實(shí)用的我的課余生活作文匯總【10篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的課余生活作文10篇，希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文 篇1

　　我們的課余生活豐富多彩。我喜歡打籃球、打羽毛球、畫(huà)畫(huà)……但我最喜歡的活動(dòng)是騎自行車(chē)。

　　騎自行車(chē)能讓我們鍛煉身體，能讓我們的身體變得更加強(qiáng)壯。我一開(kāi)始騎的時(shí)侯經(jīng)常摔跤，摔得很疼，都出血了，我就有點(diǎn)氣餒不想學(xué)了。媽媽見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“不管做什么事情不能三心二意，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折都不能克服，就要放棄，那只能什么事都做不好，要勇敢、持之以恒、敢于面對(duì)困難。”我聽(tīng)了媽媽的`話，又推起自行車(chē)認(rèn)真的騎了起來(lái)，我知道做什么事情不能急于求成，我給自己訂計(jì)劃，每天放學(xué)回家練習(xí)一小時(shí)。

　　過(guò)了一個(gè)星期，我就已經(jīng)騎得很熟練了，一個(gè)月后我既然還可以馱著弟弟在我家門(mén)前的坪地上轉(zhuǎn)圈了。我好高興啊！晚上我們一家人去散步時(shí)，我也會(huì)騎上我的小自行車(chē)出去，爸爸媽媽看到我騎自行車(chē)，也會(huì)到路旁騎上一輛共享自行車(chē)陪著我在外面轉(zhuǎn)上幾圈。

　　我喜歡騎自行車(chē)，騎自行車(chē)是一項(xiàng)很環(huán)保的體育鍛煉項(xiàng)目。

我的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活是非常美好的，是一種快樂(lè)的滋味。課余生活，我喜歡在紙上繪畫(huà)，還喜歡做游戲。不過(guò)繪畫(huà)讓我的課余生活更加豐富多彩。

　　每次做完作業(yè)，我就拿起一張紙?jiān)谏厦嫱客慨?huà)畫(huà)，每次畫(huà)得都不一樣，今天，我這個(gè)小畫(huà)家又拿出七彩的畫(huà)筆大顯身手了。我要畫(huà)一張畫(huà)，叫《秋天》。在潔白的紙上，我用心地在紙上畫(huà)了一片片金色的`稻田，我稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰。稻田的旁邊是一座大大的花園，里面的菊花芬芳迷人，有紅的、黃的、紫的、白的……姹紫嫣紅，競(jìng)相開(kāi)放呢?它們真是千姿百態(tài)，艷麗無(wú)比，讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣?我畫(huà)得好嗎?

　　繪畫(huà)讓我的課余生活充滿樂(lè)趣，讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!我愛(ài)繪畫(huà)，我要用我的畫(huà)筆畫(huà)多多彩的世界!

我的課余生活作文 篇3

　　下課的鈴聲剛響，我就跟唐盛堯和鄭存迪三個(gè)人一起打乒乓球，準(zhǔn)備想在中央花園玩。忽然，烏云密布，空氣悶得讓人無(wú)法呼吸，就好像馬上下起大雨來(lái)了一樣。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上的螞蟻正在匆匆忙忙地搬家，蜻蜓明顯飛低了，好像在聽(tīng)它們說(shuō)：“小朋友，快到里面去，雷陣雨馬上就來(lái)了。”我們幾個(gè)人為了安全起見(jiàn)，大家都跑到大廳里面去了。

　　到了大廳，我們就開(kāi)始打乒乓，我們?nèi)齻�(gè)人互相對(duì)打，最后是唐盛堯輸了，就由他來(lái)跟我決斗。我一發(fā)球，唐盛堯好像腦袋變聰明了，一下子來(lái)個(gè)反擊，我失敗了。接下來(lái)，就輪到唐盛堯發(fā)球了，我和鄭存迪一起還了回去。接下來(lái)，就由鄭存迪發(fā)球，他使勁一發(fā)，球越過(guò)了我的.頭頂，滾到了后面。就這樣，我們?nèi)齻�(gè)人都各自輪了好幾回。

　　上課鈴聲響了，我們不得不停掉游戲乖乖回到教室。我們的課余生活真是太有意思了!

我的課余生活作文 篇4

　　一周緊張的學(xué)習(xí)生活過(guò)去了。周六的夜晚月朗星稀，風(fēng)高氣爽。不用問(wèn)，第二天一大早，我準(zhǔn)會(huì)和父親拿好釣竿，踏上征途去青浦垂釣。當(dāng)我們來(lái)到河塘的岸邊，天往往還未亮。深邃的夜幕像一塊青色的帷幔，上面鑲嵌著一顆顆珍珠般的明星。地上的青草微微有些濕潤(rùn)，踩上去像地毯一樣，輕輕的，軟軟的。草中的鳴蟲(chóng)發(fā)出清脆的叫聲，在一片寧?kù)o中顯得格外嘹亮。偶爾，一尾金色的鯉魚(yú)跳出水面，“撲通”一聲，在那被月光鋪上一層白銀的河面上漾起了一層層漣漪。一切都是那么美好，令人賞心悅目。

　　我放下釣具，靜靜地等待。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，可魚(yú)還未上釣，手卻隱隱有些酸痛了。“咦?這么輕的一根釣竿怎么拿了一會(huì)就會(huì)手酸呢?”我不住在想。“噢!對(duì)了!手拿著釣桿就像一個(gè)杠桿，手便是支點(diǎn)。那么這根杠桿的“動(dòng)力矩”一定很短吧。瞧，桿尾離手那么近。這原來(lái)是根標(biāo)準(zhǔn)的“費(fèi)力杠桿",無(wú)怪乎拿著這么吃力!那么如果加長(zhǎng)“動(dòng)力矩”則用力就應(yīng)該小多了吧。我不由地把手向前移了幾尺。果然，漁竿似乎輕了許多。哇!不好!浮子早沉到水里了。快拉!快!可拉起來(lái)的卻是個(gè)空鉤。

　　我重新裝好釣餌，用力一擲。那魚(yú)線在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，“撲通”一聲，一頭扎入了水中。過(guò)了一會(huì)，浮子還是一動(dòng)未動(dòng)。我又不住左顧右盼起來(lái)。“嘩”地一聲，爸爸猛地豎起釣桿緊接著便是“撲撲”的撲水聲。再看看爸爸的釣竿，那竿梢已被拉成了半個(gè)橢圓形。“啊!爸爸釣著大魚(yú)了!”我忙扔下釣竿，三步并作兩步地直沖過(guò)去。果然不出所料，是條大青魚(yú)。我拿起“海斗”向水中一兜。“哇!這條魚(yú)足有五斤重。”再看看爸爸的魚(yú)簍，已裝得半滿。我不禁問(wèn)：“爸爸，你怎么釣得這么多?”爸爸笑笑說(shuō)：“釣魚(yú)浮子的位置很重要，最好是魚(yú)線入水時(shí)，有四粒浮子漂在水面上，三粒沉入水中，每粒浮子間應(yīng)相距4至5厘米。這樣，浮子在水中的浮力正好與鉛筆的重量相抵，而且浮子間保持一定的距離還可以使魚(yú)吃餌的過(guò)程一目了然......”

　　我學(xué)著爸爸的樣，移動(dòng)了浮子。此刻，一陣微風(fēng)吹過(guò)，河面上蕩起一條條波紋。那四粒雪白的浮子在碧綠的河水中一抖一抖，似乎在跳著輕快的芭蕾。忽然，浮子向下一沉。我的心猛地一收。接著浮子慢慢地斜著向下沉去。我輕輕地提竿，一尾銀色的魚(yú)便躍出了水面，“撲”地一聲落在塘邊的草地上。我上前一瞧，原

　　來(lái)是條半斤來(lái)重的大鯽魚(yú)。我由衷地高興，大聲喊著：“爸爸，我也釣到了!”此刻，河邊的垂柳隨風(fēng)輕蕩，似乎也在向我祝賀。

　　有時(shí)，“天有不測(cè)風(fēng)云”，陽(yáng)光會(huì)被云翳遮住，風(fēng)也變得不再溫柔。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，爸爸會(huì)手搭“涼棚”，細(xì)細(xì)地觀察天空。“快走，要下大雨了!”要是爸爸這么說(shuō)，我準(zhǔn)會(huì)立即收起魚(yú)竿，拎起釣上的魚(yú)，跟在爸爸身后一溜煙地離開(kāi)河塘。不多時(shí)雨就會(huì)像撒豆子似的.下起來(lái)。要是爸爸觀察天空后，依舊悠閑地拿起釣竿，就準(zhǔn)會(huì)沒(méi)事。我也就放下心來(lái)，又瀟灑地拋出魚(yú)線......

　　每當(dāng)夕陽(yáng)的余暉把河邊的草房染上一抹金黃，我便和父親把魚(yú)竿當(dāng)“扁擔(dān)”，把裝滿魚(yú)的魚(yú)簍懸掛在“扁擔(dān)"的中間，一人一頭，悠悠晃晃地順著田間小道踏上歸途。夕陽(yáng)下，近處，碧綠的莊稼在和我點(diǎn)頭致意;遠(yuǎn)處農(nóng)舍上方升起的炊煙在向我揮手告別。此刻，一支兒時(shí)的歌會(huì)輕輕地從我心中騰起：“我們的田野，美麗的田野......"

我的課余生活作文 篇5

　　今天秋高氣爽、萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸媽媽一起去朋友家的柿子樹(shù)上摘柿子。山上的柿子樹(shù)上結(jié)滿了沉甸甸的柿子，像一盞盞紅紅的小燈籠掛在枝頭。

　　你們一定想不到我們是用什么摘的？是用竹桿，因?yàn)槭磷訕?shù)太高了。你們可能在想圓圓的竹桿怎么能來(lái)摘柿子呢？這樣想的同學(xué)就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)槲覀儼阎駰U的`頭上用斧頭砍成了像小剪刀的樣子。開(kāi)始摘柿子了，紅紅的水柿子想想味道就甜呢！我第一次摘柿子就比媽媽厲害多了，瞄準(zhǔn)一個(gè)大柿子，用竹桿在樹(shù)枝上一扭，一個(gè)柿子就卡在竹桿上下來(lái)了，很安全根本不會(huì)掉。我嘗了一個(gè)成熟的水柿子味道比想象中還要甜！

我的課余生活作文 篇6

　　我的課余生活是豐富多彩的。

　　每當(dāng)下課時(shí)，我總是會(huì)第一個(gè)沖出教室和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學(xué)，我會(huì)在操場(chǎng)上踢足球，總是滿頭大汗才想起該回家了。

　　我最喜歡放假了，放寒假時(shí)，下雪了，我就找?guī)讉�(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻�(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開(kāi)陣勢(shì)，玩了起來(lái)。我們找來(lái)鏟子，堆了一個(gè)大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會(huì)兒雪人就堆好了。我們圍著雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。

　　到了暑假，我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去，去登山，去郊游，去親近自然。在山上野餐，品味野趣。閑暇時(shí)，我們會(huì)聚在一起下棋、去捉螞蚱。

　　別說(shuō)我只會(huì)玩，我也會(huì)和老師、同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法，提高我的'學(xué)習(xí)成績(jī)。課余時(shí)間，老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績(jī)，我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課，努力地為他們解決疑難，在其中也讓我享受到了為師者的樂(lè)趣，進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí)，還真是贈(zèng)人玫瑰，手有余香啊!

　　我經(jīng)常去散步，看到需要幫助的人，我一定會(huì)盡力幫助他們。這就是我的課余生活，既豐富多彩又有意義。

我的課余生活作文 篇7

　　我的課余生活豐富多彩，我最喜歡的是模型制作。我最喜歡的模型制作的是飛機(jī)模型，我的材料是一枝長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的塑料棍子、一張硬紙、一張白紙、一把剪刀、用塑料瓶剪下來(lái)的塑料片、還有白膠和彩色鉛筆。一開(kāi)始的時(shí)候先用硬紙剪成飛機(jī)的`兩片翅膀，用白紙按翅膀的形狀剪成四片，再用白膠水涂在硬紙的上下方把四片白紙粘在兩每片翅膀的兩面，用彩色鉛筆畫(huà)上喜歡的畫(huà)，然后用塑料片折疊成飛機(jī)艙體及出入門(mén)，在艙體畫(huà)上窗，把翅膀用白膠粘在艙體上……等它曬干了的時(shí)候還可以飛呢！通過(guò)這次的玩耍讓我懂得了做什么事情都要有耐心。

我的課余生活作文 篇8

　　我的課余生活豐富多彩，有時(shí)候和家人下跳棋，但我總是輸給她們，我要勤加練習(xí)，總有一天我會(huì)蠃過(guò)她們的。有時(shí)吃完晚飯看一會(huì)新聞，但我最喜歡的是每周上午的英語(yǔ)輔導(dǎo)班和周日下午的舞蹈班。

　　我們的'英語(yǔ)班共有十二個(gè)同學(xué)，老師給我們每個(gè)人都起了一個(gè)英文名字。在課堂上我們有時(shí)候?qū)W英文歌，做游戲，還有時(shí)候背課文、默寫(xiě)單詞等。在那里我認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，我們?cè)谝黄鸹ハ鄬W(xué)習(xí)，互相幫助，不斷提高我們的英語(yǔ)水平。

　　每周的舞蹈課也是我喜歡的課余生活之一。老師除了讓我們練習(xí)基本動(dòng)作之外，還編排一些舞蹈讓我們學(xué)習(xí)，我們還經(jīng)常參加舞蹈演出。在老師的輔導(dǎo)下我已經(jīng)考過(guò)了六級(jí)。

　　我的課余生活是豐富多彩的，我要在這豐富多彩的生活中培養(yǎng)自己更多的興趣愛(ài)好。

我的課余生活作文 篇9

　　我的課余生活豐富多彩，看書(shū)、唱歌、打羽毛球、郊游、、、、、它們給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的`樂(lè)趣，增長(zhǎng)了知識(shí)，有時(shí)也讓我感到傷心，失望，后悔。

　　記得有一次，我和媽媽一起打羽毛球。媽媽自信滿滿，我也不例外。開(kāi)始打了，我和媽媽誰(shuí)也不讓誰(shuí)，你一球，我一球，你一球，我一球，嘴里一直說(shuō)著：“我一定要贏！我一定要贏！”眼看球就 要接不住了，我用力一打，把球打到樹(shù)上去了，怪不得我怎么找也找不到了。過(guò)了那么長(zhǎng)時(shí)間，媽媽終于被我打敗了，我很開(kāi)心！

　　多么有趣的課余生活呀！從此，我喜歡上了課余生活。

我的課余生活作文 篇10

　　我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈鋼琴……沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書(shū)。每個(gè)星期天，媽媽都要帶我到新華書(shū)讓去看書(shū)，那里看書(shū)的人真多啊！有站著的，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒(méi)位置了，唉！只能又站著看了我真命苦呀。我到書(shū)架上拿了一本小說(shuō)，津津有味地閱讀起來(lái)。書(shū)中的《大戰(zhàn)僵尸學(xué)校》讓我覺(jué)得自己就好像是故事中的僵尸。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀和積累，我的.收獲很大。我看書(shū)的內(nèi)容很廣，有日記、童話、寓言短篇小說(shuō)，還有作文選。書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，書(shū)讓我深深地著了迷，書(shū)給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，書(shū)還讓我的課余生活更加充實(shí)。除了看書(shū)，我每天堅(jiān)持彈琴。記得我四歲那年，媽媽讓我去學(xué)鋼琴，老師說(shuō)我太小，學(xué)不了，可我最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。我學(xué)音階的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單，于是很順利地學(xué)完了音階。剛換譜子的時(shí)候，有些不適應(yīng)，曲子越來(lái)越難了，我有些想放棄了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要想做好一件事，就一定要堅(jiān)持到底，決不輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持了下來(lái)。今年，我順利地通過(guò)了鋼琴一級(jí)的考試。我心里高興極了。這就是我的課余生活，這是不是很有趣？

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