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我的煩惱作文600字3篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我的煩惱作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的煩惱作文600字 篇1
人人都有煩惱,當(dāng)然煩惱會(huì)讓人心情十分沉重,因此人們十分討厭有煩惱,但它還是像一個(gè)小惡魔一樣時(shí)不時(shí)地向你涌來(lái)。
像我們家就會(huì)發(fā)生一些事,你肯定很好奇想知道,那我就勉為其難地滿足一下你的好奇心吧。
有一次,我做完值日回家后,就想起母親的囑咐:“到家立馬做作業(yè),不能拖拉,不能玩耍,要在我回來(lái)之前完成做業(yè),要不然等著挨打吧!”我到家已經(jīng)五點(diǎn)了,半個(gè)小時(shí)根本寫(xiě)不完所有作業(yè)。半小時(shí)過(guò)去了,只聽(tīng)見(jiàn)一恐怖的車聲傳入我的耳朵。完了,看來(lái)一頓打肯定是逃不過(guò)了。
我與媽媽說(shuō)明了事情的來(lái)龍去脈,但媽媽說(shuō):“不要說(shuō)謊,明明是你自己寫(xiě)得慢,還用值日來(lái)當(dāng)做借口,你本來(lái)不說(shuō)假話我還可以原諒你一次,而你卻說(shuō)謊,實(shí)在不可饒恕。”我哭著喊道:“為什么,我沒(méi)有說(shuō)謊?”我突然心情很沉重。
媽媽為什么不相信我呢?記憶讓我回到了十歲那一年,我同樣在寫(xiě)作業(yè),一旁放著一個(gè)手機(jī)。我原本想用手機(jī)查資料的,但媽媽卻說(shuō)我在玩手機(jī),我又氣又悲:氣的.是媽媽誤解我了,悲的是我又要挨揍了。我連忙搖頭,我從媽媽那話語(yǔ)中聽(tīng)出了一股股殺氣,后來(lái)的結(jié)果是可想而知了。
每一個(gè)父母可能都會(huì)錯(cuò)怪自己的孩子一次兩次,但我的父母卻是數(shù)不勝數(shù),我想對(duì)母親說(shuō):“媽媽,在您眼中,我肯定是個(gè)不聽(tīng)話,又不誠(chéng)實(shí)的孩子,但是您不能相信我一次嗎?可能您小時(shí)候也沒(méi)怎么挨罵,你們的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),就能強(qiáng)加在我們身上了嗎,讓我們成為你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)器。
我們有自己的夢(mèng)想,也會(huì)為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力,成為您的驕傲。我希望您能改下自己的脾氣,讓自己多一點(diǎn)笑容,不再那么殺氣騰騰的。讓我少些煩惱,因?yàn)槿瞬皇鞘赖摹?/p>
我的煩惱作文600字 篇2
成長(zhǎng),就好比我一生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕盁⿶馈薄?duì)我而言,煩惱的味道,酸甜苦辣,樣樣都有。
看著組長(zhǎng)把作業(yè)抱下來(lái)時(shí),我的心里頓時(shí)感覺(jué)很緊張,因?yàn)樽蛱煊幸粋(gè)生字的拼音我好像給標(biāo)錯(cuò)了。果然,本子發(fā)下來(lái)了老師在那個(gè)拼音上打了個(gè)圈,上課了,老師走進(jìn)教室說(shuō):昨天那么簡(jiǎn)單的拼音都標(biāo)錯(cuò)了,李晨瑜起來(lái)把漢語(yǔ)拼音標(biāo)調(diào)規(guī)則背一下。我就知道少不了我,“先找aoe,再找iuü,iu并排標(biāo)在后。”老師說(shuō):“你昨天寫(xiě)作業(yè)之前是不是沒(méi)有背?”我小聲說(shuō):“是!”“算了,你先坐下吧。”老師說(shuō)。下課了,我以為已經(jīng)結(jié)束了,結(jié)果老師讓我和呂高俊過(guò)去,對(duì)我們倆說(shuō):“以后大冊(cè)子上的一二題,你倆全包了,李晨瑜寫(xiě)標(biāo)拼音的,呂高俊寫(xiě)生字。”可能我們?cè)谶@方面是短板,老師特別關(guān)注的'。
當(dāng)然我還有很多缺點(diǎn),其中最致命的當(dāng)是我不夠自信吧!
記得,剛上初中老師舉行了一次小測(cè)驗(yàn),老師把卷子發(fā)下來(lái),我看了一眼,嗯,還不算太難,我開(kāi)始奮筆疾書(shū),當(dāng)我寫(xiě)完的時(shí)候,我準(zhǔn)備在檢查一遍,突然,我聽(tīng)到旁邊有同學(xué)在那里小聲議論,我聽(tīng)到他們?cè)谀抢飳?duì)答案,我情不自禁瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)他們的答案和我不一樣,我想都沒(méi)想就依照他們的答案改了。結(jié)果,考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我錯(cuò)的全是我本是對(duì)的,結(jié)果給改錯(cuò)了。哎,做人做事就應(yīng)該自信一點(diǎn)。
我要怎么才能改掉這些毛病呢?這正是我的煩惱。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。我的成長(zhǎng)之舟,雖然行駛得不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有驚濤澎湃的,可是成長(zhǎng)本來(lái)就是克服所有困難努力向前。
我的煩惱作文600字 篇3
煩惱,生活中處處都是,人人都有,也許內(nèi)容各不相同,但實(shí)質(zhì)就是使自己感到不暢快的事。我的煩惱也有不少,在這里就只說(shuō)數(shù)學(xué)一方面吧。
步入初中,我想著自己假期有預(yù)習(xí),加上小學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò),對(duì)數(shù)學(xué)就沒(méi)有太重視,在上面花費(fèi)的精力并不多。結(jié)果,第一次月考的數(shù)學(xué)成績(jī)就毫不留情地打了我的臉。小學(xué)時(shí)那總是滿分的成績(jī)變成了還未過(guò)百的慘不忍睹的成績(jī),那天下午,我哭了,眼淚水像是決堤的洪水一般,一顆接著一顆,順頰而下。我從沒(méi)想過(guò),原來(lái)那成績(jī)優(yōu)異的'數(shù)學(xué)一科,卻成了我如今的短板,單這一科,就與其他同學(xué)相差十幾分。直到這時(shí),我這才明白許老師說(shuō)的“初中就是一次洗牌,沒(méi)有什么是不會(huì)變的” 。我萬(wàn)不該因過(guò)去的榮光而輕視現(xiàn)在,萬(wàn)不該因昔日的輝煌而不加努力,因?yàn)榻Y(jié)局從不會(huì)騙人。于是,我開(kāi)始慢慢改變:課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)用心完成,遇到難題盡量靠自己解決……這樣持續(xù)了一段時(shí)間,我在期中考試的成績(jī)進(jìn)步了八分,雖然還并沒(méi)有達(dá)到優(yōu)秀,但是讓我知道了:只要肯用心就能有所進(jìn)步。
寒假里,我緊隨老師的步伐,老師說(shuō)我就跟著做,我還自己買了一本資料,閑暇時(shí)就會(huì)翻開(kāi)做做。當(dāng)看到作業(yè)上鮮紅的對(duì)號(hào)時(shí),當(dāng)每天作業(yè)被評(píng)為優(yōu)秀時(shí),當(dāng)收到老師表?yè)P(yáng)時(shí),我會(huì)開(kāi)心得一蹦三尺高。媽媽也常夸我進(jìn)步大,盡管我心里也很高興,嘴上卻也只是笑笑而已,因?yàn)槲抑溃瑢?duì)比起班上真正優(yōu)秀的同學(xué),我與他們的差距還有好大一截兒,但我也會(huì)奮力向前,勇于進(jìn)取。
煩惱就像空氣,無(wú)處不在,若是想逃避,那是不可能的。只有與其正面對(duì)戰(zhàn),才能取得勝利。煩惱雖然煩人,但它們對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像空氣一樣不可缺少,正因有了它們,我們才會(huì)不斷想方法化解煩惱,解決問(wèn)題,改變現(xiàn)狀,從而成為更好的自己!
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