我的煩惱作文[精選3篇]
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的煩惱作文3篇,希望對大家有所幫助。
我的煩惱作文 篇1
誰說小孩子沒煩惱?我的煩惱就很多,尤其是考試就緊張這事就讓我煩惱至極啊!
就拿上周的期中考試來說吧!本來老師已經給我們做了不少習題,在家我也積極復習,感覺自己準備的挺充分的,但是一看見試卷我就又開始手腳冰涼、手心出汗,充滿了不自信,總害怕自己考不好。雖然我不但地提醒自己不要緊張不要緊張,要鎮定!深呼吸深呼吸……效果卻不是很滿意。
幾分鐘過去了,我的試卷還是一片空白。我越是安慰自己越是緊張,竟然出現了眩暈的感覺,腦子里一片混沌,眼睛連字也看不清了。這時我想起老師對我說過的話:“范皓軒,相信自己,你能行的`!”接著我又想起臨出門前媽媽對我說:“兒子,加油!克服心中緊張的“魔咒”,戰勝它,你是最棒的!”但還是沒用,我緊張的快要哭出來了。可能是監考老師看出來我的異常吧,她走過來輕聲的問我:“怎么了?是哪兒不舒服嗎?”我不好意思地說:“沒事,我只是緊張。”監考老師用手溫柔地摸摸我的頭說:“加油,老師給你力量……”雖然沒有立刻消除緊張的情緒,但我感覺自己稍微好些了。我慢慢地開始答題。監考老師也時不時地向我投來一個鼓勵的微笑,也偶爾輕聲提醒我還有多少分鐘。
最終,我在規定的時間內完成了答卷,這是我以前沒有的,每次作文都是草草收尾或者閱讀理解囫圇吞棗地完成,這次的考試起碼我認真地完成了!
結果,有點出乎我的意料,我居然考了93。5分,拿到試卷我飛快地跑到老師的跟前,老師微笑著說:“沒錯吧,戰勝緊張情緒,你行的!”
從那以后,我信心大增,竟然有點開始期盼下一次考試了,我相信我一定可以戰勝考試焦慮癥,我要讓考試不再成為我的煩惱!
我的煩惱作文 篇2
就像普希金說的,“假如生活欺騙了你,不要悲傷,也不要煩惱,在憂郁的日子里心平氣和,快樂的日子就會來到。”話雖是這樣說的,但我們這些凡夫俗子總是會有一些煩惱,當然我也不能免俗。
每當過六一兒童節的時候,我最大的煩惱就會出現。六一兒童節是舉國小朋友最為開心的一天,而我為什么會煩惱呢?請聽我細細地給大家述說。六一我們是要上臺表演節目的,表演節目是為了:讓家長知道我們這一學期所學的知識、所獲的成長。可是這幾年來,媽媽、爸爸和我一起度過的六一卻寥寥無幾,他們不是讓爺爺奶奶陪我,就是讓我一個人孤獨的度過。所以在我心里,六一對我毫無意義。
記得小時候的那個六一,老師準備讓家長陪同跳一支舞。我準備了好久,終于可以上場表演,可媽媽又有工作要忙,離開了學校,老師只好代替媽媽和我一起跳。我十分的生氣,媽媽回家后還說:“什么下次一定陪我”等之類的話,但我不會再相信。從那以后,我對六一的記憶一直是模糊不清的。
今年,這不又要達六一兒童節了。也許這個六一他們還是不會來陪我,而且今年妹妹也要過六一,奶奶還要去陪年幼的她。難道我又要孤獨地度過這次六一嗎?
每次一想到過六一,我的煩惱也就脫穎而出。是啊!世上哪有母親不疼愛自己孩子的。雖然媽媽在生活上也很關心我,但卻沒有時間來陪伴我。我的'煩惱一直在我的腦海中若隱若現。
媽媽,我只留下最后的兩個六一兒童節了,我真的不想讓我的煩惱在我的腦海中一直就這樣扎根下來。我想過一次真正的六一兒童節,感受一下六一的快樂!
我的煩惱作文 篇3
大家都說麻煩,大多數高中學生,因為考大學,所以壓力。我不這么認為,我覺得有一些擔憂,大多數學生最,這是因為:
原本以為暑假過得很開心,才知道,事實并非如此..我相信幾乎每個小學生在暑假至少有一所補習班。例如,我在暑假期間注冊了三所補習班。一周七天,我花了四天才去補習班,我還有三天的時間來完成我繁重的暑假作業、補習班作業和媽媽的作業。現在我希望我能一直上學。
在大人面前,我們永遠是錯的'。作為學生,我們都沒有絲毫機會解釋。如果大人錯了,或者說,但我們的話,我們會說和談話回到自己的長輩,沒有禮貌。沒辦法,誰讓我們是初中啊!
小學生的煩惱實在是太多了,比如沒有個人隱私,學習壓力重等等。我現在只想時間過快點,讓我脫離小學生涯,脫離這段充滿煩惱的童年……
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