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我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-10-07 10:04:18 [第四單元]我學(xué)會(huì)了XX 我要投稿

實(shí)用的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字匯編8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字匯編8篇

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇1

  這就在星期天的下午,爸爸突然想起要帶我去滑冰,我立刻答應(yīng)了。

  來(lái)到滑冰場(chǎng),哇!好多和我一般大的孩子,“腳踩風(fēng)火輪”

  旁若無(wú)人地施展“凌波微步”看的人眼花繚亂,想一只只小飛燕。爸爸也讓我去滑,我的心一下懸了空,讓我去滑冰?可想而知,不是摔就是倒。可再看看那些揮灑自如的“小燕子”,我豁出去了。

  “臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。”我迅速穿好了滑冰鞋,剛站起來(lái),就像睬高蹺一樣,身子左右搖擺,嚇得我心突突直跳,還好一會(huì)就站穩(wěn)了,正準(zhǔn)備抬腳時(shí),腳還沒(méi)抬起來(lái),屁股就先和大地媽媽“親吻”了!,“親”得我兩眼冒金星啊!。“你不會(huì)滑冰吧,真沒(méi)用。”爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)。“你才不會(huì)滑呢,哼,不就是腳踩著輪子走和跑嘛!”我嘴上雖然這么說(shuō),但是心里直發(fā)慌。可我看見(jiàn)爸爸滑得如行云流水一樣,便不服氣起來(lái)。我慢慢的爬到墻邊,扶著欄桿小心翼翼地站了起來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)地往前走。我先抬一只腳,再抬一只腳,慢慢向前移,簡(jiǎn)直像一只笨頭笨腦的大企鵝,我可不能“坐以待斃”,我靜下心來(lái),細(xì)細(xì)觀察起從眼前飛奔而過(guò)的“小燕子”,揣摩其精妙的步法,心領(lǐng)神會(huì)后,我邊照貓畫(huà)虎,松開(kāi)扶手,腳成八字步,一只腳滑出同時(shí),身子向前傾,腳微微彎曲,雖然腿只打顫,但我已順利地滑出去了一小步,“首戰(zhàn)告捷”我信心大增,伸出另外一只腳,如法炮制,又順利滑出一米多遠(yuǎn),可能是用力有點(diǎn)猛,到最后有些剎不住軋,我方寸大亂,只覺(jué)得身子搖搖欲墜,差一點(diǎn)就行了個(gè)跪拜禮,還還,扶手就在旁邊,我眼急手快抓住了扶桿,才松了口氣,這才發(fā)現(xiàn)我渾身都溫透了,連手心都捏出一把汗,“心急吃不了熱豆腐”我還是慢慢來(lái),一步一步小心翼翼地滑著,我越滑越,已經(jīng)饒了一圈了我再試著跑起來(lái),啊!我能滑著不倒了,我能不扶著跑起來(lái)了。

  突然一個(gè)哥哥飛馳而來(lái),我不了個(gè)急轉(zhuǎn)身,腳一下剎住了軋,居然沒(méi)有倒,我正得意著,爸爸走來(lái)說(shuō):“你會(huì)滑了嗎?”

  “會(huì)滑,給你滑一個(gè)看看。”我說(shuō)。話音剛落,我就滑了起來(lái),我滑得沒(méi)那么心驚膽戰(zhàn)了,輕松地滑著,“你真棒!”爸爸夸著我。

  我今天學(xué)會(huì)了滑冰,沒(méi)少摔,我總結(jié)出了一個(gè)道理:只要工夫深,不怕鐵棒磨不成繡花針。

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇2

  二零xx年的今天,我已成為現(xiàn)代社會(huì)中第一個(gè)會(huì)72變的人。要是孫大圣能下凡的話,我一定要跟他比一比,看誰(shuí)的72變更厲害。

  這時(shí),大家肯定急于想知道我的72變是什么,這72變有什么用?不用著急,我現(xiàn)在就給大家介紹介紹。

  在二零二一年,雖然科技發(fā)達(dá),但是,在偏遠(yuǎn)的山區(qū),還有許多人不能掌握高科技,仍然使用祖輩留下來(lái)的方法耕種,以致收成不好,連三餐吃飯都成問(wèn)題,更供不起孩子上學(xué)。對(duì)此,我便用72變中的第一變——致富術(shù),使偏遠(yuǎn)山區(qū)的人們學(xué)會(huì)使用新技術(shù)耕種,獲得豐收,發(fā)家致富。而且,我還幫助他們建起了一座希望小學(xué),讓山區(qū)的孩子們都能上學(xué)。

  看著我的“致富術(shù)”讓山區(qū)的人們富有了,我心里高興極了。

  然而,好景不長(zhǎng),雖然山區(qū)的人們過(guò)上了小康生活,但是一些不法分子卻到這里干起了拐騙兒童的勾當(dāng),要孩子的父母親交了錢才肯放人。這樣一來(lái),許多大人不得不放下手中的工作,專門來(lái)看護(hù)自己的小孩。看到這里,我便再次來(lái)到山區(qū),施展了我的第二變——抓賊術(shù)。我在每個(gè)小孩的身上都裝上了自動(dòng)報(bào)警器,只要拐騙小孩的人一接觸到小孩,便會(huì)被粘在原地,動(dòng)彈不得。這時(shí),自動(dòng)報(bào)警器便會(huì)自動(dòng)報(bào)警,警察就會(huì)馬上趕到,把壞人捉住。這樣,人們就會(huì)安心地工作,減少了經(jīng)濟(jì)損失。

  看著我的第二變,又為人們幫了一大忙,我高興極了。

  可是,這時(shí)城市里的人們煩惱了。由于他們長(zhǎng)期把生活垃圾倒到河里,使河里的水渾濁不堪,不能喝。這時(shí),我便使用了第三變——還原術(shù)。還原術(shù)把河流都還原成了原本那清澈見(jiàn)底,沒(méi)有垃圾的河。這樣,城里的人們又能喝上健康的水了。

  看著我的“還原術(shù)”給人們帶來(lái)了這么大的好處,我更高興極了。

  后來(lái),我還用“快速建造術(shù)”為人們建起了一座垃圾處理廠;用“幫助術(shù)”幫助了那些需要幫助的人;有“抗病術(shù)”幫助人們防抗病毒對(duì)人們身體的危害……

  怎么樣,我的72變比孫大圣的72變厲害吧?今后,我還將用72變?cè)旄H祟悾瑸槿藗儎?chuàng)造一個(gè)更加美好的生活環(huán)境。

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇3

  “一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕。”安德魯?馬修斯在《寬恕之心》中說(shuō)了這樣一句啟人心智的話。是呀,寬容,是件很好的事。所以,假如你是個(gè)心胸狹小的人,那就請(qǐng)你打開(kāi)心扉,暢想一下你對(duì)別人寬容的美好。

  記得有一次,我在班級(jí)掃地,忽然,只見(jiàn)班級(jí)門口站著一個(gè)女生,哦,原來(lái)是我同學(xué)魏麗娜的姐姐。過(guò)了10多分鐘后,她姐等得不耐煩了,就沖進(jìn)來(lái),拿起一把掃把問(wèn):“娜娜,你掃第幾組,我來(lái)幫你掃!掃完我們先回家。”

  魏麗娜說(shuō):“恐怕不行啊,他們?cè)趺崔k?”

  “我?guī)湍銙咄晡覀兙拖茸甙。譀](méi)有關(guān)系。”魏麗娜姐姐滿不在乎的說(shuō)道。

  “好!就這樣了,我掃第二組,你來(lái)幫我一起掃吧!”魏麗娜開(kāi)心地說(shuō)。在旁邊的我聽(tīng)了她們的對(duì)話后生氣地說(shuō):“不行!魏麗娜,你一個(gè)人先走就是不行!班級(jí)的事要一起做完。我想:我不可以讓她這樣做。于是,我又跟她姐姐說(shuō):“你不可以闖班,何況你們是為了自己的利益這樣做的。”

  魏麗娜聽(tīng)了以后狠狠地瞪了我一眼說(shuō):“班級(jí)又不是你的地盤(pán),你為什么不能讓我姐姐進(jìn)來(lái)?我們自己的事不要你管,我是不會(huì)理你的!”

  “可,這……”我說(shuō)。

  “停!”她打斷了我的話說(shuō):“強(qiáng)調(diào)一遍,我的事不需要你管!”并且她想拿掃把來(lái)打我。我頓時(shí)生氣極了!大聲說(shuō):“你敢這樣對(duì)我,我明天告訴老師。”她才罷手。

  回到家后,我想:“為什么她們那樣對(duì)我?而我又為什么要為這點(diǎn)小事計(jì)較呢?不行,我不能拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己!對(duì),我應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。從此以后,我不再因?yàn)閯e人的事生氣。老師父母也夸我懂事了許多。

  記得還有一次,我剛從班里走出來(lái),別班的兩位男同學(xué)他們?cè)谕嬗螒颍瑥淖呃葲_過(guò)來(lái),剛好撞到了我。只聽(tīng)他們破口大罵:“你找打呀!”我一聽(tīng)這話,頓時(shí)氣得滿臉通紅:明明是你們撞到我,還如此理直氣壯,真是豈有此理。我剛要發(fā)火,可是一想:算了吧!別計(jì)較了。我笑著說(shuō)了聲:“對(duì)不起!”再看看那兩個(gè)蠻不講理的男生此刻也羞得無(wú)地自容,緩緩地走了。我也為之一振,寬容竟會(huì)改變?nèi)说谋拘裕?/p>

  寬容是最美麗的一種情感,寬容是一種良好的心態(tài),寬容也是一種崇高的境界,寬容真是一種美好的行為!寬容無(wú)處不在,美無(wú)處不在!愿寬容之美常在你我身邊!

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇4

  在一年級(jí)的暑假里,因?yàn)轭^發(fā)太長(zhǎng)我又不會(huì)梳,所以媽媽想把我的頭發(fā)剪掉,可我非常不愿意。于是決定自己學(xué)梳頭發(fā)。

  一天早上,我起得很早,把媽媽喊過(guò)來(lái)教我梳頭發(fā)。我先拿起梳子,像媽媽平時(shí)那樣,左邊梳一下,右邊梳一下,再用皮筋把頭發(fā)綁起來(lái),我以為這樣就好了,于是走到媽媽跟前,讓她幫忙看一下,媽媽卻捂著嘴笑了。我生氣了,說(shuō)道:“有什么好笑的?”媽媽說(shuō):“你自己照照鏡子不就知道了?”我拿起鏡子一照,呀,頭發(fā)怎么跟沒(méi)梳的一樣,亂糟糟的。我不服氣,拿起梳子繼續(xù)梳,可是梳了好幾遍,都沒(méi)梳好。這下只得讓媽媽教了。媽媽說(shuō):“梳頭發(fā)時(shí),如果怕頭發(fā)亂,可以沾點(diǎn)水梳,這樣容易梳通順。還有,在梳頭發(fā)時(shí),千萬(wàn)不能急,要有耐心,慢慢梳,越急越梳不好。你試著靜下心梳梳?”

  聽(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得有道理,剛才我就是有點(diǎn)急了。按照媽媽的說(shuō)法,我又仔細(xì)地梳了一遍。拿起鏡子再照,我梳得真漂亮,媽媽露出了滿意的笑容。我對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝!”

  小朋友們,我學(xué)會(huì)了梳頭發(fā),你呢?

  我是一個(gè)上三年級(jí)的女孩子,當(dāng)然的學(xué)會(huì)梳頭了。但因?yàn)槠綍r(shí)上學(xué)時(shí)間很緊,所以都是我吃早飯的時(shí)候,媽媽給我梳頭。

  由于馬上要軍訓(xùn)了,老師告訴我們應(yīng)在這短短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)自理,如:女孩子要學(xué)會(huì)梳頭……“糟!在這短短的時(shí)間內(nèi),我能學(xué)會(huì)梳頭嗎?”我心里暗暗犯嘀咕。但媽媽說(shuō)對(duì)自己一定要有信心!于是我每天早晨起得很早,堅(jiān)持梳頭,為軍訓(xùn)和以后的生活做準(zhǔn)備!在媽媽手把手的幫助下,我首先準(zhǔn)備了鏡子、梳子和扎頭發(fā)的皮筋,再對(duì)著鏡子用梳子把頭發(fā)理順,然后用梳子把頭發(fā)“集合”在一起,最后用皮筋把“集合”在一起的頭發(fā)扎好。耶!大功告成!我學(xué)會(huì)了梳頭發(fā)。

  我非常高興!因?yàn)槲颐繉W(xué)會(huì)一樣心本領(lǐng),就在成長(zhǎng)的道路上邁進(jìn)了一步。隨著這一步又一步的成長(zhǎng)足跡,我相信我一定能在人生大道上自由奔跑!

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇5

  勝利是一種享受,勝利也是一種快樂(lè),但勝利背后卻是我付出的努力。

  今天,爸爸媽媽的單位搞活動(dòng),要晚上七點(diǎn)才回家。中午,我隨便吃了點(diǎn)剩菜剩飯。晚飯時(shí)分,我的肚子開(kāi)始大唱“空城計(jì)”,我打開(kāi)冰箱,里邊只剩下了中午還沒(méi)吃完的一盤(pán)菜和一盆湯,我本想將就吃了,但又怕?tīng)I(yíng)養(yǎng)不夠,一個(gè)念頭突然出現(xiàn) 炒一盤(pán)我最愛(ài)吃的回鍋肉。

  我從冰箱里取出一塊凍肉,在微波爐里解了凍,放在鍋里煮了一會(huì)兒,直到煮軟為止,我把肉撈出來(lái),學(xué)這媽媽的樣子,把豬毛把干凈,拿了一把菜刀,把肉切成寬四厘米、長(zhǎng)五厘米、厚兩毫米的肉片,然后把混合油倒入鍋中,直到把油燒到六成熱時(shí),我就把肉倒入鍋中,翻炒了幾下,又到入甜醬,炒酥上色,然后又把切成四厘米的蒜苗和剁碎的豆瓣一起到入鍋中因?yàn)樗饷缟嫌兴馔蝗话l(fā)出噼噼啪啪地響聲,把我嚇了一大跳。因?yàn)槲业膭?dòng)作比較慢嘛,所以,我拿味精和白糖的時(shí)候,肉和蒜苗的一面以經(jīng)被油給煎的點(diǎn)黑了,我立刻撒上味精和白糖炒了幾下,拿出一個(gè)盤(pán)子,我就用鏟子把肉鏟到盤(pán)子里。

  我湊近回鍋肉聞了聞,呀!還真香呢!我把其他菜也端上了桌,我正要學(xué)這日自己的九十度大鞠躬,說(shuō):“我要吃你”時(shí),我忽然聽(tīng)見(jiàn)門外有一點(diǎn)聲響,我猜到一定是爸爸媽媽回來(lái)了,我便馬上關(guān)掉燈,等爸爸媽媽一進(jìn)屋,看見(jiàn)屋里沒(méi)人媽媽便對(duì)爸爸說(shuō):“你兒子肯定是去外婆家吃飯了。他們剛說(shuō)完,我就從房間里蹦出來(lái)。把所有的燈都打開(kāi),做了一個(gè)請(qǐng)的.姿勢(shì),媽媽驚喜地說(shuō):“兒子,原來(lái)你沒(méi)走啊。你一定餓壞了吧?我現(xiàn)在就給你去做飯。”媽媽剛走進(jìn)飯廳,就聞到一股回鍋肉的氣味。媽媽叫到:“程文平,快來(lái)看呀!你的兒子炒了一盤(pán)回鍋肉。”爸爸快步走過(guò)來(lái),也不說(shuō)什么,拿起身旁的筷子夾起一片肉放進(jìn)嘴里。一邊嚼一邊不住地點(diǎn)頭稱好。媽媽也夾了一片放進(jìn)嘴里,也不住地點(diǎn)頭。

  今天,我勝利,而炒回鍋肉則會(huì)成為我美好的回憶。

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇6

  寒冷的冬天悄悄來(lái)到了,雖然我們不能在操場(chǎng)上盡情地玩耍,可樓道里卻不時(shí)傳來(lái)一陣陣我們歡快的笑聲。這是怎么回事呢?原來(lái)校園里又刮起了一股流行風(fēng)————同學(xué)們都玩起了溜溜球!

  你瞧,走廊里多熱鬧呀!同學(xué)們拿著五顏六色的溜溜球玩得多開(kāi)心啊,看著同學(xué)們玩著各種花樣,就連我這位文靜的小女孩也被這股強(qiáng)大的風(fēng)卷了進(jìn)去,手里總覺(jué)得缺點(diǎn)什么,怪癢癢的。于是,下午一放學(xué),我就沖進(jìn)玩具店,毫不猶豫地用媽媽給的零花錢買了一個(gè),黃澄澄的外衣,中心處嵌著一個(gè)閃爍的白色五角星,真漂亮。

  剛一買上,我就迫不及待地學(xué)著同學(xué)們的樣子玩起來(lái)。誰(shuí)知,在同學(xué)們手里跳舞的溜溜球,到我手里怎么就不聽(tīng)使喚了,我把它扔下去,它卻彈不起來(lái),一點(diǎn)彈性都沒(méi)有,別說(shuō)玩什么花樣了,就連最最普通的上下都不會(huì)!真是氣死我也!當(dāng)時(shí)我恨不得隨手把它當(dāng)一團(tuán)廢紙扔進(jìn)垃圾桶里,可是我還是忍住了。

  第二天,我急忙去請(qǐng)教“溜溜高手”,原來(lái),把溜溜球一扔下去,要及時(shí)一拉,它才會(huì)“跑”上來(lái),得把握好火候!我昨天之所以不會(huì),看來(lái)是沒(méi)有掌握要領(lǐng)!于是,我利用課間和空閑時(shí)間,一遍一遍地練著,終于找著了感覺(jué),我的溜溜球變乖巧了,我自如地讓它上下、高低、快慢地悠著,好開(kāi)心呀!

  我對(duì)小溜溜球真是愛(ài)不釋手,它成了我的掌上明珠,寫(xiě)作業(yè)累了時(shí)玩玩它,會(huì)使我寫(xiě)得更快;放學(xué)路上玩玩它,會(huì)使我忘掉所有煩惱;睡覺(jué)時(shí)我都會(huì)把它放在枕頭底下呢!它成了我生活中必不可少的一部分。通過(guò)我認(rèn)真地觀察別人玩,到自己不厭其煩地練,還開(kāi)動(dòng)腦筋玩花樣,現(xiàn)在,我既能讓小小的溜溜球“過(guò)山洞”、“蕩秋千”、“翻跟頭”,還會(huì)讓它表演“小猴爬樹(shù)”,我已成為一名溜溜高手了!

  別看一個(gè)小小的溜溜球,卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,也使我明白了干什么事只要仔細(xì)觀察、掌握要領(lǐng)、認(rèn)真練習(xí)、開(kāi)動(dòng)腦筋,就一定能學(xué)會(huì)、做好!

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇7

  “人生不過(guò)是一場(chǎng)不動(dòng)筆墨的測(cè)試,懂得了,便成功了,就這么簡(jiǎn)單。”記得一位朋友曾這么說(shuō)過(guò),但真正品味了生活,又有多少人說(shuō)自己一生平平淡淡,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單呢?

  就在不久前,我在生活中懂得了放棄。

  人人都激勵(lì)自己:“堅(jiān)持就是勝利。”我說(shuō):“空談堅(jiān)持,卻無(wú)力實(shí)現(xiàn),再堅(jiān)持也是徒勞。”

  不久前,老師下達(dá)了一個(gè)任務(wù)給我,為了“不辱師命”四個(gè)字,我接受了這個(gè)任務(wù)。可說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,但剛開(kāi)學(xué),嶄新的教室,嶄新的面孔,嶄新的空氣,新到讓我感到有些許陌生。八年級(jí)又添了兩門課程,我腦里一團(tuán)亂,想著還沒(méi)完成的任務(wù),心里多了一絲擔(dān)心。將一切作業(yè)都留到了課間做,回到家就去完成我的作品。

  眼看作業(yè)越堆越多,期限越來(lái)越近,我放棄了慢工做細(xì)活,余下的時(shí)間我將幾天來(lái)落下的功課復(fù)習(xí)了一下,結(jié)果有了很大進(jìn)步,我慶幸我沒(méi)有“死心眼”地要強(qiáng)下去。

  還記得我最好的朋友和我曾冷戰(zhàn)好幾個(gè)月,她不道歉,我也堅(jiān)持自己的想法,倔強(qiáng)地守著自己的陣地,一步也不退。同學(xué)們開(kāi)始以為我們只是小打小鬧,可幾個(gè)月了,我們依舊互不理睬,他們看不下去了,便來(lái)勸我們:“幾年的老朋友了,就因?yàn)橐粋(gè)觀點(diǎn)不和就不顧幾年的情分了?只是因?yàn)樯倭艘痪涞狼妇蜅壍袅艘粋(gè)朋友?你不覺(jué)得自己很傻嗎?”我愣了,仿佛一切都抵不過(guò)這個(gè)錯(cuò)誤。

  傍晚,我在校門口等她,還沒(méi)等她看見(jiàn)我就說(shuō):“對(duì)不起,我不該因?yàn)楹妹孀佣雎阅愕母惺埽恪梢栽徫覇幔俊彼皇俏⑽⒁恍Γ骸霸俨蛔咛炀秃诹耍愀易咭孤肺铱刹桓野 :呛恰蔽覀兿窬眠`的朋友一樣挎著胳膊,像往日一樣向著余輝走向那條熟悉的小路。

  幾次教訓(xùn),我深刻地懂得了:“放棄”不一定是貶義詞,它在某種情況比“堅(jiān)持”更有積極意義。說(shuō)得簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是:人要學(xué)會(huì)變通,在無(wú)奈的情況下,退卻也是一條路。

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇8

  赤日炎炎的三伏天,游泳池幾乎成了人們避暑的勝地。可是每當(dāng)我被圍困在“生命之圈”里,在水中四處漂泊之時(shí),多么希望能像《水滸傳》中的浪里白條張順那樣在水中來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤啊!于是媽媽千方百計(jì)地找到一個(gè)游泳教練,讓我拜他為師。

  第一天訓(xùn)練,我早早地來(lái)到泳池,在媽媽的指引下找到了宋教練。宋教練身材魁梧,好瀟灑的,但卻滿臉嚴(yán)肅,使我肅然起敬,心想:應(yīng)該有幾下子!

  宋教練見(jiàn)我一幅弱不禁風(fēng)的樣子,便說(shuō):“先去跑兩圈!”我領(lǐng)命一陣風(fēng)似的跑起來(lái),可跑兩圈后卻上氣不接下氣。接著教練要我在游泳池邊趴下,“四腳”反朝天,一伸一縮,嘿,這就是“蛙泳”的基本動(dòng)作了。舒服!正好放松一下。可這簡(jiǎn)單的動(dòng)作一做就是兩天,煩死了。

  第三天,教練終于讓我下水了。我高興得像剛出殼的小鴨,以為教練教的幾招已經(jīng)可以應(yīng)付一下了。不等教練發(fā)令,就迫不急待地跳下了水,誰(shuí)知身子就像秤砣似的一個(gè)勁的往下沉,苦學(xué)的一招半式都用不上,情急中還嗆了幾口水,好狼狽!真是性急吃不了熱豆腐。

  于是乖乖的按教練的程序一步一個(gè)腳印練習(xí):悶水蹬水劃水,配合換氣,悶水蹬水劃水,配合換氣。枯糙,一邊去吧。漸漸的我掌握了蛙泳的要領(lǐng),可以在水中“勝似閑庭信步”了。

  接著,教練決定讓我學(xué)跳水了。教練交代了動(dòng)作和要領(lǐng),做了幾次示范就要我在岸上練習(xí)。所謂初生牛犢不怕虎,心想我都會(huì)游泳了,現(xiàn)在又得了要領(lǐng),這跳水還不是小菜一碟。我便趁教練不注意,大膽地一個(gè)猛子跳進(jìn)了水中。可這剛才還柔弱的水,卻像鋼板似的,一陣鉆心的痛從胸前傳來(lái),等我爬上泳池,胸前已經(jīng)紅了一大片,媽媽大笑說(shuō):“哈,祖國(guó)山河一片紅!”郁悶!!

  教練斜著眼幸災(zāi)樂(lè)禍的望著我,肯定在說(shuō):不聽(tīng)老人言吃虧在眼前吧!又嘗了苦頭,我再也不敢大意不敢造次了,跟著教練認(rèn)認(rèn)真真的練了起來(lái)。

  現(xiàn)在,我的已具備基本的游泳技術(shù),而且已經(jīng)有了很大的提高,“生命之圈”留給了我的小妹。不過(guò)要像浪里白條一樣,還是差得很遠(yuǎn)的。可是通過(guò)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到做任何事都得循序漸進(jìn),不可急于求成,只有通過(guò)努力,才能取得好的成績(jī)。

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