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讀書的故事的作文300字

時(shí)間:2021-02-15 15:07:58 我和書的故事 我要投稿

關(guān)于讀書的故事的作文300字10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的讀書的故事的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于讀書的故事的作文300字10篇

讀書的故事的作文300字 篇1

  我是一本破書。我的書頁已經(jīng)被一個(gè)女生給翻爛了。我好可憐哦!這個(gè)女生,一到周末,就來搗蛋,把我弄得頭暈眼花的。

  其實(shí)這個(gè)女生就是我的主人兼朋友兼粉絲。主人的書櫥上,把我們書家族的各種成員都“摸”清楚了。你看看,你看看,我們每一本書都“遍體鱗傷!痹傩碌臅豢瓷掀、八遍后,也就不像樣子了,我們身上都被主人用紅、藍(lán)筆圈圈點(diǎn)點(diǎn)過。

  不過,主人也很義氣,為了我們受過批評(píng)。事情是這樣的:小主人在一個(gè)周日的下午里看書,其實(shí)她在為一道作業(yè)題尋找答案,當(dāng)她的母親進(jìn)來去書時(shí),發(fā)現(xiàn)主人沒有在寫作業(yè),大發(fā)脾氣,說小主人看閑書。小主人很生氣,為自己解釋?蓩寢寘s毫不領(lǐng)情,走的時(shí)候還說了一句狠話:“你在看就不給你買書了,而且把這些書給扔掉!”這可嚇壞了小主人,心里悶悶不樂的。唉!主人!I Love You!你是我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好朋友!

  小主人與我的故事不止這些,哪天,再講給你聽吧!小主人又需要我了!

讀書的故事的作文300字 篇2

  我是一個(gè)不愛讀書的小孩,所以我的作文成績(jī)一直落后。媽媽為此天天讓我讀書,而我最多也就是應(yīng)付一下。

  記得有一次我在看書,實(shí)然想起《穿越火線》中槍擊的畫面,于是我就用手比畫成槍的樣子,“砰 砰 砰......”正當(dāng)我打的起勁的時(shí)候,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,狠狠的訓(xùn)了我一頓,當(dāng)時(shí)我心里特別不服,不就是玩了一會(huì)嗎,又不是什么大事。于是我拿起書本又漫不經(jīng)心的看了起來。

  暑假里,老師布置了讀書筆記,對(duì)于不愛讀書的我,一開始覺得沒什么了不起,便敷衍了事的讀起來,當(dāng)我讀完一本書后,腦子里卻是糊里糊涂的,一點(diǎn)摸不清頭腦,更是無從下手了。于是,我就硬著頭皮,拿起書一字一句的讀了起來,起初,面對(duì)密密麻麻的字一點(diǎn)興趣都沒有,慢慢的我發(fā)現(xiàn),書中的故事特別有趣,一點(diǎn)也不像想像中的那么枯燥無味。比如說《淘氣包-馬小跳》,這本書通過描寫一群調(diào)皮的小孩子的快樂生活及他們和同學(xué)、老師、家長(zhǎng)之間好玩的故事,告訴人們要讓孩子擁有一個(gè)健康、快樂童年。還有《昆蟲記》,帶我認(rèn)識(shí)了許多奇特、神奇的昆蟲......

  今年,媽媽又給我買了一套《哈里波特》,我已經(jīng)讀了一本,我還會(huì)讀下去,因?yàn)槲蚁矚g哈利......

讀書的故事的作文300字 篇3

  俗話說的好:“風(fēng)月為益友,詩(shī)書為良友”。是啊,博覽群書能使人智慧倍增,生活中缺少了書,就會(huì)變得枯燥乏味。

  書的豐富多彩吸引了不少“書蟲”。我也是萬千的“小書蟲”中的一只。手中一有書就忘了整個(gè)世界,就是因?yàn)閻蹠,也鬧出了很多笑話。

  有一次,我正津津有味地讀著英國(guó)作家迪福寫的《魯濱孫漂流記》。不知從哪傳來媽媽的聲音:“王宇航,你幫我買瓶醋去,我給你做你愛吃的糖醋排骨!蔽覜]有把這句話當(dāng)成現(xiàn)實(shí)中的事,繼續(xù)埋頭苦讀。過了十分鐘,媽媽就我沒動(dòng)靜,又說:“再不去,小心你的屁股!”我才醒悟過來,原來是真的,一溜煙兒,我就奔向了超市。我一邊找,一邊回憶:是買酒,還是買醬油來著?媽媽到底讓我買什么啊?為了能趁早把書讀完,我懶得費(fèi)腦筋與時(shí)間,干脆都買回去吧!可誰知,媽媽的臉色特別難看,都要變綠了,又能變黃?最后還是善良的爸爸解救了我,圓了圓場(chǎng)說:“算了,還是我去吧!”就這樣,我吃到美味的糖醋排骨才恍然大悟,原來媽媽是讓我買醋!

  我愛書,愛它的多姿多彩,愛它的博大精深,愛它的一切。我要永遠(yuǎn)與書一起,快樂生活,快樂學(xué)習(xí)!

讀書的故事的作文300字 篇4

  聽媽媽說,我是伴著書香來到人世的。因?yàn)槲疫在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽很愛看書,她白天黑夜都撲在書本上。我呢,生下來就對(duì)書本有一種特殊的感情。媽媽常會(huì)得意地說,那是胎教的結(jié)果。

  也許真的是這個(gè)原因吧,我對(duì)書有著天生的喜愛。媽媽說我小時(shí)候哭鬧時(shí),給我好吃的、好玩的,都不管用。只要給我一本書,我便會(huì)停止哭聲。

  上小學(xué)后,爸爸媽媽瞅準(zhǔn)了我的愛好,就以給我買書作為我學(xué)習(xí)進(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì)。上學(xué)期期末,我又評(píng)上了“三好學(xué)生”。爸爸獎(jiǎng)勵(lì)了我一套《淘氣包馬小跳》,我欣喜若狂。暑假時(shí)天天捧在手里,看得如醉如癡。因?yàn)闆]時(shí)間陪小伙伴們玩了,他們圍著我“書蟲、書蟲”地叫個(gè)不停。可我才不管呢,因?yàn)闆]有什么比書更讓我著迷的了。

  在我讀過的書中,印象最深的是一套《十萬個(gè)為什么》,每一本都是文字配有插圖,既生動(dòng)又形象。好多年過去了,書上介紹的很多知識(shí),我還記憶深刻。課堂上,我常常能回答出其它同學(xué)回答不出來的一些問題。老師表揚(yáng)我,說我知識(shí)面很廣,還說我的作文寫得好。同學(xué)們都向我投來贊許的目光。那時(shí),我好得意!

  每年過年,爸媽給我的壓歲錢我從不亂花,都拿來買自己喜歡的書。

  我愛讀書!讀書伴著我快樂成長(zhǎng)!

讀書的故事的作文300字 篇5

  讀書,我覺得是人類的長(zhǎng)生果,這個(gè)比喻,我覺得特別親切。

  有大部分人都有讀書的經(jīng)歷,我也有喔。高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯!皶侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞心目中的書。讀過一本好書。在我心目中,書是一把打開知識(shí)的大門,開闊我的視野;書就是我的扁舟,載著我在知識(shí)的海洋中漫游……

  小時(shí)候,我喜歡那個(gè)豐富多彩的連環(huán)畫,里面的多少人物我都很熟悉,什么動(dòng)畫人物總是在我的.腦海中浮現(xiàn)。每看完一本書,我就會(huì)展開想象,繼續(xù)把這個(gè)故事編下去。品味品味我最喜歡的一些片段……

  現(xiàn)在,爸爸媽媽專門把課外書稱為閑書,可是,我不這么認(rèn)為,我們小朋友看的課外書能開發(fā)潛能。有的人覺得肯閑書沒有用,反而會(huì)浪費(fèi)錢?墒牵黾议L(zhǎng)的想一想,錢重要還是知識(shí)重要,如果認(rèn)為是孩子的前途重要,那么,家長(zhǎng)就要為孩子著想,多滿足孩子的好想法。

  我有一個(gè)想講的:多讀書,讀好書,好讀書。我現(xiàn)在對(duì)書要很大的興趣,什么《昆蟲記》、《瑪麗亞和她的孩子》、《格林童話》、《安徒生童話》……我都看。我是主張看課外書的。里面的人物我都清楚,灰姑娘、三個(gè)小仙人、法布爾……

  書,是我的長(zhǎng)生果;書,能保持我們的童心;書是人類的營(yíng)養(yǎng)品……

讀書的故事的作文300字 篇6

  “你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了?你的作業(yè)到底做了沒?這么長(zhǎng)時(shí)間你干啥去了?”媽媽又開始對(duì)著沙發(fā)上看書的我投來一顆顆語言炸彈,“趕緊給我去做作業(yè)!”

  我不情愿地拿起《絕妙小小說》往房間里走去。這個(gè)故事,差一點(diǎn)點(diǎn)我就看到結(jié)局了。我看了一下時(shí)鐘,七點(diǎn)五十分!熬涂词昼,八點(diǎn)再做作業(yè)!蔽倚睦锵胫,嘴上應(yīng)付著媽媽,回到房間,關(guān)了門,繼續(xù)看書。

  書里的故事太精彩了,我一會(huì)兒就沉浸故事里無法自拔,忘乎所以地被那個(gè)故事逗得哈哈大笑,完全忘記了時(shí)間……

  大概是媽媽聽到了我房間的動(dòng)靜,推門進(jìn)來。當(dāng)她看到我的作業(yè)本攤在桌面上,上面沒寫一個(gè)字,而我趴在床上,正心滿意足地合上書時(shí),她什么都知道了。

  “好你個(gè)小子,四十分鐘就只是看書了,字沒寫一個(gè)。你有沒有時(shí)間觀念。楷F(xiàn)在,給我做作業(yè)!不準(zhǔn)關(guān)門!”

  我正準(zhǔn)備悄悄進(jìn)攻第二本《絕妙小小說》,媽媽忽然冒出來的大吼大叫聲,嚇了我一大跳。呀,八點(diǎn)半了!

  我飛身躍起,奔向書桌,拿起筆就“刷刷刷”地寫起來……

  身后響起媽媽的聲音:“一個(gè)星期后才準(zhǔn)看書!”說完,從床上拿起兩本《絕妙小小說》就朝門外走去。

  天哪,我的《絕妙小小說》,我快樂的閱讀時(shí)光!

讀書的故事的作文300字 篇7

  跨進(jìn)家門,我見閃光的屏幕,聽見點(diǎn)鼠標(biāo)的聲音,我的心里多了一份留戀。我的目標(biāo)可不是電腦,而是電腦旁的一本書。這本書是媽媽給我的買的中外名著《三國(guó)演義》,這是我最愛看的書,我和它還有一段不為人知的小故事呢。

  七八歲時(shí),媽媽見我漸漸長(zhǎng)大了,便給我買了一本《三國(guó)演義》,當(dāng)時(shí)我很納悶,心時(shí)嘀咕著:這么厚的一本書得看到啥時(shí)候?

  起初,我只是翻翻書中的畫頁,當(dāng)我看到第一幅畫時(shí),心里不禁產(chǎn)生了疑問,畫上的三個(gè)人是誰,他們?cè)谔覉@里干什么?這些疑問和好奇心驅(qū)使著我翻開了第一頁。等解答了這些疑問后,那如鐵鏈般緊密的故事情節(jié),又令我翻到了下一頁,三頁,四頁,五頁……我像一個(gè)饑渴難耐的人,不停地吸吮著書中的知識(shí)與精華。由于我太入迷了,不一會(huì)就來到了三國(guó)時(shí)期,我和諸葛亮一起運(yùn)籌帷幄,足智多謀。和趙云一起奮勇殺敵,建功立業(yè)。和陸遜一起火燒連營(yíng)……。讀完后,我又讀了第二遍,第三遍,每次的收獲都不一樣,真是常讀常新,百讀不厭啊!

讀書的故事的作文300字 篇8

  星期天,我去書店看書。我邊看見書店里仍像往日一樣擠滿了顧客,我可以安心了。因?yàn),我已?jīng)是這里的老顧客了。我來到二樓,暗喜沒人注意,我彎著腰,從大人們的眼皮底下走進(jìn)去。

  我來到北邊,找到了一本[[施工案]]。急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。時(shí)間一分一秒的過去了。天已暗下來,我已站在這里讀了兩個(gè)多鐘頭了。我的腿又酸又累,真想坐在沙發(fā)上舒舒服服的接著看。不管三七二十一,我便往地上一坐,繼續(xù)看。

  這時(shí),從外邊走來一位叔叔,看見他走來,我便跑下了二樓。

  在一樓,我的眼睛在急切的尋找,找到了一本。我便把它拿起來,津津有味的讀著這本書。遇到精彩的地方,我會(huì)浮想聯(lián)翩;到了感人的段落,我會(huì)淚落如珠。

  當(dāng)書店的日光燈忽的亮起來了,我才發(fā)覺天已經(jīng)黑了,我合上書,高高興興的回家了。回到家,我用之快的速度找出日記本,把我今天積累的好詞好句寫下來。

  今天,我感到格外的高興,因?yàn)槲业玫搅巳澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品。

讀書的故事的作文300字 篇9

  我想大家在童年中,一定有過一些有趣的讀書故事吧!那就一同看看我的讀書故事吧!

  那時(shí)侯的我討厭看閑書。每天完成作業(yè)后,第一時(shí)間就把電腦開了,一玩就連續(xù)玩了幾個(gè)鐘頭。因此常常受到母親的批評(píng)。

  記得那一次,爸爸見我對(duì)寫作毫無興趣,就對(duì)我說:“女兒,和我一同去買書或看書吧!笨墒牵捎谖颐陨狭司W(wǎng)絡(luò)游戲,怎么叫我都聽不進(jìn)去。最后,爸爸用盡了九牛二虎之力,才把我拉到書店門口。來到門口,我心想:書有什么好看的,不就是幾張破圖片嗎?哪有電腦好!我才不要。進(jìn)入書店,一本叫《漫畫成語》的書在我的眼前不停地晃動(dòng),所以深深地吸引著我,我翻開書本發(fā)現(xiàn)里面的情節(jié)生動(dòng),內(nèi)容豐富,色彩鮮艷,美麗極了,于是我們就買下了這本書。有一天,媽媽要出去買東西,讓我在家看爐。我隨口一說:“嗯。”正當(dāng)我看到51頁時(shí),突然從廚房里傳來燒焦的氣味。我立刻沖進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)"火寶寶"把布燒著了。我立刻拿起書猛撲,終于把火滅了。可是書面卻被火寶寶吃了一角,太可惜了。

  自從那次以后,每當(dāng)我看書的時(shí)侯,我都要看看是否要看爐。

讀書的故事的作文300字 篇10

  走出小區(qū)的側(cè)門,繞過門口的警衛(wèi),轉(zhuǎn)過頭,看見“黃岡圖書館”幾個(gè)大字,我停了下來,仿佛聞到了書的墨香,聽見了書的呼喚。

  腳步不由自主地邁向圖書館,心里惦記著上次看的那本書:故事中的黃藍(lán)紫,各種過敏好了嗎?那本書現(xiàn)在放在哪兒了呢?右邊第五排?不錯(cuò)!

  周末的下午,圖書館是小讀者們最愛的去處,走進(jìn)少兒閱覽室,放眼望去已經(jīng)坐無虛席,在一排花花綠綠的書中,我找到了那本書,并尋了一個(gè)位置,坐下來,看書!很快我進(jìn)入書中的世界,當(dāng)我正在想那些普通人看不見的小人是否真實(shí)存在時(shí),我看見了一個(gè)比我小了不少的小朋友,抱著一本書,目光正在搜尋座位,我對(duì)他小聲說:“你坐我這兒吧!”我把位置讓給了他,自己來到書柜邊站著看。

  人漸漸少了,圖書館又恢復(fù)了安靜,我的書也看完了,看看手表,不知不覺已經(jīng)過去了三個(gè)多小時(shí),不時(shí)變換站姿的我,腿還是麻了。我回到閱覽室的椅子上,坐了一會(huì)兒,合上書,將它放回書柜。

  走出圖書館時(shí),雖說我的腿很酸,卻覺得渾身輕松。我深吸一口氣,就像把知識(shí)都吸了進(jìn)去,我突然想起了一件事:媽媽說要6點(diǎn)半回去。“現(xiàn)在已經(jīng)……哎呀!完了。”

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