我的小發明新型課桌作文

時間：2022-12-30 16:49:27 我我要投稿

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我的小發明新型課桌作文（通用20篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我的小發明新型課桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的小發明新型課桌作文（通用20篇）

　　我的小發明新型課桌作文篇1

　　朋友，你想過讓課桌變多功能嗎？你想讓課桌隨時升降和移動嗎？那就跟我來，看看我發明的新型課桌吧！

　　我發明的這種課桌是用優質塑料做成的，它的功能可多了：能升高降低，能變成地板，還能隨時移動呢！

　　新型課桌最能幫助同學們學習。新型課桌的右上角安裝著一個小小的錄音機，上課了，你只要按一下綠色按鈕，錄音機就會把教師說的內容錄下來，如果有什么地方不懂，就按一下紅色按鈕，錄音機就會把教師說的內容播放出來了，如果放一遍不懂，你可以多放幾遍，直到聽懂為止。

　　新型課桌的正面桌箱除了可以放書包以外，課桌的右側還有存放鉛筆、橡皮的小箱子，課桌的左側還安裝著一個削筆器，這樣，低年級的小同學可以隨時把鉛筆削好。

　　我發明的課桌還可以升高降低，如果低年級的小朋友覺得高了就按一下黃色按鈕，課桌就會自動降低；如果高年級的同學覺得太矮了，就按一下白色按鈕，課桌就會升到你需要的高度。

　　如果同學們要排練舞蹈，但是外面又下著雨，怎么辦呢？別著急，只要按一下藍色按鈕，課桌就會變成地板了，舞蹈老師只需在上面鋪上地毯，同學們就可以自由地在上面排練舞蹈了。

　　新型課桌還能移動呢。因為桌子的四條桌腿上分別安裝著折疊式的小輪子。如果碰上自然課有小組實驗，同學們只要啟動小輪子按鈕，同學們就可以自由組合成學習小組進行課堂討論了。

　　朋友們，你們覺得我發明的新型課桌好嗎？

　　我的小發明新型課桌作文篇2

　　唉！望著我那“肥嘟嘟”的書包，我陷入了沉思，回想那時我將書包塞進課桌，結果差點把課桌弄翻的情景，我不由得一臉苦相，假如我的課桌還能變成新型課桌該多好呀！

　　新型課桌很方便，你只要按一下課桌左上角的一顆綠色按扭，并說出你所需要的課本，一會兒課本便會呈現在你的面前。

　　早上，我們來到學校，書包放哪呢？不用著急，你只需按扭，桌子旁就會伸出一個用木頭制成的盒子，你把書包放進去后，盒子就會往里縮，一會兒便沒影了。

　　而且這樣的課桌具有很多新功能。

　　如果，你寫字時坐姿不正確，課桌便會發出振動，直到你坐正為止，這樣就會保護你的視力！下課時，課桌會適時放出一些音樂，令你盡情地放松自己。當你生氣時，課桌還會變成藍色，并說出一些讓你消氣的話。如果你上課時急需一臺電腦來查閱資料的話，只需按一下黃色按扭，一臺微型電腦便會出來了，讓你盡情地查閱資料，不過這種功效只能得到老師的允許才能使用喲！這種新課桌還有保護書本的作用。

　　怎么樣？這種新型課桌既方便又神奇吧！

　　我的小發明新型課桌作文篇3

　　現在，我的課桌缺點太多太多了，比如：桌蓋之間有條小縫，在桌面上的橡皮碎末很容易就滑進去，弄得電腦很臟……

　　20年過去了，我想要的課桌也發明出來了，原本的桌子里面有橫板，現在我把它換成了書包整理器，這樣書包就不會亂七八糟的了。

　　平常我們水杯都放在地上或橫板上，在橫板上的容易滑下來，在地上的容易碰撞。現在，我給水杯在桌子里面的一側板上打造了一個“家”，這樣就不會碰壞了。同時，我還在另一側又打造了一個水杯的“家”，這個“家”是放備用水杯的，有些同學總是忘帶水杯，有了備用水杯就不怕忘帶了！

　　我在電腦蓋上放了兩個按鈕，一個是紅色的，一個是綠色的，紅色的按鈕是打開電腦蓋的按鈕，綠色的按鈕適合上電腦蓋的按鈕。這樣一來，同學們就不用用很大的力氣打開或合上桌蓋了。

　　因為桌蓋之間有條小縫，在桌面上的橡皮碎末很容易就滑進去，弄得電腦很臟所以我把一個多功能小機器人放在了電腦上面，這樣它既可以把橡皮末接住，還可以幫忙清洗電腦。

　　我在桌面上的左上角放了一個小小蘑菇燈，這個蘑菇燈分為兩小個，因為蘑菇燈的里面有兩個燈泡，當然也有兩個開關。它一面是透明的，一面是帶有小星星的圖案。寫作業的時候會特別暗，所以要用透明的那一面，也可以因為透明的那一面發出的是白色的光，開的時候要拉一根水晶制作的繩子。下課了或者是用電腦打字，可以按一下一個愛心型的小按鈕，那是開帶有小型星的圖案燈，那個燈很好看，是個粉色的，很適合小女孩使用，當然，小男孩的是個藍色的，也特別好看。

　　我還放了一個小風扇，但是他是一個特別的小風扇，他可以吹暖風和涼風。

　　之后這些東西我都不會去開，因為，我在桌子四周各放了1個小機器人，在桌面上我又放了1個小機器人，他不但可以防止我上課睡覺、走神它還會為我做許多事情……

　　這就是我我新型課桌，一個非常好的新型課桌！

　　我的小發明新型課桌作文篇4

　　在上個星期六，我正在寫作業，忽然我看到媽媽進入了我的房間，對我說：“貝貝，你想不想要一個新課桌啊？”我毫不猶豫的說：“想要啊！”然后，我們一家人吃完飯之后，爸爸帶我去看新桌子了。我們經過了種種篩選，終于在網上買了一個一千多的多功能課桌。

　　在星期一的時候，課桌便已經送到了，但是為什么沒有裝呢？那是因為還有兩套沒有送過來。直到星期四時，一個安裝工人才來到我的家中，安裝好了課桌。

　　我的課桌高度是可以調節的，高度分為三種：一種是寫作業的高度，一種是看書的高度，還有一種便是畫畫的高度了。

　　課桌還有三個抽屜，分別用來放東西。而且書桌的上面有一個用來放書的小架子，以后翻書看問題便方便多了。

　　課桌上也有一個小書柜，可以放上近40本的課外書呢！以后再也不用在柜子中找書了。

　　而且，課桌還有一個最大的好處，那便是桌子和椅子可以自己調節高度，也就是說，我在初中的四年中可以一直用這一個桌子和椅子。不用再為課桌的問題發愁了。

　　而我也應該好好的學習，不要辜負了爸爸媽媽對我的信任，努力的去奪取400名之前的名額，為自己而奮斗！

　　我的小發明新型課桌作文篇5

　　現在，小學生用的課桌是用木板做的，乏味無趣。于是，我想發明一種課桌——新型課桌。

　　這種課桌我給它取名叫云朵課桌。它是用柔軟的海綿云朵做的，它的外面是白色的，里面抽屜是天藍色的。在它的左上角有三個按鈕，第一個是看書按鈕，當你想看書時，按一下按鈕，面前就會出現各種各樣的書，隨你選擇；第二是護眼按鈕，當你眼睛累了，按一下按鈕，就有一副護眼罩戴在你的眼睛上，過一會兒，眼睛就不會疼了；第三個是自動清潔按鈕，當你一不小心把墨水灑到課桌上或抽屜，按一下按鈕，它就會伸出一雙手，一眨眼，課桌或抽屜就干干凈凈了。

　　它的抽屜分有兩層，第一層很窄，第二層很寬。第一層放學習文具，第二層放書本。抽屜外面還有一個紅色按鈕，在抽屜很亂時，按一下按鈕，抽屜會自動清理并分類。噢，忘了告訴你們，課桌上還有一個彩光投影機，是微型的，假如我們正在上《撈鐵牛》這一課，這時，只要轉動投影機，在天花板上就會射出絢麗多彩的圖畫，有懷丙在指揮，有人們在鏟沙，在鐵牛被撈上來的情景……等。

　　怎么樣？課桌新奇吧！我相信，只要我好好學習，一定能取得成功，發明出這樣的新型課桌。

　　我的小發明新型課桌作文篇6

　　今天，毛毛弟弟說定來我們家玩。那天我放學回到家，看見他在我的桌子上玩——那桌子不知陪伴了我多少個春秋啊，我不知多少次和它訴說著我的傷心事和高興事，它已經成為了我的“好伙伴”。而現在，毛毛弟弟卻站在那傷痕累累的桌子上玩得好不高興，拿我的小刀在上面亂刻，拿我的彩筆在上面亂畫，我心里就像被刀子刻著一樣，被筆畫著一樣。想著想者，我不爭氣的淚水流了下來，我竭力忍受著那前所未有的痛苦。

　　毛毛見我放學回來了，急忙放下手中的東西，跑到我的跟前。撒嬌地說：“姐姐，我們一起玩，行不行？”我看著他那天真而帶有幾份乞求的目光，心里反而多了幾份傷感。我不忍掃他的興，只好硬著頭皮答應了他。

　　我雖然和他在一起玩，可我的心里總想著那張被弟弟刻得很糟的桌子，我現在只相知道：朋友，你痛嗎？

　　在我寫作業的時候，我撫摸著那張在哭的桌子，我的眼淚又刷刷的流了下來——它失去了以前的光澤，失去了以前的美麗，卻加深了我們之間友誼。想起從前我們朝夕相處的日子，我哭地更厲害了。難道，它沒有以前那樣美麗的笑臉了嗎？不是的，它比以前更美麗，更迷人了！而弟弟呢？他還小，還不懂事，我已經原諒他了。

　　我的小發明新型課桌作文篇7

　　從開學以來，每天上課陪我時間最長的，不是老師，不是同學，而是沒有生命的——課桌椅。

　　當老師排完座位時，我趕緊找到我的位子坐下來，這才知道我的桌子不僅是個“大花臉”，四只腳還“三長一短”。桌面上寫著許許多多的數學算式，有些還寫錯呢！除此之外，桌面上還有漢字和英文字以及圓、方、三角形等千奇百怪的圖案，這些圖案有的用鉛筆寫、有的用原子筆或紅筆寫成，就像是要把桌子畫成京劇中的臉譜一樣。

　　當我低頭看抽屜時，一大堆“三字經”和干了的墨汁，紛紛呈現在眼前。于是，我用抹布擦，一層黑黑的灰塵，立刻沾在抹布上。上課的時候，桌子搖搖晃晃的.，只要有人碰一下，我的手就會帶著筆跑到格子外，常常要擦掉重寫。

　　我的椅子，比桌子好多了，可以稱得上是“五官端正、四肢健全”，只是高了一點，讓我很不習慣。

　　我認為桌子和椅子的整潔，是可以維護的，只要我們好好愛惜，就不會有“大花臉”或“長短腳”的桌子、椅子出現，這樣對我們的學習環境，有非常大的幫助。

　　我的小發明新型課桌作文篇8

　　糟了！涂改液又灑在課桌上了。唉！該怎么辦呢？這個討厭的問題讓我想發明多功能課桌的思考。

　　多功能課桌許多按鈕，如果你早上上完早讀時餓了，就按一下“用餐”的按扣鈕，課套就會馬上彈出一份香噴噴的早餐，讓你吃欲大增；如果你上課時，有不會的生字，你就按一下“字典”的按鈕，課桌上面就會顯出一個屏幕和一支專用鉛筆，你拿起鉛筆在上屏幕上寫上你不會的生字，屏幕就會發出聲音讀這個生字，并且顯示出這個生字的所有資料；如果有什么東西弄臟了桌面，就按一直“清除”的按鈕，桌面就伸了同一個小型機器手幫你輕輕地一抹就完干凈了。

　　這是為什么呢？第一個用途是因為課桌內部裝有人腦的描器可以搜索你想吃什么；第二個用途是因為課桌中層內有個極小電板，這個電板包含著語文、數學、英語等等，只要用專用鉛筆點一點寫個字就顯出了；至少第三個用途是因為機械手的手心的著強力型的小吸塵器和一些哂干的起強洗衣精，所以才會這樣。

　　隨著科學的發展，希望這和多功能課桌能夠問世。

　　我的小發明新型課桌作文篇9

　　我是一張課桌。我望著空無一人的教室，感到一絲冷清。不過我有個好朋友是椅子，我們每天都一起談笑。我們各自看著自己干干凈凈，完完整整的身子，開心極了。

　　今天開學，同學們陸續來了，我的小主人坐到了椅子身上，將手放在我身上，我以為他會對我很溫柔，沒想到沒過多久，他就拿起一支水筆在我的臉上畫了一條條痕跡。唉，一見面就對我這么暴力，以后一定不會有好日子過了。

　　第二天我正在美夢中，突然天降大手，他用尺子在我的腦袋上用力地劃來劃去。我想要大叫，可發現自己叫不了。我想要逃跑，卻發現自己動不了。看著自己傷痕累累的腦袋，我欲哭無淚，盡自己所有的力氣掙脫，但無論我怎么掙扎，都無濟于事。我只好強忍淚水。尺子在我身上劃動的感覺就像被一把小刀在身上鉆來鉆去，讓我痛不欲生。終于，他把尺子放進了鉛筆盒，我可算是逃過了一劫。但是我變得非常害怕，我不知道他哪一天又要來傷害我？我不明白他為什么要這樣對待我。

　　我成為了課桌，本以為可以開開心心地度過每一天，沒想到卻被人類這樣對待。當我看著自己殘缺的身子，不禁想起了以前的我，唉……我們一定要好好愛護公物，不要再傷害他們了。

　　我的小發明新型課桌作文篇10

　　開學了，我的第一個愿望就是：課桌椅能又新又好。可惜，我的愿望好像是遙遙無期的幻夢。因為我剛坐上椅子，就覺得課桌椅似乎比以前的還舊還差。

　　桌面上布滿了同學一刀一刀刻下的痕跡；桌子的一方，更發現了渴望考一百分的同學，在上面寫滿了“一百分”三個字；桌子的一條“腿”，貼滿了男生熱愛的七龍珠，女生喜愛的小熊、小兔寶寶卡片，琳瑯滿目，花樣繁多，令人看了眼花撩亂。還有一個不知名的健康寶寶，在桌子的抽屜里貼滿牛奶瓶上的標志，以為自己能打破喝牛奶的吉尼斯紀錄呢！桌面的右下方，有一個被可能有暴力傾向的“破壞王”，挖出來的深槽，還可放筆呢！桌子的四條腿，好像長得長短不一，只要輕輕碰一下，就像舊金山大地震一樣，晃了半天。

　　而我的椅子，不了得是哪個偷工減料的工人，不把釘子釘到底，只釘了三分之一，害得我只能戰戰兢兢的坐椅子，深怕一不小心就會“中獎”！椅子背上掛滿了帽子、便當袋、美勞用具、寫字用具的袋子……，真像拍賣場呢！

　　我希望同學們能好好愛惜課桌椅，不要拿它當出氣筒，在課桌椅上亂畫亂刻，使它們變成“超級麻花臉”。

　　我的小發明新型課桌作文篇11

　　我們現在用的課桌兒又小又不美觀，我特別的想發明一個多功能的課桌，讓它能滿足我們學生所有的需求。

　　它跟自動麻將桌原理一樣可以升降，最重要的是還具有整理和配送功能。并且能按指示發送每堂課所需要的書籍用品。

　　哈哈！是不是很牛！

　　桌子的左上角就是那個升降梯，所有的配送都是這里完成的。負責把每堂課我們需要的動西送上來，等下課了再把每一樣用品收回去，并整理好。這樣每當上課時，我們只需要坐在課桌前，按一下我們上課的科目，它就啟動了，啟動起來像我們的手一樣下去尋找所需的課本跟相關用品，并把這些送到我們面前的桌子上。我們坐著等著上課就好了，再也不用去翻來翻去的找我們的書啦。

　　這個桌子還有一個地方，特別的牛！有了它同學們就不用每天背那么重的書包啦，我們可以把所有的書都塞到書桌里頭。它的課兜是可拉伸的，就算你有兩個很大的書包。都可以裝進去。而且呢，平時是還可以縮回去，完全不占空間，非常的便利。有了它同學們就不用每天背那么重的書包啦，只要把所有的書都塞到書桌里頭就夠了。

　　怎么樣呢？同學們，我設計的多功能課桌，你還滿意嗎？想不想也擁有一個呢？

　　我的小發明新型課桌作文篇12

　　二十年后的我，是一名設計師。想到我讀書時陳舊老化的課桌，我就想發明一種“神奇的課桌”。我要讓同學們坐在自己喜歡的課桌前享受學習的快樂。

　　這張課桌是正方形的，課桌的支柱上安裝有調節器，可以調節桌子的高度。課桌非常小巧，沒有使用的時候可以疊成一個箱子，裝下所有的學習用品，非常方便。

　　桌面上有一臺小型的自動儀器。上課時，你就可以直接通過在儀器上的電子屏幕看今天所上的課堂內容。桌子兩側還有兩個按鈕，一個是紅色，一個是綠色。紅色是報警器，在你上課不認真聽講或是考試作弊時，這個警報器就會發出警報。綠色的是自動調節儀。老師在上語文課時，燈光會變得柔和，課桌里也會播放悅耳的音樂，就變成了配樂朗讀。這樣的課堂真是一種享受。夏天很熱，儀器會散發出冷氣，教室里立即變得涼爽；冬天很冷，儀器就會散發出暖氣，教室就溫暖如春了。

　　不僅如此，這個儀器還有照明的功能呢！如果停電了，它就會用平時儲蓄的電量為你照明，讓你在黑暗中也能學習。

　　課桌還有一個功能，如果你坐姿不正確，沒有離它一拳遠，儀器上就會顯示你的坐姿不正確。

　　今后，我一定要好好學習，把我的夢想變成現實。

　　我的小發明新型課桌作文篇13

　　我發明了一個很方便的智能課桌，下面我來給你們一一介紹吧！

　　它是用鈦合金打造的，很牢固，桌面是可以傾斜的。如果你上美術課忘記帶圖畫本，按一下那個紅色按鈕，它就可以傾斜過來給你當畫板，它桌子兩邊的兩只機器手臂，可以幫你整理課桌，清理垃圾，還可以幫你撿掉在地上的東西。

　　在課桌右上角，有一個鑲嵌在桌面上的電子觸屏，在你不會寫作文的時候，幫你查找資料，可是，老是有一些小網蟲，在上網玩游戲。不要緊，要是哪位小網蟲，打開了游戲，他的照片就會發到老師手機上去。

　　桌子的內部，還有一個紅外感應器。如果，你離書太近了，或坐姿不對，它就會提醒你。

　　桌子的容量很大，可以裝好幾個書包！但如果裝在里面的東西都被拿走了，多可惜呀！不用擔心，因為桌子，需要你的密碼或指紋，才能打開它的蓋子。

　　而且桌子的顏色，還會跟著季節變化，春天變翠綠，夏天變深綠，秋天變黃色，冬天變透明。

　　如果你冷得發抖，又或者熱得流汗，桌子也不會袖手旁觀，它會伸出一個超小的，冬暖夏涼的冷暖氣扇。

　　這就是我發明的桌子，你覺得好嗎？

　　我的小發明新型課桌作文篇14

　　今天下午，下課鈴響了，我和我的朋友在一起聊天，聊到了我的小課桌。

　　我說：“我可喜歡我的小課桌了。”朋友問：“你喜歡它的什么呢？”“我喜歡它的顏色。它的桌面是木頭的顏色，接近我們皮膚的顏色，讓我感覺很親近大自然。桌腿是黃色的，像甜甜的蜂蜜，讓我總想舔一口。抽屜是藍色的，像天空的顏色，使我不禁想象自己像在自由地飛翔。”我回答道。

　　“那你還喜歡你的小課桌的什么？”朋友又問。“我還喜歡它的功能。它有3個抽屜，里面可以放本子，筆，文具盒。還有一個柜子,里面可以放大一些的東西，放一些玩具。桌面還挺大，上面可以放很多書，放書之后，也還有足夠的位置寫作業。”

　　朋友還不滿足：“還有嗎？理由能再充分點嗎？”“當然，我還喜歡這張小課桌的來歷。這張小課桌是我的爸爸媽媽專門找別人給我做的，它充滿了我爸爸媽媽對我的愛。這個小課桌可用了半個月的時間去找專業木匠做的。他們工作半個月的工資加起來，都花在給我訂小課桌上了。”我眉飛色舞地介紹著。

　　“你喜歡它的大小嗎？”朋友追問道。“是的，我差點忘了，我也喜歡它的大小。”我繼續介紹著，“它的高度剛剛好，讓我的眼睛離桌面一尺遠。腿放進桌底的位置一點也不小，讓我很舒服。桌面也剛剛適合我的身體的大小，在上面寫字剛剛合適。”

　　朋友聽完，羨慕極了，看著她羨慕的表情，我決定以后一定要更加愛護它。

　　我的小發明新型課桌作文篇15

　　你好，我是一張課桌，因為新學期的到來，我將會有一個新的主人。

　　我本來挺開心的，但是沒有想到這位主人卻在我的身體上亂圖亂畫，一點也不愛惜我，上課的時候主人拿著尺子在我的身體上刻著很難看的字，或者拿著粉筆在我的臉上畫畫，我卻一動也不能動。我本來是課桌中最美的一位成員，但現在卻成了最丑的一位。我的主人會做手工，這讓我很開心，因為有可能會把我打扮的很漂亮，但萬萬沒有想到主人經常在我的身上粘東西，弄得我身上一身雙面膠，碎紙片片和一堆亂七八糟的書。可主人仍然沒有想到我的感受，把我弄得干凈一點，我十分討厭我的小主人。

　　后來學校舉行大掃除，比賽誰的課桌干凈，小主人得了最后一名。主人意識到我有點臟，便羞怯地低下了頭，輕輕地撫摸著我的小臉蛋，決心把我打扮得干干凈凈，漂漂亮亮的。主人行動起來，把之前我身上臟臟的東西全給我清理掉了，我開心地微微笑了一下，主人似乎看到我的微笑，也向我笑了一下，這一笑，把我和主人之間的矛盾全都化解了。從此以后，主人更加愛護我了，每次在桌上做完手工，都會用濕巾給我擦一擦身體，再用手摸摸我的小臉蛋，每當這時我都沖小主人微笑。

　　微笑拉進了我們彼此之間的距離，讓我和小主人成了好朋友。

　　我的小發明新型課桌作文篇16

　　眼睛一眨，“嗖……”的一下子就來到了二十二世紀，這時的我可是一位大發明家。我有許許多多了不起的發明，其中最奇妙的可就是我發明的新型智能課桌了。

　　這種課桌的材質是智能玻璃做的，主要便于觸感的調節和美觀，桌面可以自動調節溫度，在火辣辣的夏天，桌面可以做到瞬間涼快下來，你伏在桌子上就像坐在空調旁，十分舒適；寒冷的冬天，它會自動發電，電產生的熱能聚集在玻璃上，摸上去，就像摸著暖手袋一樣哦！做功課時，同學們的手指就不會凍的跟胡蘿卜似的，寫的字也不會歪七扭八的了。

　　有的同學寫作業時頭會很低，還經常駝背，這樣很容近視，不過我發明的新型智能課桌會從桌肚里伸出機械手臂，自動扶正你的腰，托著你的背部，糾正你的坐姿。我還要偷偷的告訴你，新型智能課桌的最新功能，機械手的功能不僅能糾正你寫作業時的不良坐姿，還能幫助你撿掉在地上的東西，這樣你就不用彎下腰去苦苦搜尋你掉的橡皮、鉛筆等，是不是這個功能很秒呀？

　　但是，我十分遺憾的告訴你，這種新型智能課桌唯一的“缺陷”就是——在你上課時，你的每一個小動作都會被新型智能課桌感受到，并通過數據和圖片傳輸給老師及爸爸媽媽，看來你的小心思藏不住啰，上課記得一定要保持認真聽講哦。

　　怎么樣，新型智能課桌很神奇吧，想趕快試試我的這項發明嗎？

　　我的小發明新型課桌作文篇17

　　在我的小書房里，有一張小課桌，那是在我四年級開學的時候，媽媽帶我去商場買的。

　　那天我們來來到商場，媽媽一邊仔細地挑選一邊問我：“你喜歡什么顏色的？”我說：“我最喜歡桌面是玫瑰紅的，因為這個顏色最配我了。抽屜是天藍色的，因為這個顏色像大海，一看就讓人心情愉快。玫瑰紅和天藍搭配起來真是天衣無縫啊！”突然，媽媽指著一張桌子說道：“快過來看，這張行嗎？它正是你喜歡的顏色。”我走去瞧了瞧說：“這顏色很喜歡，但我還想再挑選一下形狀。”

　　“那你喜歡什么形狀的？”“我喜歡桌面是長方形的，因為長方形的桌面可以放很多書。抽屜是圓形的，因為這樣摸起來就很舒服。要是長方形桌面能再配上圓形的抽屜，那就是太美了！”媽媽又看了一會兒，突然指著一張桌子說：“這不是你想要的樣子嗎？就買這張吧。”“再看看功能吧！”

　　“你想要有什么功能的桌子呢？”我說：“我喜歡書桌前面有排書架的，因為這樣我的書就有它們的的家了。書桌上還要有個鬧鐘，因為它能隨時告訴我時間，我就不用再擔心弄錯時間了。抽屜上要有鎖，因為只有這樣才能保守秘密。”最后，媽媽指著一張課桌興奮地說：“買這張吧！這正是你想要的，你肯定很喜歡！。”

　　就這樣，我的小課桌來到了我的家，成了我最喜歡的好朋友。怎么樣？羨慕吧？嘻嘻！

　　我的小發明新型課桌作文篇18

　　許多年過去后，我們的科學非常發達，不光生活生活便利，學校也非常便利。有一種多功能課桌，給我們的學習帶來了很大的幫助。

　　我們的課桌跟原來大不形同，它變成一個好職員。左上方有四個鍵，第一個鍵是錄音，如果你覺得老師要講這節課最中要的內容，你一按那個鍵，它就可以錄音。這樣的話，就等于你上了兩節課。最重要的是，回答問題不用說話也不用打字，你心里想什么，都會在屏幕上出現。第二個鍵是提醒你坐姿不對，需要怎么做，他都會告訴你，如果寫字姿勢不對，它也會提醒你怎么那筆。第三個是提醒你需要休息，如果你累了，一按那個鍵，它就會出現一張床，你可以躺在上面睡覺。第四個是舉手，如果你有不懂得題，就可以按那個鍵，老師就會給你進行講解。右上方有也有四個鍵，分別有圓、正方、三角、五角星。如果按圓鍵，就會把你今天出錯的題整理出來。如果正方鍵，它就會自動削鉛筆。如果按三角鍵，就會幫你呼叫老師，如果按五星鍵，你寫的東西就可以發給老師。還有一個儲物間，你不用的東西都可以放在里面；還有一個按摩模式，如果你累了會自動幫你按摩。它就中上方有一個電腦和書本。下面有三層可以放東西的地方，你一層放包類，第二層放運到類，第三層放飲食類。

　　這就是我設計的新型客桌。

　　我的小發明新型課桌作文篇19

　　親愛的課桌，我是和你朝夕相處的小主人，每天早晨，我都會把心愛的鉛筆盒放在你的身上，把沉甸甸的書包塞進你的大嘴里;上課時，我靠在你的身上專心致志地聽講;下課時，我和好朋友圍在你身旁玩游戲;累了時便趴在你身上休息。你是我最忠實的朋友，我一直以來都很愛你，你呢?

　　可是，那一次因為我，你受到了無比巨大的傷害。那一天，我很無聊，突然發現你身上有一條被小刀刻出的淡淡的痕跡，我靈機一動，想出了一個有趣的游戲：閉上眼睛，用鉛筆在痕跡起點劃到終點，看有沒有出“軌”。游戲開始了，我先把筆放在痕跡的起點，然后閉上雙眼，“唰—”我快速用力地從你的刀疤上劃過，頓時你的臉上劃出一道更深的刀疤，我一而再再而三地玩，你的刀疤更深了、更濃了。

　　下課了，看著你傷痕累累的臉，我似乎聽見你在嚎啕大哭，一瞬間醒悟過來，“看我做的好事!”我傷心地自言自語道。我連忙拿起橡皮，一絲不茍地擦著，但是早已來不及了。我又用濕抹布擦，總算把你的刀疤抹掉了一點點。唉，我真心對你道歉：對不起，親愛的朋友。

　　這件事過后，我再也不在你臉上亂涂亂畫了。你受傷我的心就也會受傷，因為你是我最親愛的朋友!你任勞任怨為我服務那么久，我以后也要每天給你洗臉，讓你的身上干干凈凈，一塵不染!我一定要愛護所有公物，讓你和你的家族朋友們知道我對你們的愛。

　　我的小發明新型課桌作文篇20

　　我有一張課桌，小小的桌面上整齊地擺放著我的文具。在我寫作業或是看書的時候，它總是靜靜地陪伴在我的身邊，默默地支持著我。

　　在我做錯事的時候，它總會像老師一樣地教育我，幫助我改正錯誤。有一次，我有一道數學題不會做，就拿起鉛筆在課桌上打起了草稿。這時，我看見了桌上留下的筆印，心里突然有些內疚，便拿起橡皮，“唰唰唰”地把字跡擦得一干二凈。望著干凈的課桌，我舒了一口氣：“小課桌，還能幫我改正錯誤呢!”

　　在我傷心難過的時候，它總會像朋友一樣地安慰我，讓我重又振作起來。那一天，我因為語文考試考得不好而坐在小房間里，獨自傷心。眼淚滴落在小課桌上，仿佛它也為我難過，在陪我一起哭呢!我慢慢止住了哭泣，面對著它揚起了笑臉：“小課桌，謝謝你，在我最難過的時候安慰我，給我鼓勵。”

　　在我遇到困難的時候，它總會像親人一樣地支持我，陪著我共度難關。一個下午，我因為生病在家里休息，面對著一大堆很苦的藥，我實在難以下咽。媽媽急了，把藥放在桌上要我吃。我低下頭，仿佛聽見小課桌在對我說：“沒關系的，吃下去病才會好啊!”我點點頭，一咬牙，把藥全吃下了。我想說：“小課桌，你真勇敢，是你教會了我，要堅強面對生活!”

　　小課桌，謝謝你，謝謝你對我的陪伴。

　　你不僅僅是我學習的場所，更是我的好幫手，好朋友!

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