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我喜歡動物的作文

時間:2025-04-06 09:44:35 [第四單元]我喜歡的動物 我要投稿

我喜歡動物的作文精選[5篇]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我喜歡動物的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我喜歡動物的作文精選[5篇]

我喜歡動物的作文 篇1

  我家有一條彩色的小金魚,小金魚的眼睛又圓又鼓,像兩顆黑色的珍珠。它的尾巴像火紅的楓葉。而且又寬又靈活,非常惹人喜愛。它的嘴巴小小的.,一張一合,仿佛在歡快地唱歌,里面還不停地冒泡泡。

  小金魚吃東西時,總會不斷擺動它的長尾巴,快速又過來,張開小又圓的嘴巴,快速吞咽。吃東西時,它總要先觀察四周,如果發(fā)現(xiàn)有人在旁邊,它就會特別害羞地躲起來。它吃飽了以后,就會從嘴巴里突出一串串小泡泡。有時,它吃飽了還會在水里跳舞呢!

  后來,媽媽又給我買了一條金魚,我非常驚喜和高興,因為這樣它們就可以一起玩耍了。紅金魚膽子很小,一有動靜就躲起來,它們有時互不相讓,還會打架,但有時也會友好地互相追逐、嬉戲,或是一起捉迷藏。小金魚溫柔可親,如果你把頭湊近水面,它便會在水中翩翩起舞,讓你欣賞它優(yōu)美的舞姿。

  我喜歡我的小金魚,因為它們美麗、可愛、頑皮!

我喜歡動物的作文 篇2

  課題:我喜歡的動物 課題:我喜歡的動物

  教學(xué)目標:1知識與技能。

  要具體寫出動物的特點。表達自己的真情實感。

  要把句子寫通順,寫具體。

  2過程與方法

  在交際中補充,通過相互合作交流,訓(xùn)練流利的

  交際能力,學(xué)習(xí)別人的長處,提出修改的意見,修改自己的習(xí)作。

  3情感態(tài)度價值觀

  培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心、熱愛小動物。

  重、難點:

  要寫出動物的特點,表達自己的真情實感。

  課 時:兩課時

  教學(xué)過程:

  一、 話導(dǎo)入,揭示課題。

  這組課文我們學(xué)習(xí)了高傲的白鵝,性格古怪的貓,慈愛負責(zé)的母雞,他們都是人類的'好朋友,今天老師就想通過作文課了解同學(xué)們喜歡的動物。

  2板書課題:我喜歡的動物

  二、自讀習(xí)作內(nèi)容,明確習(xí)作要求.

  1學(xué)生自讀語文園地四的習(xí)作.

  2教師引導(dǎo)1)這次習(xí)作要求同學(xué)們寫什么?(寫一種自己喜歡的小動物)

  (2)寫的時候要寫出你喜歡的小動物的什么(這種小動物的特點),要表達什么?(要表達自己的真情實感)

  3師小結(jié):這次習(xí)作要求我們寫一種自己喜歡的小動物,要抓住動物的特點,要表達真情實感.

  三、教師點撥,交流習(xí)作.

  1、 你喜歡哪一種小動物?學(xué)生舉手回答.根據(jù)學(xué)生的回答把喜歡的動物歸為一組.與別的同學(xué)不同的進行四人一組分組.

  2、 引導(dǎo)取材1)你能說說你喜歡的動物是什么?

  (2)你喜歡的動物有哪些特點?

  (3)你喜歡的動物外形是什么?

  (4)你喜歡的動物的脾氣是什么?

  (5)你喜歡的動物是如何進食的?

  (6)你喜歡的動物嬉戲、休息時候怎樣?

  (7)說說你為什么如此喜歡這種小動物?

  3、根據(jù)你觀察到的這寫方面,給作文擬個題目.

  4、學(xué)生根據(jù)以上教師引導(dǎo)提綱,進行小組交流.(注:交流時要讓學(xué)困生先說.)教師巡視.

  5、推選代表在班上匯報.師生共同補充、交流、評價、修改.

  四、指導(dǎo)寫作.

  1師:剛才我們把作文通過交流進行大體的構(gòu)思,回想本組課文,大多采用先總后分的敘述形式.例:豐子愷的《白鵝》,老舍的《貓》……都是先總述動物的特點.因此,寫時先總寫出動物的特點.

  可愛、調(diào)皮……

  2次寫動物的外形、習(xí)性、活動.

  (1) 外形:

  寫出具體的形態(tài),比如小貓的毛,是什么顏色、質(zhì)地、給人的感覺.

  寫出生動性,用上比喻句.

  (2) 習(xí)性:

  寫出符合的生活習(xí)性.

  抓住細節(jié)描寫,比如小貓是怎樣等老鼠.?

  (3) 活動:

  寫出動物與人之間的關(guān)系,比如寫小貓與主人的親昵……

  五、寫作

  學(xué)生寫作,教師巡視.并為學(xué)生提供描寫動物的好詞佳句,讓學(xué)生把句子寫具體、生動.

我喜歡動物的作文 篇3

  我喜歡的動物是青蛙,它的眼睛大大的,圓圓的,他的`身體又綠又胖,它的肚子像一面大鼓,他還能捉害蟲,保護莊家呢!

  我喜歡小花貓,它長的很可愛。它的毛軟軟的,小花貓最喜歡的食物是魚,小花貓會捉老鼠。

  我們要保護小花貓和青蛙,因為它是我們的好朋友。

我喜歡動物的作文 篇4

  這烏龜,是前年我們在花鳥市場買來的,我把它裝進一個塑料籠子,里面有一個塑料棕櫚樹——這是它最喜愛的玩具。它總是把這顆棕櫚樹拔出來,真是十足的淘氣。

  它的淘氣,更體現(xiàn)在貪吃貪睡、攻擊同伴、拼命炫耀和貪玩好動這幾個方面。

  它很懶,每次曬太陽時,都會把雙眼緊閉,以至于每次都會睡著。每當(dāng)我伸手進手指逗他玩時,它總會抬起他的頭,想咬住我的手指,肯定是把我的手指當(dāng)作它的食物啦!

  它非常暴躁,總是主動發(fā)起攻擊。有一次,它在曬太陽,一只金魚碰了它一下,它就氣不打一處來啊,張開它的'大嘴巴,好像在厲聲罵道:“你個死金魚,你沒看到你的龜爺爺在曬太陽嗎?”它爬向那只金魚,三步,兩步,一步,它張開大嘴,使勁地咬了下去,不好,它死死地咬住了金魚的尾巴,它猛地一扯,尾巴就從金魚身上掉了下去

  它有的時候會很驕傲自大,覺得自己就是世界的主宰。有一次,它大張開嘴巴,像在大聲亂叫命令著誰一樣,果然,它身邊的一只烏龜不動了,它爬到了那只烏龜?shù)谋成希吹轿襾砹耍淅涞仡┝宋乙谎郏侵粸觚斁捅持吡耍J為籠子是它的,人是它的奴隸,我們的家是奴隸住的地方,整個地球全是它的地盤,世界上就數(shù)他最牛。它就如同井底之蛙,可是,如果它知道,連自己也屬于他的主人何子城的話,那可要大吃一驚了吧。

  它貪玩好動,總是想翻過這個塑料的籠子,在這一點上,它顯得有點古怪。有一次,這只烏龜悄無聲息地爬出了它的籠子,悄悄地滾下窗臺,慢慢地爬到茶幾下,辛虧滾下窗臺時沒有四腳朝天,不然它連爬都爬不起來嘍,真夠淘氣的吧!可它有時又非常的老實,一直趴在茶幾下,直到我們找到它,而不是東跑跑西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),做一次“環(huán)屋旅行”。這么“老實”的小動物不知道該怎么評價它。

  這個貪吃貪睡、欺負同伴、拼命炫耀、貪玩好動的小烏龜,真的令我又愛又恨。

我喜歡動物的作文 篇5

  我喜歡小白兔,因為他很可愛。

  小白兔有兩個大大的耳朵,豎得高高的,粉嫩粉嫩的,像兩把小扇子,呼閃呼閃的。

  小兔子的.眼睛通紅通紅的,像一顆會發(fā)光的寶石,發(fā)出紅色的光芒。

  它的嘴巴小小的,像個工字,嘴巴上面長著長長的胡須,吃東西的時候,一翹一翹的很可愛。

  它的腳短短的,跑的時候一蹦一跳的,尾巴隨著它一蹦一跳有規(guī)率的擺動著。

  它長著一身白白的毛,摸起來軟軟的,很舒服,我想冬天抱在身上會很暖和吧。

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