我的煩惱作文

時(shí)間：2024-12-18 17:54:44 我我要投稿

（優(yōu)選）我的煩惱作文4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我的煩惱作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

（優(yōu)選）我的煩惱作文4篇

我的煩惱作文篇1

　　我不想上學(xué)，因?yàn)槲矣袀€(gè)霸王同桌，天天打我，都快把我打死了。我發(fā)燒了，我肚子疼，我不能去上學(xué)。可媽媽說(shuō)：“趕緊去上學(xué)，別沒病找病。”我洗完臉，穿好衣服，無(wú)奈的出了門。

　　要不逃學(xué)吧，不行不行，同桌又要告老師：“老師某某某逃學(xué)。”我不想上學(xué)，同桌肯定會(huì)在桌子上畫分界線的，她只給我留下1/4的地方，如果我過(guò)界，會(huì)狠狠的說(shuō)：“過(guò)界了就打你。”我討厭英語(yǔ)，同桌卻是英語(yǔ)課代表，英語(yǔ)聽寫時(shí)我只好抄小抄，同桌發(fā)現(xiàn)了，又喊：“老師某某某抄小抄。”完蛋了。我也不喜歡體育課，我跑得太慢，可同桌又和劉承軒、竹欣科、李邦特，這幾個(gè)體育強(qiáng)手跑過(guò)來(lái)笑我，上次體育課同桌說(shuō)：“你求我，我可以教你啊。”“我不要，你就會(huì)打我。”這下同桌可怒了，“你就這么笨，還擺什么架子嘛。”說(shuō)著，一腳踢到我的.屁股上。還有，今天她肯定會(huì)報(bào)仇，因?yàn)樽蛱煳以谒奈木吆欣锓帕艘恢淮笾┲搿?/p>

　　果不其然，她正叉著腰，站在學(xué)校門口惡狠狠地瞪著我呢，早知道，就不惹她了。

我的煩惱作文篇2

　　我有一個(gè)煩惱，家庭地位的煩惱。

　　可能你會(huì)認(rèn)為我在家里面的地位不高吧，實(shí)際上是相反的。我在家里面的地位很高很高，父母視我為掌上明珠，我的上面還有一個(gè)姐姐，爸爸媽媽對(duì)她很不好。我家有三個(gè)臥室，爸爸媽媽是主臥，我是次臥，而姐姐的臥室，是最小最破的。我很奇怪，明明在家里我最小，為什么姐姐要分的那么破的房間里去？有問過(guò)爸爸媽媽，真的'有問過(guò)，爸爸媽媽只是輕輕一笑，“長(zhǎng)大了你就明白了。”

　　姐姐對(duì)我非常好，老師發(fā)給她的獎(jiǎng)品，她都會(huì)帶給我。她經(jīng)常給我梳辮子，給我挑衣服，還輔導(dǎo)我功課。有一次我問姐姐，“姐姐，你不討厭爸爸媽媽嗎？”姐姐說(shuō)：“他們是我的爸爸媽媽，為什么要討厭他們呢？他們即使對(duì)我很不好，但是我相信，他們一定是愛我的。”我很震驚。桌上爸爸媽媽總是把最大的那塊肉夾給我，對(duì)著姐姐說(shuō)，妹妹要長(zhǎng)身體，你得讓著他！姐總是不計(jì)較。而我呢？吃著那塊肉，但是心情非常不好。姐姐的成績(jī)很好，她非常有愛心，總是幫助別人。爸爸媽媽總以為她是沒事干，我喜歡姐姐，我不喜歡爸爸媽媽這樣對(duì)姐姐，但姐姐總是不計(jì)較他們。

　　爸爸媽媽，請(qǐng)你們尊重一下姐姐好嗎？就當(dāng)為了我著想。

我的煩惱作文篇3

　　外面的小雨淅淅瀝瀝地下著，一如我落寞煩悶的心情。

　　同學(xué)們都擠在講臺(tái)前看本次月考的成績(jī)。有的同學(xué)咧開嘴大笑著從講臺(tái)上走下來(lái)，不用說(shuō)，成績(jī)肯定比較理想。有的同學(xué)則嘆息著回到座位上，不用說(shuō)，一定是退步或者沒有達(dá)到自己理想的位置。

　　只有我一個(gè)人這樣落寞地坐著。我的成績(jī)是無(wú)須看的.，那班級(jí)末的名次沒人能夠爭(zhēng)得過(guò)我。

　　為什么我總是學(xué)習(xí)不好？這個(gè)問題一直折磨著我，只要我醒著。我聽著別人的歡笑，它總與我無(wú)緣；我看著別人的嘆息，可是他們的不幸哪能比得上我？如果我是一只悲傷的小鳥，那么，老天，我應(yīng)該飛到哪里才會(huì)感到幸福呢？

　　媽媽常常叮囑我：“兒子，要好好學(xué)習(xí)。”我每次都使勁地點(diǎn)頭答應(yīng)著。我多么希望我能考好，哪怕只是前進(jìn)一位，我就會(huì)像小鳥似的飛回家，告訴媽媽，我進(jìn)步了！這是我的夙愿，我能實(shí)現(xiàn)嗎？

　　還有我在天堂的爸爸。爸爸，您在天堂一直看著我嗎？我的成績(jī)不好，您會(huì)不會(huì)保佑我，讓兒子成績(jī)好起來(lái)？不要埋怨我，我一直在努力，雖然一直沒成功過(guò)。

　　班主任老師總是微笑著對(duì)我說(shuō)：“伊揚(yáng)，努力呀！”這是給我的最好禮物。有的老師根本顧不上搭理我，上課好像沒我這個(gè)人似的。

　　每次月考后的分組，都是讓我極難堪的時(shí)候，幾乎沒有人愿意和我一個(gè)小組。每當(dāng)我分到一個(gè)新的小組，總有組員給我臉色看，因?yàn)檫@意味著我又要拖累他們了。這時(shí)，班主任老師總是特意到我們組里來(lái)，笑著說(shuō)：“多幫幫伊揚(yáng)呀，要互相幫助。”她似乎明白我的心思，私下里會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō)：“不要放棄，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也是希望！”我想，如果沒有班主任，我真是生活在一個(gè)冰窖里。

　　我就這樣舔著我的傷痛。這個(gè)煩惱還會(huì)伴我多久，我已經(jīng)不知道了。但愿我能有自信的快樂，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。

　　【簡(jiǎn)評(píng)】

　　文章如何動(dòng)人？說(shuō)出自己的心聲。本文沒有華麗的詞藻，也沒有曲折的情節(jié)，但同樣使我們感動(dòng)。可見，只有寫出自己的真情實(shí)感，文章才會(huì)成功。另外，我們想對(duì)作者說(shuō)的是，你能寫出優(yōu)秀的作文，說(shuō)明你在生活中是個(gè)有心人。只要你找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，取得好成績(jī)只是時(shí)間問題，何況你還有這么有愛心的老師。