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我學會了小學作文400字

時間:2021-05-31 14:09:06 [第四單元]我學會了XX 我要投稿

關于我學會了小學作文400字6篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我學會了小學作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

關于我學會了小學作文400字6篇

我學會了小學作文400字 篇1

  從小,我就十分喜歡玩水。因為,沒有經歷過游泳,所以只能在家浴缸里嬉水。

  去年暑假,媽媽為了增強我的體質,同時見我喜歡游泳,就幫我在解放路實驗小學游泳館報名參加游泳學習計劃。當時的我,像小鳥一樣的歡樂------

  暑假中的一天,我第一次進游泳館。里面的人很多,游泳池比我想象中的還要大。開始學習游泳的時候,我只是趴在岸邊重復做著同一個動作。每次都累得沒有力氣。幾節課后,有一次我想跳入水中,卻滑了一跤,掉入水中------結果被嗆了一口水,等我站起來的時候,我一不小心又掉入水中,掙扎后,抓住了深水區和淺水區的隔離欄桿才在水中站穩。當時,我的鼻子難受的無法說明。同時也變得害怕起來------過后,我又很快的冷靜下來,這次的事情讓我堅定了學好游泳的決心。因為在水中遇到了害怕的時候,不會游泳的話,自己救自己也不行。

  一段時間后,在教練的帶領下,我第一次去深水區,但每次都是游幾步就靠岸了。教練見后,并沒有責怪我的偷懶,而是耐心的指導和大膽的鼓勵,使得我首次游向深水區中央------也就是那一天,我成功得學會了游泳。

  現在,我終于知道:做任何一件事情,都要全心投入,奮力拼搏------才能獲得成功!

我學會了小學作文400字 篇2

  小時候,我總看見那些大哥哥大姐姐穿著溜冰鞋在溜冰場溜冰,我羨慕極了,就央求我那溜冰技術高超的表哥教我溜冰。

  星期六,我拿著一雙溜冰鞋和表哥去溜冰。到了溜冰場,我看見那里已經人山人海了,我們找了一個人少的地方,開始學溜冰。我以為學溜冰是很容易的事!就急急忙忙地穿起溜冰鞋。表哥說:“你可別那么心急,學溜可不是容易的事!”但我卻把表哥的話當作耳邊風,左耳進右耳出。鞋剛穿好,我就站起來,“當心!”表哥的話音剛落,我腳底的溜冰鞋一滑,便四腳朝天摔倒在地上,屁股開了花。哇,真痛啊,就像千萬只手用力的拍我的屁股似的。“心急吃不了熱豆腐。溜冰時,腳先要站成八字形,身體重心向下,保持平衡,開始滑的時候慢慢挪動雙腳,目視前方,如果適應時可以稍微放快速度。”表哥說著并示范給我看,然后問我:“記住了嗎?”我回答:“記住了!”我按照表哥說的話去做,果然,我開始能慢慢地滑了,突然,我腳底一滑,又一次摔倒了,這次手上刮破了皮,鮮血直流,我忍住了眼淚,心想:不能放棄,堅持就是勝利。我又爬起來,繼續向前,終于成功了!我大聲地喊到:“我成功了!”

  學溜冰使我明白了學習一種本領,要刻苦練習,不畏艱難,才能成功。

我學會了小學作文400字 篇3

  做飯,這個字眼大家可能并不陌生,人生中總要學會做飯,而我也經歷過這個過程。

  在一個陽光明媚、風和日麗的星期天,爸爸媽媽都出去了,只剩我一個人在家里無所事事的閑逛。我打開電視機,想看看有什么節目可以看,突然,我看到電視上有人在制作雞蛋炒飯,我心血來潮,也想制作看一看。

  我說干就干。我先準備了一碗熟大米飯,然后挑選了兩個又大又好的雞蛋,又準備了食用油、精鹽、大蔥等。

  我先把大蔥的皮去掉,然后清洗,再用刀切碎,放在那里備用,然后把雞蛋打在碗里,攪拌均勻。準備好后,把鍋放在火上,放進食用油,“哎呀”好像放多了,只好再弄出一點。等到油燒熱后,就可以放入剛才攪拌均勻的雞蛋了,然后不斷的翻炒,,等到炒成絮狀后,倒入蔥花,再翻炒兩下就可以了。然后倒進事先準備好的大米飯,繼續翻炒,抄了半天,我看到米粒都油汪汪的了,可以放入鹽了,放完鹽后,我翻炒了一會兒,嘗了味道,好咸,只好重炒。

  這一次很順利,炒完后吃著自己炒的飯,覺得格外的好吃。

  這次的勞動使我明白了,只有自己動手才可以收獲更好的結果,想去做一件事,不要去空想,要真正的動手實踐。

我學會了小學作文400字 篇4

  不知是不是樓下那沁人心脾的梅花香,熏醒了銀杏樹丫上的灰麻雀。陽光下,它們正歡快地從這棵樹跳到那棵樹,仿佛要在光禿禿的銀杏樹枝上,尋覓到迎春的嫩芽苞,真是憨態可掬!

  我們也終于放寒假了,也可以呼朋喚友般地到濱江路去玩旱冰、騎單車,還可以獨坐書屋,把持鍵盤鼠“種菜”、寫博客……不過,這個寒假,我卻想再學會一樣烹調手藝。這不?!

  心靈手巧的媽媽已經在廚房叫我了。一張張四四方方的抄手皮,正“你涌我擠”地眨著玩皮的“雙眼皮”想看我“出糗”。我可不管那些,只管聽從媽媽的“最高指示”,首先小心翼翼地將雞蛋打在鮮肉餡里,再放入鹽、味精和老姜米,然后使勁攪拌、調和。一歪頭,對著那堆“雙眼皮”我微微一笑道:“你們就等著吧,我會讓你們手舞足蹈的!

  ”其實,最不好掌握的還是包抄手,餡多了,不僅不好包攏,還會下鍋煮漲后“露餡”,餡少了,是好包攏,但吃到嘴里,就會感到“面疙瘩”多肉餡少。所以,媽媽示范后我“依葫蘆畫瓢”地把抄手皮攤在手掌中,用筷子挑一撮拌均了的肉餡,放在抄手皮的中央,把皮的一角折到對角,對折形成一個包了餡的小三角形,再把有餡那一部分,用中指拱起來,再把旁邊的兩個角,從中指后繞過疊在一起,就完成了。為了讓皮更好地粘合在一起,可以在放肉餡在抄手皮的中央時,在皮的四角都沾上一點肉餡汁再對疊。看著一個個船形的抄手,從我的手中“飛”出,我高興極了。水燒開了,下鍋,在碗里放好蔥花、碎花生米、少許胡椒粉。一番忙碌后,又香又透亮的抄手煮好了。窗外的陽光依舊暖洋洋的,樹丫上的灰麻雀,也嘰嘰喳喳地叫得更歡了。你們說,我這個寒假是不是又學會了包抄手了呢?

我學會了小學作文400字 篇5

  日子一天天過去,我們一天天長大。在成長的過程中,我們有過獲得成功的.喜悅,有過遭受挫折的的煩惱,也遇到過疑惑不解的問題。要一步一步的解除問題,才能克服困難。

  暑假的時候,我看到別人,出去旅游的旅游,在大公園里玩的玩。不管他們玩的什么,他們都玩得很高興,我也想出去玩。可是爸爸媽媽肯定沒有空帶我出去,我也不會騎車,只能學了,我家正好有一輛自行車。

  我跑著去找我的好朋友——王雨欣。去公園教我騎自行車。她可是騎了三四年的老手了,我對她很放心。她讓我坐在座子上,我就坐在座子上,晃晃悠悠的,差點摔了下來。她告訴我,騎車的技巧:手要直,眼看前方,不能左顧右盼。她說的這句話我死死地記在心里。

  她扶著我慢慢的騎著,我的膽子越來越大,我騎得越來越快,漸漸地聽不見王雨欣的腳步聲了,我扭頭一看,王雨欣去哪里啦?我找了找,王雨欣在前面等著我呢!我轉過頭來,一塊石頭就在前方,可是,已經沒辦法拐彎了,只好自己面對。我趕緊下車,車子就像喝醉酒的大漢,晃晃悠悠的就翻了。我使出了吃奶的勁兒,才把車子扶起來。

  王雨欣對我說:“剛剛學騎車總要有些小問題,只有自己慢慢克服困難,才能學成一件事。就可以用“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”來形容。”我又鼓起勇氣坐上車子,自信的看著遠方。我騎得太快了,比王雨欣都快。我要拉閘的時候,不知拉哪個閘,我就隨便拉了右閘。咚!車子又翻了。王雨欣給我說要拉左閘。勸我再騎一次。

  我自信的騎著車,不慌也不忙,騎的穩穩當當的。我終于學會了。

  成長中的一些小事,總是值得我們留戀。

我學會了小學作文400字 篇6

  今天,媽媽帶我到杜爺爺家做客。爺爺是一位笛子演奏家。他吹奏了一首首歌曲,時而輕松活潑,時而優美清脆,時而高亢有力、振奮人心,時而沉重悲傷……我聽得入了迷,一個個小音符仿佛一個個小精靈,在爺爺的指尖跳動,在笛孔間穿梭在笛管中蕩漾,我陶醉在這美妙的笛聲中,羨慕極了!決定跟爺爺學習吹笛子。

  開始學習吹笛子了,我心想:吹笛子還不簡單嗎?我鼓著腮幫子,瞪著眼珠子,對準吹孔,使出渾身解數,奮力一吹,誰知笛子一聲不吭,只聽見我吹氣的“呼呼”聲,我像只泄了氣的皮球一樣,唉,吹響笛子還真難呀!爺爺告訴我:吹笛子要用發出“ü”的嘴型,嘴要對準笛孔,吹出的氣流和孔要形成45度角,這樣吹出的音才動聽。啊,終于能吹響了,我高興得一蹦三尺高。

  吹響笛子是第一步,接下來是學習用氣練長音。先吹中音“1”,我一開始吹時,吹出的聲音沙啞,只能吹三拍,很快就沒氣了。爺爺又告訴我說:“要把肚子先吸鼓,像只大青蛙的肚子一樣,然后控制氣息,使氣流緩緩地從口中吹出,不能一下子把氣全吹完。”我按照爺爺的教誨每天鍥而不舍地勤學苦練,一段時間后,我的長音能吹十幾拍了。

  接下來是長音練習、強弱音練習、指運練習、倚音、歷音、打音、顫音……練習。

  我學會了用很多技巧吹很多曲子,每次我在大家面前演奏時,我都非常自豪、有成就感。

  通過吹笛子,我懂得了一個道理:無論做什么事,都要持之以恒、堅持不懈,遇到困難不要退縮,要相信功夫不負有心人,才能獲得成功。

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