我心中的樂園作文

時間：2024-04-03 15:48:26 我我要投稿

（集合）我心中的樂園作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我心中的樂園作文，歡迎大家分享。

（集合）我心中的樂園作文

我心中的樂園作文 1

　　我家住在豐澤小區里，小區里有一個公園。那里有許多蔥綠高大的樹木，也有許多好玩的健身器械，那是我心目中快樂的世界，也是我的成長樂園。

　　每個星期五，我和同學們都會一起去小公園玩耍，我們一起玩捉迷藏、玩刺激的抓人和搞笑的“三步回老家”游戲，我們雖然一個個都玩得滿頭大汗，但這個時候卻是我們最開心、最放松的時候。當我們玩累了，我們就會玩一些安靜的游戲，比如“逗你笑”和坐在器械上聊天。只要一會兒，我們就又變得生龍活虎，繼續瘋狂地奔跑。

　　在這個公園里，留下了我快樂的身影，也留下了我成長的點滴。在蕩秋千，我學會了禮讓。蕩秋千是每個小朋友喜歡玩的器械，每次都圍滿了人，如果想玩，就得耐心地等待，有的時候，一些小妹妹、小弟弟也想玩，我就會主動地讓給他們玩。

　　小公園的天梯讓我學會了努力和堅持。學校的天梯跳起來就能夠得著，我覺得太簡單了，于是我決定挑戰小公園的'天梯，因為它又高又斜，攀爬起來并不容易。當我爬到一半，實在堅持不下去，不得不跳下來的時候，我會對自己說：“沒關系，再接再厲，下次再來！”當我努力堅持爬到終點時，我就會開心地對自己說：“太棒了！”

　　這就是我心目中的樂園，你也一起來玩吧，留下我們的歡聲笑語！

我心中的樂園作文 2

　　我的樂園是一個有感情的陽臺。

　　我的陽臺不是很大，它只有半個房間那么大，在平時我會覺得它很普通，但在疫情期間它卻成為了我的樂園。這個陽臺冬暖夏涼，下雪時一點也不冷，冬日的陽光不僅暖和，而且不覺得刺眼，還可以拿一個板凳，坐著看日落，那真是太美了。

　　在疫情期間，我們會把所有從外面買回來的菜都放在陽臺上，因為在陽臺里時冷時熱，這樣也形成了一個天然冰箱，這樣的取菜也變得更方便了，有一次我在看風景，手邊看見有一個夾心面包，我便拿起來吃，邊看風景邊吃點心那是多么舒服自由呀！除了面包，地上還躺著黃黃胖胖的土豆，大大的包菜像一個個大大的蔬菜球，許許多多的食物將陽臺變成了美食街，而這些吃的東西也給了我一種安全感，他們的氣味混在一塊兒，形成了“香氣樂園”，我有時也很想嘗一小口，閉上眼睛，深吸一口氣，這么多“物資”也是一種安慰啊。

　　我的陽臺當然也有運動器材———一個小型登山機，它讓人會有登山時的感覺，有一次我走著走著竟然走了2000步！我的身體也變得越來越強壯，我還有一個用牛奶瓶制作的`啞鈴，它讓我增加了耐力、體能，我的陽臺是一個充滿了力量的陽臺。

　　我的陽臺雖然普通，但充滿了情感，在這次疫情中，它成為了我的樂園。

我心中的樂園作文 3

　　每個人都有屬于自己的樂園，煩惱時在自己的東園里發泄，快樂時就在自己的樂園里靜靜思考，創造屬于自己的世界。而我的樂園就是我奶奶家的萊園。

　　春天來了, 園子里各種各樣的蔬萊像翡翠似的`, 有番茄、有黃瓜、有豆角、還有茄子。油麥菜花開了, 菜園里有許多五彩繽紛的蝴蝶在翩翩起舞。趁爺爺睡午覺的時候, 我就會拿上網子和瓶子, 跑到菜園子里抓蝴蝶。我看見一只黃色的蝴蝶靜靜的停在油麥菜花上, 就悄悄地走過去, 一把捉住了它。它在我手上使勁地撲閃著翅膀，正當我得意洋洋地將它往瓶子里裝時, 一不留神, 蝴蝶飛走啦。每次抓蝴蝶的時候，我都會摔上幾跤，弄得渾身臟兮兮的。不過 , 這不會影響我追逐蝴蝶的快樂心情。

　　秋天到了菜園里果實累累, 黃瓜長得又長又粗, 辣椒長得像紅燈籠,茄子穿著一身紫長袍。奶奶會把這些菜園里的蔬菜變成一桌美味佳肴，我們全家人都會坐在一起收獲著這份喜悅。

　　冬天, 下雪了。冬爺爺給光禿禿的瓜藤披上一層棉襖，讓它好好入睡。而我，和其他的小伙件們打雪杖,這不，我先拿起一團雪, 再雙手合攏，立刻把雪扣住，這樣一個雪球就做好了！我的雪球成功扎向對方，我高興地跳了起來。

　　這就是我心中的樂園一一奶奶菜園子。那里有許多美好、快樂的回憶, 我永遠不會忘記在那里度過的快樂時光！

我心中的樂園作文 4

　　是什么地方像施了魔法，時刻吸引著我？是我的樂園——那張溫暖舒適的大床。

　　你瞧，床上鋪的被子色彩明麗，印著一朵朵綻放的向日葵。走上前，摸一摸，渾身暖洋洋；爬上去，跳一跳，仿佛置身于花海中；躺下來，伸手就能拿到一本書，這時的我，仿佛又在書海中暢快淋漓地遨游。

　　大床不僅溫暖舒適，發生的趣事也很多呢！“俺老孫來也！”飛速完成洗漱的我，一骨碌滾上了床，開啟了“蹦床”模式。我往前蹦，往后蹦，往左蹦，往右蹦，單腳蹦，跪著蹦……坐在床中央的妹妹被彈得東倒西歪、左搖右晃，笑得前仰后合。我陶醉在“蹦床”的'快樂中，仿佛跳躍在云端，掠過小溪，飛過田野，穿過叢林......

　　一陣“吧嗒吧嗒”的腳步聲傳來，呀，這是媽媽的拖鞋在發信號�！皳渫ā蔽覈樀盟ち藗€大馬趴，接著以迅雷不及掩耳之勢把身上的衣服一股腦往下扒拉�！鞍パ�！”衣服卡在腦袋上了，左腳踩到了右腳……一陣手忙腳亂之后，總算是在那千鈞一發之際鉆進了被窩。媽媽過來后沒有發現任何“敵情”，便自顧自地忙別的去了。妹妹忍不住“嗤嗤”發笑，我也笑個不停。

　　最最期待的夜讀時間到了，我和爸爸一起靠在床頭，打開臺燈，各自拿起一本書，靜靜地讀著，就仿佛烈日炎炎的夏日里，咬一口清涼爽口的西瓜，全身都放松了下來。三顧茅廬訪臥龍，美髯公過關斬將，曹孟德割須棄袍……和爸爸的討論總是那么暢快淋漓，意猶未盡！“怎么還不睡呢？”突然傳來媽媽的聲音，我和爸爸你看看我，我看看你，做個鬼臉立馬裝睡。

　　這張大床上的快樂不僅來自于玩耍、閱讀，還來自暢談、陪伴……它已是我每天的心中之念。

我心中的樂園作文 5

　　記憶中的校園是一個美麗的地方，她充滿生機，是一個十足的聞名墾區，5年當中，母校在我心中的地位一直沒有變過，在我心里，校園就是樂園。樹的樂園，一排排樹在風中搖拽，柳樹，松樹……矗立兩邊，為我們遮風擋光，秋天要數桂花樹了，芳香撲鼻而來，陣陣沁人心脾，花的樂園中，花更讓我們看到了四季，也更芳香迷人，飄逸多姿，這些花圍繞著長青樹競相開放，爭奇斗艷。

　　學的樂園：關于學，學校很注重一進入校門，有一座雕像，名為燃燒的'蠟燭，它象征著辛勤的園丁燃燒自己，照亮別人的無私奉獻精神，順著丁字形，我們還可以看到一座雕像，兩只長頸天鵝，一只低頭欲語，一只引吭高歌，它象征學校發展似天鵝，鵬程萬里，前途光輝，花園內升旗前印著拼搏二字，證明丁只有拼搏才能向前！早上，鳥兒在枝頭唱歌，我們則在教室里讀書寫字，上課時安安靜靜，朗讀時整整齊齊，同學們個個尊敬師長，舉止文明學習努力！玩的樂園，花園有三個大小不一的磨菇亭，玩著游戲，女孩就是女孩，可女孩瘋起來桿也是一流的哦！瞧我，都忘了介紹中心操場，它是一個人工草坪，有綠紅組成，是一個長方形，四邊圍繞著教學樓，層次分明。

　　我喜歡這個校園，在這里，我們盡情歡暢，快樂學習，開心玩耍，好像有數不盡的快樂。在這里，我們沒有憂傷，因為這是一個樂園，一個充滿生機與活力的樂園。�。⌒@，你如同一位慈母，給了我們無限的信心與關懷！在我心中校園就是樂園。

我心中的樂園作文 6

　　每個人都有自己的樂園，有游樂場，有公園……而我就不同了我喜歡的就是我周六下午準時進入的毛筆室。我知道這很荒唐，但我喜歡。

　　星期六，我掐著點去上課。坐在車上，心中急著去上課。一到那兒，我就看到了“惠風書畫院”五個大字，門上貼著賴大師的對聯。走進去，貼著孩子們寫的行書作品，看到我寫的.字，十分滿意我的大作，真是開心!

　　上課時，瞧見對面的人寫的字又漂亮又整潔，好羨慕!接著我的腳底下踩的是精美的木質地板，有四張大桌子鋪著灰黑色的羊毛氈，墻上有塊大黑板，和一張大幕布。上方是一個投影機，老師就用這個給我們上課。老師上課幽默有趣，喜歡舉例子，一舉就是半小時。老師在講寫字時，給我們看了奔流不息的潮水，說：“寫字要像這水一樣，瀟灑、連貫!”而且老師還囑咐我們這樣寫字可以得大獎!哇喔!我瞬間就被征服了，同學們都贊不絕口;有時，老師說：“寫作品大小長短要有明顯的對比，就像一個男的180，女的160，一個黑一個白，這樣走出去十分引人注意!”一個“滲人”的笑容出現了!大家捧腹大笑，我也不例外，有的甚至笑到桌子底下去了!所以說我們寫字也要這樣有對比感!

　　我喜歡書法不僅是因為老師上課有趣，還是因為下課中的快樂。下課時，拿著老師獎勵的美元去換美食，賴老師用他的手機給我們放電視放松，有這樣“聞名天下”的書法老師我真驕傲!

　　當然這個書法老師像老師一樣喜歡帶我們出去寫字，搞活動。上次出去寫字，送出好多對聯，還獲得了麻糍，懂得了制作麻糍的過程;還抽了獎，體會了快樂……

　　這就是我的“樂園”，我快樂學習的地方，我永遠的快樂“樂園”。

　　希望我的書法技藝在老師的指點下更上一層樓。

我心中的樂園作文 7

　　這個暑假，我來到了合肥。提起合肥，人們通常想到合肥步行街的古香古色。街道的繁華以及嶄新的水上樂園，卻忽略了萬達樂園。

　　來到合肥的第一天，我就奔向了人山人海的萬達樂園。在這里，你不僅能享受到斷軌過山車的刺激，還可以體驗到空中騎行（太空漫步）的舒適。斷軌過山車在到達最高點時，車身隨軌道傾斜，最后一排就完全置身于高空中。等接上下面的軌道時，最后一排的乘客就開始尖叫。唰！過山車下來了。我在排隊時就有點心虛，暗自希望我不是最后一排�？墒鞘虑槠褪沁@樣不如人意。我和妹妹被服務人員拉上了那恐怖的車座，系安全帶時，我情不自禁的.自言自語：“我能下去嗎？”可我并沒有反悔的機會，車組人員把那沉重的鐐銬似的壓架狠狠地壓在了我的肩膀上。我最后的希望也破滅了。

　　過山車慢慢地上坡，我卻緊閉眼睛�！暗搅藛�？”我問妹妹，“我也不知道。”這時我只能聽見心里“咚咚”的跳著。一分又一分，一秒又一秒，我終于感到車開始傾斜。開始還好，慢慢地，我就覺得頭要往下栽，好像你懸在半空中和人拔河一樣。“啊！”我和妹妹異口同聲的叫了起來，因為尖叫讓嘴打開，舒適一些�！鞍�！”我的整個身子就要掉下去了，可安全帶死死地囚禁了我。唰！過山車正以最快的速度沖下去，我開始叫：“什么過山車呀，嚇死人啦�！庇质菐讉€螺旋，我發現了過山車的刺激感，太爽了！

　　從此我開始喜歡上了過山車，正因為斷軌過山車的刺激。不僅過山車很刺激，還有太空漫步（空中騎行）也很舒適，我蹬著自行車式的腳踏，靠著半圈型的椅背，舒適又浪漫。

　　這就是萬達樂園，一個永遠留在我心中的游樂園。

我心中的樂園作文 8

　　我的樂園不在家中，也不在校園，而是在望江西路的帆影廣場。

　　帆影廣場是空曠的廣場，是放風箏最好的地方。這一天，我和爸爸買了一個超大的老鷹風箏來這里放。我拿著風箏線在前面飛快地跑著，越跑越快，爸爸舉著風箏在后面跟跑。前幾次，風箏飛到半空，掙扎著向上飛行，由于風力不夠大，或是我們跑得不夠快，踉踉蹌蹌地掉了下來。最后一次，天空作美，從江對岸刮來一陣狂風，真是天助我也，風箏越飛越高，直到手中線全部松開。風箏在天上越來越小，差點消失不見。

　　站在江邊的觀景臺上。映入眼簾的便是：對面此起彼伏的高山和雄偉的高樓大廈。往西看，一橋飛架南北，那便是壯觀的溫州三橋。往東望去，是江心嶼的東西雙塔。低下頭來，江面上水光瀲滟，一陣白霧騰空而起。就像孫悟空的筋斗云一樣，輕柔地拂著我的臉頰。滾滾的波濤，像頑皮的孩子一樣跳躍不定，水面上一片金光。當夜幕漸漸降臨，溫州三橋五顏六色的.霓虹燈也隨之亮起，江心嶼上彩燈齊放，整個城市像披上了一件漂亮的衣裳，讓人賞心悅目。

　　漫步在帆影廣場在自行車道上。這條藍色的車道宛若一條巨龍，綿延起伏。這條車道足足有1。6公里長，有許多人騎著自己的自行車，在這條道上奔馳著。我也騎著自己的自行車來來回回騎了好幾圈，微風輕輕拂過我的臉，兩旁美麗的景色被我盡收眼底，急轉彎，急剎車，上坡，下坡，那感覺別提有多棒了。

　　這就是我心中的樂園美麗的帆影廣場。是它帶給了我意外的驚喜和無限的快樂！

我心中的樂園作文 9

　　在鄉下，老家的院子是我心中的樂園，那它給我帶來無窮的樂趣！

　　推開“嗄吱、嗄吱”響的木柵欄，首先映入眼簾的是一排參天大樹。爺爺說種它們的時候還沒有我呢！大樹們直沖云霄，蒼翠欲滴，活像一把把遮天蔽日的大傘。我總愛圍著大樹和鄰家的小伙伴們轉圈圈，就算轉得暈頭轉向也照樣哈哈大笑。爺爺愛養花，沿著柵欄往前走，你一定會看見院子里東南角的月季花、茉莉花、海棠花、鳳仙花，它們依著時令次序開放，婀娜多姿，為這個農村的小院子更平添了一絲艷麗和嫵媚。

　　夏天的中午，倘若我能快速地吃完飯，爺爺會帶我去院子西南角的一小塊瓜地，任我選一個大西瓜切開吃。吃瓜得有耐心，爺爺先讓我慢下性子，然后洗瓜，捧瓜，切瓜。一個個紅色小船便漂泊在"海洋中”。我剛想伸手去拿，爺爺卻非得先讓我背勞動人民的諺語。“唉！我的.爺爺，就連我吃瓜還不忘考考我？”我心想。沒辦法，誰叫我愛吃瓜呢！

　　夕陽西下，白天的燥熱漸漸退去，空氣中拂來絲絲涼風。我挨著爺爺，他一邊吃飯，一邊用扇子替我驅趕蚊蟲。火紅的夕陽，向晚的涼風，歸巢的鳥兒和鄉下人家一起，構成了一幅樸實親切的院落晚餐圖。

　　哦，老家的院子，你是那么生機勃勃，那么靜謐安詳，有了你，我的童年便充滿了無限的樂趣！

我心中的樂園作文 10

　　相信每個人心中都希望擁有一個屬于自己的樂園，我也不例外。如果我真的擁有一個樂園，那一定是免費進入的樂園。我希望窮人的孩子也可以進去玩樂。

　　我希望我心中的樂園是一個彩色的世界。我要向彩虹姐姐借來赤橙黃綠青藍紫，把它們揮灑在樂園的每一寸土地上，每一個角落，紅如烈火，綠如翡翠，紫如水晶，白如飛雪……到處色彩繽紛，使人猶如走進一個變化莫測的童話世界一樣。就算盲孩子來了，也要把他從黑暗世界里拉出來，用手去觸摸色彩，用心去感受色彩。

　　我希望我心中的樂園是一個歡騰的世界。鳥兒歡唱，猴子蹦跳，獅子高吼……在一片綠色的叢林中，人與動物和平相處，沒有血腥，沒有殺戮。在叢林中，架起孩子們喜歡的各種機動游戲。摩天輪呼呼滾動，過山車轟轟作響，秋千上下擺動，轉馬蹦蹦跳跳……孩子們的笑聲，把樹上的葉子都感染得在跳舞。

　　我希望我心中的.樂園是一個活動的教室。孩子們坐在樹蔭下，草地上，花叢邊聽課，做作業。老師聞著花香，呼吸著清鮮的空氣為我們講課。累了，就逗逗猴子：悶了，就對著藍天大喊三聲。自然課，我們在小溪中觀察暢游的小魚；勞動課，我們為老樹除蟲；美術課，我們畫山畫水畫花畫草；音樂課，我們與小鳥比賽歌喉……教室就是大自然，學習就是生活。老師不必粉塵沾發，學生也不必如同籠中之鳥。一切都是那么愉快，自然。

　　我還希望我心中的樂園是無國界的兒童村。白皮膚、黃皮膚、黑皮膚……所有的兒童都可以在樂園里愉快地生活，都可以遠離饑餓、寒冷、孤獨、痛苦，都可以遠離戰爭、遠離死亡。

　　這就是我心中的樂園。我知道，它現在離我還很遙遠，但我相信，總有一天，它會實現的，我心中的樂園！

我心中的樂園作文 11

　　我心中的樂園是我的校園。我的校園非常美麗，在那里我不但可以學到更多的知識，也可以和同學玩的非常開心。

　　每天清晨，校園里都能聽到朗朗的讀書聲，同學們整整齊齊地坐在教室里讀書學習。在陽光的照耀下，教室里顯得格外明亮又整潔。每當上課的時候，老師都會細心又認真的教著我們課本上的知識，陪伴我們鞏固知識，舉一反三。有的時候老師會給我們出一些小問題，教室里面熱鬧極了，同學們爭先恐后地舉手發言。有時候教室里安安靜靜的，有的時候教室里哄堂大笑。可是，無論外面有多熱鬧，只要是上課的時候，同學們在教室里都會認真聽講，從不跑神。

　　每當課間，都可以聽到不遠處操場上嘈雜的喧鬧聲。走近一看，操場上可熱鬧啦!有的同學在訓練，整齊地邁著步子排著隊，一前一后的進行著跑步的訓練;有的同學在學立定跳遠，一個一個的擺著手，咬著牙模仿著老師的動作，使勁的向前跳躍著;有的'同學在學體操，跟著老師兩手舉天認真的學著優美的動作;還有的同學在努力地學習踢足球，只見一位同學勇猛、快速地往球門的地方帶球，嗖的一聲球踢進了球門，激動極了，周邊的同學們都為他鼓掌喝彩。許多的同學都喜歡在操場上玩耍，開心極了。

　　這就是我心中的樂園——我美麗的校園!

我心中的樂園作文 12

　　你心中的樂園是什么？是世界上那形形色色的游樂場？要我說，還是小時候家里的車庫前。

　　我家的車庫前是個花壇，花壇里種著兩棵銀杏樹，一棵在五樓都能看見的它的樹尖，一棵與青少年一般高。兩棵樹挨在一起，高的那顆仿佛守護著矮的那棵。每到秋天，這兩棵樹金燦燦的，我總喜歡踮腳摘下一片來，玩弄那金色的小扇子。那里面還長著低矮的灌木，我的'小兔子也曾在里面奔跑過。以及各式各樣的蟲子。

　　曾經的一個晚上，我心血來潮，想要給兔子摘一片葉子吃。于是，便將“黑手”下在低低的銀杏樹上。我沒看清，以為樹干上有一片樹葉，伸手將那“樹葉”捏了起來�？晌乙慌龅�，就被“樹葉”那軟乎乎的質感給嚇到了——原來是只鼻涕蟲。我將那蟲扔到地上，嚎啕大哭起來。散步的鄰居聞聲趕來，紛紛安慰起我。其中一位奶奶將我抱在懷里。輕拍我的后背，用慈愛的聲音勸我不要再哭了……。在那位奶奶的懷抱及大家左一言又一語的安慰中，我漸漸止住了哭聲。鄰居們對我的關愛，讓我心中一暖，破涕為笑�，F在想起來，總會讓我不由得笑起來。

　　雨天，大家總會坐在我家車庫前的擋雨蓬下，外婆總會端出一些吃的。夏天的西瓜，給他們帶來清涼，冬天的熱湯，溫暖著他們。而我也總為能吃到好吃的而沾沾自喜。當頑皮的孩子跑來跑去，玩著各種游戲時，我則坐在外婆身邊，聽著大人們聊家常。雖然自己根本聽不懂他們在說什么，可還是跟著傻樂。

　　車庫前雖不豪華，不漂亮，雖樸素，甚至有些破舊，可在那兒，我能感覺到鄰里間的熱情，他們的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。并且那車庫前的一塊空地上，遍布著我成長的腳印。

　　于我而言，那時的車庫便是我心中的樂園。

我心中的樂園作文 13

　　我心中的樂園是什么呢？我心中的樂園是一片北方的天鵝湖。

　　來到天鵝湖邊，一陣微風吹過，水面上蕩起了層層漣漪。陽光灑在湖面上，給天鵝們穿上了金色的大衣。多么清澈的湖水呀！我仿佛看到了水里歡快擺動尾巴的小魚兒。旁邊的幾顆桃樹，偶爾撒下一片兩片花瓣兒，像靈巧可愛的小船兒，乘著清風，又落在湖面上輕輕蕩漾。在那湖面上，有的天鵝張開翅膀，懶洋洋的'抻懶腰；有的天鵝甩甩脖子，仿佛要甩掉一身的煩惱；還有兩只天鵝正依偎在一起，好似她們是天底下最幸福的一對天鵝。

　　我走到一只白天鵝身邊，喂給它一片小白菜葉，天鵝一仰脖就吃沒了，吃的特別快！岸的另一側，一只灰色的天鵝像我這邊張望著，它煽動著自己的雙翅，似乎也想嘗嘗是什么滋味兒。又一只黑色的天鵝飛到了我的面前，我也給了它一小片白菜葉。它也覺得很好吃的樣子。它用優美的步伐，一步兩步，跳起了圓圈舞。她像公主一樣，打開它的翅膀，好像在同我問好，感謝我給它的小白菜葉。我看的入迷了，拿起手里的白菜葉就咬了一口，也沒什么味道呀！等我回過神兒來，天鵝已經游走啦。

　　��！多么好看的白天鵝呀！在天鵝湖的時間過的飛快，又讓我流連忘返。我記憶里的白天鵝，成了一顆閃亮的寶石，鑲嵌在了我的童年中。我喜歡我的樂園——天鵝湖！

我心中的樂園作文 14

　　每個人心中都有一個樂園，要問我的樂園在哪里，既不是那熱鬧非凡的游樂場，也不是寬敞明亮的教室，而是溫馨美麗的書房。

　　我的書房右邊有一張兒童床，靠著窗戶，窗簾是粉色的，上面有各種各樣Hello Kitty。左邊有一個大衣櫥，衣櫥上面貼著兩只可愛的小老鼠，好可愛哦！衣櫥旁邊是一個書架，上面有許多既有趣又好看的書。正面看有一套學習桌椅，桌椅旁邊擺放了一些照片。層頂上面還有一個天鵝燈，好看的很！這是我書房樂園的樣子。

　　你想知道我在里面干什么嗎？想知道就跟我一起去看一看吧！無聊時我會在里面看書，有漫畫書、有動物書、還有童話書這些書我在書的海洋中盡情地遨游。我會打開燈，在里面寫老師布置的作業和每天必做的任務，這些做完后，我會和爸爸媽媽們下五子棋，我們每下一局都輸贏難分。有一次，爸爸出了個計謀想讓我輸，被我發現了立馬堵了過去，但他沒有發現我已經堵了過去，仍往那個地方放，我在一個已有三個棋的地方多加了一個，這時他才緩過神來，發現自己不管怎么放都會輸。連續下了幾盤后，幾乎都是我贏的，我玩得很開心。下完棋后，我就上床睡覺去了，躺在床上的我還想著剛剛的`快樂，在我心愛的小黃人被子里慢慢地進入夢香。

　　這就是我心中的樂園！我愛我的書房，它不是一個普通的書，而是個能時刻為我放松心情的書房。聽了我的介紹，你們喜歡我的書房嗎？

我心中的樂園作文 15

　　漫步在這并不大的房間里，伴著書香，幽幽我心；裊裊琴音，蕩漾我心；再撫書桌，澎湃我心。

　　這是書房，我心中永遠的樂園。推開門，一股清心淡雅的書香彌漫開來，環繞心間。首先映入眼簾的，是一架保養得極好的鋼琴，以前，我經常用它彈奏出優美的樂曲，那快樂的音符總能趕走我心中的憂愁，送進快樂與愉悅�；蛟S是因為這里比較安靜吧，我在家的作業也在這里完成。那書桌總是不離不棄的陪伴著我，我們早已成了朋友了吧！最令我喜愛的，則是在南邊默默俯視這屋中一切的書櫥。

　　在我空閑的時間，我總喜歡從書櫥中抽出一本書，無論是歷史、科幻、小說，還是穿越、散文、詩集，我都會興致勃勃的翻開，如饑似渴地品讀。在書中，我可以和李白仗劍天涯，和杜甫憂國憂民，可以和辛棄疾策馬奔騰，和陶淵明體驗隱居的生活……。在書中，我可以忘記一切，可以向品德高尚的人學習，可以收獲無數的快樂與幸福。

　　再與鋼琴重逢時，我的心激動不已。雙手輕輕撫上琴鍵，按下第一個音。記憶的'大門仿佛一刻間打開，行云流水的琴音又響了起來，那磅礴的氣勢，震撼了我的心。彈奏起《獻給愛麗絲》，那輕柔的曲調讓我仿佛看到了愛麗絲的微笑；彈奏起《賦格》，那奇特的曲調讓我難以忘記；彈奏起《小丑》，那歡快的曲調讓我忍俊不禁……。那微微泛黃的琴譜，是記憶的通道，那久違的琴音，是快樂的源泉。

　　望向那陳舊的暗色書桌，我心潮澎湃。它從一年級就陪伴我，伴我慢慢長大。雙手再一次撫摸書桌，那沙沙的木質感又一次在手邊，特有的“吱呀”聲又一次留在耳畔，勾起我童年的回憶。

　　這是我心中最神圣的書房，我心中永遠的樂園！

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