我的課余生活作文集合[7篇]
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文7篇,歡迎大家分享。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活是豐富多彩的,有看課外書、踢足球、畫畫……這些課余生活就像天上的繁星,裝點著我美麗的童年星空,其中最閃亮的一顆是騎車子。
學習騎車子其實非常簡單,只要控制住平衡,很快就會騎了。下面,就讓我給你們講講我是怎么學會騎車子的吧。
我剛學習騎車的時候跟還不會走路的嬰兒差不多,東倒西歪的。我學會騎車子還要謝謝我哥哥,因為是他教我的。剛開始學騎車的時候,車子怎么也不聽我的指揮,老是往一邊歪,累得我滿頭大汗,也沒學會。于是,我哥哥開始用手扶著我的車把,認真地教我。經過哥哥的`諄諄教誨,我終于學會了騎車子。
我想讓爸爸媽媽知道我會騎車子了。于是,我在爸爸媽媽面前騎了幾圈,我看我那會兒騎得輕松自如,于是我就想露一手,來個大撒把。誰知我剛一松手,就一頭摔在地上。爸爸媽媽連忙把我扶起來。爸爸微笑著拍拍我身上的灰說:“虛心使人進步,驕傲使人落后。”
這就是我的課余生活。我愛我的課余生活,因為它使我的童年充滿陽光,更加多姿多彩。
我的課余生活作文 篇2
茶雖香,但不醉人;牛奶咖啡雖好,但有苦澀;紅酒雖醇,但有傷身體。我愛我的課余生活,因為它是斑斕的,正如雨后彩虹。
課余生活中,我愛看書。書讓我知道諸葛亮“不是兩主”,“鞠躬盡瘁,死而后已”;書讓我知道唐僧師徒四人取經路上的艱辛;書讓我知道截富濟貧的梁山好漢;書讓我知道……我的心情會隨著書中的情節波蕩起伏。讀到高興的時候,我“咯咯”地笑了,讀到悲傷的地方,我的.眼眶里充滿了淚水,讀到生氣處,我握緊了拳頭。
我被書深深的吸引住了。在空暇時,我總是拿起一本書津津有味的讀。在繁忙時,我總是抽出一點時間來讀書。書的世界是神奇的,給人以美好的享受。書里的故事,總是令人神往的。
我喜歡書,因為它能帶我走入那奇妙的境界。有一次,我在看《紅樓夢》,那感人的情節,使我的眼眶潤濕了。我慢慢地“進入了”這本書。我看到了林黛玉挑著燈籠孤獨地在橋頭徘徊,似乎在等待著誰。那時寒風凜冽,她望眼欲穿,她是多么可憐!突然,有人拍了我一下,我竟然還沉。浸在那悲傷的故事中!媽媽叫我“小書迷”,說我吃飯時還看,說我上廁所時還看,說我躺在床上還看,說我……
我除了愛看書,我還愛做運動。在學校里,經常會看到我英姿颯爽的身影。也許在跑步,也許在跳遠,也許在打籃球。
我愛豐富多彩的課余生活!
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活像哆啦a夢的百寶箱一樣,豐富多彩。有打籃球,有跳繩兒,還有踢足球……其中,我最喜歡打籃球。
在一個星期天的中午,太陽暖洋洋的照著大地,我興高采烈地來到公園。走進公園,我看見有許多大哥哥正在熱火朝天的進行籃球比賽。
只見一位大哥哥,三步并作兩步向球籃一拋。他身姿美如一只巨鷹,在空中劃出了一道光線,球就進了球籃,我看得目瞪口呆。
回到家,我對媽媽撒嬌的說:“媽媽,我想學籃球。”可媽媽拒絕了,我非常難過。媽媽見我可憐兮兮的樣子,就給我報名了。
第二天,媽媽給我買了籃球,我高興地把球往地上使勁一扔,球飛得一丈二尺高。又落到地上蹦蹦跳跳的`像小白兔一樣。我不停地追啊,終于抓住了。
經過我的勤學苦練,沒過多久我就學會了運球。之后我又學投籃,第一次我瞄準球籃,一投沒有投中,我很泄氣。爸爸鼓勵著我,我又有了自信心。后來我一次又一次的練習,終于學會了。
通過課余時間學習打籃球,我明白了成功是來之不易的,需要我們努力的去掌握技巧,不斷地去練習。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,有跳繩、跑步、下象棋……可我最喜歡玩魔方。
一年級時,媽媽給我買了一個三階魔方,他每一面的顏色都是一樣的,我簡直是愛不釋手。過了一個星期,我把魔方打亂了,卻不會重新拼好,怎么辦呢?我就去問問媽媽,媽媽也不知道怎么辦,我失望了,真后悔把心愛的魔方打亂了。又過了一個星期,媽媽學會拼魔方了,媽媽對我說:“我幫你把魔方還原。”我不相信媽媽能把魔方還原,但我要媽媽試一試。過了幾分鐘,媽媽真的'把魔方還原了,我十分高興,急切地問媽媽:“怎么拼的,教教我?”媽媽開始教我。兩天后我就學會了,我特別開心。我每天都玩魔方,越來越熟練,我學會后第一個星期五,我和媽媽開始了一場魔方大戰,比賽結束了我用的時間比媽媽用的時間少,所以我勝利了。
上二年級了,我天天都一邊計時,一邊玩魔方,我玩的越來越快。有一天,老師說學校舉辦魔方比賽,我便報了名。比賽那天我帶著魔方來到學校,下午第一節課,我在電教室里參加魔方比賽。比賽開始了,我飛快地轉著魔方。比賽結束時,我以1分38秒的成績獲得了第4名,破了我自己的記錄。
玩魔方不僅使我快樂,而且也鍛煉了我手指的靈活性。長大了我要學會更多魔方的玩法和各式各樣的魔方。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活是畫畫。這不,今天我又拿出我的彩筆畫畫了。我畫的是螃蟹和蝦在玩耍,我還給這幅畫取了一個名字哩《嬉戲蝦蟹》。這幅畫里有白色的蝦紅色的螃蟹,彩色的石頭,美麗的珊瑚我先畫上蝦,再畫上蟹,不一會兒,就可以了。我趕緊拿去給媽媽看,媽媽一見我的'畫,激動地說:你畫的太好了,簡直畫活了。我聽了掻搔頭說:區區小事,何足掛齒。媽媽一聽,笑了很久才停下。
我的課余生活作文 篇6
說到課余生活,每個人都有自己豐富多彩的課余生活。我的課余生活就有許多項,如:彈琴、舞蹈、畫畫、讀書、運動。
其中,我每天都要進行的兩項,就是讀書和運動了。每天放學一回家,我就撲到了我最喜愛的書架前,津津有味的讀起書來。往往是媽媽做好了飯,喊破嗓子叫我去吃飯,我也充耳不聞。
我是小書蟲,可不是書呆子哦!我每天還要運動一下呢!
幾乎每天晚上,我都會和爸媽去散步,如果有特殊情況不能去散步,我就會約一些小伙伴玩小游戲,經常玩得個個大汗淋漓,筋疲力盡也不肯回家。
我在課余時間還經常彈琴、跳舞,我家里的每個角落經常飄著優美的琴聲,大客廳經常有著我美麗的舞姿,媽媽每次都會陶醉其中,有時還給我伴歌伴舞呢!畫畫也是少不了的,我畫的.很認真,所以畫得惟妙惟肖,我從上幼兒園就開始學畫畫,而且我的畫還經常被老師展出,我的夢想還是當一名畫家呢!
瞧,我的課余生活是不是非常豐富多彩?它們給我帶來了無限樂趣呢!
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活很豐富。課余,我參加了許多有趣的活動:跳繩、跳遠、踢毽子……我最感興趣的還是跳舞。
我去舞蹈培訓班,看到別人能把腳抬到頭上,我就很佩服。可我在家練了幾天卻還是做不到,我想放棄了。可我又想起媽媽曾經對我說過:“不管做什么事,都要堅持到底。”于是,繼續練習。
過了一個月,我終于學會把腳抬到頭上去了,我覺得很自豪,別人能做到的事情,我也能做到。
媽媽為了鼓勵我,答應讓我試上了舞蹈班的課,我就把我自己學到的舞蹈跳給老師和同學們看。大家看完了熱烈地為我鼓掌。然后,老師給我放進行曲教我們跳舞。我越跳越起勁,還學會了老師的旋轉舞。老師和同學們表揚我,我心里樂滋滋的。回到家里,我把學過的`舞蹈跳給媽媽看,媽媽看了笑嘻嘻地對我說:“以后,你要參加什么興趣班,媽媽都給你報去。”我說:“我要繼續參加舞蹈興趣班。”媽媽抱著我說:“我的好女兒啊!你長大以后肯定能當一名舞蹈老師。”我心想:我真的能當上一位舞蹈老師嗎?媽媽說:“好女兒,媽媽明天就給你報名參加舞蹈興趣班。”我興奮極了!
對我來說,跳舞是一種快樂、幸福和享受。我知道不論做什么都要堅持下去,才能做得好。
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