我心中的她作文600字（精選29篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我心中的她作文600字，希望能夠幫助到大家。

　　我心中的她作文 1

　　小時候，我的爸爸媽媽對我很嚴，所以我很討厭大人，每次看見大人時，總是躲躲藏藏，經過那一件事，是她，讓我不再怕大人了，她點亮了我心中的那盞燈……

　　有一次，我和小伙伴在玩捉迷藏，我躲在一棵大樹上。當全部人都被找到時，就我一個人沒被找到。我的心里不由得暗暗自喜。當我正準備下去的時候，忽然，我感到手一麻，一放手，全身一松，我就從樹上摔了下來。“啪”的一聲，我的'右半邊全是鮮紅的血。我看見了，不由的放聲大哭。

　　這時，一個阿姨來到了我身邊，她用一種關心的眼神看著我說：“你沒事吧？小朋友？要不要阿姨送你去醫院？”看著這個阿姨關切的眼神，聽著她那溫暖的話語，我不由自主地伸出了左手，那位阿姨用她的那雙溫暖的大手，牽起了我那雙冰冷的小手，她想把我給溫暖起來吧！

　　阿姨抱著我上了車，在去醫院的路上，我看見阿姨的額頭上有很多汗珠，一路上什么聲音也沒有，只聽見阿姨總是焦急地說：“司機先生，你能不能快點啊……”

　　到了醫院，阿姨馬上抱我下了車，急急忙忙地跑進醫院的兒科，插了一個又一個的隊，阿姨不顧他們怎么說，那一刻，她只為了我。我在治療的時候，阿姨問了我爸爸的電話。在治療的過程中，雖然很痛，但是，有了阿姨的鼓勵，一點也不痛了。當我好了的時候，爸爸和媽媽一起趕來了，爸爸連聲道謝，當爸爸要給阿姨錢的時候，阿姨只留下一句話：“小孩已經沒事了，照顧好她。”說完，阿姨便匆匆離去，不見了蹤影。

　　是這位阿姨，令我解開了心結，她為我送來了一份來自大人的溫暖，從此以后，我再也不害怕了，那位阿姨點亮了我心中的一盞燈……

　　我心中的她作文 2

　　朋友是一縷陽光，溫暖而貼心；朋友是一陣陣清風，涼爽而安逸；朋友是一片綠蔭，舒服而快樂……

　　我剛剛進入學校就認識了兩個朋友，可是陪我走過六年的只有一個。我和她的友誼好到上廁所都要一起去。那一次上英語課，我被我的同桌欺負了，就一個人撲在桌上哭，她在第一時間發現了，于是用最快的速度與同學們商量換位置，她坐到了我旁邊，也很快的安慰好了我，并叫同桌向我道歉，我的心情這時也好了起來，如果坐在我旁邊的不是我的朋友，不是最了解我的人，那么我的心情就不會那么快的好起來。

　　在這次畢業盛典上我并沒有與她坐在一起，而她也沒有想和我坐在一起的意思，也許她的心情和我的一樣，害怕面對離別的場景。老師讓我們休息的時候給我說了一個故事：一只小羊正在喝著小河上游的水，正好一只狼經過看見了這只羊。而正在這時，小羊也喝完了水，狼一下就向羊撲了過去，這時，小白兔看見了連忙跑開了。小羊大聲的叫著“救命啊”，正在山下吃草的'牛聽見了求救聲，以最快的速度趕到了現場，用牛角刺中了狼的脖子，正準備再刺一下的時候狼就跑了。小牛問道：“沒受傷吧？”小羊很高興地回答：“我沒事，謝謝你救了我。”小羊說完后小牛又跑回坡上繼續吃草。小羊回到家后，準備躺在床上休息，這時聽見敲門聲，它打開門一看，原來是小白兔，小白兔向小羊表達了歉意，因為它沒有去救小羊，讓小羊陷入危機中。這時，小羊明白了關心你的人是不需要刻意的，假意的關心，朋友也是一樣。這個故事使我懂得了友誼的重要性以及一個人關心你并不是時時都放在嘴邊。

　　我想，這就是友誼。朋友是黑夜里的一盞明燈；朋友是夏日里的一陣清風；朋友是冬日里的一縷陽光；朋友是烈日下的一片綠蔭……

　　我心中的她作文 3

　　在我的心中有這樣一個人，她從小到大，從幼年到兒童到青年，她無時無刻地陪伴我、照顧我，也是我生命中最需要感恩、感謝的人，沒有她就沒有了我，她為了我受了無數的苦、無數的累，其中有一件事情讓我難忘，就讓我來分享一下吧！

　　在我小學三年級時的一天，我到10點才寫完作業，那時是冬季，我又因剛剛運動完熱而脫掉了我那厚厚的外套，所以我不一會兒就發燒了，一下子度數就上升到了40度，吃了很多退燒藥都退不了燒，她急得都快哭了，想帶我去醫院，可是又因為天黑了，醫院都關門了而發愁，就讓我吃了些退燒的藥，躺在床上休息，我就躺在床上休息，她卻在客廳里打掃衛生，我在床上一臉難受的樣子，她看見后，時不時焦急地嘆氣，也許這就是“看在眼里，痛在心里”吧。我躺在床上，突然，我覺得自己想吐，可是我不想動，就憋住了，過了一會兒，我卻實在憋不住了，就起床去垃圾桶吐，可是想總是很美，現實很殘酷，我走到衛生間門口時，突然腦子特別暈，像是隨時就要吐出來了一樣，我就意識到可能到不了垃圾桶，就直接走進了衛生間，在洗手盆前吐了起來，由于剛吃飯，所以我剛吃的，一無所有的都吐了出來，她看見了，飛速地跑了過來，我以為她會怨我、罵我，可沒想到的是，她問我：“吐了后有沒有舒服一點了？想吃飯嗎？”那時我的確餓了，不過也舒服了許多，吃完飯后，我又重新躺回了那溫暖的床，不知不覺之間就睡著了，完全不知道之后發生了什么事情。第二天，溫暖的陽光透過窗戶把我叫醒了，我剛起床，就被她看見了，她馬上拿著衣服讓我穿上，正在我想準備刷牙的時候，發現昨天堵塞了的.洗手盆通了，我就去問她，她毫無責怪地與我說：“昨天洗手盆賭了，怎么弄都弄不通，我只好用手去挖了。”頃刻間，我的眼前模糊了，覺得她為了我做了太多了，所以我一定要好好努力學習，回報她那世上最大的恩！

　　你知道他是誰嗎？沒錯！她就是我的母親，一位溫柔、善良、無私奉獻的母親！

　　我心中的她作文 4

　　她，是個快樂精靈，整天嘻嘻哈哈。她認為快樂就是多彩的生活，擁有快樂就擁有美妙的人生。獨特的想法造就了獨特的她。身邊的好友喜歡她，覺得和她在一起，就不會有煩惱。她與朋友之間想什么就什么，沒有拘束，大大咧咧。曾有人問她：“你怎么那么自在，你真的就沒有煩惱嗎？”她猶豫了，最后微笑著回答說：“當然沒有的啊！”可那笑容總覺得很勉強，似乎又帶點憂郁。

　　她，是個厭惡“戰爭”的人。在她看來，不論是同學吵架還是師生矛盾，她都想極力躲避，可能這些對她來說就是噩夢。也許是因為經歷過太多的家庭矛盾，受傷、流血早已堆滿她原本和諧溫暖的家。每當早晨她來到學校時，若不是帶著一臉微笑的話，那就證明昨晚她家中定發生了點事。她的心受過太多創傷，一但觸碰就會流血。誰能想到一個活潑快樂的小女孩背后卻有如此痛苦的經歷。深夜，獨自躲在床頭的角落，垂下頭，輕聲的抽泣著，生怕萌發出心中最深處痛苦的芽兒……

　　她，是個懂得忘卻的人。也許正因為有了太多的痛苦，才需要有更多的快樂來填埋那些痛苦。因而她知道只有忘卻痛苦才能獲得快樂。那天晚上，她的心真的很痛，因為爸爸媽媽又打架了，且媽媽受了傷，滿臉淚水的她好想發泄，結果第二天上學，她極度發揮自己的幽默感，基本上就笑的沒有合過嘴。這樣的她，也許是真的.陶醉在快樂中，但也也許是痛苦至極時不經意的忘記。

　　她不愿幸福與痛苦摻在一起，再注入自己那脆弱的心靈。受過太多傷害的人，往往希望得到更多的幸福，也因如此，造就了一面活潑快樂的她和一面滿身傷痕的她。

　　她與我是生活在同一軀殼里的兩個靈魂，我們心靈相通，我們共同承擔著痛苦，共同分享著快樂和共同期盼著和諧、幸福的降臨。

　　我心中的她作文 5

　　陽光總是那么的爽朗，總是無所顧忌的用自己的懷抱去溫暖他人的心，去照亮他人的快樂之門。就像她一樣，雖然已經初中了，但還是那么天真無邪。

　　柳葉似的眉，細細的，長長的，假如遇上了涼快的日子，也許就會隨風搖曳。一雙明亮的眼眸，就像兩顆大大的黑珍珠，再掛上兩盞孔明燈，變得炯炯有神。白皙粉嫩的'臉龐上，掛著一個小鼻子。鼻翼下，殷紅的石榴花含苞綻放。纖巧的嘴角，時常掛著恬靜的微笑。 在寒風刺骨的冬天里，她總是套著一件粉紅的羽絨服，耷拉著腦袋，蓬亂的頭發，在空氣中飄揚。兩只倒過來的月牙彎兒，僅露出一點眼線。還有又黑又長的睫毛，像布幔一樣，遮住了多彩的舞臺。然后背著沉重的書包無精打采的慢慢走過，像一個可愛的孩子，惹人喜愛。 總是像一只貓咪，永遠，也沉睡不醒。偶爾在課上看看她，百分之五十都是在沉睡。用雙手放在桌上，腦袋埋在里邊，似乎那些夢境都很香甜，就連手的麻木都忘卻了。有時，看著她，又覺得她像一個漂亮的洋娃娃。說話大大咧咧，聲音中帶點娃娃音。無聊的時候，就能看到她念著童年的兒歌，與小螞蟻嬉戲，要么就是找到一個人，與她玩各種各樣的小游戲。因為，她總有一顆童真的心。 在離開她時，總是感到寂寞。氣氛已不像從前那樣歡快愉悅了，就算吃再多的糖糖，心的甜蜜罐也不會充實了，原本的滿分便會降掉一半。 時常在放學的路上看見她抱著書，是緊緊的，看上去很珍貴，是唯一。那一本本書里，都裝著幸福的甜蜜，還有她對美好未來的幻想，也許那種甜蜜讓人很愉悅，讓人變得滿足，幸福。也許，這也是她總是這么快樂的原因之一吧！ 喔，周末，期待……期待又能在周一的早晨，見到她甜蜜的笑容。

　　我心中的她作文 6

　　她是我們第二位母親，我們尊敬她，我們愛惜她。她很美，每次看見她臉上都是帶著嚴肅，但她為了我們已經付出了太多，太多，我們給她的壓力太大，以至于她曾經的青春和陽光的身體已被我們割得傷痕累累，不過她在我心中還是如十八歲般的少女那樣美。

　　最近的天氣都不讓人喜歡。沉甸甸的心情伴隨著每一個人，但排除我們班的某幾人以外，那幾人與我們相反，有點活潑，以至最后的結果——闖了禍（遲到）。對于這種情況，我們班是給予雙倍時間償還，但這幾個人中卻有一個人沒有守約，放學時他一人獨自逃走了。大概因為這件事情，她的心情下降了一格。一天的第三節晚自習，她說等等聽寫英語單詞，隨即而來的是我不想聽寫的一聲哀嘆，她明白我嘆氣的原因，她生氣了，罵了我幾句，我也自愧的吐了吐舌頭。一陣沉寂，她突然問道：你們物理剛才是不是考試了？我們點了點頭且應了一聲，而后她又問我們考試的成績，我們一一的如實回答55分、53分、54分、51分。隨后的就是40多分的三十來分的二十幾分的。這一次她真的生氣了，憤怒的吼了許多話出來，之后就有力的`踏步而去了。我們知道她為什么生氣惱怒，為了我們，上了這么久的晚自習，成績依然不見提高，這種成績怎么讓我們升學？一小段的沉寂后，我明白了，憤怒中有傷也有很。傷，為我們考試成績而傷。恨，為我們這三年來不成器所恨。

　　長大后的我們是否能記住最美的她，是否能記住被我們傷害已深的她？

　　愛她——我心中的她，我們的班主任。

　　我心中的她作文 7

　　她跟我一個幼兒園一個班，在小學我們也分到一個班。

　　她長得很美，留著一個馬尾辮，有著一雙柳葉眉，一雙烏黑發亮的大眼睛，透著活潑。無論走到哪里，她都好像是世界的寵兒。任何事物都是她的陪襯品。

　　本來，她在教室安安靜靜地像一個公主該多好，可無奈這家伙籃球、足球、羽毛球……凡是球的她樣樣也不差，這人田徑還和我分在一組，連我都差點輸給她了。

　　有一次班級舉行籃球，她竟然讓我和她一隊，我倆一起打八個男生。我搶過一個球，正準備三步投籃，結果這家伙非要讓我把球傳給她，我不肯。在投籃的時候，結果一個人把我一撞，我投偏。她氣得從地上拿起一塊石頭追著我打。“啊！啊！啊！”我一路慘叫，旁邊的同學們用可憐的目光看著。一個人對我說一句話，自作孽，不可活。”“你們太不夠意思了。”操場上充滿了我的慘叫聲。等我們離開后聲音還在持續。我答應她以后都聽她的，她才不追我。

　　這家伙理科成績能進全班前五，而語文卻經常考得一塌糊涂，簡直一看到她試卷就瞎了我的雙眼，連“海內存知己，天涯若比鄰”這句話的意思都不知道。她臉色鐵青地看著我，我打了一個寒顫，一股寒意從我的腳跟一直到我的頭皮。她氣得頭發都豎起來了，我一看大事不妙，就三十六計，走為上策，留得青山在，不怕沒柴燒。我跑出一百多米，只見她拿著一個水杯，以百米跨欄的'速度往前沖，我大吃一驚趕快找到一個男衛生間就往里鉆，哈哈哈，捉不到我吧，沒有辦法，我就是這么強大，看你能奈我如何。“哼，你別得意。”說完她做了一個令我八輩子都想不到的動作，直接往衛生間里一鉆，要知道衛生間里還有人在解手。我大吃一驚，那個正在解手的摔了一跤，可她不管三七二十一拽著我的耳朵往教室里走。

　　現在她要去湖北上學，我笑著對她說：“現在你知道海內存知己，天涯若比鄰的意思了吧。”

　　她就是令胡靜怡，我最喜歡的那個人。

　　我心中的她作文 8

　　每個人在我心中都扮演不同的角色，而我心中的她，就好似我的姐妹一樣陪伴在我身邊。

　　我心中的她留著一頭短發，大大的眼睛，婷婷的鼻子能說會道的嘴巴，她，永遠是微笑著的，如春風般溫暖人心，溫。她，愛說笑話，把我們逗得哈哈大笑。我心中的她是一名“音樂家”。瞧，音樂教室里，他正在唱歌呢！她把嘴張成“0”字形，背挺的很直，腳跟微微抬起，好似一名專業的歌唱家。“啦啦啦……”優美而渾厚的聲音在教室里回蕩，同學們隨著他的歌聲而晃動，而陶醉，而舞蹈。他的臉上綻放著一絲笑意。但隨后，他有專注而嚴謹的唱了起來沒有一點驕傲的情緒。當他演唱完后，同學們爆發出熱烈的掌聲，連李老師也情不自禁的鼓起掌來。他笑了，露出一口潔白的牙齒，然后，緩緩回到座位上。的確，他當之無愧這掌聲。我心中的她是一名“小作家”。

　　每一次作文獎品都有他，每一次文章表揚都有他。他的文章詞句永遠是那么通順，那么優美。聽完讓人回味無窮。我感到好奇，為什么他寫得好作文，我卻寫不好呢？難道我比他笨？但笨鳥可以先飛啊。我準備向他請教。一日下課，我發現他正拿著筆，專心致志的寫著什么東西。我便小心翼翼的走過去。只見他眉頭微微皺起，嘴角朝下，正在抄一些詞句。我心生疑問：既然是抄詞句，為什么露出一副沉思的樣子？我問了他這個問題后，他告訴我：她在抄一些好詞佳句時，還要想怎么運用在作文中，所以才會有一副沉思的.樣子。我恍然大悟，決定向他學習，每天抄一些好詞佳句，讓自己作文寫得更好。我心中的她，還是一名“書法家”。她的字時而優美，時而挺拔，時而清澈，時而凝滑……但不管事哪一種字，都那么美麗，那么大氣，令人陶醉。每學期評選“小小書法家”都少不了他的名字，看來她的字不但吸引了我，還吸引了很多同學呢！相信大家已經猜到他是誰了，是的，它就是我們班的中隊長——張名菲，一個樂觀向上，熱愛學習，多才多藝的女孩。

　　我心中的她作文 9

　　她，那個在我心中地位很高的她，總是在我的腦海中浮現。

　　她常常扎著馬尾辮，走起路來，黑發一甩一甩的，顯得很有精氣神兒。皮膚雖然有點黑，但是那雙明亮的眼睛能把她襯托的更加可愛。有時我看她看得太入神時，不知是為什么，就情不自禁地笑出了聲。

　　上課時，她課桌上總是放著一瓶修正液。教室里十分安靜，但時不時傳來她搖修正液的聲音“咚咚咚”打破了教室安靜的`氣氛。我有時聽的不耐煩了，就問她：“你怎么總是搖修正液呀！”她擺出一副理所當然的樣子，答道：“我字寫得不好，就用修正液唄！”我翻了個白眼，讓她自己體會。可是我看她字寫得挺好呀，為什么還要改，弄不明白，又問她。她說：“我覺得不好看，這兩筆挨在一起不行呀。”“這都不行，比我寫得都好。”我心里暗暗想到。真不知道她這個書寫強迫癥是優點，還是缺點。

　　上體育課，鈴聲一響，我們就一窩蜂地沖出教師。做完課間操，我們是自由活動時間。她和伙伴們在操場上奔跑，玩耍，特別開心，還總是去搶籃球玩（她是學過籃球的），我們有時會一起打羽毛球，一起比賽跑步。上完體育課，她的頭發總是像洗過一樣，很滑，每次我都會笑話她，她也沒生氣，還沖我微笑。她很活潑，我們大家都很喜歡她。

　　上音樂課，她更是令人目瞪口呆。我們今天學習《今天是你的生日》這首歌。音樂奏起，我們全班唱起來，她搖頭晃腦的，像是在認真感受這首歌給她帶來的快樂，當高音唱不上去時，還扯著嗓子繼續唱，為了唱好這首歌，她可是花了很多心血呢！她這種想要做到最好的精神影響了我，使我擁有了更好的學習觀念。

　　她，讓我的童年生活不再枯燥，讓我變得更加樂觀，讓我學習不再那么困難。謝謝我心中的那個她——菲菲。

　　我心中的她作文 10

　　她像一首無言的歌，在我心中回響著，心中的她是這樣的。

　　新學期的第一天，橘紅色的陽光透過了窗戶灑了進來，找到自己的新座位，打開書本背誦著。不一會兒，隱隱約約感覺到斜后方有人彎下腰，跟同學交流著什么，緊接著我和另一個英語課代表被叫了出去。她滿臉洋溢著笑容，推了推架在鼻梁上的眼鏡說：你們就是一班的英語課代表吧，我是你們新的英語老師句句溫柔的話語落在了我的心上。

　　她每天都盡心盡力地為我們批改作業，在上英語晚自習時經常會看見一個身影，在課桌間的過道走來走去，有時還會看見她惱羞成怒的樣子，這不免讓一些人為之一震。但是，在課堂上她講課娓娓道來，生動有趣，所以在英語課堂上不免時不時傳出大家爽朗的笑聲。

　　下課鈴響過后，我們急急忙忙跑去辦公室問作業，老師正在辦公桌邊批改作業。正當她抬頭說著作業內容時，我瞧見了她的嘴唇變得像火一般通紅，站在一邊仿佛都能感受到陣陣灼熱。我慢慢開了口：老師，多喝點水，你看你都上火了！她笑著點點頭，拿上杯子匆匆忙忙趕去開會。她的一天總是在忙忙碌碌中度過，但是忙碌中也不能忘記自己的身體啊。

　　中午，我走進辦公桌，準備拿我的U盤，上面應該有老師打出的`答案。正當我拿起一摞卷子轉身準備走時，一張便利貼靜靜地躺在了桌子上。親：曉藝，我來不及打出答案了，用報紙核對吧！緊隨其后的是一個笑臉。我的嘴角邊露出了一抹笑容，我們的英語老師真是可愛啊！我幫她簡單收拾了一下辦公桌就跑回了教室，臉上還掛著那一抹情不自禁的笑。我心中的她像春風般溫暖，雖然時不時有些嚴厲，但之后像個孩子般可愛。

　　我心中的她作文 11

　　從一年級到現在，我心中一直有個她，我的好朋友，張帆。我親昵地叫她‘小張張’。

　　外貌普遍的她，卻有一條引人注目的粗粗的長辮子。我喜歡玩弄她的`辮子，而她也習慣于我玩弄時的感覺。

　　張帆愛花，很愛很愛。在她家你可以聞到沁人心脾的花香，還有那滿院的金燦燦的金絲海棠花。她認為金黃色代表希望，活力。所以，她也十分愛護金絲海棠花。那次我去她家的時候把花給踩了幾腳。那嬌艷動人的花瞬間就變成殘花敗柳了。怎么辦?我第一反應就是馬上把花藏好，我心中忐忑不安。要是讓張帆知道了，還不得把我罵個半死?

　　這個時候，張帆出來了，我只好強顏歡笑，走上去挽起她的手拉進屋里。雖然我知道躲得了一時，躲不了一世。唉，先過了這關再說吧。

　　過幾天，風平浪靜，可是我卻再也忍不住了。我懷著歉意，向她道出了一切。然而，她卻沒有顯示出一丁點兒驚訝的神情，難道她已經知道了?正當我疑惑時，她微笑地說：“其實我已經知道了，就是在你來我家的那天。”接著她又笑著說，“我一直都在等你提起這件事。這本來就不是什么大不了的事。”

　　我聽了之后真的很感謝她，她讓我保住了自尊心。后來我們成了一對形影不離的好朋友。

　　然而，我和她卻要面臨的是分離。縱然我們心中有萬分不舍，可卻什么都阻止不了……

　　不過，我們現在都想開了。分離是一種希望，如海水般的眸子看著，有如磁石般緊緊相吸，不愿分離。我與她期待著再會時彼此都又上一個新臺階，在樸實的歲月里尋求一份質樸的幸福與美麗――如那美麗的金絲海棠花一般。

　　我心中的她作文 12

　　離開那兒已經兩年有余了，但關于她的點點滴滴都還是記憶猶新。

　　記得第一次見到她，就給人一種耳目一新的感覺。優雅，高貴……仿佛一切好的形容詞用在她身上都不為過。

　　有一次，輪到我到講臺上去給大家分享寫作素材了，我準備了一篇有關守護夢想的小故事。但是由于性格原因，我都不敢直視下面同學的眼睛，總是低著頭或者看著天花板。當我講完后，她溫柔的對我說：“其實你很優秀，講的也很好，但是你不夠自信，希望下次可以看到更加自信的'你。”

　　有一次語文測驗，我只考了97分（總分150分），她就在我的試卷上寫了幾段話，“成績有所下降，望仔細分析原因”并在我錯的題的旁邊留下批注，告訴我我應該總結的經驗教訓。

　　復習時，她總是一遍又一遍的把我叫到辦公室，讓我背誦必背課文，讓我的默寫題從沒丟過分。

　　快高考了，她又把我叫到辦公室教我復習回憶高考語文答題技巧。

　　每一次失敗，她總會用那溫柔中又帶著剛毅的眼神鼓勵我，告訴我不要輕言放棄。

　　每一次小小的成功，她也總會用相似的神情告我我，非常不錯，繼續保持哦。

　　離開她已經兩年了，兩年，一個說長長，說短也短的時間，但是以前的一幕幕一直在我腦海中，經久不散。

　　今年的教師節，一個偶然的機會，我給她發了條簡單的祝福短信。她卻依然非常高興與滿足。雖然不知道我是誰，但是她說今天因為你更有特別的美力。

　　她就是我的恩師，高中的語文老師。

　　學正為師，身正為范，她就是這樣一個身正學亦正的人。

　　我心中的她作文 13

　　我心中的她不是別人，就是我的媽媽。她是一名普通的農村婦女，長得不是很漂亮，皮膚黝黑，但在我的心中她很完美。

　　媽媽總是那么勤快。每天從地里干活回來，第一件事就是給不能走路的奶奶按摩，然后再去做飯。晚飯過后，媽媽總是爭先恐后地收拾碗筷，生怕別人強走她的“飯碗”似的`！有時我想讓媽媽仔細會，我去洗碗，她總是笑著說：“好孩子，我自己做就行，你去學習吧”。忙完手中的活兒后她便給我輔導作業、檢查作業。

　　唉！看她這樣忙里忙外的我真是心疼，可是她總是忙的一副不亦樂乎的樣子。

　　媽媽不但勤快而且不失幽默。記得有一次期末考試我的成績很不好，心里非常難過，垂頭喪氣的回到家后就直接去自己屋了，媽媽看到后，摟著我說：“是誰這么不開眼，惹到我們家的小公主了”我破涕為笑說：“這回成績沒考好”“哎呀，我以為有什么天大的事呢，這回的退步不正是為下回的進步做準備的嗎”媽媽微笑著說，聽到這話我激動的摟著媽媽不知說什么好。平時，只要一有空閑，她總會倍至地關心我，給我講一些幽默的故事逗我開心，我明白媽媽是在告訴我不論遇到什么事都應該積極地去面對。當然我的好媽媽在關鍵時候也不失嚴厲，如果我在學習上粗心，她可是會毫不客氣地給我上“思想教育課”這就是嚴母出孝女嘛！

　　對了，告訴大家吧，其實我心目中媽媽，她就是我現實中的媽媽，我為有這樣一位好媽媽而感到自豪！

　　我心中的她作文 14

　　她對于我來說，既熟悉，又陌生。就算翻開多少本精彩紛呈的書籍，也找不到屬于我的她。只有我，才知道吧。

　　她留給我的是比清風還要更淡的痕跡，以至于當我后知后覺想起她時，她已離開。

　　她輕輕地來，正如她輕輕地走，那么輕，那么柔。關于她的許多記憶早已被遺忘，只記得她曾來到我的世界里，笑靨如花地點亮我整個世界。

　　她讓我走在路上，可以聞到十里之外的花香；一個小小的事物，可以激起我所有的好奇心；遇到一點不順心的事，可以不管不顧地鬧。

　　過去了，她走了，毫不猶豫地走了，走得無影無蹤。

　　我是多么想挽留她啊，可我畢竟不能一直擁有她，不能一直活在她的世界里。

　　她走后，我的.天真無邪好像也隨著她灰飛煙滅了。

　　她是多么倔強，人們對她的定義形形色色，她還是會一成不變，在人的一生里走一遭。當我們想起她，在心里一遍又一遍聲嘶力竭地呼喚她時，只會看到她稍稍回頭，嫣然一笑，緊接著消失。

　　誰也不知道她在我們一生中扮演的是個什么角色，留給我們的最終印象是什么。只知道，她非常重要。當我們懂了她的重要后，誰不想再在她的世界里再活一遍呢？但是我們不能。

　　我們不能永遠擁有她，因為我們會長大，對嗎？所以，我們只能把她記在心里。盡管時間無情沖淡了她，殘留了一點已泛黃的記憶。

　　幸好，我的她是幸福的，是快樂的。

　　謝謝那個她，我會記住她。

　　我心中的她作文 15

　　她有一雙會說話的大眼睛，圓圓的臉蛋兒，雪白的.皮膚，歌聲婉轉優美，最擅長賣萌，一看就是一個另人憐憫的小可愛。

　　可她，有點膽小。去年夏天，我和她參加了舟山晚報組織的千島湖夏令營。這是我和她第一次離開父母，獨自生活。到了露營地，托行李時她怯生生地問我：“蒲田雨，我可以跟你一起睡嗎？”“當然，我很樂意。”我愉快地答應了她。“那，我想和你睡一張床，行嗎？”我猶豫了。兩人一間，一人一張床，我更想給自己一個獨立的空間。“這你為什么要和我睡呀？”她用那雙大眼睛望著我，好像在說：“可以嗎，求你了。”接著，她又表白了：“我可是我害怕！”我這才意識到，我在她心中像個大姐姐。

　　但最終，我還是拒絕了，不過承諾如果有事可以第一時間呼我。

　　夜里，睡得正香，突然一滴水滴在我臉上，我驚醒了，原來是她抱著玩偶熊，流著淚捶著我的手臂。“嗯，怎么啦？”只聽到含糊不清的聲音：“我想爸爸媽媽嗚嗚。”我憐憫地幫她擦干眼淚，安慰道：“別哭了，我都被你吵醒了！”她卻還是哭個不停。她這么一哭一鬧，我一下子想起了遠方的父母。那一宿，翻來覆去實在睡不著，她連續找了我三次，弄得第二天精神恍惚。

　　雖然，她很膽小，但我卻感到慶幸。在她遇到困難時，有苦要向人傾訴，找得不是別人，而是我。那句話永遠是對的：想信別人是一種幸福，被人相信也是一種幸福！

　　她，就是我的好朋友汪雨真。

　　我心中的她作文 16

　　她是一盞燈，時時刻刻照亮我前行的路；她是一艘船，指引我正確的道路；她是一個堅固的護盾，每分每秒的都保護我；她也是一臺制造開心的機器，當我受委屈和發脾氣時，總能在一分鐘之內把我逗樂。她在我心中是誰也替代不了的'！

　　記得我在上小學一年級時，已經放學了，她在門外已經等我很久了。當我看見她時，我開心地跑過去。這個時候有一個高年級的同學故意打我，用腳拌了我一下我。我一下子趴在了地上，我的手掌破了，膝蓋也磕得生疼。我當時坐在地上大哭，她看見了，立馬沖上前來把我扶起，并抓住故意打我的那位大哥哥，讓他向我道歉，最后大哥哥看她的嚴肅的樣子也嚇著了，趕緊向我道了歉。然后她小心翼翼地扶著我走，還不停地安慰我。小小的我，覺得她是那么高大！

　　回到家里，她很忙活，一直照顧臥病在床的姥姥。只見她一會兒跑到姥姥床前，一會兒跑到廚房，一會兒跑到客廳，看得我眼睛都花了。我放下書包走進自己的屋子，坐在凳子上寫字。微微聽到她和姥姥談話的聲音：“媽，你怎么啦？哪里不舒服呀？……你快點好呀！”姥姥回答說：“沒事兒……這不有你在嗎？有你在，我就放心了……”姥姥斷斷續續地回答。就這樣，她從白天到晚上都在照顧姥姥，甚至連衛生間也來不及上，一直陪在姥姥的身邊。

　　那天晚上，我躺在床上，突然間意識到，原來是她撐起了這個家，原來是她為了這個家一直辛苦忙碌著……我發現，她是世界上最好最美麗的人，她就是——我的媽媽！

　　我心中的她作文 17

　　有那樣一個人，它藏在我心靈生出。傷心難過時想起她，開心時想起她，無事時想起她，心中空虛時想起她。

　　記憶中的她一一雙溫柔的眉眼，就猶如她的人。每當我難過之時，她會將我輕輕抱住，用寬厚大手撫摸我的頭雙眼凝視著我，淡淡的，卻又讓人有安全感。不言語間，心中充滿寬慰，難過自然消失，取而代之的是湖木般的平靜。

　　可她有十分嚴厲，當我犯錯時，臉上溫柔神情已不在，雙眼柔情轉眼即逝，厲聲說道：你誰你錯在哪了？若我承認，她又會變回那個溫柔的女子。若我不承認，她抬起手，卻又放下，搖頭嘆息，心中舍不得。不再理會，轉身就走，似在生我的氣，又在生自己的.氣。這時，我也會承認錯誤。她心中氣自然不見。

　　她很堅強。她是長姐，父親母親長期不在家，她相當于一個母親，獨自帶著弟妹，去毫無怨氣。長大了，男人常在外面打拼，她一個人撐起一個家，又做母親又做父親，帶著兩個孩子，不經意，又過了那么多年。半輩子，也就那樣過去了。

　　她很美。在我心中萬物抵不過她的笑顏。那笑，讓我沉醉。世間仿佛也就她一個人，不愿醒。歲月在她臉留下了痕跡，在我眼中，那不過是她對我最好的印章，時刻提醒我，好好對她，別讓她獨自一人在這世間迷茫。

　　我心中的那個她，你可好了？

　　我心中的她作文 18

　　最美的她是誰？她就是我的媽媽。

　　媽媽是百花中最鮮艷的花，為我的生活帶來芳香。

　　媽媽是細細春雨，滋潤著我的心田。

　　媽媽是一只勤勞的小蜜蜂，給了我一個舒適溫暖的家。

　　我的媽媽有著一張瓜子臉，烏黑美麗的頭發披在肩頭，一雙寶石般的大眼睛一閃一閃的，還有著櫻桃般紅潤的嘴巴，時常帶著微笑。在我的眼里，她是最美的媽媽。

　　媽媽不僅外貌美麗，而且心靈也很美呢！記得在寒冷的冬天里，我的手凍得冰冷冰冷的，冷得瑟瑟發抖，就在這時，媽媽伸出她溫暖的`大手緊緊握著我冰冷的小手，嘴對著我的手不停地哈著暖氣，我的眼淚忽然涌了出來，心里比吃了蜜還甜。媽媽對長輩們也是關懷備至，她常對爺爺說：＂開車時要小心，不能闖紅燈，要遵守交通規則。＂她總是時不時就叮囑上幾句。就在這時，我心里明白了，她的心里裝著大家。

　　愛勞動的媽媽也是最美的，上了一天的班，媽媽已經是精疲力盡了，卻還要忙著為家人煮飯，也沒有休息一下喘口氣，就直奔廚房開始做飯，沒過一會兒，一桌香噴噴的飯菜讓我直流口水。媽媽不僅要做飯還要忙著把家里這里擦擦，那里掃掃，忙東忙西，不一會兒家里就一塵不染了，但是她已是汗流浹背，大汗淋漓。我的心里裝滿了媽媽的愛與辛苦。

　　這就是我的媽媽，我心中最美的她。

　　我心中的她作文 19

　　一個微暖的秋日，學校舉辦了一場運動會。

　　草場上，同學熱情高漲，但是氣氛，有一絲緊張。“嘟——”只見老師吹響了口哨，其它同學如一匹匹難以順服的烈馬，如風一般，向前沖去，眨眼間，只留下了一個個閃影。

　　而她，只能被殘酷地落下，一步步地向前跑去。

　　時間一分一秒地過去，我站在終點翹首期盼，前面的同學依然在飛騰，在向終點沖刺。

　　終于，我看到了她，她的速度并不快，她在蓄力。

　　她的身影透露出疲憊，但她沒有停止，她依然在奔跑，她一步一步地跑著。每一步，都像在跨過一個看似不可超越的坎兒。這時，天地之間剩下的仿佛惟有她。身影依然孤單，但腳步并不慌亂，她的汗水早已濕透了衣衫。在一步一步中，她的背影是筋疲力盡的;但卻透露著堅持!表達著不懈!

　　他在草場上奔跑著，一滴汗水無聲地滴落，汗水中，凝聚著不言放棄，她就像那滴汗水一樣，她仿佛在熔化!在升華!

　　終于，她沖過了終點，那一刻，好像被定格，她流著汗水，用雙腳書寫了堅持的力量。她不是最快的，但卻是接受掌聲與歡呼最響亮，最令人澎湃的一個!

　　那1000米的長跑對我來說，一直是一個令我害怕的坎兒，但是，她的'背影，給了我堅持，給了我鼓勵。

　　銘記的，唯有她的姿態。

　　銘記的，唯有她的堅持和那用汗水印出的一個又一個腳印。

　　我心中的她作文 20

　　有那么一個人，是你挫敗時永遠的鼓勵；有那么一個人，是你犯錯時公正的法官；有那么一個人，是你困難時開路的先鋒。

　　她是我干旱時一汪及時的清泉。一次數學期中考，我看著試卷上大大的刺目的“79.5”有些不知所措。是她走過來，起先皺了皺眉頭，而后淡然一笑。我縮了縮身子，閉上了眼。“嗯，考得有點差，不過還可以挽救。”我有些不可思議地睜開雙眼，看見了一個溫暖的微笑。那時一個讓太陽都黯淡無光的笑，那么炫目。“下次努力，我相信你。”聲音很輕柔，又那么堅定。她好像是天使。從那以后，我數學再沒考過80以下。她是我斷翅時的創傷良藥。那天我與朋友大吵了一架，心情糟到了極點。回家以后，我把這一肚子苦水倒給了她。她有些嚴厲，臉上轉眼就要下雨了。“現在先冷靜一下，想想你是怎么和你的好朋友產生矛盾的。”她的聲音有些低沉，讓我好像在0℃的低溫下。這下子讓我發熱的'大腦醒了不少。“我好像……只是為了一點小事……”聲音越來越小，小得像蚊子叫。我不禁慚愧地低下了頭。

　　她的面色有些緩和，但仍然語重心長地說：“做人要大方一些，不要小肚雞腸，也不要咄咄逼人，否則將來你會為你的行為付出代價。”我幡然醒悟。次日，我向朋友道了歉，我倆重歸于好。從此以后，我為人處事開始大方，寬容了許多。

　　她總是會幫我拿到任何東西，一次，我十分地任性，在三月份想吃葡萄。“我要吃！就要！哼，不管怎么樣，我就是要！”我十分蠻橫，她面露難色，堅定地說：“好，給你買！”雖然她的語氣堅定，但我依然半信半疑。晚上近十一點，我正在睡夢中，突然聽到房間門口有一陣急促的腳步。我朦朦朧朧看見。她竟然拎著葡萄走進來！我驚醒了。看見，她眼里布滿血絲，聽見她說：“來，葡萄買來了……”

　　她，就是她——我的母親！媽媽，您辛苦了！祝您婦女節快樂！

　　我心中的她作文 21

　　徐老師是我們的數學老師。雖說教的是數學，可她是個女老師；雖說數學很嚴謹，可她并不是很嚴厲。

　　在我心中，她是個可愛的人。徐老師身形并不高挑，微胖，但氣質極好。常穿一條深藍色的裙子。上個學期她常戴條發箍，黃、粉、白，顏色每天都在變，散著頭發；這學期她不戴發箍了，卻把頭發扎得很高，顯得精神了。

　　徐老師的數學課很有趣。數學書，很無趣，只有一條又一條的定理和公式；數學課，徐老師卻能用極平靜的語氣說出一句句“名言”幫我們理解內容——通常一節課說好幾遍。于是同學們記得很深，即使下課，徐老師的名言也時不時被引用出來，所以可以輕松掌握知識點了。

　　徐老師還很“潮”。時代當下各種名梗她都知道，上課時也會引用出來——最有名的是“小負號能有什么壞心思呢”。不僅如此，徐老師還會引用其它科目課文的內容——大概是跟同學們學的吧？

　　徐老師也很關心每一位同學。每次上課，她總要先沒有交作業的同學鞭策一番，然后一邊說著“不愿講太簡單的基礎題”，又一邊把作業一題不漏地講完。每周二會有連堂的兩節數學，徐老師只會在這天的第二節課測驗。她改得很快，當天晚修就能出成績。第二天評講試卷，徐老師念成績從來只念平均分和幾位優秀學生的分，而不會念考的'較差的同學的成績——徐老師只會語重心長地說“唯一例外的是，有位同學考了個位數”。

　　這個學期，有位轉學生被調到我們宿舍，一位舍友是這樣跟她講徐老師的——她最差的科目是數學，徐老師專門找其他老師問她的情況，又找她談話。內容不是批評責怪，而是笑著，用和善的語氣，鼓勵她。說到最后，那個舍友用了一句話來總結給新同學——“徐老師真的很好。”她說著，其他幾個舍友也表示贊同。

　　我喜歡課下的徐老師。每節課下課，徐老師還坐在講臺上，時常會有同學湊過來和徐老師聊天，我有時也找徐老師問題。在我印象中，她從來是笑著回答我的。笑得很明朗。

　　這就是徐老師了。徐老師是個很有趣的人。我很喜歡徐老師。雖然徐老師并不是我們班的班主任，但我的確日思夜想渴望這件事實現。

　　我心中的她作文 22

　　母愛是一泓清泉，在炎熱的夏日帶給我們清涼；母愛是一縷溫暖的陽光，在黑暗之中帶給我們無限安慰；母愛是一對翅膀，帶領我們在遼闊湛藍的天空中翱翔……

　　“媽媽媽媽，我想要那個燈籠！”我幼稚地指了指高高掛在樹上的燈籠，說道。

　　“這，有點太高了吧……”媽媽有點為難地說，但又看了看我立刻難過下來的臉，還是堅定地說，“好，媽媽給你去拿來！”

　　話音剛落，媽媽便走到樹下，一點一點向上爬。

　　“啪嗒！”一聲巨響。我猛然一看，是媽媽從樹上摔了下來！可那時的我卻不管媽媽是否受傷，只顧自己叉起了腰，皺起了眉頭。

　　“啪嗒！”又是一聲巨響。媽媽又從樹上摔下來了！但這次手中拿著一個大紅燈籠。媽媽也不管自己是否受傷了，把燈籠遞給了我。

　　我見了，立刻開心地笑了起來，還拍起了手，眼睛都快笑成了一條縫。我拿著燈籠在一旁玩得不亦樂乎。殊不知，媽媽的`手臂被樹枝劃破了，一條長長的“蜈蚣”暴露在了空氣之中。

　　那年，我7歲，媽媽33歲。

　　“媽媽，祝您生日快樂！”我雙手奉上一張精致的賀卡。

　　媽媽滿臉歡喜地接過賀卡，迅速把賀卡打開后，立刻抱在了懷里。不知道的，還以為她抱了個絕世珍寶。這時的媽媽，像極了一個得了夸獎的小孩子，臉上滿是笑容，那副樣子，真像變回了兒時，恨不得又蹦又跳又轉圈，告訴所有人她既得了夸獎又得了寶貝。

　　媽媽臉上洋溢著幸福的笑容。半晌，終于憋出了一句話，一句千言萬語都不如的一句話：“謝謝女兒！”

　　畫面似乎在此刻停止了，我眼中滿是媽媽那幸福的模樣——原來媽媽竟如此容易知足，我以前是何其的任性！而現在，我只是送了一張賀卡而已！一張微不足道的賀卡！瞬間，淚水在我的臉上落了根。我淚流滿面。

　　那年，我12歲，而媽媽，已38歲了。

　　親愛的媽媽，現在的您，漸漸變老了。可無論您是否年輕，仍給予了我無限的愛，我早已不知如何感恩您了！

　　媽媽，您對我的愛已深入了靈魂深處，一粒感恩的種子在我的心田里萌芽生長……

　　我心中的她作文 23

　　挽一束白菊，沏一壺清茶，感受記憶中悠長綿遠的韻味與美好；指尖掠過書頁，畫面里是她深邃的背影，微微晃動著，輕觸我的心弦。當一切逝去，我也只記得她胸前的瓔珞，似心血般鮮紅，淚珠般潔白。

　　那個初夏的清晨，梔子花在晨曦下欣然綻放，白得圣潔而高尚。露珠在晨光中熠熠生輝，動人的暖意撫過臉龐，芬芳的花香融入風里，溫和地飄過，溢于發梢沁人心脾。她拖著柔弱的身軀，寫下關乎愛的一字一句。

　　“叮鈴鈴”，清脆的上課鈴響起，她堅定地踏進教室，臉上帶著親昵而慈祥的笑容，但笑容背后隱藏著憔悴與辛酸；厚重的黑眼圈在笑意下并沒有消失，略胖的臉頰看不到一絲紅潤，白紙般的臉色下只有那副酒紅色的眼鏡一如既往地架在鼻梁上。我看著那蒼白的臉龐，有點心疼但更多的是感動。教室里書聲瑯瑯，她如春水般溫柔的目光含著無盡欣慰，我的聲音也情不自禁地變大，希望能為她帶來歡愉。

　　在奮筆疾書的汗水里一堂課悄然過去，但她教書的“余音”仍在繼續。本需要休養的她叫那幾個落后同學的名字，她的身影定格在講臺。她手捧著書，專心致志地盯著書本，一絲不茍地為學生講述，時而微笑，時而皺眉，好似在研究什么重大難題。她舉手又落筆，書本立刻布滿了密密匝匝的字，講解、補充、強調的'筆墨滿浸了整頁書。她雖疲憊不堪，但卻精神抖擻地一刻不停地說，生怕錯過珍貴的一分一秒。筆尖仍在“刷刷”地動著，卻帶著幾分急促與焦慮，她望著滴滴嗒嗒走的鐘，手仍緊緊地攥著那直立著的鋼筆。在她潛移默化的熏陶下，有些同學已然明白那些知識的奧秘與深意，她長舒一口氣，心中緊繃著的弦終于放松下來，又是一個微笑，那么燦爛而舒心。

　　她的身影定格在講臺，一直到下節課上課鈴響起，她對全班同學留下了最后的叮呤。教室隨著上課鈴的結束從歡欣雀躍、七嘴八舌的喧囂轉變為鴉雀無聲、萬籟俱寂的靜謐。她的背影在陽光下被拉得很長很長。不知我是眼花還是幻覺，我在朦朧中隱約看到她的影子氤氳著點點星光。

　　殘花綴繁枝，又一年將近初夏，撒得落紅滿地的花兒驚艷了往昔時光。她，我的老師，仍在我許久未見卻邂逅希望的地方默默耕耘，她不僅在遙遠的那個地方，還在我的心中。

　　我心中的她作文 24

　　偶爾也喜歡一個人待在房間，倚著窗。腦海總會浮起那個笑容純真無邪，背景卻是硝煙彌漫，戰火蔓延開的黑暗年代。

　　她叫安妮·弗朗克，是一個生于德國法蘭克福的猶太家庭的率真女孩。

　　那時的世界是苦難的深淵，是人類經歷慘絕人寰的殺戮與死亡，法西斯對猶太人的不平，她享年十五。

　　從一九四二年六月十二日開始，至一九四四年八月一日間。她為了逃避逮捕，監禁和屠殺，她和家人同其余一些人隱蔽在“密室”。一個花季少女，本該盡情享受生活、陽光、友情和快樂，卻被封閉了自由的心。

　　“現代婦女要爭取完全獨立了！”

　　“但獨立也不夠，婦女還應該獲得尊重！”

　　“我譴責的是我們的價值系統，和不承認女人在社會中的角色多偉大，同時也多完美的男人！”

　　她面對戰爭，去區分人性的善惡和男女兩性的社會角色的思考。她的獨立見解，她面對眼前的黑暗逐漸掩埋她的青春年華，她不恐慌。她反而不斷剖析自己，檢點自己的言行，鍛煉自己的性格。

　　我對她尤為感興趣，她明明當時只是一個孩子，為什么如此鎮定。

　　因為是她啊。

　　她堅強、勇敢，即使身處逆境也不屈服。

　　“我仰視天空，冥冥中覺得世界還能好轉，這場殘酷也會告終，和平與安詳會重新回來。在此同時，我必須執著我的理想。也許有一天，我能實現我的理想！”

　　她有鮮明的個性，她希冀黑暗即將過去，曙光即將來臨，她的理想——當一名記者或作家，她執著著，她用真、善、美的標準進行自我反省。假如不是生在黑暗的'年代，她一定能實現她的理想！

　　我希冀著。

　　一直都是。

　　她是一個開朗、愛思考的女生。我欽佩她的頑強不屈，她對理想的執著！她說的每一句超乎年齡的話，都時時刻刻悸動著我的心。

　　生活在和平年代的我，是不是太懶散，是不是太嬌縱，是不是……

　　一九四五年三月，她在貝爾根——貝爾森集中營中逝世了。一朵含苞欲放的小花凋謝了，一個青春的生命夭折了。

　　正處花季的我，是不是也該堅強些——經得起風雨考驗；是不是要有自我反省的精神；是不是也應該為自己的理想，執著追求！

　　我想，我懂了。

　　我心中的她。

　　是榜樣，我的榜樣！

　　我心中的她作文 25

　　轉眼間，又到了春暖花開的好時節，也到了我能穿漂亮的裙子好時光。我打開衣柜，看著那一條條漂亮的裙子，眼前下意識地浮現出了奶奶那一張和藹可親的笑臉。

　　聽媽媽說過，在我四個月大的時候，奶奶就開始陪伴著我，每晚都細心照顧我：喂奶粉，換尿布，哄我不哭。上小學前，我跟奶奶在一起的時間最長。以至于，我在那一段時間產生過“錯覺”，我有兩個“媽媽”。

　　奶奶是個生意人。年輕時打拼到現在十分不容易，她會跟我們說起那時候的事。雖然有些時候，奶奶像講別人的故事一樣心情輕松地訴說著昨天的艱辛，但是我聽了十分心疼，也更加體會到她面對生活中出現的艱難困苦時擁有的不服輸的心勁。仔細想來，我或許正是從奶奶身上學到了這一點，才擁有了自強的毅力：遇到學習的困難不但不退，反而還會迎難而上。

　　前幾天，我幫奶奶梳頭，看到她又添了幾縷白發，那時我鼻子一酸，眼睛里瞬間泛出了淚花。我不忍心看到奶奶變老的.樣子。我從某本書上看到過，說笑聲可以讓人保持年輕。于是，沒事的時候，我愛找奶奶聊天，說一說學校和生活中遇到的好玩的事。可每一次，她總能發現我隱藏在心底的心事或者不快樂，總會循循善誘的開導我，讓我的臉再次綻放笑容。

　　寒假前的期末考試我沒有考好，和我預測的成績差了好多。放學之后，我懷著沉重的心情低著頭回到家里，奶奶看到了，她一下就猜到了，問過我之后把我叫到了房間里。我走到門口，還沒坐下，眼淚就像斷了線的珠子嘩啦啦的流了下來。見我這個樣子，她一把把我拉到懷里，用和藹的語氣安慰我：“這次沒有考好，下次繼續努力下次就行了。你反思反思，回頭我們一塊找找問題出在哪里，總會有不足的地方。找出哪里出了問題，咱們一起想辦法解決它。”

　　生活中，像這樣瑣碎的小事還有很多很多。但每次放學后，我都會加快回家的腳步，因為我有一個幸福的家，有兩個“媽媽”，其中的一個就是我心中的“她”——奶奶。她像大樹一樣保護我，像指明燈一樣指引我前行，她就是我心中最偉大的人！

　　我心中的她作文 26

　　這個世界上，有許許多多的職業。有在危機時候保護我們的警察；有在我們生病的時候為我們治療的醫生；有守衛邊疆的解放軍戰士；還有寫書給我們閱讀的作家但是，世界上的職業千千萬，我最敬佩的唯獨老師。我們的班主任杲老師，就是一位盡職盡責、愛崗敬業的好老師。

　　杲老師曾經說過：只有老師，才會為別人的孩子著想。這句話對于杲老師，果然正確。有的同學挨別的老師批評，杲老師下課就立馬去找他談話；有的同學上課聽不懂，杲老師下課一遍遍教他；有的同學有事沒來上學，落下了功課，杲老師百忙之中抽空給他們補習杲老師就是這樣，一點一滴，最終創出了奇跡。把一個雖然比別班稍聰明一點、但常規超級差、有幾個人整節課都坐不到椅子上的班級，變成了絕大多數同學坐姿正確、桌子干干凈凈、認真聽講的一個班級，只用了大約三個月時間，真是不可思議的事情。這和她的認真負責是分不開的。

　　我們班的路隊，因為杲老師關愛孩子，害怕孩子不小心跌倒，十九年如一日倒行。杲老師倒行快20年了，現在，我們班的放學路隊已經成為學校里一道亮麗的風景線，也成了辨認我們班，辨認我們學校的利器，還使杲老師登上了中國好人榜。一滴一滴的水匯聚起來，形成了大海。一粒一粒的沙匯聚起來，形成了沙漠。量變引起質變。杲老師經常用這句話來激勵我們好好學習。她也沒有想到，自己堅持十九年的`一個習慣，竟然會幫自己登上中國好人榜。

　　唐代的孟郊，已過不惑之年仍然堅持不懈的考試，終于中進士，揮筆寫下千古名句春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。《中國詩次大會》上的陳更，每季都去，不知當了多少次擂主，但從來都沒當過冠軍，今天終于圓夢，四年耕耘，總有花開。杲老師也是這樣，十九年不辭辛苦，堅持倒行，終于登上了好人榜。只有努力堅持，人生中所有坎坷都會化為養料，終于開出最絢麗的花朵，是金子總會發光的。杲老師也說過，要想成功就得努力，而且不是一時，是一直。這句話，杲老師已經做到了，而我們班的同學，也朝著各自的夢想，努力追趕著。

　　杲老師很溫柔，就像媽媽一樣，所以我們都叫她杲媽媽，她是我們心目中的女神。

　　我心中的她作文 27

　　微風在校園的角角落落游蕩，一揮手，竟喚出那一片片木棉花，遠遠瞧去，木棉花紅似火，延延綿綿地把操場圍起；近看，她猶如一個傲立的女子，在初春中悄然綻放。

　　我徘徊在木棉樹下，竟從未中瞧出了舍長小王的影子。

　　舍長小王長得高挑瘦削，剪了一頭蓬松的短發，扎起小辮子竟多了分靈動，平時散下來時，卻透著一份難得的沉穩，圓圓的大眼睛里總帶著光，那是對生活的熱愛與對學習的執著。

　　上課時，小王坐在最后一排，但卻并不影響她敏捷的思維。猶記得，一次數學課上，老師提出一個問題，可把大家都攔住了，但在鴉雀無聲的教育室里，舍長卻高高舉起了手，目光中透著絲絲堅定，緊接著，便說出了詳細的解題思路，談吐自然，鶴立雞群，與木棉在一片綠林中的醒目竟形似且神似。

　　放學后，小王安靜地坐在教室里，奮筆疾書的紅色背影雖然渺小，卻仿佛如火光般照亮了整個世界，空曠的課室與傍晚的鳥鳴在不知不覺中已成為了她的伴侶，窗外偶有嘰嘰喳喳的學子經過，但她卻頭也不抬，在題海中披荊斬刺，為自己縫織天衣無縫的＂戰袍＂。正是這股子不懈的'韌勁，使得小王在考場考場中大顯身手。

　　別人總說不要死讀書，要多方面發展，這一點，就很好地在小王身上現身說法了。

　　在宿舍里，我們常常聊起自己的興趣愛好，沒想到，一貫安靜的舍長如打開了話匣子般，滔滔不絕，在她的口中，我了解到舍長其實是個＂體育健將＂。在田徑場上，她邁開堅定的步伐，朝著終點目標奔去，在游泳館里，她張開雙臂，躍進水中，在清涼的水里似魚兒般暢快地游到對岸，為班級爭光。

　　晚飯后，我常在校園的操場上散步，和著輕柔的風，我的視線里出現了，一團跳動的火焰，定睛一看一一是舍長小王。

　　她身著紅色校服，一圈一圈地跑著，宛如那朵艷麗的木棉花，在三三兩兩的人群中是那么的耀眼！一蹦一跳的頭發散發著活力，她是木棉的化身，是堅韌，沉著，冷靜，活潑的代表，她如一束光般在我心中存在。

　　木棉花在寒冬中蓄力，在春的召喚下綻放，十丈珊瑚是木棉，花開紅比朝霞鮮。舍長身上的精神也在春日中顯得熠熠生輝。

　　再次來到操場邊上時，我也邁開了輕盈的步伐，在汗流過后拾起一朵木棉，將它放于手心，藏于心間。

　　我心中的她作文 28

　　“叮鈴鈴。”下課鈴一響，我就拿起書包沖出教室，直奔車站。此時我心中只有一個念頭：回家。

　　匆匆買了車票，便三步并作兩步跨上那輛橘黃色的班車。真幸運，我是第一個上車的，因此找了個好座位；但同時又是糟糕的，因為這輛車不可能只搭我一個人，因此正在等著一個個慢吞吞上車的人。“真該死，第一個上車有屁啊！”我心里暗罵道。就在我自顧生悶氣的時候，車上已漸漸坐滿了人。這時候，一個穿著紅色校服的女同學坐到了我旁邊的那個位置。她個子高高的，看上去應該比我年長一兩歲。我不屑地看了她一眼，便把頭扭向了窗外，心里煩的時候真是看誰都不順眼。

　　車終于啟動了，開始倒計回家的時間。一個多小時，此時我才知道有多長，有多難熬。煩啊，我不安地扭動身體，不時碰到了她。可她也不介意，反而向過道邊挪。這樣一來我倒不好意思了。沒多久，她便從背包里拿出一本雜志來看。

　　回家的時間越來越短，我心卻越來越煩躁。我一會兒看看窗外，一會兒又瞟瞟車內的.人。她注意到了我的舉動，依舊安靜地翻閱她那本雜志。不經意間我看了一眼她那本雜志，頓時那本雜志就吸引住了我的目光，可我又不敢堂堂正正地去看，只是假裝端坐著，咳嗽兩聲，用眼角的余光去看。正當我看得津津有味的時候，她好象察覺到了什么，側過頭來看了我一眼。呀！怎么辦？她知道我看她的雜志了，我心里六神無主，場面真尷尬啊。過了一會兒，那尷尬的場面消失后，她坐正了身子，并把那本雜志往我這邊挪，然后再看我一眼。我當作若無其事地咳嗽兩聲，目光在車內車外到處游離。待她又看雜志的時候，我又把目光放回到那本雜志上。從這以后，她每看完一頁就用眼角的余光看我，見我若無其事地東裝西望，她就翻過另一頁，然后我重復之前的舉動，心里卻莫名地感動了。我一直重復那個動作，直到看完那本雜志。

　　時間過得真快，汽車到站了。還沒來得及說一聲謝謝，她就已經不見了。這期間我們沒說過一句話，可是她那本雜志以及翻雜志時用眼角的余光看我的情景，我至今也忘不了。雖然我不知道那本雜志是什么以及她的名字，甚至她的相貌我都記不了。但是她卻雕刻在了我心中，成為一幅永不磨滅的版畫。

　　我心中的她作文 29

　　星期天，我們一家人到東錢湖去游玩。沿著長長的湖堤，我們一邊信步閑走，一邊欣賞著東錢湖美麗的景色。站在一棵高高的柳樹下，我們遙望東錢湖，碧波蕩漾。柔和的陽光金光四射，灑下無數金光，湖面上，波光粼粼，令人陶醉不已。一陣嘈雜聲打破了湖邊的平靜。前面路邊上圍著一大堆人，不知道發生了什么。我趕緊跑過去，鉆進人群里，往人群中央定睛一看，地上一片狼藉，東西撒了一地，估計是從籃子里倒出來的。旁邊有一位老奶奶側躺在地上，滿身塵泥，一臉的痛苦，嘴里還不停地叫著：“哎喲，哎喲……”看著這架勢，一定是摔得不輕或者被車撞得比較嚴重。

　　然而，圍觀的這么一大堆人，自始至終就是沒有一個人去扶一下，只是束手旁觀著，還不時地竊竊私語，議論紛紛，似乎都只是在猜測老奶奶到底的原因和受傷的程度。這個這樣說，那個那樣說，但就是沒有一個人站出來伸出援助之手。當有幾個表示要好心相助的意思是，不知誰說了一句：“這年頭，好事還是別去做得好，否則很可能會‘引火上身’的，到時候吃不了就要兜著走了！”一句話馬上引起了周圍人的共鳴，大家都表示說對極了。那幾個一聽，馬上向后退了幾步，只能眼睜睜地看著老奶奶趴在地上，呻吟聲越來越重……

　　這時候，人群中擠出一個中年婦女，飛速地走到老奶奶的身邊，俯下身子，湊近老奶奶，似乎在詢問著什么，然后又麻利地扶起老奶奶，讓她坐在路邊的石凳上。這個身影如此的熟悉，咦！這不是我的媽媽嗎？我一陣驚奇，連忙跑過去，大聲地喊著：“媽媽！”媽媽招呼我過來，急切地對我說：“欣欣，我們不玩了，一起把這老奶奶送到醫院好嗎？”我點點頭。這時候，老奶奶的家人也趕到了，了解了情況之后，握著媽媽的手感激不盡。媽媽笑了笑，說：“沒關系！”在大家的'贊嘆聲和敬佩的眼神中，我們娘兒倆離開了現場。

　　回家時，在車上我問媽媽：“媽媽，你就不怕‘引火上身’嗎？”媽媽笑著說：“不會的，當別人需要幫助的時候，我們一定要盡力地去幫助別人。不是說助人為快樂之本嗎？何況，天下終究還是好人多呀！”

　　我一聽，“狠狠”地在媽媽的臉上親了一口：“媽媽，你真是我心中的雷鋒！”

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