美在我心中作文（精選30篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的美在我心中作文，希望能夠幫助到大家。
美在我心中作文 篇1
總是邁著輕快的步伐走出圖書(shū)館大門(mén)，看著手中的一本本書(shū)，這才回頭看：圖書(shū)館里的書(shū)有條不紊的擺放著。有多少書(shū)在等我看，有多少知識(shí)在等著我汲取呢？
天色已暗之時(shí)，總是一步一個(gè)腳印地踏著沙灘離開(kāi)海岸，看著近在眼前的買(mǎi)水槍的小木屋，這才回頭看：波濤依舊輕輕地拍擊著海岸與礁石，遠(yuǎn)處一兩只海燕的影子在空中飛著，海岸邊的人好像都靜了下來(lái)，向著海的反方向走著。世界上還有多少個(gè)地方像這兒一樣質(zhì)樸安靜呢？
總是艱難地爬著高峰，累了也不停歇，直到爬上了山頂，這才回頭看：上山的路居然這么陡峭，山勢(shì)峻亂，樹(shù)木叢生，那沙土上，那樹(shù)干邊有過(guò)我的腳印，那草林中，那石頭上，有過(guò)我的汗水。看著這一切，讓我感到不可思議的同時(shí)也感到了萬(wàn)分驚喜。
總是跑著跳著在日落前跑回家，在進(jìn)家門(mén)時(shí)，這才回頭看：夕陽(yáng)正向外吐著金光，周?chē)脑贫急蝗境闪思t黃色，飄著浮著，看著看著，我總覺(jué)得天地之間就仿佛只有我和夕陽(yáng)，互相對(duì)視，互相道別。
總是在紅綠燈旁，走過(guò)第一個(gè)綠燈，來(lái)到第二個(gè)紅燈前等著，這才回頭看：第一個(gè)綠燈隨著時(shí)間倒數(shù)由綠變紅，對(duì)面的人也隨著時(shí)間流動(dòng)而停止腳步，看著車(chē)流流動(dòng)。要是所有人都能如他們一樣遵紀(jì)守法就好了。
總是在吃過(guò)晚飯后出去散步，看著行人手機(jī)的光芒，在晚上顯得格外明亮，這才抬頭看：圓圓的一輪明月高高掛在星空，耳邊傳來(lái)媽媽說(shuō)的話：圓月上的陰影就像是一個(gè)人在讀書(shū)，而不是在看手機(jī)啊！是啊，此時(shí)的我覺(jué)得月亮的光芒是很亮的，至少，比起那些手機(jī)的光芒。
美在我心中作文 篇2
生活中并不缺少美而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)藏在心中的美。
雖然說(shuō)，“人之初，性本善。”但真實(shí)的應(yīng)該是“人之初，性本‘惡’”，雖然“人之初，性本‘惡’”但是少數(shù)人心靈深處會(huì)藏有一點(diǎn)人性美。
尊老愛(ài)幼，是一種心靈的美。在公共汽車(chē)上，那一個(gè)小小的動(dòng)作――讓座是一種美；在汽車(chē)奔馳的馬路上，過(guò)馬路時(shí)扶著老人過(guò)去是一種美；不欺負(fù)弱小是一種美。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，是一種心靈的美。在路邊拾起垃圾，是一種美；不亂扔垃圾，把垃圾按要求放好，是一種美。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，珍惜綠色生命，也是一種美。
外表美麗，內(nèi)心惡毒÷狹窄的人，是一個(gè)丑陋的人；外表普通，內(nèi)心善良、充滿愛(ài)的人，才是一個(gè)真正美麗的人；當(dāng)然，丑惡之人必定丑惡。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上非運(yùn)動(dòng)員但努力寫(xiě)稿的人，是美麗的；那些為貧困山區(qū)捐獻(xiàn)的人，是美麗的；那些拿出壓歲錢(qián)捐錢(qián)給山區(qū)的小同學(xué)，是美麗的。
善良能拯救自己，善良能畫(huà)出美麗的彩虹；惡毒能傷害自己，惡毒能畫(huà)出可怕的閃電。“人之初，性本‘惡’”我們約壓制住心中的惡，而是讓心靈深處的丁點(diǎn)兒善爆發(fā)出無(wú)限的威力。
外表不是最重要的，最最重要的是有一顆美麗而善良的心。好人與壞人就在一剎那間決定。美在心靈之中，把握住善，扔掉那惡。美在生活中無(wú)處不在，如果你沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，愿你有顆美的心靈……
美在我心中作文 篇3
笑看百花爭(zhēng)艷，美不勝收；聆聽(tīng)微風(fēng)細(xì)雨，心曠神怡；感受青山綠水，精神抖擻。用心感受，美就在心中。
荷花
“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”。陶淵明--一個(gè)像荷花般的詩(shī)人，向往田園風(fēng)光的無(wú)限美好，憎惡官場(chǎng)的勾心斗角，一美一丑的比較，使他追求心中的美，促使他感受心中的美。他把自己心中的美體現(xiàn)在創(chuàng)作中，讓我們不僅領(lǐng)略了風(fēng)光之美，更讓我們感受了思想之美。用心去領(lǐng)悟，用心去平衡，美就在心中。自由“呼兒將出換美酒，與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁”。李白--一個(gè)像斷了線的風(fēng)箏般的男子，向往自由瀟灑的生活，討厭官場(chǎng)上的那種束縛，毅然地拋官棄位，去追求信中的美：游山玩水，訪友行樂(lè)，全然忘卻被貶之痛。
他的詩(shī)，不僅讓我們感受了自由的生活美，還展現(xiàn)才華，讓我們領(lǐng)略創(chuàng)造青春之美。用心去體驗(yàn)，用心去感悟，美，就在心中。
親情
“臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日，祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年，母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能費(fèi)遠(yuǎn)。”李密--這個(gè)存著女子般細(xì)膩心思的男子，在忠與孝兩難的處境中，選擇了以孝為先，體悟親情帶來(lái)的美麗。
親情，人類(lèi)不可缺少的感情，演繹了多少唯美動(dòng)人的故事，烏鴉反哺，羔羊跪乳，這一幕幕，有哪位導(dǎo)演能導(dǎo)出如此美麗動(dòng)人的畫(huà)面？
體悟親情，讓我們享受生活之美。用心去體悟，用愛(ài)去行動(dòng)，美，就在心中。
品味自然之美，觀看花開(kāi)花落，讓心承恩陽(yáng)光的雨露；體驗(yàn)思想之美，看歷史跌石起伏，用心架起溝通歷史的橋梁，感悟親情之美，讓心與心零距離接觸，用心吟唱世間最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
敞開(kāi)你的心扉，去感知世界，因?yàn)槊涝谖倚摹?/p>
美在我心中作文 篇4
風(fēng)從窗縫里吹進(jìn)教室，外面的小樹(shù)也被吹得唱起了歌兒：“沙啦沙啦……”秋風(fēng)來(lái)了，秋天的腳步近了。
早晨的微風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)兒。秋天的太陽(yáng)將金光灑向大地，讓人們感到身上暖洋洋的，頃刻間有了勁兒為美好的生活?yuàn)^斗。陽(yáng)光依舊那么活躍，可樹(shù)們就沒(méi)了春夏之時(shí)的那份精彩。飽經(jīng)風(fēng)雨蛀蝕而疤痕斑斑的葉片在空中飄飛，已失去了夏日的蓬勃生機(jī)，等待著冬日的長(zhǎng)久沉睡。
秋波澹澹之時(shí)，漫步在家鄉(xiāng)的小樹(shù)林中，一片枯黃之色首先占據(jù)了我的眼簾。這時(shí)樹(shù)林的土丘上已經(jīng)鋪滿了一層枯黃的大地毯，因沒(méi)有人來(lái)打掃，這天然地毯就越積越厚。現(xiàn)在還有一些枯葉從樹(shù)枝上紛紛落下，不細(xì)看，還真當(dāng)作一只只黃色的蝴蝶在低空翩翩起舞哩！伸出一只手，蝴蝶準(zhǔn)會(huì)安詳?shù)靥稍谀愕恼粕闲菹ⅰ！斑青赀青辍保?tīng)！這天然地毯還能發(fā)出聲音哩。就算是世界上最妙的地毯，也比不上這出自大自然能工巧匠之手的地毯呀！真是巧奪天工！漫步在這樹(shù)林中，我沉醉了。
秋天是豐收的季節(jié)，所以是果農(nóng)們最開(kāi)心的季節(jié)。走進(jìn)果園，就會(huì)被周?chē)黄鞓?lè)的景象所吸引，心情自然也會(huì)變得快樂(lè)起來(lái)。柿子樹(shù)上仿佛過(guò)年了，懸掛著一個(gè)個(gè)小巧而精致的紅燈籠，將喜慶傳給人們。石榴們也笑得咧開(kāi)了嘴，暴露一排整齊如瑪瑙似的牙齒。石榴的臉蛋兒被暖陽(yáng)曬得紅里透黃，還是不顧一切地大笑著。她似乎也感受到了這秋天的快樂(lè)。看到這一派豐收景象，果農(nóng)能不樂(lè)開(kāi)了花嗎？這一年的辛苦終于有了回報(bào)啊！
秋之美吧！讓秋之美美在心中！
美在我心中作文 篇5
有這樣一個(gè)美麗的女孩兒，她有一頭烏黑濃密的秀發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴……猜猜她是誰(shuí)？哈，她就是我們的班長(zhǎng)，我學(xué)習(xí)的榜樣。
“咦？班長(zhǎng)，這道題我怎么看不明白呀？”(.)我拿起手中一道數(shù)學(xué)難題一臉茫然的問(wèn)著。“這個(gè)呀，你把草稿本拿來(lái)。”不一會(huì)兒，聰明的班長(zhǎng)解決的難題。看，班長(zhǎng)熱心吧！
“哈哈……”我隨口講了個(gè)笑話，就把班長(zhǎng)逗得哈哈大笑。“鈴鈴鈴……”我不顧鈴聲繼續(xù)講話。“安靜！”班長(zhǎng)訓(xùn)斥了我一頓。真是奇怪，剛才還好好的，怎么翻臉比翻書(shū)還快，唉！班長(zhǎng)公私分明，的確是老師的好助手啊！
“快！把衣服穿上。”班長(zhǎng)在寢室里對(duì)我大聲說(shuō)。“不就是上廁所嗎，用不了多長(zhǎng)時(shí)間，干嘛這么麻煩！”我喃喃自語(yǔ)道。可是看著班長(zhǎng)生氣的表情，再不愿意也不行呀！別看班長(zhǎng)兇巴巴的，其實(shí)她也是關(guān)心我罷了，雖然表達(dá)方式有些特殊。
在班里許多人都認(rèn)為班長(zhǎng)是母老虎，其實(shí)，我也曾這樣評(píng)價(jià)她，不過(guò)現(xiàn)在我認(rèn)為她是一個(gè)既聰明又可愛(ài)的老虎。她表面兇，其實(shí)內(nèi)心對(duì)同學(xué)非常關(guān)心，她學(xué)習(xí)好，但總以謙虛的態(tài)度對(duì)待，她樂(lè)于助人，幫同學(xué)輔導(dǎo)……班長(zhǎng)不但外表美，更重要的是她的心靈美。
班長(zhǎng)，你在我心中是最美！
美在我心中作文 篇6
美德是中華民族上下五千年來(lái)的傳統(tǒng)，是照亮人們心房的一盞明燈，也是打開(kāi)我們心靈之門(mén)的一把金鑰匙。我們是龍的傳人，更應(yīng)該將這種傳統(tǒng)美德代代相傳。
從小，媽媽就告訴我，要像讓梨的孔融、還金的甄彬、勤儉節(jié)約的盧懷那樣，做個(gè)有道德的人。
記得有一次，我去書(shū)店買(mǎi)本子，但書(shū)店門(mén)庭若市，里面擠得“水泄不通”，我慢慢地走到書(shū)架旁，利索地拿起一本本子，走到收銀臺(tái)錢(qián)，給營(yíng)業(yè)員阿姨一張五元錢(qián)，因?yàn)樯夂芎茫瑺I(yíng)業(yè)員阿姨好像有點(diǎn)措手不及的樣子，只見(jiàn)她快速地從抽屜里拿了幾張紙幣找給我，我拿了錢(qián)，很快地跑回家里。可到了家，我忽然發(fā)現(xiàn)，營(yíng)業(yè)員阿姨多找了我一元，我想：把多找的一元錢(qián)當(dāng)零花錢(qián)吧！可另一個(gè)我說(shuō)：“不對(duì)，我可是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”我左右兩難，便去問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)了的，和顏悅色地問(wèn)我：“誠(chéng)實(shí)和金錢(qián)哪個(gè)重要？”“嗯…是誠(chéng)實(shí)！”我回答，“對(duì)啊，無(wú)論多少錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)可貴的誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是最重要的，你去把多出來(lái)的錢(qián)還給售貨員阿姨……”。
美德源于自身的修養(yǎng)和對(duì)道德的理解，美德無(wú)處不在，它如同一株小樹(shù)，想把它培養(yǎng)成參天大樹(shù)，就該重視它，將美德一點(diǎn)一滴地積累起來(lái)，有句古話說(shuō)得好“勿以善小而不為，勿以惡小而之”，才能看到美德之花綻放的那一瞬間。
美在我心中作文 篇7
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，許多人吃得好，穿得好，總想讓自己儀表堂堂，風(fēng)度翩翩，讓自己變得更美一些。好多人認(rèn)為往身體上抹高檔化妝品，戴名貴首飾，穿時(shí)尚衣服，這就是美。我認(rèn)為這不是真正意義上的美，光有華麗的外表，但靈魂卻是很骯臟，被人唾棄，何美之有？穿著樸素，品德高尚，對(duì)他人富有愛(ài)心和同情心，這才是真正意義上的美。有一位作家說(shuō)得好：“人的美并不在于他的外貌、衣服和發(fā)型，而在于他的本質(zhì)，在于它的內(nèi)心，要是沒(méi)有內(nèi)心的美，我們會(huì)厭惡其漂亮的外表。”據(jù)說(shuō)，諸葛亮的妻子長(zhǎng)得很丑，可諸葛亮卻與她相親相愛(ài)，原因就在于她善良賢惠，是諸葛亮心目中的西施。人的美不在于外表，而在于內(nèi)心，如果我們每一個(gè)人都能注重追求心靈美，隨手撿起地上的一張紙片，主動(dòng)給老弱病殘讓座，積極向他人伸出援助之手，即使你是一個(gè)外表極其丑陋的的人，可在他人的眼中，你卻是一個(gè)很美的人。做一個(gè)心靈美的人吧，你會(huì)享受到僅追求外表美的人享受不到的快樂(lè)。
美在我心中作文 篇8
“滴答——滴答——”露珠從花瓣上滑下來(lái)，輕打在我的臉頰上，露珠炸開(kāi)來(lái)，我睜開(kāi)那朦朧的睡眼。我撐起身子，趴在窗邊，望著那年邁的環(huán)衛(wèi)工大媽……一切是那樣祥和、那樣寧?kù)o呀！看著大媽一絲不茍地掃著大街上的垃圾，我心里便浮起了一句話：“她，真辛苦！”她那被歲月刮過(guò)的臉、被黑眼圈所覆蓋的臉，顯得十分蒼老。她太瘦了，看起來(lái)弱不禁風(fēng)，那銀制的手環(huán)時(shí)不時(shí)地敲擊著她的手腕骨頭，發(fā)出清脆的響聲。我瞟了一眼時(shí)鐘，這才凌晨5點(diǎn)，當(dāng)人們正在呼呼大睡時(shí)，她卻已經(jīng)早早起來(lái)干活了！
有好幾次，我看著人們嫌棄她低賤、骯臟，我看了氣憤填胸，可她卻微微一笑，默默地接受了。路燈照亮了她那件洗得發(fā)白的工作服——天漸漸亮了，在不遠(yuǎn)的天邊裂開(kāi)了一道口子，她拂去了頭上的汗水，她看著干凈的大街，又露出那熟悉而欣慰的笑容……
公雞的叫聲將我喚醒，我看到窗外綠色茂盛的樹(shù)搖曳著樹(shù)枝好似在為大媽鼓掌，小鳥(niǎo)站在枝頭上哼歌，為大媽解悶。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，太陽(yáng)升到空中把陽(yáng)光揮灑到大地每一個(gè)角落，這時(shí)的陽(yáng)光熱烈與清晨的祥和寧?kù)o截然不同，大媽“唰唰唰”掃地的動(dòng)作也慢慢加快了……午飯時(shí)間到了，我迅速扒了幾口飯就來(lái)看大媽?zhuān)髬屢苍谛菹ⅲ靡粔K破舊的碎花布包住一個(gè)鐵飯盒，飯盒里噴著熱氣，好像也在為大媽歡呼著！我驚呆了，她吃的東西十分簡(jiǎn)單：白米飯、土豆、蘿卜絲，僅此而已，就連一丁點(diǎn)肉沫兒都沒(méi)有，我望著大媽?zhuān)磁逅菬o(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
日出伴隨著她出現(xiàn)，黃昏伴隨著她消失，可她那樸實(shí)無(wú)華、認(rèn)真工作的樣子，卻深深地印在我心里，很美很美……
美在我心中作文 篇9
人人都在追求美，向往美，甚至渴望建立一個(gè)只有美而沒(méi)有丑的世界，這雖是幻想?yún)s是人類(lèi)最美好的愿望。
許多人認(rèn)為美的很簡(jiǎn)單，比如說(shuō)衣著漂亮，儀表美觀，舉止文雅等許多外表美，可是這些都是虛偽的，要真正的美，還是得心靈美。而任何時(shí)候，心靈美往往比外表美更為重要。
記得就在寒假時(shí)，我到阿姨家——東莞去玩，阿姨家住在小區(qū)，里面有許許多多的花壇，一個(gè)個(gè)橢圓形的花壇里擺放著各種花草，美麗極了！這時(shí)，一位紳士般的青年男士走向花壇，聞了聞花香，便摘下了一朵鮮花，送給他的女朋友。這一舉動(dòng)，讓我震驚了，他打扮時(shí)尚，而且面目俊雅，但他并不“美”，因?yàn)樗活櫵烁惺埽粣?ài)護(hù)公共環(huán)境，這是最“丑”的。
大家再看看那些大清早就起來(lái)打掃的清潔工們，他們身穿黃色制服，相貌平平，全身臟兮兮的。但他們所到之處，留下的是一片潔凈。正因?yàn)橛羞@些清潔工，才讓我們的世界干凈起來(lái)，他們雖然相貌平凡，但有一顆美麗純潔的心靈，這才是真正的“美”，是讓人敬佩的“美”！是永恒的美！
同學(xué)們，讓們分清是非，美丑，善惡！讓我們的心靈更純潔，讓我們的生活的更美好吧！
美在我心中作文 篇10
雨悄然無(wú)聲的來(lái)了，在水泥地上、樓頂上、雨傘上、車(chē)頂上都有他的足跡。“滴答、滴答……”好像永遠(yuǎn)都不會(huì)停止。
打著雨傘走出學(xué)校的大門(mén)，環(huán)顧四周，見(jiàn)不著爸爸媽媽的身影。我心里有點(diǎn)兒沮喪，走在路上，看見(jiàn)大大小小的水洼，仿佛照應(yīng)出了我灰蒙蒙的臉。
一眼望去，對(duì)面來(lái)了一輛公交車(chē)，公交車(chē)上擠滿了人。我把雨傘收起來(lái)。傘上的露珠滴在車(chē)上。我握著把手，看見(jiàn)了學(xué)生、工人和老年人。公交車(chē)永遠(yuǎn)彌漫著一股不知何處來(lái)的悶熱。
此時(shí)，我的心情的煩躁的。好不容易有了一個(gè)空閑的位子，他們都轉(zhuǎn)過(guò)頭去，示意我坐下吧。我明白了他們的意思，高興的坐下了。靜靜地想一想，真不應(yīng)該，他們還都站著，我是一名少先隊(duì)員啊！豈能不顧他人而自私自利？到這里，我愧疚的低下了頭。
公交車(chē)猛然停住了，車(chē)門(mén)敞開(kāi)，上來(lái)一位面色蒼白，白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我想，一定要體現(xiàn)出我活著的價(jià)值意義，讓我內(nèi)心深處的美萌芽、生長(zhǎng)。
于是我對(duì)她說(shuō)：“我不久就要到站了，請(qǐng)您坐吧。”當(dāng)時(shí)我還有點(diǎn)羞澀。看見(jiàn)老奶奶慈祥的臉上露出一絲微笑，“沒(méi)事的，孩子坐吧。”聽(tīng)到這句話，我的意志更加堅(jiān)定，“不，您坐，我站著！”老奶奶終于坐下了……
下車(chē)了，我昂首闊步地走在回家的路上，眼前一片陽(yáng)光。
美在我心中作文 篇11
我不曾見(jiàn)過(guò)那么美的花，宛似冰雕玉琢，它必定是金色的陽(yáng)光凝結(jié)而成的。
他是一個(gè)退休老軍人。他與老伴守過(guò)半個(gè)世紀(jì)，晚年，他疼愛(ài)他調(diào)皮的小孫女，也愛(ài)撫弄院子里的花花草草。
一張竹幾，兩把藤凳，三米暖陽(yáng)撒廳堂。他手持土鏟為院中的臘梅花苗培土，回頭望望藤椅上的老伴，她愜意的沐在冬日的暖陽(yáng)里，已微微入眠，小孫女在一邊逗弄著家中的小黑狗，“嗤嗤”的憨笑著。他也笑了，赤色的臉上滿是風(fēng)霜。可歲月安然，時(shí)光靜好。
他青年之時(shí)，從了自小的心愿，毅然跑去當(dāng)了兵。他曾經(jīng)雄赳赳氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江，也有銀錢(qián)難倒英雄漢時(shí)，新婚當(dāng)晚，寒寒酸酸的連被褥也是舊的染過(guò)了再用的。周邊的人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，“窮小子急著求天鵝肉”。
日子在窮酸中過(guò)，他攜著新娘的手，挑起梗邊青蔥蔥的小雞草，就著稀薄的米湯一口口下咽，將草苗化作血和能量，支撐起貧窮的家。他對(duì)新娘說(shuō)過(guò)，我會(huì)給你美滿的生活。
夫妻倆守著一個(gè)小小的家，看著外邊鬧哄哄的人群紛擾，世事變遷；他看著新娘美麗的烏發(fā)變作花白，嬌顏不似以前可人。霜風(fēng)，勞作、壓力和歲月狼狽為奸，硬生生奪取他挺拔的腰背，結(jié)實(shí)的臂膀……但日子一日一日的富足，生活一年一年的寬裕，膝下兒女一天一天的長(zhǎng)大，兒女為他們?cè)炱鹦路浚辛丝蓯?ài)的孫女撲懷撒嬌。
他在院落的一角栽下一株不起眼的臘梅花苗。
春日融融，他的新娘時(shí)常摟著孫女兒，直將那銘記過(guò)去點(diǎn)點(diǎn)滴滴的黑白老照片，一張張的給那小丫頭瞧：“我和你爺爺呀，那時(shí)候老是吵架，只要那么一吵，他就發(fā)大脾氣，就那么一天，誰(shuí)都不理誰(shuí)，我不理他，他就于是變著法弄小玩意套我原諒哩，哎喲，有一次吵得特別厲害，他就跑出去偷了前家人好大一捧臘梅，星星碎碎的，金黃的，可好看了。”
青澀的花苗在春日中抽枝長(zhǎng)葉，深深扎根地下。
“有一次吵得特別厲害，他就跑出去偷了前家人好大一捧臘梅，星星碎碎的，金黃的，可好看了。”
老伴腳上有好長(zhǎng)一條很長(zhǎng)的傷痕，這是下田時(shí)被泥下的碎磚頭劃得，鮮血淋漓，差點(diǎn)細(xì)菌感染，他四處求醫(yī)問(wèn)藥，好不容易才長(zhǎng)好了。誰(shuí)知老伴到了晚年還不安生，四處找工作，不久在一家小工廠的食堂里燒飯做菜，結(jié)果那腳讓隨地亂扔的鯰魚(yú)骨頭扎了好大一個(gè)窟窿，一發(fā)不可收拾，那裂痕因?yàn)榧?xì)菌再次裂開(kāi)，憑他怎樣也再難痊愈了。
他拿著那病歷卡，跑到家里沖著子女大鬧一場(chǎng)“你們啊，她這么倔你們也不攔著她！”鬧完了又坐在門(mén)檻上嘆氣，“哎，這怪誰(shuí)，我不是也拗不過(guò)她嗎，怎么怪他們呢，怎么好怪他們呢……”他自言自語(yǔ)。
回到診所，見(jiàn)著老伴走路一拐一瘸，又是懊惱的不行，忙跑出去叫了三輪車(chē)回家“唉，我們不差你那么一點(diǎn)啊，弄成這樣，這……”每日他皺著眉頭給老伴上藥，既是責(zé)備又是心疼。一條裂痕橫跨她整個(gè)腳底，似乎也橫在了他的心上。
院角的臘梅不知不覺(jué)長(zhǎng)了那么高，已有墻面的一半高了。
我就讀的高中終于放了假，我拖著那拉桿箱和大包小包，也不管多重，下了車(chē)便死命的朝家跑。隔家老遠(yuǎn)便聞到一股幽香，沁人心脾，我迫不及待的推開(kāi)院子的鐵皮門(mén)。
我何曾見(jiàn)過(guò)那么美的花。
它沒(méi)有綠葉的陪襯，沒(méi)有怡人的姿態(tài)，沒(méi)有鮮艷的顏色，它就那么安靜的站在院落的土墻角，自由的舒展褐色的枝枝節(jié)節(jié)，自然，優(yōu)雅。花朵是那么小，那么軟，金色的，在偏西的陽(yáng)光下傾吐著芬芳，輕薄的透明的花瓣透過(guò)點(diǎn)點(diǎn)碎金，宛似冰雕玉琢，它必定是金色的陽(yáng)光凝結(jié)而成的！
“哎呀，妹妹回家啦？”奶奶用圍裙擦著手，從屋里走出來(lái)，她走路稍稍有些搖晃“瞧瞧你爺爺弄得這個(gè)花，前幾年光溜溜的，現(xiàn)在倒是香噴噴的亮晶晶的好看啊。”
奶奶的眼睛里閃著亮光，一定是那陽(yáng)光做的花瓣掉進(jìn)了她的眼里，凝結(jié)在了心里。
美在我心中作文 篇12
美，有兩種意思，一種是外表美，另一種是心靈美！
記得一個(gè)國(guó)慶節(jié)的晚上，爸爸從冰箱里拿出一個(gè)哈密瓜。我一看，就高興地喊了一聲：“吃哈密瓜嘍！”便拉著表弟站在桌前。爸爸沖我們兩個(gè)一笑，手起刀落，橢圓形的哈密瓜就一分為二了。啊！黃色的瓜瓤在明亮的燈光下閃著誘人的光彩，饞得我口水都要流出來(lái)了。我正要去拿，可爸爸卻讓媽媽把其中的一半送給隔壁的陳奶奶。我愣了一下，把手縮了回去。
我看著桌上剩下的半個(gè)哈密瓜，再看看爸爸，心想：看你怎么分，往日可從來(lái)都是向著表弟的。果然，哈密瓜在爸爸的手下變成了大小不等的兩塊。我屏住呼吸，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著爸爸手里的刀。
爸爸的刀又動(dòng)了，把剛才切開(kāi)的大小不等的兩塊都一分為二。不知是手里的刀沒(méi)拿準(zhǔn)，還是另有原因，反正兩塊瓜的大小很明顯的不均勻。不用說(shuō)，大的準(zhǔn)是給表弟的。
果然，爸爸伸手拿住那塊大的遞給表弟。“哼，什么爸爸，真是偏心眼兒。”我有點(diǎn)不高興了。表弟接過(guò)哈密瓜，卻沒(méi)有往嘴里送，而是轉(zhuǎn)身遞向坐在門(mén)口的媽媽手里，說(shuō)：“舅媽?zhuān)o您吃。”“不，還是豆豆先吃吧。”表弟堅(jiān)持把哈密瓜遞給了媽媽。他又轉(zhuǎn)身回到桌前，又把大點(diǎn)兒的那塊遞到了爸爸面前，說(shuō)：“舅舅，給您吃這塊。”爸爸沒(méi)有說(shuō)話，朝我看了一眼，便把瓜接過(guò)去了。我驚呆了，臉紅紅的，兩眼不好意思地看著表弟。只見(jiàn)表弟又回到桌前，把兩塊瓜拿在一起比了比，把其中的一塊大的遞到我面前：“姐姐，你吃這塊。”當(dāng)時(shí)，我真不知道自己是怎么把瓜接到手里的，只覺(jué)得臉火辣辣的。我茫然地掃視了四周：爸爸、媽媽、表弟、哈密瓜……
慚愧和內(nèi)疚包圍了我。
美在我心中作文 篇13
早晨睜開(kāi)眼一瞧，四處都是白茫茫的。霧籠罩了整個(gè)城市，一切都是寧?kù)o的。
燕子站在枝頭歌唱，“叭叭”的喇叭聲打破了這份沉寂。大地萬(wàn)物穿上了一件薄薄的白色紗衣，河水靜靜地流淌。到了中午，霧散了，太陽(yáng)露出了久違的笑容，小草探出個(gè)小腦袋這兒瞅瞅，那兒瞅瞅。小河里，還倒映著松柏健壯的身軀。
風(fēng)兒輕輕吹拂著萬(wàn)物，我似乎也感到一絲絲涼意。沒(méi)過(guò)多久，太陽(yáng)又揮灑出了另一波金光。
三頭剛出生不久的小牛犢在田里望著飛來(lái)飛去的小蟲(chóng)，不禁跟它們嬉戲起來(lái)，你追我趕，牛犢發(fā)出了“哞哞”的勝利的喜悅口號(hào)，另一旁的老牛也在吮吸著這陽(yáng)光中的美味。
陽(yáng)光帶來(lái)的是溫暖，而這萬(wàn)物的萌發(fā)帶來(lái)的卻是無(wú)盡的“豐收”的喜悅。
美在我心中作文 篇14
自然界中的萬(wàn)物無(wú)時(shí)無(wú)刻不在昭示著生命與美的存在。我掠過(guò)時(shí)光的珠簾，與你相遇，我要留下你的美在心中。沙漠玫瑰一輪彎月，你皓齒明眸，裙裾飄然，輕扶盈袖，銅鏡略施粉黛的你遮不住一臉的憂傷。夜色無(wú)邊，如汪洋無(wú)岸……駝鈴叮當(dāng)，勾起你幾多的回首，一襲華服，檔不住你萬(wàn)般的凄涼。抱著琵琶，淚珠兒滾落，在漫天黃沙中開(kāi)始了你無(wú)盡的思戀。
玉指輕彈中，傾瀉了你幾多的留戀。你沒(méi)有貴妃的嬌嗔，沒(méi)有貂蟬的心計(jì)，但你有男兒的萬(wàn)丈夫豪情，你在我心里美得傾國(guó)傾城，用六十年的韶華，譜寫(xiě)了漢室江山的千古絕唱。昭君，我要留下你的美在心中，你是沙漠的玫瑰，恒久彌香。朝堂之荷你形貌昳麗，面如冠玉，目似朗星，一雙蠶眉蕩出颯爽英氣。衣著宮服，雍容華貴。鏡前，你審視自己，問(wèn)妻妾：“吾孰與城北徐公美?”你沒(méi)有陶醉在溢美之詞中，自省出治國(guó)的謀略。朝堂上，你泰然處之，敢冒天下之大不韙，勸諫如流，才有了齊王的廣開(kāi)言路和齊國(guó)戰(zhàn)勝于朝庭的興盛。
鄒忌，我要留下你的美在心中，你是朝堂的君子，萬(wàn)古流芳。校園茉莉也許你很平凡，也許你很美麗，你用所愛(ài)辛勤地澆灌著滿園的桃李。滿心歡喜中，正溫馨著家的甜蜜。但你的人生正經(jīng)歷一場(chǎng)風(fēng)雨，危難時(shí)，車(chē)輪下，你奮不顧身，用單薄的身軀創(chuàng)造了挽救五條生命的奇跡。正值妙齡的你，將最美的絢麗綻放于青春的花季。張麗莉，我要留下你的美在心中，你是校園的茉莉，芬芳馥郁。
在昭君的滄桑中，我要留下?lián)?dāng)在心中;在鄒忌的鏡前，我要留下醒悟在心中;在麗莉老師沖上去的瞬間，我要留下奉獻(xiàn)在心中。留下你的美在心中，相信我能與美麗再次不期而遇。
美在我心中作文 篇15
閃爍的繁星點(diǎn)綴著無(wú)邊的宇宙;鮮艷的花朵點(diǎn)綴著花香的花園;一份安慰、一件衣服、一雙筷子都可以點(diǎn)綴著你心中美的記錄。
媽媽初學(xué)織圍巾不久便想給我織一條圍巾。快冬天了，媽媽說(shuō)：“圍巾能讓我的身體變得更溫暖。”于是，在媽媽的再三勸告下買(mǎi)了棉線回來(lái)。
媽媽可以說(shuō)是從早上到晚上，除了做飯和上班的時(shí)候不在織圍巾。就連在吃飯的時(shí)候，她都會(huì)拿出織，她就像是一個(gè)織布精靈，每天都忙于織圍巾中。我心里也有點(diǎn)期待這條圍巾能快點(diǎn)織好，也好看看媽媽的技術(shù)有沒(méi)有更上一層樓。
有一天晚上我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皣硎裁磿r(shí)候能織好啊?”媽媽說(shuō)：“大約還要3個(gè)星期吧。你快去睡吧，明天還要上學(xué)。”媽媽像趕鴨子似的把我趕回房間。我躺在床上睡不著，準(zhǔn)備上個(gè)廁所。誰(shuí)知?一出門(mén)就看見(jiàn)媽媽還在織圍巾，我連忙躲在問(wèn)后面。我看見(jiàn)媽媽的額頭上多出了幾條皺紋了，還有媽媽平時(shí)眼睛就不好了，總是看不清東西，分線的時(shí)候很容易會(huì)分錯(cuò)。所以她總是要把頭低得很靠近那條線，我看見(jiàn)就心疼了，心里有一種不忍心。再過(guò)一會(huì)兒，媽媽好像是被那該死的針扎了一下手，臉上有點(diǎn)痛苦的表情。不一會(huì)兒，我清楚地看見(jiàn)了媽媽的眼皮沉重地垂了下來(lái)，睡著了。心想：媽媽?zhuān)阈量嗔恕?/p>
過(guò)了2個(gè)星期，媽媽親手織的第一條圍巾成品了。媽媽給我?guī)希軠嘏呛涞亩旌孟褚幌伦幼兂闪巳f(wàn)物復(fù)蘇的春天了。心想：媽媽織的圍巾比預(yù)期還要早了幾天，媽媽一定更辛苦。媽媽看著我?guī)狭怂谝粭l親手織的圍巾，開(kāi)心的笑了起來(lái)。
媽媽?zhuān)愕膰砦視?huì)好好保存的。是那條圍巾溫暖了我整個(gè)冬天，讓我美在心里整個(gè)冬天。我還要把它好好保存在內(nèi)心深處，永遠(yuǎn)記住。
美在我心中作文 篇16
在夏天的一個(gè)晚上，我和已經(jīng)懷孕8個(gè)月的媽媽一起去散步，在回來(lái)的途中，我們看見(jiàn)了一口沒(méi)有井蓋的井，當(dāng)時(shí)媽媽并沒(méi)有繞井而行，而是對(duì)我說(shuō)“這個(gè)井太危險(xiǎn)了，小孩子在這里玩耍、老人眼睛看不清楚從這里過(guò)就太不安全了。”“我們把旁邊的石頭搬過(guò)來(lái)把它圍住。”媽媽繼續(xù)說(shuō)。我果斷拒絕“不行，你走著就很累了，這樣你也不安全，還要保護(hù)我的小弟弟”。媽媽四處打量著想著辦法。
此刻，我的心里出現(xiàn)了“天使”與“惡魔”他們?cè)诩ち业臓?zhēng)辯著，天使說(shuō)“你應(yīng)該助人為樂(lè)，你怕媽媽有危險(xiǎn)，你不能去嗎?”惡魔：“絕對(duì)不行，萬(wàn)一你出事了媽媽不是更傷心嗎”最后，我毫不猶豫的把惡魔趕走，真是好事應(yīng)該做，這時(shí)候一個(gè)騎自行車(chē)的阿姨看到了，就下車(chē)來(lái)和媽媽一起商量，必須要把這個(gè)井口擋住，于是媽媽也做下決定——一起和這位阿姨堵井，我也不閑著，一起幫她們做起了好事。
她們先把一個(gè)大墊子蓋到井上，又用磚頭圍了一個(gè)圈，并且還圍了好幾層，最后又用一塊1米寬5分米長(zhǎng)的大石頭立到井旁邊警示路人。
最后，井堵住了，我仿佛看到了那位阿姨和媽媽頭上出現(xiàn)了天使光環(huán)，變成了美麗漂亮的天使。
回到家后，我一筆一畫(huà)的把這件事記記下來(lái)，讀了一遍后又一句話從我眼前閑過(guò)：外表美是暫時(shí)的，而心靈美才是永恒的美，所以我把日期下面空白的一行補(bǔ)上了題目：美在心中。
媽媽善良美麗的身影讓我銘記心中，我立誓：做一個(gè)善良、懂事、美麗的好女孩。
美在我心中作文 篇17
美是一份恬淡之意，靜靜的落在心底，淺淺歡喜;是一份堅(jiān)毅，緩緩的扎根在心上，輕輕成長(zhǎng)。我想拾綴起眼里，心里的美，打包好現(xiàn)在，帶上未來(lái)的希冀，然后上路，看云卷云舒，聽(tīng)潮起潮落——千帆過(guò)盡，看流光逝去。
美是“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”的駐足;美是“青箬笠，綠縮衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的《漁歌子》;美是“千里江山寒色碧，蘆花深處泊孤舟”的笛曲;美是“暖暖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”的春風(fēng);美是“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的牧歌。美是一幅自然之畫(huà)，是一抬頭一回眸之間的剎那芳華，是風(fēng)吹，云移間的浮云掠影。可是，我們的美僅僅只是這些了嗎?只是滾滾長(zhǎng)江東逝水，只是江南煙雨迷蒙時(shí)，只是藕花深處一次醉嗎?不，不是的，美一路相伴我們的是另一份沉靜，是一份以時(shí)光墊底的積累。
美是一種心境，在歲月的打磨里溫潤(rùn)厚實(shí)。哈佛高才生梭羅在瓦爾登湖畔建小木屋，過(guò)與世隔絕，自給自足的簡(jiǎn)樸生活，探索內(nèi)心，思考生活真諦。這樣的“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的簡(jiǎn)樸是美。大文豪沈從文在西南邊陲之地，未曾抱怨，而是感受到淳樸民風(fēng)的清新自然，這樣的安貧樂(lè)道是美;柔奴從一個(gè)千金小姐淪為女婢，隨王珣去了嶺南荒蠻之地，可依舊不覺(jué)得苦，欣然承受，這樣的“此心安處是吾鄉(xiāng)”是美;奧運(yùn)圣火攀登珠峰中。最后一棒火炬手次仁萬(wàn)姆的追逐與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是美……美就是以這樣的達(dá)觀，淡泊，堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著一路伴著我們走過(guò)落花微雨，走過(guò)狂風(fēng)暴雨，走過(guò)蕭索梧桐雨。
愿我們的生活處處充滿美!
美在我心中作文 篇18
在我的心中，美有兩種解釋。一種是心靈美，另一種是自然美。
我認(rèn)為這兩者之間也應(yīng)該有一定的聯(lián)系吧——一般來(lái)說(shuō)，處在美麗自然的人，心靈也一定很美。
小時(shí)候，我喜歡游覽美麗的大自然。每次假期，父母問(wèn)我去哪兒游玩，我選擇的絕對(duì)是山水清秀的好地方。在一次一次的游覽中，我也已切身體會(huì)到美麗的大自然對(duì)我心靈的凈化。我在那兒體會(huì)到了真正的快樂(lè)。我領(lǐng)會(huì)到了九寨溝的奇幻，張家界的秀麗，格爾木的堅(jiān)韌。所以，我愛(ài)自然，我愛(ài)美麗的大自然，我愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)的大自然。
歲月在流逝著，我的心靈也晝夜不息的改變著。在日常生活中，心靈美是成為焦點(diǎn)的重要因素。在人與人的交往中，用心交往是普遍可行的，你與他相處一段時(shí)間，都將各自了解對(duì)方，然后來(lái)判定是否與其交往。美好的心靈左右著一個(gè)人的言行舉止，它是人生最優(yōu)秀的向?qū)А?/p>
美在心中。希望大自然越來(lái)越美，人心更美!
美在我心中作文 篇19
誰(shuí)說(shuō)美人一定要妝容精致裙袂艷麗?誰(shuí)說(shuō)美景一定要云蒸霞蔚姹紫嫣紅?所謂“大音希聲，大象無(wú)形”，我相信大美必不會(huì)囿于一寸土地一副皮囊。大美當(dāng)存于心中。
社會(huì)上有許多作家名流，讀了幾本書(shū)，看了幾場(chǎng)風(fēng)景，就掛著“美”的名號(hào)推銷(xiāo)自己的作品：也許他們筆下有花團(tuán)錦簇有細(xì)水長(zhǎng)流，也許他們描繪出清晨和黃昏的天空，然而這真是美嗎?清新悠閑的筆調(diào)似乎的確營(yíng)造出了一種空靈的美感，但如果忽略那些矯揉造作的抒情，再擦去不斷堆砌的華麗辭藻，如此作品所描摹的美景，不過(guò)是失去了靈魂被游客塞滿的旅游景點(diǎn)，還不如去讀一讀梁實(shí)秋先生的《雅舍談吃》，體味細(xì)膩文字帶來(lái)的精神饕餮大餐。
若心中真存有大美，那應(yīng)當(dāng)像李白，不必刻意踏遍萬(wàn)水千山去追尋美的足跡，隨意一個(gè)月夜即可，也不需要金碧輝煌的宮殿，也不需要窈窕歌舞相伴，只一縷月光一盅酒，便能在詩(shī)里覓得一處桃花源，拂盡一身風(fēng)塵。
若心中真存有大美，則眼里看過(guò)的風(fēng)景也是美好;然而若是附庸風(fēng)雅盲目去追逐美，眼里的景物再紛繁絢目也不過(guò)是失血的矯飾，是無(wú)聊的擺設(shè)。曾經(jīng)讀到過(guò)一首詩(shī)：
我不是候鳥(niǎo)我不需要南方，春天的靈魂永遠(yuǎn)附在我身上。
不用看那暮春的河山，不用看盛夏的花朵，不用看初秋的寒露，不用看深冬的冰雪。就算眼前只是一株枯敗的草，就算抬頭只有孤獨(dú)的一片云，也不必著急邁開(kāi)腳步離開(kāi)去追尋，靜靜地聽(tīng)心中的美好生根發(fā)芽，聽(tīng)它唱起一首溫暖世界的情歌。
大美絕非一朝一夕鑄就。要讀過(guò)世間的人情百態(tài)，要摒棄浮夸和虛榮，要獨(dú)自經(jīng)歷風(fēng)雨和彩虹;要用信念、寬容和良善去澆灌;不汲汲于世俗功名，不畏縮于他人的評(píng)論眼色，不沉淪于表面的光鮮燦爛。與其將美比喻成十指不沾陽(yáng)春水的仙子，我更愿意說(shuō)她是需要付出真心來(lái)結(jié)交的摯友，一旦留存于心便不會(huì)輕易離去。
別去艷羨別處的風(fēng)景了，也別再固執(zhí)地尋找所謂塵世的美，若相信美始終存在于內(nèi)心，那么眼中看到的一定是這個(gè)世界最美好的模樣。
美在我心中作文 篇20
家門(mén)口有一棵石榴樹(shù)。
每到五月份，滿樹(shù)燦爛的石榴花便在空中綻放，濃墨重彩的橘紅色在樹(shù)葉間盡情地流動(dòng)，恍惚間有清澈的小溪水叮咚流過(guò)，輕聲入耳。
那流光溢彩的樣子好像沾染了畢加索向日葵的氣息，生機(jī)勃勃，活力四射；仿佛要迸濺到空中，與斑斕艷麗的彩霞相媲美。
這充滿魅力的橘紅色花朵把我吸引住了。我凝神望去，發(fā)現(xiàn)枝頭綻放的花兒像是漂亮的風(fēng)鈴，它們?cè)诳罩休p輕搖曳，搖曳出迷人的芳香，也搖曳出滿樹(shù)的輝煌。
尤其是石榴花的底部，精美得像是水晶制成的酒杯，小巧靈動(dòng)，柔嫩光滑，讓人好奇里面盛的是什么瓊漿玉露。
還有小酒杯周?chē)情偌t色的花瓣，像是美麗的蝴蝶飛在上面，輕盈地舞動(dòng)。
可是我突然發(fā)現(xiàn)，有些花兒的花瓣已經(jīng)不再舒展綻放，而是開(kāi)始向內(nèi)卷曲，呈現(xiàn)出枯葉般衰老的淡棕色，毫無(wú)光澤可言，更毫無(wú)美麗可看。
還有的花瓣已完全凋零，只留下圓圓的鼓包。那鼓包小小的，灰中帶綠，綠中帶黃，不起眼的樣子根本不能與艷麗的石榴花相提并論。
而且小鼓包看起來(lái)還特別落寞，它們空蕩蕩地掛在枝頭，隨風(fēng)飄搖，像是孤單的孩子在蒼茫的天地間徘徊流浪。
陣陣微風(fēng)吹過(guò)，又有幾片花瓣寂然飄落，背影蕭索。我趕緊伸手去接，可是花瓣從我的指間滑過(guò)，落到地上只留下一抹暗香。
如此美麗的花兒怎么能說(shuō)敗就敗了呢？我不禁感嘆時(shí)間的無(wú)情，它匆匆走過(guò)，帶走了艷麗的橘色，也衰老了花兒的容顏。
我抬起手憐惜地?fù)崦︻^小小的鼓包，卻恍然醒悟，這明明是剛長(zhǎng)出來(lái)的石榴果！
哦，花兒開(kāi)時(shí)，是為了孕育果子；花兒謝時(shí)，是為了讓果子自由成長(zhǎng)。
從石榴花謝的那一刻，果子就在慢慢地安靜地生長(zhǎng)，從溫暖的春天長(zhǎng)到炎熱的夏天，從炎熱的夏天再長(zhǎng)到?jīng)鏊那锾欤?/p>
從淺淡的綠色長(zhǎng)到亮麗的黃色，再?gòu)牧聋惖狞S色長(zhǎng)到火熱的紅色，直到長(zhǎng)成熟透的甜潤(rùn)的果子。
原來(lái)，石榴花從來(lái)沒(méi)有敗，它只是換了一種樣子，把自己的芳香和美麗都蘊(yùn)藏在不起眼的果子里，轉(zhuǎn)化為甘甜和收獲。
原來(lái)歲月并不無(wú)情，它在編織先濃后淡的生活，就像石榴花先絢爛后歸于默默奉獻(xiàn)。
其實(shí)人也是這樣，總要在輝煌之后歸于平淡。外表的華麗只是一時(shí)的美麗，留給世界的貢獻(xiàn)才是最美的果實(shí)！
我聞了聞手上的香味，感覺(jué)一切的浮躁都隨風(fēng)遠(yuǎn)去，留在心里的是石榴花的美和石榴果的甜。
美在我心中作文 篇21
人世間處處有美，但只有當(dāng)我們的心中有美的時(shí)候，才能發(fā)現(xiàn)她。
那天，我最喜歡的一塊草莓橡皮不見(jiàn)了。我的同桌平常經(jīng)常來(lái)向我借這塊橡皮，昨天還纏著我送給她，我沒(méi)給。“一定是她偷了去”我想。我偷瞄了她一眼，她長(zhǎng)得并不難看，但此時(shí)她那圓圓的臉突然使我心生厭惡，那微微突出的門(mén)牙又使我聯(lián)想到了偷東西的老鼠，她那雙小之又小的眼睛，也顯得有些詭異。“你的草莓橡皮借我用一下。”她又來(lái)向我借橡皮了。我想，你偷了我的橡皮，還故意來(lái)問(wèn)我借，哼，太討厭了，真虛偽。我沒(méi)好氣地回答她：“不知道被誰(shuí)拿走了，沒(méi)了。”她聽(tīng)出了我語(yǔ)氣中的不滿，詫異地望著我，有點(diǎn)不知所措地說(shuō)：“哦……那我們?nèi)ド厦佬g(shù)課吧。”說(shuō)完，她就走了。
今天的美術(shù)課是剪紙，她的美術(shù)成績(jī)可好了，剪紙又是她的強(qiáng)項(xiàng)，所以三下五除二，她就完成了一幅很精美的窗花。同學(xué)們都贊不絕口，她得意地笑了，露出兩個(gè)酒窩。我想有什么好驕傲的，懶得理你。
剪著，剪著，我不小心把手指剪破了，鮮紅的血一下子把邊上的彩紙都染紅了，我嚇得腿都軟了。坐在一旁的她見(jiàn)了，飛快地拿出一張餐巾紙，緊緊壓住我出血的手指，扶著我沖向醫(yī)務(wù)室。
包扎完畢，我和她一起回到美術(shù)教室。我一摸口袋，摸到了一塊長(zhǎng)方形的東西，是那塊橡皮。我的心“咯噔”一下，她根本就沒(méi)“偷”，是我錯(cuò)怪她了。我的臉不由“唰”地一下子紅了。我偷偷抬起頭，她正關(guān)切地對(duì)著我微笑，圓圓的臉上泛著紅暈，兩個(gè)甜蜜的小酒窩，微微突出的大門(mén)牙也不再像老鼠，而是顯得有些俏皮可愛(ài)，小小的眼睛細(xì)細(xì)地瞇著，滿是坦誠(chéng)。
世界美還是不美，其實(shí)都只是在我們的一念之間，我們的心中有了美，這個(gè)世界便是美的，正如這張美麗的臉。
美在我心中作文 篇22
“滴答——滴答——”露珠從花瓣上滑下來(lái)，輕打在我的臉頰上，露珠炸開(kāi)來(lái)，我睜開(kāi)那朦朧的睡眼。我撐起身子，趴在窗邊，望著那年邁的環(huán)衛(wèi)工大媽……一切是那樣祥和、那樣寧?kù)o呀！看著大媽一絲不茍地掃著大街上的垃圾，我心里便浮起了一句話：“她，真辛苦！”她那被歲月刮過(guò)的臉、被黑眼圈所覆蓋的臉，顯得十分蒼老。她太瘦了，看起來(lái)弱不禁風(fēng)，那銀制的手環(huán)時(shí)不時(shí)地敲擊著她的手腕骨頭，發(fā)出清脆的響聲。我瞟了一眼時(shí)鐘，這才凌晨5點(diǎn)，當(dāng)人們正在呼呼大睡時(shí)，她卻已經(jīng)早早起來(lái)干活了！
有好幾次，我看著人們嫌棄她低賤、骯臟，我看了氣憤填胸，可她卻微微一笑，默默地接受了。路燈照亮了她那件洗得發(fā)白的工作服——天漸漸亮了，在不遠(yuǎn)的天邊裂開(kāi)了一道口子，她拂去了頭上的汗水，她看著干凈的大街，又露出那熟悉而欣慰的笑容……
公雞的叫聲將我喚醒，我看到窗外綠色茂盛的樹(shù)搖曳著樹(shù)枝好似在為大媽鼓掌，小鳥(niǎo)站在枝頭上哼歌，為大媽解悶。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，太陽(yáng)升到空中把陽(yáng)光揮灑到大地每一個(gè)角落，這時(shí)的陽(yáng)光熱烈與清晨的祥和寧?kù)o截然不同，大媽“唰唰唰”掃地的動(dòng)作也慢慢加快了……午飯時(shí)間到了，我迅速扒了幾口飯就來(lái)看大媽?zhuān)髬屢苍谛菹ⅲ靡粔K破舊的碎花布包住一個(gè)鐵飯盒，飯盒里噴著熱氣，好像也在為大媽歡呼著！我驚呆了，她吃的東西十分簡(jiǎn)單：白米飯、土豆、蘿卜絲，僅此而已，就連一丁點(diǎn)肉沫兒都沒(méi)有，我望著大媽?zhuān)磁逅菬o(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
日出伴隨著她出現(xiàn)，黃昏伴隨著她消失，可她那樸實(shí)無(wú)華、認(rèn)真工作的樣子，卻深深地印在我心里，很美很美……
美在我心中作文 篇23
剛剛看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我便拿起了筆記錄了這一晚我的所見(jiàn)所聞。
“校園花草，一同長(zhǎng)高，開(kāi)學(xué)第一課，愛(ài)的筑造，相信你完成，愛(ài)的驕傲……”，韓庚用一首歡快活潑的歌曲帶來(lái)了精彩的開(kāi)場(chǎng)，場(chǎng)下的觀眾和小朋友們的情緒逐一被點(diǎn)燃，一起投入到這精彩的表演中。
這個(gè)節(jié)目向我講述了一個(gè)主題：美在你身邊。又分別向我們闡述了四種美的含義：探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。
探索美
就是保持一顆好奇心，不斷努力探索、發(fā)現(xiàn)。神九宇航員劉洋為我們講述了她在太空時(shí)的經(jīng)歷，她所感受的太空之美。在那個(gè)沒(méi)有引力的空間，做任何事情都與地球是那么的不同，這時(shí)，劉洋才發(fā)現(xiàn)我們的地球是那么的珍貴與美麗。當(dāng)她將要出艙的那一刻，她是那么想踩到這片有引力的土地，呼吸這里的空氣，擁抱這里的人。太空固然再好，地球仍是我們最美的家園。姚明做為保護(hù)野生動(dòng)物的形象大使，在開(kāi)學(xué)這一天為我們獻(xiàn)上了部在非洲大草原拍的記錄短片。看到那一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的動(dòng)物和那片充滿生機(jī)的大草原，我們深深地被吸引住，片中姚明呼吁：因?yàn)槿祟?lèi)的一些行為使多數(shù)動(dòng)物無(wú)家可歸，頻臨滅絕，所以，我們應(yīng)該好好地保護(hù)那些可愛(ài)的動(dòng)物們。片中最后，姚明告訴大家：“做完功課，就出去走走吧，感受一下大自然。”
倫敦奧運(yùn)會(huì)上的兩位游泳冠軍葉詩(shī)文和焦劉洋也和我們一起分享了他們訓(xùn)練時(shí)的種種困難，他們追夢(mèng)時(shí)的一幕幕，同時(shí)還告訴我們：一定要堅(jiān)持自己夢(mèng)想！
創(chuàng)造美
同樣是奧運(yùn)冠軍的徐莉佳告訴我們要對(duì)困難說(shuō)“不”，永遠(yuǎn)追求自己的夢(mèng)想。并通過(guò)那些“最美司機(jī)” 、“最美媽媽”、“最美老師”等一些十分感人的事跡告訴我們?cè)鯓尤?chuàng)造美，創(chuàng)造美的心靈。
傳遞美
于丹老師向我們舉了三個(gè)例子：生活就像滾開(kāi)的水，假如有3個(gè)燒水壺，把一個(gè)雞蛋、一根胡蘿卜、一把茶葉分別放入水壺中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)雞蛋最終會(huì)變得硬邦邦的，給人永遠(yuǎn)只是堅(jiān)硬的外殼，不讓人走進(jìn)你的內(nèi)心；蘿卜則會(huì)被煮得軟塌塌的被生活煮軟的人，將會(huì)失去自我；而茶葉，它變得滋潤(rùn)、豐滿，把白開(kāi)水變成了香茶，像茶葉這樣的人能改變社會(huì)、人，能夠融入社會(huì)。即為傳遞美，我們便伸出手，用自己的光照亮別人，讓美在接力中傳遞。
和諧美
“吊環(huán)王”陳一冰在“三尺講臺(tái)”前講述了他們整個(gè)團(tuán)體在奧運(yùn)賽場(chǎng)上的全過(guò)程。預(yù)賽中失利的他們，在決賽之前并沒(méi)有被看好，但是五個(gè)奧運(yùn)健兒互相溝通，彼此了解，每個(gè)隊(duì)員比完賽，無(wú)論結(jié)果如何，都會(huì)擊掌、鼓勵(lì)、擁抱，這樣一來(lái)，全隊(duì)人都信心十足，那枚金牌真是實(shí)至名歸。陳一冰告訴我們，團(tuán)隊(duì)和重要，沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的團(tuán)體。因此，一個(gè)人的力量是有限的，我們要融入集體、班級(jí)才能做得更好。
最后林書(shū)豪以“課外輔導(dǎo)員”的身份拍了一個(gè)MV，仍是告訴我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，團(tuán)隊(duì)協(xié)作很重要。
聽(tīng)了這四種美的含義，我恍然大悟，于是，我更加堅(jiān)定地去追求夢(mèng)想，創(chuàng)新自我。
同學(xué)們，讓我們從《開(kāi)學(xué)第一課》起程，開(kāi)始新一學(xué)期的學(xué)習(xí)吧！
美在我心中作文 篇24
老墻，不美。。糊墻的稀泥中夾雜的稻草依稀可見(jiàn)，紅褐色的磚塊清晰可辨，剝落的墻灰掩了一地的青綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似乎將要坍圮。
每家每院都有這么一座老墻，一直延伸到村子的盡頭。經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)霜，風(fēng)雨打盡了它昔日輝煌，不復(fù)當(dāng)年模樣
遲早要拆了它。人們都這么說(shuō)。
可就是這么一座其貌不揚(yáng)的墻，伴我度過(guò)了幾十載光陰中最快樂(lè)的時(shí)光。
鄉(xiāng)下來(lái)的孩子，哪一個(gè)不會(huì)上樹(shù)掏鳥(niǎo)窩，下河捉魚(yú)蝦的，而我，就是其中的一個(gè)。五六歲的年齡，正是淘氣的時(shí)候。午后的閑暇時(shí)光，趁著大人們午休的正熟，偷偷的溜出房門(mén)，三下兩下的翻上高出自己一個(gè)多頭的老墻，甩掉鞋子，躺在墻上，晃著小腳丫，悠閑地望向墻外無(wú)邊無(wú)際的原野。頭上的太陽(yáng)正大，依舊擋不住農(nóng)民耕種的.腳步。那靈敏的身軀一彎一直，手中的鋤頭一揚(yáng)一落，劃出的弧度說(shuō)不出的美感，晶瑩的汗珠撫過(guò)臉龐，用肩上的毛巾拭去，繼續(xù)一彎一直，一揚(yáng)一落……那時(shí)，我第一次感受到“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的辛勞 默默地心中暗念，決不浪費(fèi)一粒糧食……
“這孩子，咋又跑到墻上了呢，快下來(lái)！”姥姥的聲音驚醒了我，連忙從墻上跳了下來(lái)。
“哎呦，慢點(diǎn)兒，不是不讓你上上去的嗎？！”我的動(dòng)作嚇壞了姥姥。
“姥姥，你不知道，從墻上看到的東西可有意思了呢！那邊有兩只小狗在打架呢，還有還有。”我激動(dòng)地說(shuō)著。
“是是是。就你理由多，下次不許爬了啊！”姥姥刮了刮我的小鼻子。
話雖這么說(shuō)，可依舊改不了我的本性，一趁大人不注意 就不見(jiàn)了我身影。有時(shí)厭倦了墻中的人聲鼎沸，就眺望墻外的世外桃源；有時(shí) 和伙伴鬧了變忸，和老墻說(shuō)說(shuō)，似乎煩惱就消失的無(wú)影無(wú)蹤；有時(shí)有了開(kāi)心的事，也要和老墻分享。老墻，就是我的“桃花源”。只有我欣賞它的美，而我為獨(dú)自占有它的美而心中竊喜。
只是，美好不會(huì)一直延續(xù)。母親跟我說(shuō)要帶我進(jìn)城，這意味著我要離開(kāi)了這座老墻，也許，也許再回來(lái)時(shí)它就不在了，我叫，我吼，用手死死地扒住老墻，不愿離開(kāi)。無(wú)奈于現(xiàn)實(shí)，我還是妥協(xié)了。
偶然間，母親跟我提起，老家的墻要拆了，問(wèn)我可要回去看看。我愣了一下，隨即輕輕搖頭，不了。呦，當(dāng)初是誰(shuí)為那座小破墻哭得淅瀝嘩啦，啊？母親調(diào)侃我。我輕笑，沒(méi)有說(shuō)話。只有我知道，我之于老墻，不僅只是童年的伴侶，老墻之于我，也不是看一眼就能得到慰籍。與其看著它在我眼前毀滅，還不如讓它的美以及帶給我的美，一同留在我的心中。抬頭望望老家的方向，回憶當(dāng)初美好，詩(shī)意，悠閑的生活，輕嘆一聲：你，是否安好？
美在我心中作文 篇25
風(fēng)輕柔的從身邊拂過(guò)，宛如翩翩公子，骨子里透露出一抹文雅，帶著點(diǎn)點(diǎn)清爽。沒(méi)有迅猛剛陽(yáng)，它與冬天寒冷的風(fēng)不同，也不想夏天那先攜著熱氣的風(fēng)兒。火紅的楓葉，如同優(yōu)雅的蝴蝶，隨著風(fēng)兒的動(dòng)作，不緊不慢的降落在地——秋天，悄然無(wú)息地走進(jìn)我們的生活。
天氣變涼了，樹(shù)葉落下了，一切都在宣告秋天的到來(lái)。瞧，果園里的大樹(shù)上掛滿了數(shù)不清的果實(shí)。宛如一個(gè)個(gè)新生的孩子，降臨在這喧囂的世界。他們的臉上笑容洋溢，似乎早已迫不及待想要看看這別樣的世界了。香氣中帶著甜味兒，從他們的四周散開(kāi)，仿佛想要展現(xiàn)自己的風(fēng)采，毫不吝嗇地讓人們嗅到這夢(mèng)幻的氣息。多少的目光帶著贊賞，落在他們的身上。不得不說(shuō)，這果子的氣息十分討喜，被香氣包圍，不知不覺(jué)中，竟有一種如夢(mèng)似幻的感覺(jué)。
秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！不管是哪一個(gè)季節(jié)，都能聽(tīng)見(jiàn)稚嫩的童音，都能看見(jiàn)孩子們追逐打鬧的身影。各種細(xì)小的聲音通過(guò)風(fēng)兒傳送到每一個(gè)角落。為著秋天點(diǎn)綴上了熱鬧。不論是大人還是小孩都換上簡(jiǎn)單干凈的長(zhǎng)袖。好玩的小朋友們喜歡踩在那用楓葉鋪成的火紅地毯上，柔軟而舒適，沙沙的聲音似乎在給秋天配樂(lè)。多么美妙的季節(jié)！
但是，在這別致的季節(jié)中，我卻莫名感到孤寂和悲涼。秋天，許多的生物都面臨著離去，衰老，怕是熬不過(guò)接下來(lái)一個(gè)寒冷的季節(jié)。春天代表著萬(wàn)物復(fù)蘇生機(jī)勃勃，但是秋天卻是一個(gè)面臨凋殘的季節(jié)。獨(dú)自一人，走在寬大的道路上，身前身后是緩緩落下的楓葉，風(fēng)兒拂過(guò)的聲音，是給著孤獨(dú)增添幾分凄涼。獨(dú)自一人走過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)那混雜在一起的歡笑聲，百般羨慕。有的時(shí)候想想，真的很想像他們那樣，玩的高高興興。但是隨著時(shí)間，變得孤獨(dú)，而秋季，正好反映出這點(diǎn)點(diǎn)孤寂，讓人憂郁
但是這樣獨(dú)自一人，周?chē)沫h(huán)境或許會(huì)是清凈的，沒(méi)有人打擾的感覺(jué)，有時(shí)也別有幾分韻味。與各種美妙的景色相依，與動(dòng)物們交流，是不是也很有意思呢？
秋的美夾雜著許多有趣，我愛(ài)秋季，愛(ài)這個(gè)美妙的季節(jié)。他有著極端的兩面，但是不同的面都有自己最閃光的地方。
美在我心中作文 篇26
人間處處有真情，卻不知道，你有沒(méi)有那雙發(fā)現(xiàn)真情的眼睛，世界的情至真至純，它雖然偶爾會(huì)有些小瑕疵，卻從不失色澤。
我相信世間的真，所以我待朋友總是真誠(chéng)的。有人說(shuō)過(guò)：‘在家靠父母，在外靠朋友’我很喜歡這句話。在每個(gè)人的生命中，你總會(huì)遇到那些為你傾盡所有的朋友，當(dāng)你考試失利時(shí)他會(huì)在你身邊安慰你、鼓勵(lì)你，當(dāng)你生病不舒服的時(shí)候，他常常給你倒水端茶。當(dāng)你被欺悔時(shí)，他會(huì)竭盡所能來(lái)幫助你。有時(shí)候你心里不痛快他會(huì)當(dāng)你最忠實(shí)的聽(tīng)眾。古有伯牙撫琴毀琴祭子期，只為懷念那難覓的知音。我相信友情，友情是人與人之間摩擦開(kāi)出的燦爛花朵，我們要相信友情，友情會(huì)幫你度過(guò)漫漫人生的旅途。
我相信這世間的善。親情的溫暖總讓人潸然淚下，他無(wú)色無(wú)味，卻早已融化在每個(gè)人的血液里。父母扮演的角色，溫暖、慈祥，是一如既往包容你的人，是一天為你工作24小時(shí)卻不計(jì)報(bào)酬的人。在你傷心或是難過(guò)時(shí)，你會(huì)毫無(wú)顧忌給父母臉色看，甚至指著房門(mén)大吼：“出去。”多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，猶如針刺一樣落在母親心里，可她卻用如海般的胸懷來(lái)接受這兩個(gè)字。或許她會(huì)緩緩轉(zhuǎn)身卻淚濕眼底，也許低著頭輕輕的走出去，卻不忘伸出蒼老溝壑的手幫你緩緩地關(guān)上房門(mén)。從前有人說(shuō)親情是善，我一直不明白，但現(xiàn)在我懂了，你善待親人就是你最大的孝心。
或許你的一句關(guān)心勝過(guò)世界上所有珍貴的東西，所以當(dāng)你的行為過(guò)激時(shí)，你要想想是誰(shuí)把所有的愛(ài)都給了你，是誰(shuí)伴你度過(guò)無(wú)邪童年。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。人想要孝敬父母，而父母卻早已不在身邊。其實(shí)每一個(gè)人都應(yīng)該早些覺(jué)悟，因?yàn)楦改笡](méi)有那么多的時(shí)間，等你們的一句話：‘’您辛苦了。‘’親情是人與人之間開(kāi)出至善之花，是點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，真情呵護(hù)。親情猶如一杯茶，越泡越濃，散發(fā)出一種與眾不同的香味，無(wú)論你面臨怎樣的困難，家始終是你心靈的棲息地和避風(fēng)港。
我相信世界的美，愛(ài)情是美麗的。過(guò)去我揣著好奇心面對(duì)它，可我深知，這種情是我不可觸碰的底線，因此我把好奇心變?yōu)樽鹬亍?ài)情是人與人之間開(kāi)出的至美之花。我們要尊重這種情，同樣要尊重我們自己。
用最真誠(chéng)的友情，最善良的親情，最美麗的愛(ài)情，賀馭你感情的風(fēng)帆，讓你駛進(jìn)另一個(gè)精彩的世界。
美在我心中作文 篇27
讀了《少年向上真美伴我行》我懂得了一個(gè)人不僅要有一個(gè)美麗的外表，還要有一顆善良的心，要去幫助那些需要幫助的人。做人要有顆寬容的心，從心底真誠(chéng)的為他人著想，禮貌待人。
當(dāng)我讀到曼德拉總統(tǒng)的事跡時(shí)，他的寬容深地影響了我。詩(shī)人雨果說(shuō):世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是腦懷。寬容能形成一個(gè)人高尚的品格。我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)去寬容別人，理解他們。
當(dāng)然，在學(xué)會(huì)寬容的同時(shí)，我們自身也要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。我國(guó)教育家陳鶴琴先生說(shuō):習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受益，習(xí)慣養(yǎng)不好，終生受其累。好的習(xí)慣的養(yǎng)成要從身邊的小事做起，時(shí)刻地約束自己。柳傳志的說(shuō)到做到，查斯特.菲爾德的《一生的忠告》，這些都告訴我們好習(xí)慣的重要性。
真善美一直在我們心中。
美在我心中作文 篇28
費(fèi)孝通老先生說(shuō)過(guò)，各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。
這句箴言的意思是，我們每個(gè)人都要，使自己做到美，并使他人也獲得美，讓美在人們之間傳遞，那么世界便可以變得美好無(wú)比。
這好似愛(ài)心的傳遞，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì)變成美好的人間，正是這個(gè)意思，美不僅在于外表，更重要的是藏于內(nèi)心，用自身善良的行動(dòng)去感化別人。最終一定能達(dá)到美美與共，天下大同的。
美隨處可見(jiàn)，且不說(shuō)那些除邪扶正，驚世駭俗的大舉動(dòng)，有時(shí)，身旁的某些不起眼的小事，就流露出源自人心之中的美。
對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，妹更需要廣泛傳遞，對(duì)于一位外表柔弱，內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的美國(guó)少女，摧毀塔利 班恐怖主義，為女孩爭(zhēng)取受教育的權(quán)利作出了，無(wú)法估量的貢獻(xiàn)。這就是美的傳遞。
人心之美就是如此，她將美傳遞到了每個(gè)人的心中，使我們倍感安定，祥和。讓我們倍感溫暖，同時(shí)，也教會(huì)了我們，把美延續(xù)下去，永不消逝。
沒(méi)，在人們的心中，他需要激活，需要傳遞，需要我們共同為之努力。
再起，腦海里不禁又浮現(xiàn)了，那句話：各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。
美在我心中作文 篇29
老師，您就像辛勤的園丁，培育著我們這些小小的幼苗；老師，您就像天空中的太陽(yáng)，將日光無(wú)私的給予我們；老師，您就像一盞引路燈，引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，沉浸其中。即使離別多年，您的美依舊留在我的心中……
記得六年前，當(dāng)我剛剛跨入三年級(jí)時(shí)，是您微笑著接我進(jìn)班，細(xì)心的幫我安排座位，給我們講上課的紀(jì)律。那時(shí)，您的美在我心中種下。
記得六年前，您為了把我們的主科成績(jī)搞好，一遍又一遍的講，不厭其煩，也正因?yàn)槿绱耍业膶W(xué)習(xí)成績(jī)一直穩(wěn)步向前，爸媽笑開(kāi)了花。在中午午休時(shí)，您看我們沒(méi)有憂患意識(shí)的談笑，自顧自的吃著小食品，很是著急，生怕我們的學(xué)習(xí)會(huì)因此而下降。看到您的模樣，您的美在我心中發(fā)芽。
記得六年前，我曾不止一次的看到您捏肩、轉(zhuǎn)頭，我想您肯定又累了。明白原因的我，將您的美銘刻在我的心中。
記得六年前，由于我的性格內(nèi)向，不夠自信，是您一次次地跟我溝通，鼓勵(lì)我，支持我，讓我克服困難。那時(shí)，您的美在我心中不斷升溫。
我的身體從小就不太好，由于體質(zhì)原因，吃多少都不會(huì)胖，因此比起同齡人來(lái)很瘦，并且經(jīng)常生病。記得有一次，我頭疼得厲害，并且告訴了您，您急切的量了量我的體溫，告訴我發(fā)燒了，然后讓我多喝水，不要做劇烈運(yùn)動(dòng)，如果實(shí)在不行，可以請(qǐng)假回家；中午吃飯時(shí)，由于沒(méi)胃口，我沒(méi)有吃，您板著臉，像媽媽一樣看著我，不說(shuō)話，卻默默地遞給了我很多湯，我知道您是想讓我暖暖胃；到吃藥時(shí)間，您還特意提醒我；上體育課時(shí)，您主動(dòng)和體育老師說(shuō)不讓我參加跑步，那時(shí)，您的美早已穩(wěn)穩(wěn)扎根在我心中。
老師，您是如此的美麗，即使過(guò)了這么多年，您的美還依舊留在我的心中……
美在我心中作文 篇30
星期六，閑著沒(méi)事兒，我隨手拿起一本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)了一篇深入人心的文章——《古井》。
當(dāng)我讀到“古井就像一位溫情的母親，用甜美的乳汁，哺育著平原的兒女”時(shí)，我深深地思考著它的含義：母親對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)私的，是高尚的，她為哺育兒女可以無(wú)所求。那口古井就像一位母親向人們貢獻(xiàn)著自己的全部力量，而對(duì)人們卻毫無(wú)所求。當(dāng)我讀到“那口古井給人們出了多少力氣，可它從來(lái)沒(méi)跟人們要過(guò)報(bào)酬”時(shí)，我真正體會(huì)到了古井的美的所在：鄉(xiāng)親們主動(dòng)為兩位苦難老人挑水，是受了古井的啟迪，古井用它的生命泉水無(wú)私地為人們做貢獻(xiàn)，而從不要求人們需要為它做些什么，它的精神也啟發(fā)了我，不禁令我想到了發(fā)生在鄰里之間那如此“美麗”的事：
那時(shí)，我們鄰里之間的關(guān)系十分融洽。張爺爺住在我家的樓下，由于年邁，走路很不方便。我們?nèi)遥ㄎ壹摇垹敔敿液妥≡谖遗赃叺囊患遥┙?jīng)常幫助其他兩家去倒垃圾，而更多的是張爺爺順便把我們兩家的垃圾一起倒了。一天早晨，我被門(mén)外的爭(zhēng)執(zhí)聲吵醒了，連忙下床走了出去。原來(lái)是隔壁的一位爺爺和張爺爺在爭(zhēng)著去倒垃圾。這時(shí)，隔壁與我同齡的王純跑了出來(lái)，說(shuō)：“你們別爭(zhēng)了，這些垃圾應(yīng)該我來(lái)倒！”說(shuō)著，拎起了垃圾，飛快地跑下了樓。當(dāng)時(shí)，我心想：這些垃圾可以我們?nèi)逸喠魈幚硌剑浚拇耍麓宓睦淝俺３?huì)出現(xiàn)我們?nèi)胰说纳碛啊２挥谜f(shuō)，你也知道是為什么了吧。
事后，我沒(méi)有多想什么。但看了《古井》之后，那樣美好的景象又浮現(xiàn)在我的眼前，印在了我的心中。我掩卷沉思，如果鄰里之間、鄉(xiāng)親之間、人與人之間，都這么和諧友好，每一個(gè)人都盡力為他人多做好事，熱情地想別人奉獻(xiàn)自己的一切，不記報(bào)酬，我們的社會(huì)將是多么地美好啊！
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