- 我和書的故事作文 推薦度：
- 我和書的故事作文500字 推薦度：
- 我和書的故事作文600字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我和書的故事作文（精選26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的 我和書的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和書的故事作文 1
如果你問我最喜歡干什么，我一定會毫不猶豫地告訴你，我最喜歡干的當(dāng)然是讀書啦！可以說，書是我最忠實(shí)的伙伴，它總是默默看著我如饑似渴地汲取知識，而且毫無保留地把知識傳遞給我。如果書籍是一望無際的大海，那么在書中渴求知識的我，就是一葉小小的扁舟；如果書籍是美麗蔚藍(lán)的天空，那么在書中尋找快樂的我，就是一只飛翔的小鳥。
因?yàn)槲蚁矚g讀書，所以我經(jīng)常去圖書大廈看書，每次還“淘”回很多好書。這不，在十一里我剛?cè)チ藞D書大廈，還發(fā)生了幾件趣事呢。
鏡頭一：選書時
“咦，上一次不就是在這里選到那本書的嗎？怎么會不翼而飛了呢？怎么會消失得無影無蹤了呢？”我在書架前緊皺眉頭，自言自語道。然后，我便像一個“思考者”在書架前慢慢踱著步子，左右徘徊著。如果這時的我像一只暴風(fēng)雨中無助的小鳥，那么一個不經(jīng)意的抬頭就使我找到了溫暖的`家。就在我抬頭之后，欣喜地看見那本書正在書架上立著呢，而旁邊有一個小男孩正急匆匆地走開。看著他遠(yuǎn)去的身影，我才恍然大悟，不管三七二十一了，我趕忙小心翼翼地取下那本書，捧著“失而復(fù)得”的書快步走去。
鏡頭二：看書時
我愛不釋手地看著手里的“智者”，讀得津津有味，有時還似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。我完全沉浸在了書的世界里，連有人問我“旁邊有人嗎”，我都沒有聽見，直到他搖了搖我，我才一臉茫然地抬起頭，“嗯”了兩聲，便又低頭進(jìn)入書的世界。當(dāng)我看見一句十分搞笑的句子時，我不顧一切地大笑起來，笑完后，發(fā)現(xiàn)大家的目光都射向了我，我立刻感覺到臉上火辣辣的。為了節(jié)約時間多看書，我就笑瞇瞇地對著大家說：“抱歉，我太投入了，抱歉！”說完后就又沉醉在書海中了。
在這次的“書海之旅”中，我還買回了許多符合我胃口的書，足以讓我“大飽眼福”又“大飽口福”了。書真像是“德高望重的老人”，下一次我還會去圖書大廈尋找“德高望重的老人”，與他好好交談一番。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是很好的精神食糧。書是生活中的調(diào)味劑，讓我們的生活變得豐富多彩。我一定會從書中找到一個新的自我，從書中發(fā)現(xiàn)一個新的天地。書，你真是我最好最好的伙伴。我喜歡讀書！
我和書的故事作文 2
我愛書，特別是好書，愛它那行云流水般的通暢，愛它那高山云淡的深邃。應(yīng)該說，每一本出自不同作者的書，都自有它獨(dú)特的風(fēng)格，或深沉，或明快，或悲傷，或歡悅。但無論怎樣的好書，都能給我?guī)砀杏^于心靈的愉悅。猶如夏日的一杯冷水，徹骨的'寒冷過后便是無比的清涼；也好似一杯香茗，淡淡的茶香過后便是濃濃的回味。我自小時候就便要求媽媽讀故事給我聽，床頭放一本故事本，每天晚上媽媽都會從里面找?guī)讉�小故事都給我聽，我就沉浸在媽媽的讀書聲中慢慢入睡了。
這是我最早對書的認(rèn)識，那時我以為書是一本魔術(shù)師，可以變出無窮無盡的好玩的故事。隨著年齡的增長，上了幼兒園后，我便開始看連環(huán)畫，各種美輪美奐的圖畫引得我浮想聯(lián)翩，也讓我明白了很多的道理，其中《龜兔賽跑》的故事讓我懂得了做什么事都不要放棄，堅持不一定能成功，但放棄注定要失敗。漸漸的，我上了小學(xué)了，開始讀名著了。每本名著都是歲月和空間的凝煉，集中了智者對于人性和自然的最高感悟。《西游記》里的孫悟空善惡分明，鏟妖精，除惡魔，最終歷經(jīng)九九八十一難，師徒四人取得真經(jīng)；《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾是堅強(qiáng)、勇敢的化身，他那不屈不撓的奮斗精神、鋼鐵般的意志永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。書是我們最知心的朋友。
你可以向他傾訴任何秘密，無論如何它都不會泄露出去；它還可以任由你發(fā)泄都不吭一聲，書永遠(yuǎn)都是這么默默無聞陪你一起哭，一起笑。我非常愛到超市里看書，捧起一本書，坐在角落里細(xì)細(xì)品讀，那是一件多么享受的事啊！記得有一次星期五下午放學(xué)后，我像往常一樣去超市看書時，扔下書包，拿起一本我期待已久的書就坐在地上津津有味地讀了起來，興許是書的內(nèi)容太精彩，我看得越來越投入，到最后竟忘了時間！好不容易把這本書看完了，我站起來，揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，打了個哈欠。
當(dāng)我背上書包走上電動扶梯時，才愕然地發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了！我心急如焚，離開超市后，快步跑回了家，爸爸媽媽見我這么晚回來，先批評了我一頓，然后詢問我原因，我如實(shí)回答，爸爸媽媽告誡我以后不要這么晚了。雖然我挨批了，但我仍然很高興。因?yàn)槲沂菫槲业暮门笥选獣さ门覠o怨無悔。書，就是以這樣一種獨(dú)特的方式吸收著我，我愛讀書！
我和書的故事作文 3
相信大家都閱讀過不同的書籍，如：四大名著、《鋼鐵是怎樣煉成的》《哈利波特》等，以及一些勵志的書籍或者課外讀物。
大家讀過書籍后，或許就放在一邊置之不理了。甚至有一些人只是大致地瀏覽一遍，沒有真正地去領(lǐng)會其中的道理。每一本書籍都有它自己的道理，我們不應(yīng)該只是閱讀就算完事了，我們還要學(xué)會思索，鉆研這其中的道理。這樣我們的知識才會有所提高。有所收獲總比看了還沒有收獲好。
在我們閱讀的書籍中，總會有一些長篇故事，那些故事也許是講了一個偉人的故事，又或者帶有勵志性的故事，如果我們讀懂它，從中學(xué)習(xí)到一些使人受益匪淺的東西，即使花費(fèi)了好長一段時間也是值得的。正所謂“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”一個人有力氣，能干苦活，而他原來只是弱不禁風(fēng)的人，風(fēng)一吹就會倒。這只是能力上的進(jìn)步，并不代表著思想上有進(jìn)步。我不敢說讀書是我們唯一的出路，總有一些人會不喜歡讀書，但是，閱讀好書的確是最快、最好、最有用的方法，前提是你是否在認(rèn)真的.讀，是否讀進(jìn)了書中去，是否感受了作者的思想感情。如果沒有，即使看遍全天下的書籍也比不過別人認(rèn)真看一本書。
我們閱讀完一本書籍后，還需要時不時的去回味一下。因?yàn)橐粋�好的讀者，他不會看完一本書就棄之不理，他還會倒回去再讀一遍，俗話說讓別人讀一遍的書不能說是好書，能讓讀者讀一遍又一遍的書才算得上是好書。這樣才不會漏掉任何有價值的東西，才能充分吸收這本書的營養(yǎng)價值。我的書柜上也有許多的書籍，我們在選擇書籍時也要挑選出自己喜歡的，不要隨便拿起一本就開始讀起，這樣的閱讀即是浪費(fèi)時間又不助于我們的學(xué)習(xí)，或許你過一段時間才會開始對這本書產(chǎn)生興趣，但不一定都是這樣的，一個人如果閱讀一本不喜歡的書，那么這一切的閱讀都是白費(fèi)，我們也不能從這本書中找到什么有價值的東西。
一個人熱愛讀書自然是好的，能從中悟出道理就更好了，但是，如果你未從書中找到能幫助自己的東西，也不能說這本書不是好書，只是自己不擅長與這本書打交道，可以適當(dāng)?shù)倪x擇換一本書繼續(xù)閱讀。
書籍是我們的好伙伴，它總能一語道破我們看不透的事情。所以，我愛閱讀。
我和書的故事作文 4
人們除了父母，最親近的就是老師了，孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞！备w現(xiàn)了老師是中不可缺少的一部分。老師是人類靈魂的工程師，是照亮別人，自我犧牲的蠟燭，今天，我就寫一些我尊敬的老師——叢老師。
叢老師，中等個子，有一頭烏黑的短發(fā)，潔白的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩(wěn)又明亮的眼睛，還有一張能說會笑的嘴巴，她平易近人，臉上總是掛著慈祥的笑容。
上課時，我膽子小從不舉手發(fā)言，因?yàn)槲遗禄卮疱e了，老師叫我起來回答問題時，我吞吞吐吐臉漲得通紅，但老師會說話的眼睛鼓勵著我好像在說：“璽羽，加油，我相信你！”在老師的鼓舞下，我終于回答了問題。
老師的愛是無私的，看！我們在火辣辣的烈日下軍訓(xùn)，老師一遍一遍不厭其煩的喊著：“稍息，立正，……”這些簡單的動作，同學(xué)在齊步走時我突然肚子疼吐了，叢老師急忙把我扶回教室，幫我倒熱水，她不怕臟不怕累的把我吐的臟東西掃干凈，我頓時感到老師像媽媽。
我 愛老師，它滋潤我的`心田，她就像辛勞的園丁一樣，哺育我們成長，傳授我們知識，幫我們打開知識的大門。
老師們就像我們的親生父母一樣，無時無刻地關(guān)心著我們的生活，關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)。燃燒，是老師的精神與品格；奉獻(xiàn)，是老師的信念與追求。用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水滋潤，用心血澆灌，這就是老師的勞動。講臺，是老師的舞臺，老師是臺上的舞者，風(fēng)風(fēng)雨雨，春夏秋冬，縱然青絲化為白雪，皺紋爬滿額頭。
校園，是老師的花園，老師是園丁，用美的陽光普照，善的雨露滋潤，真的春風(fēng)和和，才使我們心田綠草如茵，繁花似錦。親愛的老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量，播種希望……如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？ 九月，一個收獲的月份，在這個月里，我們將迎來一個日子，迎來了一個神圣的日子，一個屬于老師的節(jié)日——教師節(jié)。在這美好的日子里，我們手捧美麗的鮮花，連同一份美好祝福一起獻(xiàn)給您——親愛的老師，我愛您！
我和書的故事作文 5
培根說過：“閱讀使人充實(shí)，會談使人敏捷，寫作使人精確。”像我這樣對閱讀如饑似渴的少年，書更是功不可沒。
以前，我在班上可是一個數(shù)一數(shù)二的“小瘋子”。一下課，“嗖”的一下，連人影都沒有了。不用猜，我就跑到操場上像只瘋狗似的，瘋追瘋跑。像我這樣的，別說是坐在那看十分鐘的.書，就是在寫作業(yè)，我都會情不自禁的東摸摸、西摸摸。上三年級了，便開始了我最討厭的作文之旅了。第一次是圍繞“春天的校園”寫作。肖老師帶我們?nèi)ビ^賞校園并告訴我們一些植物的細(xì)致的描寫。我們邊走邊寫，同學(xué)們的筆記像小溪流水一樣唰唰地寫。而我的筆記卻一片空白，我只寫了噴水池、銀杏樹、桂花、斑竹。開始寫作文了，同桌的手像被賜予神力一般，在那不停的寫。而我的手卻仿佛被定住了一樣，一個字也沒有寫出來。回到家，我把發(fā)生的事情告訴媽媽。媽媽對我說：“這是你的積累太少了，你應(yīng)該多讀書。”
從那時開始，我“頭懸梁，錐刺股”一樣的用功讀書。剛開始，我已讀了幾本書了。但是，你別看我在那讀書，其實(shí)我的心思早就飛到天涯海角去了。讀一本書下來，你問我講了些什么，我可只能一問三不知了。回到家，我向媽媽大聲吆喝，嘴里大聲嘀咕著：“媽媽你騙我！”
媽媽一問才知道。于是，媽媽給我講了一個名叫“項(xiàng)鏈”的故事，我聽的津津有味。但是可惜媽媽并沒有給我講完。一有空，我就會在腦海里去惦記那個貪慕虛榮的女人的結(jié)局。每一次一問媽媽，媽媽就會講全在書上啊，你想知道就去看書吧。我集結(jié)了所有課余時間讀完了那本《莫泊桑短篇小說選集》，終于知道了故事的結(jié)局，很是感慨萬分。從那以后，我便深深地愛上了讀書。
這就是我和書的故事了。從中我領(lǐng)悟到：讀一本好書，就像和一個高尚的人對話，每次都會讓你受益匪淺。
我和書的故事作文 6
我愛書，愛讀書，一看到課外書，就像餓了幾天的人見到了面包一樣，急不可待的撲上去！可是，因?yàn)楦鞣N原因，我可以自由看書的時間太少了，所以為了能多看些書，我便開始實(shí)行我的三大計劃。
我的第一計劃便是“桌子計劃”。每天，我都會放一些課外書在自己的寫字桌里，媽媽沒回家時，我伸手便可以拿出準(zhǔn)備好的課外書看起來。書里的世界讓我著迷，尤其是《機(jī)器人》！有時，我會驚嘆機(jī)器人種類真多，五花八門，機(jī)器人的世界真精彩，好想去看看；有時我又會害怕書中所說的機(jī)器人戰(zhàn)爭爆發(fā)，毀滅我們的世界；有時我又會被兩個淘氣的主人公之間的故事逗的哈哈大笑……咔噠，好像是門鎖旋轉(zhuǎn)的聲音。不好！媽媽回來了！我連忙把書一合，往抽屜里一塞，拿起筆寫起作業(yè)來。
書是我的最愛，不看書那怎么能行呢？寫完作業(yè)，我便開始了我的第二計劃——睡前讀書。我的床頭上擺了好多書，我拿起一本《奇特料理》，有滋有味的看了起來。看到書里所講到惡心的料理，便也感到惡心，胃里一陣陣翻滾，似乎馬上就要把晚飯吐了出來；忽然，看到書中那用料理搞惡作劇的'情節(jié)而捧腹大笑；當(dāng)我看到料理制作說明時、料理實(shí)物圖片，那鮮亮的色澤，又讓我垂涎三尺、躍躍欲試……可是好景不長，沒過多久，老爸就來收走我的課外書，叫我趕快睡覺了！
你們以為我就會這樣乖乖睡覺嗎？不，我早就準(zhǔn)備好了第三計劃！兵不厭詐，我的被子里早就放了一本書《千奇百怪的科學(xué)》，等爸爸媽媽都以為我睡著時，我便偷偷拿出來，打開床頭小燈津津有味地看起來。科學(xué)的世界真讓人贊嘆不已！我一會兒驚訝科技居然那么發(fā)達(dá)，可以探索幾億光年外的星球；一會兒又被一些奇怪的科學(xué)設(shè)想弄得糊里糊涂，迷惑不解。門外傳來拖鞋吧嗒的聲音，吱呀，門開了，外婆走了進(jìn)來：“好晚了，你該睡覺了！”不由分說，便拿走了我的書。唉！我只好乖乖睡覺了！
書籍是人類進(jìn)步的階梯！我的生活中怎么可能少得了書呢？
關(guān)于我和書的故事還有好多好多，不信你來到我身邊，我可以和你說個三天三夜呢！
我和書的故事作文 7
是誰在黛玉葬花時吹干她的淚花？是誰在安娜·卡列尼娜走向鐵軌的時候，拖住了她的步伐？是誰在盧浮宮里展現(xiàn)不會褪色的《蒙娜麗莎》，又是誰在琴鍵敲擊古鋼琴時譜出了千古吟唱的《水邊的阿狄麗娜》？回看千年來這個世界上存在的經(jīng)典，無論書籍、樂曲還是油畫，都是世人值得珍藏的財富。
從小，母親總是從書架上取下一些紙頁早已泛黃的書籍，像是飽經(jīng)風(fēng)霜的老者又重新站立了起來。母親在我空閑的時候教我吟詩，我的床頭仿佛還回蕩著母親的聲音，那是《紅樓夢》里的愛恨情愁，是《水滸傳》里的一百零八條好漢，是《西游記》里孫悟空一行人降妖伏魔，最終五圣成真的玄幻。
后來，父親總是帶回一本又一本經(jīng)典的散文，是《目送》，是《朝花夕拾》……我們時不時談?wù)撈饘@些藝術(shù)的理解，體會其中深邃的意境，共享著這些“財富”，一起揭開“財富”后面的故事——是龍應(yīng)臺作為母親的感慨，是魯迅揭露了半殖民地半封建社會的丑陋現(xiàn)象。
曾幾何時，我曾夢見馬克吐溫幽默的語言取代了通俗小說漫畫；我看見課本里出現(xiàn)了列夫·托爾斯泰的名字，讓更多的中學(xué)生了解了他；而巴爾扎克在深夜里一邊喝咖啡，一邊寫的文章，和年輕的.一代產(chǎn)生了共鳴。
我也曾被無聊的明星八卦撩亂入眼——我愛慕麥當(dāng)娜的多姿，卻發(fā)現(xiàn)我無法忽略了包法利夫人的美艷。從前的時光鍍了金，需要后人來慢慢品味。現(xiàn)在書店里的名著經(jīng)典包上了燙金的封皮，紙頁也不再泛黃，但卻像是被封印在那里，幾乎沒什么讀者會去瞧上兩眼，更別說品讀。《哈姆雷特》被人解讀成《哈利波特》；李清照的詞被譜成歌，卻被批判沒有內(nèi)涵；“羽扇綸巾”被讀成了“羽扇倫巾”……多少流芳百世的經(jīng)典、財富正在離我們遠(yuǎn)去，被人們深深遺忘。
葡萄架下曾有少女在品讀經(jīng)典，風(fēng)撫過她的發(fā)梢也襯托她嘴角漾起的笑意；荒蕪的古堡里曾有老人用羽毛制成的筆訴說時代的故事；沒落的家族的繼承人記錄著它的興起與衰亡。他們創(chuàng)造經(jīng)典，創(chuàng)造財富，被世世代代的人珍藏，我想我也一定不會遺忘那些金色的年華。它們使我愉悅，在我遇到困難的時候，為我指路，在我迷失的時候讓我知返，它們?nèi)缥业呢敻灰话悖晃艺洳卦谛闹凶钪匾牡胤健Ｇ叭酸勗斓陌倌昙冡劊瑫驎r間的悠久而變得醇香。
那些少有人關(guān)注的經(jīng)典書籍和藝術(shù)，是我珍藏的，細(xì)品的，也是帶給我愉悅歡欣的寶貴的財富。
我和書的故事作文 8
書籍是人類進(jìn)步的階梯，引領(lǐng)我們攀登知識的高峰;書籍是人類前進(jìn)的風(fēng)帆，載著我們在知識的海洋中乘風(fēng)破浪;書籍是一支智慧的火炬，照亮我們的生活，點(diǎn)亮我們的心靈......說起我和書的故事，可以追溯到我牙牙學(xué)語時媽媽給我講的第一本繪本故事開始，書便成了我人生中的摯友，伴隨著我成長中的喜怒哀樂......
記得上學(xué)期期末，幾次模擬考成績都名列前茅，使我對期末考試充滿信心。但就是這么一場胸有成竹的考試，我竟然考了個“滑鐵盧”。當(dāng)成績公布時，我覺得心里仿佛受到了一萬點(diǎn)暴擊，這可真是晴天霹靂啊!我拿著成績單走回家，感覺腳像灌了鉛似的，每一步都那么沉重。一整天我都心如死灰，始終不敢相信這個事實(shí)。我甚至開始懷疑我的智商難道真的比別人低嗎?
記得那個夜晚，我昏昏沉沉，越想越心灰意冷，于是順手抓起了枕邊的《老人與海》。很快，所有的煩惱都被我拋到了九霄云外。我被老人圣地亞哥的故事深深吸引了。雖然命運(yùn)不停地摧殘著他，但他始終堅持戰(zhàn)斗。他那堅強(qiáng)的毅力深深地打動了我，仿佛就是在對我說：“人可以被消滅，但絕對不能被打敗!”合上書，我陷入了沉思，內(nèi)心久久不能平靜。比起圣地亞哥的遭遇，我這點(diǎn)小挫折又算得了什么呢?我怎么能這么輕易被打敗呢?頓時，仿佛有一股力量充滿了我的全身，我感到熱血沸騰，充滿斗志。是的.，人可以被消滅，但絕對不能被打敗!我期待下一場考試!
每一本好書都告訴我們許多道理。每當(dāng)我生氣時，《巨人的花園》告訴我要敞開心扉擁抱這個世界;每當(dāng)我與朋友相處時，《夏洛的網(wǎng)》告誡我要重友誼、守信用;每當(dāng)我懶散時，《季羨林談人生》中季老先生的話在我耳邊回蕩：不要昏昏沉沉渾渾噩噩地過一生;每當(dāng)我心灰意冷時，《假如給我三天光明》告訴我要珍惜生命，相信自己......
書是我的好朋友，它帶著我穿越時空，與那些棲息在書本上的高貴靈魂和思想進(jìn)行交流，使我在氤氳書香中成長!
我和書的故事作文 9
是什么“香味”讓人如癡如醉？是廚房中飄來的陣陣飯香嗎？是一瓶瓶精美的玻璃瓶中香水發(fā)出的香味嗎？不，是從一本本吸引人的書發(fā)出的陣陣“書香”。莎士比亞說“書是全世界的營養(yǎng)品”，而高爾基說“書是人類進(jìn)步階梯”，這些名人的讀書名言我也深有同感。
今天，我像往常一樣在睡前看書，我坐在房間里的床上，認(rèn)真地看姨丈送給我的《格列佛游記》，這本書的故事非常生動有趣。故事中格列佛是一位熱愛冒險的外科醫(yī)生，他一共去了四個國家分別是：小人國，巨人國，飛島國，慧骃國。作家不是千篇一律地把每個國家都寫得一樣，他把每個國家的風(fēng)格特色都寫了出來。而且格列佛語言能力非常好，他到了每個國家都能把他們的語言學(xué)會，令我很佩服。就這樣我看了20分鐘，媽媽說讓我睡了，我說再看個10分鐘，于是又過了十分鐘，媽媽說必須要睡覺了，我只好放下書睡覺。
我躺在床上腦子里不時地涌出一個個問題：格列佛回到英國了嗎？他又會去怎樣的國家呢？那個國家又是怎樣的呢……這時我的腦子里掠過不安分的一念，柜子里不是有一個小手電筒嗎，要不……接著我打開柜子門，手在柜子里摸索著。呀，找到了它是一個體型很小的藍(lán)色手電筒。我小心翼翼地按開關(guān)，我想不用說你們也知道我要干什么，照在我的.那一堆書上，我抽出《格列佛游記》開始讀起來。過了一會門外傳來陣陣腳步聲，嚇得我連忙把手電筒關(guān)上了。隨著腳步聲愈來愈小時，我便打開手電筒繼續(xù)看起來，心里暗喜：“還好，還好只是虛驚一場。”誰知腳步聲又越來越大，開始我不以為然。結(jié)果媽媽居然把門打開了！還好我眼疾手快，把手電筒關(guān)了。真是把我嚇“死”了，我都能聽到我心砰砰砰跳的聲音。我想這時我深切地感受到《竊讀記》中作者的感受，這種竊讀的滋味真是不好受。我想還是別看了。可是“書香”深深吸引著我，讓我不禁想打開電筒把它看完。
書香同樣吸引著很多人。讀書的好處更是不言而喻，它能提高作文水平，所以讀書能讓我們積累很多課外的詞句，還能讓我們不出家門，就能知天下事。上課時你或許還能知道一些別人不懂的東西。總而言之，它能讓我們學(xué)到知識且不失趣味！你是否也被書香吸引著呢？
我和書的故事作文 10
“早不忙，夜心慌。”這是媽媽的口頭禪，為什么她會有這樣的口頭禪呢？別急，讓我慢慢為你道來。
我是一個小書迷，特別愛看書，尤其是晚上睡覺前，我一定會在床上坐著看書。媽媽時常催我——“快睡覺！快睡覺！”每當(dāng)這時，我就會忽悠媽媽：“馬上”“再等一下”“讓我把這個故事看完”……想盡了一切辦法，就為多拖延一點(diǎn)時間。媽媽常常故意板起臉來教訓(xùn)我說：“要看書就白天看，早點(diǎn)看，不要拖到晚上！”可我卻總是認(rèn)錯及時，屢教不改。所以就有了媽媽那句口頭禪“早不忙，夜心慌。”瞧，為了看書，我成“夜貓子”啦！
別看我是一個“夜貓子”，我看起書來可認(rèn)真了，也讀了很多書：讀《淘氣包馬小跳》，書中書馬小跳讓我明白了做人要敢做敢當(dāng)；讀《三國演義》，神機(jī)妙算的諸葛亮讓我明白了遇到事情要積極想辦法，不能盲目做決定；讀《穿越恐龍紀(jì)》讓我知道了恐龍的奧秘；讀《宇宙》讓我明白了宇宙的無邊無際及人類的渺小；讀……
閱讀課外書籍，不僅讓我知道了不少有趣的`故事，領(lǐng)略到了書中人物的風(fēng)彩，而且在潛移默化中增長了不少課本上沒有的知識。有一次語文課上，老師問：除了《出塞》還有哪些詩也是描寫邊塞的呢？同學(xué)們絞盡腦汁地思考著，七嘴八舌地討論著，卻沒說出個所以然來。我呢？迅速地從大腦中的詩庫中搜尋著邊塞詩，不一會兒，我想到了《涼州詞》。當(dāng)老師再次問起時，其他同學(xué)沒有一個人舉手，只有我，把手高高地舉了起來。老師讓我起來說，我很有感情地朗誦了《涼州詞》，教室里頓時響起了一片“啪啪啪”的掌聲。掌聲結(jié)束后，同學(xué)們小聲地說：“這不是我們學(xué)過的呀！”而老師則趁機(jī)引導(dǎo)我們，要想提高自己的語文素養(yǎng)，就要多讀書，多積累。得到了老師和同學(xué)們的肯定，我心里美滋滋的：書，真是我無聲的好老師！
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”一個愛讀書的人，他就有了一位最忠實(shí)的朋友——書；他還有了一個良好的老師——書；他更有了一位陪伴終身的溫情安慰者——書。我是夜貓子小書迷，我愛讀書！
我和書的故事作文 11
書籍是人類的精神家園，它能陶冶情操，讓你品嘗酸甜苦辣;它能呼風(fēng)喚雨，讓你領(lǐng)略神話的色彩;它能教育我們，讓我們譜寫自己的人生樂章。
在璀璨無比的中國文學(xué)寶庫中，四大名著仍然光彩奪目。就在我開始注重于四大名著時，一種對書從未有過的情感突然涌上我的心頭來。那就是癡迷。
有一天，我正在看電視，忽然聽見有些哭泣的聲音傳來，我隨聲音看去，嘿!原來是姐姐在看一本名叫《紅樓夢》的書時感動而落淚了。我望著姐姐滿是淚痕的臉，說：“姐，太夸張了吧?”姐姐一邊擦著眼淚，一邊對我說：“你這個沒感情的人，你懂什么?”姐姐說我沒感情，其實(shí)是因?yàn)槲也还芸戳硕嗝锤腥说臅螂娨暎叶紡奈戳鬟^眼淚，甚至是非常搞笑的，我也從沒笑過。我搶過姐姐的《紅樓夢》，輕蔑地說：“就這小小的一本書能讓人落淚，那我倒要看看，它到底有多感人!”于是，我便拿著《紅樓夢》走回房間了。
這不看還好，一看就不可自拔，癡迷上它了。
中午，我一邊吃飯一邊看著那本《紅樓夢》。姐姐看著我癡迷的樣子，說：“怎么?迷上了?”我有點(diǎn)做賊心虛地說：“誰，誰迷上了?我還不是想快點(diǎn)看完它?”姐姐“哼”了一聲，便不在作聲了。“啪”的一聲，我一掌拍在飯桌上，罵道：“王熙鳳，奸人一個!”父母和姐姐都疑惑又略帶驚訝地看著我，我不顧家人的眼神繼續(xù)說：“真的不可輕信人言啊!唉，林黛玉啊林黛玉，你咋就這么笨呢?”姐姐來到我的面前，用手摸摸我的額頭，思考了一會兒，對爸爸媽媽說：“沒發(fā)燒啊怎么會這樣呢?”我把心思都放到了書中，顯然沒有聽到姐姐說的話。我目不睛地看著書，隨手拿起杯子喝了起來。不久，我感到肚子一痛，急忙跑到衛(wèi)生間，手里還是拿著那本沒有看完的《紅樓夢》。過了一會兒，只聽見姐姐在門外大聲地說：“妹啊!請停下看書的眼睛，開啟你的'耳朵聽我說幾句吧!你知道你剛才喝的是什么嗎?是醬油!我真是佩服得五體投地，今天我總算是看到人對書的癡迷了，而且程度還不是一般的深啊!哈哈…… ”聽著姐姐的笑聲，我想起自己做的傻事，嘴里還小聲地說著：“是醬油嗎?我喝的時候好像是有一點(diǎn)咸
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，是終身的伴侶，是最誠摯的朋友。”就讓我們一起敞開胸懷，把心思都放到書里去，讓自己生活在這知識的海洋中吧!
我和書的故事作文 12
“四方身體可翻開，圖文并茂真精彩，雖然從不張開口，天南地北皆知曉。”猜猜它是誰？告訴你吧，是書！
兒時的我就與書結(jié)下了不解之緣，因?yàn)槲沂窃趮寢屓崦劳窦s的唐詩宋詞吟誦聲中長大的。“無意苦爭春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。”（陸游《卜算子·詠梅》），“獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深書鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。”（韋應(yīng)物《滁州西澗》）……多么美妙而有靈氣的句子，怎能不令人心怦然而動？
上小學(xué)時，一本《十萬個為什么》讓我看到了許多世上的稀奇古怪事，更讓我明白了大千世界的奧妙。正因?yàn)槲业亩亲永镂樟吮姸嗟目茖W(xué)養(yǎng)分，裝進(jìn)了寶貝一樣的知識，所以每每同齡人用崇拜的眼神望著我說“你好棒”時，我笑在臉上，樂在心里。
每次的作文課上，我總能輕松地從肚子里抽取出些許的文墨，助我行云流水般地完成習(xí)作。每每看到其他的可憐蟲不停地抓耳撓腮咬筆頭，苦惱地“咬文嚼字”時，我就暗自慶幸，是書幫我寫作文時得心應(yīng)手。
讀書，使我受益多多，更使我感悟多多。讀著《紅樓夢》，我也滿腹辛酸：林黛玉與賈寶玉之間那凄慘唯美的愛情，我深深地感到無奈；大觀園里那些姐妹的命運(yùn)，我深深為之嘆息，真是“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味。”讀著《三國演義》，我喜歡上了忠義的化身——關(guān)羽，智慧的象征——諸葛亮，以及寬厚仁愛、求賢若渴的劉備，只可憐最后還是“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空……”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讀的書多了，我才略微懂得其中之理。這么久以來，人們無一例外地從書中汲取著生存的養(yǎng)料，接受著心靈深處高貴的洗禮，然后走上各自的朝圣路。書真是人們進(jìn)步的階梯！
在充滿陽光的.午后，捧一本自己喜歡的書，坐在窗前，任時光靜靜流淌，那是一種怎樣的快樂啊！如果書是海，我要做一尾在大海里暢游的魚兒；如果書是山，我要做一名勇于登上山巔的攀登者；如果書是天，我要做一只在空中盡情飛翔的鳥兒。讀書，Mylove！
我和書的故事作文 13
書，濃縮的一個世界，那里有無限風(fēng)光，有歡歌笑語，也有滄桑人生；書，是我貼心的伴侶，陪我一起走過昨天，走向明天……
——題記
童年的夢，像一只風(fēng)箏，慢慢離我遠(yuǎn)去，時光的河流把我?guī)У搅松倌陼r期，這段七彩的日子里，書讓我隨李白一起去詠贊祖國的大好河山，隨冰心一起去探尋博愛的內(nèi)涵。是書，讓我建立了自己的人生坐標(biāo)；是書，讓我真正擁有了自己生命之舟的航向，少年如畫，是書為我調(diào)出了最絢爛的色彩！
此言不虛，讓我證明給你看！
有一本書，是一本我心儀很久——《冰心兒童文學(xué)》。去書店時，我第一眼就將它瞄準(zhǔn)了，但一看定價：100元！我差些就支持不住了。回到家，我急急忙忙翻箱倒柜開始搜錢，到最后，就連一角的都算上也才37.6元，沒辦法，我只好提出幫爸爸媽媽做教務(wù)活來掙錢買書。
上初中的我，干這事的確是累得很——本身壓力大，還要做這么多家務(wù)。有時，連媽媽都不忍看著我那副勞累的樣子，想要幫我，卻一次次被我回絕，自己的勞動成果才來得光明正大！
那是正值嚴(yán)冬，水冷得很。而我為了爭取時間，顧不得等熱水。每次做完后，手總是通紅的，爸爸媽媽心疼了，一次次提出錢由他們來分，而我卻從來沒有心動過。每當(dāng)手凍得渾身都跟著發(fā)抖時，我就對自己說：堅持住，為了書，這選什么！
經(jīng)過三個星期的艱苦奮斗，我終于得到了我應(yīng)有的，亦是我夢寐以求的`報酬——70元！
得到錢后，我趕忙拿起自身的積蓄，沖向了書店。哈，我終于得到了！那一刻，我的心別提有多激動了，甚至懶得回家，在書店找了空地，坐下就讀。
一月后，班上辦了個圖書角，班主任號召大家捐一下書，充實(shí)充實(shí)小書柜。
捐書？捐什么書呢？我想到了《冰心兒童文學(xué)》，不行，舍不得，這可是我辛勤勞動的結(jié)晶，怎么這樣說捐就捐？經(jīng)過一番斗爭，最后我?guī)Я吮疚⑽⒎狐S的《動物世界》。
下午到校后，我很吃驚，同學(xué)們都帶來了自己至愛的書，書的扉頁是那么嶄新，恰似新買的一樣，在書上標(biāo)出的符號是那么小心翼翼，可見那些書的主人是多么呵護(hù)它們。而我呢？不禁暗暗地下了頭，以忘帶為由偷偷藏進(jìn)了書包。
晚上回到家，我又一次欣賞了《冰心兒童文學(xué)》，欣賞著那精美的封面，嗅著油墨的清香，興許以后，它再也不會這樣美麗了……
第二天，我小心地捧著它，親自將它放進(jìn)了書柜的最頂端……
書！我生命里的故事！——后記
我和書的故事作文 14
盈盈月光我掬一杯最清的，落落余輝我擁一縷最暖的，灼灼紅葉我拾一一片最熱的，萋萋芳草我摘一束最燦的，漫漫人生我要采擷最 重的——書。
記得夏天的一個下午，我和爸爸一起去圖書館。路上一片寧靜，只有知了在樹上叫，似乎在喊：“熱死我了，快給我安個空調(diào)吧！”樹葉打著卷兒，無精打采地掛在枝頭上。這天真是夏日炎炎，熱得人汗流浹背。我一想到圖書館里的書和里面的空調(diào)就馬上沖了進(jìn)去，哇！好多書呀！哇！好涼快呀！我馬上翻閱了起來，里面有《哆啦a夢》呀，《貓與狗》呀······多得讓我眼花繚亂！我馬上想起了冰心說的話“讀書好，多讀書，讀好書。”我一想到“讀好書”馬上開始尋找這個“好”書，一開始只找到幾本，不是又要多讀書嗎？我又趕快去多找?guī)妆緯ぁぁぁぁぁ?/p>
找了整整十分鐘，我終于找到了自己需要的“好書”，馬上興奮不已地看起來。我邊看邊積累知識，比如：“讀書破萬卷，下筆如有神呀”、“一個人最大的敵人莫過于自己”等我都記在了腦海里。我真想像媽媽說的“一個知識可以換來無窮的財富”一樣把這些知識換成財富呀！而且還要“奇文共欣賞，疑義相與析”幫助自己得到“無窮”的財富！正當(dāng)我沉浸在書的王國時，突然爸爸叫我回家了！這時我才如夢初醒。一看手機(jī)，哇！我們下午三點(diǎn)來的，現(xiàn)在已經(jīng)晚上六點(diǎn)了！這樣我只好依依不舍地離開了“書的王國”。
正如《神奇的書》里說的：“既令你一貧如洗也沒有任何柵欄阻擋你在書的王國遨游的步履”。我今天才真正領(lǐng)悟到這句話的真諦。啊！漫漫人生我要采擷最重的——書，并且要采擷很多很多······從它們那里，我要挖掘到許多許多寶藏！讓我們感謝這個人類進(jìn)步的階梯吧！——書，我忠誠的朋友。它像普羅米修斯一樣給予了人們無窮知識與力量！書也是一種美的`享受！我們一邊品味這種美的享受，一邊挖掘知識的寶藏怎能不算是人生一大樂事呢？
書是人類最好的朋友，它給了人類最大的財富。當(dāng)然“好記性，不如爛筆頭”，可動才可記！朋友們，一定要把書中的精華及時摘錄下來，并且牢記于心喲！
我和書的故事作文 15
我愛書，愛它的智慧，愛它的營養(yǎng)。我愛書，因?yàn)樗o了我五彩繽紛的`童年，它也將會陪伴我走過一個有意義的人生。
小時候，媽媽曾給我買了一本書叫《三國演義》，不要看它有那么多頁，但讀起來可是很有趣的。我跟書還有許多許多的小故事呢？。
有一次，我正在房間看著書，媽媽走進(jìn)了房間，對我說：＂我要出去買點(diǎn)菜過10分鐘后，記得把廚房里的插頭拔出來。＂我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)看著這本書。媽媽怕我忘了，又對我說：＂不要光看書要看時間。＂說完，媽媽就出去買菜了。
過了10分鐘，我還在看書，完全忘記了自己，忘記了周圍，忘記了所有。又過了10分鐘，我還在書里遨游，我看到了上知天文、下知地理的諸葛亮，還看到了劉備、關(guān)羽、張飛在桃園結(jié)義的故事。
"咔咔"門開了，媽媽走到廚房，要炒菜的時候，發(fā)現(xiàn)電飯煲的插頭沒有拔掉，又看了看飯，燒焦了，就連忙關(guān)掉，生氣的走進(jìn)了房間，對我說："插頭為什么沒有關(guān)？"我摸了摸頭，感到很奇怪，唉！我插頭忘記關(guān)了。我弄得媽媽哭笑不得。
看來，我和媽媽只能吃燒焦飯了，我吃了一口，連忙吐進(jìn)了垃圾桶，這太難吃了吧！
書啊書，你為什么要這么好看，你就不能難看一點(diǎn)嗎？搞得我和媽媽要吃燒焦飯。
我和書的故事作文 16
"書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚"。這句劉向的名言算得上是我喜歡讀書的根本原因了。而提到“書”這個字眼，又讓我聯(lián)想到了許多東西。
我最喜歡的書是《三國演義》，就因?yàn)樗鞘帤饣啬c、跌宕起伏的故事情節(jié)，讓我愛不釋手，看了一遍又一遍。
說起這本書，還真有一段來歷哩！
四年級后的暑假，我無所事事，整天"游手好閑"，一天天晃晃就過去了。突然有一天，我實(shí)在耐不住性子了，想去大街上逛逛。得到媽媽同意之后，我就腳踩拖鞋，頭戴遮陽帽，身穿防曬服，大搖大擺的走出了家門，路上，我正享受著冰淇淋的清涼，卻不知被何物絆了一跤，我心里暗暗想到：這是誰干的？破壞了我難得的外出的'好心情！心里想著，也不忘看看是什么絆倒的我？我一看，還是本書！是一本精致包裝過的《三國演義》，一看上面還有字，我便默默讀了一遍：張弛春秋收愛你的爺爺！哇，好巧呀！竟然還是爺爺送給我的，肯定是匆匆忙忙去家里掉在這兒了。
這本《三國演義》是原文版的，作者是羅貫中，爺爺在書中寫了一句龍飛鳳舞的話：愿你像書中的人物一樣，勇敢、忠誠，有勇有謀。從那天撿到書起，我就小心翼翼的保管它，就算有一點(diǎn)灰塵，我都要輕輕擦拭掉。
如今，當(dāng)我再次捧起這本書時，腦中便出現(xiàn)這樣一個畫面：趙云懷里抱著還在襁褓中的劉禪，劉禪正在熟睡，趙云卻騎著戰(zhàn)馬，操著長槍奮勇殺敵，血流成河，劉禪毫發(fā)未損，到達(dá)長板橋，趙云已經(jīng)累得虛脫，卻始終沒有放開劉禪，張飛大吼一聲，嚇退了曹軍，割斷了長板橋，劉備的寶貝兒子才得以存活了下來。
我本來是不愛讀書的，但是，因?yàn)檫@本書我讀的特別用心，而小學(xué)的知識點(diǎn)又包括了書中的一些知識，所以，我喜歡上了讀書，它帶給了我在學(xué)習(xí)上的無限樂趣。
但是，對于書呢？我也有許多煩惱，因?yàn)殚L期讀書，我的視力逐漸下降，差點(diǎn)變成了"四眼龍"。
今后，我一定會注意讀書時間，不讓近視成為人生的遺憾。但是也要多讀書，在學(xué)習(xí)上不留下任何遺憾。
這就是我和書的故事。
我和書的故事作文 17
小時候，我喜歡在圖書館里度過整個下午，埋首于書的海洋中。每本書都像是一個奇妙的世界，帶我去遠(yuǎn)方、帶我探索未知。
有一天，我發(fā)現(xiàn)了一本神奇的魔法書。它長滿了金色的封面，并散發(fā)著迷人的光芒。我小心翼翼地打開它，感受到一股無法形容的力量從書中流出。
這本魔法書可以實(shí)現(xiàn)我的任何愿望，只需簡簡單單地念出心中的愿望，就能立即變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我念道：“我想變成一只小鳥，自由自在地飛翔！”就在瞬間，我變成了一只漂亮的小鳥，在藍(lán)天中自由自在地飛翔。
然而，漸漸地，我開始思念家人和書籍了。我念道：“我想回到家里，與家人團(tuán)聚，并享受閱讀的快樂。”再次瞬間，我回到了家，踏進(jìn)了溫馨的書房，重新奪回了與書籍相伴的.寧靜時光。
從此，我明白了魔法書的力量并不在于實(shí)現(xiàn)愿望，而是在于讓我們懂得珍惜身邊的一切，用心去感受生活。書是我最好的伙伴，它引領(lǐng)我游歷世界的每個角落，尋找智慧和快樂。
我與書結(jié)下了永遠(yuǎn)的緣分，每當(dāng)打開一本新書，我都覺得自己進(jìn)入了一個全新的故事世界。我會繼續(xù)閱讀，繼續(xù)在書海中探索，因?yàn)闀畮Ыo我無窮的力量，讓我成為更好的自己。
我和書的故事作文 18
從前，我不愛讀書，整天沉迷動畫片“奧特曼”。自從我踏進(jìn)四小一年級，有幸成為李老師的學(xué)生后，她就帶我走進(jìn)了書的世界，使我和書成了一對形影不離好朋友。
記得我們剛上一年級時，李老師就鼓勵我們大家多看課外書，她繪聲繪色地給我們講《我不是膽小鬼》的故事，還自己掏錢買了好多繪本和成套的圖書擺在教室里，引導(dǎo)我們閱讀，并要求我們每天養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。她給喜歡讀書的同學(xué)蓋上“閱讀之星”的小印章，給最愛閱讀的同學(xué)頒發(fā)“閱讀大王”的水晶獎杯，每個星期會留出1-2節(jié)課給我們閱讀圖書和報紙，教我們表演書上的小故事。現(xiàn)在，李老師還教我們做圖書推薦卡、寫讀后感，一起分享閱讀體會和收獲……上李老師的課真有意思。
在李老師的引導(dǎo)下，我愛上了閱讀，閱讀使我的視野更加開闊，讀書也讓我學(xué)會了思考，讀書使我的.生活變得更加充實(shí)有意思。有一段時間我迷上了中國地理，那是因?yàn)槲页３Ａw慕別人有機(jī)會出去旅行，能親眼看看外面的世界，而我卻沒有這樣的機(jī)會。有一次，我去圖書館看書，當(dāng)翻到一本《中國國家地理》時，就完全被它迷住了，精美的攝影圖片，簡潔的介紹，使我完全沉迷其中。書中介紹我國各個省份的名勝古跡、大好河山。通過閱讀我還了解到了各地的風(fēng)俗民情，使我免費(fèi)做了一次全國旅行。李老師常對我們說“讀萬卷書，行萬里路”，真的是這樣，我想只要我多多閱讀，一定能彌補(bǔ)我沒有條件去實(shí)地旅行的遺憾。
我非常感謝李老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都愛上閱讀，廣泛的閱讀使我的視野不斷擴(kuò)大，了解到了許多課本以外的知識，增加了生命的寬度與厚度。平時我讀書時喜歡把一些好詞好句勾畫出來，并認(rèn)真記在心里。在我寫作文的時候，這些詞語和句子就會像泉水一般往咕咕地外冒，使我真正體會到“讀書破萬卷，下筆如有神”的含義。
書，儼然已成了我的良師益友，它似一盞明燈，引導(dǎo)著我在探索知識的道路上越走越好。
我和書的故事作文 19
書給我打開了知識的大門，豐富了我的生活，把我?guī)У搅艘粋�無限廣闊的天地。正像高爾基說的那樣：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”每當(dāng)我打開書，就會走進(jìn)一個奇妙的世界，那里有喜怒哀樂、有悲歡離合。
書使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，心成了我的良師益友。提起我和書的故事，還得從我第一次去新華書店說起。一走進(jìn)新華書店，我就被眼前的這一切驚呆了，我從來沒有見過這么多書！無所不有，真是書的海洋。于是我一本接一本地看起來，我像一只貪婪的惡狼。
那一天，我第一次體會到讀書的魅力。還有一件事更有意思。一天，我讀著一本書，正讀到入迷時，媽媽突然說：“忻溢，你幫我去買瓶醬油。”聽到媽媽的`叫喚，我立刻放下書，飛快地跑出家門。
跑到小店后我就對店主說：“小二來瓶醬油。”店主瞪大了眼睛，我再說了一遍：“小二來瓶醬油。”我突然發(fā)現(xiàn)我運(yùn)用了書本里的內(nèi)容。我連忙說：“叔叔，對不起，我要一瓶醬油。”
我一路上笑笑笑笑，別人都認(rèn)為我是神經(jīng)病人。書讓我走進(jìn)了一個神奇的世界。
我和書的故事作文 20
有的人認(rèn)為看書是一種快樂，但是我以前看書卻是被逼無奈地看。
一天晚上，爸爸帶著喜悅回到家，一進(jìn)門就大喊：“迪迪，快來看，我給你帶來了好東西！”當(dāng)時年幼的我只是想著吃，想著玩。我不不顧一切地奔出去。看到爸爸的腋下夾著幾本枯燥無味的書后，眼中放出的光立刻就消失了，心里喃喃地說：“以后別想有好日子過嘍！”
果然不出所料，第二天一早，爸爸就拿出那本《轟隆隆老師》放在我的.書桌前，叫我出來看書。爸爸見我翻開了書，就躡手躡腳地走開了。過了三十五分鐘，爸爸又輕輕地踮著腳走了進(jìn)來，發(fā)現(xiàn)我正在睡覺，他怒氣沖沖地將我叫醒，質(zhì)問道：“書呢！”我找了一圈又一圈，最后發(fā)現(xiàn)書竟然被我藏門后面去了，爸爸見了“哭笑不得”，撿起書來揚(yáng)長而去。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)了一件嚇人的事——爸爸居然在撕書！我立刻向爸爸喊道：“爸爸，你瘋了嗎！干嘛要撕書呀！”爸爸頭也不抬：“你不是不喜歡書嗎？撕了不就隨你的愿了嗎？”
只見爸爸把撕掉的書貼到墻上，還立了一條規(guī)矩：每天必須面壁半小時，腦子里想什么都行，就是不許離開這里。
被逼無奈，我只好緊閉眼睛以示“抗議”。聽著小伙伴玩耍時的笑聲，我只好暗認(rèn)倒霉。
終于，我睜開了眼睛——我實(shí)在是不得不睜開眼睛來看，竟然被“轟隆隆老師”變魔術(shù)的文章吸引了，就情不自禁地讀了下去……
從那天開始，我愛上了讀書，再也不用爸爸逼我讀了，也用不著面壁了，這一切都是源于“轟隆隆老師”變魔術(shù)的事吸引了我。這本書被我珍藏了起來，因?yàn)槭撬I(lǐng)著我走上了讀書之路。
我和書的故事作文 21
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是的，書是燈，照亮我們前方的路；書是帆，推動著我們的航船；書更是力量的源泉，賦予我們面對困難時不依不饒的信念。
三年級的時候，馮老師就鼓勵我們每天都要看書，慢慢地我從一個不太愛看書變成了一個拿到書就放不下的人。
我最喜歡的是歷史書。《史記》、《中華上下五千年》、《鬼谷子》、《朱元璋傳》讓我愛不釋手。當(dāng)我看到司馬遷受服刑堅持寫史記，顏真卿面對敵人沒有半點(diǎn)退縮，楊繼盛不收奸臣半點(diǎn)賄賂，內(nèi)心充滿了敬佩和能量。
記得有一次，我生病了。連續(xù)發(fā)了三天高燒，我迷迷糊糊躺在床上，聽到媽媽焦急地說：“不能再拖了，要去醫(yī)院。”我頓時清醒過來，我不要去醫(yī)院，不要去打針。我哭我鬧，可是我怎么擰得過我媽呢。我讓媽媽讓我睡會再去醫(yī)院，我根本就睡不著，打針的恐懼在腦子里揮之不去。這時，我看到床頭柜上的'《史記》。想起昨天晚上看的17歲霍去病就奮不顧身投身戰(zhàn)場，與匈奴騎兵鏖戰(zhàn)。平底邊疆，驅(qū)逐匈奴。更是說出“匈奴未滅，何以家為”豪言壯語。是呀，霍去病上戰(zhàn)場毫不畏懼，這讓我深深地震撼。那么，僅僅是一個小小的打針，我又有什么好害怕的呢？我鼓起勇氣，告訴自己，我可以的。我迅速地?fù)Q好衣服，走去房間對媽媽說：“走吧。”媽媽吃驚地看了看我。到了醫(yī)院打針時我很配合護(hù)士阿姨。護(hù)士阿姨對我說：“你是今天最勇敢的人。”媽媽也對我豎起大拇指。我很開心，覺得自己戰(zhàn)勝了不可戰(zhàn)勝的困難。
這次之后，我更加愛看書了。我要在書的世界里遨游，讓書香溢滿我整個童年。
我和書的故事作文 22
我想大家肯定都有一本你最喜愛的書吧你應(yīng)該也和發(fā)書生過一些事情吧，我和書發(fā)生過一些事情，讓我來告訴你們吧我愛書相對一位朋友，一樣，真愛我的書像故鄉(xiāng)一樣不離不棄
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｋ阒覀儗W(xué)習(xí)，他給了我們更多的知識，他給了我們提高水，提高作文水平的知識。書是我們永遠(yuǎn)的好朋友。
書，是我們的老師，是我們的朋友，也是我們智慧的結(jié)晶。在生命里書，是我們的必不可少的東西，同樣，在我的.生命里，書，已經(jīng)成了一小部分。早上吃飯離不開書，中午睡覺離不開書，晚上睡覺也離不開書，書，就如生命般寶貴。
書，雖然很好，但不能太入迷，要有計劃有條理地看書。如果不能了解書中的內(nèi)容，那么，看再多的書也沒有用。希望書能陪著我走過人生的道路！
書像一葉小舟，載著我在知識的海洋里傲游。書像一塊面包，讓我汲取營養(yǎng)；書還像一把鑰匙，為我開啟閱讀殿堂的大門。今天，我就給大家講一講我的讀書趣事，狂事、甚至是傻事吧!
書，是我永遠(yuǎn)的伴侶，它像一杯好茶，令人回味無窮；它像一位向?qū)В瑤覀內(nèi)ふ抑腔鄣脑慈Ｎ覑圩x書，它是我精神的食糧，我愿一生與書為伴！
書是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥岩彩俏覀兊慕處煟梢詭椭覀儾粫䦟懙淖重涱}，要是你語文不好的話，那我教你一個非常好的方法，能讓你更上一層樓。
我和書的故事作文 23
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)生活，我積累了不少書，如課本、故事書、連環(huán)畫、雜志……有《十萬個為什么》《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《思維游戲》，還有媽媽為我訂的《快樂語文》《快樂數(shù)學(xué)》《作文100分》等。它們帶給了我歡樂，帶給了我思索，帶給了我智慧；它們是我成長的.階梯，是我重要的朋友。
書幫助我度過重重困難。記得有一次，語文測驗(yàn)考得很差，之后，我就沒有信心去學(xué)習(xí)、去面對了，遇到困難就要退縮，不愿去思考，不愿去想問題，成績就一直往下降。媽媽帶我去書店幫我買了一本叫《做一個有出息的女孩》，回到家后，我迫不及待地看了起來，看完后，我知道每個人都要給自己定一個目標(biāo)，然后為這個目標(biāo)而奮斗，才能取得好成績。于是，我為自己定下90分的目標(biāo)，并天天讀書背書做練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我終于達(dá)到了目標(biāo)，從此學(xué)習(xí)語文更有信心了。
俗話說“書是我們的良師益友。”如今，我的書都成了我的好朋友、好幫手，我會永遠(yuǎn)珍惜它們，愛護(hù)它們。
我和書的故事作文 24
“父母生養(yǎng)身體，書籍鑄造靈魂”。讀書賦予人們的快樂是任何美食、衣服和別墅無法比擬的。吃一頓好吃的菜，美味一時，穿一件漂亮的衣服，炫耀一會。可讀一本好書，卻讓你受益一輩子。
冰心奶奶曾說過“多讀書，好讀書，讀好書”。書就像一味良藥，多讀可以醫(yī)治愚蠢。書也像一片知識的海洋，不知不覺你就深陷其中。
從我識字開始，就步入了讀書生活，從那時起，我和書之間就有一種親密的關(guān)系，好像我一天不讀書，整天就無事可做。上了小學(xué)，我就一刻也離不開書，仿佛把書當(dāng)成了一位我伙伴，貨真價實(shí)地成為了一名小書迷。記得那時，早聽媽媽說過那“話說天下大勢，分久必合，合久必分”的.《三國演義》，心情激動不已，可是催著爸爸買來之后，卻因?qū)Υ蛘坦适虏桓信d趣而草草地看了一遍，留給我的只有曹操的狡猾和劉備的偉大。但現(xiàn)在再看《三國演義》，卻猶如穿越時空，和書中的人物一起喜怒哀樂，看完這遍，才讓我真正體會到了當(dāng)時社會的腐敗，皇帝的無能，爭權(quán)者的殘忍，老百姓的無辜，報國的英雄，還有那小人的狡猾。值得我去一遍遍品味，一遍遍去感受。至今，那剛勁有力的話語還縈繞耳畔，因?yàn)槟鞘且欢尾磺粨系臍v史，更是一部震撼人心的著作。
我讀書的習(xí)慣仍保留至今，因?yàn)槲矣X得書不僅可以讓你豐富知識，還可以教你怎樣生活，書就是精神食糧，只有“吃飽”了，才能從中獲取能量。書是我們一生的“老師”，所以我們一定要多讀書，好讀書，讀好書，做愛讀書的勤學(xué)少年。
每一顆露珠都閃耀著太陽的光輝，而每一本書都折射出作者純潔的心靈。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，中國的少年呀，讀書吧！請讓那滿富情感的文字再一次撫摸你純真的心吧！因?yàn)樽x一本好書，會讓你受益一輩子！
我和書的故事作文 25
莎士比亞曾說過：“書籍是人類的營養(yǎng)品。”這句比喻對我來說十分貼切。
三年級時，我們剛開始學(xué)寫作文，我讀書的目光總被文學(xué)作品所吸引：從《小紅帽》一字一字地品味、一篇一篇地讀到《紅樓夢》。寫作文時，我開始把這些溫婉優(yōu)美的詞句和我的想象結(jié)合在了一塊——在我的筆下，有了小紅帽般機(jī)靈的女孩兒，有了林黛玉般嬌弱的千金……在書的帶動與引導(dǎo)下，我的寫作能力日益提升，常常被老師當(dāng)作范文來念。殊不知，書不僅時我的好朋友，更是我的好幫手呢。
“書中自有黃金屋”，“書中自有顏如玉”，這話說得還真不錯。但我的這位好朋友不但讓我受益匪淺，更是令我提高了、拓展了。
有一次，我在和我的'好朋友——這是一本名叫《我班流行寫小說》的書交談，突然靈光一現(xiàn)，突然也有了要寫小說的想法。于是，我在好朋友的陪伴下成功寫了兩本“校園小說”。讓我很是得意。雖然在這其間，我也停了幾次筆，但總在朋友們的鼓勵下堅持下去。
書，培養(yǎng)了我的情操，陪伴了我11個春秋，它好似跳躍的音符，好似燦爛的畫頁，好似文明的果實(shí)，是它把無知的我領(lǐng)入知識之門；始終陪我攀登著知識之峰。它讓我的心靈得以凈化，它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和它的故事永無句號，只會隨我的成長越加豐富……
我和書的故事作文 26
高爾基曾經(jīng)說過："書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的讀書對我們的'幫助是非常大的。
記得有一次，爸爸和好媽地去做事了，只有我自己在家里，當(dāng)我醒來第一件事就是去看書。爸爸媽媽把早餐早就做好了，就讓我自己吃，可是我卻因?yàn)樽x書癡迷而忘記吃飯了。
正在我看森林里的獵人被熊追時，我非常著急，大叫到："快打它呀，快跑呀！你在干什么呀？忽然門外傳來一個聲音，嚇了我一大跳，這才將我從書的世界里拽出來，原來是爸爸和媽媽回來了。媽奶看了看我說早餐吃了沒？"什么，早餐，還有早餐？"原來我因?yàn)榭磿紱]顧上吃飯。
在吃飯時，我就竟然邊看書邊吃飯，后來媽媽來收碗時，嚇了一大跳：你吃的什么？
原來我把墨水當(dāng)成醬吃了，怪不得味道不對，媽媽哭笑不得，我也超級尷尬，真囧啊！
雖然我因?yàn)榘V迷于書中，而鬧出了很多笑話，可是，我也學(xué)到了不少知識呀。沒辦法，我就是這么一個小書蟲。
【我和書的故事作文】相關(guān)文章：
（薦）我和書的故事作文07-18
我和書的故事優(yōu)秀作文03-02
我和書的小故事作文04-25
我和書的故事作文范文03-24
我和書的故事作文（精選30篇）01-08
我和書的故事作文（精選66篇）06-25
我和書的故事作文700字04-07
我和書的故事作文800字04-08
我和書的故事作文500字04-12
我和書的故事作文(精選30篇)12-12