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我的期末考試成績(jī)作文（精選28篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的我的期末考試成績(jī)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的期末考試成績(jī)作文 1
一眨眼，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們迎來(lái)了緊張的期末的考試！
還記得考試前，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，興高采烈地來(lái)到教室，拿出書(shū)本，認(rèn)真地讀起來(lái)，心里想：加油！你一定能超過(guò)楊泓澤、陶晗雨、吳振宇…的，你一定要全神貫注、專(zhuān)心致志地做試卷，確保能考到100分，加油加油加油！
“叮鈴鈴··叮鈴鈴”隨著上課的鈴聲，我們迎來(lái)了六年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文期末的考試。和藹可親的老師走進(jìn)了我們干凈又整潔的教室，過(guò)了一會(huì)兒，老師發(fā)下了試卷，我的心“砰砰砰砰”地真跳，但我想到媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)，我又慢慢平靜下來(lái)。我看了看試卷，感覺(jué)很簡(jiǎn)單，便飛快地做了起來(lái)。考好后，我趕緊和同學(xué)交對(duì)，還好還好，排列順序的題目做對(duì)了，還有一個(gè)“琢磨”的近義詞，我寫(xiě)的是鉆嚴(yán)，但我查了查字典，發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)的。哎！
數(shù)學(xué)考試也到來(lái)了，我懷著緊張、忐忑不安的心理，因?yàn)閿?shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)。我拿著發(fā)下來(lái)的試卷，看了看，心想；啊，不會(huì)吧，整張?jiān)嚲矶际敲苊苈槁榈念}目，根本就沒(méi)有空出來(lái)的`地方。我嘆了口氣，做起試卷來(lái)。做到了最后，發(fā)現(xiàn)有一道題目不會(huì)做，我怎么算都除不盡，我心灰意冷，最后亂作一氣。等到和同學(xué)交對(duì)時(shí)才恍然大悟“哦！原來(lái)是這樣做的呀！”我后悔極了！
第二天的英語(yǔ)考試，聽(tīng)力聽(tīng)得很清楚，我認(rèn)真、仔細(xì)地做每一道題目，有許多題目都是報(bào)兩遍的，我第一遍的時(shí)候就已經(jīng)做好了，等到第二遍的時(shí)候，就認(rèn)真檢查。做筆試部分時(shí)，我很快就做好了，在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)還有一頁(yè)沒(méi)有做，我急切地做起來(lái)，不知道有沒(méi)有出錯(cuò)。
回家后，我把大概的情形告訴了媽媽?zhuān)覌寢尫炊鴽](méi)有責(zé)罵我，還很心平氣和地說(shuō)：“這次考砸了沒(méi)關(guān)系，下次繼續(xù)努力，一定能取得好成績(jī)的！”我在心里發(fā)了發(fā)誓言，一定要取得好成績(jī)！加油！
希望我在下個(gè)學(xué)期能夠取得優(yōu)異的成績(jī)！
我的期末考試成績(jī)作文 2
期末的考試的分出來(lái)了，我的語(yǔ)文和英語(yǔ)考了98分，數(shù)學(xué)100分。因?yàn)閷W(xué)校不允許排名，所以沒(méi)有張榜公布。也好省得丟人了。回到家里，我把我的分?jǐn)?shù)向姥爺匯報(bào)，說(shuō)著說(shuō)著，鼻子一酸，一顆顆淚珠滾落了下來(lái)，覺(jué)得心里很冤屈。
考試那天，每科的考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我一看題，認(rèn)為都很簡(jiǎn)單，所以答題很快，出考場(chǎng)的時(shí)候也很輕松，覺(jué)得一定可以拿到三個(gè)100分。看考卷的那天，我有些失落，因?yàn)榭鄣舻哪?分，都是因?yàn)樽约厚R虎造成的。考這個(gè)分，真有點(diǎn)對(duì)不起我的輔導(dǎo)老師——姥爺。盡管姥爺從來(lái)沒(méi)有要求必須考100分，可姥爺說(shuō)的是“考不考100分不重要，重要的是要把學(xué)會(huì)的東西做對(duì)了”，我錯(cuò)的題不是不會(huì)，而是馬虎，實(shí)在感到無(wú)法面對(duì)姥爺。出了校門(mén)，來(lái)接我的是媽媽。媽媽一眼就看出我的情緒不對(duì)頭。我把分?jǐn)?shù)和扣分的情況跟媽媽說(shuō)了，媽媽怕我哭眼抹淚，就說(shuō)：“這個(gè)分?jǐn)?shù)不錯(cuò)嘛，‘馬小虎’問(wèn)題以后改就是了。”第二天，媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)，把老師對(duì)我的總體評(píng)價(jià)說(shuō)了一下，特別說(shuō)了語(yǔ)文錯(cuò)題的事。老師是單獨(dú)對(duì)媽媽說(shuō)的：這道題全班有20個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了，其他同學(xué)做錯(cuò)了，我可以原諒，可于越做錯(cuò)了我不能原諒，因?yàn)樗俏已劾锏腵好學(xué)生。我聽(tīng)后很是內(nèi)疚，覺(jué)得有些對(duì)不起老師。
說(shuō)老實(shí)話(huà)，這次的期末的考試，我的錯(cuò)誤主要是“聰明反被聰明誤”，自以為是，望文生義，懶于思考，審題不嚴(yán)。今后，我一定虛心嚴(yán)謹(jǐn)，把“馬小虎”的毛病扔進(jìn)“垃圾箱”，做一個(gè)真正意義上的好學(xué)生。
我的期末考試成績(jī)作文 3
盼星星，盼月亮，終于盼到了期末的考試。
我也好想知道這學(xué)期我學(xué)的怎么樣。開(kāi)始考試了，我非常緊張，心里就像十五只吊桶打水——七上八下。發(fā)下卷子了，我一看上面的'題就自以為是，心想：這么簡(jiǎn)單的題對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小事一樁，小菜一碟嘛！此時(shí)此刻，我就再也不緊張了！嘩嘩嘩，沒(méi)一會(huì)兒，我就寫(xiě)完了，馬馬虎虎的檢查了一遍就交上去了，因?yàn)槲矣X(jué)得我能考滿(mǎn)分。
一月十三日考卷發(fā)下來(lái)了，數(shù)學(xué)考了九十八分，語(yǔ)文考了九十分，英語(yǔ)考了九十五分，綜合考了九十一分。我一看試卷，全都是因?yàn)榇中亩e(cuò)的，但也沒(méi)辦法。媽媽說(shuō)我考的也很好，可我還是很失望。
下次，我一定認(rèn)真做，爭(zhēng)取考滿(mǎn)分。
我的期末考試成績(jī)作文 4
期末的考試結(jié)束了，在考前的前幾天，媽媽一再和我說(shuō)，這是我人生中的第一次正規(guī)考試，要記入我的學(xué)生檔案的，讓我好好對(duì)待它。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我想我一定要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，讓它在我的.檔案里存檔。
考完試放學(xué)后，媽媽一見(jiàn)我就問(wèn)我考的怎么樣。嘿嘿！我自己感覺(jué)很好，就對(duì)媽媽說(shuō)考的很好，考數(shù)學(xué)的時(shí)候，做完試卷后，我還自己檢查出了三個(gè)錯(cuò)題呢，是漏掉的。媽媽聽(tīng)后，高興極了，連連說(shuō)，能夠自己檢查出來(lái)就已經(jīng)是進(jìn)步了。
希望讓我夢(mèng)想成真哦！我期待著……
我的期末考試成績(jī)作文 5
今天早上我早早的就起床了，因?yàn)榻裉煲W(xué)校拿這次期末的考試的成績(jī)單。這是我上一年級(jí)的第一次期末的考試，我很想知道我考的怎么樣。
我來(lái)到學(xué)校走進(jìn)教室看見(jiàn)好多同學(xué)都早來(lái)了，我想同學(xué)們來(lái)的這么早也是很想知道這次考試的成績(jī)吧！我坐在座位上等待著老師來(lái)，以前等待老師來(lái)上課的時(shí)候時(shí)間過(guò)得好快，可是今天等待老師來(lái)的.時(shí)間過(guò)得真慢呀！
過(guò)了一會(huì)老師來(lái)了，老師還把這次考試的試卷也帶來(lái)了，我坐在座位上心怦怦跳的厲害，心里在想這次我考的怎么樣啊！會(huì)不會(huì)考的和上幾次單元測(cè)試那樣啊，當(dāng)老師把試卷發(fā)給我時(shí)，我用最快的速度看了看我的成績(jī)，呵呵還不錯(cuò)，比我單元測(cè)試考的成績(jī)都要好。我下學(xué)期更要努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取一年級(jí)下學(xué)期的期末的考試還要考出一個(gè)好成績(jī)。
我的期末考試成績(jī)作文 6
從拿到成績(jī)的那一刻起，那刺眼的數(shù)字觸動(dòng)了我，哀弦也隨之響起，心痛交織觸動(dòng)，巨大的沖擊力使我久久無(wú)法平復(fù)心情。
還記得考試的最后一天，考完英語(yǔ)的我是幾乎全身冒汗，四肢無(wú)力的走出考場(chǎng)的。英語(yǔ)考試時(shí)，拿到英語(yǔ)試卷的我，萬(wàn)分緊張，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)向來(lái)都是我的弱項(xiàng)科目，何況這又是最后一場(chǎng)考試，我告訴自己，一定要認(rèn)真答題，將自己學(xué)到的東西都回憶一遍，好好的書(shū)寫(xiě)在卷子上。盡管我一遍一遍地提醒自己應(yīng)該高度集中注意，但越想，就越受干擾，越分心，以至于連一個(gè)從來(lái)都是滾瓜爛熟的單詞短語(yǔ)卻忘了該怎么拼。
或許在七八年級(jí)稍稍的努力便可使獲得回報(bào)，可進(jìn)入九年級(jí)，只有吃的苦中苦，才能成為人上人。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，付出了就有所收獲，一片耕耘一片收獲，想不付出就有收獲是不可能的，貪圖享樂(lè)，欲求不勞而獲卻終將注定一事無(wú)成。事實(shí)證明了一切！這一次期末考試，讓我意識(shí)到了輕題的危害性，也粉碎了我在七八年級(jí)那單純而又幼稚的想法。那天，我坐在窗邊坐了很久，忘記了時(shí)間的流逝，只是在感受著我的感受，我不想顧及旁人，只是一味的想找一個(gè)偏僻的地方，能夠讓我一個(gè)人安安靜靜的呆一會(huì)兒，希望時(shí)間暫停。可是逃避是沒(méi)有用的'，只有迎接事實(shí)，面對(duì)事實(shí)，挑戰(zhàn)事實(shí)，戰(zhàn)勝事實(shí)才是最重要的！窗外，月亮很亮，很大，很圓，看起來(lái)絲毫不理解我的傷心。痛苦的回憶，讓我感到太累了。可我仍我抬起頭，在心里默默下決心，因?yàn)槲抑溃粫?huì)一味傷心的人終究還會(huì)失敗，只有敢于面對(duì)事實(shí)，敢于戰(zhàn)勝困難的，才是生活的強(qiáng)者！每個(gè)人的人生路上都有一段難走的路，這是不及避免的，但我們所做的就是克服它們，讓自己沐浴在真正的快樂(lè)陽(yáng)光中，讓勝利的光芒照耀著我們。夢(mèng)想要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？我希望下次拿到好成績(jī)，只要付諸行動(dòng)，就一定可以實(shí)現(xiàn)的！
成功者也會(huì)經(jīng)歷失敗，但失敗成為了他們成功的前奏。有志氣的成者讓失敗成為過(guò)去的，只有頹廢之人，才將失敗久久銘記于心。失敗只代表昨天，昨天會(huì)過(guò)去的，相信一切都會(huì)過(guò)去的，你永遠(yuǎn)不是昨天的你，過(guò)去的一切只能化作零，一切都將重新開(kāi)始，難道不是嗎？“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這次成績(jī)觸動(dòng)了我，更教誨了我，在初三下半年這段重要的人生旅途中，我將以新的姿態(tài)迎接明天，不再退縮，勇敢地迎接下次挑戰(zhàn)，一路披荊斬棘，永不言棄！
我的期末考試成績(jī)作文 7
記的有一次，我考試沒(méi)考好，我心想：我一回去肯定會(huì)被爸爸媽媽罵一頓的。
我忐忑不安地回到家，把我考試考得很差的事告訴了爸爸媽媽。沒(méi)想到，他們不僅沒(méi)有批評(píng)我，而且讓我再接再厲，說(shuō)只要我努力了就好，下回期末考考好就好了。聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，我心里十分感動(dòng)，決心期末考一定不能辜負(fù)爸爸媽媽的期望！
從此以后，我就下定決心，在期末考的時(shí)候，我一定要把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科目全部考好，不能再考不好了，否則我就拿不到好成績(jī)，爸爸媽媽一定會(huì)很失望的。我一定要考好這三個(gè)科目！
于是我把我的.錢(qián)全部都拿出來(lái)去買(mǎi)了“課課練”、“黃岡小狀元”等三本輔導(dǎo)書(shū)。每天，我都要做好幾張練習(xí)，有時(shí)候晚上還在做。媽媽怕我累了，就給我倒了一杯牛奶，讓我不要做到太晚。就這樣我每天都在做練習(xí)，不斷地積累和鞏固學(xué)到的知識(shí)。終于到了期末考那天，我很順利地就把試卷做完。
期末考的成績(jī)公布了，我很驚訝，我居然三個(gè)科目都得九十幾分，上回考試離這個(gè)分?jǐn)?shù)相差了二三十分。我心里高興極了，心想：原來(lái)做練習(xí)真的有用！
我跑回家，把我的考試成績(jī)告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢哺吲d極了，還說(shuō)星期天帶我去吃牛排、看電影。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了我們要經(jīng)過(guò)不斷地努力和付出才能得到好的考試成績(jī)。
我的期末考試成績(jī)作文 8
啊，終于考完試了，她長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣。但是，不好的心情也接踵而來(lái)。
回憶起考試?yán)锏囊荒荒唬骸澳堑李}，我怎么那么沒(méi)有把握呢？判斷題，到底是錯(cuò)還是對(duì)呢？如果再加上平時(shí)粗心的毛病的話(huà)……完了，這次我肯定考砸了。”她不禁倒吸了一口涼氣，想象著拿回成績(jī)單后媽媽一臉怒氣的樣子，痛苦地抱住了身體。要知道，她可是老師心目中的好學(xué)生啊！
終于，成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，她拿起來(lái)一看，啊，才96。5分！唉，都是粗心惹的禍！你看，那道計(jì)算題，本來(lái)是可以算對(duì)的，但就因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，少寫(xiě)了一步，結(jié)果導(dǎo)致了后面的`嚴(yán)重錯(cuò)誤；還有，那道填空題，她竟然把兩個(gè)空里的答案神差鬼使般地寫(xiě)反了！那道判斷題，她也判斷錯(cuò)了，哦，這原來(lái)是她預(yù)料之中的事了。她把卷子翻了一面，看見(jiàn)那道沒(méi)有把握的題，竟然做對(duì)了，這讓她有了一絲絲安慰。
回家以后，媽媽見(jiàn)才這么點(diǎn)分，果然憤怒之極，連續(xù)幾天沒(méi)有理她。她委屈地低下了頭，淚水順著蒼白的臉頰往下流。“媽媽啊，您不是經(jīng)常教育我，失敗是成功之母嗎？為什么我一旦考不了滿(mǎn)分，您就這么冷酷無(wú)情？誰(shuí)也不是常勝將軍，人生總是會(huì)有失誤的呀！”她的心也在流淚。
但是，老天爺似乎看不下去了，他給她安排了一次全區(qū)的奧數(shù)竟賽。
她為了這次奧數(shù)竟賽，使勁復(fù)習(xí)，一遍遍翻著《華羅庚金杯》這本享譽(yù)全國(guó)的奧數(shù)書(shū)，大有不把這本書(shū)拿下來(lái)絕不罷休的氣勢(shì)。媽媽為了讓她取得好成績(jī)，也開(kāi)始幫助她復(fù)習(xí)，希望能得個(gè)一等獎(jiǎng)，好把期末考試不理想的分?jǐn)?shù)補(bǔ)回來(lái)。
比賽的第一回合開(kāi)始了。由于前幾天的加緊復(fù)習(xí)，她做起題來(lái)自然得心應(yīng)手。盡管如此，她的心，仍然如同一只受驚的小兔子一樣跳來(lái)跳去，似乎只要她一張嘴，就會(huì)跳出來(lái)。但是，她穩(wěn)住了自己，看見(jiàn)許多題都是自己見(jiàn)過(guò)的，微笑起來(lái)。一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間很快過(guò)去，她已經(jīng)認(rèn)認(rèn)真真檢查了好幾遍，發(fā)現(xiàn)幾乎沒(méi)有不會(huì)的題，欣慰地笑了。
下午的第二回合開(kāi)始了。中午，她又把另一本書(shū)翻了一遍，腦子里的知識(shí)更清晰了。做著做著，她突然笑了，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，有幾道題居然就是今天中午復(fù)習(xí)的題型，她三下五除二就搞定了。這下，她對(duì)自己更有把握了。然而，由于下午天氣炎熱，再加上復(fù)賽的題很難，她未免還是有些頭昏腦漲，看了看，有些題還是無(wú)從下手，她又慌了，不知自己是否能夠得獎(jiǎng)。她害怕看見(jiàn)媽媽那失望的眼神。
第二天，媽媽打電話(huà)問(wèn)了老師，得知她得了一等獎(jiǎng)，看著媽媽心花怒放的樣子，她卻心如止水，對(duì)于家長(zhǎng)的看重分?jǐn)?shù)，她早已習(xí)以為常。
我的期末考試成績(jī)作文 9
今天上午九點(diǎn)鐘，是期末考試最后一戰(zhàn)——英語(yǔ)考試。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí)，大家把握都挺大的。考卷很快我就做好了，看了一下墻上的時(shí)鐘，還有半個(gè)多小時(shí)哩。于是，我一遍又一遍地進(jìn)行檢查，直到監(jiān)考老師宣布考試結(jié)束，收卷，我才放下筆。
考試結(jié)束，程老師來(lái)教室報(bào)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)期末考試成績(jī)。當(dāng)程老師報(bào)到“葛詩(shī)弘，滿(mǎn)分”時(shí)，我心中的那塊石頭才落了地。可是我語(yǔ)文只考了98.5，而我只知道“修改下面一段話(huà)”中，要我們改出6處錯(cuò)誤。我把釋名的“哈里·波特”中的.“里”改成了“利”，而放跑了真正的錯(cuò)別字“像”，至于另1分扣在作文還是其它什么地方，自己還是心中無(wú)數(shù)。
下午臨近放學(xué)，英語(yǔ)成績(jī)也出來(lái)了，我99分。
期末考試我的成績(jī)還行，但那只代表了自己的昨天。只有抓緊每一個(gè)今天，繼續(xù)努力，我們才會(huì)擁有明天的輝煌。
我的期末考試成績(jī)作文 10
一年一度的家長(zhǎng)會(huì)在小學(xué)樓召開(kāi)，我和幾個(gè)同學(xué)被叫去幫忙，早上布置好教室以后，下午我們準(zhǔn)備迎接家長(zhǎng)。
這次家長(zhǎng)會(huì)的主題是“好孩子，好家長(zhǎng)，好人生”。家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始以后，我們就坐在后面聽(tīng)。其實(shí)第一場(chǎng)就是對(duì)好家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，并沒(méi)有什么意思，所以我和另外兩個(gè)同學(xué)找了一個(gè)理由就出去到外面透透氣。
時(shí)間還真漫長(zhǎng)，我們?cè)谕饷婀淞四敲撮L(zhǎng)時(shí)間，家長(zhǎng)會(huì)仍在繼續(xù)。不知過(guò)了多久，終于輪到班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)了，首先是兩位同學(xué)獻(xiàn)上一首非常好聽(tīng)的歌，接下來(lái)就展示我們班這學(xué)期的一些“成就”，大家在冬季長(zhǎng)跑、運(yùn)動(dòng)會(huì)、拾啤酒花和平常的一點(diǎn)一滴全展示給家長(zhǎng)們看。我看到這些照片時(shí)，仿佛又把我?guī)Щ亓四莻�(gè)時(shí)候，一種喜悅之情油然而生，可是在這短暫的喜悅過(guò)后，我的心又忽然沉重下來(lái)，因?yàn)槲疫@個(gè)學(xué)期靠的不是很好，其他的科目還可以，但是只有數(shù)學(xué)和語(yǔ)文這兩門(mén)科目的成績(jī)和其他科目的成績(jī)顯得格格不入，當(dāng)看到前十名的名單里沒(méi)有我的名字時(shí)，當(dāng)拿到成績(jī)單的那一刻，我真的有一種想哭的沖動(dòng)，我突然覺(jué)得自己是那么的沒(méi)用，學(xué)數(shù)學(xué)的頭腦那么差，不管我再怎么努力，總是學(xué)不好，就連語(yǔ)文我也有種學(xué)不懂和學(xué)不進(jìn)去的感覺(jué)，我就覺(jué)得人活著真累啊，要面對(duì)這么多的困難，那幾天，我一直都是這個(gè)想法。
不過(guò)在看到別人那么開(kāi)心快樂(lè)的神情的時(shí)候，我有一種不愿服輸?shù)母杏X(jué)，我下定了決心，要努力超越自己，15天的時(shí)間足夠我想清楚了，我已經(jīng)想好了自己以后該怎么樣去做。
看著以前得過(guò)的貼滿(mǎn)墻的獎(jiǎng)狀，手機(jī)里的.通訊錄，我笑了，我發(fā)現(xiàn)我擁有這么多好朋友和家人，和他們?cè)谝黄鹞液芸鞓?lè)，他們很多人都擁有跟我相似的經(jīng)歷，當(dāng)我告訴我的好朋友時(shí)，他告訴我他也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，而且他是個(gè)開(kāi)朗的人，所以很快就走出了這個(gè)陰影，他還安慰我，幫我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)校開(kāi)辦家長(zhǎng)年會(huì)是為了什么呢？是為了表?yè)P(yáng)做得好的家長(zhǎng)嗎？好像每次開(kāi)年會(huì)就是表?yè)P(yáng)家長(zhǎng)，那又有什么意思呢？我還是覺(jué)得自己班里辦比較好，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)班，家長(zhǎng)們互相也比較了解，能夠提出一些好的建議和看法，而且我們班有才的人那么多，一定會(huì)讓我們班的班會(huì)辦得很好。
我的期末考試成績(jī)作文 11
期末考試結(jié)束了，成績(jī)也發(fā)下來(lái)了，我在發(fā)成績(jī)時(shí)，老師發(fā)成績(jī)時(shí)我的內(nèi)心是顫抖的，因?yàn)椴恢肋@次考的會(huì)怎么樣，如果考不好的話(huà)就要被爸爸媽媽罵了，如果考得好的話(huà)，就會(huì)得到爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。
因此我的心是懸著的，如果沒(méi)搞好這次可能就要涼了，在老師練成績(jī)時(shí)我的心撲通撲通的跳，仿佛時(shí)間過(guò)的是那么的.慢，一秒一秒的過(guò)去了，我仿佛能聽(tīng)到時(shí)鐘滴答滴答的聲音，終于念到我了，我的心突然懸了，念出了成績(jī)令我大失所望，我這次沒(méi)改好，看來(lái)這次要涼了，回家要接受爸爸媽媽的挨打了。在路上我漫不經(jīng)心的走著，想著這次為什么考得這么差，我明明都認(rèn)真的寫(xiě)了題了，這是為什么呢？在回家時(shí)我小心翼翼的打開(kāi)門(mén)，看到媽媽還在做飯，爸爸在看電視，我小心翼翼的放下書(shū)包，穿上拖鞋走進(jìn)了房間，在房間里看著天空漫無(wú)目的的發(fā)著呆，想著這次沒(méi)得解釋了，還是接受哀悼吧，于是我小心翼翼的把成績(jī)單拿給爸爸看，爸爸看了之后眉頭緊鎖，對(duì)著我說(shuō)你這次肯成績(jī)考得不是很理想，你需要努力啊，孩子。沒(méi)想到爸爸的態(tài)度居然這么的好于是我有信心的接受了爸爸的建議，要好好的學(xué)習(xí)不要于是我有信心的接受了爸爸的建議要好好的學(xué)習(xí)不要荒廢學(xué)業(yè)。
通過(guò)這次期末考試成績(jī)，我知道了學(xué)習(xí)不是永久的成績(jī)，要不斷的努力，你的成績(jī)才能保持穩(wěn)固。
我的期末考試成績(jī)作文 12
成績(jī)真的那么重要嗎？人們對(duì)此有不同的看法。在我看來(lái)，一個(gè)人的素質(zhì)比他的成就更重要。
成績(jī)只能代表你一段時(shí)間努力的結(jié)果，不能體現(xiàn)人對(duì)價(jià)值的追求。你以前沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)小學(xué)班級(jí)考試。現(xiàn)在，你不僅改進(jìn)了各種考試制度，還把它作為衡量人與人之間差異的.標(biāo)準(zhǔn)。我擔(dān)心我們的處境。成績(jī)真的有那么重要嗎？否則，品質(zhì)往往決定一個(gè)人一生的命運(yùn)。
小學(xué)的考試，我們?nèi)σ愿埃踔械目荚嚕覀儨?zhǔn)備好了，高中的考試，我們努力了，結(jié)果在我們心里留下了深深的印記，讓我們?nèi)滩蛔】吹搅耍覀兿Ｍ絹?lái)越高。
我看到過(guò)這樣一個(gè)新聞：一個(gè)13歲的孩子在家里給他報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班，他忙的只是成績(jī)。他也有家庭，16歲的時(shí)候讓他安心快樂(lè)。兩種完全不同的家庭氛圍造就了兩種完全不同的命運(yùn)。前者導(dǎo)致孩子患上抑郁癥，跳樓自殺，后者導(dǎo)致孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，最終變得有思想、有素質(zhì)。很重要，但他不是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，而是一個(gè)真正追求某件事的人。他在于提高自己的道德修養(yǎng)，而忽略了一次又一次的成就所帶來(lái)的光環(huán)。
成績(jī)真的那么重要嗎？你還在擔(dān)心考不好嗎？你對(duì)工作中的一些小成績(jī)沾沾自喜嗎？一切都來(lái)源于你的成績(jī)。沒(méi)有成績(jī)能靠什么？
我的期末考試成績(jī)作文 13
當(dāng)我看見(jiàn)班級(jí)原本安靜的QQ群突然之間消息眾多，我一下子就感覺(jué)到有大事發(fā)生！
果不其然，這一次是因?yàn)槠谀┛荚嚦煽?jī)可以查詢(xún)了，這讓大家一起開(kāi)始沸騰了，似乎班長(zhǎng)在學(xué)校，所以可以通過(guò)電腦查詢(xún)，也或許他在家里吧，我們其他地方是不可以通過(guò)官網(wǎng)查詢(xún)，這或許是因?yàn)閷W(xué)校比較一般般的緣故，所以我們這些遠(yuǎn)離學(xué)校的人就遠(yuǎn)離了期末考試成績(jī)查詢(xún)！
我剛剛開(kāi)始的時(shí)候也一直以為只有在學(xué)校附近才可以查詢(xún)成績(jī)，因?yàn)楹芏嗟娜司桶炎约旱膶W(xué)號(hào)以及身份證號(hào)碼發(fā)在群里，班長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候則是負(fù)責(zé)查詢(xún)成績(jī)，作為一名班長(zhǎng)，他在這個(gè)時(shí)候就是為大家服務(wù)！
只不過(guò)后來(lái)班長(zhǎng)就給了一個(gè)網(wǎng)站號(hào)碼，我試著通過(guò)這個(gè)網(wǎng)站結(jié)果真的可以查詢(xún)到，看來(lái)沉寂的`人都是在默默的查詢(xún)成績(jī)，也有可能他們這個(gè)時(shí)候沒(méi)有注意到這里！
我的成績(jī)普遍不是很高，然而都已經(jīng)達(dá)到及格以上了，這或許是我唯一一個(gè)好處吧，不過(guò)不掛科就可以了，因?yàn)槠毡椴桓呶乙部梢耘μ岣叱煽?jī)，只不過(guò)需要我在這個(gè)放假的時(shí)候努力了！
我的期末考試成績(jī)作文 14
買(mǎi)的書(shū)里，《成績(jī)單》是第一個(gè)看的。安德魯·克萊門(mén)斯是這本書(shū)的作者。他是一位來(lái)自美國(guó)的年輕小說(shuō)作家。成績(jī)單上寫(xiě)著重視成績(jī)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)：成績(jī)不能決定一個(gè)人的現(xiàn)在和未來(lái)！
成績(jī)單講述了一個(gè)有才華的女孩諾拉的故事。娜拉明明是個(gè)超級(jí)天才，卻裝成傻子，故意把功課都不及格。她上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)障礙測(cè)試得了超級(jí)F，然后一次大考得了C和四E，都是為了她的`好朋友斯蒂芬，因?yàn)槌煽?jī)不好對(duì)自己失去了信心，認(rèn)定自己是個(gè)大傻瓜。諾拉設(shè)計(jì)了一個(gè)計(jì)劃來(lái)幫助他重獲信心。第一步，帶一張不好的成績(jī)單回家。接下來(lái)諾拉被家長(zhǎng)、校長(zhǎng)、老師叫去溝通。隨著時(shí)間的推移，當(dāng)火“諾拉是個(gè)天才”再也無(wú)法用紙包起來(lái)的時(shí)候，由于斯蒂芬和其他學(xué)生的幫助，這個(gè)計(jì)劃成功了一大半。至少讓老師明白成績(jī)單不重要。后來(lái)，她讓那些“愚蠢的學(xué)生”重拾信心，但她和斯蒂芬也受到了懲罰。
在這本書(shū)里，我覺(jué)得諾拉和我有時(shí)候和某些地方很像。有時(shí)候不看重成績(jī)，因?yàn)橐粋�(gè)人現(xiàn)在可能在大家面前是個(gè)大傻瓜，但是以后呢？人從始至終總會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的變化吧？現(xiàn)在就是現(xiàn)在，未來(lái)就是未來(lái)。也許他將來(lái)會(huì)成為一名運(yùn)動(dòng)員。所以，請(qǐng)那些以成績(jī)判斷未來(lái)的人（是的，包括孩子），不要讓一張紙消磨了你的自信和自尊。而且，娜拉在文中很固執(zhí)。她不認(rèn)為自己做錯(cuò)了什么。有時(shí)候她很會(huì)演戲。應(yīng)該說(shuō)她從兩歲開(kāi)始演戲，直到五年級(jí)的秘密被揭開(kāi)。她倔強(qiáng)的百牛拉不回來(lái)，但她很看重友情。一旦她最好的朋友斯蒂芬受到侮辱，她立即回到她的朋友身邊。如果我是諾拉，如果可以，我也會(huì)這么做。說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)，我的固執(zhí)就是毅力；說(shuō)白了，我為自己驕傲，無(wú)論如何也不肯承認(rèn)自己錯(cuò)了（雖然事實(shí)是我輸了），但最后還是屈服了。然后另一方面，我覺(jué)得斯蒂芬和我很像：有時(shí)候，我考不好，就會(huì)傻傻地認(rèn)為自己是個(gè)絕對(duì)的超級(jí)傻子，會(huì)和他一樣魯莽魯莽魯莽，但原因是令人驚訝的。
成績(jī)一定要那么重要嗎？其實(shí)在某些人的口中，這個(gè)問(wèn)題的答案是可以找到的。
我的期末考試成績(jī)作文 15
今天早上我早早的就起床了，因?yàn)榻裉煲W(xué)校拿這次期末考試的成績(jī)單。這是我上一年級(jí)的第一次期末考試，我很想知道我考的'怎么樣。
我來(lái)到學(xué)校走進(jìn)教室看見(jiàn)好多同學(xué)都早來(lái)了，我想同學(xué)們來(lái)的這么早也是很想知道這次考試的成績(jī)吧！我坐在座位上等待著老師來(lái)，以前等待老師來(lái)上課的時(shí)候時(shí)間過(guò)得好快，可是今天等待老師來(lái)的時(shí)間過(guò)得真慢呀！
過(guò)了一會(huì)老師來(lái)了，老師還把這次考試的試卷也帶來(lái)了，我坐在座位上心怦怦跳的厲害，心里在想這次我考的怎么樣啊！會(huì)不會(huì)考的和上幾次單元測(cè)試那樣啊，當(dāng)老師把試卷發(fā)給我時(shí)，我用最快的速度看了看我的成績(jī)，呵呵還不錯(cuò)，比我單元測(cè)試考的成績(jī)都要好。我下學(xué)期更要努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取一年級(jí)下學(xué)期的期末考試還要考出一個(gè)好成績(jī)。
我的期末考試成績(jī)作文 16
今天，我獨(dú)自一人去學(xué)校拿成績(jī)單。來(lái)到學(xué)校，我想，這次我會(huì)考多少分呢！一會(huì)兒，全班人都到齊了，老師先發(fā)了班級(jí)里面的獎(jiǎng)品。
發(fā)完以后老師就公布考試分?jǐn)?shù)：“一號(hào)毛浩銘……二號(hào)毛敏薇……三號(hào)王妤羲……”我焦急地等待著，終于點(diǎn)到我了：“趙宣婷，語(yǔ)文85、數(shù)學(xué)95.5……”聽(tīng)老師念完，我傷心極了。因?yàn)闆](méi)有一門(mén)成績(jī)令我滿(mǎn)意，除了數(shù)學(xué)還好上那么一丁點(diǎn)兒。如果爸爸不滿(mǎn)意呢？爸爸會(huì)不會(huì)打我呢？爸爸會(huì)不會(huì)把我打成個(gè)“熊貓眼”呢？唉，不管了，我豁出去了！在回家的.路上，我又想：“怕什么，我得了獎(jiǎng)——我只管大膽一些。”為了壯膽，我就唱起了電視歌曲：“不怕，就不怕……”剛走到家門(mén)口，我又緊張了：“我是不是想得太美了呀，爸爸肯定不會(huì)因?yàn)檫@樣就不打我。
我死定了！該怎么辦呢？啊有了——撒謊。可是爸爸打電話(huà)問(wèn)老師怎么辦呢？不能，不能出此招。”爸爸似乎知道了我在外面，連忙把門(mén)一開(kāi)問(wèn)：“我的小寶貝，是不是沒(méi)考好啊？跟我說(shuō)說(shuō)，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)分別考了多少分呀？”我進(jìn)了屋，說(shuō)：“說(shuō)了您不打我。”爸爸爽快地說(shuō)：“好，我不打你，你還是快點(diǎn)說(shuō)吧！”我就老老實(shí)實(shí)把分?jǐn)?shù)告訴了爸爸。說(shuō)完，我感到非常慚愧，臉紅得像煮熟了的蝦。爸爸說(shuō)：“那不要緊，可下次要認(rèn)真啊！”我說(shuō)：“知道了，下次一定會(huì)注意的了。”唉，雖然爸爸這次沒(méi)打我，但是我知道爸爸心里還是火辣辣的不高興。
我保證下一次期末考試一定不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期盼。
我的期末考試成績(jī)作文 17
成績(jī)好是什么意思？我經(jīng)常問(wèn)自己，是不是意味著更多的零花錢(qián)，一頓好吃的飯，微笑的掌聲和鼓勵(lì)，還是想要的玩具；成績(jī)不好換來(lái)的是挨打，無(wú)助，悲傷，失望，一大堆沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，一個(gè)沒(méi)用的家伙。
好成績(jī)就像護(hù)身符，維護(hù)你的名聲。任何場(chǎng)合，好成績(jī)都能給你做好孩子的榮譽(yù)，所有的人都對(duì)你贊不絕口。別人給你考分的時(shí)候，你絕不會(huì)怯生生的說(shuō)不好，而是大膽的說(shuō)好。學(xué)生也以成績(jī)談?dòng)⑿邸３煽?jī)好，同學(xué)會(huì)給你好臉色，人緣自然好。當(dāng)你拿著滿(mǎn)分試卷回家的時(shí)候，你會(huì)主動(dòng)告訴家里所有人，不用等父母問(wèn)，然后你就開(kāi)心了。我爸媽也是心花怒放，搶著簽字，絕對(duì)不會(huì)說(shuō)什么不好聽(tīng)的話(huà)。父母比誰(shuí)都早到，臉上掛著甜甜的笑容，耐心的坐著。我對(duì)老師說(shuō)不出的感謝。這一切都是因?yàn)槟愠煽?jī)好！
成績(jī)好只能說(shuō)明過(guò)去，不能說(shuō)明未來(lái)。無(wú)論我們的成績(jī)是好是壞，是高是低，都要把它們變成前進(jìn)的`動(dòng)力和動(dòng)力。好成績(jī)是新的起點(diǎn)。輸了就是輸在過(guò)去，贏了就是贏在新的開(kāi)始。其實(shí)成績(jī)沒(méi)那么重要，你的智力也不會(huì)由成績(jī)決定。許多偉人都是很好的例子：華小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)總是不及格，但經(jīng)過(guò)努力，他仍然以?xún)?yōu)異的成績(jī)?yōu)樽鎳?guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)。牛頓小時(shí)候也是公認(rèn)的差生，最后被學(xué)校開(kāi)除。然而，牛頓經(jīng)過(guò)努力取得了巨大的成就。只有放下成績(jī)的包袱，才能學(xué)得更好，學(xué)得更輕松。希望父母對(duì)孩子的成長(zhǎng)施加太大的壓力。總之，好成績(jī)是里程碑，是學(xué)習(xí)新知識(shí)的起點(diǎn)。
我們不能太依賴(lài)好的成績(jī)，這只是一種鼓勵(lì)和鞭策。讓我們?cè)谶^(guò)去的成績(jī)上再接再厲，爭(zhēng)取下一個(gè)好結(jié)果。
我的期末考試成績(jī)作文 18
成績(jī)，關(guān)于一個(gè)人的學(xué)術(shù)地位，是高還是中還是低；成就，關(guān)于一個(gè)人的一生，可以成功；成績(jī)是個(gè)魔鬼，對(duì)著我們咧著嘴笑；成績(jī)會(huì)讓一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩孤獨(dú)；成就，實(shí)在是太可怕了。
一個(gè)人一生的大部分時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。有學(xué)習(xí)就有考試。考試成績(jī)好的人——開(kāi)心，考試成績(jī)差的人——難過(guò)。不過(guò)，考不好也不用難過(guò)。俗話(huà)說(shuō)，化悲傷為動(dòng)力。一次沒(méi)做好，不一定認(rèn)為這輩子就不會(huì)做好。好好努力，爭(zhēng)取下次考試。這句話(huà)已經(jīng)深深的印在了我的.心里，讓我感觸很深，會(huì)讓你受益終身。
結(jié)果看我們努力不努力，努力不努力看最終結(jié)果。
“既然上天給了人才，那就讓它被利用吧！”。即使你是一個(gè)窮學(xué)生，只要你通過(guò)自己的努力得到了你想要的，你就會(huì)看到你的成功。英國(guó)科學(xué)家牛頓小時(shí)候是個(gè)窮學(xué)生。他把自己自制的小風(fēng)車(chē)帶到學(xué)校，給同學(xué)們看。他的同學(xué)問(wèn)了他幾個(gè)關(guān)于小風(fēng)車(chē)結(jié)構(gòu)的問(wèn)題，他都回答不出來(lái)。他說(shuō)他沒(méi)做成，毀了風(fēng)車(chē)。從此，牛頓為了不被同學(xué)歧視，努力學(xué)習(xí)。這是我們自己努力的結(jié)果。一個(gè)人不是白活，而是永遠(yuǎn)為國(guó)家、為社會(huì)、為他人做出一些貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值，而不是被成就打敗。
成績(jī)最終會(huì)被我們打敗，我們不再害怕，不再擔(dān)心，不再難過(guò)，不再活在成績(jī)的陰影里，不再感到難過(guò)。讓我們通過(guò)自己的努力改變它。成績(jī)，其實(shí)是脆弱的。稍加努力，就能突破“成就防線(xiàn)”。
我的期末考試成績(jī)作文 19
“叮鈴鈴····”下課了，老師說(shuō)做完卷子交上去。我心想，每次考試我都考得不錯(cuò)，這一次應(yīng)該也不會(huì)考差吧！于是，我滿(mǎn)懷信心的交了卷子。
過(guò)了幾天，那張注定我“生死”的卷子終于發(fā)下來(lái)了。我那顆堅(jiān)信考好的心一下子落入深谷。“啊”我尖叫一聲，怎么回事，我怎么只可能只考了88分呀！媽媽對(duì)我的要求是93分以上，可是我卻只考了88分。如果把卷子給媽媽看，那我不是“死”得很慘嗎？我遙遙頭，忙說(shuō)不。如果不給媽媽看，自己簽字，萬(wàn)一被老師發(fā)現(xiàn)，那我不是死得更“慘”嗎？
時(shí)間艱澀的流動(dòng)著，仿佛每過(guò)一分鐘我就想被人打了一巴掌那么痛苦。放學(xué)后，我急匆匆的跑回家，打算把這個(gè)令人憤怒的'消息告訴我媽媽。走進(jìn)家門(mén)，看見(jiàn)媽媽正上生氣的坐在沙發(fā)上，一看就是打麻將輸了，所以才那么生氣。媽媽生氣的時(shí)候一定不能再讓她生氣，不然她一定會(huì)“火山爆發(fā)”。到時(shí)候別說(shuō)我考100分，那也是沒(méi)有用的。
在做作業(yè)時(shí)，猛的想起老師常常對(duì)我們說(shuō)的話(huà)：“少先隊(duì)員不能撒謊，撒謊了就不是少先隊(duì)員。”想起老師的話(huà)，我鼓足勇氣向客廳走去。我正準(zhǔn)備給媽媽看我的卷子，媽媽突然轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)：“慧慧，媽媽今天不舒服，你出去吃好嗎？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“好。”我拿了錢(qián)，又拿了一支筆、議張紙和卷子。
走進(jìn)餐廳，我吃了飯后就拿出了紙、筆和卷子。我雜紙上練習(xí)寫(xiě)“已閱”兩個(gè)字，可是不管我練多久，我寫(xiě)的“已閱”兩個(gè)字還是寫(xiě)不好，好像每一筆都象爬山一樣難。我不管三七二十一就在卷子上鉛了字。龍飛鳳舞的字出現(xiàn)雜卷子上。走出餐廳后，我一直在想這件事到底做得對(duì)，還是錯(cuò)呢？這個(gè)問(wèn)題一直在我腦子里晃蕩。
第二天，老師開(kāi)始收卷子了，我小心翼翼的把卷子遞給了老師。老師不慌不忙的查看這份“特殊”的卷子。老師盯著我的卷子看了好一會(huì)，臉上時(shí)不時(shí)的露出笑容，又時(shí)不時(shí)的露出嚴(yán)肅的表情。難道露出馬腳了，不可能呀！我又沒(méi)有和任何人說(shuō)過(guò)。正在我矛盾的時(shí)候，老師突然把卷子放了下去，我這才松了一口氣。
下一次，我一定不會(huì)再考差了。因?yàn)槲也幌朐倜俺浼议L(zhǎng)那個(gè)簽字了，幸好這一次沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，可是，我知道“紙是包不住火”這個(gè)成語(yǔ)的故事。
我的期末考試成績(jī)作文 20
時(shí)間像清澈的波浪一樣消逝了。轉(zhuǎn)眼間，期末已經(jīng)悄然到來(lái)，我和同學(xué)開(kāi)始緊張起來(lái)，面對(duì)這個(gè)大考驗(yàn)。
坐在教室里，認(rèn)真聽(tīng)老師講重點(diǎn)，教室里充滿(mǎn)了緊迫感，連一顆豆子落地都能聽(tīng)見(jiàn)，這也讓我意識(shí)到為什么中考和高考的學(xué)生壓力那么大。同時(shí)也讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我真的很想像孫悟空一樣。
課間休息的時(shí)候，我們要復(fù)習(xí)老師上課講的知識(shí)，想想班主任的話(huà)。期末要安靜，這樣才能優(yōu)于別人。有時(shí)候真的很想一口氣吃面包，所有的`知識(shí)都在自己的腦子里。
每天晚上我都會(huì)去找生活老師復(fù)習(xí)知識(shí)。因?yàn)橐郧吧蠑?shù)學(xué)課，沒(méi)記住太多知識(shí)，所以很后悔。為什么我沒(méi)有記住課上的重點(diǎn)？有一只鳥(niǎo)在天上唱歌。這時(shí)我才知道，已經(jīng)12點(diǎn)多了。而我終于彌補(bǔ)了之前不知道的。
當(dāng)我參加數(shù)學(xué)考試時(shí)，只有幾次失敗。這時(shí)候我才知道自己并不比別人差，只是沒(méi)有靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。
我的期末考試成績(jī)作文 21
“太好了，終于考好了，我可以開(kāi)心地玩了！”我和幾個(gè)好伙伴在回家的路上歡呼著。
拿成績(jī)單的日子就要到了，我心里有些開(kāi)心，又有些緊張。開(kāi)心是因?yàn)槲蚁胛覒?yīng)該能得高分，緊張又是因?yàn)槲遗掠捎诓蛔屑?xì)成績(jī)考不好。到了拿成績(jī)單的那一天，我想早點(diǎn)知道我的成績(jī)，所以很早就來(lái)到學(xué)校。一到學(xué)校，我就向老師辦公室跑去，撲到老師的辦公桌前，拿起成績(jī)單就找我的名字，“啊？”我被我的.成績(jī)嚇了一跳，站在那兒發(fā)了一會(huì)兒呆，我的成績(jī)兩門(mén)都是91分，而班里數(shù)學(xué)最高分是100分，語(yǔ)文94.5分，我的成績(jī)?cè)诎嗬锼悴畹牧耍貏e是數(shù)學(xué)，都到了中下水平了。老師說(shuō)我的心最近太散了，所以期末考試能力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。
雖然我的成績(jī)不好，但是我還是被評(píng)為三好學(xué)生，我想這應(yīng)該是老師給我的鼓勵(lì)。所以，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，不能心太散，下次考試一定要得一個(gè)高分。
我的期末考試成績(jī)作文 22
期末考試結(jié)束了，成績(jī)出來(lái)后，如我所料，與其他兄弟班級(jí)相比，考的不太理想。我班平均分94.61，優(yōu)秀率95.46℅，及格率100℅。人們常說(shuō)，成功的人找方法，失敗的人找借口。但我認(rèn)為找再多的借口也掩蓋不了所暴露的問(wèn)題。所以，在這里我只談問(wèn)題，不談借口。
在這次考試中，我們班暴露出來(lái)的最大問(wèn)題是，就是基礎(chǔ)知識(shí)打的不牢。這從同學(xué)們出現(xiàn)很多的錯(cuò)字，別字這一現(xiàn)象中充分顯現(xiàn)出來(lái)。尤其是第一題“讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)”最為突出。這說(shuō)明，我讓孩子們?cè)趯?xiě)字練習(xí)上做得不夠，甚至可以說(shuō)是太少。在平時(shí)的教學(xué)中，一些家長(zhǎng)也給我反饋過(guò)這樣的問(wèn)題，說(shuō)是聽(tīng)寫(xiě)前面的生字，生詞有很多已經(jīng)遺忘了。雖然我也采取過(guò)補(bǔ)救措施，比如每天練一課生字。但我覺(jué)得有點(diǎn)“走馬觀花，蜻蜓點(diǎn)水”之感，不如在教學(xué)中穩(wěn)走穩(wěn)扎來(lái)的那么牢固。所以，在這一學(xué)期的教學(xué)中，我認(rèn)清小學(xué)生要反復(fù)記憶這一階段特點(diǎn)，加大寫(xiě)字，識(shí)字學(xué)習(xí)的力度。
這次考試暴露出來(lái)的第二個(gè)大問(wèn)題，就是閱讀題的失分。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，除了以后要對(duì)學(xué)生多加訓(xùn)練之外，我還有一個(gè)比較迷惑的問(wèn)題，在訓(xùn)練孩子做閱讀練習(xí)時(shí)，是放手于學(xué)生自己去做好，還是教師引導(dǎo)者學(xué)生去做好，我會(huì)多向姐妹們請(qǐng)教，也敬請(qǐng)姐妹們不吝賜教。
這次考試暴露的最后一個(gè)問(wèn)題就是作文失分較多。學(xué)生寫(xiě)的作文比較干澀，這與我自身水平有限也有很大的.關(guān)系。教育行業(yè)中有這樣的說(shuō)法：“想要給孩子一碗水，你必須先有一桶水。我正是因?yàn)槿鄙龠@“一桶水”，所以孩子們那一碗水也端不滿(mǎn)。所以這一學(xué)期我要率先示范，自己先去多讀書(shū)，才能引導(dǎo)孩子們多積累。
雖然這次考試不盡人意，但這并沒(méi)有影響我這一學(xué)期的熱情和信心。通過(guò)一學(xué)期的適應(yīng)和學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)十分喜歡小學(xué)語(yǔ)文這一學(xué)科。帶著孩子們?cè)谠?shī)情畫(huà)意中暢游，那也是一種享受。所以，這一學(xué)期我愿意以十二分的熱情繼續(xù)做孩子們的引領(lǐng)者。再說(shuō)了，都說(shuō)最底層的是最具潛力的，所以我相信我們班還有很大的提升空間，這是我信心的源泉。
最后，“智慧源于勤奮”，這次考試告訴我和學(xué)生們功在平時(shí)，只有在平時(shí)的學(xué)習(xí)中堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。我希望和孩子們以后一起走得更踏實(shí)一點(diǎn)吧！
我的期末考試成績(jī)作文 23
期末的考試的分出來(lái)了，我的語(yǔ)文和英語(yǔ)考了98分，數(shù)學(xué)100分。因?yàn)閷W(xué)校不允許排名，所以沒(méi)有張榜公布。也好省得丟人了。回到家里，我把我的分?jǐn)?shù)向外公匯報(bào)，說(shuō)著說(shuō)著，鼻子一酸，一顆顆淚珠滾落了下來(lái)，覺(jué)得心里很冤屈。
考試那天，每科的考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我一看題，認(rèn)為都很簡(jiǎn)單，所以答題很快，出考場(chǎng)的時(shí)候也很輕松，覺(jué)得一定可以拿到三個(gè)100分。看考卷的那天，我有些失落，因?yàn)榭鄣舻?那4分，都是因?yàn)樽约厚R虎造成的。考這個(gè)分，真有點(diǎn)對(duì)不起我的輔導(dǎo)老師——外公。盡管外公從來(lái)沒(méi)有要求必須考100分，可外公說(shuō)的是“考不考100分不重要，重要的是要把學(xué)會(huì)的東西做對(duì)了”，我錯(cuò)的題不是不會(huì)，而是馬虎，實(shí)在感到無(wú)法面對(duì)外公。出了校門(mén)，來(lái)接我的是媽媽。媽媽一眼就看出我的情緒不對(duì)頭。我把分?jǐn)?shù)和扣分的情況跟媽媽說(shuō)了，媽媽怕我哭眼抹淚，就說(shuō)：“這個(gè)分?jǐn)?shù)不錯(cuò)嘛，‘馬小虎’問(wèn)題以后改就是了。”第二天，媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)，把老師對(duì)我的總體評(píng)價(jià)說(shuō)了一下，特別說(shuō)了語(yǔ)文錯(cuò)題的事。老師是單獨(dú)對(duì)媽媽說(shuō)的：這道題全班有20個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了，其他同學(xué)做錯(cuò)了，我可以原諒，可于越做錯(cuò)了我不能原諒，因?yàn)樗俏已劾锏暮脤W(xué)生。我聽(tīng)后很是內(nèi)疚，覺(jué)得有些對(duì)不起老師。
說(shuō)老實(shí)話(huà)，這次的期末的考試，我的錯(cuò)誤主要是“聰明反被聰明誤”，自以為是，望文生義，懶于思考，審題不嚴(yán)。今后，我一定虛心嚴(yán)謹(jǐn)，把“馬小虎”的毛病扔進(jìn)“垃圾箱”，做一個(gè)真正意義上的好學(xué)生。
我的期末考試成績(jī)作文 24
今天的天氣格外明媚，可是在我的眼里，如同布滿(mǎn)烏云的陰天……
今天早上，我來(lái)到學(xué)校。開(kāi)始上課的時(shí)候，發(fā)新書(shū)了。然而，發(fā)完書(shū)后，到數(shù)學(xué)課了。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師說(shuō)宣布期末成績(jī)。那時(shí)候，我的心一直撲通撲通跳個(gè)不停。我雙手合起來(lái)，心里不停地說(shuō)：老天爺！土地神！菩薩！如來(lái)佛祖！請(qǐng)你們保佑我呀！
數(shù)學(xué)老師是按號(hào)數(shù)宣布期末成績(jī)的。而我的號(hào)數(shù)是二十四，還要過(guò)一段時(shí)間。所以，我一直緊張個(gè)不停。
當(dāng)數(shù)學(xué)老師說(shuō)到二十三號(hào)的時(shí)候，我的停跳猛然加速，仿佛要跳出來(lái)一般。
當(dāng)數(shù)學(xué)老師說(shuō)到二十四號(hào)的時(shí)候，我的心臟簡(jiǎn)直是要跳出來(lái)了……
在數(shù)學(xué)老師說(shuō)到二十四號(hào)的時(shí)候，我的眼睛猛地一亮。可是，當(dāng)數(shù)學(xué)老師說(shuō)到成績(jī)的時(shí)候，我那充滿(mǎn)希望的眼睛，頓時(shí)黯然下來(lái)了，如同被火光的'燈籠，被一陣風(fēng)給吹滅了。
數(shù)學(xué)老師讓組長(zhǎng)下去拿試卷來(lái)發(fā)。而我，拿著一張數(shù)學(xué)的期末試卷，死死盯著。
為什么我是六十八分！為什么！我?guī)缀跸胍靺群埃瑔?wèn)它為什么要這樣做。
我看著那張醒目的紅色的數(shù)字，幾乎是想要把那六改成八！或者是恨不得把它給撕了！
幸好理智喚醒了我，讓我忍住想要把那試卷給撕了的沖動(dòng)，乖乖坐著聽(tīng)老師的評(píng)講。
雖然數(shù)學(xué)沒(méi)有達(dá)到七十分，但，還有英語(yǔ)和語(yǔ)文嘛！所以，我頓時(shí)精神抖擻，對(duì)英語(yǔ)和語(yǔ)文的期末考試成績(jī)充滿(mǎn)了無(wú)限的希望！
我的期末考試成績(jī)作文 25
五年級(jí)上學(xué)期，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的期末成績(jī)，我不太滿(mǎn)意。因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考了97分，數(shù)學(xué)考了95分，英語(yǔ)只考了93分。我到底錯(cuò)在了哪里呢？
先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。我的語(yǔ)文，錯(cuò)就錯(cuò)在了閱讀理解題上，閱讀理解題扣了3分。所以說(shuō)，我以后要在閱讀理解提上多下點(diǎn)功夫。要不然，五年級(jí)下學(xué)期高中優(yōu)秀作文 ，我的語(yǔ)文閱讀理解題，就錯(cuò)大發(fā)了。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的一個(gè)填空題錯(cuò)了，扣了兩分。判斷題錯(cuò)了一個(gè)，也扣了兩分。最令我郁悶的是第五大題，計(jì)算題，除了直接寫(xiě)得數(shù)的一道口算題錯(cuò)了以外，其他的都對(duì)了。而我，就偏偏沒(méi)有檢查口算題。數(shù)學(xué)，完全是粗心。
最后再來(lái)說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)。我在外面學(xué)著英語(yǔ)，所以說(shuō)，英語(yǔ)是不可以錯(cuò)的，可我卻錯(cuò)了，怎么回事呢？聽(tīng)力題錯(cuò)了兩個(gè)，扣了三分，這個(gè)我還可以原諒自己，因?yàn)槭菦](méi)有聽(tīng)清楚，但后面的就不可以原諒自己了。筆試部分的一個(gè)題，我有兩個(gè)選錯(cuò)了，扣了三分。這個(gè)題我不應(yīng)該錯(cuò)，因?yàn)檫@就是考的.有沒(méi)有背過(guò)課文，我選錯(cuò)了，就說(shuō)明了這一篇課文，我背的不夠熟。
這次的考試，我非常的不滿(mǎn)意。下一學(xué)期，我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)，開(kāi)開(kāi)心心的結(jié)束小學(xué)的旅程。
我的期末考試成績(jī)作文 26
考啊考，期末考終于考完了！我們像一群剛被從籠子里放出的小鳥(niǎo)一般，高興極了！領(lǐng)完暑假作業(yè)，大家便都興高采烈地回家了。
我一回到家，爸爸便馬上向我詢(xún)問(wèn)，數(shù)學(xué)考得怎么樣？我如實(shí)地告訴了爸爸。
接著那幾天，我耐心地等待著成績(jī)的公布。就在前天，成績(jī)公布了。
那天下午，我一個(gè)人在家里做作業(yè)，爸爸出去了。將近四點(diǎn)的`時(shí)候，一陣電話(huà)鈴聲把我吸引到了電話(huà)前。我一看來(lái)電顯示，哦，是爸爸。我拿起電話(huà)，原來(lái)，爸爸是要告訴我期末成績(jī)：語(yǔ)文85，數(shù)學(xué)95。我聽(tīng)完，放下電話(huà)。原本高興的心情頓時(shí)失去了。我反復(fù)回想著究竟哪里錯(cuò)了，會(huì)考得這么差。
爸爸回來(lái)后，并沒(méi)有因?yàn)槲铱疾疃u(píng)我，而是對(duì)我說(shuō)：“語(yǔ)基方面比較差一點(diǎn)，趁這次放假，好好補(bǔ)一補(bǔ)，爭(zhēng)取把它補(bǔ)回來(lái)。”我答應(yīng)了。然而，我的心情仍然高興不起來(lái)，我下定決心，要在暑假把遺漏的知識(shí)補(bǔ)回來(lái)，爭(zhēng)取考出更好的成績(jī)，不讓父母失望。
那天晚上，我的一個(gè)朋友到我家玩，我向她問(wèn)了她的成績(jī)，結(jié)果，她的成績(jī)也不是很理想，她的心情也跟我一樣，不是很好。
我想：從現(xiàn)在開(kāi)始，我要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，把不太牢固的知識(shí)補(bǔ)回來(lái)，在下學(xué)期考出更好的成績(jī)，回報(bào)父母。
我的期末考試成績(jī)作文 27
考試，考試，期末考試終于結(jié)束了！我們就像一群剛從籠子里放出來(lái)的鳥(niǎo)。我們非常高興！做完暑假作業(yè)后，每個(gè)人都開(kāi)心地回家了。我一到家，父親就問(wèn)我，我的數(shù)學(xué)考試怎么樣？我告訴爸爸真相在接下來(lái)的幾天里，我耐心地等待著結(jié)果的公布。就在前天，結(jié)果公布了那天下午，我一個(gè)人在家做作業(yè)，父親出去了。
將近四點(diǎn)鐘的時(shí)候，一個(gè)響著的電話(huà)把我吸引到了電話(huà)的前面。當(dāng)我看到來(lái)電顯示時(shí)，哦，是爸爸我拿起電話(huà)，發(fā)現(xiàn)我父親想告訴我最后的成績(jī)：語(yǔ)文85，數(shù)學(xué)95我聽(tīng)完之后，放下電話(huà)原本快樂(lè)的心情突然失去了我一直在想什么地方出了問(wèn)題，結(jié)果考試考得很差。我父親回來(lái)后，他沒(méi)有批評(píng)我的考試成績(jī)不好，而是對(duì)我說(shuō)：“我的`語(yǔ)言有點(diǎn)差。
我會(huì)利用這個(gè)假期來(lái)彌補(bǔ)，并努力彌補(bǔ)。”“我同意了然而，我的心情仍然不愉快，我下定決心要彌補(bǔ)暑假里所缺少的知識(shí)，并努力取得更好的成績(jī)，以免讓父母失望。那天晚上，我的一個(gè)朋友來(lái)我家玩。我問(wèn)她成績(jī)。結(jié)果，她的成績(jī)不是很理想，她的心情和我一樣，也不是很好。我想：從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)薄弱的知識(shí)，在下學(xué)期取得更好的成績(jī)，回報(bào)我的父母。
我的期末考試成績(jī)作文 28
今天，要去學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，同時(shí)，也要領(lǐng)取期末考試的成績(jī)。
在路上，我一直想：這次會(huì)不會(huì)考好呢？如果考不好怎么辦呢？要是考不好的話(huà)，媽媽一定會(huì)批評(píng)我的。老天保佑我吧！我一邊想，一邊做祈求狀。騎車(chē)的媽媽看到了，問(wèn)我：“沫，怎么了？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么。”“哦，對(duì)了沫，如果你這次考不好，壓歲錢(qián)可就沒(méi)有了哦！”聽(tīng)了這話(huà)，我在心中吶喊道：啊啊啊！不要啊！一定要考好！一定要考好！我又在向老天祈求了。
到了學(xué)校門(mén)口，放好車(chē)子，我們就來(lái)到了教室。教室里已經(jīng)有很多家長(zhǎng)了，我們坐到位子上后，過(guò)了一會(huì)，家長(zhǎng)們也陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了。老師先將成績(jī)單發(fā)下去，讓家長(zhǎng)們看看，我迫不及待的看了看我的成績(jī)。啊！老天！為什么！我竟然考了380分！第七名啊！壓歲錢(qián)肯定泡湯了，唉！媽媽看后，沒(méi)有說(shuō)什么，只是用嚴(yán)厲的`目光看了我一眼，看的我直發(fā)怵，比打我罵我還難受。接著，老師又講了一些關(guān)于家長(zhǎng)教育孩子的方法，以及放假安排。當(dāng)老師說(shuō)我的成績(jī)下降了的時(shí)候，我的眼眶里已經(jīng)盈滿(mǎn)了淚水，不敢抬頭，怕被同學(xué)們看到我這個(gè)樣子，也怕，看到老師那責(zé)備的目光（我以前都是在前三名）。接下來(lái)老師說(shuō)了什么，我也沒(méi)有聽(tīng)，只記得，不知多少次，我的淚水，都要流出來(lái)，但，還是忍住了。記完了寒假作業(yè)，我們就走出了教學(xué)樓，同學(xué)們都跑來(lái)問(wèn)我：“沫，你怎么沒(méi)有考好啊？”“對(duì)呀沫，你以前都考得很好的呀！”“……”我只能勉強(qiáng)擠出一個(gè)微笑，對(duì)他們說(shuō)：“可能，是發(fā)揮失常了吧！”接著，便匆匆回了家。
回到家后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“沫，這次你沒(méi)有考好，沒(méi)關(guān)系，下次考好就行了，媽媽支持你。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，我的心才得以平靜，本以為媽媽會(huì)批評(píng)我的，沒(méi)想到……
為了媽媽?zhuān)瑸榱死蠋煟瑸榱瞬皇芡瑢W(xué)們異樣的眼光，也為了我自己以后的前途，我一定要好好學(xué)習(xí)，在以后的考試中大放異彩。
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