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我學會了小學作文600字

時間:2021-06-23 12:20:34 我學會了什么 我要投稿

實用的我學會了小學作文600字合集8篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我學會了小學作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的我學會了小學作文600字合集8篇

我學會了小學作文600字 篇1

  全家人都知道,我和爸爸是圍棋界的“死對頭”,每次下棋都是“沙場無父女”,雙方都毫不留情地使出渾身的解數,拼個“你死我活”才讓比賽告一段落。可不知道怎么著,每次下棋爸爸都把我逼得“束手無策”,到目前為止,我和爸爸的戰況比分是:0:N,“0”當然歸屬于我,我一次也沒有贏過,“N”嘛,是因為爸爸每次都贏,我也懶得去計數了。而爸爸每每得勝以后,就會哈哈大笑,驕傲地說我還要練上個100年才會配和他交手。難道他不知道“驕兵必敗”這個道理嗎?鐵棒都能磨成針,我就不信我“斗”不過他這個“邪”,我心中暗下決心。

  因此,我常常暗自琢磨棋藝,在國慶長假期間,我更是“苦心修煉”,還和不同的“高手”切磋,可算是到了“爐火純青”的境界。

  真是日月如梭呀,離上次父子交戰已經過去一個多月了,終于可以向爸爸主動“挑戰”了。我走到爸爸面前,胸有成竹的說:“爸爸,我們今天來‘一決雌雄’吧!”可是爸爸看也不看我,說:“手下敗將,你真是不自量力,還敢和我下?”我心里好氣惱,但是姑且忍耐,用上“激將法”:“爸爸,我說你真是膽小如鼠,都不敢接‘戰書’了!”“我不敢嗎?是不想。”今天我可不管你想不想,一定要和你比試一下。心里想著,嘴上再給爸爸來個“火上澆油”:“你算什么英雄?讓我看,是膽小鬼吧。”“比就比,誰怕誰呀?”爸爸的勁頭來了。

  比賽開始了,家里人紛紛跑來觀戰。爸爸一開戰就給我來了個“下馬威”,我也不示弱,就還個“以柔克剛”,可姜還是老的辣,爸爸一下就占了上風。哎,老爸也太“絕”了吧,竟給我來了招“獨步天下”,吧我的白子擾得“天下大亂”,“死傷無數”。此時,我心里緊張極了,但腦子沒閑著。我“亂”一下子,可這一下,卻讓爸爸“一命嗚呼”。我借此機會扭轉乾坤,最后以微弱的優勢贏得了勝利的“皇冠”。本以為,這下爸爸驕傲不起來了,沒想到他說:“好樣的,像你老爸!”瞧,一臉的驕傲和得意,有過之而無不及。

  爸爸的“驕傲”,鍛煉了我抵抗挫折的能力;爸爸的“驕傲”,是對我最高的嘉獎。滅有失敗就沒有成功,只有堅持,才有勝利。其實,失敗也是成長的基石。爸爸僅僅是跟我下棋嗎?不,他也在引導并教導我如何積極自信地下好人生的“棋”。

我學會了小學作文600字 篇2

  今天上午,我在家里無所事事,媽媽過來對我說:“寶貝,過來幫媽媽包餃子吧!”我說:“我可不會包,怎么辦呢?”“沒事,我教你吧,”媽媽說。

  我聽了還是一動不動的坐在沙發上。媽媽又喊了一次,我心想我到底去不還是不去包呢?這時我心里的天使為我加油鼓勵說:“只要你學會了,你就永遠會包餃子,要是你不學就永遠不會包。難道你想讓你的爸爸媽媽給你包一輩子的餃子嗎?”但是我心里的惡魔說:“不要去了,你這么累了,多休息一會兒,沒事兒!"他們倆打起架來,大戰了三百回合,也未分出勝負。最后,天使說了一句名言:"世上無難事,只要肯攀登。"天使徹底贏了,我心想:“我還是去包餃子吧!”

  首先,媽媽對我說:“千萬要記住,肉不要包的太多,也不要太少。"“為什么呢?”我說:“要不然一會兒就會露餡了,”媽媽說。我試了一次,果真露餡兒了,這一次可真不得了,餃子像分家似的,難看的像一團用紙包住的泥巴,我心想我還是規規矩矩的包吧!”我拿起皮放在手上,我的手上粘了許多面粉。拿起肉放進皮里,對拆起來,在周圍抹上水,捏了起來,可就是合不攏。這時,我忽然聽到餃子在嘲笑我:“小樣兒,別以為包餃子特別好包,要想包好可不容易!”

  然后,媽媽又對我說:“餃子皮上的水不要抹的太多,也不要太少了。”我試了一次,合不攏,再試一次還是合不攏,剛剛才用水粘好了,餃子只過了五秒,餡兒就從皮里漏了出來,像一朵用肉皮做的花。

  我不停的包,最后還是以失敗告終。媽媽看了看我說:“水太少了”我又加了點水,又試了一次,果然成功了。看著媽媽包餃子心想:“為什么我不學學媽媽包餃子的樣子呢?說不定對我包餃子有什么幫助。”我跟媽媽學,在周圍均勻地抹上水,對拆一下,再捏一捏邊兒,餃子就完成了。可是,我發現媽媽包得特別好,而我卻包得一般般。我不停的包,最后,終于包出了幾個不胖不瘦,立得端端正正的餃子。

  煮餃子的時候到了,我在我的餃子上點了個小點,吃飯的時候,我發現我包的餃子一個都沒有散,我的臉上洋溢出燦爛的笑容。

  這時我想到一句名言:“世上無難事,只要肯登攀。”

我學會了小學作文600字 篇3

  社會就像一所學校,生活中處處有我們的良師。在生活中我們可以看到、學到很多東西。

  以前我的脾氣很不好,只要自己心情不好,就會對別人惡聲惡氣。如在我做作業時,表妹一在我身邊發出聲音,我就會氣急敗壞地對她說:“你可不可以不要發出聲音了啊!我跟你說過多少遍了,真是煩死掉了。”表妹一經我這一陣“狂轟濫炸”,就會哇……哇……地大哭起來邊哭邊說:“姨媽,哥哥欺負我,我再也不要你這個哥哥了,哇……”我惡狠狠地說:“我才不要你這個妹妹了,真是煩死了。”每每當我這個樣子時,媽媽就對我說:“你怎么這樣,有話為什么就不能好好說呢?難道你做作業全家就得禁聲?這也太霸道了吧,你這個樣子驢脾氣不改以后有你好受。”可我聽了都不屑一顧。

  那天在路上看到的一件事卻改變了我。

  那天剛下過雨,地上很潮濕,在非機動車道上,一個阿姨為了避讓一個水塘結果卻和邊上的一輛自行車碰上了,頓時兩個人都摔了下來。隨即兩個人快速爬了起來走向對方,當時我想:肯定要大吵一場了。可聽到的卻是:“你沒摔著吧?”然后就是互相說自己的不是,一位阿姨說:“對不起,我只顧避那個水塘,也沒看后面是不是有車就往邊上讓,結果把你撞到了。”另一位阿姨連忙說:“沒事沒事,你也不是故意的,也怪我跟得太近。”原先圍觀的人聽了,都不住地稱贊:“這兩位女同志,素質真好!”一位老爺爺說:“上海要開特奧會,還要舉辦世博會,要迎接那么多外國人,我們做主人的當然要有良好的素質,不能丟我們中國人的臉。”周圍的人也隨聲附和著。原先的摩擦因為阿姨們的寬容而化解了。中國有句俗話:忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。如果剛才阿姨脾氣急點,那又會是怎樣的景象呢。

  以后表妹再在邊上吵鬧,我也不對她大吼大叫了,而是好聲好氣地對她說:“哥哥現在在做作業,很重要,你換個地方玩,好嗎?”表妹聽了就會順從地離開。媽媽笑著說:“我們秋秋越來越紳士了。你看,同樣一件事,這樣效果是不是更好?記住:溫言一句冬日暖,惡語一聲暑天寒。”

  之后,每當我和別人發生沖突,就會想到那天的情景,想起媽媽的話,心里就會告誡自己:不能沖動,有事好好說。

  學會寬容,讓我結交了更多的朋友。如果大家都能善待周圍的人和事,我們的世界將更加美好。

我學會了小學作文600字 篇4

  自從上了初中以后,我就酷愛數學,特別是遇上了數學老師:馮老師。我覺得數學老師的教學方法很特殊,他的宗旨可能是:既然花了時間去做,為什么不做到最好?得確,他教過的學生有的還是獲得“全國數學競賽一等獎”呢!我也想成為其中之一。

  就因為這樣,我很喜歡做數學,無論有什么關于數學的。我都喜歡,不,是酷愛才對。

  記得有一天,我遇到一條數學題不會做,那條題我想了大概有一個月吧,但還想不通,問同學也不會做,于是我就去問馮老師。當我問了老師時,他與指點了我,我立刻想通了,他叫我以后這樣簡單的問題不要問他。隨著就跟我說;“你現在剛剛踏入這個大門,看見了里面的路怎樣走,但還需要加深,自已課外要做習題,將你買的兩本練習書做完,要全面地去想,數學靠的理解……”說著說著,就問我哪里的,記得這個問題馮老師已經問過我n次了,但我還是回答了:“古勞新星。”馮老師又接著說:“到外面的世界看看吧!首先要從現在開始努力學習,要有鉆研精神,不要浪費每一分鐘,每一秒。比如說,當你在校道上走,或者躺在床上未能入睡時,伱就想:今天老師講了什么?腦海里就像放電映一樣將今天的內容再想一次,那伱就比同齡人先走一步。當然,課后要多做課外書,自己加深、鞏固。”那時,我班的兩位男生走過。

  老師說:“像他們那樣,不知道怎樣分配,利用時間,那他們就去玩,苡爲玩才是快樂。我說過,伱學習雖然用功,但未做到最好,伱要知道一個善于思考的人,不是為了別人督促;一個‘我要學’的人,不是為了考試而讀書。好像馮浩峰那樣,在走廊走了兩圈,目的不就是想我找他談話嗎?!一個還未能懂得利用時間的人,就是這樣浪費。記住:時間是不等人的,時間是擠出來的……”

  我最喜歡的就是傾聽別人講話了,我覺得懂得傾聽才是幸福。

我學會了小學作文600字 篇5

  過大年為什么要吃餃子呢?因為過大年吃餃子是中國的傳統飲食文化。一家人圍坐在一起包餃子,象征著團圓和喜慶。所以,過大年是一定要吃餃子的。 除夕,姥姥家可熱鬧啦。大舅和二舅全家都回來了,大家圍坐在一起,一邊說笑,一邊包餃子。我也不甘寂寞,拿起一個小搟面杖也忙起來了。一開始,我是橫一下,豎一下,搟得很慢,而且里外一樣薄,搟成了一個奇怪的形狀。媽媽看見了,就耐心地教起我來。媽媽一邊做著示范,一邊說:“左手要一邊拿著一邊轉動,右手搟,左手和右手要互相配合,右手搟一下,左手的片要轉動一下,這樣,搟出來的皮就會中間厚,外邊薄,而且要盡量搟成圓形。”媽媽拿起一個搟好的餃子皮舉到燈光前面讓我看,果然是中間厚,外邊薄。我急忙照著媽媽的樣子搟了起來。我右手搟,左手轉動,左一下,右一下,兩只手配合得還不錯。很快,一個圓圓的餃子皮就搟好了。不一會兒,我已經搟得很像樣子了。這時,我就迫不及待地要包餃子。我用筷子夾了一點餡兒,照著大人的樣子包了起來。可是,我包的餃子癟癟的,站都站不住,我不甘心,又包了一個,還是癟癟的,很難看。于是,我拿了一小塊面團當餡兒,練了起來。我先把兩頭的邊對折捏到一起,然后再捏出一圈小花邊,再按照自己的想法,把餃子捏成月亮形、太陽形和沙發形的。我越包越好,大家都夸我心靈手巧,干家務活有樣兒。最后,我又包了幾個真正餡兒的`餃子。

  開煮嘍!沒多一會兒,熱騰騰的餃子端上了桌子。我吃著自己包的餃子,感覺比別人包的餃子都好吃。因為,這是我自己包的餃子,吃到嘴里香噴噴的,心里也是美滋滋的。我高興地大聲朗誦起了自編的順口溜:

  “過大年,真熱鬧,

  包餃子,放鞭炮,

  一起來吃年夜飯,

  家家戶戶都團圓。”

我學會了小學作文600字 篇6

  也許,我也談不上學會了素描,也許是剛剛步入素描的門。

  去年的這時,我狂愛畫圖。但是家中父母都不會。有一日,我上完什么英語班,媽媽便帶我去素描教室順便參觀一下。站在門外往里望,同學們架著一塊塊畫板,在畫幾何石膏像。真得好象!

  于是,從那時候,我便迷戀起素描了。

  漸漸地,時間長了,五年級畢業考考完了,我也便將此事忘地一干二凈了。然而,媽媽的行動,勾起了我現在對畫素描的熱情:媽媽給我報了暑假班的素描!

  教我們畫畫的是一位年過半百的老先生。最初,老師讓我們畫幾何石膏像。到了第二學期,又讓我們進一步地畫――人體外觀的石像:如眼睛、手、腳……還有各種分面石像。現在我正在學畫陶罐、水果類的靜物。

  最難畫的不是石膏像,而是一些水果、蔬菜類的東西。老師說過,蘋果是自然生長的,不是放在模子里的,所以形狀各異,沒有一個相似,應該是最難把握的了。因此每次畫素描都得畫蘋果―看似好吃,怎么這么難畫嘛。

  談完蘋果,接著讓我說一說我對罐子的理解吧。罐子的四周都是很光潔的,所以不像石膏。光潔產生更多的反光,分高、低光區域。罐子的顏色有深有淺,畫出來的效果也不同。顏色深的罐子的高光區域少,是顯得最亮的,也表明周圍要用許多鉛―好浪費哦,用手指一抹就有大片鉛粉散落下來。深色罐子畫起來很容易,淺色的沒畫過幾次,經驗不多。

  學習素描是無止盡的,每幅畫都可以一遍遍地加工、一遍遍地畫,使它盡可能的逼真、生動;正如達芬奇畫了上千遍的蛋,才使那蛋有了神韻。之后,你還可以選擇形態、結構更為復雜的物品對象,進行如此這般的練習,使自己的素描水平不斷提高。肯定地,我會無止盡地學習,為了我對素描的熱愛與追求!

我學會了小學作文600字 篇7

  在我的成長記憶中,每發生的一件件事就像是長在樹上的一片片樹葉,摘下一片,讓我回味無窮。

  那已是幾年前的事了,可它卻深深印在我的心中。太陽在湛藍的天空中放射出溫暖的陽光。我走在車水馬龍的路邊。這時,一股誘人的香氣從遠處的小攤上飄來,那香味宛如一只手,在不知不覺中把我拉到了小攤前。一塊塊金黃的煎餅使冬天溫暖了許多。我看著在攤前等得不耐煩的人們,有的時不時抬起手看表,有的不停地催著攤主。不管客人怎么催促,攤主只是憨厚地笑了笑,接著用濃厚的嗓音說“快了快了!”等了許久,我終于發現人群中有一個空隙,我立刻鉆了進去,把早已準備好的五元錢遞給攤主,攤主匆匆把幾塊煎餅和零錢給我就去忙別的客人去了。拿到零錢后我才發現,這位粗心的攤主在忙亂中竟給了我九元錢!我剛準備還給攤主,可又轉念一想:反正也沒人知道,不要白不要!

  潔白的云朵遮住了太陽紅撲撲的臉蛋,太陽似乎也在為我感到羞愧。剛走了幾步,我的心就像一只發了瘋的小鹿,在胸口亂撞。無意中,一只嶄新的錢包闖入我的眼簾。“叔叔,你的錢包掉了!”只見一個小女孩一邊用稚嫩的聲音叫著,一遍拾起錢包向前面的男子跑去。看到這里,我的心一顫,比我小的孩子都這么講誠信,可我……這時,我的腳不聽使喚,直奔剛才的小攤,刺耳的車鳴聲都消失在此刻,這一刻,世界好安靜。“對不起,叔叔,您剛才多給我錢了。”我紅著臉說道。這攤主先是一愣,接著用粗糙的大手從我的手中拿了幾個硬幣,對我微微一笑,那時,我覺得這樸實的笑是多么的美。太陽不是什么時候又出來了,天空是多么湛藍,空氣是多么清新。我渾身像松了綁似的,一下子輕松了許多。

  拋棄了誠信,就像鳥兒拋棄了自己的翅膀。這一次,我懂得什么叫誠信。其實,誠信比金錢更重要,誠信本身也是一塊無可取代的金子。

我學會了小學作文600字 篇8

  俗話說“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,我學會了洗碗也是這個道理。

  晚飯過后,我把碗筷拿進廚房,一看水池里全是沒洗的鍋碗瓢盆。我眼珠子骨碌一轉,心想:爸爸媽媽每天上班已經很累了,回到家,還得匆匆干起家務活,夠辛苦的!我已經長大了,是個五年級的學生應該幫助父母做家務嘛。就這樣做。

  我說干就干。我系上圍裙,挽起衣袖,戴上塑料手套,開工了。我將洗碗布小心翼翼地攤開,想倒些洗潔精在上面。怎料,洗潔精仿佛存心跟我作對,一連按了幾下都依然默默無聞。我的“小姐脾氣”來了,我把洗潔精重重地扔在水池旁,剛想走開,老師的教誨又響起在我耳邊“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”便按奈住性子,再嘗試一次。我使出九牛二虎之力一擠,結果將洗潔精倒了一大半瓶。哎呀!怎么辦呢?我想了想,干脆將錯就錯,繼續硬著頭皮接著洗。我滴了少許的水在洗碗布上,使勁一搓,五彩繽紛的泡泡呈現在我眼前,好似身在童話世界一般,我用手輕輕托起泡泡,托到嘴邊緩緩地吹起泡泡,猶如城堡里的公主“噼啪”一聲脆響,這才把我拉回現實中的世界。說時遲,那時快。可憐的碗早已粉身碎骨,躺在冷冰冰的地上。我驚慌失措的面對這一發不可收拾的情景,猶如“熱鍋上的螞蟻——團團轉”此時,媽媽聽到響聲,立即跑進廚房,看到我手上拿著洗碗布和我腳下那一堆陶瓷碗的碎片,什么都明白了。媽媽手叉著腰,用食指指尖點著我的鼻尖,厲聲斥道:“怎么回事!不會洗碗就別逞強,手割破了誰照顧你呢?”“我已經長大了,要做一下家務,您就別操心了。我說。媽媽聽了,便走出去了。我三下五除二收拾好地上的碎片,總結了第一次洗碗的教訓,重新洗碗。我將少許的洗潔精小心翼翼地倒在洗碗布上,沒有再次想入非非,而是一步一步的洗碗。沖水、擦干、消毒,我都完成了。

  我在廚房里甜滋滋地品嘗著自己豐碩的勞動成果。這時媽媽進來了,她豎起大拇指說:“真是好樣的,你學會了洗碗!”聽了媽媽的夸獎,我心里更加有著說不出的喜悅。

  通過這件事,我更加明白了“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”所包蘊的意味深長的道理。

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