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那一次,我學會了擔當作文(精選44篇)
在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的那一次,我學會了擔當作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那一次,我學會了擔當作文 篇1
那是一個潮濕又悶熱的下午,焦躁又黏人的空氣擠滿了大地的每一個角落。
那天,好朋友芳芳邀請我到她家和她一起寫作業。走進芳芳的房間,我一眼就看見了那張嶄新的藍色書桌靠墻擺放著,像一位優雅的公主。它一塵不染,下面還有一個方方正正的小柜子。芳芳仿佛看出了我的心思,說:“這是媽媽給我買的新書桌,漂亮吧!要不我們就在這張書桌上寫字吧?”我們搬來椅子,開始寫作業。我寫完作業,就拿出彩色紙畫了一只可愛的小熊貓,再拿出小刀想雕刻下來。我小心翼翼地刻著,可是偏偏天有不測風云,我一不小心,在桌面上劃了一道深深的口子。我的一顆小心臟立刻“撲通撲通”狂跳起來,我下意識地想:“千萬不能告訴芳芳,要不然可要被她罵慘了。”我假裝若無其事,用作業本遮住那道口子,以防被芳芳看見。這時,芳芳仿佛察覺到了什么,問道:“怎么了?”“沒…沒事。”我心里直發慌,支支吾吾地回答。
過了一會兒,芳芳的媽媽回來了,發現了書桌上那道口子,頓時對著芳芳大發雷霆:“死丫頭,看看新買的桌子被你弄成了什么樣子!”我聽了這話,不由地心頭一緊,兩手不知不覺地攥住衣角,假裝不經意地瞥了一眼外面。屋外,陰云密布,傾盆大雨好像很快就要砸下。我的心頭像有一群免子在跳個不停,腿軟得支撐不起身體,頭上不知是因為熱還是因為害怕而冒出了豆大的汗珠,冷汗不知不覺浸濕了后背。此刻,芳芳的臉漲得通紅,無辜的大眼睛蓄滿了淚水,抽咽著說:“我…沒有…”看到她這個樣子,我的內心陷入了煎熬,緊張惶恐、痛苦……各種情緒蜂擁而至。“嘩啦啦”,窗外,暴雨已經砸下。“轟隆隆,”天空中悶雷滾動。“是你犯了錯,卻躲在背后不敢承認,你這個膽小鬼,還是優秀的少先隊員嗎?”心里有一個聲音呼嘯而過。我想勇敢地承認錯誤,可絲絲恐懼卻又牽絆著我。看著芳芳媽媽,聽著那滂沱大雨砸在我的`心中,突然,我“唰”的一聲站了起來:“阿姨,對不起,是我不小心把書桌劃破的。”那一刻全世界都安靜了,瓢波大雨好像瞬間停止了。
“啊,是你啊,沒關系的,下次小心一點啊。”芳芳媽媽詫異了一下,隨后神色回歸了和藹,微笑著說。我心頭的一塊大石頭總算落了地,如釋重負地松了一口氣。的確,一個人能承擔多大的責任,就能取得多大的成功。擔當,是這人世間最可貴的品質。那一次,我學會了擔當!
那一次,我學會了擔當作文 篇2
揚起擔當的帆船,逆流而上。
——題記
太陽無語,卻折射出光輝;大地無語,卻展示出博大;海洋無語,卻透露出奧秘。我雖無語,卻學會了擔當。
教室篇——班長
“七三班今天的作業還未交!”聽著學校喇叭傳來刺耳的噪聲,我不禁在繁忙的工作中分出一點心神,豎起兩只似八戒兄的耳朵。糟糕,我班被通報,急得我雙手“啪”一下拍打在桌面,教室猛然寧靜了不少,看著我這個炸彈的爆發。不管什么三七二十一,“交上來,快交作業!”我急忙抱到教導處,接受老師的懲罰,班長可真苦。
此后的每一次喇叭聲中,再也沒有七三班丑聞,因為我這個班長學會了擔當。
宿舍篇——寢室長
“205,再說話,全體出來罰站!”聽著阿姨那洪亮刺耳的聲音,我從被窩伸出腦袋,扭著惺忪的眼睛,像敵人一樣打探周圍消息,原來是我的小姐妹們說話被“捕”了,完了。我呵斥一聲:“睡覺!”小姐妹們才不得不把控住她們小嘴巴,進入夢鄉。我拖著沉重的腦袋,聽到了錯落有致的呼吸聲,才一頭倒在床上。熬夜,寢室長可真累。
此后的每天晚上,再也聽不到阿姨刺耳的聲音,因為我這個寢室長學會了擔當。
家庭篇——勞動大王
“勞動大王,這怎么有團污水?”聽到老媽的喊叫,我迅速飛到衛生間里,見到了事實,鐵證如山。“老爸,你為什么又把水倒在地上?”老爸帶著眼鏡走了出來。“我昨天忘記戴眼鏡,走錯啦。”看著父親鼻梁上八百度的眼睛,我不知如何辯駁,只好無奈地搖搖頭,拿起拖把,開啟勞動模式。看著干凈的`房屋,我癱在了沙發上。
此后的每一天,再也沒有污水的出現,因為我這個勞動大王學會了擔當。
或許曾有人說過,生活中太多的重擔壓得我喘不過氣來,在學會擔當之后,雖苦,雖累,但是勞動的果實也異乎尋常地美味。
我慶幸我學會了擔當,真正的帆船永遠不懼逆流而上。
那一次,我學會了擔當作文 篇3
自從我們和媽媽分開睡后,我和妹妹這對好朋友,每天睡前總有聊不完的話題,每晚我們都會選一個話題夜談。
這天晚上,我們的夜談主題是最內疚的事。妹妹說了她的寵物魚金金的死因,她說,當初是她不好,把那么多魚放在一起,導致金金缺氧跳出魚缸,最終死去了,她感到十分內疚。我聽完后,忽地就想起一件塵封已久的事,我抱著妹妹,哭著說:對不起,妹!對不起!我曾經做了壞事,讓你背了黑鍋,對不起!妹妹一聽,問道:什么事?我邊哭邊說了起來
那年妹妹三歲,我六歲。當時媽媽買了三個珍貴又漂亮的水晶杯用于過節時喝紅酒用,其余時間媽媽總是小心翼翼地收進儲藏室里。我十分想好好看看那杯子。有一天,我實在抑制不住自己的好奇心,趁媽媽上樓的空當,我拉上妹妹一起去看那水晶杯。正瞧得起勁,我聽見媽媽下樓來的聲音,我心里一陣驚慌,手一滑,杯子從我的手里滑向地板。砰的一聲,杯子碎了,我愣住了。怎么辦?怎么辦?我在心里焦急地問自己。我想,如果當時我可以看見自己的臉,那肯定是慘白慘白的。杯子破碎的聲音傳進媽媽的'耳朵里,媽媽跑過來問:誰干的?我怕極了,怕媽媽知道是我,會打我。我神使鬼差地說:是妹妹干的!她不聽話,我叫她不要碰,她偏要碰的!媽媽二話不說,抓過妹妹的手,啪啪啪狠狠打了好幾下。妹妹茫然地睜著大眼,看看媽媽看看我,委屈的眼淚吧嗒吧嗒地落下來。我因為十分愧疚,轉過頭去不敢看她。之后的那段時間,我備受煎熬,天天做噩夢,我想說出事實,又懼怕媽媽打我,硬是把這事埋在心底,想著以后一定加倍對妹妹好,補償她。后來就漸漸淡忘了。
一晃,五年過去了。今晚,我終于說出來,感覺心里像卸下了千斤的擔,一下子輕松了許多。妹妹看我哭得傷心,抱著我安慰:沒事了,沒事了,我有那么多肉肉,打了不疼的。妹妹原諒了我,我又開心又慚愧。第二天,我和媽媽說了這件事。媽媽沉思片刻對我說:每個人成長路上總會犯一些錯誤,面對錯誤,承認錯誤,需要莫大的勇氣,很多人做不到,你做到了,這很好,我很為你開心,我希望你通過這件事,做個有擔當的人。
我聽了媽媽的話,點了點頭,默默地在心里告訴自己,以后再也不能犯這樣的錯誤了,我要給妹妹做個好榜樣!
那一次,我學會了擔當作文 篇4
人總會因為碰到一件事情或者一個人然后就能成長起來,在歷練中,我們懂得了負責任,學會了擔當。
清楚的記得,小時候的我是那么淘氣,那么貪玩。
七歲那年的一天,陽光明媚,我在樹下玩耍。突然一陣雷聲響起,著實把我嚇了一跳,怎么剛才還陽光普照,一會兒就變了臉。不一會兒,豆大的雨點從天空中落了下來,落在大地這架大鋼琴鍵上,營造出優美的旋律。我享受著雨滴打在身上的那份清涼,不知不覺就走到了河邊,將鞋子拋下,歡快的跑著跳著,印下了自己的一串串腳印。不知什么時候,涼涼的感覺沒有了,抬頭望了望天空,原來烏云早已消散,太陽躲進云層休息片刻后,正伸著懶腰,揉著惺忪的眼睛,打著哈欠,看著我笑呢。我一路狂奔,剛到大門口便看見迎面走來的爸爸,我心頭一緊:哎,又要挨罵了!上次淋雨感冒的情景還歷歷在目啊。可我為什么就不長一點記性啊,頓時恨透了自己。沒想到,這次,爸爸竟然什么也沒說,拉著我的的手徑直回家了。
晚上躺在床上,我默默祈禱,一定要爭氣啊,千萬別……不料,半夜,我渾身滾燙,一量體溫,哎呀,39攝氏度。爸爸二話沒說,抱著我就往診所趕,一進門就喋喋不休的'說起我的情況,大夫聽完說,這次嚴重可得打針啊。在以往一聽說打針,我就嚇得大哭。這次我特別平靜的對爸爸說:“沒事,不就打一針嘛。”我咬緊牙關,準備迎接上天的懲罰,在這過程中,雖然感覺很疼,但我并沒有流一滴淚。因為我相信我有這個勇氣,我已經長大了,不應該為這點小事而哭。
成長使你意識到,能夠抱怨的,只有你自己!
那一次,我學會了擔當作文 篇5
那是一個周三的下午,天氣涼嗖嗖的媽媽,感冒了頭暈目眩,但又不能不做家務只穿了件棉衣就去洗衣服了。
我正在寫作業,出來拿東西時發現媽媽拖著沉重的腳步在干活。我的`心一痛,心想,媽媽生病了,可不能讓她干活了,我連忙讓媽媽躺下,自己擔起了所有家務活。
不干不知道,一干嚇一跳,我又是刷碗又是給媽媽切蘋果,又是洗衣服又是掃地。媽媽原來這么累嗎?我以后要多體諒她。干完了活,又寫完了作業,已經半夜了,我過去看媽媽,她竟然還沒睡,還在等我,我的心不由涌起一股股的暖流。
我摸了摸媽媽的頭,想看看她發沒發燒。竟然和火炭一樣,我不想讓她擔心,于是對她說:“媽媽,你先睡吧!明天你還有課呢。”
“嗯,好,那我先睡了。”
說完媽媽就閉上眼睛睡著了。
見媽媽睡著了,我穿上衣服狂奔下了樓,沖到藥店又買了藥和涼貼,我一直很怕黑,不過為了媽媽,我只得沖出去。
回到家給媽媽吃了藥,我一下子栽在了床上。
在睡前,我心中一直涌著一種說不出的感覺,這可能就是擔當吧。
那一次,我學會了擔當作文 篇6
拖著行李箱,我從嘈雜擁擠的火車中逃了出來,踏上了這祖祖輩輩生活的故鄉,貪婪地呼吸著新鮮的空氣,這味道就如同清泉般的甘甜,清爽怡人。終于,父親也從火車中下來了,接過我手中的行李箱,淡淡的說“走吧!”我悠悠的望了一眼前方陌生的漫漫長路,難以平復心中的愁緒。
我打小便是在海南生活的,早已認定那便是我的家鄉。盡管,那不是,我遲早都是要離開的,但是卻沒想到一切來得這么快。我即將步入高中的殿堂,但因為我的家鄉不在海南,父母擔心會對以后的學習生活有影響,所以便讓我回家鄉去念書。當然,回去的只有我一人,父親會先送我回家鄉熟悉環境,待正式開學后,他便又回到那個城市。
在家鄉呆了一段時間,環境是大致熟悉了。父親幫我報完名后,交代好一切也便離開了。
高中的生活并不像我所想象的那么美好,人多,時間少,一開始的生活真是苦不堪言。
第一個在學校住宿的夜晚,睡在上鋪的我被一股寒意催醒,發現身上涼颼颼的.,才發現被子不知道什么時候掉下床去了。我小小抱怨一聲,環顧四周,大家都已經與周公“幽會”去了,便躡手躡腳地溜下床去,抱起被子往床上一甩,再輕手輕腳地爬上床去。蓋好被子,我卻難以入睡了。以前在家時,因我睡覺喜歡蹬被子的緣故,母親總是在我熟/睡之后幫我蓋好被子,自己才去休息。離開了海南,也少了那夜夜為我披上被子的人。想著想著,我不禁留下了眼淚……
那個夜晚,我不知道是什么時候才睡著的。在這之后,我再也沒有出現過蹬被子的現象了。
在這里,雖然少了從前的閨中密友,但是卻多了如今的全新友誼。我也漸漸習慣了學校的生活,開始用微笑對待每一天。
時間如同沙漏,一點一點流逝。終于到了放假的日子,我迫不及待地收拾行李準備回家,卻又想到了什么,不禁放慢了手上的動作,重重地嘆了一口氣。
我站在家門口,掏出鑰匙打開家門,一股“孤寂”的氣息撲面而來,像是塵封了許久的寶箱終于重見天日。桌椅上也點綴上一層銀閃閃的粉末,見我的到來,便興奮的舞動起來。我無奈的把行李放下,挽起袖子開始打理起來。等我將家里整理干凈,晚霞姑娘見了也早已羞紅了臉。我便拿出新買的食物開始弄晚餐了,忙活了一個多小時,終于如愿以償的坐在飯桌旁吃起了飯。一個人,一雙筷,一碗飯,一碟菜。看著一旁空空如也的凳子,我仿佛瞧見父母正坐在上面滿臉笑意的吃著飯,不時往我碗里夾著菜……
想起母親曾經對我說過的話:“寶貝,你要長大,必須要學會自己照顧自己!”
我,成長了,變得獨立了,堅強了,我學會了擔當……
那一次,我學會了擔當作文 篇7
在生活中,我們難免會遇到一些困難而不敢擔當,難免會做錯事情而不敢擔當,然而我就在“那天”的一件事情中學會了擔當。
“那天”爸爸媽媽有事出去了讓我一個人在家,這對于年幼的我正是好好放松一下的機會。“那天”當爸爸媽媽剛邁出家門一步時,屋里的我已經“瘋狂”了。我打電話找我的好朋友來我家一起玩。溫馨的小屋在我們這些“小鬼”的玩弄下已經成了“魔鬼之屋”了。午餐時間到了,我就準備親自下廚做飯,就在這時我不小心把媽媽最心愛的碟子打碎了,這下完了,不但要餓肚子還要受媽媽的批評,就在這時,隔壁家的小貓“喵,喵”的跑了過來,我想這下有救了就說是隔壁家的小貓抓老鼠是打碎的'。“哈,哈,哈。”
媽媽回來了,一進門就大吼大叫問是誰打碎了她心愛的碟子,然后把我叫過去兇巴巴的問我,這使我更加不敢說出真相,爸爸好像看出了我的心思,把我叫到臥室,他溫柔地說:“寶貝,爸爸給你講個故事,在爸爸小時候,爸爸不小心把奶奶給姑姑煎的藥打翻了,這次過失使姑姑的病情“雪上加霜”你看他現在只要一受刺激,身體就會變得很虛弱。爸爸想奶奶承認了錯誤,姑姑原諒了我,做錯了事情并不可怕,可怕的是做錯了事情沒有勇氣去面對,去擔當事情的后果。”我聽了爸爸的故事后,連忙去廚房找媽媽,我沉重的低下了頭對媽媽說:“是我,是我打碎了您心愛的碟子。”媽媽沒有說什么,只是用手輕輕的撫摸著我的頭。
經過了這件事,使我在以后的人生道路上明白了:做錯了事情并不可怕,可怕的是做錯了事情沒有勇氣去面對,去擔當事情的后果。
那一次,我學會了擔當作文 篇8
責任,這的確是一個十分嚴肅的詞,你處處見到它,卻不一定理解它。也許,它是一次發泄后的領悟;也許,它是一次長久沉淀后的覺醒……
還記得小時候玩游戲,幾個小孩子三三兩兩地分布在四處,其中一個人捉其余的人。那時,我是如此的天真,放聲大笑,不要命地奔跑。一不小心,一聲跌倒,整個人摔在灰塵滿滿的地上。就這樣,媽媽給我新買的裙子就這么毀了!至今,我還記得,玩得一身灰的我走進家門后看見的一張“要吃人”的臉,不用說,結果是受到一頓長長的批評與指責。可是,現在想來,卻是一陣慚愧:真不知道,我小時候怎么會如此地頑皮呢?
窗外的小鳥因為成長而學會了飛翔;空中的獵鷹因為成長而勇敢地飛下懸崖;樹洞里的棕熊因為成長而學會了生存……其實,我們人類也和這大自然一樣,只有經歷無數的磨礪也才能夠蛻變。
記得一次家里停電停水,我一個人在家,本以為中午只要把冰箱飯菜熱熱便是了,可突如其來的`現狀讓我下子變得束手無策了,我一個人頹然地坐在沙發上。我曾想過出去吃,可媽媽開會之前并沒有給我留下一毛錢呀!想打電話給媽媽,可是停電了,座機也不能用啊!第一次我感受到了無助的可怕,也是第一次,我體會到了沒有依靠的后怕!
二十分鐘過去了,腹部傳來的饑餓一次次地提醒著我,我該怎么辦?此時,我仿佛陷入了絕境。
不知道過了多久,我終于從冰箱里找到了僅有的兩根黃瓜,我激動地握著它們,因為,在我心里,它們便如同我最后的救命稻草!
還不及洗干凈,我便沖著它們一口咬下去,一陣冰涼涌入心頭,可比起饑餓難忍,我更愿意吃這兩根黃瓜。五分鐘的時間里,我以生平最快的速度吃完了這兩根黃瓜。
我摸了摸肚子,總算是沒有剛才的饑餓了!實際上,我并沒有想到,以前我是最不愛吃黃瓜的,我更沒有想到,十五分鐘后媽媽回家了!
看到站在門口一身“風塵仆仆”的媽媽,我尷尬地笑了笑,接著,便把之前的經歷又說了一遍,從媽媽驚訝的眼神中,我知道,這一次,我戰勝了自我……
其實,這一次的經歷,不僅讓我明白了堅強,更讓我學會了擔當。當你最無助的時候,能靠的,只有你自己。
那一次,我學會了擔當作文 篇9
成長,對于每個人來說都是難能可貴的,因為,在成長的過程中,我們會得到很多寶貴的經驗極其會遭到他人的否定與質疑,但正因為有這些挫折。我們才學會成長,學會擔當。
有一個節目叫《變形記》,里面的主人公是一些來自美麗的大城市的少年的。而他們的互換對象則是一些小山村生活條件艱苦的孩子。他們互相交換生活環境,也就是說;讓大山村的孩子走出大山村,出去看看世界的美好,過過有錢人的生活,而讓那些自以為是,身在福中不知福的城市主人公也來嘗嘗沒錢的滋味。因為他們不懂得愛、不懂父母,他們認為父母只是提款機,只會給他們錢,而從來沒給過他們愛,他們認為父母根本就不愛他們,于是他們變得叛逆,冷漠、孤僻,并開始與父母產生代溝,認為父母永遠也不會懂他們,他們從來不會想父母出去辛辛苦苦、沒日沒夜的賺錢是為了什么,他們寧愿把感情依付在一些不知情的物體上,也不會放在自己的父母身上,而大山里的孩子們,從小父母便不在家,或是由年邁的爺爺奶奶們從小帶大,但與城市孩子不同的是,他們懂愛、懂父母、會理解父母的.用心良苦,也明白父母辛苦賺錢是為了他們的目的。都說“窮人的孩子早當家。”是啊,這是因為,父母不在家,生活條件又這么艱苦,自己不當家又能怎么辦呢;所以,他們小小年紀便要撐起一片天地。
每每一段變形歷程結束,當那些叛逆的少年們再度回到家時,他們看見自己的父母不再感到厭煩,而是感到深深地悔恨與自責。同時,他們也懂得了體貼父母,漸漸懂得了父母、與父母溝通也和諧多了,他們也懂得了錢不是萬能的,但沒錢是萬萬不能的,他們的心也漸漸充滿愛了。心里也不再麻木與冷漠了,也開始學會擔當了,而大山深處的孩子在經歷這段歷程后,想走出大山村的思想也越來越強烈了,每個人都在經歷中成長,也在慢慢蛻變中成長。
通過上面這個例子,讓我懂得了,在人生的道路上我們會不斷成長,并開始擔當,誰不想一直生活在溫暖的港灣里,誰沒有沉溺在父母豐滿的羽翼下,我們都是新一代的新生兒,我們都擁有無限的愛與呵護,并在他們的溺愛中漸漸成長。
可是,隨著年齡的日益成長,我們不僅身體上發生了巨大變化,我們的心理上也發生了改變。我們也開始變得討厭父母、討厭老人。這是因為我們是青少年,正處于青春期,也是人生中最關鍵的時刻,考驗我們的時刻到了。這個時候,我們要理智控制自己的情感,合理發泄自己的情緒,選擇一條好路,并堅持地走下去,并且要學會擔當了,因為我們終有一天會離開父母溫暖的臂膀。終有一天會獨自走上社會,獨自走上一條適合自己的路。而且,我們不能再依賴父母了,我們已經長大了,并肩負起自己的使命與具有崇高的責任感了。
在成長的歷程中,我們的身份會因地點而有不同的身份。而不同的身份扮演的角色也不同,不同變得角色子讓有不同的責任。例如;在家庭里,我們的角色是父母的子女。責任是尊老愛幼,孝敬父母。在學校里,我們的角色只是一個學生。責任便是;尊敬老師、團結同學、尊規守紀。而在社會上,我們的角色只是一個小公民,責任便是因具有公民應有的素質與道德,做一個合法愛國的公民。正是有了這些角色的參與,我們才會得到不同的經驗與教訓,全方面的成長。
成長也是一段艱辛的旅程,在這場旅程中我們會失去很多東西,我們也會得到很多東西。不要因為失去某些東西而傷心,也不要因為得到某件東西而高興,因為,有失便有得,同樣,有得便有失。人的一生短暫而漫長,我們在成長中學會擔當,也在擔當中漸漸成長。
我成長,我擔當。擔當自己應付的責任,不邂逅每一次美麗的過程,珍惜每一次難得的經驗。
那一次,我學會了擔當作文 篇10
當我跨過童年的幼稚,褪去初中的青澀,站在高中正好的陽光下回望,猛然發現竟已多年光陰流逝,而我卻停滯不前,還未脫離稚嫩。在青春的腳印里,我是該拾起自己的擔當了。
校運會前夕,班主任因為要出差把相關事宜全權交托給了副班主任和我。那時候班主任的表情在我的臆想里就是笑得奸詐的大嘴蛙,完美地詮釋了溜之而后快的含義。副班主任果斷地把任務下發給我:確認開幕式運動員入場名單和分配非運動員同學。我腳步輕快地走出了辦公室,心想著,這點小事還難得倒我嗎?我這個班長可是從小學一直當到高中的。
進了教室,我在“主宰場”里掃視了一圈,開始行動。“國旗班?哦,行,別忘了你們的到校時間和別人不一樣。”“校隊的得站在別的方陣?那我找人替你。”“彩旗隊同學的時間?我幫你去問問老師。”我像一個轉速非常的小陀螺,在短短的一個課間已繞遍了教室的角角落落,可是正如你所見的.,成效并不明顯。一整天的課間時間都被我用在了完成這個起初不以為然的任務上,好不容易,才把人員的名單報了上去,總算是能舒一口氣了。沒想到,剛結束開幕式彩排,又生起事端。起初同意當替補的女生說自己站不了那么長的時間,而和她交好的另一個女生也跟著不愿意了。這真是讓我氣不打一處來。我心里一個勁碎碎念,這兩人怎么能這么沒有責任感,答應了的事情還做不到。我擺著張臭臉,萬分勉強地同意了她們的要求,重新投入到了安排之戰。……“班長,要不你去?”一個聲音打斷了我雜亂的思緒。是啊,為什么我沒把自己考慮在內呢?為什么我只記住了自己不斷地奔走?為什么我看到的是老師輕松愉悅地離開,而不是對我滿心信任?我愣住了,反復問自己“為什么”,然后得到了一個作為“資深班長”而言很難接受的原因――我還不會擔當。
身為一班之長,若只是在獲譽時去代表領獎,那這個職位不就如同虛設?分擔班級事務,耐心幫助同學才是我應該做的。更讓我羞愧的是,我一心指責別人的問題,也恰好是我自己沒有做到的。
接下來的工作出乎意料地順利。我把自己編進了替補之列,和報道組同學奮筆疾書,和攝像組同學奔走操場,帶著快咧到耳朵邊的笑,一遍遍不厭其煩地計算班級得分總和。即使沒能作為運動員,我心中用擔當作助燃劑而燒起的熱情一樣在賽道間盡情綻放。
是時候要學會擔當了。大而言之,我們是祖國的未來,民族的希望,本應有所擔當;小而言之,我們是父母的期望,家庭的驕傲,亦該有所擔當。我們肩上的擔子從未消失。那就讓擔當在青春與希冀中開出最嬌艷的花朵。
那一次,我學會了擔當作文 篇11
雛鷹總要飛向藍天,小苗總會長成大樹,人總得告別無知,走向成熟。此時,我慢慢放下腳步,回首過去,往事樁樁件件,歷歷在目。我一路成長,經受著風風雨雨,書寫著自己的篇篇“歷史”,見證著自己的一次次成長。
從牙牙學語到蹣跚學步,從懵懂無知到渴求知識,步步歷程,記錄著我的點滴成長,暗蘊著責任的日益壯大。難忘小學的歡樂時光,難忘那時候我們最好的朋友“老趙”——既招人喜歡又令人敬佩的的班主任,正是他為我的童年添彩,讓我的童年即使在灰暗時,也總有一角被陽光普照。在他的培養下,我變得“多才多藝”,我的書法,習作總能夠得到他的好評。課外同學們愛好的各種小游戲,比如打羽毛球,跳皮筋,下跳棋,甚至在“老趙”開辦的小畫室里學素描……幾乎樣樣都能露幾首。因此還被“老趙”夸張地成為“神童”,“天才”,一直令他引以為豪,現在想想就覺得好笑。但這也因此鼓勵了我,激發了我繼續勇往直前,讓我充滿了對生活的熱愛和對未來的憧憬和向往。那段時光至今還令我魂牽夢繞,久久不能忘懷。每每我翻過那時的通知書,讀著老趙留給我的話,總讓我充滿感動與感激,也更讓自己有了擔當的勇氣,漫漫人生路上,我將依舊慎重地珍藏這份情,不負眾望,努力拼搏。
不知不覺,大家都在嬉笑聲中輕松步入初中,步入性情多變的'青春期,步入人生的花季。太多的未知和猜測讓每個人都深感前途渺茫,難以決定下一步自己該朝何方駛進。初一的我們循規蹈矩,但叛逆在蠢蠢欲動;初二的我們激情四射,但處處動蕩不安。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,“最是一年春好處,精彩人生必奮青”。轉眼便已是初三。多少次遙望著初三,多少次幻想著初三,多少次盼望著初三。如今,初三已是現實,我卻感覺自己仍是活在夢里,初三依舊遙不可及。可不管怎樣,現在我該醒了。曾子曰:士不可以弘毅,任重而道遠。身為一名初三畢業生,更應有一份擔當。我站在人生的第一個十字路口,面臨著人生第一次重大挑戰。我身上寄托著家人、老師、社會的期望,更載托著自己的夢想,自己的明天,自己的未來。振興中華,匹夫有責。更何況我們這些祖國的花朵!面對如此重托,我們怎會沒有敢于擔當的胸懷和勇氣?
為此,我決定面對一切,放開自己,全力拼搏,與現實作斗爭,從點滴入手,從小事抓起,用自己的擔當,撐起一片藍天。
成功之路少不了坎坷與艱苦,少不了困難與挫折,勝利的花朵需要用辛勤的汗水澆灌。“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。”,唯有一種堅定的信念,一種堅強的意志,一種百折不撓的精神,一種永不言敗的決心,一種堅持到底的恒心與毅力,才能戰勝一切,收貨累累碩果。
勤于學習,立志成才,是我們實現理想,擔當使命的重要保證;甘于奉獻,勇于創新,是我們實現理想,擔當使命的必要條件。“少年易老學難成,一寸光陰不可輕”。時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。我們要抓住一切學習的機會,抓住一切鍛煉自我,提升自我的機會,為我們的理想而不懈奮斗!
我學習,我充實;我進步,我快樂;我成長,我擔當!
那一次,我學會了擔當作文 篇12
小時候我是一朵悠然的云,是一只翩然的鶴,輕松自由不需要擔當,更不會擔當。而現在我是一艘承載著希望的船,是一匹負荷著夢想的馬,擔當使我的生活多了些許煩惱,但也讓我更加努力堅強。正是那一次,讓我明白學會擔當才能逐漸成長,學會擔當才能走向未來。
“今天老師有事,你幫我監督下值日。”老師的目光里有期許,更多的是托付大事的'信任感。“年級組要抽查的,你一定要完成任務啊。”面對老師的殷殷叮囑,我漫不經心地點點頭,壓根沒覺著話的分量。
放學了幾個值日生瞅老師不在,早早整理好書包混在人群中溜之大吉。剩下的幾個見有人溜了我不去追捕,只顧徒喚無奈,不由得怨聲載道,推三阻四,沒人肯動手打掃。我見他們懶散的樣子,一想到今天作業特別多,不禁止無名火起,干脆甩下一句“天哪,又不是我值日,我監督不來“就卸下擔子走出了教室。值日生們見我一走樂得偷工減料,頃刻間都作了鳥獸散。
第二天一進教室我便覺察不妙:桌椅七歪八扭,地上可見碎紙、塑料袋,大理石走廊隱隱發暗,更慘的是老師早已站在講臺邊面如鐵石,目似秋霜,鋼牙緊咬,一言不發,顯然處在爆發邊緣。我硬著頭皮走進教室,兩道電光立馬掃了過來。我嚇得低頭垂目,挪不開步子。不知過了多久,方聽得他一字一字迸出這句話:“這點事情都擔當不好?沒有擔當談何成長!今天再給我監督!”字字都透著鐵騎突出刀槍鳴的力量,重重地踩在我心上。
轉眼又到放學,眼見大多數同學有說有笑地魚貫而出,我真不想擔當那千鈞重任。何況值日生們欺我被老師批評,一個個都笑話我無能,又豈肯賣力干活。“沒有擔當,談何成長?”那句沉重的叩問蕩響在我心中,我的目光霎時變得分外堅定。拿起抹布,我揩起了桌子,寧愿自己苦點累點也要擔當起責任。被我帶動,值日生們終于也踏實地干了起來。不久,教室里窗明幾凈,走廊上光可鑒人,連門把鎖都閃著锃亮的銀光。勿需贊美和慰勞,我心卻十分滿意,因為我的肩膀也能擔起一份責任,我終于明白了在擔當中成長的深意。
成長需要擔當,不會擔當,怎能營造家庭的幸福?怎能扛住生活的風雨?又怎能建設文明富強的祖國?勇敢地去擔當吧,我堅信總有一天,我們會在擔當中成長,成長為祖國的棟梁而自豪。
那一次,我學會了擔當作文 篇13
有一把石子,黑黑白白點綴生命,演化了天地;有一段人生,深深烙印腦海,釀美了回憶;有一片戰場,平平靜靜毫無生氣,卻又充滿生機……圍棋的夢想,就在這無數個瞬間,絢爛了光彩,升華了生命,斟滿了美麗。圍棋,自幼伴隨我走在追夢的路上。
很小的時候,偶然隨父親來到海淀棋院,我便愛上了那金黃的棋盤和黑黑白白的棋子,開始了我的追夢之旅。
黃昏,教室中作為初學者的我正專心致志的聽著老師的講解。隨著學習一步步的深入,長時間的計算對本就有些遲鈍的`我就已十分不易。時常幾局過后便是頭痛難忍。我為我自己鼓勁,為了悠閑的坐在桌前下棋,我要堅定的走在追夢的路上。
漸漸,隨著我棋技的長進,我便開始翻閱古今棋局。一個午后我靜坐桌前,手捧棋書,慢品著風清云淡的布局、風起云涌的中盤、驚險刺激的絞殺或是巧妙絕倫的收官。手來棋子,環視棋盤,我復原著一盤又一盤棋局,遇到驚心動魄的關頭或是神來之筆,輕揚眉尖,享受那種與古人共享智慧的喜悅。
星芒流轉,棋子拍擊棋盤的一瞬,都是戰爭的開始。那是騎兵踏過歐亞大陸,成吉思汗在揮師遠征;那是盛唐的繁華邊境,和平與安逸在四處彌漫;那是珍珠港上方晴朗的天空,平靜卻又暗藏殺機……子落棋盤,腦中計算,舉止自然,一顆顆棋子就這樣點綴棋盤,時而似黃鶯出谷,時而似旱地驚雷,時而似蛟龍出海……戰場擺在方寸之地,演化出萬千世界,閃爍出智慧光芒,久久地,揮之不去。那時,我感受到追夢路上的喜悅——靜靜地坐下,拼殺一盤,便是我最大的滿足。
后來,當我一次次為古人的智慧所折服、敬仰時,我總會去想,難道智慧僅僅就是用段位去衡量的嗎?不,絕非。我的夢想是感受圍棋中的智慧與淡然,從那時起我便放棄了考級。
每每見到高深棋譜,我總會靜靜的坐下,去感受那古人的智慧。從那以后,圍棋改變了我許多,最顯著的便是把我從一個浮躁的世界中拉回來,讓我變得沉穩、安靜。我想,這便是夢想的力量。
一切的一切,都凝聚在棋子上,圍棋的靈魂將古人的智慧引向現在,盈我胸膛,灌我血液,擴我心胸,教我平靜。
圍棋的夢想,凝聚在方寸之間,磕入靈魂之中。黑與白的交替,是心中最美好的畫面,伴隨著一份我對追夢滋味的體悟,一份追夢的執著與堅定。
那一次,我學會了擔當作文 篇14
又是一次英語統練,她的作文受到了老師熱情的贊揚。我望了望她,正遇上她投來的感激的目光與甜甜的笑容。我知道,那作文背后有一份我熱心擔當的功勞。
一切都源于一個小小的承諾。那是一模英語卷子發下來的時候。我得意地捧著自己奉為至寶的答題紙環顧四周,卻瞥見她,我的好朋友,對著卷子一副一籌莫展的樣子。我湊上前去,她羨慕地瞟了一眼我的卷子,用筆桿指指她卷子上鮮紅分數,苦惱地說:“你每次作文都寫得那么好,可我每次都丟三四分,怎么辦啊?”我順口而出:“我來幫你改改吧。”她的眼神似乎一下被點亮了,忙將作文遞給我。我意識到不經意的承諾已容不得我半點退縮,我決定擔當起幫她提升英語作文的責任。
從那以后,每次英語作文發下來時,我會先幫她分析題干中的重點,指出她的'作文在結構式的問題。她總是專注地聽著,不時若有所思地點點頭,那聚精會神的神態讓我熱情倍增。為了讓她有更好的提升,我拿出范文帶她仔細分析。從對順暢的寫作思路的整理到對好的句式的總結,再到對地道的詞組的摘抄,毫不含糊。看完一篇,我不忘鼓勵她:“這篇的亮點也就這些,你可要超過它哦!”我的擔當,不只是對當初承諾的負責,更是對好朋友的關心。
擔當,漸漸地充實了我的生活。是我,每每自己英語作文被表揚時總惦記起她的作文:是我,每節自習課不厭其煩地在她面前晃晃作文催她修改;是我,每每讀到一本好的英語原版書籍便第一時間推薦給她。還有那一個個為她批改作文的晚上,窗外已一片漆黑,擔當的熱情連同屋內明亮的燈光卻驅散了我的倦意。格外寧靜的夜,只有筆尖在紙上的刷刷聲與我作伴,密密麻麻的字跡一次次占滿作文行與行間的空隙。我將堆疊的簡單句合并為復合句,用紅筆糾正語法錯誤,推敲用得不恰當的單詞……。我想,為朋友做力所能及的事,便是擔當。
她的作文如桀驁不馴的馬,漸漸被我的紅色筆記馴服。從稍顯生澀的字句到流暢的文字、錯落有致的長短句、讓人眼前一亮的詞組,她的作文有了質的飛躍。這可喜的進步讓我心中滿是快樂與成就感,我知道自己積極熱情的擔當得到了回報。
擔當,或許只源于小小的承諾,卻需要持久的行動擔起責任。它不僅需要責任感,更需要為關心的人付出的熱情,一種擁抱生活的熱情。
擔當,幫助了他人,也點亮我們的生活。
那一次,我學會了擔當作文 篇15
在充滿勃勃生機的地球上,海納百川之水,海水蒸騰云霧,云霧醞釀雨雪,雨雪滋潤萬物,萬物與陽光一道哺育地球上一切生靈,而地球上的一切生靈共同維系著生機勃勃的地球。呵,原來,一切有生命的,無生命的存在,都有著它們存在的意義和責任。作為萬物靈長的人類,最懂得責任和擔當,從我們呱呱落地的那一刻起,生命便賦予我們為自己、為家人、為社會的種種責任與擔當,無論是牙牙學語、蹣跚學步,還是走進學校、步入社會,處處有責任,處處需擔當,人在擔當中成長,成長需要擔當。
記得那是小學四年級,有一天,我看見媽媽不停地整理衣服,將它們往一個大大的行李箱里塞,我突然想起昨晚爸媽與奶奶商量的一件事——去廣東打工。我懷著不安之心試探地問道:“媽,你真要去打工嗎?”得到肯定的回答后,我心中頓覺一種酸楚的味道,直往上涌,我趴在奶奶的懷里大哭起來:“我不要媽媽走?我不要……”奶奶不停地輕輕拍打著我的后背,安慰道:“我的好孫女,聽話,媽媽打工是為了還債,為了你和妹妹讀書,媽媽過年就回來,我的.好孫女不要哭,聽奶奶的話,我的孫女長大啦……”在奶奶的安慰下,我終于拭干了淚,目送著媽媽和村里的阿姨們上車遠去……此后,我收了平日的嬌氣,擔起了照顧奶奶、接送妹妹的責任,幫助爸爸洗衣、做飯、掃地,做一些力所能及的家務活,媽媽不在家的兩年里,我改掉懶惰的壞習慣,養成了勤快的好習慣,我成了鄰里鄉親人人夸獎的懂事的好女孩。
如今,我已是一名中學生,通過一段中學生活的新體驗,我又多了一份成熟,我懂得了:一個學校聲譽,需要每一個學生來維護,遵守校紀校規,是每個學生應盡的責任,愛護校園環境,是每個學生應盡的義務。因此,每當發現樓梯過道上有個食品袋之類的東西時,我會主動撿起,丟進垃圾桶。我處處以“校興我榮,校衰我恥”觀來約束自己的言行舉止;我懂得了:一個良好班風的形成,需要班上每一個同學共同努力,我們每個人都要盡自己所能為班級爭光,勤奮學習,努力進取,為自己負責,為班主任分憂;與同學相處,誠實謙虛,言而有信,遇事三思而后行,以主人翁態度對待班內的一切事務。
陽光總在風雨后,我未來的人生之舟,行駛雖不一定很平衡,有可能是風平浪靜,一帆風順,也有可能會遇到驚濤駭浪,險象叢生,但是,我想:只要我時時心懷責任,懂得擔當,就一定能牢牢把握自己,把握自己的人生航向。
人生是一種責任,需要人勇于擔當。生活因擔當而美好、精彩!
那一次,我學會了擔當作文 篇16
人生成長的過程若是采摘,那么擔當就是陳釀。采摘幸福,陳釀香醇;采摘痛苦,陳釀苦澀,那么請你忘記;如果你在擔當中嘗到了香醇,那么請你銘記。
羽翼漸豐的幼鷹經過重重困難的考驗,飛上了廣闊的天空;呱呱墜地的小牛經過無數次的跌倒又爬起,走上了成長的道路。
記得我聽過這樣一個故事:一個名叫小明的同學非常嬌氣,但是隨著時間的流逝,她慢慢的長大,變得成熟了,學會了幫父母做事,也明白了隨著自己慢慢的長大,就要學會擔當。
是啊,就如那位同學一樣,我們每個人都會經歷成長,都會在成長中學會擔當。
一位農人對我說:“成長只有一次,不管你在成長的過程中做過什么,成長都是獨一無二的,是屬于你自己的。”
多么樸素的一句話!多么至情至性的真實!世間政治場、名利場上的諸公能從這句恬淡和雋永的話中,感悟到成長帶給人的.歡欣嗎?
成長是珍貴淡雅的,就像菊花一樣。陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”、“不為五斗米折腰”讓我看到了菊花的淡雅之傲。
成長,如一條長長的河,鋪開在我的面前,對其意義的追求以及多樣的答案,使我更加成熟理性地對以后我將要走的路。我將成長,我將擔當。
那一次,我學會了擔當作文 篇17
寒風狼吼般呼嘯著,苦澀的沙吹痛著臉龐,一面面刀刃般的風將憔悴的葉片斬斷,針一樣向我的骨子里猛鉆著。街上的行人都畏懼地將身體蜷縮在衣服里,把自己裹得盡量只露出雙眼,盯著腳下的路……
霧氣遮住了天邊的太陽,云朵被濃霧埋沒了,原來就空洞的天空變得更加迷茫……
有誰愿意在這樣的街上多呆一秒鐘呢?
我也在艱難地騎行,但心思依然沉浸在曹文軒的《孤獨之旅》里。心想,杜小康在蘆蕩里遇到的風也有這么大吧?他為什么覺得“風也是黑的”呢?不由得伸頸張望了一下。
寬闊的路口轉角處,我看到了他,不由的放慢了腳步。幾條刮痕在地上清晰可見,沿著這刀割一樣瘆人的痕跡望去,一輛摩托車橫倒在路旁。他蹲伏在車旁,用手揉按著腿,是的,我能清晰地看到他手上那一條條刺痛人心的皴裂。“唉,多不容易啊!”厚厚的黃大衣遮住了他的臉,他用一只手費勁地撐著地想要爬起身,可那條藏在厚衣下的腿猛烈地顫抖著。我相信,那一定不會只是因為冷而顫抖!他的眼睛緊閉著,我可以想象出他有多么痛!
終于,他顫巍巍地站了起來,眼睛望著遠方——那輛飛馳而過的'車駛去的方向……空洞的眼神流露出深深的無奈與憂傷。他一只手扶著腿,艱難地向車旁挪動了一下,企圖將車子扶起,可是,他沒能做到……
過往的人都看向他,眼神中有好奇,也夾雜著那么一丁點擔憂。然而,他們也只僅僅投去那么一個眼神而已,然后就再也沒有什么了……沒有誰愿意在這條街頭多呆那么一秒……沒有!
他好似在期待著什么,卻又無奈的搖搖頭,那樣失望,無助。他所等待的被這寒風吹走了嗎?還是它已經不復存在了呢?不!不會的!他所等待的還存在著!我知道若是從前的我一定不會多望他一眼,不會多想他一點,不會寫下這些,會的——或許也只是僅僅投去一個眼神——如同那些來來往往的行人一般。而現如今,我絕不會再如此!因為我已如杜小康般長大,已經變得堅強,幼稚無知的心理將會改變,社會責任感將在我心中建立!我要讓那份等待有希望有回應!
堅定的停下車子,我向他跑去……幾個動作,幾句言語,他眼神中充滿了感激。無奈的空洞在晶瑩的淚水中消散,那雙眼中流露著希望和美好,他的臉上露出了久違的微笑。看清了,他的臉上多了一絲幸福的褶皺!
陽光沖破云霧,將迷茫的霧氣割得粉碎,一縷金光灑在我們的臉上、身上、心上。多么暖!我知道。多么貼心!我也知道。……
還有誰愿意在這寒風急驟的街頭多呆一秒,只為開啟一片金光滿照的天空呢?
我愿意!我將會擔當!
那一次,我學會了擔當作文 篇18
在這個諾大的世界上,記得有一位學者說:“人生有許多門,卻不是都能打開,人生許多門也不是都打不開。”而開啟人生大門之中的知識大門,它是一閃無形而又卻很難打開的門,然而你細細地發覺它,它又是那么令人輕而易舉的打開——我成長,我擔當。
我們從呱呱落地時,父母為我們打開了生命的大門,讓我們成長,讓我們擔當,生命的到來。當我們從幼稚的小孩變成一個朝氣蓬高中生,老師為我們打開了知識的大門,我成長,我擔當,讓我們變得一個要時刻顧全大局,讓我們變得一個為追求理想;讓我們變得一個認識知識的.重要性。
知識隨處可見,只要你細細品味生活的每一個細節,我們從中可以發現知識是那么容易找到,開啟人生大門中的知識大門,我成長,我擔當,關鍵是靠自己的后天因素,只要我們勤奮學習,知識的大門永遠向您開著,正如勤奮好像一把鑰匙一樣,引導您打開這敞大門,生活中,我們都知道牛頓,少年的天資不是先天,而是通過后天因素,他發憤努力,勤奮學習,終于他在生物理方面有所貢獻,可以想到當初遭受多少冷眼和諷刺,正是這樣在他的成長之,他擔當了,這些只是當什么也沒有發生一樣,他依然進他的試驗。
對于那些悲觀的人,他們認為自己在世界上無用的,你們不必怨恨自己,那是你們一直悲觀,有沒注重到自己的成長之中自己要擔當,要正視這些問題,然后通過努力、勤奮學習。對于考試失敗芊芊學學者,不必認為自己的失敗而在學一上敗涂地,在你開啟人生大門,我成長,我擔當,自己要總經驗,讓自己不要因為自己一次考試失誤而倒致整個學業,你要記“長風破浪會有時,直掛云帆濟淪海。”只要您記住這句話,鼓起勇氣,面對現實,找回信心。
前不久,我看過本書,關于一個男孩,你因酷愛籃球,他每天夢想自己能為球星,于是他每天練習籃球,他的媽媽叫他去買東西也是踢著球去,可以想象他對籃球的喜愛程度。就這個時候不幸發生了,他因車禍沒有兩條腿,這使他特別傷心,他曾經有自殺的念頭,經過幾次反思。開啟人生大門,他成長,他擔當,他終于下定了決心要在某方面要做得好,母親對他說“孩子,你失去了兩條腿,不就意味著阻礙了你的人生中那敞門,我們還有一雙手嗎?”母親的話提醒了青年,自己要成長,自己要擔當。后來他去學美術,他每天練習到深夜的12點,所謂“皇天不負苦心人”他學成了美術。過了一些日子,他發覺自己的雙臂有所痛,到醫院檢查醫生告訴他“你需要雙手,還是生命?”這對一個少年來說就是一個天大的打擊,他要截斷雙臂,不然會有生命的危險。他強忍只好截斷雙臂,回到家中,覺得不能成為廢人,這一次對母親說:“媽媽,我一定要開啟人生大門,我在成長,我要擔當。”他想許久,我可以練習寫作,這對于他來說是多么難,他勤奮練習,終天到達了成功的彼岸,成為了著名的寫作家,從這個例子可以看到少年這份擔當,就是自信、不放棄、執著。
開啟人生大門,我成長,我擔當……
那一次,我學會了擔當作文 篇19
擔當是什么?有人說老師把學生培養成國家棟梁是擔;有人說司機開車穩重,安全是擔當;還有人說清潔工年如一日地認真打掃地街道,讓我們的城市一塵不染是擔當。學生的擔當是認真學習,取得優異成績回報祖國和父母也是擔當。擔當就像一份禮物已不知不覺地卸落在我們肩上。
有一位意大利移民經過艱苦的積蓄,開辦了一家小銀行,但一搶劫導致銀行破產,也讓所有儲蓄失去了存款。當他帶著妻子和四個女兒開始的時候,他決定償還那筆天文數字。所有人勸他"你為什么這樣做?這件事你是沒有責任的"但他回答說"是的,在法律上,也許我沒有責任,但在道義上我應該擔當的,我應該還錢"30年的艱難困苦,三十年玉汝于成,當他寄出最后一筆“債務”時,她輕嘆:“現在,我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了它的責任,給世界留下啦一筆真正的財富。也讓她成為最美麗的人,他的這種擔當精神不正是我們應該學習的嗎?
我認為擔當是一種責任更是一種義務、責任伴隨我們成長,梁啟超曾經說過人生最大的'痛苦是人身上背負一種未了的責任、而是人生最大的快樂就是敢于盡責,敢于擔當!在課堂上認真聽講是擔當。考試不作弊,盡我最大的努力去考試是擔當、在家孝順父母是擔當、在校遵守守規是擔當。
成長路上,責任與擔當陪伴著我們的成長。
那一次,我學會了擔當作文 篇20
有人說擔當既是一種責任,又是一種無私的奉獻,還是一種勇氣的象征。毫無疑問,這些觀點我都同意。但我還認為擔當是一種為國、為家、為天下的重任。
家是每一個人的避風港,是心靈的歸屬地。家中的每一個人都應該擔當起自己在家中的責任,讓自己的避風港更堅固。家的擔當不僅僅是我們各自小家的擔當,還有對我們生活的美麗家園的擔當。
古人云窮則獨善其身,達則兼善天下。擔當也應如此。諸葛亮鞠躬盡瘁,死而后已。他用他的擔當之舉促成了蜀國的繁榮,他用他的擔當肩膀,扛出了三國鼎立的`局面。茍利國家生死以,豈因禍福避趨之的林則徐為擔當起國家存亡的責任,做出了震驚夷人的虎門銷煙。一去紫臺連塑漠,獨留青冢向黃昏的王昭君擔當起了國家統一和民族團結的責任,出使西域。
當代人物更是如此,孫中山擔起共和大旗,毛澤東擔起解放大眾,鄧小平擔起了改革開放.
正是一代代敢于擔當的先驅者們的前赴后繼浴血奮戰,才有了我們的今天。他們為了子孫后代而舍身求法,承擔責任,才換來如今強盛的中華,而同為華夏民族子孫的我們,是否也應為了華夏的未來而擔起重任呢?
中國現如今已日益繁盛,與此同時,那些發達大國也開始對我華夏居心叵測,虎視眈眈。所以,我們應該努力學習,用知識和實力讓國家變得更加富強,昂首屹立于世界東方。
我相信,有朝一日,我華夏必定會達到那一步,那時,我華夏之人就可高傲的向全世界展示中國人的神威!
那一次,我學會了擔當作文 篇21
有人說:當今的人們缺乏擔當精神,人情越發冷漠,我認為,這種的看法過于面。如果你有一顆善于發現的心你會注意:在當今社會上,有許多默默付出,擔當的人,在溫暖著周邊人。這讓我讀懂了擔當。
臨近春節店人們都紛紛趕回家中過年,家家團團圓圓。唯有路旁的警察叔叔還一絲不茍的站在路邊指揮著交通,一身金黃色的警服,仿佛是人們心中的明燈。他是那么的默默無聞啊!他為人們出行的安全,不顧親人的擔憂,這是一種擔當,一份期望,他對待工作的一絲不茍使我讀懂了:肩扛責任,擔是將人們的中危視為親人的.救助。
50米歲的環衛工周剛為在雨中執勤的武警戰士撐傘,他只是靦腆地說:“不想戰士被雨水抨擊,他們有擔當國家大梁的一份責任。”多么簡單樸實的想法,多么溫暖人心的舉動。勤勞淳樸的那衛工撐起的不僅是一把普通的傘,是一方晴朗的天空,更是一份從容和美麗。他這一個不起眼的舉動令我讀懂了:擔當可以從一件小事慨起。
我們做為一名中學生,一位響當當的少年,我們也要學會擔當。因患病同學無法行走,年僅10歲的少年張運昌用弱小的身體,背著患病同學上下學。這一背就是兩年,風雨無阻,他一步步踏出了默默擔當的道路,是多么令人敬佩。他的堅持付出讓我讀懂了:擔當,即使少年,也可從做到。
那一次,我學會了擔當作文 篇22
擔當是一種高貴的品質。我國歷代都有偉人敢于擔當的事跡流傳,可謂驚天動地。如晚清“戊戌六君子”之一的譚嗣同,他猛烈抨擊君主專制制度,參與發動“百日維新”,奉命前往法華寺爭取袁世凱支援,殺榮祿、囚慈禧,不料袁世凱向榮祿告密。變法失敗后,他拒絕逃亡,決心一死,希望以自己的鮮血喚醒國人變革圖強。死前留下名詩一首:“望門投止思張儉,忍死須臾待杜根,我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,至今為人詠唱不已。
但擔當也不一定要驚天地、泣鬼神。他也許是你生活中的一件小事,也許是身邊的點點滴滴,如果不用心去感受,他往往會被人們所忽視。
記得這樣的事多次發生在我們身邊:課堂上,老師轉過身在黑板上寫著板書,教室就立即炸開了鍋,如菜市場一般熱鬧起來。當老師回邊頭,教室里又立即安靜下來。老師自然很生氣,讓講過話的同學站起來,那些高談闊論的同學立刻低下頭,班上陷入一片死寂,沒有任何一個人站起來承認或揭發,結果全班同學都被罰。事后,有些被連累的同學開始指責那些講了話的人,但為時已晚。
還記得學校組織去春游,全班同學中午坐在草地上吃東西。當時可謂是陽光明媚,空氣清新。當大家起身離開時,綠色草地上開滿了五彩繽紛的“花”,原來是食品包裝袋隨地可見。老師叫同學們去撿,可是有的同學站著不動,有的還繼續談笑風聲,裝作沒有聽到,還有的同學走過去撿起一個包裝袋觀察了一會,然后說:“這個不是我的”,又將其扔回原地,若無其事的又走了回來。
這些生活中的小事,無處不提醒我,什么是擔當?我覺得很簡單,就是認真履行好自己的職責。如果我們真的講了小話,就應當勇敢地站起來承擔自己犯下的錯誤。即使我們沒有講小話,也可以檢舉揭發那些人,使講小話的人不敢再違規。垃圾即使不是自己扔的,大家也可以動手幫忙,這關系到我們班級的形象和尊嚴!如果連這些都做不到,又談什么擔當大事呢?
作為一名學生,我們的主要職責是學習,在平時的學習中我們應該更加刻苦,上課認真聽講,努力領會老師的講課意圖;課后要認真完成作業,做好預習、復習,做到溫故而知新;要勤于思考,敢于挑戰,努力做一名有理想、有作為的青年才俊。
作為班級大家庭中的一份子,我們的主要職責是熱愛維護好班級,要真心關心愛護同學,不求回報;要嚴格要求自己,遵守課堂紀律;要團結同學,寬以待人,學會諒解同學;要尊師重教,配合老師的工作,關心老師的'生活;要敢于同不良風氣作斗爭,維護好班級的形象與尊嚴。
作為家庭的一員,我們的主要職責是孝順父母,要懂得感恩,應該學會處事,學會做人,不辜負父母的期望,讓父母為我們驕傲;要培養良好的行為習慣,努力學習,讓父母快樂生活,讓父母放心,讓父母欣慰,讓父母以我們為自豪。
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。我們擔當的,不一定要轟轟烈烈、氣壯山河;但我們應該從小事做起,從現在做起。
我努力讀懂擔當,在我的成長路上。
那一次,我學會了擔當作文 篇23
“擔當”是中華民族的美徳之一。什么是擔當?——擔當是一種責任,是一種承擔,敢于承擔重任,更要敢于承認錯誤。通過一件事,我更加理解了“擔當”的含義。
一天早上,爸爸給了我2元錢,讓我中午去表妹家吃飯,吃完飯就自己坐公交車回家。我非常開心,滿口答應完后,便興高采烈地乘公交奔向表妹的家。夏日炎炎,太陽吐著熱光,地面上的一切仿佛都要被吞食下去。玩得興頭上的我們,突然想買冰棒解解饞解解渴。可是,我摸了摸口袋里僅剩的1塊錢犯了難:如果這時買了冰棒,我就沒錢坐公交回家了。這時,表妹狡猾地望著我說:“我有1個夾娃娃剩的.游戲幣,你就把1塊錢來買冰棒,游戲幣用來坐公交就好了!不用擔心!車上是無人售票,不會有人看到的!”我想了想,不作聲地點點頭。于是,我就把這剩下的1塊錢用來買了冰棒。
到了回家時間,上公交時,我的懷里像抱了一只兔子在亂撞。我趁司機不注意,以迅雷不及掩耳之勢迅速地把游戲幣投了進去。我非常緊張,低著頭趕忙找個位置坐下來,生怕司機發現我。令人意想不到的是我居然順利地蒙混過關了!
回到家,我驕傲地向爸爸炫耀剛剛發生的事。爸爸聽完后并沒有表揚我而是語重心長地和我說了一個故事:“有一個國外留學生,他各項成績都非常優異。在坐地鐵時,他認為是無人售票,就沒買票。想蒙混過關,一次、兩次……都成功了。他開始得意忘形,每次都不買票。后來,他以優異的成績畢業,便去一家公司應聘。雖然公司領導滿意他的成績,卻沒有一家公司愿意錄取他。因為像他這種投機取巧,沒有責任擔當的人早就被地鐵公司記錄了下來!而他這幾年的逃票記錄成為了他一輩子都不可抹去的信用污點。
聽完爸爸的故事,我羞愧地低下頭。到了夜里更是翻來覆去地睡不著。一大早,我就來到爸爸面前說:“爸爸,我錯了,你能陪我去找那司機嗎?”“當然可以!”
通過這次的“免費”公交車之旅,讓我明白了誠信擔當是我們每個人的都應具備的基本品質。做錯事情不可怕,要勇于承認與承擔。
那一次,我學會了擔當作文 篇24
擔當是金菊放棄了迷人的夏季,在百花凋零的晚秋,散發一縷清香;擔當是雪松放棄誘人的果實,在嚴寒荒蕪的凜冬,裝點一抹青綠。擔當,如同夜空中最明亮的星,指引我們前行。
在我很小的時候,我并不知道擔當的含義,每當大人們談起“擔當”這兩個字時,他們的臉上充滿了莊重和嚴肅,那時我想,“擔當”一定包含著某些重要的東西。而隨著年齡的增長,社會閱歷的增加,慢慢地,我對“擔當”有了新的認識:擔當,它關系著一個國家的繁榮,一個民族的復興,一個人對社會,對家庭的責任。
古往今來,有多少人發出了自己對擔當的感概:文天祥面對著元朝的威逼利誘,誓死不背叛自己的國家,發出了:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的感嘆。這何嘗不是他對他的國家,他的民族的擔當呢?王昭君為了維護國家和平,用一生的幸福來換取,她如同是北風呼嘯的.嚴冬中的一株傲梅,她用她孱弱的肩膀,挑起維護國家統一和平的重擔。當然,我們無須如此,我們還只是學生,我們的擔當,就是肩負起來自國家,來自社會,來自家庭的責任。
“不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”我們需要擔當,更需要去擔當。擔當,不是僅在嘴上說說,它需要我們付儲于行動。
隨著社會的發展和人民生活水平的提高,許多青少年漸漸遺忘了如何去擔當:父母的溺愛,社會的庇護,他們的毅力被磨滅,他們的擔當意識漸漸消亡。許多青少年,父母幫助他們安排了所有的事,他們就如同機器人去執行,過著“衣來伸手,飯來張口”的幸福生活,是家里的“小皇帝”“小公主”,當要他們去獨立面對困難時,往往變得驚惶失措。他們的依賴性強,不懂得擔當。如果任由他們這樣發展下去,那么他們的一生將會碌碌無為。
當然,讓我們去擔當,并不是去治理國家大事,參與國家重大會議,用實際行動去維護世界和平,這些都不需要我們去做,況且我們也做不了。對于我們來說,擔當,是要努力學習科學文化知識,提高道德水平,做一個有擔當,有責任心的人。對自己的國家擔當,對自己的民族擔當,對自己的家庭擔當,不能總以我們還只是孩子,等我長大以后再“擔當”為由。對,我們還只是孩子,但正因為我們是孩子,我們才要努力去擔當,我們是祖國的未來,擔負起自己的責任,我們刻不容緩。
學會擔當,它讓我們上天空翱翔;學會擔當,它使我們的國家變得富強;學會擔當,它領著我們走向遠方。我成長,我擔當!
那一次,我學會了擔當作文 篇25
在每個人的心靈中,都藏著一份擔當,有的人時常拿出來擦擦,有的人卻早已將它遺忘……
星期一來到學校,我總是拿著掃把,從二樓“殺”到五樓,再“殺”下來,我曾有過一個念頭:把垃圾掃走就行了。因為老師常常不檢查星期一的,可我的'良心嚴肅地告訴我:不行,再怎么說這也是自己的擔當啊!所以我一然認真地對待它。但最難忘的還是那一次——那天我在樓上津津有味地看作文書,這時正好放學了!一個女生驚訝地說:“對了!我還要去掃地呢!”她只好不情愿地準備下樓,她忽然驚喜地叫道:“老師叫我們下午放學不用下去,我要是下去了不就相當于違背老師的囑咐嗎?”說完便得意洋洋地走回了座位。我見了好心地提醒她說:“這是你的擔當啊!”沒想到其他還幫她義正詞嚴地回答說:“你要掃就去掃啊!我們才不掃呢!”她十分得意,我埋下頭心想:“你們不掃是你們的事,我自己掃!”后來,我果真堅持了下去,因為不管怎么樣,我必須承擔我的擔當!
這天我和爺爺去超市購物,最終“滿載而歸”,我連蹦帶跳地走向收銀臺,收銀員十分熱情,但誰也沒有發現她眼底那狡黠的目光。她用一個大袋子把我們的東西裝起來,我們拿著袋子,走向了超市的賣藥處買了點藥才回家。可我們到了家中才發現袋中少了一樣東西!我們把袋子翻來覆去也沒有找著。我們以為沒買,可我們卻發現購物單上有這樣商品。這時,我忽然想起在收銀臺不起眼的地方看見過。我疑惑地想:“難道收銀員沒有看見嗎?還是她故意不說?”我向爺爺說了這一點,我們又急匆匆地趕回去,可剛剛放在那的東西卻不見了,收銀員仿佛什么都沒發生,依舊對顧客笑臉相迎,但此時她的笑卻是多么的虛偽,她沒有了誠信,忽視了自己應承擔的擔當……
吃完了飯,我總是搶著去洗碗,因為知道不能連這些力所能及的事都不幫忙。我總是認認真真地洗著,一個碗洗了一遍又一遍……要睡覺時,媽媽總是把被子多給我蓋一點,而我卻要在媽媽睡后,躡手躡腳地把被子多給她蓋一點……爸爸媽媽工作時,只要我在,絕對會義不容辭地幫忙,來買東西的顧客總是要夸我兩句,一個叔叔笑著說:“你應該向你爸爸要工資才對啊!”我在心里默默地想:“他們為我付出那么多,我哪有還想他們要錢的道理呢?這是一種擔當啊!”
每個地方都會有你的擔當,關鍵是你要及時地發現,并盡自己的能力做好。“擔當”這個詞或輕于鴻毛,或重于泰山,關鍵是你如何對待“他”,讓我們承擔自己的一份擔當吧!
那一次,我學會了擔當作文 篇26
隨著日子的一天天地過去,我們都從當年咿呀學語的小朋友,變成了現在的少年,擔當,也成為了我們必備的素質。
擔當,就是要學會去承擔自己所做的每一件事的后果,并努力去完成它。擔當,也是我們成長的標志。只有勇于承擔,才能獲得他人對你的認可,這也是你日后在社會上的敲門磚。而我,就曾親自品嘗過擔當的滋味。
記得那一年,我還在讀初一。因為我是走讀生,所以,在料理自己學業的同時,也會幫一些與我同校的寄宿生的忙。例如,這天幫別人拿幾件衣服,那天又有人要與我同車去學校。幾周后,我就成了干這行的老手,而且,次次都沒有掉過鏈子(失手),這也讓我變得逐漸自信起來。正是因為我這種過度的自信,于是,終于有一天,我同蘆花蕩里那位撐船的老人一樣,失手了。當我來到學校的時候,由于收件人不在,我和往常一樣,把物件托給別人來代交。我松了一口氣,拍了拍手揚長而去。但沒想到的是,當我回到家,就出了問題。那個收件人當夜打來電話給他的媽媽,說他自己并未收到物件。這下他的媽媽急了,因為那個包裹里還有那個同學的一百元生活費。麻痹大意害死人哪。
不言自明,責任還是推到了我的頭上。“怎么就那么不小心呢?”“送東西的時候為什么就不注意一點……”一聲聲的責備刺痛了我的雙耳。在爹娘合力說了一通之后,我只好自認倒霉,垂頭喪氣地回到了的的房間。
在房間里,我好好地想了一回,覺得這事還真得怪我。在沒有找到收件人的情況下,就將包裹擅自交給了別人,更何況我還沒有記清楚托付人的長相和名字。這實在是不應該的。
好吧,既然是我做的,就應由我來承擔這一切。如要賠款,也由我來支付!
想到這里,我立即爬上床頭柜,從我的錢包里,把余下的一百多元錢全拿了出來,并做好了處理這件事的準備。
但又轉念一想:“算了吧,反正東西我給別人了,又不是我丟的,關我什么事?”想著,便又想把錢放回原處。
正待要放,我又把游走的思緒連拉帶扯地拖了回來:“東西是我負責運送的,也是我擅自給的別人。怎么,你想逃避?”想到這里,我毫不猶豫,把那一百元多元又塞入了我的書包。
第二天,我拿著我的備用賠款,做好了思想準備,去處理這件事情。
后來,我明白了,原來這份包裹并未丟失,只是那個托付人忘了這件事情,才會有這樣接二連三的麻煩。不久,我與那位收件的.同學重修于好,我們的友誼更是有了極大程度的提升。直到現在,我也一直慶幸我當初沒有選擇逃避。不然,我一定回和那個同學產生代溝,說不定還會因此斷交。到那時,我就可能追悔莫及了。
看來,有些時候,如果你學會擔當,不僅可以收獲友誼,還可以贏得大家的信任。真可謂是利人利己。
想想三國時期的諸葛亮,當劉備逝世的時候,他掌握大權,正確地判斷局勢,為蜀國贏得了一次又一次的勝利,至今仍然名留青史。這,就是一種擔當的表現。
再想想明朝的于謙,當也先的鐵蹄踏到了岌岌可危的都城,他毫不懼怕,領導軍隊,打退了也先一次又一次的進攻,被稱為明朝一大功臣。這,也是擔當的表現。
而那些不會擔當的人,總是會獲得別人的猜疑和不信任,甚至是厭惡,將來的日子里四處碰壁,最后,被甩到了社會的最底層,永無翻身之日。
他們并不明白,如果他們當時學會擔當,也不至于落得如此境地。
當成長的我們面臨困難的時候,如果選擇逃避,那么你將在任何人面前都抬不起頭;而如果選擇擔當,不僅會贏得別人的信任,你的心靈也會得到近一步的成長。
所以,當每一個人都學會去擔當的時候,每個人之間都彼此信任,我相信,今后也不會有“爾虞我詐”之類的詞出現了。
這,就是擔當,這,就是成長。
那一次,我學會了擔當作文 篇27
記得小學一年級的一個下午,天下起了淅淅瀝瀝的小雨。老師在講臺上講課,我呢,坐在座位上東張西望,很不安生。一會兒伸長脖子,往窗外瞅兩眼,一會兒趴在桌子上瞇會兒,焦躁地等待下課。
鈴聲終于響了,我睡眼朦朧地直起身子,伸了伸懶腰。抓起空空的背包往學校門口飛奔而去。爸爸早已經在門口那等著了,旁邊站著早我一步的弟弟。
“大舅,我跟你說,姐姐上課又睡覺了,沒聽課。”還沒等我站穩,小弟就拉著長腔開始打小報告了。我正想“還擊”,父親一把攬過弟弟:“學生就該有學生的責任,你姐姐沒救了,不用管她,只要你好好學就行!”父親故意拖著長腔,說完,無視我的存在,載著弟弟徑直回了家。小雨依然淅淅瀝瀝地下著,我鼻子一酸,淚水混著雨水流下臉頰。
父親雖是一句玩笑話,卻激起了我的斗志。那一天,我暗暗發誓:我一定努力學習,超過小弟。不為別的,只想得到父親的重視。
從此,我對學習愈發上心,學習成績也不斷進步。
有一天,我在小橋上等母親,因無趣,拿出隨身的小書來讀。這時從旁邊來了個“外鄉”人,我抬起頭,看著眼前這位老者,滿頭花白的頭發,飽經風霜的臉上戴著老花鏡。手中的'拐杖很精致,古香古色。他見我好奇地望著他,便轉過身來,坐在我的旁邊:“小姑娘,在看書呢?”我隨意和老人攀談起來。老人很健談,從他當年艱苦的歲月,談到現在,從天文地理,談到哲學文化,聽得我云里霧里的。他要起身走了,見我一臉茫然,他調侃地說:“小姑娘,讀的書太少了,人活著啊,要擔起自己的責任,多下點功夫吧!”
確實,功夫還沒到家呢。
如今我努力,努力,再努力,因為我知道學習是一個學生的責任,也是一種擔當。我愿意順著它拋下的繩索,勇攀高峰。
那一次,我學會了擔當作文 篇28
一直以來,我都認為自己是個不優秀、不重要的人:模樣、個頭一般,不善言談,學習成績還湊合,也沒啥特長。總之,我一直就是個默默無聞的存在。但唯有一件事,著實讓我自豪了一番。那種滿足感一直留存在我的記憶深處。
那是清明節前的一個周日。
因為整個冬天沒有下雪,麥苗都干渴的厲害,各家各戶都著急澆地。好強的媽媽更是恨不得一腳邁進地里,立馬讓麥苗喝上水。看著媽媽為生活勞碌而如此疲憊的樣子,我決定和媽媽一起“并肩戰斗”。
于是,我穿上齊膝高的靴子,跟著媽媽來到地里。只見綠油油的一片,一行行麥苗,可憐巴巴的盯著主人的到來。一陣微風吹來,麥苗輕輕地招手致意,好像知道了主人的來意,搖擺著疲憊干渴的身軀,向主人求救。
地里的麥苗雖已返青,但因為干旱,都軟塌塌地趴在地上,沒有一點生機。媽媽用三輪車拉來了水布袋,她剛要往下搬,我便捷足先登:“我來!我來!”媽媽看我賣力氣的勁頭兒,欣慰地笑了。
那時的春風雖然還有點冷,但我已是汗淋淋的了。也許媽媽覺得時間長了,忙著修畦壟的.媽媽,從遠外飄來一句話:“閨女,你歇歇,還是我來吧。”抬頭望向媽媽,她正順著畦壟深一腳淺一腳的朝這邊走來,凌亂的頭發在風中飛揚。“這就好了!”我高聲喊道。于是,我鼓足勇氣,繼續“戰斗。”當我直起酸酸的背看著被纏得緊緊的井口時,終于舒了一口氣。
“咕隆咕隆——”,來水了!我學著媽媽的樣子,來來回回在麥田里奔忙,不一會兒,就累得不想動了,恨不得躺在地里睡一覺。夕陽中,媽媽仍弓著腰,屈著膝,揮舞著手臂,與土地親密相依。
等夕陽染紅了西天,麥苗終于挺起了綠油油的身體,媽媽對我投來贊許的目光!我們終于行進在回家的路上。路邊的小樹、小草向我們的身后漸漸遠去。我跟在媽媽身后,看著媽媽沾滿泥漿的身影,在夕陽的朗照下,加長了許多,許多……這是大自然給予我們最美麗的景觀。
這是我第一次和土地親密接觸,也是第一次體驗到農民的辛勞。雖然不能打滿分,但這是我第一次真正意義上做到了擔當。原來,我也是這樣棒!
那一次,我學會了擔當作文 篇29
人的一次歡笑,一次摔倒,一次挫折,一次犯錯,一次成功。這都將會使人更加成熟,更加堅強。
——題記
什么是擔當?擔當是不分大小的事,都敢于去承擔事情的責任,不隱瞞,不說謊。從小,我就不在自己身上找原因,只會去強調客觀,比如,把杯子打碎了,我會說是不小心或杯子太怎么了。雖然這樣一件事過去,但我卻學會了找原因,不敢承擔。但后來我逐漸學會了自我剖析,既在自己身上找錯誤并改進,懂得了擔當二字的含義,從而樹立了敢于擔當的思想。那一天,在家中,我與媽媽玩兒躲貓貓的游戲,但家里太不好藏了,我突然靈機一動,想:可不可以藏在我的衣柜里呢?我為我的機智而感到高興,于是,我迅速地走進我房間,悄悄打開衣柜門,坐在衣柜的'中間的隔板上,輕輕的關上衣柜門。“我來找你了。”媽媽大聲說道,“會在哪兒呢?在這兒嗎?”媽媽打開廚房門,沒發現我。我躲在衣柜里,又在心中暗自高興起來。
過了一會兒,我都快睡著了,只聽見“咚”的一聲,我衣柜中間那塊木板掉了下去,我也跟著沉了下去,我連忙打開衣柜門,站了出來,媽媽也聽見了聲音,跑到我房間。一進門,就看見我的衣服全落出來了,木板在衣服中間夾著,也落在地板上。“這是怎么了”?媽媽忙問我,我不回答,只是傻了似的在那站著。媽媽過來看了看,立即就知道發生了什么。“你是不是藏在衣柜里了,把衣柜的木板壓壞了”。
我十分反常的點了點頭。媽媽沒有說話,默默地將衣服全撿起來,等著晚上爸爸回來處理。晚上,爸爸回來后媽媽把事情告訴了爸爸,爸爸笑著問我:“是你把衣柜弄壞的嗎?又有什么借口嗎?”在爸爸心里一定認為我這一次又要找理由,找客觀。但十分奇怪,我這次并沒有像他想象的那樣,而是超出了他的意料直接承認了錯誤,爸爸只是教育了我,就沒有再多說什么了。
通過這次事情,使我懂得了一個人不管做錯了什么事情,要敢于認錯,這是敢于承擔責任的表現。承擔責任就是敢于擔當。只有敢于擔當的人,才能得到別人的認可和理解。人就該為自己所做的事承擔責任!
那一次,我學會了擔當作文 篇30
成長,到底意味著什么?是年齡的增長?是身體的生長?還是有什么更為深奧的含義?我從沒思考過這個問題。我只知道,對于小時候的我來說,成長就是能吃更多好吃的東西,能玩更多好玩的游戲。
隨著時間的不斷流逝,在父母的悉心照料下,漸漸地,漸漸地,我已經長大了。這時,我才明白,成長——并不是那樣簡單。父母常說“成長就意味著要承擔一種更大的責任,需要學會擔當”。其實,從我們出生的`那一刻開始,我們就已經被賦予了責任,也注定要學會擔當。
擔當不分大小,每個人都有自己的擔當。小到為需要幫助的人讓座,大到時刻承擔自己的責任。擔當,其實就在我們身邊。我記憶中的第一次擔當還要從那時開始。
那時,我可能才幾歲。那天,爸爸媽媽都上班去了,只有我一個人在家。當我自己正玩得起勁的時候,不小心打碎了爸爸的酒杯。看著地上零落的碎片,我頓時哭了。怎么辦?我怎么會把杯子打碎了呢?爸爸看見了,一定會罵我的!怎么辦?要不,把它藏起來?不行,不行!爸爸肯定會發現的!要不,向爸爸承認錯誤?不行,也不行!爸爸肯定會罵死我的!那怎么辦?藏也不行,承認錯誤也不行!
最后,經過激烈的思想斗爭,我還是選擇了承認錯誤。沒想到,爸爸一點兒也不生氣,還原諒了我。那時,我才明白,做錯事要勇于承認錯誤,學會擔當。
長大后,要承擔的責任多了起來。第一次參選班委,第一次幫父母做家務,第一次對自己的行為負責……無數次的經歷,無數次的逃避,無數次的坦然面對,無數次的學會擔當,最后,到無數次的成功。
其實,我心里很清楚,無論事情或大或小,如果一味地選擇逃避,不但解決不了任何問題,而且還會使自己成為一個膽小怕事,只會逃避,不會擔當的無用之人。我們早已過了用眼淚解決一切的年齡,總要學會在困難和挫折面前坦然面對,不管結果如何,都要有擔當,問心無愧。不斷地成長使我們學會擔當,而不斷地擔當也會促使我們成長。
每一天都將會是新的一天,但不管經過多少個日日夜夜,我們始終不能忘記擔當。在我們成長的每一天里,也只有擔當能造就更精彩、更充實的人生。
那一次,我學會了擔當作文 篇31
如果擔當是一種選擇,那么我會毫不猶豫地選擇它,因為,選擇它我的生命注定會多一份精彩。
擔當的責任 上小學的時候,我常常扮演“配角”。進入初中,我當上了一班之長,一份沉重的責任壓在了我的肩上。
晚自習,一陣呼喊聲打破了教室里的寂靜。“班長,班長!他們兩個打起來了!”“哈哈,又有好戲看了。去喊加油去!”——小學的我一定是這么想的。可我現在是班長,我必須擔當維護紀律的重任,頓時我感到了責任的重大。“你們都在干什么,給我到后面站著去!”我一聲令下,他們立即停了下來,教室瞬時恢復寂靜。
選擇擔當,一股責任感迸發而出。我感到自己此刻才成為名副其實的班長。
擔當的喜悅 在此之前,我總是與一些大哥哥們打籃球,扮演著賽場上的“配角”。這回與同齡的朋友們一起打籃球,我必須擔起球隊領袖的重任。
隊友將球傳給了我,我直插籃下,突破進攻。竟然沒有進!可隊友依然信任我,又一次次把球傳給了我。是的.,我不能辜負隊友對我的信任!又一次接到球,我絲毫沒有猶豫,“嘭”的一聲,球進了!隊友們都拍起手來,我堅定了擔當的信念,帶領球隊一路領先。
選擇擔當,一泓喜悅從我心間流過。
擔當的自豪 我一直是怕高的,這次我房間的燈壞了,爸爸叫我拿梯子來,取下燈管。我一直在擔心,爸爸如果叫我爬梯子我該怎么辦?想到這里,我有點不情愿去拿梯子。
終于,爸爸說:“你上去把燈管取下來。”啊?真的要我上?這么高,梯子兩邊又沒有扶手,太危險了吧?爸爸又把話重復了一遍:“快去把燈管取下來啊!”我答應著,但心里還是極不情愿。然而,我必須選擇擔當。我就這么畏畏縮縮地邁出了第一步。啊,還好,第一級階梯不算太高。于是我又接連上了第二級、第三級、第四級。啊,往下一望似乎有些高,我心里又開始打轉了,但我迅速穩定了心神,不刻意去望下面。到了第七、八級的時候,終于能夠著燈管了。我再次穩定情緒,把注意力集中到燈管上。小心翼翼地取下壞的燈管后,我的心才平靜下來了。這時,我心里竟有了一絲自豪感,因為我戰勝了自我。
選擇擔當,一絲自豪感洋溢在我的心頭。
選擇擔當,我收獲了責任感;選擇擔當,我收獲了喜悅感;選擇擔當,我收獲了自豪感。
那一次,我學會了擔當作文 篇32
班里有位男生,經常惹事。雖然他學習好,人很大方,可在班里他的人緣并不好,很多人對他不冷不熱。有的甚至十分討厭他。最重要的一點是,他從來都不擔當責任。
有一次他把手機帶到學校,被我們稱為調皮鬼的男生搜了出來,逼他打開“王者榮耀”,開始玩。
正在“調皮鬼”玩得不亦樂乎時,班主任進了教室,看到了“調皮鬼”手中的手機,讓他說出是誰帶的,“調皮鬼”只好把他供了出來,老師就帶他到辦公室“喝茶”去了。
事后,他哭喪著臉對我說:“趙趙(我在班中的外號),你說我是不是太可憐了?明明是‘調皮鬼"拿出來的,可老師偏偏只罵我,為什么我和老師解釋,老師還說我強詞奪理,推卸責任!哎,我的人生太悲慘了……”
“其實,如果你不帶手機,就不會被‘調皮鬼"拿走,也不會被罵了。而且帶手機本來就是違規呀!”我在心里回答。可我的嘴上卻說:“哎,你太不小心了,手機下次藏好一點。”
如果換做是我,我會敢于擔當責任。帶手機明明就不對,這就是自己的責任,還推給別人,還不愿接受老師的批評。如果換做是我,我一定會虛心接受老師的批評,下次絕對不會帶手機了。告訴‘調皮鬼"我下次不帶手機了,你也不要亂翻班里同學的書包……這樣不是很好嗎?如果換做是我,我即使帶了手機也絕不會拿出來。因為帶手機只是為了和家長聯絡,而不是所謂的游戲機。如果被調皮鬼搶走,那我就明確地告訴他:手機我只是用來聯系家長,而不是用來玩的.。
男子漢大丈夫,就是要學會擔當責任。雖然是調皮鬼玩的,可手機是我帶的,這責任,我至少要擔當一半。何況帶手機就是違反班規,就要挨老師批評的。換做我,我肯定會擔當責任,重新改過。
擔當責任真的就那么難嗎?
那一次,我學會了擔當作文 篇33
打開《我是90后》的第一頁,就看到“擁有國際化的視野”、“思維獨特”、“具備非凡的創新能力”等描述90后特點的詞匯,我的心頭為之一震:祖國寄予我們多大的希望啊!這對于生活在幸福年代的小小少年來說,或許還無法理解和體會,或許還覺得遙不可及。
當我細細讀完后,用心地感受每字每句所蘊含的精神,才領悟到90后肩上所擔負的巨大的責任。我們要學好功課充實自己固然重要,但更重要的是作為90后的我們對自我的認識,有一顆勇于承擔的'責任心。
這本書中令我印象最深刻的人就是袁日涉,袁日涉從小就熱心環保公益事業,積極從事各類志愿服務。袁日涉為了積極倡導垃圾減量化、無害化、資源化,她嘗試用環保蚯蚓吃家里的生活垃圾,累計消滅垃圾700多斤。她勇于承擔起對社會的責任,做文明的使者,這種可貴的精神是多么令人感動!
然而,社會上還有許多人并不勇于擔當責任。杭州富家子弟飆車撞死浙江大學畢業生的事件人人皆知,我十分氣憤,我氣憤的不是肇事者是富家子弟或被撞者是浙江大學大學生。我氣憤的是肇事者對生命的冷漠,他剛剛剝奪了一個前途無限的生命,但還是一副若無其事的樣子,還能和朋友笑著談著。難道這種對他人的生命極端不負責的人,不應該繩之以法嗎?
90后的孩子生活在幸福的年代里,在家中個個都是小皇帝、小公主,生活在父母的溺愛之中,部分孩子任性、自私,學習態度不端正,經不起磨難,稍有不順心,就變得玩世不恭,這是對自己不負責任;部分孩子不愛護公共衛生,不守秩序,這是對集體,對國家不負責任。
讓我們把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發出淡淡的、金色的光芒!
那一次,我學會了擔當作文 篇34
人生最苦的事,莫苦于身上背著一種未來的責任。—題記
在以我現在的年紀,我不認為我應該背負著很大的責任或是主動挑起在自己能力范圍外的責任。我認為把我們所必須做到的事情做好就是承擔責任的表現。
說真的,寫作業,其實也算是我們學習生活中的一種責任。因為在學習的道路上,我們必須用寫作業的方式鞏固我們當天學的知識。在班級里總是會有大部分人偷懶,不管是基本寫了,還是根本沒做都是不負責任的表現。只有當我們完完全全地寫完了。才是對作業的一種負責任的表現,人家在這個時候,那種輕松愉快,真是不可言語形容。而當我在沒寫完作業時受到同學的邀約又忍不住想要出去玩時,本是開開心心的出去了,但一路上卻一直擔心著自己作業的事情,想著自己的作業今天是否能全部寫完,要多久寫多快才能把自己出去玩的時間補回來,像是有幾千斤重的擔子壓在肩頭,這種滋味是不好受的,為什么呢?因為受到良心責備不過,要逃躲也無處逃躲呀。
你若卸了這寫作業的.責任,便是自投苦海永遠不能解除了,所以我們必須承擔起這份責任,這是我們作為學生義不容辭的責任!不要小看這寫作業這份責任,其實它說大也不大,說小也不小那責任自然壓在你頭上如何能躲?我們自己的責任只能由自己來承擔,人生須知道負責任的苦處,才能知道有盡責任的樂趣。這種苦樂循環,便是這有活力的人間一種趣味。
那一次,我學會了擔當作文 篇35
路交錯地橫跨在這個世界上,遠方沒了生活的影子,身后再也沒了走過的痕跡。
——題記
在生活中,父母對我是愛護有加。他們不讓我去實踐、去發現、去探索。他們不愿讓我去冒險、去勾畫、去描繪屬于自己的一片藍天。因為他們愛我,不想看到我失敗、沮喪。但我想告訴你們:我想畫出屬于我的一片藍天,我想幻想出屬于我的`宇宙,不想在你們的庇佑下長大成人……
夕陽西下時,我獨自坐在一塊大石頭上面,靜靜的看著已從天空落下的大氣球。太陽從初升到日落,每天走著循環的軌跡,照亮打底的責任落在了它的身上。想起了曾經年幼無知的我,夕陽在漸漸落下,我的成長之路走了一小節。我曾經想過要自己獨立,可我還太小,沒有能力將自己養活,但我一定會努力獨立,不在依賴父母而存在。
天漸漸黑了下來,我回到了家中,不小心將奶奶與母親的唯一一張照片碰到了火里。我頓時著急了,心想:那可是奶奶去世后母親唯一的紀念品啊!母親一定會揍我的,我得保密,不告訴任何一個人。
當晚,母親大哭,我不知所措,我問清楚原由后,我慌了,母親正為照片的事情傷心呢。我該怎么辦……第二天,我主動給母親說明了事情的經過。本以為母親會狠狠地揍我,但她沒有,而是欣慰的摸了摸我的小腦袋,微微一笑。此后我做錯了任何事情都會主動承擔后果,我學會了擔當。
在生活中,就是要學會擔當、負責,這樣生活才會更加美好。不要總是躲在父母身后,要學會擔當,讓我們學會獨立地去勾畫屬于自己的一片藍天,去探索、去發現……
那一次,我學會了擔當作文 篇36
什么是青春?有人說:青春就是一根燃燒的火柴,最后只是一抹灰燼,風吹過了無痕跡。有人說:青春是一枝不停書寫的鉛筆,越削越短,連字跡都終將淡去,只剩回憶。有人說:青春是放風箏,在美好的三月天里飛舞過后,就斷線而去。但我覺得青春是生命中第一次理解擔當意義的課程。同樣是近三個月的延長假期,我收獲了什么,我重新認識了什么,我怎樣安排自己的生活規劃,我的青春是否隨著時間流逝增加了深度、廣度和厚度?
童年的我需要做的,是通過交流和互動表達自己的情感,建立初級的社交關系,并通過自己特有的方式,向家長表示訴求,那時的我對擔當這個詞知之甚少,或者說,童年階段的我因為自身能力極為有限,在社會中的定位就純粹的是受保護者。現在的生活好似沒有什么不同,但我知道,我希望自己能夠成為一個擁有多重社會角色的并具有良性社會價值的個體,也就是人們常說的社會人。所以最重要的是弄清什么是社會人。
會說幾句網絡流行語并緊跟“時代潮流”,有點自己所謂的“偶像”“個性”就是社會人嗎?我想不是。邁入社會首先要做的就是學會擔當,我的社會定位因為年齡增長在不斷變動,作為一名初二下半學期的學生,對初中生活的新鮮感已經退卻,對我來說最重要的就是理解什么是擔當?倉促地完成作業,然后偷偷摸摸玩游戲,這不是擔當這是交差而已。一個有擔當的人,除了不折不扣的完成自己分內的事,更需要去做一些力所能及的或是有意義的事,以此來豐富社會閱歷,擴充知識儲備,發掘未知潛能等等。青春時代,則是一個人實現自我擔當的最佳時期。我需要用自己充沛的精力和前所未有的那一點朦朧的`責任感去追求自己的階段性志向,讓自己才開始不久的青春熠熠生輝。
“一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。”初一的課文背誦這一句我記得最牢,不是因為順口或其它原因,我覺得者應到時我一生的理想。要做到這一點談何容易,不過連在人生最精彩奪目的時期把擔當學會都做不到,那就是一個空想了。做好本分的是在有所喜好,有所擅長,有所突破,這就是我一輩子的活兒了。
那一次,我學會了擔當作文 篇37
流淌的歲月,飛逝的千古,一種不朽的精神在不斷被傳送,那就是
擔當。擔當似春雨,潤物細無聲。擔當似秋葉,葉落神不衰。
我就是一個敢于擔當的人。我在小學的時候就經常主持學校的活動,但是上了初中還是第一次。
有天中午,主任把我們幾個叫到辦公室,說我們的作文獲得了一等獎,想讓我們在年級會上展示一下,我們誰都沒有推辭,答應了下來,可是老師說年級會還沒有主持人,想從我們幾個中選一個,老師一下子把目光鎖定了我,我便擔起了這份責任。
回家后,我抓緊時間寫完了作業,開始研究起了我的主持詞,因為是年級會,所以沒有固定的格式,我只能自己動筆了。我一邊閱讀同學們的優秀作文,一邊從中借鑒,修改。忙活了好幾個小時。
我又和老師一起修改,大星期天的也跑來學校改稿,真是煞費苦心啊!我們又加了一段即興點評,需要主持人臨場發揮,作為一個敢于擔當的人,我相信自己一定能做好!
時間一溜煙就過去了,眼看年級會就要開始了,我不斷的告訴自己:“你能行”。我接過老師手中的話筒,點了點頭,調整了狀態,面帶自信的'微笑走上了講臺,我們倆先鞠了一個躬,在掌聲中,小聲的說了句;“開始吧。”便讀起了我精心寫的主持詞,雖然不多,但卻簡練,樸實。我們說完詞就下場,臺下,我們倆一遍又一便的對詞,他十分緊張,來回的走個不停,而我剛剛的緊張卻拋到了九霄云外,更多的是一份平靜。一等獎的同學們讀完了自己的文章,又該我們倆上場了,我邁著自信的步伐走到大家面前,目視著他們說出了臺詞,看著一個個堅定的目光,我充滿了信心,露出了發自內心的笑。我們在場下開始了討論,因為下面沒詞了,展示我們能力的時候到了,我一邊聽,一邊想著下面的詞,我的搭檔則在一旁嘀咕著:“說什么呀,應該說什么呀.”我勸他淡定一點,可他卻跟沒聽見似的在一旁念叨著,等我想好了詞,就告訴他一聲,他就一遍遍的重復著。我卻顯得格外冷靜。到最后的時候,我也詞到用時方恨少了,便想起了之前抄在紙上的名言,這下可派上用場了。就這樣,我一邊想,一邊改,一邊背,才出色的完成了這次任務。就連老師都說:“這次可多虧了敢于擔當的你呢!”
擔當是勇氣;亦智慧;亦信念。當我們被交付任務時,我們應該全心全意的為此負責。同學們,讓我們做一個有擔當的人,為自己,為他人負責。
那一次,我學會了擔當作文 篇38
樟木圓桌上,一碗冷透的粥,一沓咸菜,這便是父親的午餐。父親工作忙,沒有時間吃飯,便只能吃早上剩下的粥。
落日的余暉映在潔白的墻上,酡紅的云浮上天邊。母親招呼我給父親捎飯,她怕父親忙得又忘了吃飯。
我早早的便出發了,走的是小時候常和父親一起走的小徑。曾經潔凈如紙的石板路已經布滿了青苔,可謂是“苔痕上階綠”,隨著悠揚的鳥啼聲,我來到了這間小診所,那是一座簡捷的建筑。“爸爸你還在工作嗎?”我問。“正準備休息呢,你怎么來了?”“吶!”我指了指飯盒,無奈的聳聳肩。父親一拍腦門兒笑著拿起飯盒,帶我來到休息區。
他吃的很快,大口大口的幾下飯便沒了一半。我在旁笑痛了肚子。突然,一陣倉促的鈴聲打破了這和諧的氣氛,父親摸出手機很迅速地接通電話,電話那頭的人似乎很急,嗓門大的已經沖出手機飛進我的'耳朵。父親連說著“好”,不一會兒對方就掛了電話。我正欲問何事,父親已經“嗖”地站起身離開,留我一人與飯盒對望。
我有點不快,父親總是這樣匆匆忙忙,從來沒有多余的時間陪我。母親曾調侃:“你父親真不像你父親,從沒幫你洗過臉,喂過飯……”
失落感愈加強烈,我趴在桌上,輕嘆了口氣。窗外酡紅的云早已不見,取而代之的是一輪皓月。
父親回來了。
“你怎么才回來呀?”我埋怨道。父親疲憊地拍拍我的頭,我卻像炸了毛的貓忽地跳起來,“你總是這樣,我重要還是病人重要……”
父親靜靜的站著,直到我發泄完,他才開口:“行一一十鞠躬,一生不求聞達,但求利人。當上醫生的那天起,我就知道自己不會擁有很多私人的時間。但這是我愿意的,病人時第一位的,人這一生不一定要過的怎樣好,但一定要有擔當。”
晚風拂過,樹葉發出沙沙聲。我的眼睛也被風吹的又干又澀,似乎有眼淚在眼眶里打轉。其實我什么都明白,父親是一位極有擔當的人。他不愿意因為自己耽誤時間而讓病人多受一會兒痛苦。他是一位好父親嗎?我不清楚。但我能確定他是一名有醫德的醫生!
風輕輕吹,風鈴叮當叮當響。擔當兩個字環繞在我耳邊揮之不去,“我們要做有擔當的人……”
那一次,我學會了擔當作文 篇39
在成長的過程里有很多的選擇,這些選擇是一個個“交叉路口”,命運掌握在自己的手中。
曾經,我在一個“交叉路口”上停了很久,最后我選擇了逃避。后來我漸漸長大了,發現逃避并不是唯一的辦法。當我在這相同的路口上選擇,我勇敢的選擇了擔當。我的這個故事就從這里開始了。
那年,我上二年級。一次我去一個姑姑家玩,姑姑家有一個上五年級的.大哥哥,我十分喜歡他。以前,我和哥哥屋里跑啊,跳啊,都沒有事,今天我和他還像以前那樣玩。
我從桌子下跑過,一不小心,姑姑最心愛的花瓶被我打碎了,我和哥哥傻乎乎的站在一旁,你看看我,我看看你,嚇懵了,姑姑沖進來一看自己心愛的花瓶摔在地上,頓時氣得怒發沖冠,不分青紅皂白,就把哥哥打了一頓。我早就被嚇得兩腿瑟瑟發抖,連承認的勇氣都沒有了。
事后,我和媽媽一起回家了。回家后,我覺得自己很對不起哥哥,將這件事告訴了媽媽。媽媽說:“既然是你的錯,你就應該勇敢的去面對。”我鼓起勇氣打電話給了姑姑,說那花瓶是我打碎的,不應該打哥哥。姑姑聽了笑了,說:“知錯就改就是好孩子。”
每一個“交叉路口”都有選擇的道理,只要你走對了,就會有意想不到的收獲。這一次我選擇了擔當,這一次我也收獲了擔當。
那一次,我學會了擔當作文 篇40
今天,是軍訓的第四天,陽光依然高照,天空依然晴朗,只是我不再迷茫,不再覺得苦,不再覺得累,因為我得到了我最想要的,心中有著淡淡的喜悅,就是這點甜,足以沖刷所有的苦。現在我不會想著什么時候可以回家,我會驕傲的挺起胸膛,大聲地說:“我一定能撐到最后。”
能有這些改變,全因為今天的演練。烈日下,訓練場上,8班的同學們都在嘶聲力竭的吼叫:“聽吧!新征程號角吹響,強軍目標召喚在前方,國要強,我們就要擔當……為祖國決勝疆場。”聽到了嗎?這就是我們的歌聲,激揚高亢,整齊劃一,震耳欲聾。便是這首《強軍之歌》讓我得到洗禮,得到了升華。“國要強,我們就要擔當。”熟悉的旋律已經響起了無數次,這次,我突然定住了,擔當?我們?這首歌雖然描述的'將士們,可何嘗又不是我們。作為二十一世紀的青少年,需要擔當,我們才對啊!如何擔當?它需要強大的能力,強烈的責任感,這些都需要從學習中得到,心靈猛地一顫,在這八月的天,汗水在流淌,心中的血在涌動,有一種奇妙的感覺在升騰,升騰:學習不就是為了更好的承擔責任嗎?
那一次,我學會了擔當作文 篇41
夕陽的余輝拉長了球場上隊員的身影,陽光灑在臉上,白色球衣隊員們卻難掩失落與憂傷。有的蹲在一旁;有的將手中的礦泉水瓶捏得“咔咔”作響;有的將衣服蓋在頭頂;有的干脆將臉撇向一邊;不忍直視比分。
一聲哨響結束了這漫長的'煎熬,我們隊毫無懸念地輸了這場比賽。所有隊員嘆著氣,疲憊懶散地走向回程的校車。
陽光通過車窗照在一張張沮喪的臉上,眉頭上的皺紋如天邊突來的烏云一樣密集。一聲聲粗重的鼻息聲似乎在回應著窗外聒噪的蟬鳴。寂靜籠罩著車廂,無盡的失落瞬間彌漫。
“這是第一次在正式比賽中輸球,我希望大家能夠記住、分析、反思!”教練打破了沉默,“輸球的原因在哪里?我想聽聽你們的看法”。大家我看著你,你看著我,一臉茫然,似乎比賽輸得不明不白。
“地太滑,球也拍不起”,這時一位在場上并沒有得分的同學站起來說。“對,對,第一次在室內場地比賽,著實有些不適應”大家一呼百應地附和著。
教練臉上先是閃過一絲驚喜,而后卻是一聲長嘆。“很高興你們可以找出原因,哪怕原因只有一個,不過————”教練似乎有些慍色,“難道對手不是和我們一樣嗎?誰不是頭一次在室內場館打球?”全隊啞口無言。
“就不能提出些有價值的建議?”教練指著得分最多的球員,他猶豫一會兒,環顧一周,最終將目光停留在個頭最高的中鋒身上。“這場比賽中鋒搶板不積極,反應慢,不少給后衛的一傳遭截,導致失誤”。教練聽了,沒有點頭也沒有搖頭,只說:“還有嗎?”“對方防守、進攻,內線都站三人,三秒區壓力過大,后衛不側應,前鋒又不回防,怎么分得出球?”“對,對,很多球都是因為后衛不側應,結果中鋒被‘包餃子’,八秒不過半場……”車內頓時炸開了鍋,只有教練一臉嚴肅,我看著吵得面紅耳赤的隊員,感到彼此間深深地埋怨和不信任。
車外突然風起云涌,道路兩旁樹影婆娑,雨點密集地敲打著車窗。“你們說了這么多,有道理么?有用么?你們是否能問問自己:我做的怎樣?我有沒有問題?”
“都怪我下快攻反應慢,使一傳時間拉長,在后場易被包夾”,坐在最后一排的一位前鋒站起來說。這聲音似乎比雷聲更響亮,大家的爭吵聲戛然而止。
“是我不好,底線單打過于繁瑣,只好勉強出手”,我趁熱打鐵,也說出了自己的不盡人意處。“這不能怪他,只能怪我們擋人沒擋死,給對手可乘之機!”“還有我,罰球命中率太低,白白浪費了機會……”
同樣是混亂一片,態度卻與之前截然不同。輸了球,卻收獲了球場比分之外的東西。我想起了《灌籃高手》里的一句經典臺詞:永遠記住,不是你的存在成全了球隊,而是球隊的存在成就了你的輝煌!看著隊友們激動地眼神和一雙雙熾熱的瞳孔,我突然讀懂了大家內心的擔當與責任。
教練臉上終于露出喜色,窗外也云破天開,金色的陽光下,我看到的是一張張堅強的自信的笑臉。從教練鼓勵的眼神和隊員們的話語中,我讀懂了擔當,它將引領我們走向下一個奇跡!
那一次,我學會了擔當作文 篇42
我們每個人都要有自己的擔當:在家庭生活中,因為有父母和兒女的擔當,家庭才能幸福美滿;在社會生活中,因為有每個公民的擔當,國家才能繁榮富強。而身為一名少先隊員,并且光榮地成為一名升旗手,我也有屬于自己的一份擔當。
每當在電視上看到身姿挺拔的護旗方隊邁著整齊鏗鏘的步伐穿過廣場,來到升旗臺前,轉身立正站好,將國旗掛上,升旗手動作流暢地將大幅的國旗拋向天空,伴著激昂雄壯的國歌,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我的心中總會油然而生一股自豪感,也向往著哪一天我能在學校里充當升旗手,能親手讓這一面象征著國家尊嚴和榮耀的'五星紅旗在旗桿上高高飄揚。
開學后的某一天課間操結束后,班主任將我和其他幾個同學留了下來,老師授予了我們一個光榮的身份:升旗手。
我們都歡呼雀躍。老師鄭重地告訴我們,擔任升旗手,要保護好國旗,保證每一次國旗安全地升起,要在風雨來時及時收回,要對得起胸前的紅領巾和飄揚的國旗。從那一刻起,我知道我多了一份擔當。
傍晚,班主任教我們練習升旗儀式,他將國旗鄭重地交到了我們的手上。眼前的這面五星紅旗,莊嚴而神圣,它是由二十八年革命,兩千萬人犧牲換來的紅旗,它代表著中國領土的完整,國家主權的獨立,國家的繁榮富強。身為一名升旗手,我的擔當就是守護國旗,保證國旗安全升起,及時收回,做到四個字:萬無一失。
南方夏天是多雷陣雨的季節,早晨晴空萬里,下午烏云密布,上課時就聽見云撕破臉,開始嚎啕大哭。我的心立馬懸了起來,一想到雨會打到國旗上,我的心也像被那豆大的雨點砸了一般生疼。雨嘶吼得更厲害了,我們升旗手立馬舉起了手,請假趕去收旗。一路上我們絲毫不敢停留,一口氣跑到后操場。雨砸在我的臉上,風撕扯著我的面龐和身體,我被雨水淋了個透,渾身冰涼,只見朦朧中那一抹鮮紅。國旗!國旗!褲腳滴著水,似有千斤重,我們仍向它奔去。近了,近了!我們到達了升旗臺!近了,近了!我們終于安全地降下了國旗。我把國旗折好,護在懷中,仍頂著風冒著雨跑到收藏室將它展開晾干。我們雖然狼狽不堪,但都放心地舒心一笑。
每次站在升旗臺邊,我都會想起一首歌:“我和我的祖國,像海和浪花一朵……”我只是祖國中小小的一片浪花,甚至是一點不起眼的泡沫,但我現在還有將來會用自己的力量,折射出最美的光彩,為祖國增光添彩!感謝我能有這一份責任,讓我能有機會升起這面榮耀的旗幟,能夠自豪地告訴別人:我是中國的升旗手,生為華夏兒女我驕傲自豪!
那一次,我學會了擔當作文 篇43
夏天的街道,人聲鼎沸,車水馬龍
日出,風起,仲夏序曲。
六月的街道總是如此,車水馬龍,一片繁華。正當我推著自行車緩緩前進時,突然一陣呲的聲音打斷了我,側身一看,我自行車踏板處,在旁邊一輛嶄新的黑色轎車上留下了一道白印記。我頓時慌了神,急急把車子往門邊的墻角一靠,就蹲下身子檢查那長長的刮傷。一條白印,清晰地印在車門下方,只看一眼,便可以注意到。我心中一時如十五個吊桶打水七上八下,不知怎么辦才好。此時,腦海里冒出一個念頭:一走了之!對啊,這里每天人來人往,又沒有人知道是我。不,不可以這樣!我的理智很快打消了這個念頭,一人做事一人當,我就在這里等車主回來吧!
烈日,風休,仲夏蟬鳴。
正午的陽光燒著大地,知了在一旁的樹上沒完沒了地叫著,讓人心生煩躁,等了這么久,車主怎么還沒有來啊?我在離車不遠處的樹蔭下喃喃自語,小姑娘,你快過來對面的一位老奶奶沖我招了招手。我走過去之后,她問我為什么一直站在那里,我指了指遠處的車,又把事情的始末原由告訴了她,她笑著說:你這傻丫頭,沒人看見你,你怎么不走啊!不行的`,既然車是我刮的,我就要勇于擔當!老奶奶沖我笑了笑說,真是個好孩子,我給你倒杯水吧!你喝完再去等著!好!謝謝奶奶!于是,我就再次走到了對面。
日暮,清風,仲夏彎月。
夕陽漸染,鳥兒和行人的影子被拉得很長。此時,一位西裝革履的年輕人朝這邊走來,那轎車也配合地響了幾下,我一下子站了起來,走到那位年輕人的面前,哥哥你好,我早上的時候不小心刮到了你的車,如果要賠償的話,你就打電話沒事,不用了,我奶奶告訴我,你是個好孩子,所以這車,不用賠償!在我震驚之余,他還問我要不要送我回家,我坐上了他的車之后,他告訴我,中午給我喝水的那個老奶奶是他奶奶,和我說完話后就給他打電話,他才可以在天黑之前趕回來。你是一個有擔當的人,這一點,你做的很好。希望你以后,也可以一直如此。下車前,那位哥哥對我說了這樣一句話。
是啊,勇于擔當,也許會成為我日后有所成就的基石。
仲夏時節,伴著陽光與清風,我多了一份擔當。
那一次,我學會了擔當作文 篇44
擔當是一種責任,有時,擔當如冬日里的熊熊烈火;有時,擔當如在凜冽寒風中堅韌挺拔的山峰;有時,擔當如茫茫黑暗中漸亮的曙光。
三國時期,劉備請諸葛亮走出茅廬,匡扶漢室。起初,諸葛亮不愿去幫助劉備。可當諸葛亮走出山林,看見外面戰火紛飛,廢墟連綿,百姓生活在水深火熱之中,諸葛亮目光如炬,凝望著天下蒼生,心中悲涼如洪水決堤。他心想:“難道這個天下,真的無法挽救了嗎?難道這無數的百姓,就只能永遠到處逃亡、流離失所嗎?難道我的滿腹才華,就不能為這天下做出任何貢獻嗎?盡管我只是一個書生,難道書生就不能擔當起這拯救蒼生的重任了嗎?”于是,他決定出山。他的決心如一座大山,深埋于地,高聳于天,難以動搖。他的才華就像是一把利劍,拔出刀鞘,直指天下。他的擔當重如千斤,背負于肩,勇敢前行。
后來,赤壁之戰中,周瑜刁難諸葛亮,要他在三天之內造出十萬支箭,諸葛亮眼中透出的是鎮定自若與非凡冷靜,仿佛制造十萬支箭易如反掌。第三天的`凌晨,長江大霧彌漫,諸葛亮將裝滿稻草人的木船靠近曹營,在煙霧飄渺之中,曹營的將士以為是有人來攻打,數千名弓箭手向船只射箭,無數的箭支就如傾盆大雨一般瀉下,扎滿整艘木船,于是,諸葛亮在三天之內“造”出了約十萬支箭,為赤壁之戰打下了堅實的物質基礎。諸葛亮用他的擔當與智慧,為赤壁之戰的勝利做出了自己不可磨滅的貢獻。
當東南風漸起,諸葛亮站在長江南岸的一塊高地上,輕輕搖動著羽毛扇,長長的胡須悠悠飄動。他雙眼凝望著對岸,江上有無數曹軍的艦船,這些水中的猛獸冒著火光,火光染紅了大半個天空,如太陽下山時的余暉映染大地。
諸葛亮的嘴角微微上揚,心中不禁激動,他想:這一戰必將是千古留名的一戰。是的,諸葛亮,你做到了!這一戰,你奠定了三國鼎立的局面;這一戰,你讓你的才華驚艷世界;這一戰,你讓你的擔當被世人銘記!
諸葛亮,你是那熊熊的烈火,溫暖人的心靈;你是那挺拔的山峰,為百姓遮風擋雨;你是那沖破地平線的曙光,讓黑暗永遠消失。你的擔當,讓我記住了你!
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