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我與書(shū)的故事作文

時(shí)間:2023-08-19 12:41:47 我和書(shū)的故事 我要投稿

我與書(shū)的故事作文【集合】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的我與書(shū)的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我與書(shū)的故事作文【集合】

我與書(shū)的故事作文1

  小朋友們,你們聽(tīng)讀過(guò)高爾基的名言:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)嗎?沒(méi)錯(cuò),只要我們多看書(shū),就可以增長(zhǎng)自己的知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高自己的寫(xiě)作水平。我從幼兒園開(kāi)始就對(duì)書(shū)著了迷,那時(shí)我讀的書(shū)大都數(shù)都是媽媽從新華書(shū)店挑選來(lái)的一些卡片、幼兒識(shí)字書(shū)和一些有名畫(huà)家的一篇篇漫畫(huà)。這些書(shū),我特別地喜歡,看起來(lái)簡(jiǎn)直都會(huì)忘了時(shí)間,忘了自己。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,也長(zhǎng)高了。從學(xué)校里學(xué)到了許許多多的知識(shí),這一些幼稚的書(shū)已不再滿(mǎn)足我的需要。我和媽媽來(lái)到了新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。啊!這時(shí)的'我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)新華書(shū)店的書(shū)真多呀!有童話(huà)、動(dòng)物小說(shuō)、偵探、漫畫(huà)……我最喜歡的當(dāng)然是動(dòng)物小說(shuō)了。我連蹦帶跳地跑到了動(dòng)物小說(shuō)的書(shū)架。我挑了整整五大本書(shū),買(mǎi)回了家。一到家,我連鞋子都忘了脫,拿了一本名叫《雄獅去流浪》的書(shū),坐在床頭,靠個(gè)小枕頭,津津有味地看起來(lái)。里面的開(kāi)頭就深深地吸引了我:里面用了大量地我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的手法,和大量的好詞好句來(lái)襯托獅群中的寧?kù)o祥和。看到了中間部分,里面用了各種風(fēng)景來(lái)增添小獅子流浪生涯中的艱辛與痛苦,我也不禁眼淚花花,忘了時(shí)間,忘了自己。媽媽把鮮美可口的飯菜搬上餐桌,香味撲鼻而來(lái)。媽媽連喊幾聲都沒(méi)有人應(yīng),又大喊一聲:“你再不來(lái)吃飯我就把所有你愛(ài)吃的飯菜都吃了!”還是沒(méi)人應(yīng),當(dāng)時(shí)我正著迷呢。等我把書(shū)看完了,看了看時(shí)間,呀!時(shí)間爺爺走得真快呀!都晚上七點(diǎn)多了,餐桌上還有沒(méi)有飯呢?于是,我邁著輕快地步伐走到餐桌上,發(fā)現(xiàn)只剩下空盆子了。我毫不在意地笑了笑,心想:沒(méi)關(guān)系,我懂得了那么多的知識(shí),肚子飽飽的,不吃飯也行,看另外一本書(shū)去嘍!

  我就是這樣愛(ài)讀各種各樣對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)的人,只要一有書(shū),特別是動(dòng)物小說(shuō),我就會(huì)忘了吃忘了睡覺(jué),簡(jiǎn)直就是到了如癡如醉的地步。我每天堅(jiān)持看課外書(shū),只要一有時(shí)間我就會(huì)去看,堅(jiān)決一有時(shí)間我就會(huì)去看,堅(jiān)決不肯放過(guò)一分一秒的人。就這樣,我努力向知識(shí)、科學(xué)的高峰一步一步地邁進(jìn)。

我與書(shū)的故事作文2

  書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉,如果一個(gè)人不讀書(shū),他就只能生活在一個(gè)渺小的世界里,我可不想生活在這個(gè)無(wú)知的世界里,所以我要讀書(shū),要多讀書(shū),掌握更多知識(shí)。

  那是一個(gè)星期六的下午,下車(chē)了,看見(jiàn)鐵板魷魚(yú)的招牌,聞到鐵板魷魚(yú)的香味,聽(tīng)見(jiàn)吃鐵板魷魚(yú)的人們談笑的聲音,我的肚子餓得咕咕叫,從大老遠(yuǎn)地趕到這里,可不是為了吃鐵板魷魚(yú),我的目的地——是它旁邊的新華書(shū)店。

  走進(jìn)書(shū)店,一股清香味撲鼻而來(lái)。這里的'書(shū)真是琳瑯滿(mǎn)目:文藝類(lèi)、科普類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)……看得我眼花繚亂。我一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋,快速地搜索著,哇!這不就是《西游記》嗎?哈哈!我終于找到你了。迫不及待地從書(shū)架上拿下,蹲在地上,打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。時(shí)間在一分一秒地悄悄溜走了。不知不覺(jué),我在書(shū)店里站了兩個(gè)小時(shí)了。該回家了,書(shū)還沒(méi)看完,怎么辦?干脆買(mǎi)下來(lái),回家再慢慢品讀吧!回到家,爸爸問(wèn):“你把它買(mǎi)回家干什么呀?你看過(guò)幾遍就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有意思了。”我說(shuō):“我才不會(huì)呢!您不會(huì)因?yàn)橐?jiàn)過(guò)你您的朋友就不想再見(jiàn)面了吧?您不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ桑恳槐灸矏?ài)的書(shū)就是一位朋友,您總能從中發(fā)現(xiàn)一些新的東西……”

  古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”讀書(shū),始終是我的最?lèi)?ài),書(shū)永遠(yuǎn)是我的良師益友,我一定要好好讀書(shū),不斷充實(shí)自己,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我與書(shū)的故事作文3

  我非常喜愛(ài)閱讀。每個(gè)認(rèn)識(shí)并了解我的人都夸我是個(gè)乖孩子,既不調(diào)皮、也不貪玩,空閑時(shí)間就看書(shū)。嗯,確實(shí)如此,我就是一個(gè)視書(shū)如命的人……

  生活中,我似乎每天都在與時(shí)間賽跑,用“爭(zhēng)分奪秒”這個(gè)詞來(lái)形容,一點(diǎn)都不為過(guò),為的是擠出那十分鐘課外閱讀時(shí)間。我盡可能的把時(shí)間壓縮再壓縮。即便這樣,我仍然覺(jué)得無(wú)法滿(mǎn)足我對(duì)閱讀的渴望。

  在家里,原本需要20分鐘才能吃完的午飯,現(xiàn)在10分鐘就能吃完。知識(shí)的渴望給了我無(wú)限的力量,讓我的速度變得更快,并且也懂得珍惜每一分每一秒,也讓我下定決心要和時(shí)間賽跑……吃完飯,胡亂擦一下嘴巴,就趕緊捧起一本書(shū),津津有味地看起來(lái)。

  在學(xué)校,午休時(shí)間除了完成老師布置的作業(yè)外,我會(huì)拿出一本書(shū),讓自己好好地沉靜在圖書(shū)中,聞著那濃濃的墨香、盡情享受那無(wú)人打擾的閱讀時(shí)光。

  有一次,我在房間做摘抄作業(yè)。半小時(shí)后,媽媽突然來(lái)檢查作業(yè)完成情況,沒(méi)想到作業(yè)本上一片空白。而我呢?正靠在椅背上,津津有味地看著書(shū)呢,居然連媽媽站在我身后都不知道。“曹——思——晨!”我的'耳邊突然傳來(lái)一聲“河?xùn)|獅吼”,瞬間腦袋嗡嗡作響、心臟怦怦直跳。我才醒悟過(guò)來(lái),趕緊放下課外書(shū),開(kāi)始做作業(yè)。

  我不僅愛(ài)閱讀,還把我最喜歡的三位作家在心目中的地位排了名次。最喜歡的作家是沈石溪,他的動(dòng)物小說(shuō)總能讓我認(rèn)識(shí)到新的動(dòng)物;其次,是曹文軒,他的《青銅葵花》、《細(xì)米》等作品讓我回味無(wú)窮;最后,是丁立梅,她的作品中我只看過(guò)《草世界、花菩提》,但僅這本書(shū),就足以讓我知道她是一個(gè)用心去體驗(yàn)生活的人。

  讀了這篇作文,你們應(yīng)該已經(jīng)了解我一點(diǎn)兒了吧?這就是我,一個(gè)拜書(shū)為師、愛(ài)書(shū)如命的人。

我與書(shū)的故事作文4

  書(shū)籍是我們的精神糧食,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從古到今,書(shū)就像是一艘船,帶領(lǐng)我們駛向智慧之岸,是書(shū)讓我們得到知識(shí),是知識(shí)讓我們有了現(xiàn)在美好的生活。如果一個(gè)人沒(méi)有知識(shí),就等于是一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼。

  我喜歡書(shū),書(shū)陪著我一直走到現(xiàn)在,我一輩子也離不開(kāi)書(shū),我這一生得到的第一本書(shū),讓我學(xué)到了許多知識(shí),也給了我第二次生命。

  那是我六歲的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū),寫(xiě)的是遇到危險(xiǎn)時(shí)該怎么做。有一天,我和小伙伴們玩躲貓貓,大家都找到了自己的藏身之處,我躲到了衣柜的小角落里,用許多衣服蓋住了自己。過(guò)了許久,外邊一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,為什么呢?我剛想打開(kāi)柜子門(mén),卻發(fā)現(xiàn)怎么也打不開(kāi),原來(lái)小伙伴們故意把我關(guān)在柜子里,自己卻跑了。我真是又急又慌,過(guò)了許久,我發(fā)現(xiàn)我的.頭很暈,很想睡覺(jué)。突然我猛地想起,爸爸給我買(mǎi)的那本書(shū)中說(shuō):“要是被困在柜子里感到頭暈的話(huà)千萬(wàn)不能睡覺(jué),應(yīng)該在柜子里的空隙處吸氧氣,如果你睡著到了,說(shuō)不定會(huì)窒息而死。”我就拼命按書(shū)里講的做,一直堅(jiān)持著,不知過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了,我努力喊媽媽?zhuān)詈蠼K于從柜子里出來(lái)了。幸好,當(dāng)時(shí)我讀了那本書(shū),否則就會(huì)有嚴(yán)重的后果了。

  所以,我要讀更多的書(shū)。吸取更多的知識(shí),好讓我在人生的道路上更順利地前行。

我與書(shū)的故事作文5

  書(shū)籍,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)籍,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;書(shū)籍,是營(yíng)養(yǎng)豐富的‘長(zhǎng)生果’;書(shū)籍,是我們的朋友和知己;書(shū)籍,是知識(shí)的海洋。書(shū)籍對(duì)我們很重要!

  以前,我并不是那么喜歡讀書(shū),我更偏愛(ài)小說(shuō)一些。我覺(jué)得文言文很無(wú)趣,無(wú)非就是一些大道理讓我們自己去理解,相對(duì)來(lái)說(shuō),我更喜歡散文,散文寫(xiě)的生動(dòng)有趣,讓人讀起來(lái)很適宜。因?yàn)椴皇悄敲聪矚g讀書(shū),所以不會(huì)去讀與課本無(wú)關(guān)的書(shū),只會(huì)讀小說(shuō)。

  后來(lái)老師讓我們讀一下《城南舊事》這本書(shū),如果不是因?yàn)榭荚嚳赡軙?huì)考到的話(huà),我就不會(huì)讀與課本無(wú)關(guān)的書(shū)。讀的時(shí)候我總是會(huì)拿小說(shuō)與這本書(shū)來(lái)對(duì)比,我覺(jué)得小說(shuō)搞笑有趣,讓人讀了還想讀,相比之下,這本書(shū)倒是顯得索然無(wú)味了,沒(méi)有什么特別之處,無(wú)非就是一個(gè)小女孩經(jīng)歷了種種事情,我認(rèn)為這很平常啊人的一生總會(huì)經(jīng)歷一些事情,磕磕絆絆的,只是人與人的做法和理解不同而已吧!

  當(dāng)我認(rèn)真讀這本書(shū),讀到中間的時(shí)候,我覺(jué)得這本書(shū)越發(fā)好看了,如作者住的地方有個(gè)瘋子,別人不愿意理她,覺(jué)得晦氣,都躲她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,倒是作者這樣一位善良的小女孩愿意,給了這位瘋子溫暖,提現(xiàn)了作者的.與眾不同。如那位瘋子有位女兒,竟是作者的好朋友,出乎意料的是竟然被作者發(fā)現(xiàn)出來(lái)了,表現(xiàn)出書(shū)的離奇,電視劇的情節(jié)竟然會(huì)發(fā)現(xiàn)在作者身邊。我越來(lái)越喜歡這本書(shū)了,并不覺(jué)得這本書(shū)平凡又索然無(wú)味了,而是有趣起來(lái)了。

  其實(shí),書(shū)有不有趣,在于你自己,每本書(shū)都有優(yōu)點(diǎn),只是你自己有不有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

我與書(shū)的故事作文6

  書(shū)是我的良師,也是我的益友,我一天也離不開(kāi)它,就像人們離不開(kāi)水,一天沒(méi)有書(shū),我的世界就會(huì)昏暗無(wú)比,我為它著迷,我永遠(yuǎn)是它的忠實(shí)粉絲。

  你們以為我在說(shuō)大話(huà)嗎?錯(cuò)了!不信你們聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)經(jīng)歷吧!

  記得有一次,我失眠了,就在班里四處尋找良方,我的朋友直接對(duì)我說(shuō):“看一會(huì)兒書(shū)就會(huì)打瞌睡。”我略帶疑惑向他說(shuō):“看書(shū)不是越看越精神嗎?”“信不信由你!”我的朋友攤開(kāi)了手說(shuō)。我咬了咬牙說(shuō):“好吧!信你一次。”

  夜晚悄悄的`來(lái)臨,我寫(xiě)完作業(yè)鉆進(jìn)了被窩,打開(kāi)了手電,捧起了書(shū),聚精會(huì)神地看起了書(shū)。結(jié)果越看越睡不著,反而沉浸在了書(shū)本中。哇!好精彩的內(nèi)容,好深刻的道理,好細(xì)膩的描寫(xiě)!我越看越有勁頭,就這樣一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)去,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,就這樣時(shí)間不知不覺(jué)的溜走了。

  啊!已經(jīng)1點(diǎn)了,我還在看書(shū),我趕忙把書(shū)放下,關(guān)了燈,躺在床上,可是怎么也睡不著,腦子里滿(mǎn)滿(mǎn)是書(shū)里的故事情節(jié)。我心想:“那就再看一個(gè)小時(shí)吧!”我馬上一咕嚕爬起來(lái),又看起了書(shū),終于在一個(gè)小時(shí)之后,我才戀戀不舍地放下書(shū)。睡覺(jué)!

  第二天,我來(lái)到學(xué)校,大喊:“是誰(shuí)出的餿主意,害的我一晚上沒(méi)睡好?”當(dāng)同學(xué)們看到我那足以和大熊貓媲美的黑眼圈時(shí),全都哄堂大笑。

  聽(tīng)了我和書(shū)的故事,你有沒(méi)有笑出聲來(lái)?

我與書(shū)的故事作文7

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這個(gè)比喻十分貼切,書(shū)籍可以給我們帶來(lái)許許多多的好處。書(shū)不僅能開(kāi)闊自己的視野,也能慰藉自己的心靈,更能讓精神上得到愉悅。

  我非常愛(ài)惜書(shū),看過(guò)的書(shū)總是保管的完好無(wú)損,雖然有的書(shū)有些舊了,但一點(diǎn)也不影響閱讀。我的書(shū)架上整整齊齊地?cái)[放著各類(lèi)書(shū)籍,有風(fēng)趣的漫畫(huà)書(shū)、深?yuàn)W的哲學(xué)書(shū)、神奇的科學(xué)書(shū)、精彩的童話(huà)書(shū)、經(jīng)典的文學(xué)書(shū)、真實(shí)的歷史書(shū)……

  我經(jīng)常去書(shū)店淘書(shū),去年我從同學(xué)口中得知一本我夢(mèng)想很久的書(shū)在出售了,我就立刻想去買(mǎi),但媽媽沒(méi)有時(shí)間陪我去,我就自告奮勇乘公交去書(shū)店買(mǎi)書(shū),這是我第一次獨(dú)自一人出門(mén)。我在公交站專(zhuān)注地等著公交車(chē),車(chē)子來(lái)了,我就立刻上去,焦慮不安地坐了六站路的公交,到站后直奔書(shū)店。當(dāng)找到我要的`那本書(shū)時(shí),我的心咚咚直跳,很激動(dòng)、很興奮,也很開(kāi)心。我很快付好錢(qián)就坐公交回家去了,我知道媽媽肯定在擔(dān)心我,我要早點(diǎn)站在媽媽的面前讓她放心。媽媽見(jiàn)到我果然很開(kāi)心,一個(gè)勁地夸我能干,我傻傻地笑著,打開(kāi)書(shū)正看得起勁呢。

  書(shū)是我情感的的寄托。每當(dāng)功課學(xué)習(xí)讓我感到壓抑時(shí),我就會(huì)從書(shū)柜里找出一本漫畫(huà)書(shū),看到搗蛋鬼米克被直率的果果用平板電腦拍打,我心里樂(lè)開(kāi)了花,想著這小子嘴欠,真是活該!當(dāng)我看到善良的白雪公主慘遭皇后的毒害時(shí),我恨不得鉆進(jìn)童話(huà)書(shū)里去阻止皇后,解救白雪公主。當(dāng)我睡不著的時(shí)候,我就拿些深?yuàn)W難懂的哲學(xué)書(shū)看,不一會(huì)兒睡意卷來(lái),鉆進(jìn)被窩,呼呼大睡起來(lái)。

  書(shū)陪伴我走過(guò)了六年的歲月,它似一首玄妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),也似一幅流光溢彩的圖畫(huà)。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén),自始至終地陪伴我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我了解了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),它讓我插上了想象的羽翼,它讓我有了奮斗的目標(biāo)……

  我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)都不會(huì)畫(huà)上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富!

我與書(shū)的故事作文8

  我非常愛(ài)看書(shū),我與書(shū)發(fā)生過(guò)很多故事。人們都說(shuō)書(shū)是知識(shí)的源泉,是開(kāi)啟智慧的金鑰匙,我相信,因?yàn)槲矣羞@樣的故事。

  書(shū)讓我如癡如醉,忘記回家的.時(shí)間。記得有一次,我和媽媽去圖書(shū)館看書(shū),我選了一本叫《紅瓦黑瓦》的書(shū),津津有味地看了起來(lái),十分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……看了四個(gè)小時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),摸摸我的頭,輕聲地說(shuō):“小書(shū)蟲(chóng),該回家了!”我當(dāng)然舍不得放下書(shū),“如果把它買(mǎi)回家,就能天天看了!”我心想。便抱著書(shū),朝媽媽揮揮手,笑著問(wèn):“媽媽?zhuān)铱梢再I(mǎi)這本書(shū)嗎?”媽媽的臉“晴轉(zhuǎn)多云”,對(duì)我說(shuō):“你上個(gè)星期買(mǎi)了兩本書(shū),還沒(méi)看完,看完了再來(lái)買(mǎi)吧!”

  “看完了!”我搶說(shuō):“我想買(mǎi)這本書(shū)!”我哭鬧著要買(mǎi)。媽媽極不情愿地買(mǎi)下了書(shū)。因?yàn)樗傉J(rèn)為買(mǎi)這么多書(shū),我沒(méi)有仔細(xì)看完,常常抽查我,要我把書(shū)里的故事講出來(lái)給她聽(tīng),證明我真正看了這些書(shū)。我真服了我老媽。

  《紅瓦黑瓦》這本書(shū)故事十分生動(dòng),場(chǎng)景、人物、動(dòng)作、表情都描寫(xiě)得栩栩如生,我非常喜歡這本書(shū),常常拿出來(lái)看一看。這本書(shū)還真給我派上了用場(chǎng)。

  有一次,寫(xiě)作文,我想了半天也想不出寫(xiě)什么,忽然想到了那本《紅瓦黑瓦》中有類(lèi)似的文章,于是,我高興地走向書(shū)柜,拿出《紅瓦黑瓦》,找到那篇類(lèi)似的文章,我看了一會(huì)兒,打開(kāi)了思路,得到了啟示,還運(yùn)用了書(shū)中的好詞,我很快就把作文寫(xiě)完了,還得了班上的最高等第“優(yōu)6星”呢!

  讀書(shū)常常使我與眾不同,積累了很多知識(shí),而且實(shí)踐證明,多讀書(shū)提高了我的寫(xiě)作能力。我知道閱讀的好處,所以常常要媽媽帶我去圖書(shū)館,讓自己知識(shí)更豐富。媽媽也同意了,對(duì)我說(shuō):“只要是我喜歡的好書(shū),都可以買(mǎi)回家。”我聽(tīng)了,暗暗竊喜!

  書(shū),是人類(lèi)知識(shí)的源泉;也是我心靈的好友。我們要多讀書(shū)!讀好書(shū)!

我與書(shū)的故事作文9

  我們可以瀟瀟灑灑地看電視,可以輕輕松松地聽(tīng)音樂(lè),可以自由自在地上網(wǎng)。惟有讀書(shū),只能一個(gè)字一個(gè)字地看,一句話(huà)一句話(huà)地分析,一段一段地去理解。既沒(méi)有美麗的畫(huà)面,也沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)、美妙的音樂(lè),更沒(méi)有好玩的游戲。讀起來(lái)真是有點(diǎn)“難”啊!

  在我的書(shū)架里,大的、小的、薄的、厚的、滑稽可笑的、具備知識(shí)的、記載歷史的書(shū)都有,我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《愛(ài)的教育》、《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》……只要我手中一有書(shū),我就忘了吃,忘了睡。

  我從書(shū)中了解到了許多知識(shí),如:銀河系里大概有多少恒星、瀕臨滅絕的動(dòng)植物有哪些……書(shū)籍,把我?guī)У搅艘粋(gè)廣闊多彩的世界,我漸漸地明白了,書(shū)就像一個(gè)充滿(mǎn)神奇的世界,書(shū)就像一個(gè)金光閃閃的寶庫(kù),書(shū)就像一個(gè)歡樂(lè)天地……

  書(shū)給了我知識(shí),給了我力量,給了我智慧。課外讀物教給我做人的道理;詩(shī)歌引領(lǐng)我對(duì)美好生活的追求;童話(huà)故事告訴我生活中的.美與丑、善與惡、真與假。讀書(shū)成了我每天的習(xí)慣。《雷鋒的故事》讓我懂得了做人的道理,我要做一顆永不生銹的螺絲釘!《愛(ài)的教育》教會(huì)了我要每時(shí)每刻為別人著想,用自己的愛(ài)去溫暖別人……

  書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,也是傳承歷史文明的見(jiàn)證。如果生活上沒(méi)有書(shū),百事將會(huì)荒蕪。如果智慧沒(méi)有書(shū)承載,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。如果全世界都沒(méi)有書(shū),就好像萬(wàn)物缺少空氣、陽(yáng)光……

我與書(shū)的故事作文10

  一本好書(shū)就是一位智慧的長(zhǎng)者,也是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。多讀書(shū)能使愚蠢的人變聰明,多讀書(shū)能不斷提升一個(gè)人的修養(yǎng)。書(shū)是所有智慧大門(mén)的鑰匙,是人類(lèi)永遠(yuǎn)離不開(kāi)的朋友。

  夜晚,我正津津有味地看著《老人與海》這本書(shū),突然媽媽的.“河?xùn)|獅吼”把我從書(shū)中硬生生地拉了出來(lái)。

  只聽(tīng)見(jiàn)老媽對(duì)我說(shuō):“張萌,快去睡覺(jué)!”這一刻,我覺(jué)得媽媽真是煩透了,但是迫無(wú)奈,我只好不情愿地爬上了床。

  在床上,我的腦海里像播放電影一樣,放映著書(shū)中的內(nèi)容,可剛播到一半就掐斷了。這時(shí),我想:可憐的圣地亞哥老人到底有沒(méi)有釣到大魚(yú)呢?他都八十多天沒(méi)有魚(yú)獲了,可是他依然不放棄,滿(mǎn)懷希望地又再次劃著自己的小船出海了,真希望他今天能釣到魚(yú)啊!

  心中就像有一種力量在驅(qū)使著,我又重新拿回那本書(shū)。為了不被媽媽發(fā)現(xiàn),我躲在被窩里,拿著手電,照著書(shū)繼續(xù)看。一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪地著迷地讀著。“太棒了,圣地亞哥終于釣到大魚(yú)了!”讀到這里我情不自禁地叫道。剛說(shuō)完,我才發(fā)現(xiàn)自己“暴露”了,急忙合上書(shū)開(kāi)始裝睡。果然不出我所料,媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)我還在“睡”,便嘀咕了一句:“奇怪,明明聽(tīng)見(jiàn)房間里有聲響,怎么回事?”說(shuō)完便走了。我聽(tīng)見(jiàn)外面沒(méi)了聲響,又爬起來(lái)接著看起了書(shū)。

  一直到深夜,那本書(shū)才看完。“真是太可惜了,老人千辛萬(wàn)苦,釣到那么大的魚(yú),最終卻只帶回了一副大大的魚(yú)骨!”感嘆著感嘆著,我最終被瞌睡蟲(chóng)給打敗,睡著了……

  書(shū),是我的好伙伴,是我最忠實(shí)的朋友。它帶給我無(wú)盡的樂(lè)趣,讓我的生活更加豐富多彩。我知道,我和書(shū)的故事是永遠(yuǎn)都不會(huì)劃上句號(hào)的。

我與書(shū)的故事作文11

  書(shū)如美食,自踏入校門(mén)讀書(shū),我就迷上了讀書(shū)。也因此,我有過(guò)與林海音《竊讀記》那樣的竊讀故事。

  那是去年寒假的一個(gè)晚上,我早早的進(jìn)了房間,迫不及待地捧起了一本《小學(xué)生之友》看了起來(lái)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽輕輕地推開(kāi)房門(mén),對(duì)我說(shuō):“思雨,快睡覺(jué),都過(guò)十點(diǎn)了,還看書(shū)!明天天不亮嗎?”但是,《小學(xué)生之友》里一篇篇多彩的作文深深地吸引住了我,無(wú)論媽媽怎么叫我,我都不肯關(guān)燈睡覺(jué)。爸爸聽(tīng)得火了,對(duì)我說(shuō):“快睡覺(jué)!”心想:爸爸都生氣,再不聽(tīng)話(huà),有我好果子吃了!我急忙合上書(shū),關(guān)了電燈,佯裝已經(jīng)睡覺(jué)了。

  過(guò)了大概五分鐘的樣子,還不見(jiàn)外面的燈滅,又過(guò)了十分鐘,燈還是沒(méi)滅,我想:是不是爸爸跟我扛上了?哼,看誰(shuí)扛得過(guò)誰(shuí)!我漫長(zhǎng)地等待著燈滅的那一刻。又過(guò)了一會(huì)兒,燈終于滅了,爸爸的腳步聲也消失了。此時(shí),我好激動(dòng),可以看書(shū)了!我悄悄地打開(kāi)臺(tái)燈,裹著暖暖的被子坐在床上,捧起了我心愛(ài)的《小學(xué)生之友》,興致盎然地看了起來(lái)。忽然,外面走廊傳來(lái)了爸爸那熟悉的.腳步聲,我匆匆放下書(shū),關(guān)上電燈,裹著被子躺下。不出所料,爸爸殺了個(gè)回馬槍?zhuān)哌M(jìn)了我的房間。我閉著眼睛,裝著熟睡的樣子,心里卻暗喜著。爸爸幫我蓋好被子,熄了燈,關(guān)上了房門(mén)。我又悄悄爬了起來(lái),繼續(xù)暢游在心愛(ài)的書(shū)中。

  啊,讀書(shū)真快樂(lè)!我要以書(shū)為伴,以書(shū)為友。

我與書(shū)的故事作文12

  從小我就很喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)本是我的好朋友,也是我的好老師。我可以從書(shū)本里學(xué)到很多有用的知識(shí)。

  有一次,爸爸媽媽去看望奶奶,讓我留在家里,臨走時(shí)對(duì)我說(shuō)了一遍又一遍:“不要玩火,要記得收衣服,收的時(shí)候不要把衣服拖來(lái)拖去,這樣衣服會(huì)弄臟……”爸媽走后,我趕緊拿出從江都圖書(shū)館借的冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》翻看起來(lái),我像海綿似的'把知識(shí)吸收進(jìn)來(lái),整個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋中,把爸媽囑咐的事情拋到了九霄云外。

  突然,天空發(fā)出一陣巨響,緊接著黃豆大的雨點(diǎn)密密麻麻地落了下來(lái)。我暗暗的想:雨和書(shū)真配呀。雨演繹出來(lái)的音樂(lè)十分美妙,書(shū)里的知識(shí)跳起舞來(lái),像是在演奏音樂(lè)劇。不知不覺(jué),我讀了大約半本書(shū)的時(shí)候,爸媽回來(lái)了,媽媽笑瞇瞇地問(wèn)我:“外面的衣服收了嗎?”我搖著頭,小聲地說(shuō):“沒(méi)有”。話(huà)音剛落,媽媽的臉像剛才的天空一樣,說(shuō)變就變,開(kāi)始數(shù)落我了:“我不是提醒你收衣服了嗎?”在媽媽批評(píng)我的時(shí)候我還在回味書(shū)中精彩的內(nèi)容,導(dǎo)致媽媽說(shuō)的什么我都聽(tīng)不清。最后,媽媽說(shuō)完了,問(wèn)我有沒(méi)有聽(tīng)懂,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  冰心奶奶說(shuō):“我讀書(shū)奉行九個(gè)字:就是讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。書(shū)的確是我們的好朋友呀!我要乘著暑假培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,多讀點(diǎn)好書(shū),這樣才不至于虛度光陰。

我與書(shū)的故事作文13

  莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺(jué)得這個(gè)比喻就像在說(shuō)我一樣。我非常喜歡讀書(shū),不管是什么書(shū),只要我能讀懂的,我就愛(ài)讀。

  初識(shí)文字時(shí),看著那些漫畫(huà)、連環(huán)畫(huà)報(bào),不僅被那些豐富的想象和有趣的畫(huà)面所吸引。久而久之,我也成了一個(gè)幻想家,總是面對(duì)著鏡子發(fā)呆,勾畫(huà)著自己長(zhǎng)大的模樣。

  隨著年齡的增大,我的讀書(shū)興趣也越來(lái)越大,從一本本連環(huán)畫(huà),到《楊家將》、《岳飛傳》的文學(xué)作品,接著我又喜歡上了火熱流行的《斗羅大陸》長(zhǎng)篇小 說(shuō),又從《明朝那些事》、《中華上下五千年》這些歷史文學(xué),到《最后一頭戰(zhàn)象》、《第七條獵狗》、《雪豹悲歌》、《鳥(niǎo)奴》這些動(dòng)物小說(shuō),最后是爸爸媽媽媽 給我買(mǎi)的一本本作文選集,我讀過(guò)的書(shū)簡(jiǎn)直數(shù)都數(shù)不清。

  開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候,我嘗試著把那些我讀過(guò)的文學(xué)作品中佳詞妙句和我的作文融合起來(lái),于是,我的筆下出現(xiàn)了雪花飄飄,滿(mǎn)地銀霜的景面、想馬小跳一樣古 靈精怪的小男孩、想小紅帽一樣開(kāi)的小姑娘,就這樣一篇篇精彩絕倫的作文從我手中誕生,老師也常常把我的作文的范文來(lái)念,殊不知,那是我精心借鑒的結(jié)果。

  后來(lái),通過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與海》、《假如我有三天光明》這些經(jīng)典名著,我懂得了,寫(xiě)作文,不管是做什么事都要靠自己的那雙手來(lái)勞動(dòng),光借鑒別人是不行的,我開(kāi)始用自己的想象與思想來(lái)構(gòu)思,來(lái)創(chuàng)作,雖然寫(xiě)出來(lái)的`并沒(méi)有以前那樣精彩,但我的成就感卻今非昔比。

  書(shū)陪伴我走過(guò)了12年的歲月,它就像一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果。它把無(wú)知的我?guī)нM(jìn)知識(shí)的大門(mén),一直陪伴著我去攀登那識(shí)的巔峰。它讓我 看到了人間百態(tài),也讓我嘗盡了“酸甜苦辣”。它讓我擁有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo),它和我的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符,只會(huì)隨著歲月的累積而越來(lái)越 豐富……

我與書(shū)的故事作文14

  書(shū),是人們生活中不可缺少的伙伴,是人們的精神糧食。有人曾把書(shū)比喻為“人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,一句話(huà),沒(méi)書(shū),就沒(méi)有未來(lái)的成功者。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)中蘊(yùn)藏著豐富多彩的知識(shí),那里有五彩繽紛的世界。

  我生長(zhǎng)在一個(gè)不是很富欲的城市,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)祖國(guó)的名勝古跡,更沒(méi)游歷過(guò)祖國(guó)的名山大川。是書(shū),這位出色的“導(dǎo)游”使我認(rèn)識(shí)了祖國(guó)遼闊雄壯的`大好河山;使我了解了氣魄雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城;欣賞了美麗如畫(huà)的桂林山水……這一切,激起了我對(duì)神州大地的熱愛(ài)。是書(shū)告訴了我,祖國(guó)是偉大的、壯美的;我們的中華民族是勤勞、勇敢、聰明的。書(shū)使我熱愛(ài)自己繁榮富強(qiáng)的祖國(guó),更愛(ài)勤勞勇敢的人民,更為自己生長(zhǎng)在這樣的國(guó)家而感覺(jué)到無(wú)比自豪。我愛(ài)讀書(shū)。

  我愛(ài)書(shū),因?yàn)樗o予我力量和信心。

  有一次,學(xué)校舉行作文競(jìng)賽,當(dāng)成績(jī)揭曉后,我知道自己已經(jīng)落后了,我開(kāi)始悲觀失望了,連課也沒(méi)心思聽(tīng),總是提不起精神來(lái),結(jié)果,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。

  后來(lái),我讀到了一遍《為人民服務(wù)》。書(shū)上說(shuō):“我們的同志在困難的時(shí)候,要看到成績(jī),要看到光明,要提高我們的勇氣。”書(shū)是我的良題益友,使我跌倒了又重新爬起來(lái)。在學(xué)校的第二次競(jìng)賽中我終于獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。

  有一次畫(huà)畫(huà)比賽,我獲得了全班第一名,同學(xué)們都十分羨慕。因此,我對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),我態(tài)度很傲慢。從此,同學(xué)們對(duì)我疏遠(yuǎn)了,我就像一只離群的大雁,心里很不是滋味。后來(lái)還是書(shū)這位無(wú)言的老師教育了我,幫助我這只離群之雁又回到集體中來(lái)……

  書(shū)!是你使我學(xué)到了知識(shí),鞭策我進(jìn)步……朋友!愛(ài)書(shū)吧,因?yàn)闀?shū)永遠(yuǎn)是我們向著美好未來(lái)翱翔的翅膀。

我與書(shū)的故事作文15

  我從小就不喜歡看書(shū),因此寫(xiě)作能力一直都不好,數(shù)全班最差,經(jīng)常挨批評(píng),一提起寫(xiě)作文就頭疼。

  我讀四年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師說(shuō):“多讀課外書(shū)可以提高寫(xiě)作能力,書(shū)的知識(shí)是很廣泛的;如果你們多看書(shū),你頭腦的知識(shí)也會(huì)變得很廣泛。世界著名作家高爾基說(shuō)‘書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯。’我國(guó)西漢時(shí)期的大學(xué)者劉向也說(shuō)過(guò):‘書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。’”老師的這番話(huà)讓我半信半疑。接著老師向我們推薦了《三國(guó)演義》這本書(shū),我被書(shū)中“桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布、關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將、三顧茅廬”等精彩的故事深深的打動(dòng)了我的心扉,于是我決定非買(mǎi)這本書(shū)不可。

  星期天,我很早就起床,三步并作兩步地跑到書(shū)店,找到了這本書(shū),一看要三十九元五角。可是我又只有十幾元,怎么辦呢?奶奶剛得了一場(chǎng)大病,住院花費(fèi)了好多錢(qián),父母一定不會(huì)支持我,我決定攢零花錢(qián)買(mǎi)回這本書(shū),不向父母伸手。我又擔(dān)心這本書(shū)被別人買(mǎi)走,因?yàn)槲胰タ吹臅r(shí)候這本書(shū)只有兩本了。于是我每個(gè)星期都要到書(shū)店去看看。不知什么時(shí)候我的行動(dòng)被爸爸跟蹤了。一天我放學(xué)回家看到我夢(mèng)寐以求的書(shū)放在我的書(shū)桌上,我大吃一驚!我連忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)懒耸虑榈那耙蚝蠊N夷叵耄骸鞍职诌@么支持我的學(xué)習(xí),我可一定要認(rèn)真地看呀!”

  我得到這本書(shū)后就如饑似渴讀了起來(lái)。仔細(xì)閱讀,書(shū)中的故事一環(huán)扣一環(huán),非常精彩、非常迷人,讓我經(jīng)常看得忘了吃飯,忘了睡覺(jué)。從此以后我和書(shū)成了好朋友,一有空就找來(lái)課外書(shū)來(lái)讀。隨之我的寫(xiě)作能力也不斷提高,我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)范文在班上念。使我深深的感悟到“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”的深刻含義。

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