我心中的巴學(xué)園作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我心中的巴學(xué)園作文，希望能夠幫助到大家。
我心中的巴學(xué)園作文1
我心中的巴學(xué)園，是能讓孩子們懂得尊重，讓孩子們快樂(lè)，還能長(zhǎng)知識(shí)的地方。
日本作家黑柳徹子在《窗邊的小豆豆》一文中寫道：巴學(xué)園的教室設(shè)在電車上，司機(jī)的座位是黑板，小朋友想坐哪里就坐那里，可以自由的選課學(xué)習(xí)，中午可以吃“海的味道和山的味道”，還會(huì)策劃一些稀奇古怪的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目，真夠有趣，讓我無(wú)比羨慕。巴學(xué)園中還有一位令人佩服的小林校長(zhǎng)，他總是對(duì)小豆豆說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子。”其實(shí)是鼓勵(lì)小豆豆做得更好。
今年暑假，我參加了谷里書院的夏令營(yíng)，我找到了我心中的的巴學(xué)園。那里的老師很親切，即使有很調(diào)皮的同學(xué)，張老師也不會(huì)直接批評(píng)，只要輕輕地說(shuō)一聲“同學(xué)們”，所有同學(xué)都立刻坐端正，張老師就會(huì)表?yè)P(yáng)道“非常好！”
在上課時(shí)，如果有同學(xué)回答得不對(duì)，老師會(huì)說(shuō)：“再想想，有別的嗎？”或者說(shuō)：“這個(gè)方面也不錯(cuò)！”老師上課不僅溫和，還很有趣。在賴?yán)蠋煹恼n上，他會(huì)用有趣的故事帶入課堂，讓我們聽得入迷，我們的作文也能寫得很精彩。谷里書院的每一位老師，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，哪怕是調(diào)皮大王。在結(jié)營(yíng)儀式上，有個(gè)同學(xué)哭了，老師走過(guò)去安慰他別哭，“下次可以再來(lái)嘛！”
在谷里書院，我遇到了像小林校長(zhǎng)那樣關(guān)愛孩子的好老師們，遇到了像巴學(xué)園那樣有趣好玩的學(xué)習(xí)環(huán)境，還遇到了來(lái)自各地的有趣小伙伴們。真希望在“巴學(xué)園”一直快樂(lè)學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)！
我心中的巴學(xué)園作文2
看了《窗邊的小豆豆》，我想創(chuàng)造出我心中的“巴學(xué)園”，它是一輛“巴學(xué)園”號(hào)列車，它有九節(jié)車廂，一至六年級(jí)各有一節(jié)車廂，洗手間將車廂分為兩部分，前半車廂是教室，后半車廂是臥室，外加餐車廂、圖書廂和運(yùn)動(dòng)廂。它是一所流動(dòng)的學(xué)校，它帶我們從城市到鄉(xiāng)村，穿梭于祖國(guó)各地，領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山。
在列車前往下一站的行駛過(guò)程中，我們的學(xué)習(xí)和生活都是在列車上進(jìn)行的。同學(xué)們可以根據(jù)當(dāng)天的心情，每天都自由選擇自己喜歡的座位，也可以從自己喜歡的那門課開始開天的學(xué)習(xí)，而自己不喜歡的科目，必須在放學(xué)之前做完就可以了。學(xué)習(xí)基本上是自學(xué)的，遇到不懂的問(wèn)題可以向老師請(qǐng)教，老師會(huì)耐心地講解，直到同學(xué)們弄懂為止，然后老師會(huì)出幾道例題，讓同學(xué)們對(duì)所學(xué)知識(shí)加以鞏固。如果大家都非常努力，上午就把一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃都完成了的話，那么下午一般同學(xué)們就可以在圖書館里看書，在運(yùn)動(dòng)室里運(yùn)動(dòng)，也可以在教室里休息。
列車有專門的營(yíng)養(yǎng)師，根據(jù)我們身體需求設(shè)計(jì)出每天不同的食譜，廚師們按照營(yíng)養(yǎng)師的食譜準(zhǔn)備美味的飯菜供同學(xué)們食用。
當(dāng)列車即將到達(dá)下一站前，老師會(huì)向我們講解此站所在城市的歷史、文化、名勝古跡、熱門景點(diǎn)等。列車到站后，我們的綜合實(shí)踐課就開始了，我們會(huì)在這座城市停留兩天，在老師的帶領(lǐng)下參觀游覽名勝古跡，融入當(dāng)?shù)乩习傩盏纳睿玫亓私猱?dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗人情，完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。在感嘆祖國(guó)的壯麗、繁榮昌盛的同時(shí)，我們也真正接觸到了實(shí)際生活，提高我們獨(dú)立生存的能力。
這就是我心中的“巴學(xué)園”，你是不是也很喜歡呢?
我心中的巴學(xué)園作文3
《窗邊的小豆豆》是黑柳徹子懷著崇敬的心情寫完，并獻(xiàn)給已逝恩師小林宗作先生的一本著作，記錄了作者來(lái)到巴學(xué)園的一段學(xué)習(xí)時(shí)光，是小林宗作先生的博愛精神讓小豆豆從問(wèn)題兒童變成了世界聞名的'人。
小豆豆是一個(gè)在別人眼里“怪怪”的女孩，在一年級(jí)時(shí)便被原學(xué)校退學(xué)了，來(lái)到了巴學(xué)園。小豆豆在小林校長(zhǎng)的呵護(hù)和引導(dǎo)下，逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。
巴學(xué)園是個(gè)充滿愛的學(xué)校，大門是用矮矮的樹做成的，而且樹上還長(zhǎng)著翠綠的葉子，上面歪歪扭扭地寫著“巴學(xué)園”三個(gè)字，學(xué)院里面沒(méi)有紅白相間、嶄新的教學(xué)樓，只有6輛廢棄的電車，的的確確，是真的電車，停在這里當(dāng)教室，電車的玻璃反射著清晨的陽(yáng)光，閃閃發(fā)光，好似一副美麗的油彩畫。校長(zhǎng)先生是一個(gè)非常善良的人，他喜歡孩子們，他能在小豆豆的嘮叨中，堅(jiān)持三、四個(gè)小時(shí)，還一點(diǎn)都不煩，耐心的傾聽。
我記憶最深刻的是第18篇“游泳池”。那天早上，校長(zhǎng)先生對(duì)大家說(shuō)：“天熱了，該把游泳池放滿水了。”小豆豆他們興高采烈，手舞足蹈，一個(gè)一個(gè)光著身子跳下水，嘻嘻哈哈地玩鬧起來(lái)，他們之所以裸著身子游泳，是因?yàn)樾×肿谧飨壬f(shuō)：“無(wú)論什么樣的身體，都是美麗的。”那些身體有障礙的孩子們一開始嘀咕“真讓人害羞呀！”但還沒(méi)游一會(huì)兒，他們就放松了，快樂(lè)的感覺(jué)占了上風(fēng)，而“還害羞啊”之類的想法，都不知什么時(shí)候被拋到九霄云外去了。
巴學(xué)園雖然在炮火中消失了，但巴學(xué)園里的那些愉快的事情，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
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