我的煩惱作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的煩惱作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的煩惱作文 篇1
成長(zhǎng)，就像我人生中的一艘小船，行駛在海面上，可是我的成長(zhǎng)之船并不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝康暮＠恕６鴮?duì)于我來(lái)說(shuō)。酸甜苦辣，樣樣皆有。
我們也在長(zhǎng)大，成長(zhǎng)的煩惱也迎面而來(lái)，我來(lái)給大家講講我的煩惱。每一位家長(zhǎng)都是望子成龍，我的爸爸媽媽也不例外，他們時(shí)不時(shí)的就買一些課外作業(yè)。可我根本沒(méi)有時(shí)間把它們?nèi)孔鐾臧 ?/p>
在原來(lái)爸爸媽媽給我定下的目標(biāo)是全班前五名。于是我報(bào)了培訓(xùn)班拼命地學(xué)，只為了完成爸爸給我定下的目標(biāo)。
到了四年級(jí)，我終于達(dá)到了原來(lái)的目標(biāo)。本以為可以不用再在那題海中苦苦掙扎，可是我竟然得到了爸爸媽媽另一個(gè)意想不到的回復(fù)：“哎呀你呀，你才第幾名啊，整天就知道吃。看你們班的高妍鈺和何訊，好幾次都是全班第一名，你也拿一個(gè)第一名給我們看看啊！”我只好再次勤奮地學(xué)習(xí)。
爸爸媽媽呀，你們可曾想過(guò)我的感受，每當(dāng)星期六下午在家里做作業(yè)時(shí)，我總能聽見窗外的同齡人在玩耍，我就忍不住想哭。爸爸媽媽你們把自己的未完成的博士夢(mèng)全都寄托在我身上，可我們的夢(mèng)想是自由啊！
我們是成長(zhǎng)中的少年，總會(huì)有一些揮之不去的煩惱，這些煩惱可能源于生活、學(xué)習(xí)、交往……但是，煩惱并不可怕，關(guān)鍵要看我們?cè)鯓用鎸?duì)它。從現(xiàn)在開始，讓我們消除煩惱，帶著自己的夢(mèng)想成長(zhǎng)。
我的煩惱作文 篇2
真的，真的，我真的希望時(shí)光可以重來(lái)，讓我回到，最開始，最開始我認(rèn)為天真的地方，在那里我不用每天去考慮那些不需要考慮的問(wèn)題。那時(shí)的我真的非常天真，非常可愛(ài)，也非常的純真。雖然我沒(méi)有那受人愛(ài)慕的漂亮臉龐，也沒(méi)有那富裕的家庭，但是我知足，因?yàn)槟菚r(shí)的我沒(méi)有任何的煩惱，也沒(méi)有任何的憂傷。我有一個(gè)充滿幸福家，我就在這幸福充滿愛(ài)的家中長(zhǎng)大。
當(dāng)我上學(xué)時(shí)，我明天的功課少得很，我可以和我的同學(xué)們開心的在操場(chǎng)上玩耍。而我們之間只有那天真的笑和那純純的友誼，我們不用過(guò)多的考慮那不存在的事，會(huì)不會(huì)存在。那時(shí)我們心中沒(méi)有那種緊張重重的壓在心頭，使自己急躁不安。那時(shí)的我們不用擔(dān)心什么，只有開開心心的玩耍......
但是事情不總是那么美好，我們終將長(zhǎng)大，終將要面對(duì)，等待我們的事那重重的困難，重重的心事。當(dāng)我們長(zhǎng)大以后不會(huì)還像小時(shí)候那樣的天真，那樣的可愛(ài)，那樣的純，也不會(huì)那樣的悠閑。我們要背起沉重的書包，天天有著那永遠(yuǎn)完成不了的課程！哎……
這悲慘的世界，使我也如此悲慘。我不要作業(yè)，不要功課，不要煩惱，不要憂傷……我要我的幸福，我要我的快樂(lè)。我知道不可能了，但我還是希望。希望我的煩惱快快離開。
我的煩惱作文 篇3
大人都說(shuō)我們過(guò)的是衣食不愁，無(wú)憂無(wú)慮的生活，可是我就有許許多多的煩惱，其中讓我最最不勝其煩得事是整天都做一些沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，害得我從來(lái)沒(méi)有休息的空間。
回憶著以前：雙休日，爸爸就帶我去游樂(lè)園玩，到了下午，爸爸又帶我去吃“肯德基”，晚上，媽媽又給我講故事，那是多么地悠閑自在啊！可是現(xiàn)在一到雙休日，我就要做沉重的作業(yè)。
記得一次雙休日，媽媽去上會(huì)計(jì)班，睡在床上的我以為可以有一個(gè)美好的雙休日，可是媽媽的嘴巴上突然冒出了這樣的一句話：“我出去三個(gè)小時(shí)，不過(guò)在我回來(lái)之前，必須得把桌子上的試卷全部做完。”媽媽的這句話徹底打破了我的雙休計(jì)劃。沒(méi)辦法，我只好耐著性子，來(lái)到書桌前做作業(yè)，走到書桌前，我立即傻眼了，書桌上滿滿的一堆作業(yè)，但是，我為了不被媽媽批評(píng)，只好心不干情不愿地拿起了筆，開始做作業(yè)，寫完作業(yè)后，我以為可以玩會(huì)兒電腦了，突然媽媽回來(lái)了，看到我在玩電腦，氣得火冒三丈，又扯開她那“超聲波”說(shuō)：“誰(shuí)讓你玩電腦的，你為什么要玩電腦？學(xué)習(xí)不好好學(xué)，再說(shuō)玩電腦還要傷害眼睛的，你應(yīng)該快給我去學(xué)英語(yǔ)……”媽媽一說(shuō)起話來(lái)就像唐三藏念經(jīng)似的，聽得我腦袋都要爆炸了，我只好無(wú)可奈何地關(guān)掉電腦，學(xué)起了英語(yǔ)，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，英語(yǔ)學(xué)完了，我想下去玩了，可是，媽媽的話好像給我潑了一桶冷水似的：“快給我寫作文去！”就這樣，我做完語(yǔ)文，做數(shù)學(xué)，做完數(shù)學(xué)做英語(yǔ)……我的歡樂(lè)雙休日就這樣泡湯了！
我，不是“機(jī)器人”，不能按照你們給我的“程序”來(lái)執(zhí)行“任務(wù)”。其實(shí)我多么地希望自己像小鳥一樣在蔚藍(lán)的天空中快樂(lè)的展翅高飛，像馬兒一樣在遼闊的草原上歡暢奔跑，像《家有兒女》里的孩子自由地在小區(qū)里玩耍……
唉，大人們，你們什么時(shí)候才能體諒我的煩惱呢？
我的煩惱作文 篇4
暑假里，我用了不到兩個(gè)星期的時(shí)間就把作業(yè)做完了，本想可以好好玩一頓的，有一天，我剛打開門，準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候，卻被媽媽叫回來(lái)了，“你沒(méi)看見外面那么多小白蟲嗎？”還是別出去了，回來(lái)看看書，寫寫買的試卷，不也挺好的嗎？“”哦，知道了。“
沒(méi)辦法，我只好回到家里埋頭苦寫了。我一會(huì)兒寫寫卷子，一會(huì)兒來(lái)到窗戶旁邊，看著那些小朋友。這時(shí)候，我心想：如果把卷子寫完了，估計(jì)還能爭(zhēng)取些出去的機(jī)會(huì)。于是，我又在書海里寫呀寫呀。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)寫了四張卷子了，我雙手拿著卷子，飛快地跑到媽媽跟前，說(shuō)：”媽媽，你看我已經(jīng)寫了這么多卷子了，可以休息了吧！“”不行！“媽媽嚴(yán)厲的回答道，”再檢查檢查這里面有沒(méi)有錯(cuò)題。“這時(shí)，大救星——爸爸回來(lái)了，我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，不停的埋怨媽媽給我布置的作業(yè)太多，爸爸也幫我求情。可媽媽還說(shuō)讓我再寫一張卷子。這下，我再也沒(méi)轍了，只好硬著頭皮寫下去。當(dāng)我寫的時(shí)候，已經(jīng)是中午了，小朋友也不見了。”唉！“
我煩惱媽媽為什么不理解我，不讓我多玩一會(huì)兒，我煩惱媽媽為什么給我布置這么多作業(yè)，我煩惱……
我的煩惱作文 篇5
大千世界，茫茫人海，每一個(gè)人，每一種人，都有各自的煩惱。醫(yī)生的煩惱是他們想要救更多的人，卻無(wú)能為力；老師的煩惱是想培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，卻很不容易；而我的煩惱是思考著未來(lái)，發(fā)愁擔(dān)心。
小時(shí)候玩具破了或者不能去游樂(lè)園，就會(huì)難過(guò)，而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，看著父母賺錢辛苦，我的壓力一下子從天而降，我很迷茫，我不知道以后要干什么？是學(xué)習(xí)？是學(xué)藝？是電競(jìng)？是網(wǎng)紅各行各業(yè)都很累，我愿意吃苦，可不知道我想要什么？我現(xiàn)在如果學(xué)藝，接廣告、拍戲，雖然能賺錢，可我不能保證我以后一定會(huì)干的好。我不能拿人生開玩笑，如果我學(xué)習(xí)，那么我就專心學(xué)，什么也不管，可我萬(wàn)一中考失敗，我也沒(méi)有其他特長(zhǎng)，那我可怎么辦；我喜歡電競(jìng)，我覺(jué)得我可以試試，但是風(fēng)險(xiǎn)太大，我不能接受失敗；我看網(wǎng)紅每天很開心，很輕松就可以賺錢，可以活成想活成的人，但
我在家里思考，我在學(xué)校思考，是聽天由命，還是去實(shí)現(xiàn)理想，追夢(mèng)很痛，我不怕，可不愿爸爸媽媽的悉心培養(yǎng)被我浪費(fèi)。有時(shí)，在空無(wú)一人的時(shí)候，我便放下快樂(lè)的表面，孤獨(dú)壓抑著我，晚上每次看到月亮，我便沉思我的每一步是否是對(duì)的。每次聽勵(lì)志演講都令我對(duì)未來(lái)充滿希望，很想努力，但一離開這些，我便又開始煩惱未來(lái)怎么辦，還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我迷茫了，我不知所措，有時(shí)候我會(huì)安慰自己，現(xiàn)在太小了，有爸爸媽媽保護(hù)著，可我還是想努力，想成功，以后我去照顧他們。我仍然不知道干什么？我喜歡安逸的生活，每天都很開心，和朋友一起，每天都很輕松，可是現(xiàn)在不努力將來(lái)怎么會(huì)有如此理想的生活。有時(shí)候想到未來(lái)，想這些，想放棄，可我不能這么做。爸爸說(shuō)要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｎ蚁胱龀龈淖儯煤脤W(xué)習(xí)，努力讀書，但是我的成績(jī)還不理想，藝術(shù)也沒(méi)學(xué)太好，電競(jìng)游戲我又不是很厲害，網(wǎng)紅又要花很多時(shí)間精力。我根本不知道該怎么辦。
但我也很幸運(yùn)，我有支持我的親人，我有伴我同行的好朋友，他們就是我努力的動(dòng)力，我還是要樂(lè)觀陽(yáng)光，努力向上。
以上便是我這個(gè)初中生的煩惱，誰(shuí)說(shuō)零零后是讓人擔(dān)心的一代，我們都想變好，只要信心和勇氣在，就沒(méi)有任何東西能阻止我們?nèi)ミM(jìn)步，去發(fā)展！
我的煩惱作文 篇6
如果有人問(wèn)：你最喜歡星期幾？相信，大多數(shù)人都會(huì)回答：周末！而我恰恰相反，我最討厭的就是過(guò)星期天了，因?yàn)槲也粌H要面對(duì)語(yǔ)數(shù)英的三面夾擊，更要一直奔赴于各種補(bǔ)習(xí)班中，再加上老師超級(jí)多的作業(yè)，我巴不得讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在上學(xué)的時(shí)候。
星期五下午一放學(xué)，我立馬要坐車去奧數(shù)班上課，連飯都沒(méi)時(shí)間吃了。晚上八點(diǎn)，我腰酸背痛的從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)了，剛想躺在床上休息一會(huì)，爸爸一看見就說(shuō)：趕緊去寫作業(yè)，再順便把你明天的奧數(shù)班作業(yè)給寫了，無(wú)奈，我只好熬到12點(diǎn)半，把作業(yè)寫完。
周六一早，我被媽媽從床上拉了起來(lái)，一看表才六點(diǎn)多，于是我又躺了下去，卻被一堆衣服給砸醒了，我只好乖乖起床去上課，中午胡亂吃點(diǎn)米線，就去上語(yǔ)文課了，上完語(yǔ)文課馬不停蹄地去上英語(yǔ)課，然后再去更遠(yuǎn)的一個(gè)班上奧數(shù)課，折騰到晚上九點(diǎn)，回到家倒在床上，一動(dòng)也不想動(dòng)。
周日，要聽30遍的英語(yǔ)，還要發(fā)口語(yǔ)到微信群里，我的嘴累得都抽筋了。
最后，媽媽要我寫一篇作文，題目是《快樂(lè)的星期天》，可我一點(diǎn)也不快樂(lè)，我要造反！于是我重新寫下了《我的煩惱》。
唉，這可惡的周末，真夠煩人的呀！
我的煩惱作文 篇7
每個(gè)人都會(huì)有自己的.煩惱，有的是嫌作業(yè)太多，有的是怕考試考不好，還有的是擔(dān)心起不來(lái)床，而我的煩惱都不是這些，而是我考試總是太馬虎了。
記得有一次數(shù)學(xué)考試過(guò)后，試卷發(fā)下來(lái)了，看著那兩個(gè)鮮紅的數(shù)字“86”，我的大腦頓時(shí)一片空白，連忙拿起卷子看看都錯(cuò)了什么題。果不其然，好多錯(cuò)題都是因?yàn)樨Q式錯(cuò)了，有幾個(gè)豎式，是因?yàn)閷懥诉M(jìn)位點(diǎn)，結(jié)果忘加了，還有的是直接就忘了進(jìn)位了。這些在考試之前，老師可都是反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)的，媽媽還讓我做了好幾頁(yè)練習(xí)題專門練習(xí)，哎，都怪我沒(méi)認(rèn)真！
可想而知，媽媽看到試卷自然是氣的火冒三丈，而我自知理虧也無(wú)話可說(shuō)，最后的結(jié)果是，每天被罰寫了二十道口算題！接下來(lái)的數(shù)學(xué)課上，我們又學(xué)習(xí)了多位數(shù)加一位數(shù)。因?yàn)榍懊娴闹R(shí)沒(méi)有掌握牢固，導(dǎo)致后面的知識(shí)學(xué)起來(lái)更加困難了。好在發(fā)現(xiàn)的早，在媽媽的幫助和我自己的努力下，終于取得了很大進(jìn)步，可是偶爾還是會(huì)有小馬虎的時(shí)候。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，生活中盡管有許多煩惱，但只要找到解決問(wèn)題的方法，就能把煩惱變成快樂(lè)！
我的煩惱作文 篇8
人人都有煩惱，有的大，有的小。我的煩惱幾乎大家都有：就是媽媽那滔滔不竭的嘮叨。
每個(gè)媽媽都喜歡嘮叨，這似乎是她們的天性，哪個(gè)媽媽也沒(méi)有我媽媽那么嘮叨，有時(shí)無(wú)緣無(wú)故地也要說(shuō)上我?guī)拙洹Ｗ羁膳碌氖莵?lái)客人時(shí)，她也要在別人面前說(shuō)我。一天，我的姑姑姑父帶著3歲大的小女兒來(lái)我們家玩。他們剛進(jìn)門，媽媽就沖我說(shuō)：“快讓客人到里邊坐，然后泡茶給客人喝，記住，姑父要一撮茶葉，水不要太燙，杯子洗凈了才能裝水……”這些我都知道，不需要說(shuō)，我又不是七——八歲的小孩子了。當(dāng)媽媽在接待客人時(shí)，我的小妹妹嚷著要看動(dòng)畫片，我正要打開電視，媽媽又開始嘮叨了：“她最喜歡看《萌學(xué)園》了，看的時(shí)候不要坐在前面看，會(huì)近視的；音量也不要開太大，會(huì)影響別人休息的！”
唉！我的煩惱，有誰(shuí)來(lái)幫我解決啊！
我的煩惱作文 篇9
長(zhǎng)大了，應(yīng)該來(lái)說(shuō)是一件喜事：力氣更大了,飯量更大了，更自由了，更有權(quán)了……但是在成長(zhǎng)的過(guò)程中，不免還是會(huì)有一些煩惱。
隨著我們年齡的不斷增長(zhǎng)，我們的思想也會(huì)漸漸走向成熟，從而發(fā)生一些令自己惱火的事情。例如你小時(shí)候有一個(gè)非常要好的朋友，陪伴著你一起成長(zhǎng)，有時(shí)可能也會(huì)做“叛徒”：透露你的一些小“丑聞”，背著你說(shuō)一些關(guān)于你的壞話……每當(dāng)面臨絕交還是強(qiáng)忍不決交這個(gè)問(wèn)題時(shí)，你或許就會(huì)很煩惱。
古代“孔融讓梨”的故事教育我們“幼者要尊重于長(zhǎng)者”。可是在現(xiàn)實(shí)生活中，往往是相悖的。打個(gè)比方，你最喜愛(ài)的“寶貝”被年齡比你小的孩子占為己有，你搶不過(guò)，就去找長(zhǎng)輩評(píng)理。長(zhǎng)輩們可能會(huì)說(shuō)把玩具讓給比你小的孩子，是應(yīng)該的。此時(shí)，你一定會(huì)大叫“這叫何等道理也?”同時(shí)心里也在糾結(jié)：是千古佳話對(duì)，還是長(zhǎng)輩所云對(duì)?這時(shí)，你或許也會(huì)煩惱。
給比你小的人做榜樣是應(yīng)該的，可是有時(shí)候做榜樣也會(huì)煩惱：比如你家樓下曾經(jīng)有一個(gè)孕婦。一旦你在瘋玩，家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)“不要影響樓下‘大肚子’。”你立即停止了。當(dāng)孕婦有寶寶的一天，你又在瘋玩。家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)“樓下‘小妹妹’要睡覺(jué)了。”你就不情愿地停止了。寶寶漸漸長(zhǎng)大了，一次你又在家里“撒野”，家長(zhǎng)又說(shuō)“人家小妹妹睡著了不要吵。”你這時(shí)忍不住了，會(huì)大叫：“樓下‘小妹妹’不會(huì)大嗎?”
當(dāng)別人做你的榜樣時(shí)，你或許還會(huì)煩惱。你獨(dú)自去公園玩，臨走時(shí)老媽叮囑：不要和比你小的人一起玩，這樣太幼稚了!這時(shí)你肯定很糾結(jié)：“那萬(wàn)一那些比我大的人臨走時(shí)，他的老媽叮囑他‘不要和比你小的人一起玩’怎么辦?”這時(shí)，你或許也會(huì)煩惱。
在生活的道路上，有快樂(lè)，也有煩惱。不要去注重這些煩惱，只要你會(huì)寬容，你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)，煩惱只是一個(gè)神話。
我的煩惱作文 篇10
——寒假作業(yè)的最后一篇作文
隨著時(shí)間的推移，離開學(xué)的日子也所剩無(wú)幾了。快樂(lè)的時(shí)光在不知不覺(jué)中已離我很遠(yuǎn)了，剩下的只有那無(wú)限的痛苦與煩惱。而其中最令我頭疼的，當(dāng)屬我這最后一篇作文。
不到一個(gè)月的寒假，轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去。可偏偏就在這時(shí)，我卻得到了一個(gè)不好的消息：原來(lái)我的語(yǔ)文作業(yè)不光是老師留的，還要完成學(xué)校下發(fā)的任務(wù)。天！這意味著什么？這意味著我要完成一共十五篇作文和七篇讀書筆記！剩下將近一個(gè)星期的時(shí)間，我不叫苦才怪哩！可事已如此，再怎么埋怨也已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事了。于是我立刻找出紙和筆，準(zhǔn)備一天三四篇的趕出來(lái)。
“啊哈~”又是一大清早，我伸著懶腰，從床上爬了起來(lái)，準(zhǔn)備繼續(xù)完成我的作文任務(wù)。而令我高興的是，由于我杰出的表現(xiàn)，我已超額地完成了三天的任務(wù)，而現(xiàn)在擺在我面前的，僅僅只剩下一篇作文。“太好了，總算可以送口氣了。”于是我坐到書桌前，開始思索起這最后一篇作文的內(nèi)容。
時(shí)間一分一秒的流逝，但我腦子里卻是一片的空白，從我起床坐在書桌前開始寫作到現(xiàn)在，已經(jīng)足足有半個(gè)小時(shí)左右了。但再看看我那張作文紙上，還是沒(méi)有一塊墨跡。“怎么了？怎么寫不出來(lái)了呀！就只剩下一篇了，可千萬(wàn)別出什么差錯(cuò)啊！加油想。”我極力的說(shuō)服自己，可到頭來(lái)一點(diǎn)效果都沒(méi)有。我兩只胳膊撐著桌子，雙手托著臉，嘴里叼著一根兒鋼筆，眼珠子也不停的旋轉(zhuǎn)。可想來(lái)想去，結(jié)果都是竹籃打水——一場(chǎng)空。我看著墻上的表，分針已經(jīng)不快不慢地走了將近一圈了。而此時(shí)此刻，我仍舊是沒(méi)有絲毫的頭緒。我望了望窗外，看到了一群白鴿圍著對(duì)面的樓房不知疲倦的飛翔，我的心緒也慢慢地被打亂了。“啊！到底寫什么啊！前幾篇我寫的也沒(méi)什么困難呀，怎么最后一篇了，卻遲遲沒(méi)有頭緒啊！”一時(shí)間，我心中仿佛生了一團(tuán)火一般，熱得不得了。而我也煩躁的在屋里來(lái)回打轉(zhuǎn)兒。時(shí)而打幾下枕頭，時(shí)而揣幾下凳子。可無(wú)論我怎么的發(fā)泄，這最后一篇作文的題材也始終沒(méi)有光顧我的大腦。時(shí)間就這樣在我的無(wú)奈中游過(guò)，而當(dāng)我再次回過(guò)神兒的時(shí)候，時(shí)間已無(wú)聲無(wú)息的過(guò)了一個(gè)半小時(shí)。“看來(lái)我真是黔驢技窮了啊！”我倚天長(zhǎng)嘆了一聲，便一頭倒在了床上。那種心情，實(shí)在讓人無(wú)奈，實(shí)在讓人感到煩惱。我獨(dú)自躺在床上，看著白白的天花板，腦子里仍舊沒(méi)有放棄。本想問(wèn)問(wèn)母親，問(wèn)問(wèn)父親，然后得出個(gè)想法。可事事不如人愿，我最后還是沒(méi)有想出該如何將最后一篇作文寫出來(lái)。
也許是出于無(wú)奈，我想把當(dāng)時(shí)那種感情表達(dá)出來(lái)。一個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的寒假中，唯有這件事，讓我最煩惱。唉！我的最后一篇作文，看來(lái)是想不出來(lái)了……
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