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我心中的那盞燈作文

時(shí)間:2022-06-27 14:36:50 我要投稿

我心中的那盞燈作文【熱門】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我心中的那盞燈作文,歡迎閱讀與收藏。

我心中的那盞燈作文【熱門】

我心中的那盞燈作文1

  在我見(jiàn)過(guò)的無(wú)數(shù)盞燈中,有一盞燈是獨(dú)特的,它沒(méi)有路燈亮,但比路燈更有用,它照不亮任何地方,卻能照亮人心。

  小學(xué)的六年,是很輕松快樂(lè)的六年。和自己的朋友一起玩耍打鬧,沒(méi)什么緊張的事,也沒(méi)為學(xué)習(xí)擔(dān)憂過(guò)。快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快,六年的時(shí)光很快就過(guò)完了,心中多少都會(huì)有些不舍。

  還記得在畢業(yè)前的最后一次見(jiàn)面——畢業(yè)典禮上,班主任和幾位任課老師輪流上臺(tái)為我們最后一次演講。幾位老師全部面露微笑,但語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)了很多,其實(shí)我們都知道,老師總是希望我們能夠有所進(jìn)步,超越自己的。

  班主任張老師還給我們沒(méi)人送了一本書(shū),一個(gè)本子。書(shū)沒(méi)有重復(fù)的,每個(gè)人的都不一樣,是經(jīng)過(guò)老師細(xì)心挑選的。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,幾位老師給我們上的最后一節(jié)課也結(jié)束了。

  隨著小學(xué)的最后一節(jié)鈴聲響起,我們畢業(yè)了。放學(xué)后,我們難得的出現(xiàn)了自愿留下打掃衛(wèi)生的情況。打掃完衛(wèi)生,一群同學(xué)決定一起去附近的商城里玩,我也就一起去了。

  我們到了商城之后,放下書(shū)包,立刻又開(kāi)始一如既往的瘋玩起來(lái),你追我趕,還一起說(shuō)笑,真是無(wú)比的歡樂(lè)。后來(lái),我們?nèi)ネ妗懊苁姨用摗薄Uf(shuō)是去玩,實(shí)際上還是圍在一起閑談,密室里應(yīng)有幽靜陰森的氣氛也被我們的話語(yǔ)給改變了。

  這時(shí),有人提議每個(gè)人說(shuō)一句激勵(lì)他人的話。我不由得想到了之前在書(shū)中看到的一句話“奮斗沒(méi)有終點(diǎn),任何時(shí)候都是一個(gè)起點(diǎn)!”一圈下來(lái),近十句不同的話,始終在我們心中留下了足跡。此時(shí)的我們,心中都是激動(dòng)與沸騰的。

  又過(guò)了一會(huì)兒,我們就回家了。

  畢業(yè)時(shí)老師和同學(xué)們說(shuō)的話,以及同學(xué)的評(píng)價(jià),一直都是我心中的那盞燈,也是最難熄滅的那一盞。

我心中的那盞燈作文2

  母親像一個(gè)指南針,每時(shí)每刻為你指明正確的方向;母親像寒冬中的一杯熱騰騰的牛奶,讓你感到無(wú)比溫暖;母親像警鐘,時(shí)時(shí)刻刻告訴你哪個(gè)是對(duì)的,哪個(gè)是錯(cuò)的;母親更像一盞明燈,為你照亮黑暗,給你帶來(lái)光明。

  還記得那一次,那是幼兒園時(shí),那時(shí)的我十分內(nèi)向,不敢和別的小朋友交朋友。因此每次下課,只能呆呆的坐在座位上,看到別的小朋友玩得那么開(kāi)心,但我十分想和他們交朋友,但我又不敢說(shuō)。媽媽知道了,在下課時(shí),她對(duì)我說(shuō):“瀝媚勇敢點(diǎn),不要害怕,他們又不是壞人,想交個(gè)朋友就要勇敢。知道了嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我便勇敢得走上前去,想說(shuō)卻又不敢說(shuō)。但我最后鼓足勇氣便清清楚楚地說(shuō):"我叫曾瀝媚,我們可以做朋友嗎?"她們便高興地說(shuō):“可以啊!當(dāng)然可以啊!”說(shuō)完,我們便高興地玩起來(lái)了,從此以后我再也不內(nèi)向了,而是放膽的說(shuō)了。

  還有那一次,那是一個(gè)漆黑的夜晚,我正在為地理作業(yè)而懊惱,地理我還有兩大題不會(huì)寫(xiě)。可現(xiàn)在己經(jīng)十一點(diǎn)多了。媽媽走過(guò)來(lái)見(jiàn)我十分懊惱,便來(lái)教我做題,經(jīng)過(guò)她的反復(fù)講解,我終于知道了。我開(kāi)心的笑了。媽媽仍在幫我看著下一題,又經(jīng)過(guò)她的反復(fù)講解,我也聽(tīng)懂了,真是‘山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。’寫(xiě)完地理作業(yè),我看了一下表。呀!已經(jīng)十二點(diǎn)半了。媽媽明天還要給我做早餐呢!一想到這里,我心里十分慚愧。“為什么不早一點(diǎn)吃完飯呢?為斤么不到學(xué)校先寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)呢?為什么要這么慢呢?”“唉!”現(xiàn)在想已經(jīng)追悔莫及了!

  媽媽你是明燈,照亮我前進(jìn)的方向,給我?guī)?lái)光明;媽媽你是園丁,細(xì)心的把我澆灌,讓我健康成長(zhǎng)。

我心中的那盞燈作文3

  當(dāng),輪船在茫茫江海中夜航;當(dāng),行路人在漫漫長(zhǎng)夜里踱步,這時(shí),遠(yuǎn)處的航標(biāo)燈會(huì)照亮黎明前的黑暗,會(huì)指明前進(jìn)的方向,這會(huì)給人帶來(lái)多少欣喜啊!而我的心中,也有那么一盞明燈。

  記得,有一次放暑假,我回到了老家常德,爸媽都有事在身,讓我自己去奶奶家玩。當(dāng)我踏上去奶奶家的路途時(shí),我既欣喜又害怕,畢竟是第一次自己出遠(yuǎn)門。在這樣一個(gè)炎熱的夏天,乘車真是一件苦差事,車上蒼蠅橫飛,噪聲響得嚇人,空氣中彌漫著汗臭味,我真后悔自己出門。唉!可惜這世上沒(méi)有后悔藥買啊!天氣的炎熱和路途的顛簸,使我感到很疲倦。不知不覺(jué)中,我睡著了,睡的是那樣的香甜。

  一個(gè)晃動(dòng)急剎,車子突然停了下來(lái)。睡眼蒙朧中,我四處張望,周圍人山人海,我定睛一看,原來(lái)是到了臨時(shí)車站。突然,我看到一個(gè)小女孩正在叫賣飲料,此時(shí)的我正又熱又渴,就把她叫了過(guò)來(lái)。付了十塊錢,買了一瓶飲料。正當(dāng)她慢慢找錢的時(shí)候,車子突然發(fā)動(dòng)了。離她越來(lái)越遠(yuǎn),看著她手里舉著錢,我又急又氣,認(rèn)為她覺(jué)對(duì)是故意的。到了奶奶家心情也一直不好。

  過(guò)了幾天,我踏上了回家的路。一上車,我就不由得想起那件倒霉事,又讓我氣上心頭。不知不覺(jué)中,車又到了臨時(shí)站點(diǎn),我郁悶地觀望著車窗外的熟悉景物。突然,一個(gè)小姑娘焦急的身影在車下晃動(dòng),定在我的臉上,“真的是你呀!我找你找了好幾天了,還好我家就在附近,我每天都在原來(lái)遇見(jiàn)你的地方叫賣,就是為了找你,快,這是給你的余錢。”接過(guò)錢的那刻,我羞愧極了,真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。臉紅到了脖子根,剛想說(shuō)聲謝謝,卻怎么也張不了口。車漸漸駛遠(yuǎn),而這次我的感受與來(lái)時(shí)截然不同……

  小女孩的精神一直都是我心中的明燈,她的善良與誠(chéng)信,既照亮自己,也影射他人!

我心中的那盞燈作文4

  生活中有各種各樣的燈。有家里用的電燈,學(xué)生用的臺(tái)燈,有馬路上用的紅綠燈和照明用的路燈……世界上的燈應(yīng)有盡有,卻沒(méi)有一盞燈能比得上我心中那盞燈——媽媽。

  我小時(shí)候討厭吃蔬菜,所以營(yíng)養(yǎng)不良,為此父母為這件事想了許多辦法都行不通。一天晚上,媽媽做了我最愛(ài)吃的釀豆腐,我們家鄉(xiāng)特產(chǎn)。我高興地一蹦三尺高,不到十分鐘,飯吃完了,釀豆腐也掃完了。媽媽見(jiàn)我吃得那么好,準(zhǔn)備都這樣做。做了兩天后,我有點(diǎn)懷疑了,為什么天天都做呢?在第三天吃飯時(shí),我問(wèn)媽媽:“您怎么最近總做釀豆腐啊?”媽媽故意一驚,道:“對(duì)哦,你不喜歡吃蔬菜。”說(shuō)著就要把盤子拿走。“啊,別!這是蔬菜嗎?我說(shuō)怎么味道變了呢。”我拉住了媽媽,說(shuō)道。“對(duì)啊,你媽媽可費(fèi)了好大的勁兒呢!”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)道。原來(lái)釀豆腐里一半包了肉,一半包了蔬菜。我笑了笑,說(shuō):“老媽辛苦了!”“知道就好!”老媽配合我說(shuō)。從那時(shí)起,我喜歡上了蔬菜,人也開(kāi)朗起來(lái)。

  也許當(dāng)時(shí)可能只是說(shuō)說(shuō)笑笑,可我現(xiàn)在才明白媽媽的良用心。媽媽的愛(ài)總是無(wú)微不至,在我?jiàn)檴檶W(xué)步時(shí)她在旁邊扶著我;在我生病時(shí)照顧我,難過(guò)時(shí)安慰我……有了她在我旁邊會(huì)使我安心。當(dāng)他需要我時(shí),我會(huì)毫不猶豫做他的拐杖。

  媽媽,您就是我心中的那盞燈。

我心中的那盞燈作文5

  在這漫漫人生路上,總會(huì)有一盞燈引你走過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。

  小學(xué)時(shí)我開(kāi)始迷上了種植植物。由于后來(lái)我挑戰(zhàn)的植物品種種植難度過(guò)大,我曾一度對(duì)我自己的能力失去了信心。但是在我即將放棄的時(shí)候,一個(gè)小聲音對(duì)我說(shuō):“只要堅(jiān)持下去,你一定可以成功!”于是,我重拾信心,向那個(gè)曾經(jīng)擊敗過(guò)我的品種發(fā)起了另一次沖擊。這次,我成功了。

  你或許有些疑惑:那個(gè)小聲音是什么?我答:理想。

  沒(méi)錯(cuò),理想可以幫你挨過(guò)許許多多的困難,使你看見(jiàn)希望的光明,即使其遠(yuǎn)在千里之外。而在你成功時(shí),理想又會(huì)盡力阻止你在驕傲的路上走得太遠(yuǎn)。在進(jìn)入初中的這段時(shí)間里,理想又時(shí)刻鞭策著我,讓我盡力前行。

  記得初中的第一次段考后,當(dāng)我信心滿滿地等待著自己的分?jǐn)?shù)是,現(xiàn)實(shí)給我澆了一大盆冷水:在得知我的分?jǐn)?shù)的那一刻我驚呆了,畢竟自小學(xué)以來(lái)我還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)如此慘敗。我懷疑我自己的能力,懷疑我是否能重新奪回我“學(xué)霸”的稱號(hào)。在我懊惱不已,萬(wàn)分沮喪之際,理想激勵(lì)了我,讓我重拾了信心,努力學(xué)習(xí),在期末考試上“過(guò)五關(guān)斬六將”,取得了一個(gè)理想的成績(jī)。

  在小學(xué),我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌噍^為靠前。可到了初中,數(shù)學(xué)仿佛成了一個(gè)吞分的“坑”,怎么努力都不能從“坑”中爬出,反而越陷越深。每當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)“似曾相識(shí)”的題目,我都會(huì)感到眼前發(fā)暈,大腦一團(tuán)漿糊。我嘗試著找出問(wèn)題所在,可每次都陷得更深。當(dāng)我快要放棄時(shí),我的理想激勵(lì)了我,使我繼續(xù)嘗試了下去。這下,我成功地找出了問(wèn)題所在,我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于開(kāi)始回升。

  這就是我心中的那盞燈!

我心中的那盞燈作文6

  每個(gè)人心中都有一盞燈,為心中的那片無(wú)比黑暗的區(qū)域帶來(lái)光明,那盞燈不像是一盞燈更像是一座燈塔引領(lǐng)我前行。

  我心中的的那盞燈應(yīng)該就是我的父親。我的父親是個(gè)怎樣的人呢?我也什么疑惑這個(gè)問(wèn)題他有的時(shí)候是慈祥的比如我做完了作業(yè)、考試結(jié)束并且取得了優(yōu)異的成績(jī)時(shí)候他會(huì)為我奉上獎(jiǎng)勵(lì)。但是他又是嚴(yán)厲的每次他監(jiān)督我時(shí)他那表情猶如一塊木頭毫無(wú)表情,但又讓人心生敬畏只要他在我就一絲都不懈怠。總之他是個(gè)多變的人總是讓人傻傻分不清。

  我還記得那是一個(gè)電閃雷鳴的夜晚,我打著雨傘回到了家中,進(jìn)門原本壓抑的天氣變得更加壓抑了,一向疼愛(ài)我的.母親也一副兇神惡煞的望著我,而父親還是他的面無(wú)表情,我見(jiàn)狀就知道·有事可是什么事的正當(dāng)我想的時(shí)候,父親一反常態(tài)地說(shuō)了句:“考試了嗎?”

  我頓時(shí)恍然大悟:最近玩游戲多了這次考砸了只打了80多分,這可是一次失誤,難道就被爸爸知道了這下可慘了。腦子里一直重復(fù)著姐姐考砸了被父親懲罰的樣子。就在我擔(dān)驚受怕的時(shí)候母親說(shuō)了一句:“這次考試結(jié)果我和你爸都知道了,你打算怎么做?”

  頓時(shí)感覺(jué)萬(wàn)斤石頭壓在了我的背上該怎么辦呢,望著桌上的電腦一直猶豫著到底如何是好?腦中出現(xiàn)了兩個(gè)聲音——電腦游戲多好玩啊每天都做作業(yè)多無(wú)聊啊:不要讓爸爸媽媽生氣好好學(xué)習(xí)沒(méi)準(zhǔn)以后還能拿回來(lái)。可這時(shí)爸爸說(shuō);“作業(yè)還沒(méi)做完吧,去做作業(yè)吧,沒(méi)事了。”

  我十分的意外做完了作業(yè),吃完了飯,父親母親一直都沒(méi)來(lái)找我,我心里總覺(jué)得怪怪的可是到后面一直都沒(méi)事,但是至那以后對(duì)于游戲我沒(méi)有那么地瘋狂只是適當(dāng)?shù)耐嬉幌拢掠拄[一場(chǎng)這樣的是,到了期末我果然考取優(yōu)異的成績(jī)。

  父親嘉獎(jiǎng)了我,以前我一直沒(méi)懂,可是現(xiàn)在我懂了父親只是讓我自己做出抉擇,因?yàn)樗J(rèn)為我心中的那盞燈應(yīng)該自己掌握。

我心中的那盞燈作文7

  人的一生中,總需要那么幾盞明燈,來(lái)為你指引你前進(jìn)的方向,使得你在人生這條漫長(zhǎng)的道路上不會(huì)走向歧途。那盞燈會(huì)是你的老師;你的父母;你的朋友……

  而我一生中為我點(diǎn)亮明燈最久的人,當(dāng)然是我的父母。

  記得那次,我們一家在暑假前去爬華山,別提我那時(shí)有多么激動(dòng),我的爸爸看到我那么激動(dòng),便問(wèn)我:“華山那么高你真的不怕嗎?別到時(shí)候喊著要回家哦。”我嘟起嘴巴:“當(dāng)然不會(huì)啊。”“那就好,可不要說(shuō)假話哦。”爸爸半醒半疑的回答到。我心想“不就是一座山嗎,至于讓我下回家嗎?我肯定不會(huì)別華山嚇到要回家的程度啦。”

  到了華山,我抬頭張望,哇,真高啊!我不禁咽了咽口水。這時(shí)爸爸好像看出來(lái)我的心思,說(shuō):“害怕了吧,現(xiàn)在回去還有機(jī)會(huì)。”我硬撐這回答:“哪有啊,我才沒(méi)有呢。”“那就快上去呀。”爸爸又在用激將法了,沒(méi)辦法,我只能硬著頭皮往上走。走了一會(huì),我們休息了一下,我向后一望——媽呀!都這么高了,這落下去不得直接死啊。但爸爸卻說(shuō)接著爬。我剛想跟爸爸說(shuō),回去算了。可他卻搶先一步,說(shuō):“害怕了吧。”“我,我,我才沒(méi)害怕呢。”我吞吞吐吐的說(shuō)。“那就接著爬啊。”“爬就爬。”于是我又硬著頭皮接著爬,這回我始終不敢回頭看,下面的萬(wàn)丈深淵,仿佛要吸引著我,要將我吞噬樣的,但好奇心驅(qū)使著我向后望。天,都這么高了,突然我感到一陣暈眩,緊接著感到害怕。這時(shí)我的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不要害怕,馬上就到了,加油。”有了媽媽的鼓勵(lì)后我仿佛沖滿了力量。過(guò)了一會(huì)就來(lái)到了山頂。

  站在華山頂上時(shí),我感到驕傲和自豪,我想當(dāng)時(shí)爸爸不采取行動(dòng),媽媽不鼓勵(lì)我,我真的早就放棄了,但他們卻為我點(diǎn)亮了我心中的明燈。

我心中的那盞燈作文8

  每個(gè)人心中都會(huì)有一盞明燈,照亮前行的道路,驅(qū)逐心中的黑暗,帶來(lái)溫暖。

  小時(shí)候有一次,我偶然在電視上看到了一個(gè)鋼琴演奏家。她的手行如流水,仿佛在鋼琴上跳舞;彈出的一個(gè)個(gè)音符,瞬間形成了一首歡樂(lè)的樂(lè)曲。我聽(tīng)著聽(tīng)著,陶醉在其中了……不知過(guò)了多久,我還回味在美妙的樂(lè)曲聲中。媽媽以為我在發(fā)呆,拍了拍我。“你是不是覺(jué)得鋼琴曲很好聽(tīng)啊?”她笑瞇瞇的問(wèn),“想不想學(xué)?學(xué)了鋼琴的女孩子都很文雅哦!”不知是不是出于新奇,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么。

  果然,媽媽幾天后就帶我來(lái)到了一家琴行,陪我上了一節(jié)課。我覺(jué)得學(xué)鋼琴棒極了,因此更加喜歡它了。

  不久后,媽媽又給我買了一架鋼琴。我輕輕地摁著每一個(gè)鍵,想象著我正在舞臺(tái)上,對(duì)著臺(tái)下上百上千的觀眾彈著悅耳的音樂(lè)。于是我每學(xué)完一節(jié)課,都在家勤學(xué)苦練,把一首首簡(jiǎn)單的曲子彈得滾瓜爛熟。我心里更加滿足。

  可是,曲子越來(lái)越難,我也越來(lái)越?jīng)]耐心了。原本熟悉的樂(lè)曲變得生疏了;原本被我擦得一塵不染的鋼琴上面鋪滿了一層灰;原本每天都被翻閱的鋼琴書(shū)無(wú)人問(wèn)津……每次媽媽催我彈鋼琴,我心里就煩。

  “鋼琴好難,我不想學(xué)了!”我哭著喊。媽媽平靜地說(shuō)“我知道很難,但如果你半途而廢,輕易放棄,費(fèi)下的那么多努力不就白費(fèi)了嗎?有那么多人堅(jiān)持過(guò)來(lái)了,你為什么就不能呢?”我又想起了那個(gè)鋼琴演奏家。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”她精彩的表演下付出的是多少的汗水?我也要像她一樣,不能半途而廢啊!

  經(jīng)過(guò)努力,我取得了很大的進(jìn)步。一年后,我登上了舞臺(tái),盡管它很小,但也是我的一個(gè)成就。之后,我每每遇到困難與挫折,就會(huì)想起那架鋼琴。那時(shí)我沒(méi)有放棄,現(xiàn)在又怎么能自暴自棄呢?于是勇敢地戰(zhàn)勝它們。每個(gè)人的生活都是坎坷不平的,然而,也只有那些能經(jīng)受住磨難的人才能收獲,從而與成功又近了一步,與夢(mèng)想又近了一步。

  鋼琴,就是我心中的那盞燈,幫我照亮前進(jìn)的道路,使我勇敢地前行。

我心中的那盞燈作文9

  燈,好像在黑黑夜晚那為你照亮前進(jìn)方向的燈塔。又像在干旱的沙漠中那一片罕見(jiàn)的綠洲。還像在你迷失方向時(shí)為你指路的人。燈在你迷失自我時(shí),為你重塑自己。在你不知所措時(shí),為你引導(dǎo)方向。在你放棄時(shí),鼓勵(lì)你勇敢向前。可誰(shuí)又是這點(diǎn)燈之人呢?

  在我很小的時(shí)候,都一直是一個(gè)淘氣的孩子。我每天晚上都會(huì)聽(tīng)爸爸講故事,有一次他講到一個(gè)孩子。將一張鈔票放在土里面種,可到最后卻一無(wú)所獲。我心想:“這個(gè)故事肯定是假的,為什么種進(jìn)去就不長(zhǎng)出來(lái)呢,這不合理。”帶著這個(gè)疑問(wèn)我睡著了。

  第二天我起了個(gè)早床,從爸爸包里拿了一張面積最大的紅票子,到了樓下,我用幾個(gè)小炸彈連在一起,插入土里,一點(diǎn)火“斯——pong”炸藥將土炸成一個(gè)大坑。我將前撫摸兩下,用充滿愛(ài)意的目光看著他。對(duì)他說(shuō):“你一定要長(zhǎng)大。”我將它放入土里,給他澆了點(diǎn)水,我默默地守在他的旁邊,等待他長(zhǎng)大。

  可是好景不長(zhǎng),我的爸爸很快就發(fā)現(xiàn)了這件事情。他十分生氣,對(duì)我說(shuō):“故事里都說(shuō)了種不出來(lái)你為什么要種?這不是浪費(fèi)錢嗎?”當(dāng)時(shí)的我非常委屈,認(rèn)為它會(huì)長(zhǎng)出來(lái),這是依照大自然的規(guī)律。當(dāng)爸爸準(zhǔn)備打我,奶奶走了出來(lái)。奶奶說(shuō):“一個(gè)小孩子,對(duì)世上的萬(wàn)物都非常的好奇,這本就是應(yīng)該的,你為什么要阻擋他這強(qiáng)大的好奇心呢?而且他還懂得了一個(gè)道理。只要他不懂的就會(huì)去試一試。”接著奶奶就來(lái)慢慢和我講解關(guān)于種植的問(wèn)題,奶奶,這和祥的面孔和溫柔的話語(yǔ)在我腦海里面蕩漾著。

  奶奶,你就是我心中的那盞燈你要是為我照亮方向,鼓勵(lì)我成長(zhǎng),相信我的那盞燈!

我心中的那盞燈作文10

  燈是前進(jìn)路上的方向,燈是光明道路的指引,燈是揚(yáng)帆起航的指南針,在每個(gè)人的的心中都應(yīng)該有那么一盞燈,勤奮便是我心中的那一盞燈。

  成功,說(shuō)來(lái)容易,做到卻很難。唐代文學(xué)家韓愈說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤而荒于嬉”。事實(shí)一再證明,任何人做任何事都離不開(kāi)勤奮,勤能補(bǔ)拙,勤奮是成功之母。

  傳說(shuō)宋代文學(xué)家朱熹講過(guò)一個(gè)故事:福州有一個(gè)叫陳正之的人,反應(yīng)相當(dāng)遲鈍,讀書(shū)每次只讀五十個(gè)字,讀一篇小文章也要讀四五遍才能讀熟。為了克服這些缺點(diǎn),他從不懈怠,勤學(xué)苦練。別人讀一遍他就讀三四遍,天長(zhǎng)日久,知識(shí)便與日俱增。后來(lái),他不但克服了自己反應(yīng)遲鈍的缺點(diǎn),而且還成了一位博學(xué)之士。

  華羅庚教授曾經(jīng)寫(xiě)了一部《國(guó)榷》,但不幸的是,這部書(shū)稿被小偷偷走了。談遷傷心的他大哭了一場(chǎng),正當(dāng)所有人認(rèn)為他將為此一蹶不振的時(shí)候,誰(shuí)知他又重新開(kāi)始寫(xiě)作起來(lái)。冬去春來(lái),周而復(fù)始,他花了十年光陰,終于再次把《國(guó)榷》這本書(shū)寫(xiě)好了。

  我曾經(jīng)的小學(xué)到了六年級(jí)也沒(méi)教過(guò)英語(yǔ),直到我上了初中才知道英語(yǔ)是這樣的難。但我沒(méi)有為此灰心,反而勤奮的學(xué)習(xí)起來(lái),別人讀一遍,我就在心里督促自己多讀幾遍,一定能記住。終于,我的英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn),成為了班上的焦點(diǎn)。

  勤奮是成功的階梯,成功是勤奮的結(jié)果。這些前賢的優(yōu)秀故事和我自己的親身經(jīng)歷,便猶如一盞熠熠生輝的明燈,時(shí)刻都在為我驅(qū)散迷惘,給我指引方向,帶我走向成功!

我心中的那盞燈作文11

  桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈。

  ——題記

  我們?cè)谌松牡缆飞献撸傆幸环N品質(zhì)或一個(gè)人,猶如一盞永恒不滅的明燈,照亮我們前行的路。對(duì)我來(lái)說(shuō),那一盞暖心明燈,叫——友誼。

  一到三年級(jí),我和她只有對(duì)方一個(gè)朋友,天天除了上學(xué)幾乎是形影不離,關(guān)系非常密切。記得一次考試考差了,放學(xué)后,她帶著我吃了點(diǎn)零食,然后從書(shū)包里拿出我的卷子,盡她所學(xué)的知識(shí),把我的錯(cuò)題改對(duì),給我講解一遍。她給了我別人給不了的一種溫暖。我依稀記得,那個(gè)夏天,她笑容溫暖燦爛,夕陽(yáng)的余輝被她清澈的眼眸反射,照亮了我灰暗的心情和前行的路。

  四年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了她,她學(xué)過(guò)跆拳道,是當(dāng)時(shí)班上所有女生的“老大”。因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)學(xué)生,所以她對(duì)我非常“關(guān)照”,常給我開(kāi)小灶,我也常和她討論問(wèn)題。記得我剛來(lái)時(shí)的一節(jié)體育課,跑的太慢被一群男生嘲笑,一種叫“自卑”的烏云突然將我籠罩,突然她站在我面前,把那群男生趕走,然后笑著對(duì)我說(shuō):“以后體育課,我們一起鍛煉,好嗎?”我望著她,心里的烏云被驅(qū)散,“謝謝。”我清晰的記得,那個(gè)秋天,她擋在我身前的背影,背影擋住了那些嘲諷,似一束陽(yáng)光,驅(qū)散我內(nèi)心的陰霾。

  在小學(xué)畢業(yè)的最后兩年,我認(rèn)識(shí)了她們,我們的性格大相徑庭,但可以一起打鬧說(shuō)笑,互相鼓勵(lì),互相扶持,我們就像是彼此的光芒,互相提著燈照亮彼此的路。“窮困潦倒也沒(méi)關(guān)系,身負(fù)重任也沒(méi)關(guān)系,疾病纏身沒(méi)關(guān)系。只要聚在一起,一杯酒,就又會(huì)是一場(chǎng)傳奇”

  雖然所有的友誼都有曲終人散的一天,但是它們?cè)谖倚睦锪疗鸬臒舨粫?huì)滅,它們會(huì)一直亮著,照亮我前進(jìn)的路。

我心中的那盞燈作文12

  今天是周六,我正沉醉在美好的夢(mèng)境里,迷迷糊糊感覺(jué)誰(shuí)在叫我,我揉揉眼睛看看窗外,天還沒(méi)亮!我邊穿衣服邊埋怨媽媽,干嘛把我從那“美好的世界”里拉出來(lái),我洗漱完之后就慢慢吞吞的吃著早餐, 媽媽說(shuō):“快點(diǎn)要不就遲到了。”

  “遲到?”我漫不經(jīng)心的說(shuō)了一句,忽然我好像想起了什么,“啊,今天還要補(bǔ)課!”我胡亂的吃了 幾口面,再看看時(shí)間已經(jīng)七點(diǎn)二十五分了,只有二十分鐘了,我收拾下東西就出發(fā)了。我用最快的速度向 汽車站狂跑,終于趕上了一輛快開(kāi)的車——二區(qū),我下車后發(fā)現(xiàn)車流量增大,車在我的面前一閃而過(guò),我 心里有了幾分膽怯,不過(guò)我想應(yīng)該不會(huì)故意撞到我吧。便朝“對(duì)岸”沖過(guò)去,剛到馬路中間我發(fā)現(xiàn)有一輛大卡車朝我開(kāi)來(lái),我呆住了--腳象灌了鉛一樣走不動(dòng),就在這千鈞一發(fā)的危險(xiǎn)時(shí)刻一只手有力的把我向 后拉。大貨車像風(fēng)一樣從我身邊駛過(guò)。我緩緩回過(guò)頭來(lái),原來(lái)是一位交警叔叔,交警叔叔把我牽到對(duì)面,

  然后對(duì)我說(shuō):“小朋友,我看你也不小了怎么連馬路都不會(huì)過(guò)呢?”我聽(tīng)了心里慌了起來(lái),低下頭結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)對(duì)不起,我下次一定注意。”這時(shí)我眼眶里有淚水在打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),他聽(tīng)后蹲下來(lái),用手把我眼睛里的淚水擦干:“那你就走吧,下次一定要注意,男子漢不許隨便掉眼淚,以后走路一定要走斑馬線。”

  多么平凡的人,多么平凡的話語(yǔ),可正是這種平凡,才讓我發(fā)自內(nèi)心的尊敬、熱愛(ài)他們,我相信生活是因?yàn)橛辛怂麄儾抛兊萌绱嗣篮茫麄兪且槐K燈,把我們引向光明,引向成功,引向勝利的殿堂.

我心中的那盞燈作文13

  我心中有一盞燈,是代表樂(lè)觀和積極的一盞燈,是她使我找到了我那盞燈。

  那天下午,太陽(yáng)很明媚,天空碧藍(lán)的,云朵也悠閑的游走,本應(yīng)是愉快的一天,可我就是打不起勁來(lái),還不是因?yàn)檫@次語(yǔ)文考試考砸了。我準(zhǔn)備出門透透氣,說(shuō)不準(zhǔn)心情會(huì)好一點(diǎn)。我去到公園,來(lái)到我常常在坐的那把木椅邊,然后坐了下來(lái),我低著頭,心里還是想著成績(jī),過(guò)意不去,心情完全沒(méi)有轉(zhuǎn)變的趨勢(shì)。

  我聽(tīng)見(jiàn)什么聲音,猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)是玩具狗在“唱歌”,哪來(lái)的玩具狗?是一個(gè)老奶奶在賣玩具,為了引人注意,就打開(kāi)了玩具狗的聲音。我心想:這位老奶奶怎么這么慘啊,連晚年都不能安定。

  可是我錯(cuò)了!我看她并不沮喪,她還時(shí)常笑笑,有人經(jīng)過(guò)時(shí)她會(huì)積極攬客,有孩子摸摸她的玩具,她可高興了,問(wèn)他們的家長(zhǎng)買不買她的玩具。

  我很驚嘆:為什么她的人生要這么艱難,很有可能就沒(méi)有生活支撐——錢,我們這種學(xué)生,有父母資助我們生活的一切,豐衣足食的我們只管學(xué)習(xí),而成績(jī)不好就對(duì)此失落。想一想,這種人都沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而我們卻垂頭喪氣,是不是太消極。

  想到這里,我頓時(shí)豁然開(kāi)朗,雜念全消失,此時(shí),我看見(jiàn)她成功的賣出了一個(gè)玩具狗,她長(zhǎng)滿皺紋的臉上露出滄桑的笑容。不是只有她笑了,那個(gè)買玩具的孩子也笑了,我也笑了。

  我呆呆的坐在木椅上,直至夕陽(yáng)出現(xiàn),我看著她起身收拾好玩具,然后緩慢的離開(kāi),離開(kāi)我的視野。

  “五點(diǎn)半了”,我大叫一聲,急忙跑出公園。在回家的路上我不禁會(huì)想起那個(gè)老奶奶,我想起她的精神,對(duì)生活有著美好希望的精神。

  我這盞燈點(diǎn)亮我的人生,只要擁有積極樂(lè)觀的心態(tài),生活就會(huì)很美好。

我心中的那盞燈作文14

  父母是盞燈,照亮了我們?nèi)松牡缆罚矠槲覀內(nèi)紵啻旱南M慌笥咽潜K燈,在我們旅途中綻放他們獨(dú)特的風(fēng)采;老師也是一盞燈,為成全他人知識(shí)的“健壯,”而犧牲自己的力量。

  我小時(shí)候,對(duì)待什么都毫無(wú)興趣,更何況能有一個(gè)拿手的才藝……

  那是一次表演大賽,共有十七個(gè)節(jié)目,均有一百多號(hào)人會(huì)來(lái)展現(xiàn)自己的才藝特長(zhǎng),而我卻只是以年級(jí)代表之一的身份去到了現(xiàn)場(chǎng),其他人看到臺(tái)上的小表演者表演時(shí),仿佛與他們產(chǎn)生了共鳴,手不自覺(jué)的擺弄起來(lái)了,一會(huì)兒玩弄鋼琴,一會(huì)兒來(lái)下吉他,又過(guò)一回又變成了大提琴……況且還時(shí)不時(shí)的撞到我,我當(dāng)時(shí)十分不理解他們,不知道這些多式多樣的樂(lè)器到底有什么值得吸引的地方,我無(wú)聊地左盼盼,右瞧瞧,只看到其他人一直享受地傾聽(tīng),我也只好苦惱的聽(tīng)下去,我全身放松,閉上眼睛,隨著慣性微微靠著沙發(fā)座椅,認(rèn)真傾聽(tīng)著那在他人眼里的“美妙音樂(lè),”過(guò)了不久,一陣熟悉的旋律傳入我的耳朵,“啊!是《同桌的你》!”我喊出,那是我第一次聽(tīng)到音樂(lè)而感到開(kāi)心,第一次聽(tīng)到音樂(lè)而感到激動(dòng)。

  從此,我開(kāi)始慢慢接受音樂(lè),積極參加音樂(lè)方面的培訓(xùn),無(wú)聊時(shí)哼哼小歌,開(kāi)心時(shí)又來(lái)上兩句,音樂(lè)仿佛一下子成為了我人生中的一部分。后來(lái)我的音樂(lè)天賦漸漸露出水面,先是被選入校豎笛隊(duì),后參賽還得到了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)……

  人生本是枯燥的,但生命卻是豐富多彩的,如果能在人生的道路上潑下自己快樂(lè)的種子,那么你的旅途會(huì)越來(lái)越精彩,越來(lái)越有趣,音樂(lè)仿佛就像我生命中的那盞燈,在我的生命里絢爛著它的美好。

我心中的那盞燈作文15

  我看見(jiàn)黑暗將幼小的我包裹捆綁,帶著獰笑侵入我的心房。我原以為那樣的我會(huì)露出恐慌無(wú)助的神情,可那燦爛的笑容卻如光芒般刺痛了我的眼,那陰霾也隨之消失。

  是一次二年級(jí)的。

  走在歸家的路上,腦海里如動(dòng)畫(huà)片般不斷播放方才同學(xué)喊出那句話時(shí)老師瞬間黯淡失望的目光。空氣如凝固了一般,無(wú)聲的控訴著我。那一句“她作弊”在我耳邊嗡嗡地回響。

  有冰涼的液體順著臉的輪廓流下,微不可聞地喃喃著。“可是我沒(méi)有作弊…”沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn),也沒(méi)有人相信。

  無(wú)助地蹲在路邊把頭深深埋在膝間,有腳步聲逼近。如果是嘲笑的話,請(qǐng)便吧。

  有人坐在我的左側(cè),我聽(tīng)到一聲輕笑,隨即一道聲音傳至我的耳中:“小朋友,怎么了嗎?”我沒(méi)有回答,只是抬起頭盯著她“被人欺負(fù)了還是被人誤會(huì)了?哭什么嘛多不好看。”

  “他們憑什么說(shuō)我作弊。”這次我出聲了,只是眼淚也伴隨著話語(yǔ)流下。沙啞著嗓子紅著眼睛,如一頭小獸般直直望著前方。

  身邊的人愣了一下,隨即她站起身又蹲在了我的面前,“但是你沒(méi)有作弊。”我的目光繞過(guò)她的臉龐望向遠(yuǎn)處,點(diǎn)了點(diǎn)頭。她笑開(kāi),像是中了五百萬(wàn)一般,又像個(gè)大人一樣揉了揉我的頭發(fā),

  “你沒(méi)有作弊,你的成績(jī)是真實(shí)可信的,為什么要在意那些虛假的呢?”她頓了頓,像是在組織語(yǔ)言,“我知道要真想不在意別人的確很難,但是你要知道,你哭的時(shí)候他們會(huì)笑得更開(kāi)心。”

  我不知道。我只是靜靜地聽(tīng)著。

  “日與月不斷地運(yùn)行著,人與事也會(huì)不斷地有差錯(cuò)和誤解產(chǎn)生。那些制造誤解的人永遠(yuǎn)不會(huì)知道他們這樣會(huì)帶來(lái)什么。所以你只要做好你自己,面對(duì)那些流言蜚語(yǔ)淡然笑笑就好。”

  她越說(shuō)越亢奮,回過(guò)神來(lái)發(fā)現(xiàn)凝視著她的我,不好意思地抿了抿嘴。“誒,現(xiàn)在不早了哦,天黑的快,回家吧。”我望著她的背影,光芒仿佛環(huán)繞著她。

  那個(gè)歸家的夜晚,月明星稀,只感覺(jué),是月亮追著我在跑。

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