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我與書(shū)的故事作文

時(shí)間:2021-01-13 08:20:09 我和書(shū)的故事 我要投稿

我與書(shū)的故事作文集合15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的我與書(shū)的故事作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我與書(shū)的故事作文集合15篇

我與書(shū)的故事作文1

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這是高爾基說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。我非常喜歡這句名言。

  自從讀小學(xué)以后,我就開(kāi)始喜歡看書(shū)。我養(yǎng)成了睡前看書(shū)的習(xí)慣。一有空,我便扎進(jìn)了書(shū)堆。只要拿起一本書(shū),我就津津有味地看了起來(lái),常常忘了吃飯。為此,媽媽總讓我吃完飯?jiān)倏础N也淮饝?yīng),兩人就吵起架來(lái)。

  記得有一次,我正趴在書(shū)桌上看書(shū)欣然,等會(huì)兒你去買(mǎi)瓶老酒,我去睡覺(jué)了!老爸走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀。在書(shū)中漫游的我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了買(mǎi)瓶老酒這四個(gè)字。被老爸拍過(guò)的我很不情愿地應(yīng)了一聲:知道了。心想:哼!準(zhǔn)是老媽出門(mén)前交待他的事,又讓我干,偷懶!呼嚕嚕!呼嚕嚕啊!不會(huì)吧!這么快就睡著了。哎!只有我去了。我依依不舍地看了這一頁(yè)的最后幾個(gè)字,拿著錢(qián),跑了出去。

  剛到店門(mén),咦?買(mǎi)瓶什么來(lái)著?對(duì)了,家里的油快沒(méi)了,對(duì)!一定是買(mǎi)瓶油。我想都沒(méi)想,便買(mǎi)了油,又跑了回去。見(jiàn)老爸還在睡,便把油放在一邊,又迫不及待地看起書(shū)來(lái)不用說(shuō),晚上媽媽回來(lái)的時(shí)候我跟老爸都挨罵了。

  書(shū),是我形影不離的好朋友!

我與書(shū)的故事作文2

  我——江柳菁,非常喜歡讀書(shū)。同學(xué)們都叫我書(shū)呆子,我表面上對(duì)這個(gè)稱(chēng)謂漠不關(guān)心,其實(shí)心里還是很高興的。

  如果你問(wèn)我:你是怎么愛(ài)上讀書(shū)的呢?其實(shí)這一切都得歸功于我的媽媽。

  幼兒園時(shí)我整天都在玩,媽媽也不太管我。可自從我上了一年級(jí),媽媽就開(kāi)始親自教我讀書(shū)、識(shí)字了。我心里那個(gè)怨啊,我總覺(jué)得那張大大的、寫(xiě)滿(mǎn)子的表格十字表占領(lǐng)了我玩的時(shí)間,好幾次都差點(diǎn)把那張紙撕了。可當(dāng)時(shí)間一天天過(guò)去,那張識(shí)字紙上的字快被我學(xué)完時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)那張紙也沒(méi)有那么可惡了。因?yàn)樗覍W(xué)到了許多同齡人學(xué)不到的知識(shí)。

  二年級(jí)時(shí),媽媽就開(kāi)始給我買(mǎi)大量海內(nèi)外名著:《綠野仙蹤》《西游記》《愛(ài)的教育》等等,摞起來(lái)都有我兩個(gè)人那么高了,還跟我說(shuō)一年以?xún)?nèi)一定要看完。我看著眼前的“龐然大物”,有一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。

  三年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)愛(ài)上讀書(shū)了。本來(lái)我想讓媽媽繼續(xù)給我買(mǎi)書(shū)的,但是媽媽居然先斬釘截鐵的吿訴我:因?yàn)槿昙?jí)后面有書(shū)架,所以就不給我買(mǎi)書(shū)了。于是,我就開(kāi)始借閱書(shū)柜中的書(shū)了,“書(shū)呆子”這個(gè)稱(chēng)謂也與此而來(lái)。

  讀書(shū),是我的作文水平提高了;使我的知識(shí)更豐富了;使我的生活更精彩了……讀書(shū),使我受益無(wú)窮。

我與書(shū)的故事作文3

  偉大的作家高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是的,的確如此,只有好讀書(shū),讀好書(shū),才能收獲更多。記得有一次,在我8歲的生日,媽媽把我?guī)У搅艘患倚氯A書(shū)店,媽媽說(shuō):“這天是你的生日,那里面的書(shū)隨你挑,但只能選一本作為你的生日禮物,再貴也能夠。”聽(tīng)了這句話(huà),我高興極了,心里有說(shuō)不出的喜悅。一進(jìn)門(mén),首先映入我眼簾的是一個(gè)一個(gè)的大書(shū)架,上方擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的書(shū),讓我眼花繚亂。書(shū)的品種也很多,有《小虎隊(duì)》《隱身人》《我要做好孩子》等。我東瞧瞧,西瞧瞧,一向拿不定主意。突然,我看到了一本書(shū),書(shū)的名字是《木偶奇遇記》。我情不自禁地拿起了這本書(shū),向售貨員阿姨說(shuō)了聲:“我要這本書(shū)。”付了錢(qián),我又蹦又跳,懷里捧著這本剛買(mǎi)回來(lái)的、嶄新的書(shū)。我打開(kāi)書(shū),看了一會(huì)兒,越看越入迷。里面生動(dòng)的話(huà)語(yǔ)、搞笑的情節(jié)使我沉醉在其中。直到媽媽捅了我一下,我才明白此刻已經(jīng)快晚上了。我輕輕地合上書(shū),跟媽媽回家了。“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上,”只有渴望讀書(shū),愛(ài)讀書(shū),才能悟出書(shū)中帶給人們的道理。

我與書(shū)的故事作文4

  書(shū)改變了我單調(diào)的生活,就像一縷縷溫馨的風(fēng)吹進(jìn)了我的心扉,同時(shí)開(kāi)闊了我的視野。

  那天,下課的鈴聲一響,我便飛一般沖出教室,直奔圖書(shū)館而去。

  “那本書(shū)一定還在第六個(gè)書(shū)架的第三行”——我邊跑邊想,竟差點(diǎn)撞到門(mén)上。

  我打開(kāi)門(mén),躡手躡腳地走進(jìn)去,生怕破壞了這里安靜的氛圍。我一下就找到了那本書(shū),像一匹餓狼見(jiàn)到肉一樣,貪婪地讀了起來(lái)。我被書(shū)中的故事情節(jié)吸引著,為書(shū)中主人公的悲歡離合而牽腸掛肚,時(shí)間一分一秒地流逝。

  又到了上課時(shí)間了,我不情愿地合上書(shū)本,但一想到這節(jié)課還有考試,我又三步并作兩步,飛奔到教室。

  考試開(kāi)始了,大家都在奮筆疾書(shū)。突然我碰到了一道拓展題,絞盡腦汁也只寫(xiě)了一半,剩下的部分怎么也想不出來(lái),我只好先把它放下,想著等其他題做完再來(lái)研究它。

  很快,我做完了試卷上的其他題目,回頭來(lái)再解決剛才的難題。正在我左右為難之時(shí),我忽然想起剛才在書(shū)中看到的一句話(huà):“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,我一下子覺(jué)得這句詩(shī)用在這里再貼切不過(guò),我欣喜萬(wàn)分,馬上完成了最后的解答。真是“無(wú)巧不成書(shū)”啊!

  通過(guò)這件事,我終于明白了“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)的含義。

我與書(shū)的故事作文5

  書(shū)是人類(lèi)的精神食糧;書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是一把鑰匙,為人類(lèi)打開(kāi)智慧的大門(mén);書(shū)伴隨我們成長(zhǎng);我認(rèn)為讀一本好書(shū),就是和一位高尚的人談話(huà)。

  有一次,我和媽媽逛街買(mǎi)菜,正好路過(guò)書(shū)店。媽媽繼續(xù)往前走,而我卻在書(shū)店門(mén)口徘徊著。媽媽停下腳步,只見(jiàn)我呆呆地站在書(shū)店門(mén)口,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)店。媽媽往回走,拉住我,讓我快走,我只好苦苦哀求著媽媽?zhuān)瑡寢尣抛屛疫M(jìn)去看一看。

  一進(jìn)了書(shū)店,我就無(wú)法自拔,沉謎在書(shū)店形形色色的書(shū)里。我看見(jiàn)了一本書(shū),我覺(jué)得非常有趣,我知道時(shí)間緊迫,我一目十行,厚厚的一本書(shū),不知不覺(jué)已經(jīng)看完了。我讀的很快,囫圇吞棗;大有“不求甚解”的味道。書(shū)中吸引我的首先是故事,是各種人物的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少女,它的功用更是不言而喻。不知何時(shí),我愛(ài)上了書(shū),書(shū)就像是我的一位好朋友,陪在我身邊。

我與書(shū)的故事作文6

  有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“書(shū)是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤(pán)”。這一句話(huà)使我想起的那一次——我與書(shū)的故事。

  記得那一次,我的作業(yè)久久還沒(méi)有完成,就拿起書(shū)來(lái)津津有味地看起來(lái)。可使我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是——爸爸突然出現(xiàn),嚇得我手忙腳亂。爸爸的眼神中仿佛有成千上萬(wàn)把劍射向我,他那平靜的模樣猶如是一座隨時(shí)都可能爆發(fā)的火山,所以我只好迫不得已把書(shū)收了下去,寫(xiě)起作業(yè)。爸爸回去的時(shí)候,眼睛瞪了我一眼,使我全身發(fā)冷。但是書(shū)就像被女巫施了魔法似的,不停地吸引著我的眼球——終于我忍不住了,便像小偷似的把門(mén)窗都關(guān)上,才放下心來(lái)看起書(shū)。可是,過(guò)了一會(huì)爸爸說(shuō)要進(jìn)來(lái)檢查一下,使我的心撲通撲通地跳著,然后我把門(mén)窗打開(kāi),接著便把書(shū)收好,重新寫(xiě)作業(yè)起來(lái)了。等爸爸看完之后,我又重新把書(shū)拿起來(lái)看。

  可好景不長(zhǎng),媽媽便發(fā)現(xiàn)家里有點(diǎn)反常,所以來(lái)到我房間里一看我在看書(shū),于是我的美夢(mèng)便結(jié)束了。

  書(shū)是我的朋友,他教會(huì)了我許多知識(shí);書(shū)是無(wú)聲的老師,幫我打開(kāi)新世界的大門(mén);書(shū)是知識(shí)大門(mén),讓我遨游在這知識(shí)的海洋中。

我與書(shū)的故事作文7

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,如果沒(méi)有了書(shū)籍,人類(lèi)將變得愚昧和落后。我喜歡閱讀各類(lèi)書(shū)籍,一捧起書(shū),就無(wú)法自拔。

  有一次,媽媽煮菜時(shí)突然有事,讓我三分鐘后把煤氣灶關(guān)掉。正在看書(shū)的我隨口應(yīng)了聲好。過(guò)了一會(huì)兒,我忽然聞到一股焦味,這時(shí),我才想起媽媽交代的事,才大夢(mèng)初醒似地跑到廚房關(guān)掉了煤氣灶,可是已經(jīng)晚了,東西被烤焦啦!

  還有一次,閱讀課時(shí),老師讓我們看書(shū),我看得入了迷,老師讓我們抄黑板上的家庭作業(yè),我竟然忘了抄。回到家,我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒(méi)有抄,而那時(shí)學(xué)校已經(jīng)關(guān)門(mén)了,所以我只得打電話(huà)問(wèn)同學(xué),哎,誰(shuí)讓我看書(shū)看得丟了魂呢!

  書(shū)是我的精神食糧,從書(shū)中我學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理。讀了《西游記》,我知道了做人要勇敢、善良,要像孫悟空那樣除惡扶弱;《昆蟲(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng)從繁衍、成長(zhǎng)直至死亡的過(guò)程;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我明白了上知天文,下知地理的科學(xué)知識(shí)……

  書(shū)是我最好的朋友,給了我無(wú)窮的知識(shí)和力量。

我與書(shū)的故事作文8

  在我的書(shū)柜里,放著許多書(shū),這些書(shū)都是我考試得一百分或得了獎(jiǎng)狀得來(lái)的。書(shū)的種類(lèi)各種各樣,有的是童話(huà)類(lèi)、有的是科技類(lèi),有的還是世界名著呢!比如安徒生童話(huà)等等。在書(shū)的世界里,我在海洋中旅行,與小仙子們一同玩耍,在知識(shí)的海洋里學(xué)習(xí)…….最令我難忘的是一本關(guān)于動(dòng)物的書(shū),叫《挺進(jìn)非洲大冒險(xiǎn)》,那里面的畫(huà)兒簡(jiǎn)直好玩極了!書(shū)本印刷精致,語(yǔ)言幽默,我可喜歡了!這本書(shū)無(wú)論讓你看幾遍都不會(huì)感到厭煩,通過(guò)這本書(shū),我還學(xué)到了豐富的知識(shí),里面的奇妙故事讓我羨慕不已。每當(dāng)早晨醒來(lái),我總是把自己想像成故事里的皮皮,一起去非洲旅行。但愿有一天,這個(gè)愿望能成為現(xiàn)實(shí),讓我真的去非洲旅行一次。在書(shū)中,皮皮一行人遇到了一種種有趣的事情,來(lái)到了大象的墳場(chǎng),吃到了犀牛肉……..真是一場(chǎng)奇妙、驚險(xiǎn)的旅行呀!真想去親自體驗(yàn)一番呢!真是一本有趣的故事書(shū)呀!我永遠(yuǎn)也忘不了,真好看!

我與書(shū)的`故事作文9

  書(shū)被人們稱(chēng)為“長(zhǎng)生果”我覺(jué)得特別親切。

  這個(gè)暑假,老師叫我們買(mǎi)《三囯演義》,我就買(mǎi)了《三國(guó)》回去高高興興地回去看了。

  一天,我正在書(shū)桌上看著《三國(guó)演義》,媽媽忽然叫我去買(mǎi)一包鹽,我說(shuō):“知道了。”過(guò)了5分鐘,媽媽恕火沖天地對(duì)我說(shuō):“還不去,還要到什么時(shí)候!”我依依不舍地放下了書(shū),只好去買(mǎi)鹽了,我一溜煙跑下了樓梯去買(mǎi)鹽了,買(mǎi)完鹽,心想:終于可以安安靜靜地看我的《三國(guó)演義》了。我如饑似渴地看著書(shū),像一匹饑腸轆轆地餓狼,貪婪地讀書(shū)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽叫我去開(kāi)門(mén),我又要把書(shū)放下了。我一開(kāi)門(mén),是爸爸。心里想:怎么是爸爸,這回一定悲劇了,他一定不會(huì)讓我看閑書(shū)!我心里萌生了一個(gè)想法,把《三國(guó)演義》藏起來(lái),我立刻照辦。我看爸爸向我的書(shū)房走了過(guò)去,看了看,又走了回來(lái)。我又借寫(xiě)作業(yè)的名義,躲在里面看《三國(guó)演義》,一直看了幾個(gè)小時(shí),才出來(lái)。這時(shí)候,我真像一只小蜜蜂,剛剛采蜜回來(lái)一樣高興!

  開(kāi)學(xué)了,老師給我們提幾個(gè)問(wèn)題,我都知道,看來(lái)看書(shū)是有好處的!

我與書(shū)的故事作文10

  我與書(shū)之間的故事有很多,但我印象最深刻的還是在書(shū)店買(mǎi)書(shū)的那件事。

  那次,媽媽要去市場(chǎng)買(mǎi)菜,擔(dān)心我自己走丟了,就先送我到書(shū)店讀書(shū),一進(jìn)書(shū)店,我就一頭鉆進(jìn)書(shū)里。

  我津津有味的讀起來(lái),好像來(lái)到了書(shū)的世界里,成為了書(shū)博士似的。“啊!”我叫著,我喜歡的名人故事全都在這里,有一代偉人《的故事》,還有無(wú)數(shù)名人的故事,如聶耳、孔子、諾貝爾等,應(yīng)有盡有。

  我正津津有味的讀著,忽然有人拍了我的肩膀,我心里好煩,心想真討厭,打攪我讀書(shū)。可回頭一看是媽媽站在我的背后。媽媽催我回家,我說(shuō)什么也不肯走。媽媽硬拖著我回了家,我一路哭著回了家,嘴里還不停的說(shuō)著:“我就要名人故事書(shū)。”回到家我也鬧得雞犬不寧,媽媽沒(méi)辦法,只好給我買(mǎi)了名人故事,我馬上破涕為笑。

  我喜歡書(shū),我喜歡讀名人故事。

我與書(shū)的故事作文11

  我有好多小伙伴,其中最喜歡的小伙伴就是書(shū)了。

  我4歲就開(kāi)始讀書(shū)了。隨著我年齡的增長(zhǎng),我愛(ài)看的書(shū)也越來(lái)越多。像天文地理、文學(xué)、歷史類(lèi)我都愛(ài)看。我家的書(shū)柜也是滿(mǎn)滿(mǎn)的。每天放學(xué)回到家,第一件事,就是看書(shū)或看報(bào)紙。平時(shí),為了能有更多的時(shí)間看書(shū), 我會(huì)先不吃飯,然后把吃飯的時(shí)間省下來(lái)拿來(lái)看書(shū) ,一看就是一小時(shí)。直到我肚子都咕咕叫了,才去吃飯。

  有一次,我在作文書(shū)上看到了一個(gè)新的詞匯——精神糧食,一開(kāi)始,我以為”精神糧食“也是一種可以吃的糧食,后來(lái),我問(wèn)媽媽”精神糧食“是不是可以吃的糧食?媽媽聽(tīng)了,哈哈大笑,說(shuō);“精神糧食是不可以吃的。精神糧食是在精神上滿(mǎn)足我們的需求,而不是‘吃’的糧食。”媽媽把我鬧出來(lái)的笑話(huà)講給我們?nèi)衣?tīng),我們?nèi)叶夹Φ们把龊蠛稀?/p>

  我從書(shū)里開(kāi)闊了視界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),在書(shū)的陪伴下,我從書(shū)中學(xué)到了無(wú)窮知識(shí),書(shū)還教會(huì)我做人的道理,書(shū)也是我精神上的營(yíng)養(yǎng)品。

我與書(shū)的故事作文12

  高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”在我的人生道路上,書(shū)籍是我不可獲缺的伙伴,伴隨著我成長(zhǎng),為我的人生開(kāi)啟了智慧的大門(mén)。

  自從我呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,我就結(jié)識(shí)了書(shū)。在布滿(mǎn)各種彩色圖畫(huà)的世界中,媽媽告訴我:“青蛙是怎么冬眠的,彩虹是怎么形成的。”我驚訝于世界的奧秘。

  稍大了點(diǎn)兒,我認(rèn)識(shí)字了,可以獨(dú)立看書(shū)了。《白雪公主》、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》曾讓我著迷,一本好書(shū),像一塊磁鐵,吸引著我。

  現(xiàn)在的我已不滿(mǎn)足于童話(huà)世界了,開(kāi)始走向更為廣闊的文學(xué)天地《駱駝祥子》中祥子的淪陷讓我無(wú)柰;《童年》的阿廖沙,讓我們看到童年的悲慘與社會(huì)的黑暗;《老人與海》中的老人的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬佩,我雖然沒(méi)行萬(wàn)里路,但卻在書(shū)中領(lǐng)略了黃山的云霧,黃河的浩蕩,長(zhǎng)城的雄偉。這讓我找到了靈魂的寄托。

  只有啟程才能到達(dá)理想的目的地,只有拼搏才能獲得輝煌的成功,只有讀書(shū)才能品味堂堂正正的人生。

我與書(shū)的故事作文13

  要是你問(wèn)我最喜歡干什么,是看電視,看電腦,還是看手機(jī)或畫(huà)一幅畫(huà)?不,都不是,我最喜歡做的事情是讀書(shū)。有人會(huì)說(shuō),讀書(shū)會(huì)有什么用,你們錯(cuò)了,書(shū)籍可以增加我們的詞語(yǔ)認(rèn)識(shí)量和豐富我們的想象力,起碼也認(rèn)識(shí)書(shū)中的字。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品"。

  我一般喜歡在早上或是在中午吃完飯后讀書(shū),因?yàn)槟菚r(shí)候是我記憶力最強(qiáng)的時(shí)間段。在那時(shí)讀書(shū),我會(huì)把文中的好詞,好句,好片段都記下來(lái),方便在作文中運(yùn)用,使作文更加生動(dòng)。

  最喜歡讀《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》,這兩本書(shū)是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。我有時(shí)讀著讀著,就像進(jìn)入了故事里一樣,這兩本故事里的人物遇到的一些畫(huà)面接二連三地浮現(xiàn)在我的腦海里,有時(shí)我會(huì)把故事繼續(xù)編下去,想一想故事中的人物會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷。有時(shí)我會(huì)如醉如癡的把書(shū)讀下去,總也不忍心把書(shū)放下,為讀書(shū)忘了吃,忘了玩,忘了睡。有一次。我讀書(shū)讀的太癡迷了,忘記了要去上舞蹈班,媽媽知道以后頭一回批評(píng)了我。雖然挨了批評(píng),但我不后悔,因?yàn)闀?shū)對(duì)我的吸引力太大了。

  書(shū)帶給我快樂(lè),同時(shí)故事里的內(nèi)容也讓我牽腸掛肚,流連忘返。書(shū)還帶給我了豐富的想象力,讓我了解了許多詞語(yǔ)句子在作文里運(yùn)用,提高了我的寫(xiě)作能力,我喜歡讀書(shū)。

我與書(shū)的故事作文14

  人是活的,書(shū)是死的,但能夠讀活。讀書(shū)就是一盞引路的照明燈。我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,書(shū)已經(jīng)成了我生命里的一部分,讀書(shū)的時(shí)候,我自我也融入其中了。

  記得四五歲的時(shí)候,開(kāi)始讀一些故事書(shū),如《白雪公主》、《海的女兒》、《小裁縫》,認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的字。漸漸地這一類(lèi)的書(shū)又變得乏味了。我在榮昌新華書(shū)店看書(shū)時(shí),那些少兒書(shū)像磁石一樣吸引著我。科普百科全書(shū)真是太好看了,什么地球,月球、行星讓我看的如癡如醉,其資料搞笑極了,能夠用超級(jí)超級(jí)有滋味來(lái)表達(dá)。書(shū)買(mǎi)回來(lái)了,我就愛(ài)不釋手,先親三下,就開(kāi)始啃!早上、中午、晚上都在看,睡覺(jué)時(shí)也得翻上十頁(yè)!

  書(shū)讓我明白了許多道理,一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不會(huì)缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)安慰靈魂的教父。

我與書(shū)的故事作文15

  “讀一本好書(shū),像交一個(gè)益友”。這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。我喜歡讀書(shū),通過(guò)讀書(shū),作文水平也在提高,下面我就給大家講講我讀書(shū)的故事。

  有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),這本書(shū)非常好看,晚上九點(diǎn),媽媽叫我睡覺(jué),可我書(shū)沒(méi)看完,媽媽讓我明天再看,我只好照辦。但我躺在床上,想著書(shū)里的故事情節(jié),怎么也睡不著,我趁著媽媽睡著了,找來(lái)手電筒,拿書(shū)在客廳看。沒(méi)想到還是被媽媽上衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)了。我又趁著媽媽睡著了,改變戰(zhàn)術(shù),拿手電筒和書(shū)去被窩里看。雖然很累,腰也疼,但是沉浸在書(shū)中我很開(kāi)心。第二天媽媽發(fā)現(xiàn)書(shū)在我床上問(wèn)我是不是晚上第二次去偷看書(shū),我說(shuō):“是的。”媽媽就說(shuō):“不讓你看書(shū),是怕你近視,為你好。”

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我讀過(guò)很多作文書(shū),我的作文進(jìn)步了,語(yǔ)文成績(jī)也提高了,書(shū)是我的朋友。

  簡(jiǎn)評(píng):寫(xiě)作的思路正確,近期寫(xiě)得有進(jìn)步,但應(yīng)該注意書(shū)寫(xiě)再認(rèn)真些,還有,上課要注意聽(tīng)講,坐姿要端正,習(xí)慣在于養(yǎng)成。希望養(yǎng)成上課認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣。

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