大霧優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的大霧優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大霧優(yōu)秀作文1
我一生中遇到過(guò)好幾次大霧，都很美。但最美的是在老家的，那獨(dú)一無(wú)二的大霧。
記得那天，我起得很早，看著窗外，起了濃稠的，如同乳白色的大霧。我興奮極了，拿起家里的'手電筒，沖到外面，欣賞著這難見(jiàn)的大霧。
在那乳白色的大霧里，所有的一切仿佛變得若隱若現(xiàn)，使人一看便如同身在仙境之中，而自己變成了仙氣纏繞的神仙。在這仙境中，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地徘徊著。
我打開(kāi)了手中的手電筒，漂浮在空中的霧氣，經(jīng)過(guò)光線(xiàn)的折射，形成一個(gè)五彩斑斕的世界，變成了一道優(yōu)美的彩虹，化成一條耀眼的霓虹燈。
我登上平時(shí)玩耍的小山坡，眺望著家的方向，霧氣已經(jīng)把房子遮住了大半，只能看到那尖尖的房頂。再看看周?chē)那f稼地，也只能看到幾株在微風(fēng)搖曳著的麥苗。
突然，一陣風(fēng)像頑皮的孩子一樣吹了過(guò)來(lái)，將霧跟地形完美地結(jié)合在一起，構(gòu)成了一個(gè)又一個(gè)栩栩如生的形狀。此時(shí)大自然變成了一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師了，它把霧變成了一棵棵參天大樹(shù)；又化作一個(gè)采藥老人，拄著拐杖背著一個(gè)大籮筐；又變成一朵朵鮮嫩欲滴的花朵兒。
這時(shí)，風(fēng)又調(diào)皮起來(lái)，一會(huì)兒，霧便無(wú)疑無(wú)蹤了。
我坐在玩耍時(shí)的小山坡上，心想：“剛才那一幕是否為真？”
大霧優(yōu)秀作文2
早晨，我看見(jiàn)窗戶(hù)外面非常的朦朧，于是我就打開(kāi)了窗戶(hù)看下。“啊！”我叫了一聲。只見(jiàn)花園里一片白茫茫什么也看不清，過(guò)了一會(huì)兒，我才隱隱約約看見(jiàn)了大樹(shù)的枝頭，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在身后喊：“上學(xué)了。”
在路上，我透過(guò)車(chē)門(mén)玻璃向外望去。遠(yuǎn)處的地方根本看不見(jiàn)，近一點(diǎn)地方也只能隱隱約約的看個(gè)大概。
到了學(xué)校，天色還是霧蒙蒙的，老師叫我們到學(xué)校操場(chǎng)上看霧。這時(shí)候，霧已經(jīng)散了一點(diǎn)，但是遠(yuǎn)處的山還是像個(gè)小姑娘似的躲在霧里看不見(jiàn)。
過(guò)了一會(huì)兒，霧散的很快就沒(méi)了，天色卻變的很暗了，可是現(xiàn)在還是白天啊！突然，教室里的燈一下亮一下暗，同學(xué)都沖出了教室在老師帶領(lǐng)下去看今天的天氣報(bào)到，天氣報(bào)到說(shuō)今天有大霧，還有北極風(fēng)一級(jí)。聽(tīng)了這消息大家樂(lè)壞了，趕緊向教室跑去等著北極風(fēng)的出現(xiàn)，因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)還沒(méi)見(jiàn)過(guò)北極風(fēng)呢！
好一會(huì)兒后，突然一陣大風(fēng)刮了起來(lái)，緊接著下起了大雨，又是打雷又是刮風(fēng)，大家都說(shuō)北極風(fēng)來(lái)了！