【精選】我的煩惱作文匯總五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我的煩惱作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

我的煩惱作文 篇1

　　我每天最煩躁的時(shí)候就是晚上洗完澡準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，因?yàn)槲铱偸怯X(jué)得房間里面很熱。我和同學(xué)們抱怨起這個(gè)問(wèn)題時(shí)，他們就問(wèn)我：你這么熱，難道三十幾度晚上不開(kāi)空調(diào)嗎？可是我就是因?yàn)殚_(kāi)了空調(diào)才有這么多煩惱的.！

　　洗完了澡，我裹著浴巾走進(jìn)房間，拿起空調(diào)遙控器，遙控器的背后畫(huà)著一個(gè)山清水秀的森林，并在旁邊寫(xiě)了二十六度，地球呵護(hù)八個(gè)大字。我想：開(kāi)26度最保護(hù)環(huán)境，那行吧，就開(kāi)26度。過(guò)了一小會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我的額頭上已經(jīng)開(kāi)始冒汗了，順便打開(kāi)手機(jī)看了一下天氣預(yù)報(bào)，發(fā)現(xiàn)室外30度，室溫29度。這不約等于沒(méi)開(kāi)空調(diào)嗎？我覺(jué)得房間里面實(shí)在是太熱了，就放飛自我吧，把空調(diào)開(kāi)到16度，空氣果然一下子冷了下來(lái)。我像一個(gè)大字一樣，兩手兩腳舒展開(kāi)來(lái)，倒在床上，我開(kāi)心地喊了出來(lái)：就這樣攤著，好爽啊！大概十分鐘過(guò)去了，我終于感受到一陣寒意，于是就把被子蓋上，就仿佛來(lái)到了即將噴發(fā)的火山口一般溫暖，就又掀開(kāi)被子，頓時(shí)感覺(jué)像到了北極一般寒冷在這樣十幾次蓋上被子又掀開(kāi)被子之后，我想到了一個(gè)絕妙的解決方法，就是把手和腳放到外面。但是這樣我又很害怕，因?yàn)槲乙粋�(gè)人在家，總覺(jué)得整個(gè)人都縮在被子里面才有安全感。

　　我被折磨得不行了，把空調(diào)調(diào)到了18度，又感覺(jué)到一陣涼意撲面而來(lái)。又經(jīng)過(guò)二十幾分鐘的多次實(shí)驗(yàn)，我將溫度設(shè)定到了2223度之間，但是，有哪個(gè)家用空調(diào)可以調(diào)到22。5度呢？折騰完空調(diào)之后，我開(kāi)始看書(shū)了，正當(dāng)我享受這個(gè)溫度時(shí)，神奇的一幕誕生了，我的一個(gè)好朋友來(lái)家里玩，他說(shuō)房間里實(shí)在是太熱了，于是我們就又開(kāi)始了暑秋寒春，四季交替的過(guò)程。一會(huì)兒熱，一會(huì)兒冷，太難受了。

　　我真想要一個(gè)能調(diào)節(jié)到22.5度的空調(diào)，有誰(shuí)能解決這個(gè)世紀(jì)煩惱啊！

我的煩惱作文 篇2

　　煩惱一直困饒著我們，我的煩惱也不少啊。如果你們想看就坐下來(lái)慢慢看我給我的煩惱做個(gè)排行榜吧！

　　第一名：自由時(shí)間不足

　　“把老師布置的作業(yè)先做完，然后做兩張卷子，一張語(yǔ)文，一張數(shù)學(xué)，做完后再讀一小時(shí)的書(shū)，再把我給你圈的給我背下來(lái)。然后就可以來(lái)吃飯了，你沒(méi)有做完就別想吃飯。“媽媽對(duì)我說(shuō)。天啊！我的自由時(shí)間怎么沒(méi)有啊，天天都做這么多，我還想畫(huà)畫(huà)，看電視……我媽媽怎么這么狠心啊，我多么想有一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)就行了。別人都說(shuō)兒童有一個(gè)愉快的.童年嘛，這還愉快嗎？嗚嗚，每天都這樣，我都想離家出走了，我希望媽媽能反省以下。

　　第二名：反對(duì)不給我定作文書(shū)

　　我老媽啊，他就是不給我定作文書(shū)，連創(chuàng)新作文小學(xué)版有時(shí)都一樣，我去給他說(shuō)，但還是一樣他就是不干。上次，我想讓媽媽給錢(qián)給我去買(mǎi)創(chuàng)新作文小學(xué)版但是他說(shuō)：“你買(mǎi)起有什么用啊，有不看簡(jiǎn)直浪費(fèi)錢(qián)嘛，真是的一點(diǎn)都不知道節(jié)約。“說(shuō)完就走開(kāi)了。我頓時(shí)火冒三丈，誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有看啊，我買(mǎi)了回來(lái)后，我就一直在看嘛。媽媽怎么這樣啊，老師都說(shuō)應(yīng)該多看看課外書(shū)嘛，我媽偏偏不聽(tīng)，但也沒(méi)有辦法誰(shuí)讓他是我媽呢？我只好每其都向同學(xué)借了。唉，誰(shuí)有能幫幫我嘛！

　　第三名：反對(duì)用同學(xué)來(lái)刺激我

　　媽媽常常用成績(jī)好的同學(xué)來(lái)刺激我，每次我的成績(jī)考差了，我媽媽都不象別人媽媽一樣來(lái)安慰孩子而是來(lái)拿好同學(xué)來(lái)刺激我。記得上次，我考了75.5分，對(duì)于一個(gè)從來(lái)沒(méi)有下過(guò)80分我，這次顯得非常的失敗，這次又要被媽媽說(shuō)了，我回到家，媽媽的刺激聲又來(lái)，了：“你看看你，考這么差，再看看張星，沒(méi)有一次下過(guò)80分，真是苯，在看看傅曉鴻，看看他多行，又是中隊(duì)長(zhǎng)，你呢一個(gè)小小的中隊(duì)委，真丟臉。“我的媽媽怎么是這樣嘛，誰(shuí)來(lái)幫助我。

　　這就是我的煩惱，我希望媽媽看見(jiàn)了，好好改正一下讓我有個(gè)好的童年。

我的煩惱作文 篇3

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，有些人太胖，有些人被家長(zhǎng)批評(píng)，而我的煩惱，卻非同一般。

　　我是我們班的英語(yǔ)課代表，英語(yǔ)老師經(jīng)常叫我留下一些學(xué)生重做作業(yè)。

　　其中有幾個(gè)學(xué)生經(jīng)常被留下，又在經(jīng)常被留下的幾個(gè)學(xué)生之中，有個(gè)叫黃梓鈿的`學(xué)生，他是我們班最差的學(xué)生。

　　事情是這樣的，那是個(gè)星期五，又有三個(gè)同學(xué)被留下來(lái)了。其中兩個(gè)同學(xué)很快完成了。剩下的一個(gè)就是黃梓鈿，他開(kāi)一個(gè)字頭都要30分鐘，完成后面的作業(yè)花了50-60分鐘，于是我當(dāng)天在12：26分才回家，媽媽也快下班到家，我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間做午飯了！我想盡辦法去教好他，卻無(wú)一法子可以教好。最多對(duì)他大喊幾句，我一走開(kāi)，他就分散了精神，一定要無(wú)時(shí)無(wú)刻的看著他。那天回家，肚子又餓，嗓子又啞。

　　這就是我的煩惱，我多么希望他可以改變啊！

我的煩惱作文 篇4

　　人一生必要經(jīng)受挫折，必要經(jīng)受打擊，還要經(jīng)受煩惱的困擾。

　　“抄不完這篇就別出去！”我望著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的身影，豆大般的淚珠落在了紙上。媽媽對(duì)我的要求很?chē)?yán)格，每天在學(xué)校累的骨頭都快要散架了，回到家不僅要接受作業(yè)的“洗禮”，還要經(jīng)受媽媽的考驗(yàn)。“不！我要獲得自由！春天，我也要去聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌；夏天，我也要去看荷花開(kāi)放；秋天，我也要去體驗(yàn)豐收的`快樂(lè)；冬天，我也要去和雪人玩耍。”在媽媽的極力阻撓之下，這些都只能是幻想，我不得不放棄！

　　阻止的了我的身體，但休想阻止我的心！

　　我的心飛出了窗外，飛出了“鳥(niǎo)籠”，飛出了地球。在月球上，我和嫦娥一起玩捉迷藏。在火星上，我和外星人一起唱歌。在水星上，我和奇妙的生物一起看美麗的銀河……但幻想永遠(yuǎn)是幻想，根本無(wú)法讓我的心得到滿(mǎn)足。

　　于是我有了自己的行動(dòng)。我用橡皮當(dāng)小羊，用轉(zhuǎn)筆刀當(dāng)牧羊人，用鉛筆當(dāng)大灰狼，柔軟的地毯就是青青的草原。可愛(ài)的小羊正依偎在牧羊人身邊，聽(tīng)他講故事呢！“大灰狼來(lái)了！小羊！快跑啊！牧羊人拔出大刀與大灰狼大戰(zhàn)了七個(gè)回合。終于，牧羊人回到小羊身邊，他又……”

　　心中的欲望本來(lái)就不能被言語(yǔ)和理智控制。我苦苦的懇求媽媽?zhuān)�可答案依舊。假如雄鷹不能翱翔藍(lán)天，那么我寧愿當(dāng)一只渺小的小鳥(niǎo)。

　　哎！如果心中的欲望能沖破理智和言語(yǔ)的控制，奔向自由，那么，那一定是一個(gè)沒(méi)有淚水、苦惱、打罵的世界。

我的煩惱作文 篇5

　　在成長(zhǎng)的旅途中，難免會(huì)遇到一些煩惱。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了！回想無(wú)語(yǔ)無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)時(shí)光：沒(méi)有壓力，作業(yè)簡(jiǎn)單，時(shí)間充足，而童年的快樂(lè)轉(zhuǎn)瞬即逝。進(jìn)入初中后，學(xué)習(xí)的煩惱便如影隨形，揮之不去了。

　　首先，是時(shí)間分配的煩惱。進(jìn)入初中，時(shí)間明顯變得不夠用。一晚上，做做這個(gè)做做那個(gè)，到頭來(lái)一總結(jié)，也不過(guò)干了一點(diǎn)點(diǎn)。如果仍然保持著小學(xué)生的辦事效率，恐怕就無(wú)法趕上大家的步伐了。由于空閑的時(shí)間被剝奪，我的閱讀量比小學(xué)降了好幾個(gè)檔次。這使我不由得抓狂。相比之下，還是小學(xué)好啊，至少有書(shū)看。

　　接著就是功課的煩惱。主要科目一下子多了起來(lái)，課程難度一下子高了起來(lái)。上課老師講得很快，一不留神就只能從門(mén)道看熱鬧了，一個(gè)分心那一堂課的重點(diǎn)就可能在一個(gè)叉路口上對(duì)我們說(shuō)再也不見(jiàn)了。體育也越來(lái)越讓人頭疼了，一次次緊張的.體育考試讓人唉聲嘆氣。真想回到小學(xué)那個(gè)只跑了一圈的年代。

　　最困擾我的便是考試了。一上考場(chǎng)，我便面紅心跳、緊張無(wú)比。再回想一下，啥都不記得了！看到周?chē)�的同學(xué)奮筆疾書(shū)、泰然自若，我便有了考倒數(shù)的沖動(dòng)。最難熬的是發(fā)卷子的幾天里，我日也思夜也想總是不由自主嘀咕著，看到那一科老師便立刻涌上一種負(fù)罪感，總覺(jué)得老師的目光在責(zé)備著我。發(fā)卷子時(shí)，我的心跳達(dá)到了前所未的高峰。一聽(tīng)老師喊王字，便情不自禁地顫抖一下。發(fā)完卷子，要么是我哭的死去活來(lái)，老天爺打雷刮風(fēng)下雨；要么是我笑得前仰后合，老天爺眉開(kāi)眼笑、艷陽(yáng)高照，這種情緒的波動(dòng)起伏，真讓我煩惱！

　　記得有一次我數(shù)學(xué)只考了106分，整整丟了14分。在回家的路上我對(duì)爸爸哭，回到家我對(duì)婆婆哭。等出差的媽媽回來(lái)了，我對(duì)媽媽哭，只見(jiàn)媽媽把我拉到身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：寶貝，我知道你又遇到了一個(gè)煩惱，如果你想哭，那媽媽陪你哭。但你想一想，哭有用嗎？考試考差了，沒(méi)關(guān)系，咱們改就行了。那天晚上我和媽媽一起分析錯(cuò)誤的原因，很少再出現(xiàn)過(guò)相同的錯(cuò)誤，我感到自己找到了一個(gè)應(yīng)對(duì)煩惱的好方法。

　　努力就是聰明，勤奮就是智慧，我一直堅(jiān)信的這句話。我有很多煩惱，但我可以找到解決他們的辦法。時(shí)間不夠，我可以制定時(shí)間計(jì)劃表，體育不行，我可以加強(qiáng)體育鍛煉。成長(zhǎng)的道路是曲折的，是彎曲的。我知道自己會(huì)遇到各種各樣的煩惱。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后呀！只要用樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待，改正煩惱，我一定能夠迎來(lái)屬于我人生的彩虹！