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我學會了干什么的作文

時間:2025-01-17 10:59:49 嘉璇 我學會了什么 我要投稿
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我學會了干什么的作文(精選58篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我學會了干什么的作文,歡迎大家分享。

我學會了干什么的作文(精選58篇)

  我學會了干什么的作文 1

  我畫畫,就像找到了寶藏,我隨機打開一個,找到了我最拿手的一幅畫。

  我一年級的時候,每次放假的時候,我都很無聊,然后,我向媽媽說:我要報興趣班。那學什么呢?我又對媽媽說:我要學畫畫,因為畫畫能練耐心。媽媽把我帶到步步高,讓我學兒童畫。可是,我畫久了覺得很無趣,就轉到素描班去。第一節課讓我畫線條。練習完的時候,老師說我畫的像稻草,所有同學都嘲笑我,我也不好意思地笑了起來。第二節課是畫圓柱,我畫的時候手抖得不得了,就像在畫蛇一樣。到了后面,老師說:要分好黑白交界線是陰影又是什么?我只好照著畫上的畫。

  慢慢地,我畫了無數幅畫。然后老師拿出一本書,叫我找一幅畫照著畫。我找了一幅畫,我便開始畫起來,可是我無處下手,老師一直在教我,我也一直在學,畫完的.時候,老師說我的線條不直,下節課練線條。學了三學期后,我技術越來越高超,開始畫沒有步驟的畫,也就是畫到了昨天,老師夸我畫得很好,連跟我一起學的同學都沒有我畫的好,我聽了沒有,我還要繼續努力。

  通過畫畫,我知道了一個道理,只要肯學、練,就可以成功。

  我學會了干什么的作文 2

  媽媽在我上一年級的時候就把我送到我姑姑那里去學葫蘆絲。姑姑對我說:“你想先學練習手指靈活性的顫音,還是想學練習肺活量的長音?”我猶豫了一會兒說:“先學長音吧!”說著,姑姑便拿出了一個葫蘆絲和一本書,葫蘆絲遞到我的手上,我迫不及待地吹了起來,我剛沾到嘴邊,就聽到一首優美的歌曲,心想:太簡單了,我多有天賦!結果發現不是我吹的',是一個已經學了四年多的大姐姐吹了,哎呀,白高興了一場。

  學著學著,我覺得不很好學,就對姑姑說:“我想學顫音。”又學了一會,我覺得也不太好學,就一邊跺腳一邊生氣的跟姑姑說:“不學了,好難呀,我可不學了!”姑姑生氣地說:“你覺的什么都不好學,那你能學會什么呀!”我想:自己這也不學,那也不學,就像小知了一樣,覺得不好學就放棄了,想著想著,我就慚愧的低下了頭,下決心一定要學會。姑姑又對我說:“我先教你一個簡單點的,教你低音5吧!”

  從那以后,我克服了所有的困難,終于學會了葫蘆絲,現在我會吹好多個曲子呢!

  我學會了干什么的作文 3

  美術課上,老師讓我們做紙袋子,要用到的材料有雙面膠,剪刀,牛皮紙和彩筆,老師還給我們看了一些漂亮的圖片,我喜歡極了,心想我也要做一個既實用又好看的紙袋子。

  首先,我拿出牛皮紙,按照老師的步驟先折成了一個圓柱體,然后進行封底,封底是最難的一步,先要折兩個面對面的三角形,接著往下壓,最終兩個三角形要折疊起來。可是這步驟真的難倒我了,經過幾次的折疊,我還是沒有成功,我就請老師幫忙,老師細心地邊折邊講,最終完成了。接下來是裝飾紙袋子的環節,我在牛皮紙外面畫了兩棵大大的圣誕樹,每棵樹上都有一顆閃閃發光的'星星,樹上還有雪人,小花,氣球和襪子,這是圣誕節的節奏呀!最后我在牛皮紙上穿了孔系上紅繩子,漂亮的紙袋子就完成啦!

  我做的紙袋子既實用又精美,還得到了老師的表揚,同學的喜愛,我興高采烈地把紙袋子帶回家,媽媽夸我是個心靈手巧的小能手。

  我學會了干什么的作文 4

  這周歐陽老師讓我們做一份手抄報,以前我從來沒有做過手抄報,沒有經驗,于是我去書店買了一本手抄報的范本。經過一番比較我選了其中的一本。

  我想做手抄報需要些什么學習用具呢?我準備好了用具,開始做手抄報了,我打開書包尋找手抄報的范本,最后我發現我選的那本手抄報范本沒有帶到這里來,我只有憑自己的想像做手抄報啦。我回憶著歐陽老師告訴我們做手抄報的一些要領,我先在草稿本上畫一些我想好的`圖案,我一邊做一邊想做手抄報一定要漂亮、美觀、有知識性、能吸引人這幾個要點,而且畫的圖案和文字要有一定的關聯。我先畫好寫文字的.空間,然后畫好了太陽、月亮和星星,畫好后我想寫些關于宇宙的知識,我想到了“黑洞”,于是我在電腦上查了些關于“黑洞”的資料,認真的摘抄下來。手抄報終于完成了。

  經過這次做手抄報,我覺得做什么事只要認真都能做好,爸爸也覺得我的手抄報做得部錯,給我豎起大拇指鼓勵。

  我學會了干什么的作文 5

  暑假里的一天,挑了個最好的時間學習騎自行車,我讓爸爸教我,可他只想玩手機并不想教我,媽媽又帶著妹妹去買衣服了,只好我自己學了。

  我學自行車是有原因的,原因是我覺得走路太慢了,我又想運動,這樣剛好既可以運動,騎得又快,不就一舉兩得了嗎?

  我先試著坐上去保持平穩,再嘗試著踏上幾步,不料沒踏幾步就摔了個狗啃泥,在這之后我的信心足足少了一大半,姐姐從樓上下來說:“你摔的越多,勇氣就越大,勇氣大了就學得越快。”聽到我姐姐的話,我的信心又上去了,鼓足了勇氣,盡管我的腿還在疼痛流血,但腦海里有種把自行車要學會的`想法,費了九牛二虎之力終于學會了騎自行車。雖然身上傷痕累累,但我還是覺得自己的傷痕就是自己的成就和榮譽。

  我學會了干什么的作文 6

  我第一次炒菜的時候,把菜都燒糊了,爺爺吃了我做的菜,都吐了,爺爺說:“你都十歲了,都還不會做菜,從今天開始,你跟我學做菜,如果你不會做菜,我不在家的'時候,你吃什么呢?”爺爺說著我們就開始炒菜了。先學炒白菜。

  我把白菜洗干凈了,就看著爺爺炒一遍,爺爺做完了,現在輪到我了,我把白菜切成一截一截的`,接著再把油倒進鍋里,然后點火,再看油熱了沒有,油熱了就把菜倒進鍋里,用鏟子翻炒幾下,再放一點鹽,加一點水,過一會看熟了沒有,如果熟了就把菜盛進碗里,一碗炒白菜就出鍋了。爺爺嘗了一下,說:“還可以,以后要多做,你會做得越來越好吃的。”

  我以后每天放學回家,既要煮飯,還要炒菜,每天都這樣做,因為這樣做可以讓爺爺少干一點活,讓他不在家的時候,不用擔心我。我做的菜也越來越好吃了。

  我學會了干什么的作文 7

  我喜歡吃雞蛋,其中最喜歡的是荷包蛋。當我聞到廚房里飄出的煎蛋香味時,馬上就會垂涎三尺。

  我的肚子里發出了“咕咕咕”的.聲音,于是我去冰箱里找了找,發現有幾個雞蛋,我的腦子里冒出了一個念頭:煎荷包蛋吃怎么樣?好啊,我就自己煎一個吧,順便學學怎么煎。說干就干,我在冰箱里挑了一個油亮亮的大雞蛋,在柜子里找到一個大大的平底鍋。首先,我開了火,把亮晶晶,金黃金黃的油倒在鍋里,再把雞蛋殼敲破拿掉,把去了殼的雞蛋放入鍋里,我拿出媽媽平時炒菜的鏟子,把蛋黃打碎和蛋清融合起來。由于我太用力了,蛋四處流,我只好把它們歸攏在一起。我心里想出了一個主意,把火開得大一點,不就快一點嗎?我得意地把火開到大檔,沒想到荷包蛋馬上焦了。我去請教了媽媽,媽媽微笑著對我說:“心急吃不了熱豆腐,讓我來教你吧!”于是媽媽手把手教我:“首先我們要在鍋里放一點油,把雞蛋放入鍋里,調小火,等一面熟了就翻個身,等它變成固體之后就大功告成了!”我在媽媽的指導下,順利煎了一個香氣撲鼻的荷包蛋,我淋上醬油嘗了嘗,美味可口,好吃極了!此時的我心里充滿了成就感,心想,我終于學會煎荷包蛋了!

  我學會了干什么的作文 8

  每個人在人生中都會做這樣那樣的事,但是,任何事情,都會有第一次,我也不例外。下面,就讓我給你們說一下,我是怎么學會寫作文的吧。

  記得是一個星期六,媽媽帶我來到了作文班,我很害怕,怕老師出太難的題目。可是,老師出的'題目并不難,作文題目是《快樂的小兔子》,我很快就寫完了,拿給作文老師看,老師在我的本子上打了個“優”,我很高興,從此我就愛上了作文。

  慢慢的,作文老師出的題目越來越難了,甚至有一次,老師還讓我參加作文比賽。我那時真有點想放棄,可老師似乎看出了我的顧慮,鼓勵我說:“‘親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜’不參加永遠不知道自己能行的。”

  結果,我在作文大賽發揮出色,出人意料地得了二等獎,這時,我才知道什么叫“臺上一分鐘,臺下十年功。”

  每個人都有第一次,生活中難免會有一些挫折,但是,當你獲得獎時,你就會無比的欣慰,我就是這樣一個人。你們喜歡我嗎?那就和我交個朋友吧。

  我學會了干什么的作文 9

  星期六早晨,陽光明媚。早上醒來,我看見媽媽把被子疊得整整齊齊的,像一塊潔白的豆腐,心里可羨慕了,心里想:要是我也能把被子疊成像媽媽那樣,媽媽肯定也會表揚我!

  于是,我仿造媽媽的樣子來疊被子。先把被子鋪好,鋪平,然后對折,再向左對折,最后向右對折。終于,經過我的一番努力,把被子疊好了,我心里喜滋滋地想著:原來疊被子那么容易啊!剛走出房間,一陣銀鈴般笑聲傳進我的耳朵了,我走進我的房間,剛才本以為媽媽會表揚我。最終是,媽媽不但沒有表揚我,還搖了搖頭,嘆了一口氣。我看了看我疊的被子,圓鼓鼓的,像一個大冬瓜似的。再看看媽媽疊的被子,方方正正的`,我的和媽媽的比,差十萬八千里。我不好意思請教老師,聽了老師的教導,我認認真真地重新疊了一次,過了一會兒,被子疊好了。看見自己的勞動成果,我心里比吃了蜜糖還要甜。啊!這次疊被子讓我懂得了:做每一件事情表面雖然簡單,

  事實做起來就難了,就像我們人一樣,表面看起來美麗,內心卻十分丑陋。

  我學會了干什么的作文 10

  我家下面走不久就有一個大花園,那里有很多的蝴蝶和小蜜蜂,蝴蝶和蜜蜂都在喝花的蜜。

  曾經我都不喜歡分享,不喜歡給別人吃的,總覺得給了別人自己就少了很多。

  那天,我有一點低血糖。有兩個同學陪我去醫務室,回教室時看見了語文老師,老師一眼就看出來我有低血糖,給了我一大包的棉花糖。回教室時有一個同學向我要一顆糖,我毫不客氣地拒絕了,那個同學很生氣就沒有理我了。我心想:不理就不理!

  回家的路上我看見了那個大花園,還是有那么多的蝴蝶和蜜蜂在吸著花蜜!于是我又想到了老家的那座山上的小動物——松鼠,那些松鼠是野生的沒有關在籠子里的,記得我們去喂小松鼠時,那些小松鼠把人們給它們的食物帶回洞去分享。

  我決定要帶一些餅干去分享。分享的時候那些同學是那么快樂,我心里也有一絲的'快樂,也把東西分享給同學,這才快樂,如果一個人吃獨食,這樣心里也不好意思,因為自己覺得自己有一些霸道。

  從此我覺得自己不想分享的時候我就會想:給予比接受更快樂!就這樣我改掉了不喜歡分享的壞習慣。

  我學會了干什么的作文 11

  在湘江邊,我看見何有為騎著單車在我面前晃來晃去,心想:我也要學騎單車。

  于是,我叫媽媽掃了一輛共享單車,然后我坐在座位上,學著何有為騎了起來。開始我就從坐板上摔了下來,媽媽就扶著車,讓我坐上去,我高興地踩著單車,突然,我注意到媽媽松開了手,我心里頓時感到很害怕,就從座位上跳了下來。我心想:媽媽也真是的,為什么不扶俺呢?

  之后,我能騎行一小段遠了,心里很是得意。突然發現要撞上一旁的草堆上了,我一拐,自行車往一邊一側,把我壓在了底下。我勇敢地站了起來,一邊的媽媽心疼地問:“崽喲,疼不疼咯?”我若無其事地說:“沒事!累了,趴在地上休息一會。”爸爸媽媽笑了。

  我堅強地扶起單車,又開始騎了起來。這次我吸取了教訓,不再得意。把握好了方向,父親激勵我說:“陽昊明,你行的!加油!”我鼓足了勇氣,一直向前騎,剛想對爸爸媽媽說的'時候,發現單車快撞上人了,我急中生智,想了一個好辦法,就是從單車上跳下來。

  最后,我要回家了,唯一遺憾的`是,我沒有完全學會。失敗是成功之母,在以后的不斷練習中,我終于學會了騎單車。

  我學會了干什么的作文 12

  每當我吃到媽媽的煎雞蛋,我就想學會煎雞蛋。有一天,我偷偷在家自己煎起了雞蛋。

  我仔細回想媽媽煎雞蛋的步驟,我先把雞蛋敲開,在我敲的時候,卻不小心敲到了頭。

  第二次,我輕輕地敲,這一步成功了,心里有點小激動。第二步,打開火,我慢慢地摁下去往左邊移動,火點開了,我輕輕地往鍋里放了一點油,卻不小心被油炸到了,趕緊拿出創口貼,貼住被傷的部位,接著我把蛋汁倒入鍋中,然后我笨手笨腳的把洗好的蔥剁的長一段短一段,只好給長的加下工,再一起剁碎,最后把剁好的.蔥放入鍋里,看見蛋好像快糊了,趕緊用鍋鏟把蛋翻了一邊,覺得好玩,就開始拿著鍋鏟左翻翻,右翻翻,覺得應該差不多了,我拿出了盤子,用鍋鏟鏟出來,放入盤中,再在煎的雞蛋里放點糖。

  這時,媽媽回來了,我端著煎好的`雞蛋說:"媽媽,快嘗嘗我做的煎雞蛋。"媽媽嘗了一大口滿意的說:"真是太好吃了。"我臉上笑開了花。

  通過這件事,我悟出了一個道理,看事容易,做事難。"

  我學會了干什么的作文 13

  你有過成功的經歷嗎?如果你有,那么一定會知道成功可以給人喜悅、快樂、增長我們的自信心和自豪感。當然,我也有成功的經歷,那就是我學會了做網紅飯。那一次做飯,讓我記憶猶新,請聽我娓娓道來。

  我一回到家,就跟媽媽不停嚷嚷:“我要學做網紅飯。”媽媽連說:“好。”

  首先把菜準備好,再洗干凈,還有一個步驟不是那么容易,那就是切菜。

  我準備學著媽媽的模樣,把菜切成一根一根的,再切成絲,最后切成丁。我在切絲的過程中,手不小心一滑,差點切到手,幸好我的手躲得快,這可給我來了個下馬威。我心里暗暗想道:我一定要學會做網紅飯。旁邊的媽媽看見了,心疼地說:“你需要我幫忙嗎?乖兒子。”我望了望媽媽,笑著搖搖頭,堅持自己獨立完成!

  終于,我把菜切成了丁,下一步就是淘米啦!我聽媽媽說:“水要淹沒手背才能放到電飯煲里。”于是我按著媽媽說的.步驟照做。

  最后,在淘好的米上放已經切好的菜,再放一些生抽,把它們都放進電飯煲里,煮好后拌一下,香噴噴的網紅飯就做好了。中午吃著自己做的飯,心里美滋滋的,媽媽豎起大拇指,連忙夸我做得好。

  通過做網紅飯,我懂得了一個道理:只要你肯認真,就沒有做不好的事。

  我學會了干什么的作文 14

  成長的路上有歡笑,也有我們的淚水;有我們的努力拼搏的身影;也有我們積極向上的腳印。成長的點點滴滴猶如天上的`星星,多得數不清。抬頭遙望,最閃亮的那一顆要數我學會了游泳。

  剛開始,教練教我們做了些動作,然后就讓我們抱著一塊泡沫板下去游泳。我碰了碰水面,只見水面微微漾起了一點波紋。好冷呀!我想到。可是看見別人都在水里玩耍、打水仗,玩得不亦樂乎,我當然也想要和他們一起玩了,于是我只好抱著泡沫板,硬著頭皮下去了。慢慢的,這顆貪玩的心戰勝了恐懼的心,我能自如地在水中玩了。

  后來教練又教了我們別的動作,也教了我們如何在水上浮起來,還說讓我們盡量不要用那塊泡沫板,盡量在水里面游。

  最后教練又教了我們跳水如何跳,我在岸上等了很久。到我了,我不敢下去,可又想下去,于是在岸上又站了很久。這時不知是哪個手癢的,把我一把拖了下去,我興致來了,試了幾次,這下可好啦,旱鴨子終于跳水也會了。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我珍惜我成長的每一個腳印。成長的腳印,無論是深還是淺,無論是酸還是甜,從過去到現在都是我最美好的回憶……

  我學會了干什么的作文 15

  我坐在軟軟的床上,突然“吱嘎”一聲打開了,媽媽拿著我中午的飯碗,說:“快來洗你自己的碗。”我愣了一陳,心想:怎么回事,昨天都是我洗的,今天為什么又要我洗?

  我心里陣陣不滿,嘴里不停地咕噥著什么,媽媽見我沒反應,便又喊了一聲,我這才反應過來,慢吞吞地爬下了床,拖著腳步往廚房里走去。

  當我看見水盆里放著那油膩膩的碗時,不禁大吃一驚;碗里有著幾粒白白的.飯粒,湯汁還在不停地流動,惡心極了。我從墻上拿下抹布,又擠了一點洗潔精,打開水籠頭,泡泡立刻冒了出來,我把手伸進去,哇!好涼啊!我慢悠悠的洗著,心里千頭萬緒:為什么要我洗呢?為什么?為什么?這個世界真不公平!我嘟著小嘴。盆子里的碗發出了“叮叮當當”的聲音,媽媽在房間里喊到:“洗碗怎么會發出這么多聲音,安靜一點,你有沒有心思在洗碗啊……”我不耐煩地聽著。鐘“滴噠滴噠”的敲著,我終于把碗洗完了……

  (此少了一段交等)走進房間一看,哇!好整潔啊!我看著整齊的房間,眼中模糊了,淚水落在了地上。

  從那以后,我只要聽見“誰來洗碗?”我就會一個箭步跑上去,說:“我來洗碗。”

  我學會了干什么的作文 16

  每當我看到班上同學拿著毛筆證書,向我們炫耀的時候,我都很羨慕。于是,我讓媽媽給我報了書法班,我十分開心。

  到了教室,看著大家的作品,我下定決心一定要寫好。迎面走來一位老師,我便跟他練起來。

  拿起毛筆,老師教我怎么抓,我折騰了半天,也不會,老師嘆了一口氣,但他很快便握住我的手,寫起“一”字來,我終于會抓筆了,在老師溫暖的手里,我成功的學會了抓筆。

  于是,我開始練“一”,我抓筆的手旋在空中,不停的發抖,“一”被我寫的像小蝌蚪一樣,頭胖胖的`,身子細細的,不一會兒,又變成一個滑板,兩頭粗,中間細,有趣無比。我心想:呀!原來練毛筆這么難啊?還不如不練了,下節課,我就不來了,想著想著,我便放下毛筆,雙手交叉,放在胸前,生氣的嘟起嘴,好像一個掛鉤。老師好像看透了我的心思,語重心長的對我說:“孩子,你知道嗎?練毛筆字是件很難的事情,最少要練幾年呢!”我眼睛一亮,點點頭。開始認真的練起來,經過我的.練習,我的水平遠遠超過班上的同學。每當大家議論書法時,我總是抬著腦袋,十分驕傲的指指點點。

  記得上次我還參加全市的比賽獲得一等獎呢!

  我學會了干什么的作文 17

  有的人學會了彈琴,有的人學會了打乒乓球,還有的人學會了打羽毛球……而我,學會了騎自行車。

  一天下午,我非常想試試騎自行車,于是看到了姐姐放在我家的舊自行車,毫不猶豫地拿起自行車,喊上媽媽,就下樓去小廣場練習了。

  一開始,我覺得別人騎得輕輕松松,羨慕極了。于是得意洋洋地跨上自行車,像模像樣地用腳蹬了起來,但是怎么蹬,車子都不往前走一步,反而還倒下了,“咣”的`一下,我就摔到了地上。媽媽看了,在一旁笑著說:“哈哈,你瞪反了,怎么能往前呢?”我心想:我不信我學不會了!今天下午一定要把它學會!于是再次嘗試,剛上去,晃晃悠悠地往前行了一段路,感覺就要倒了,都往一邊斜了,才停下來,停的時候也是心驚膽戰,先把左腳放在地上,自行車還是往前,然后竟把右腳也放下來了。車子一會兒向左,一會兒向右,終于停下了,差點兒摔了個狗啃泥。媽媽很無奈,只能跟在我的后面,一邊走一邊喊:“不要往后看,扶住把手,我在你后面呢……”就這樣一遍一遍地練習,我終于學會了騎自行車,并可以轉彎和剎車。我想:太棒了!我終于會了,再也不眼紅了!

  通過這次嘗試,我明白:世上無難事,只怕有心人。一定要勇于嘗試,戰勝了困難!

  我學會了干什么的作文 18

  在生活中每個人都要學會如何生活。這個星期我就學煎荷包蛋。

  來到廚房,我最崇拜的廚神龍叔今天特意給我指導做示范,手把手的教我煎雞蛋。第一步新疆鍋刷干凈,然后,把鍋燒熱。鍋里的水分一定要燒干,不然倒油的時候有會濺到身上。第二步燒油,油燒到八成熱,然后把雞蛋打破下油鍋。第三步雞蛋煎的.七成熟,將雞蛋翻轉過來。另一面煎至七分熟,好了,最后一步關火,起鍋裝盤。

  步驟學會了,開始自己親自上陣咯,其實站在旁邊的龍叔鼓勵我說:別怕,只要鍋里面的水燒干了,油就不會濺到手上。最后我克服了心中的惡魔,振作起來。一步一步慢慢的。拿起雞蛋輕輕地往鍋邊一敲。蛋清和蛋黃就是不出來。我加重了一點力度,出來了。小火慢慢煎,然后翻到另一面。哇!哇,終于完成了我人生中第一個荷包蛋。接下來我又接著一個又一個,我要讓家人都嘗到我煎的荷包蛋,好有成就感啊!

  這個體驗讓我感受到了人需要成長,成長之道,需要學習,能讓我們未來更美好。

  我學會了干什么的作文 19

  我包的餃子各式各樣,要不捏的像一只正在啼叫的大公雞,要不像一頭低頭吃草的小牛,要不像正在悠閑散步的小豬……我包的餃子總是一放到水里煮,過不了多久就會散開,一看到別人的有模有樣,不易散架的餃子,我就十分羨慕。

  在和媽媽一起包餃子的時候,看見媽媽正坐在椅子上專心包餃子,專心得連看我都不看一眼,我想:我一定要趁著這個天大的好機會看看怎么包餃子。我偷偷瞄了一眼媽媽,才恍然大悟,心里想:原來是錯在了這!

  我包的餃子,主要錯在了捏上。我前幾步都是對的,但是最后一步我做錯了,是要有規則的捏,不是像我這樣東捏一下,西搓一下。我本以為這個動作能讓餃子不易散架,但結果卻是更容易讓餃子散架。另外,我發現我包的餡實在是太多了,要少放一些,這樣才不容易散架。

  接著,我學著媽媽包餃子的方法,先將一張薄薄的'皮平攤在桌上,用筷子夾一點餡,用水沾一沾,再對折裹起來,有規律的捏一捏,就做好了。

  我做的餃子取得了進步,得到了家人的夸獎,我有很大的成就感,心里美滋滋的。

  我學會了干什么的作文 20

  今天是星期六,晴空萬里,太陽公公一下子跳出云彩,熱情的向我們招手,云在天上飄來飄去,像個調皮的孩子,我決定要干件有難度的事,沒錯,就是騎上它——自行車。那可是我用我的零花錢斥巨資買的呢,可不能荒廢咯。

  不說了,先試試手,嘻嘻。我肯定是要挑戰有難度的`了,有輔助輪,那可不行,一定要有點難度,要不四五歲的小孩子都會,怎么能和我這個十歲的大孩子比?我興致勃勃地拆掉了輔助輪,可媽媽還在一旁念叨,在我耳邊說:“你不行的,你腳太短了,點不到地。”聽了我媽一小時的嘮叨,我還是決定去騎車。本來我想的是只要用腳踩腳踏板就行了,沒想到移上去就重心不穩的摔倒了。因為我練滑冰鞋和四輪滑板時從不帶護具,也沒摔多少,沒吃過苦頭,這次可慘了,把我摔得四腳朝天,都疼死啦!

  我又鼓起勇氣,大聲的對自己說:“沒事,要堅持到底,不能輕言放棄!”當我摔了一下、兩下、三下……到數不清時,我也在成長。

  已經過了一天、兩天、三天,到了第四天時,我已經能騎四五分鐘啦。我為自己感到驕傲。可我知道,其實我學騎自行車的`路還很長,到了第六天,我熟練的踩上腳踏板,能順利的騎很遠啦!

  我成功了,我的內心感到無比驕傲。

  我學會了干什么的作文 21

  周六晚上,我們一家人吃好晚飯,我看見水池里的臟碗,便對媽媽說:“媽媽,今天你休息,我來洗碗。”媽媽激動的回答:“好啊,兒子真乖。”我露出了開心的笑容。

  媽媽給我示范了一遍,我左手拿碗,右手拿著清潔球,擠了點洗潔精,飛快地開始洗碗。可是,污漬就像長了一雙手,死死地扒住盤子,怎么也洗不下來。心情立刻懊喪起來。

  媽媽說:“不要放棄,堅持就是勝利,熟能生巧!”我立刻又來了干勁。媽媽又做了一遍示范,我洗啊洗,洗阿洗,啊?我不小心把剛洗干凈的碗和臟碗又放在一起了。我像一個泄了氣的皮球,傷心地坐在地上。可是,我又想起了媽媽的'那句話:不要放棄,堅持就是勝利。

  我又把碗重新洗了一遍,每個碗都被我洗得干干凈凈,潔凈如新了。哈哈,原來洗碗就這么簡單啊!我高興得像只兔子。最后,我把每個碗送回了自己的家。

  我感覺自己喜歡上了洗碗,從那以后,我洗了好多次碗,覺得洗碗是件快樂的`事情。并不覺得是在干家務活,就這樣,好幾天晚上都是我洗的碗,感覺自己越洗越開心了。

  我終于學會了洗碗!

  我學會了干什么的作文 22

  我非常喜歡輪滑,因為它不僅可以娛樂,而且可以健身。

  每當我在大廣場看見大哥哥,大姐姐在像鳥兒一樣滑翔著,我就從眼里流露出一種羨慕的目光。

  終于有一天,媽媽給我買了一雙旱冰鞋,我心里樂開了花。立刻穿好鞋子,戴好護具,前往廣場練習。

  剛穿上我心里想輪滑很好學,可是并非如此,我站起來時,小心翼翼生怕會跌倒,可是我剛站好,卻又摔了個跟頭,我感覺太難了,于是想放棄,但是媽媽鼓勵我說:"加油!不要放棄,你一定能學會。"我聽了媽媽的話,又有了信心,又重新開始練習。

  首先我要學會站穩,剛開始的時候,險些摔倒,幸好媽媽扶住了我,但經過反復的'練習我已完全掌握了平衡,于是我又進行下一步練習,學習向前滑,剛開始時心里還是會忐忑,害怕,但過了一會兒,我已經不會害怕,而且能慢慢地向前滑行了,心里甭提多開心了。我練習的很認真,過了幾天,已經能夠熟練地滑行了,這時候我還能做倒滑,曲滑,還能做幾個高難度的動作了。

  從學輪滑這件事,使我懂得了"只要不放棄,夢想就會永無止步"。

  我學會了干什么的作文 23

  星期天,媽媽在廚房里洗碗,我走過去對媽媽說:“媽媽,讓我來洗碗吧!”媽媽居然同意了。

  俗話說“不學不成,不問不知,”所以我要先觀察。只見媽媽先是把餐桌上的碗收到廚房里,然后在水池里放滿水,再倒入洗潔精,接著把碗放在手心中,開始用洗碗布搓碗,最后再用流水沖掉泡沫。我把洗碗步驟默默地牢記在心中。

  觀察并學習了一段時間,我便想用實踐來檢驗一下學習成果。我再次向媽媽申請洗碗,媽媽同意了,我便開始了洗碗之路。我小心翼翼地把碗拿進廚房,心里像裝了一只小兔子,怦怦跳個不停。我拿起洗碗布開始刷碗,我先在碗的'底上刷了幾下,又在碗的`外面刷了幾下。碗都刷好之后,我再把它們一一沖洗干凈,并整齊地疊放在瀝水籃里。

  在媽媽的幫助下,我非常小心地洗著碗,感覺手里捧著的是一件價值連城地藝術品,而不是一只普普通通的碗。雖然用的時間很久,過程也很艱難,但也是勉強完成了第一次洗碗的任務。

  之后我反復練習,雖然中間有多次失誤,但我也掌握了洗碗的小技巧,正應了一句古話,功夫不負有心人。我終于學會了洗碗!

  我學會了干什么的作文 24

  平常我醒來都會問爸爸我們吃什么菜,可是今天爸爸很早就出門上班了。我得親自去看一下啦。

  走進廚房,發現爸爸起早買的一包青菜。于是我決定學著媽媽的樣子洗菜。媽媽下班回來后看到我洗好的菜一定會很開心的。說干就干。

  我拿了一個籃子放在水池邊,然后打開水龍頭,把菜放進籃子里。我努力回憶著媽媽洗菜時對我說過的話——洗青菜時要先把葉子掰開,一片一片地搓洗,最后還要用流動的清水沖洗一遍,防止有害物質殘留。我邊想邊做,不一會兒就洗了好多。就在這時,我摸到一個硬硬的殼,嚇出了我一身冷汗,啊,我叫了起來,我菜扔到了地下,這時我定睛一看,原來是只小蝸牛正在上面睡覺呢。我決定把這片菜葉子扔掉,但又覺得浪費,怎么辦呢?于是取來一個袋子,把葉子放進袋子里使勁地甩,可能是因為蝸牛身上有黏液的原因,我費了九牛二虎之力才把這個“小可愛”甩了下來。

  媽媽回來后看到我洗好的`青菜,聽我講述著洗菜的“歷險記”,笑得是那樣的欣慰!當我坐在飯桌上,品嘗著自己洗的菜,感覺有了不一樣的味道,這味道是甜甜地、美美的。因為勞動最光榮!

  我學會了干什么的作文 25

  雖然我才小學三年級,但是我學鋼琴已經五級了。

  說起鋼琴,我可在行了。這事兒還要從頭說起。最開始,我本想學小提琴的,但是聽說本地沒有小提琴專業。無奈之下,媽媽建議:“學鋼琴吧,鋼琴彈起來很優美。”于是,我十分爽快地答應了。

  有趣的事從此開始了。我每天到琴房練琴,每周日上一次課,日復一日,一眨眼的功夫,我學鋼琴已經兩個月了。這兩個月中,我勤學苦練,卻毫無長進。唉!盡管媽媽一直鼓勵我,還是提不起勁兒,直到那一天。

  那天,鋼琴老師告訴我們,鋼琴學院要舉辦音樂會了!所有學鋼琴的都要報名參加,包括入學一兩個月的',媽媽將我學過的曲子中最好聽的一首選了出來,并讓我反復練習這一首。意志和無趣,交錯著徘徊在過去的記憶之中。

  美麗的事情發生之前,必需經歷痛苦。不分日夜的練習對我來說是一種煎熬,也是一種磨礪。從那一天起,我開始好好對待鋼琴了。

  我天天懷著愉快的心情,懷著無限的希望,坐上琴椅上演奏。我越來越喜愛鋼琴了,我表演的機會越來越多了,我表現得越來越好了。“日月如梭,光陰似箭”,我學鋼琴已經五級了。

  我學會了鋼琴,也經歷了挫折,體驗了喜怒哀樂,知道了美麗的痛苦,這一切來源于——鋼琴。

  我學會了干什么的作文 26

  上個星期六的上午,我在家里學畫圓。

  因為數學書上的下一單元就是關于圓的知識,所以我想早點學會怎樣畫圓。

  首先,我拿出一張紙,打開裝繪圖儀器的盒子,取出里面的圓規,只見圓規的兩只腳尖尖的,還發出閃閃的金光。

  接著,我把裝有針尖的一只腳放在紙上,固定好位置。用另一只手抓住圓規的另一只腳,使它慢慢旋轉。“嘶”,針尖離開了原來的地方,并把紙劃破了。我心想:圓都快畫好了,怎么針尖又離開了,哎,只好重畫了。

  接下來,我又重新找了一個中心,畫了起來。這次雖然沒有重畫,但是時間花得太長了,大約花了一分鐘。

  然后,我跑上樓去,問正躺在床上看電視的爸爸:“爸爸,畫圓時怎樣才能既快有好呢?”爸爸回答道:“畫圓時,要用右手上的大拇指和食指捏住圓規的頂端,固定好圓心,再輕輕旋轉,注意不要太用力。”我聽了,急忙跑到樓下畫了起來。

  我按照爸爸講的,要用右手上的'大拇指和食指捏住圓規的頂端,固定好圓心,再輕輕旋轉,果然,一個漂亮的圓就畫成了,我異常高興。

  通過這件事,我知道了一個道理:做任何事都要掌握技巧。

  我學會了干什么的作文 27

  終于到期盼已久的勞技課了,上周走的時候,老師還特別囑咐我們要帶一些水果過來。到了今天終于派上用場了。

  我們圍了一圈把水果和水杯放在桌子上,等待老師說話。老師講了三條注意事項,然后就開始為我們雕刻作品。

  老師講完后,給我們發了牙簽和水果刀,有兩個人給我一塊。我拿起小刀開始雕刻。此時,我不知道怎樣做一只天鵝了。心怦怦的跳著,只見一位同學拿起水果刀開始做,但是雕天鵝的尾巴時,她沒有成功。于是,我們三個人把蘋果平分了,我們美滋滋的吃著。隨后,另一個同學也來雕刻,不巧也沒又雕成功。看到他們兩個人都失敗了,我不敢再拿水果刀了。

  于是,我就尋求老師的幫助。但每次都被拒絕,于是我就拿起手來試一試,結果那半個蘋果失敗了。我再次的去懇求老師的幫助,老師終于答應了。老師順手拿起水果刀,開始往蘋果身上動手。只見老師兩三下的`就把天鵝的尾巴做好了,同學們都夸老師手巧。接著我繼續的看,沒過多大的會一只漂亮的小天鵝就做好了。

  我從心底了學會了,但是實際起來是很麻煩的。在老師做天鵝的同時,我也細細的看了。也把步驟學會了,也可以掌握做天鵝的基礎,但我還是缺乏自信,希望我以后要多多的試一試才好!

  我學會了干什么的作文 28

  今天媽媽出門有事兒,讓我帶著妹妹在家。可是我的妹妹才三歲,我不會照顧她啊!媽媽說不會就學呀,妹妹這么乖,有事兒你就給我打電話。于是我當家長的`半天開始了。

  我先給妹妹燒了一碗面,對于食物,我還是不馬虎的,那碗面條湯很足!媽媽教過我怎么樣喂妹妹吃飯。我先把妹妹的碗和勺子洗干凈,再把面條盛進碗里,用勺子壓爛,然后給妹妹圍上圍脖,一勺一勺地喂給她。妹妹吃得還挺開心,吃著吃著她就嚷著要尿尿。哎!上洗手間也需要有人幫忙,我不厭其煩地帶著她去上洗手間。

  她又嚷著要玩游戲了!于是我又開始陪她玩游戲。一會兒拼積木,一會兒賽車,一會兒玩石頭剪刀布,一會兒玩搬運工……我們兩個直接累倒在地板上。歇了一會兒我又開始切水果給妹妹吃,她一塊我一塊,要絕對公平,不然她就要哭鬧,很煩!

  吃完水果,我看她有點困了,老媽再三叮囑我,如果妹妹沒吃飽,睡覺前要給她泡牛奶喝,幸好我的面條煮得不馬虎!可是她睡覺前還要有人給她讀書。我可是給她讀了五本!讀完五本,她還要聽!就在這時我的救星——爸爸媽媽終于回來了!啊!我可以好好地睡個午覺了。

  我學會了干什么的作文 29

  我雖然只是小學三年級的學生,但是已經學會了許多本領,比如游泳、圍棋等,其中我最拿手的是溜旱冰了。讓我來告訴你我是怎么學會的`吧。

  有一天,我去公園玩,看見有幾個小朋友在留旱冰,我看著他們酷酷的樣子,羨慕極了,于是我下定決心一定要學會溜旱冰。

  我讓爸爸給我買了一雙旱冰鞋,旱冰鞋到貨還要五天。在這期間我興奮得有時候都難以入睡,爸爸說:“滑旱冰時你就沒這么高興了,那可是很苦的`。”

  終于,我的旱冰鞋到了,我一蹦三尺高。開始滑了,爸爸扶著我的右手,我左手扶著鐵欄桿,在公園里練習。突然我碰到了前面一塊小石頭,一下就摔了個跟頭。這下可把我的興趣給摔沒了,我心灰意冷地說:“我不不想學了。”爸爸鼓勵我說:“當年我學旱冰時摔的跟頭有一百多個,‘世上無難事,只怕有心人。’你一定不要半途而廢呀!”這句話鼓起了我的信心,之后我越挫越勇,十分認真地練習,終于,我大功告成了,滑起旱冰來得心應手。

  不過我還不會花式滑行,希望以后我能學會。

  我學會了干什么的作文 30

  我是一個內向的女孩,上課總是不喜歡舉手發言,小學到四年級,老師每次的評語都是這樣寫的:“你是一個乖巧的女孩,但是如果你上課舉起你的小手,你一定會越來越優秀的。”

  上課時,老師有意讓我回答一些簡單的問題,雖然聲音有些小,但老師還是表揚了我。下課了,老師和我們一起玩老鷹抓小雞的游戲。每當上體育課時,老師讓我們玩一些體育類的項目時,我每次都不想玩,害怕我的'失誤引來同學們的嘲笑,可老師教導我:“金無足赤,人無完人。”

  以前,都是奶奶陪著我做作業的,每次都是她給我讀題,我才做。可這次我對奶奶說:“奶奶,您去忙您的事吧!我把作業做完給姑姑檢查。”從那以后,每次我把作業寫完都是先檢查兩遍,再讓姑姑給我檢查,不讓姑姑太操心。姑姑檢查完后,都對我說:“不錯,不錯,比上一次進步了,以后你遇到不會的題就來問我,我給你講講。”每當遇到不認識的字我就查字典,不會的題就聯系上下文。這樣一直堅持了很長一段時間,我學習進步很大。

  上課時,認真聽講,認真做題,不懂就問,在家里遇到不會的題,還可以查字典,找資料,慢慢地我成了老師和大家心目中獨立的小女孩。

  我學會了干什么的作文 31

  清晨,陽光透過綠葉灑下斑駁的光點。我騎著自行車在路上自由飛馳,不由得想起了第一次學自行車的情景。

  那是一個天氣晴朗的寒假,爸爸把自行車找出來,我看到后欣喜若狂。我一步跨上自行車,身子向前一傾,腳用力踩著踏板,沖了出去。因為我不知道要領,沒騎多遠,只聽“咣!”的'一聲,我重重的摔在地上,掌心被粗糙的地面擦破,向外滲血,傳來一股濃濃的`血腥味,不一會就開始火辣辣的疼。在一旁的自行車,可憐憐巴巴地打著轉。

  我非常失望,站起身子,拍了拍身上的灰,不服輸地扶起自行車。我開始思考:怎樣騎才會更好呢?我去詢問爸爸,爸爸說:“我可以扶著你來練啊!”

  這次,爸爸一邊在后面扶著車,一邊說:“目視前方,雙手緊握車把,腳放在車蹬子上,慢慢踩……”

  不知練了多久,我漸漸地感到爸爸雙手加在我車上的力量越來越小,調皮的車子也慢慢地不再東搖西晃,溫順聽話的像只綿羊。我知道,我成功了!我興奮地大叫:“我終于學會了騎自行車”。

  通過學自行車,讓我知道做什么事都要有技巧,還要有信心毅力,要不怕累不怕苦。有兩句詩說得好:不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?

  我學會了干什么的作文 32

  一天,我放學回家后,看見媽媽正在做飯,我就跑過去問,媽媽,今天吃什么?媽媽說“土豆絲,你最喜歡的。”我心想:班里有的同學都會做飯了,我也要學,再說,土豆絲是我的最愛。我說“媽媽,我要學做土豆絲。”

  我洗了手后來到廚房,媽媽給我了一個好大的圍裙,帶上這個好大的圍裙后,我說“媽媽,做土豆絲要先干嘛?”媽媽說“當然要先洗土豆。”我洗完土豆后,想起媽媽做土豆絲時的樣子,我便學著媽媽的樣子做起飯來,我拿起削皮刀,把土豆的皮削了后,我又拿起刀,媽媽一看嘻嘻的笑了,媽媽說“水果刀是切不動土豆的,要用菜刀。”我剛拿起菜刀,把媽媽嚇了一跳,媽媽說“不能,千萬不能這樣拿刀,會切到手的。”媽媽糾正了我,切完土豆我已經沒有力氣再做飯了,媽媽說“世上無難事,只怕有心人”我再次站了起來,我拿起炒菜鍋,放在火爐上,又拿起油,倒了一鍋底,然后,我把切好的土豆放入油鍋,又拿了一把大勺子,在鍋里翻土豆絲,剛翻了十幾下,我的手就已經又麻又累,但我的腦海中浮現出媽媽的`話,世上無難事,只怕有心人,我繼續拿起大勺子翻了起來。

  終于炒好了,放在盤子里,我吃著自己炒的土豆絲,就是比別人炒的香。

  我學會了干什么的作文 33

  一天清晨,我想叫媽媽給我報名畫畫班,媽媽卻說:“要想報名畫畫班,先得學會打羽毛球!”我一口答應了媽媽,打羽毛球也太容易了吧!都不用教,只要把羽毛球甩起來,再打給對方,就行了唄!

  我跟媽媽比,看誰厲害!第一次比的時候,我就接到了羽毛球,擋了回去;可是第二次的時候,媽媽打的很高,很遠,我都沒有接到,我有點兒著急了,媽媽對我說:“別人像我這樣打球的.`時候,你要往后退,才能接住!”

  于是,我再次跟媽媽比,這次媽媽輸給了我,媽媽笑著拍了拍我的肩說:“可以給你報名了!”我開心地跳了起來!我終于學會了打羽毛球,也報名了畫畫班!

  我學會了干什么的作文 34

  上一大周放假老師就布置了一個作業,帶水果下周要上勞技課雕刻水果。

  在家里我就想著這件事情,可是不知道為什么我到學校才發現我沒有拿蘋果。我就四處接水果,接到水果之后我就一直期待著勞技課的到來。

  終于,星期天勞技課該我們班上了。我們下午起床后到教室老師都讓我們拿上水杯和蘋果或者梨。

  我們站著隊到了勞技教室,老師首先就是跟我們說小刀怎么使用,怎么保證安全。講完后老師就開始給我們示范怎么做蘋果天鵝,我看的很仔細,可是劉嘉俊居然把我的'蘋果給弄掉了,我本來以為沒有事可是等到老師給我們分的時候我就看見了我的蘋果有一處爛了,我就很生氣。可是做天鵝要緊我就趕快開始動手了。

  我先按照老師給我們示范的步驟,那出來牙簽,找找蘋果的`中線,我把牙簽插到哪里,開始切,我之后找老師幫我切了點,然后我就自己開始做,我到最后做的特別的好,我做完之后就找老師要了梨水,要玩我就開始給別炫耀了,我覺得我自己做的都特別的好。

  今天快樂的一節課結束了。

  我學會了干什么的作文 35

  一天,我吃完晚飯出去玩,看見小區里的幾個小朋友在玩平衡桿。他們時快時慢、時而前進、時而后退、時而轉圈,看他們像鳥兒一樣輕盈自由,我非常羨慕。忽然想起前幾天看到鄰居王叔叔家也有一個平衡桿,就跑到王叔叔家借來了平衡桿。

  剛開始,我無法掌握平衡,連站都站不穩。摔倒了五次以后,我終于學會了平衡,克服了站不穩的問題。可是,平衡桿只會原地轉圈,無法控制方向。我問王叔叔“為什么您的平衡桿只會轉圈?您看,別人的.平衡桿可以直走,也可以轉圈,還可以后退。”

  “你的腳尖用力,平衡桿就向前走;腳后跟用力,平衡桿就后退;左腳用力,平衡桿就左轉;右腳用力,平衡桿就右轉。”王叔叔耐心的給我講解。

  明白了王叔叔說的話,玩平衡桿就容易多了!學會了基本動作,我開始練習速度,一次比一次快,一次比一次熟練。一個月以后,八秒跑完50米都不是問題了。

  我就是這樣學會玩平衡桿的。

  我學會了干什么的作文 36

  我的童年有著許多回憶,但有些事在我的記憶長河里慢慢地變淡了,可是有一件事卻使我記憶猶新。

  那時,我看到同學瀟灑地騎著自行車在路上飛馳時,看到他們自游自在騎著車說說笑笑時,我就特別地羨慕,特別想學。

  爸爸知道后,就給我買了一輛嶄新的自行車。我興奮得一晚上都睡不著。第二天清早,我和爸爸興高采烈地來到了公園里。我上了自行車,可還沒坐穩,就摔倒了,自行車壓在我身上。“好痛啊!”我慘叫了一聲,重新站起來,扶起自行車又坐了上去,可是沒等我騎多遠,就又摔了下來,這令我有點泄氣了。我慢慢地站起來又騎了上去,這次有爸爸扶著我,我騎的平衡多了,騎了很久,開心極了。忽然回頭一看,爸爸早已不見了,心里一緊張又一次摔下了自行車。這一次可摔慘了,腿上破了一大塊皮,這時我已經心灰意冷,不想再學了。

  爸爸語重心長地對我說:“你媽媽小時候啊,學自行車摔的次數數都數不清,她堅持不懈,后來她騎自行車就很厲害了。正所謂‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。’你要堅持才能成功。”聽了爸爸的話,我鼓起勇氣,重新騎上了自行車。經過一段時間的.努力,我終于我實現了愿望,能和同學一樣,歡快地騎自行車了。

  我學會了干什么的作文 37

  一天,我到爺爺家去玩,一進門,我就看到了墻上掛著各種各樣的書法作品,我看見了之后都驚呆了,爺爺問我說:"你想學嗎?想學我可以教你。"我邊點頭邊回答:"好呀。"

  第二天,我來到爺爺的書法班,我看到別人輕輕松松的寫出了很漂亮的字。一開始,我自信滿滿地想:"這有什么難的。"爺爺給了我一支毛筆,教我畫圈,可筆像不聽使喚似的,畫的圈不是大了就是小了,這個粗了那個細了,寫一橫時也一樣,歪歪斜斜的,就像幾條正在地面上爬行的毛毛蟲似的。

  之后,我開始灰心喪氣了,媽媽在一邊鼓舞我說:"不能灰心,沒到最后一刻怎么能輕易放棄呢?"聽了媽媽的.話,我又拿起筆認真的寫,并且每天都會練一會兒毛筆字,上課時我就認真聽,時間在過去,我的字也寫得越來越好。

  果然,只要加油努力做好一件事,這件事就一定能做好。

  我學會了干什么的作文 38

  我有許多本領:唱歌、跳舞、畫畫、跑步……但我最拿手的就是做西紅柿面條。

  自從媽媽教給我做西紅柿面條之后,我就開始嘗試著做這道美味。

  我從集市上買了一些西紅柿和面條,然后飛快地跑回家。我先把西紅柿的底端切了一個“十字口”,接著把西紅柿放在熱水里泡一泡,再把西紅柿的皮給剝掉,然后再把西紅柿切成一小塊一小塊的。可我總怕切到手,遲遲不敢下手。最后,我咬咬牙,還是切了下去,我看著自己切的西紅柿不大不小,而且很好看,瞬間就有了自信,便一塊一塊地切了下來。切好后,接下來該做了。我把油倒進鍋里,打開火,可我不小心把一點水滲進了鍋里,“嗞”的.一聲,嚇得我往后退了好幾步。油熱了后,我把蔥、姜和西紅柿放進鍋里煸炒。等到蔥、姜和西紅柿散發出香味的時候,再倒上水,水開了,放入面條,再放一些鹽,用勺子攪一攪。

  面條熟了,這道美味也就做好了。可盛面條也是一個艱巨的任務。我夾住了面條,可面條卻老是從筷子的縫隙里掉下去,最后我費了九牛二虎之力才把面條盛到了碗里。我迫不及待地嘗了一口,哇!真好吃呀!瞬間好有成就感啊。

  這就是我學會的一個新本領,我開心極了!

  我學會了干什么的作文 39

  前幾天,我在廣告上看見了北京的一個滑雪場,我很喜歡,于是我讓爸爸、媽媽帶我去了。

  到了北京的滑雪場,媽媽給我買了裝備后,我就進入了滑雪場,滑雪場里像銀色的衣服蓋在了土地上,我激動萬分地往一個小山坡上奔去。

  到了小山坡,我心想:如果我這一次滑雪成功了,以后就可以變成大師級的了!我連忙往下滑去。可是,萬萬沒想到出師不利,滑了一半,不知道怎么回事,我突然被拌倒了,直接滾了下去。滾得我眼冒金星,我爬起來,向四周看了看,發現一個技藝超高的大哥哥,我高興得不得了,趕緊跑過去輕聲問:“哥哥,你能教我滑雪嗎?”那個大哥哥看了看我說:“好的',你一定要認真學哦!”我開心極了。

  大哥哥開始教我滑雪,他耐心地對我說:“滑雪,一定要保持平衡,心里不能緊張!”接著,他讓我先在平面上滑了幾圈,見我滑得熟練了,才開始教給我高難度的動作。大哥哥先給我做了一個示范,在滑雪山的過程中跳一下,再轉一圈,用腿來加快速度滑到對面的雪山上去,然后再轉身回來。看著挺容易,但做起來很難,我試了很多次之后,才成功了。我開心極了,心想:我要再來幾個自創動作。于是,在滑雪的過程中,我自創了幾個動作:1.滑到最下面時打一個滾;2.到了雪山上面跳轉一圈。我玩得不亦樂乎,可不一會兒,時間到了,我很不舍地跟那個大哥哥告了別,和爸爸、媽媽一起離開了。

  就這樣,這次滑雪在一片歡聲笑語中結束了,我也學了一樣新本領。

  我學會了干什么的作文 40

  相信大家已經學會了很多東西,我也不例外。今天,我就學會了砍價。

  今天,我寫完作業,打開鉛筆盒,突然,“咔嚓”一聲,鉛筆盒壞了。于是我就向老媽要了十五塊錢,“咚咚”地下了樓。

  我一路小跑,終于來到了大商場。我上了樓梯,向文具區跑去,我來到一間文具店,挑了一會兒,挑到了一個我喜歡的鉛筆盒,它是二層的,上面印著花花姑娘的.圖案,我很喜歡這個鉛筆盒,就指著這個鉛筆盒問老板:“老板,這個鉛筆盒怎么賣的?”老板熱情地說:“十五塊錢!”我小聲嘀咕道:“這么貴呀!可是,我很喜歡這個鉛筆盒,怎么辦呢?”我想了想,想出了一個辦法:砍價!我對老板說:“老板,我就十塊錢!”這時,老板的臉立刻陰了下來,說:“不行!這種鉛筆盒是今年最火的,不能便宜!”

  我可憐巴巴地說:“老板,我只有十塊錢!”我邊說邊從口袋里拿出十塊錢給老板看,可是一不小心,把那五塊錢也給拿了出來。這時,老板指著那五塊錢對我說:“你這不是有嗎?”我裝出不情愿的樣子說:“不賣算了,我到別的店買去!”老板聽了,立刻說:“好吧,好吧,我賣給你,但記得要給你的同學推薦推薦哦!”我爽快地點了點頭,付了錢,開開心心地走了。

  今天,我終于又學會了一個妙招,那就是——砍價。你們瞧,我厲害吧?

  我學會了干什么的作文 41

  每當我吃到又香又軟的粽子時,我就會想起我第一次學習包粽子的情景。

  去年端午節的前一天,奶奶買好了棕葉,泡好了糯米,備好了棗子,準備包粽子了。我很好奇,心想:粽子是怎么包的呢?于是,我就跑到奶奶跟前,說:"奶奶,我要學習包粽子!"奶奶一口就答應了。

  開始包粽子了,奶奶一邊做示范,一邊告訴我包粽子的步驟和要領。我學著奶奶的樣子,先拿兩片棕葉,一片放在上,一片放在下,然后從左邊捏一個小角出來,小角不能有縫。可是,我捏了半天才把小角捏得"天衣無縫"。我再放一點糯米,就像一張白沙鋪成的小床,然后把棗子小姐請上床,最后在放一點糯米,幫棗子小姐蓋上"被",接著,把右邊的棕葉拉倒頂左邊還捏一個小角,把棕葉對折,圍著那個出發點轉幾圈,再用絨線系緊,拿剪刀剪去"雜草"。嘿,大功告成啦!你們猜,我的粽子怎么了?第一個小角沒捏好,漏了!唉,我笨手笨腳的,還是別包了吧。可是奶奶不停地鼓勵我,我就繼續包……

  呀!終于包出來了!雖然沒有奶奶包得那么好,但第一次能包成這樣,我覺得已經很不容易了。于是,我拿著自己包的`成果放到了蒸粽子的鍋里。過了一會兒,粽子熟了!看著它"站"在盤子里,就像一名軍人似的,我多有成就感啊!

  吃著自己包的粽子,別提心里多甜了……

  我學會了干什么的作文 42

  有一句名言說的很好——“世上無難事,只怕有心人。”今天,我終于學會了怎樣做蛋糕。

  我和哥哥開始做蛋糕了。第一步:先拿一些水和一些面粉,把它們攪拌到一定的程度后放在一邊備用。第二步:打兩個雞蛋,把打好的雞蛋倒入攪拌好的`面粉中,一直攪拌。第三步:在攪拌好的混合液中加入適量的糖和油。別忘了,還有一點發酵粉。第四步:最終把攪拌好的材料放入微波爐里,把時間調到五分鐘。第五步:等到五分鐘之后,把蛋糕拿出來翻個身,繼續放入微波爐里烤五分鐘。時間到后,我迫不及待地把蛋糕拿出來一看,不看不知道一看嚇一跳—一它像剛從窯洞里鉆出來的“黑包公”我試著吃一口——呸!真難吃,苦苦的,而里面還有一些一小塊一小塊的發酵粉,吃起來澀澀的。

  我冥思苦想終于找到了為什么蛋糕會成為“黑包公”的原因,原來是因為我把蛋糕放入微波爐的時間太長了。蛋糕中含有發酵粉硬塊是因為我攪拌地不夠均勻。

  我又一次按照做法又做了一次。這次我把上次犯的錯誤全都改正了。我把新鮮出爐的蛋糕一拿出來,哇,好香啊,我一看,那蛋糕是金黃色的,一點也不焦。我嘗了一口,松松軟軟的,真好吃。我給爺爺奶奶嘗了一下,他們也連說好吃,說我和哥哥做的蛋糕真是“色、香、味”俱全。

  我終于學會了做蛋糕,今后,我一定要多做一點蛋糕給我的家人吃。

  我學會了干什么的作文 43

  今天,我在國際的游泳館看見許多人在游泳,心里可羨慕了,我就對爸爸說:“你能給我報一個游泳班嗎?”爸爸說:“可以,我這就去給你報名。”

  第一天,老師讓我們下水練習憋氣和漂。一開始,我憋氣時,才剛剛能憋兩秒。這時,老師對我說:“別泄氣孩子,你一定能憋很長時間的.。”我聽了老師的話,有了信心。我吸了一大口氣,然后扎入水里。這次,我一下就憋了三十多秒。我練完憋氣,又開始練漂。我先吸了一大口氣,然后,用力扎入水里,結果,我竟沒有漂上來。這時,老師又對我說:“孩子,你要放松,才能漂上來。”我聽了老師說的話,馬上放松了。這時,我覺得自己好像是在海里游泳,我漂上來了。

  第二天,老師讓我們上岸練習蛙泳腿。我先把兩腿張開,再向后一蹬,就練成了蛙泳腿。

  第三天,老師讓我們拿著板兒下水游泳。沒想到,我剛拿起板就頭疼,我顧不上頭疼,不管三七二十一了,暈頭轉向地游了一圈。

  第四天,我就學會了游泳。

  這幾天下來,我不光是學會了游泳,還明白了一個道理:做什么事都要有恒心,努力學習,沒有學不到的本領。

  我學會了干什么的作文 44

  星期天中午我寫完作業,在飯桌前等著吃飯,飯還沒好,我跟媽媽說:“媽媽,我可不可以幫你做飯啊?”媽媽笑著說:“可以啊!那你就做土豆泥吧!”

  于是,我把要的東西都拿了出來,兩個洗過的小土豆、一袋面粉、一袋淀粉、一個保鮮膜和一杯牛奶。開始了,我把兩個土豆放鍋里蒸二十分鐘,拿出來的`時候,結果土豆里面還沒熟硬邦邦的,無法搗成泥。媽媽對我說:“要把土豆皮削得一干二凈才可以蒸,并且蒸半個小時。”

  我吸取了上次的教訓,蒸了半小時。我起身準備揭開鍋蓋,手碰到鍋蓋的時候,我燙的像一個老鼠似的亂竄。后來我用抹布揭開了鍋蓋,拿出土豆放一個碗里搗碎。灑點鹽,加一點牛奶,攪拌均勻。起鍋燒油,放入蠔油、黑胡椒、淀粉、水,熬五分鐘。鍋里鋪保鮮膜,放入土豆泥,要有醬才有靈魂,把土豆泥倒入碟中,再倒入醬就好了。

  終于一道美味的土豆泥做好了,嘗了一口,覺得好吃便給媽媽吃了,她贊不絕口,我真幸福。

  我學會了干什么的作文 45

  我暑假去報名學游泳,第一節課,我穿上一件漂亮的游泳衣,等教練教我們大家游泳。教練來了,我急忙要跳下水,教練說:“先不能跳,要先熱身,以防抽筋。”我趕快排好隊,讓教練教。教練做動作,我們跟著做,我這才明白,這是游泳的第一課——熱身。

  終于可以下水了, 可下了水,我們大家都不知道怎么游,這時候教練吹了下口哨,大聲說:“大家抓住游泳池上的繩子,來回走動。”我十分奇怪,心里想,這怎么叫游泳呢?分明就是在走路嗎?所以我就無精打采地走著。教練見了,知道了我的心思,笑著說:“有一些人,不會爬,就想飛,事情怎么能做好呢?”我一聽,知道教練在說我,就急忙打起精神,老老實實跟上隊伍。原來這是為了讓我們先適應水里的活動。

  就這樣走了幾天,我們就開始學蛙游和潛水。蛙泳不就是像青蛙一樣四腳游嗎!我心里想,可真的.游起來就沒有那么簡單,我的手和腳才老是不協調,后來,經過教練的耐心指導,我才學會。學潛水了,教練讓我們在水里瞥氣,看誰瞥得久。第一次我只瞥了5秒鐘,而第二次,第三次,我瞥了二下秒,三十秒鐘。在瞥氣時,我變像一只小金魚,吐著美麗的泡泡。我愛上了這種感覺,于是更加努力地練習手和腳的動作。

  過了兩個星期,我終于可以浮在水面上了,可以自由地游泳了,我感覺自己像一只歡快的小青蛙!

  我學會了干什么的作文 46

  今天,我被奶奶帶去游泳池和王教練學游泳。王教練胖胖的,長著黑色半長發,穿著連衣黑泳衣,皮膚黑黑的。

  我們二十個人,點完名開始做準備活動。今天學習吸氣、憋氣、出氣和漂。首先是吸氣,我們深吸一口氣,憋住,再用嘴吐出來,反復幾次,我們連續做了五次,就下水了。

  我怕嗆水,就捏住鼻子,再往下沉。連續幾次,我慢慢松開了手,第一次就嗆得我咳咳咳直咳嗽。恰巧這時,王教練說我們不可以再捏住鼻子了。我膽戰心驚往下沉,沒有嗆水,第二次,第三次,都沒有!看來學的挺到位。

  我們又學漂浮,第一個,老師說像猛虎撲食一樣,從中間位置撲到墻邊,抓住地邊。老師做了示范,我們跟著做!

  我第一次沒有成功,差一點抓到,第二次成功,第三次成功!看來也不錯,老師讓我們休息,打水仗,我們樂開了花,拼命向對方潑水。

  老師一聲哨響,結束了這場戰事激烈的水仗。接下來,是從墻壁向外撲,我第一次,撲到了倒數第二的位置。第二次,我的成績突飛猛進,越到了第一名!

  老師要開始這節課的小測試,首先就是吸氣動作,我們深吸一口氣,抓住地邊,不捏鼻子下水了。老師54321數著,我的第一項測試完美結果,對方指指點點,有的.說藍帽子的小男孩沒做好,有的說紅帽子的小女孩沒做好。

  輪到對方時,一眼能看出那個紅帽紅衣綠眼睛的女孩子沒沉下去,粉帽紫衣的女孩嗆水了。

  最后是我不大有把握的漂浮。我們從外向內漂,我差一點點就沒抓住,最后掙扎著抓住了。對方竟然沒人注意我!從內向外,我非常有把握。一撲,果真第一。

  年幼的時候,我跟小伙伴們去河邊玩。因天熱,小伙伴們都耐不住了,就紛紛脫了衣褲去河里游水。可我當時是“旱鴨子”,不會水。見小伙伴們擺弄各種姿勢從堤壩上跳進水里,一下子又鉆出水面的場景,我覺得十分有趣,并相信自己也能如此。于是脫下衣褲,我便一頭栽進了水里。因為不會水,我像落水的秤砣一樣直接沉入了河底。我睜開眼一看,四面全是渾濁的泥漿水。稍不留意,我就嗆了幾口泥漿水進去。最后,我摸著河邊的石頭,好不容易才爬上了岸。為此,我嚇出了一身冷汗。其實,我學會游泳是在上初中后。一天下午放學后,我雖不會水因感覺好玩就跟著一些同學去河里游泳。除了我之外,其他同學都會游泳。他們他們全到了水較深的地方去游,在那里打鬧戲水。而我卻只好一個人孤零零地在岸邊水面齊自己肚臍眼的地方玩水。玩著,玩著,我稍不留意就陷入了深水區里。這下,我開始變得手忙腳亂起來,雙手不停地向前爬水,雙腳也不停地踢打水,完全是在做垂死掙扎。奇跡終于出現了。一會兒,我竟然爬水爬到了淺水區,總算是脫離了危險。當時,我還真受了不少的驚嚇。至今,我仍然只會爬水,并給這種方式命了一個名。你猜叫什么來著。我管它叫爬泳。

  看了我學游泳的經歷,你沒笑掉你的大牙吧!對方又開始了指指點點。我的游泳現在還不好,相信我,我學得好!

  我學會了干什么的作文 47

  爸爸說:“首先要把鍋里的水燒干,把油倒進鍋里,然后把雞蛋打開入進鍋里,再加少許鹽,胡椒等,最后等到雞蛋煎到帶點金黃色時就可以翻面了。我照著爸爸說的,把油放進鍋里,油就在鍋里翻滾起來,再把雞蛋放進鍋里,只聽到“吱”。油滴四濺,在鍋里唱起了歌來,雞蛋四周鼓起了小泡泡,像一個小姑娘歡快地跳起舞散開了她那優美的舞裙。再過了一會,她的舞裙變成了微帶黃色了。我知道她要換舞姿了,于是我拿起鍋鏟,她就來了個大翻轉。幾個頑皮的油滴還跳到了我的胳膊上,在我胳膊上吹出了幾個小水泡,痛的`我哇哇地叫。我差點就放棄了,是爸爸在旁邊激勵我“堅持就會勝利”。就這樣我收獲了我的勞動成果,吃到了自己親手煎的雞蛋。這次煎雞蛋,也讓我認識到:生活中有七彩的陽光,還有冰冷的雨雪,只要我們堅強地挺過去,前面就是絢麗的彩虹。

  我學會了干什么的作文 48

  每次,我看見小伙伴在一起騎自行車,心里很羨慕,就下了一個決心:我一定要學會騎自行車。

  一個星期天的下午,我和三姨來到了我們家的后院,準備學騎自行車。

  首先,三姨說:“我先示范一次給你看看,然后你再學。”說完,就麻利地跳上了自行車,開了一圈給我看,然后又跳下來,我看見了,就想:騎自行車應該很簡單!看三姨這么輕松,于是我就說:“有什么難的,我來試試!”說完,我就跳上自行車,結果剛跳上去,就因為控制不了平衡摔了個“狗啃泥”。我坐在地上,摸著我的屁股,痛苦地喊道:“我的屁股呀,痛死我了。”這時候,三姨過來安慰我:“統奇,世上是沒有什么事是一學就會的,你要堅持。”聽了三姨的.話,我又燃氣了斗志。三姨說:“我先扶著你,這樣你就可以慢慢練了。”于是,我坐上自行車,三姨太在后面扶著,就這樣慢慢騎,騎了一會兒,三姨突然放手,說要看看我沒人扶騎得怎么樣,結果話沒說完,我就又跌倒了。不知練了多少次,我摔得屁股都要爛了,三姨也累得滿頭大汗,終于,經過我的苦練,功夫不負有心人,我終于學會了騎自行車。

  現在,我已經能和小伙伴們一起騎自行車出去玩了。通過這次學習,我明白了,只要努力堅持做好一件事,就會成功!

  我學會了干什么的作文 49

  提起煎雞蛋,我心里特別自豪。因為我煎的雞蛋金黃金黃的,連爸爸媽媽都夸我煎的不錯,味道好吃。

  我不由得想起了第一次煎雞蛋的情景,記得那是一個星期六的下午,爸爸媽媽不在家。已經晚上六點多了,還不見他們回家,我肚子餓的咕咕叫,于是,我心里產生了自己做飯的念頭。說干就干,我學著媽媽的樣子系上圍裙,準備煎雞蛋。我先打開燃氣灶,放上炒鍋,然后倒進去一些油。我看到油冒起了煙,趕快拿起雞蛋在鍋邊一敲,用手一捏,我看到雞蛋同雞蛋皮一起掉進了鍋里,雞蛋迅速在油鍋里泛起花邊,好像女孩子穿的花邊裙子一樣。“崩”的一聲,油濺到了我的'臉上,感覺很燙,我也顧不了那么多了,哎呀、不好,忘記放鹽了,我急忙把一勺鹽倒了進去。

  這是,爸爸媽媽回來了,我趕忙把煎好的雞蛋端給他們,他們看到特別意外,高興地說:“我們的兒子會做飯了。”

  我迫不及待地嘗了一口,呀、真咸那、雖然它很咸,但它畢竟是我親手做的,覺得它特別好吃。

  我學會了干什么的作文 50

  小時候我就對搖滾音樂特別敏感,每次一聽到身體就會不由自主地舞動起來。第一次看到街舞是在我六歲的時候,看到屏幕上的舞者自由帥氣的樣子,我一下子就喜歡上了街舞。我跟媽媽說,我一定要學街舞。媽媽聽了告訴我,學街舞要吃很多苦,如果你真的要學的話必須要堅持下去。

  于是從六歲開始,我就學習街舞,從基本功到復雜動作,我一步一步扎扎實實的地練習,為后面的組合舞打下扎實的基礎。

  一年后,老師看我表現突出,給了我一個難得的機會:讓我和大我好幾歲的哥哥姐姐們參加全國比賽,我欣喜若狂:七歲的我,就能登上全國街舞的舞臺了,太了不起了!可是,轉念一想:和哥哥姐姐們去配合,我還得更加努力地練習。

  那段集訓的.日子,令我終生難忘。舞蹈的難度遠遠超過我之前所學的,一開始無論怎么跳都跟不上他們的舞步,我有些泄氣了,連了十幾遍也沒能有進步,媽媽看到我難過的樣子,輕輕的說:“寶貝,當初你自己選擇了街舞,所以你一定要堅持下去,媽媽相信你!”這時,我的心里一動,是呀,是我自己選的街舞,也對街舞充滿了熱愛,跳街舞時,心里也很快樂,現在放棄太可惜了吧!為了全國大賽,為了老師,為了自己,加油!于是我又調整了自己的狀態,如同一支蘇醒的獅子,把所有的力量都在那瞬間爆發了。練習,練習,練習,不知練了多少遍,流了多少汗,留下了多少傷痕,我終于把每個動作都詮釋到完美。

  雖然集訓的每天都累得精疲力盡,但是,我的心卻很快樂。“功夫不負有心人”,比賽當天我們組獲得了第一的好成績。當我們登上領獎臺,臺下響起雷鳴般的掌聲,教練為我們豎起了大拇指。我捧著獎杯激動地想哭,這不僅僅是一個獎杯,更是對我們這群小舞者的一種肯定。

  從六歲到現在,我學了六年的街舞,參加過很多的比賽,每次練習時都是非常非常的累,但從沒想過放棄。我要帶著對街舞的熱愛,不怕困難,堅持到底,快樂成長。

  我學會了干什么的作文 51

  世界上每一個人都有自己的本領,我當然也有,比如:打籃球、踢足球、打羽毛球、跳皮筋、扔沙包、丟手絹、畫畫、做餅干、跳繩……現在就讓我說一說我引以為傲的本領吧!

  這要從兩年以前以發生過的一件事情說起。那天,爸爸媽媽給我買了一雙溜冰鞋,我非常高興,因為我早就想讓爸爸媽媽給我買一雙溜冰鞋了,可是我一直沒有對爸爸媽媽說。

  星期六,我和媽媽來到滑冰場,到了那里,哇!真熱鬧啊!首先,媽媽教我怎么穿好溜冰鞋,我剛穿好溜冰鞋,可是還沒等站穩,就摔倒了,媽媽笑著說:“你不要這么心急如焚,你先把腿站成一個八字形,再把身體稍稍下蹲,再慢慢地滑行就可以了。”接著,我就按照媽媽說的方法去做,果然可以慢慢地滑行了,我想:溜旱冰很容易學會呀。于是,我就加快了溜旱冰的節奏,結果,腳下一不小心,又摔倒了。當時,我皺起眉頭,我不想再學了,這時,媽媽走過來和藹地對我說:“你不要放棄,你要相信自己。”我聽媽媽鼓勵我的話,又充滿了信心,于是,我又站了起來,又開始滑了,我接連著練了好幾個星期,終于能又快又穩地滑了。我特別的'開心。

  通過這次練習,我明白了那條諺語:“失敗乃成功之母。”我想:只要你對自己有信心,你就一定可以成功。

  我學會了干什么的作文 52

  星期天下午,我和媽媽在家看體育頻道的自行車比賽,看到一個個自行車賽手像踩著風火輪一樣飛快地沖向終點。那個速度、那個的流暢、那個帥呀!我很激動,心癢癢,想學騎自行車。就和媽媽說了,媽媽爽快地答應了。

  媽媽推出自行車,那是我過生日時爸爸送給我的禮物,藍色的車身,白色的把手,還有一個“叮鈴鈴”響的鈴鐺,漂亮的很。

  我從媽媽手中接過自行車,迫不及待地跨上去,誰知一下子摔了一跤。媽媽笑著說:“別著急,慢慢來。我小時候學騎自行車都是大人扶著車后座凳才學會的。”于是媽媽在后面扶著車,我先跨上自行車,坐好,穩定了一下心緒。然后抓緊自行車車把、搖搖車龍頭、探下身子,出發了……嗯!怎么還在原地?我回頭對媽媽說:“媽,你用力推呀!”媽媽抬頭用疑惑的眼神看著我。嗯,看著我干嘛?有什么不對嗎?這時我下意識的動了動腳。碰到了個東西。哈哈!我和媽媽都會意地笑了。找到了自行車腳蹬。可問題又來了,這左右腳蹬怎么也不肯和我的腳配合,常常打得腳疼。還有身體不平衡,身體向左歪自行車就向右偏。好像怎么努力都不保持在一條線上。還好有媽媽在后面扶著沒摔跤。我的汗已經開始急出來了,聽同學都說自行車很好學,我就這么難呢!

  一會腳疼一會腰扭得累,我想這樣學不是辦法呀!每樣東西都應有規律和技巧的,這騎自行車的技巧又是什么呢?回想整個過程我忽然明白了:要學騎自行車首先要掌握好身體和自行車的平衡,其次是腳要和自行車腳蹬配合好,一個轉下去一個轉上來,平衡協調很重要。有了這個經驗,我就進行實踐。先讓媽媽扶著,我蹬車,學著掌握車龍頭,調控身體。慢慢的'車子不在東倒西歪了,我的腳、手、身體都合上了節奏。幾圈下來,我掌握了方法。我就讓媽媽松開手,準備獨立騎。媽媽說:“會摔跤的,會摔痛的。”我遲疑了一下,說:“沒關系,也許摔摔就會騎自行車了,還有我穿了防護的。”看著媽媽欣慰的笑容,我有了更加堅定了信心。從最基礎的扶﹑推﹑趟自行車開始,再到上座凳騎自行車。

  經過一次次的摔跤,雖然手痛腳也痛,但也有了收獲和進步。2米﹑5米﹑10米﹑拐彎,通過堅持不懈的努力,我終于學會了騎自行車!

  歐耶,我也可以騎著自行車耍帥啦!

  我學會了干什么的作文 53

  一天早上,我起床后,發現頭發亂七八糟,心想:“我不扎辮子呀,找媽媽來幫我扎辮子吧。”過了一會兒,才想起媽媽出差了,心想:“該怎么辦啊?要不自己嘗試扎辮子吧!”于是,我準備了梳子、橡筋。我在嘴上嘀咕:“扎辮子有什么難的。”說完開始了扎辮子,我拿起梳子把頭發往頭頂一梳,用橡皮筋往上繞幾圈,一會的功夫,就完成了,然后照了照鏡子。哇!怎么頭上有個包啊!我馬上拆了辮子重扎一條,照鏡子,這次扎歪了。我有些灰心了,但是又覺得不能因為一點小事而放棄。我以把頭發拆了,再認認真真的扎了起來,這一次比上次好看多了,沒有大包了,也沒有扎歪了,可是仔細看一下,還剩下很多頭發沒扎上去。又把它給拆了,重新扎一次。我下定決心說:“我要學會扎辮子。”

  于是我打起精神來,不斷在想,媽媽以前怎么幫我扎的呢?應該先把頭發梳整齊,然后才開始扎,哪里不整齊,就梳哪里。扎完了,雖然我的胳膊酸了,可是仍然很開心,因為這次扎的辮子和媽媽幫我扎的`是那么相似,一條馬尾辮,一翹翹的,可好看了! 世上無難事,只怕有心人。只要堅持不懈,就沒有做一到的事情。

  我學會了干什么的作文 54

  我家養了許多只小白兔,活潑可愛。幾個月過去了,兔子長大了兔毛長長的,就該剪兔毛了。今天上午,我跟媽媽學起了剪兔毛。媽媽從兔窩捉來一只小白兔,將它的身子輕輕一按,再撫摸幾下,那兔子就乖乖地趴在媽媽的手下了。媽媽拿起剪刀,像一位技術高超的理發師,一會兒功夫,兔背上的'毛就全剪下來了。媽媽邊剪邊對我講解著怎么剪兔毛。我想:剪兔毛這么簡單啊!

  媽媽剛剪完了一只兔子,我就躍躍欲試了。我麻利的地捉來一只兔子,把它壓在地上,抄起那鋒利的剪刀,一剪刀下去,剛碰到了兔毛,“咚”的一下,兔子竟掙脫了我的“五指山”,跳下桌子,四處亂竄起來。糟糕!我急忙放下剪刀去追。我從前屋追到后屋,又從后屋追到臥室,我彎下腰一看,那小東西正躲在柜子底下呢。在黑暗中,小兔子一雙紅紅的眼睛亮閃閃的。我一伸手,小兔子又跑到了床底下。

  我連忙也鉆到床底下,心里暗叫:"看你往哪里跑!”終于抓住了這只兔子,這時,媽媽對我說:“把兔子的毛和耳朵” 一起按下去,手要放輕松一點。我照著做了,忽然剪出了一道口子,最后,我慢慢的剪,終于學會了剪兔毛。剪兔毛看似簡單,卻非常的難,我相信其他事情也是一樣的。

  我學會了干什么的作文 55

  今天我和媽媽坐在公園的雕塑大公雞上背五至六頁的《三字經》。第五頁背完之后,我們坐著休息了一會。

  我看到旁邊有一棵很矮的樹,我給媽媽說想爬樹,媽媽讓我自己爬。我怎么爬都爬不上去,媽媽過來指導我爬樹的技巧。第一次,第二次我都失敗了,媽媽在旁邊鼓勵我說:“孩子堅持到底就是勝利,你要勇敢一點,膽子放大,堅持往前走,你一定會成功的,媽媽相信你。”最后我咬著牙堅持往上爬,在媽媽的指揮下終于爬到一個可以坐的樹干上,我坐下來休息了一會。我想下來,媽媽讓我自己跳下來,可是我不敢跳,媽媽只好過來扶著我的手,讓我跳下來。第四次上樹我是自己上的。只有最后幾個步驟是媽媽提醒我的,我在能坐的那個樹干反了一個方向,還沒有坐下來就從樹干上溜下來了,媽媽及時扶住了我,我害怕的`都哭了。第五次都是我自己上的,媽媽沒有提醒我了,一轉眼我已經坐到樹干上了,自己也敢跳下來了。

  我學爬樹這件事讓我懂得了一個道理,做任何事情都要堅持到底就是勝利,要對自己有信心,不能灰心,一定要勇敢噢,小朋友們。

  我學會了干什么的作文 56

  早上,我一起床就看見媽媽在廚房做拿手的雞蛋餅,心想:要是我也能做一手香噴噴的雞蛋餅,那該多好啊!可是,我每一次拿起鏟子,就不知道該怎么辦了。于是,我就向廚藝高超的`媽媽請教了。

  媽媽先幫我把材料準備好,我就開始下手了。我先打了一碗面粉,媽媽一見我打了一碗面粉,連忙說:“打少了,得打兩碗面粉。”說著,便去打面粉。我把面粉加了一點兒水,然后打了兩個雞蛋進去,最后加了一些蔥。用筷子把它們攪拌了一下。

  我把它們小心翼翼放進鍋里,過了幾分鐘,我翻一下,又過了幾分鐘,我又翻一下,最后,我的寶貝出爐了。

  雞蛋餅的輪廓確實有些坑坑洼洼的,但至少有一點餅的形狀。

  我馬上就開始狼吞虎咽地吃起來,畢竟這也是自己的一分辛苦嘛!要是你問我好不好吃,我準會說,這是我吃過最“好吃”的菜了!

  我學會了干什么的作文 57

  一天晚上,我有點餓了,于是我讓媽媽給我做夜宵,媽媽講讓我自己動手、豐衣足食,然后告訴了我做瘦肉丸的步驟,我就來到廚房做夜宵墊肚子。

  我先把瘦肉丸從冰箱取里出來解凍,再把小碗拿出來,然后將紫菜、味精、鹽等放到碗里,還有重要的一個配料:醋。瘦肉丸沒有醋可一點都不好吃呀。再燒開水倒入小碗攪拌一下,剩下的開水倒入鍋中。

  我開了小火,水咕嚕咕嚕冒泡了,再用勺子把瘦肉丸刮下去,瘦肉丸掉進水里發出咚咚的聲音,就像運動員跳入了水中。

  然后,我開始攪拌,瘦肉丸像小魚一樣蕩來蕩去的,過了一會兒瘦肉丸就煮熟了。于是,我把它們撈進了碗里。我嘗了一口,“哇,好好吃呀!“我喊道,媽媽也吃了一口,也夸我做的好吃。

  我學會了做瘦肉丸,以后再也不怕餓肚子啦,我跟媽媽都很開心。

  今天,我想,向媽媽學燒西紅柿炒蛋。

  媽媽把做西紅柿炒蛋的步驟順序告訴我,我就拿出炒料:一個西紅柿、兩個雞蛋、少量的水、少量的鹽。先把兩個雞蛋打在碗里,用筷子攪拌均勻,放在一邊備用。再把西紅柿切成一塊一塊的,切到一半,我不小心把手給切到了,都流血了,媽媽就把創可貼找出來,包在我的手指上,還對我說:“下次小心點”。“知道了”。我回答媽媽。然后我繼續把下一半的西紅柿再給切成一塊一塊的,放在一旁備用。我們把鍋洗一遍,打開煤氣,讓鍋里的水蒸發。我在讓水蒸發的.時候,把油拿過來,等水蒸發好以后,我把油少量的倒入鍋里,再把雞蛋倒入鍋里。雞蛋的粘性好厲害,過了好久還不斷,沒辦法,我只能用筷子把它弄斷。雞蛋下去之后,鍋里就噼哩啪啦的,像雞蛋在跳舞,雞蛋上出現了泡泡,像雞蛋在鍋里吹泡泡。我用鏟子把雞蛋弄成一塊一塊的,再把西紅柿放進去,倒點水加點鹽,然后等它煮熟,一碗氣騰騰的西紅柿炒蛋就做好了。

  今天我學會了西紅柿炒雞蛋,我很高興,我的媽媽更高興!

  我學會了干什么的作文 58

  游泳是一種令人快樂的運動,游在水里讓人感覺就像一條自由自在的小魚。可是我開始學游泳的時候可害怕了。

  去年暑假,我決定要在假期學會游泳!媽媽非常支持我,為我準備了全副武裝:泳衣啦、泳帽啦、泳鏡啦……媽媽還自告奮勇當我的教練呢。

  第一天,我一到泳池邊,之前的`興奮全消失了。看著媽媽做完準備運動,“撲通“一聲跳下水,我還是一動不動。媽媽回過頭來說:“水不深,快下來。”我用顫抖的聲音答到:“我還沒有做完‘心理準備運動’呢。”媽媽說:“對,你要在心理上輕視它,但也要在戰略上重視它呀,不下水,你永遠也學不會游泳!”在媽媽的鼓勵下,我慢慢走到水里。

  于是,在媽媽的指導下,我開始學閉氣。我捏著鼻子,閉上眼睛,慢慢把頭沉到水里。因為緊張,我的頭剛沉到水里馬上就抬起來。媽媽卻說:“真棒!你能行!”我一次一次地練習,閉氣時間一秒一秒地增加,后來可以閉氣二十多秒了。

  學了閉氣,媽媽正式教我游泳了。她用手輕輕地托著我的肚子,讓我慢慢地游。游著游著,我著迷了。媽媽趁我不注意,悄悄地放了手。我不知不覺地游到了深水區,忽然回神過來,發現媽媽沒托著我,一下子亂了架。還好,在我快沉下去時,媽媽馬上把我抱起來,不然,我可慘了!

  然后,媽媽和我做了一個游戲:媽媽用手托著我的背部,讓我躺在她的手上,說:“你閉上眼睛,張開雙手雙腳,全身放松,像睡覺一樣。”我心想,媽媽的“葫蘆”里買什么藥呀?忽然,我覺得背部涼絲絲的,像睡在水上,我很奇怪,偷偷睜開眼睛。喔,我真的睡在水上。我問媽媽:“為什么會這樣呢?”媽媽回答道:“水有浮力,只要你拋開害怕的心情,全身放松,人是可以在水中浮起來的。”聽了媽媽的話,我膽子一下子增大了,對游泳的興趣越來越大。

  整個暑假,我每天傍晚都去游泳,從不間斷。我一次一次地練習,一次一次地嗆水,吃了不少苦頭,終于學會游泳了,姿勢還不錯呢。

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