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讀書的故事的作文

時間:2021-03-30 12:33:51 我和書的故事 我要投稿

精選讀書的故事的作文合集7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的讀書的故事的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選讀書的故事的作文合集7篇

讀書的故事的作文 篇1

  我十分喜歡讀書視書為我的一個朋友,只要有空就會隨時翻開一本書。

  記得是一年級的時候我剛學(xué)會識字,只鐘情于玩耍。那些由好幾張紙疊起來的叫書的東西,怎么也吸引不住我,我認為那些紙上的文字千篇一律,沒什么看頭,簡直是浪費時間,看到爸爸常常抓起一本書,我便十分不解。隨著年級的增長,寫作也成為一項作業(yè),對于寫作我十分厭惡,將寫作看成世界末日的到來,我?guī)状蜗胝{(diào)整心態(tài),心平氣和的寫作,但一看見平淡無奇的文字和剩下的方格,就不免要暴躁起來。

  一次我十分努力的把作文寫完,本以為會受到沈老師的大大表揚,沒想到老師連提也不提,我很失落。但是沈老師說作文要寫好,必須看書。我沒有別的辦法為了擺脫困境,只好照辦。

  回到家中又不免想起那句話便抓起一本書勉強看這,但看了一會,立刻被他吸引住了一張張小小的紙片實質(zhì)上是一個微縮的大天地,看似平靜的無奇的文字實質(zhì)上跳著一支世界上最美妙的“舞蹈”,一個默默無聞的話句實質(zhì)上在向世人轉(zhuǎn)述一個個深刻而精簡的人生哲理,我的情緒一起一落只在文字的跳越之間,一個個黑色的精靈把我拉進了一個蒙蒙隆隆,似有似無的仙境,這對任和一個人都是美妙無比的,對我這樣從沒碰過書的少年更是妙不可言。

  漸漸地我寫作文時不累了寫起來得心應(yīng)手,換了老師后作文常常居全班之冠,小小的心得到了極大的滿足。

  吃水不忘挖井人,從此我更愛看書,書成了我形影不離的好朋友。

讀書的故事的作文 篇2

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”我覺得書籍不僅是人類進步的階梯, 還是我們一位知心的朋友。

  記得有一次,我和媽媽一起去新華書店看書。這已經(jīng)不是我第一次去書店了,可我每次都不購買,當我兩手空空走出書店時,總有一種莫名的害怕。這次,我下定決心一定要買一本我最喜歡的書。看著,看著,慢慢地入了迷,直到媽媽說:“五點了,該回家吃飯了。”我急忙反應(yīng)過來,向媽媽說:“媽媽,我想買一本書,求你啦!”媽媽只好無奈地說:“好吧,快點!”我飛快地挑好書,習(xí)了單,高高興興地回家了。

  回到家,我用了最快的速度去房間看書,可媽媽還是依依不饒:“先別看書,快來吃飯。”我依依不舍地放下書,吃完了飯。我立馬拿起《天藍色的彼岸》津津有味地看了起來。這本書說的是一個小男孩死后變成幽靈的故事,不知不覺我就把整本書看完了。

  我真希望還能夠這樣痛快地看書,也希望把所有的知識都輸進我的腦袋里。

讀書的故事的作文 篇3

  學(xué)校里舉辦讀書節(jié),我可高興了,因為我最愛看書了。

  爸爸媽媽給我買的《十萬個為什么》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》我都讀了好幾遍了。《十萬個為什么》講了許多常識道理,平時常遇到,但很少有人問個為什么,象“松鼠的尾巴為什么特別大?”,書中講是因 為“松鼠騰空跳躍時,用大尾巴保持平衡的”等等,真是大開眼界。

  《腦筋急轉(zhuǎn)彎》更有趣味,常常令我捧腹大笑,給我增添無窮樂趣。我還讀了《小學(xué)生必讀古詩》和《七彩作文:演講話題想像》等書。

  我們家里有很多書,每天晚上我和爸爸媽媽圍坐在一起,讀書學(xué)習(xí),傳出朗朗的讀書聲。以后我要讀很多很多的書,掌握科學(xué)文化知識。

讀書的故事的作文 篇4

  莎士比亞曾說:“書籍是人類的營養(yǎng)品”。而我就覺得,書籍就像是我的一位良師、一位益友、一個終生伴侶……說起讀書,我和它有一段不解之緣。

  在讀幼兒園時,我已經(jīng)開始閱讀了,雖然那時我只是閱讀一些連環(huán)畫、漫畫書,可那時的我卻覺得這些閑書讀起來是那么津津有味,精彩有趣。及后,我上了小學(xué),讀三年級時,就迷上了文藝書,童話故事及科普類書籍等。那時的我,只要一拿起書,就立刻沉迷當中,看得如癡如醉。正是那一本《世界的未解之謎》,把我?guī)нM到奇幻的`科學(xué)探索世界;還有那本《安徒生童話》又令我仿如置身于神奇美麗的童話王國;而最令我愛不釋手的要數(shù)《小故事大道理》,書中那一個個精彩故事,升華了我的人生智慧。所以說,我已經(jīng)和書結(jié)成了一對形影不離的好朋友。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼上了x年級,書的吸引力對我更大了,像磁石一樣吸附著我,可四年級的作業(yè)真不少,顧得上做作業(yè),就看不上課外書了。所以,我想“擺脫”讀課外書這種習(xí)慣。可是,有一次,當我看見班上的一名同學(xué)拿著一本新出版的書,就按捺不住自己的愛書之情了。正想向他借,可一想到作業(yè)太多,就不禁打消了念頭。可我并不想就些罷休,想出了一條妙計。當天,我把做作業(yè)的速度加快,擠出時間,終于可以重讀課外書,找回了我久違的閱讀滋味。可第二天,老師便把我留堂,原因是字體寫得龍飛鳳舞,而且大部分都做錯,簡直是一塌糊涂……

  但那次以后,我并沒有放棄讀課外書的這個習(xí)慣,因為讀課外書也有很多好處啊。記得一次,考試寫作文《我與電腦的故事》,我想:這次一定可以大展拳腳了,以前書中讀的優(yōu)美詞句,終于派上用場了。而且我考試的前幾天“臨陣磨槍”,一連看完了幾本作文選,吸取了不少精華。果然,我的作文得到老師的好評。

  因此,我認為:只要我們合理安排時間,既讀好課堂上的書,又多閱讀有益的課外書。這樣,雙管齊下,就一定能提高我們的閱讀與寫作水平。

  書是知識的源泉,朋友,讓我們多讀書吧!

讀書的故事的作文 篇5

  人們都說,一日無書,百事荒蕪。我覺得也是這樣,一天不讀書就好象生活中缺少了快樂的一部分,讀書要持之以恒,不能間斷。

  從小時,我就與書結(jié)下了不解之緣。我總是讓媽媽給我買一些童話類的書:《白雪公主》帶我走進了白雪公主與七個小矮人的生活。《灰姑娘》告訴我人世間的真善美。童話類的書籍給我的生活與學(xué)習(xí)帶來無比的快樂。

  我現(xiàn)在五年級了,但仍然愛看課外書,讀書常使我廢寢忘食。記得那次,我正在津津有味的看《三國演義》,媽媽叫我吃飯我卻沒聽到,一連叫了我好幾聲我居然都沒聽到。媽媽火冒三丈的走到我的房間直接把我的書沒收了。我疑惑不解的問媽媽為什么拿我的書呢?媽媽氣沖沖的說:“叫你吃飯你沒聽到嗎?這本書我沒收了”。我急忙說:“《三國演義》是四大名著之一,小學(xué)生必須看家長不許沒收。”媽媽二話沒說直接拿書走了。這時我已餓得饑腸轆轆,聞到雞翅的香味我不由自主地奔向餐廳。飯后,媽媽到廚房去洗碗,我連忙偷偷溜進爸爸媽媽的房間找出那本書。我咽了一口唾沫好像吧所有的智慧都吞下去了,我急忙打開書,像一只小兔子一樣又歡快的讀起書來。當媽媽從廚房里出來時,看見我坐在地板上聚精會神地讀著。媽媽便笑著說:“真拿你沒辦法。”這下媽媽沒管,我高興得一口氣讀了幾章。

  書——是人類文明的長生果,書是永遠都讀不完的,書帶領(lǐng)我們周游世界,讓書成為我們終生的伴侶吧!

讀書的故事的作文 篇6

  書,是我們的精神支柱,我們除了吃飯,也要"啃"書。書如泉水,讓我們饑渴的欲望得到滿足。現(xiàn)在,我就給大家說一說我的課外讀書故事吧!

  有一次……"別猶豫了!快來吃飯!"隨著一聲媽媽驚天動地喊叫,故事就開始了,我不情愿的從牙齒縫里擠出三個字:"等一下。"原來,我在津津有味的看《老人與海》這本書,不愿意出去吃飯。"快出來吃飯,不要等一下了!"說著,媽媽就怒氣沖沖地走到我跟前,我只好不情愿地把書合上,放到桌子上,"快點去吃飯!"媽媽又開始了,哎,我也不做無謂的掙扎了。空氣里滿滿地火藥味,好像我輕輕一動,就要炸了一樣,我小心翼翼地走到桌前,媽媽做的是米飯,還有我愛吃的紅燒肉。但是我心里一直想著,主人公最后怎么樣了,他斗過大鯊魚了嗎?所以我就只是大口扒拉了幾口米飯,就跑去看書,過了一會兒,我不知道媽媽什么時候到我后面的,她把我的書一收,讓我去把飯吃完。好吧!還是逃不出老媽的眼睛,只好乖乖從命了,我趕緊去大口吃了米飯,連我最愛的紅燒肉都忘了。接著又開始看書。

  哇!這本書真好看!我就像"吃"了一頓大餐似的,我拍了拍頭,好像把我"吃"的精神大餐都放進了腦瓜里,啊!真舒服!我伸了伸懶腰,看了看外面的天空,已經(jīng)是晚上了,時間怎么過的這么快!我躺在床上,想著下次看什么書好呢?

  這就是我的讀書故事,我家的書很多,有興趣歡迎一起來看。

讀書的故事的作文 篇7

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂的成長。如果我是一只雄鷹,那么書就是任我翱翔的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。讀書就是一縷晨曦,沉淀笑顏與你力爭上游……

  自從三歲開始,《小紅帽與大灰狼》等的經(jīng)典童話成了我每晚必聽的催眠曲,它們陪我度過了一個又一個美好的夜晚。同時,醉心的閱讀是我很快的得到了報償,三年級寫作文時,我寫了整整500個字。記得那次的作文題目是《第一次》,當時,我盯著作文紙冥思苦想,突然,眼前一亮,我想道:為什么我不寫我3月2日去參加繪畫考級的事呢?那時我不是因為遲到了而哇哇大哭嗎?我只要在里面增加一些好詞佳句不就成了一篇好的文章了嗎?說干就干!我拿起筆,似乎就有如神助一般。三下5÷2就將文章寫完了。交給老師,結(jié)果得了那個優(yōu)+5+棒。因為醉心的閱讀還是我鬧出了不少笑話呢!有一次,我正在房間里津津有味地看著《三國演義》。里面精彩的劇情著實把我吸引住了。不知不覺中,我已經(jīng)讀了兩個多鐘頭了,仿佛一切都不存在似的。突然間,門吱呀一聲打開,門口站著,端著葡萄的媽媽。要不要吃葡萄呀,這可是新疆的喲。我看看媽媽手中晶瑩的葡萄,再看看自己手中的書,最后我讓媽媽放在桌子上,讓我想吃的時候自己去拿。不知不覺,我讀書讀的有點兒口干舌燥,就將手放在桌子上拿東西。拿完東西后放進嘴里,沒想到這葡萄又苦又澀。呸呸呸!我連忙將這東西吐了出來。沒想到竟然是黃色的,我看了又看,聞了又聞。才曉得,這是我用五塊錢買的一塊兒橡皮。可惜現(xiàn)在已是一攤爛泥了。哎,我的錢啊!我愛讀書,書是知識的寶庫,是他,開闊了我的視野。豐富了我的生活,書,是人類的階梯,是他幫助我不斷提高,不斷進步。

  書是快樂的源泉,是他帶給我幸福,是他帶給我滿足和快樂。讀書真好!

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