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溫暖話題的作文

時(shí)間:2025-04-21 08:45:36 溫暖 我要投稿

【精選】溫暖話題的作文錦集九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的溫暖話題的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】溫暖話題的作文錦集九篇

溫暖話題的作文 篇1

  我們每個(gè)人都有一個(gè)家。家是用愛鑄成的,家是用情裝飾的,家是愛的港灣,家是一個(gè)充滿親情的地方。

  家里每天最疲憊的,當(dāng)然就是媽媽,每天媽媽要做很多很多的事情,因?yàn)樯眢w不好還常常頭疼。家里最會講故事的是爸爸,每周星期六星期天,我和爸爸就會去跑步,鍛煉身體。在路上,爸爸就會給我講許許多多很古老的故事,我最喜歡聽了。而在家里最親密的伙伴當(dāng)然就是柔柔和元旦了。它們倆都是貓,柔柔它是元旦的'母親。它之所以叫柔柔,是因?yàn)椋覀兌枷M軠厝帷D侵恍∝堉越性且驗(yàn)樗窃谠┕?jié)的那天晚上出生的。

  柔柔它全身只有兩種顏色,分別是黑白兩種,它全身布滿黑白條紋,只有肚子才是全白的。元旦呢,它有三種顏色,分別是橙色、黃色、白色。它的耳朵是橙色的,頭上一塊和尾巴是黃色的,其它地方都是白色的,特別可愛。

  元旦和柔柔常常挨在一起睡覺,蜷成一團(tuán),有好幾次,我悄悄把元旦抱走了,柔柔都沒感覺到。它們倆都喜歡人抱著它睡,如果你睡著,它們就會爬到你臉上,亂踩,弄得你很不舒服。它們洗澡的時(shí)候,更是頑皮,一到水里就亂跳,弄得到處都是水!

  這就是我的家,一個(gè)溫暖的家!

溫暖話題的作文 篇2

  雨是冰涼的,常常無情的打在人們身上,帶來刺骨的寒風(fēng)。但是,只要融入了愛,紛飛的大雨就會變成一層層的絲絨,包裹著、溫暖著人們的心靈。

  還記得,那是一個(gè)星期四的下午,放學(xué)了。老天不是何故,哭喪著臉,毫不留情面地向大地灑下傾盆大雨。但我還是急匆匆地?fù)纹饌悖依镒呷ァ?/p>

  天空上烏云密布,黑壓壓地讓人喘不過氣來,雨珠像斷了線的珠子,啪嗒啪嗒不停地打在我的傘上,我一刻也不想在這雨中久留。

  在朦朧中,我驚奇地發(fā)現(xiàn)在距離我三四十米的地方,一位年邁的奶奶側(cè)躺在地上,蜷縮著身子,扶著腳,痛苦地呻吟著。老人鮮艷的衣裳已經(jīng)被泥水留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的污跡,風(fēng)撩亂了她那齊耳的銀白色的發(fā)絲,雨水毫不留情地從她那歷盡滄桑的面頰上淌過。而路旁的行人卻視而不見,有的只是瞥了一眼,便又匆匆趕路。旁邊店鋪的老板遽然還面露不悅之色,嫌她破壞了生意!我的心里又氣憤又擔(dān)心,一陣刺骨的`寒風(fēng)直撲我心。我正向老人跑去,卻見一位大哥哥已經(jīng)把老奶奶扶到了路旁的臺階上坐下。那位大哥哥約有17來歲吧,身上穿著高中校服,斜挎著包,高聳的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,透出一股沉沉的書卷氣。老奶奶緊皺的眉頭稍微放松下來,說:謝謝你啦,小伙子。我年紀(jì)大了,眼睛不中用,一不小心就在栽這水洼里了。大哥哥微微一笑,安慰道:沒事的。以后走路可要小心啊!正說著,幾位高中生也朝老人走來,向她詢問情況。其中一位姐姐拿出水和手帕,小心翼翼地為老人清洗傷口,再一絲不茍地貼上創(chuàng)口貼。一位敦實(shí)的哥哥拍拍自己的脊背,說:老奶奶,我身板壯實(shí),你家在哪兒?我背您回去吧!不遠(yuǎn)不遠(yuǎn),就在前面的十字路口那兒。現(xiàn)在的學(xué)生可真是熱心腸老人爬滿皺紋的臉上綻放出贊許的笑容。另外兩位同學(xué)一個(gè)幫扶起菜籃,一個(gè)撐起雨傘。一行人朝前走去。

  看到這幅畫面,一陣又一陣的暖流在我心中翻涌著。我頓時(shí)覺得滿天的陰霾瞬間消失,到處灑滿了和煦的陽光,照著人心暖洋洋的,一道彩虹正在為那一行人指引道路

  是啊,我們?nèi)伺c人之間正需要互相關(guān)心、關(guān)愛。愛,是一個(gè)溫馨的字眼,處處散發(fā)著溫情;愛,是一束束和藹的陽光,照耀著心田;愛,是一聲聲飽含深情的呼喚,讓情感充斥著世界。

  只要人人多一顆愛心,一顆為他人著想的心,這世界將會變得更美好!

溫暖話題的作文 篇3

  春天,一個(gè)溫暖的代言詞。萬物都在春天的懷抱下。漸漸蘇醒了。春雨。不像夏天的雨,來的轟轟烈烈;不像秋天的雨,那么蕭瑟凄涼;不像冬天的雨,帶著寒風(fēng)來到。春雨姑娘是上帝派來為大地來解凍的善良使者。她不忍心在解凍時(shí)傷害到了大地,只好慢慢地飄下來,好讓雨水在空氣中加溫。春雨輕輕的打在人們的臉上,讓獨(dú)在異鄉(xiāng)的游子感受到母親一般的.溫暖。春天的雨,總是那么適時(shí)適量。春天的風(fēng)。輕輕地拂過人們的臉頰,吹走了上一年的疲乏,開始新一年的快樂生活。

  “二月春風(fēng)似剪刀”春風(fēng),像一位頂級造型師,把柳樹姑娘的秀發(fā)修剪的分外美麗。春風(fēng)吹拂在孩子的臉上,孩子們都笑了,應(yīng)為終于可以脫下厚厚的棉衣,去放風(fēng)箏了。春天的風(fēng)暖暖的,總是那么輕柔。春天的生物,都是那么充滿活力。或許是為了報(bào)答,報(bào)答春風(fēng)和春雨帶給他們的溫暖吧。小草,從土里悄悄地鉆出來,軟軟的,綠綠的。花園里,小草簇?fù)碇鴭善G的花朵,而花兒幫小草擋著太陽。孩子們放學(xué)了就往公園跑,因?yàn)橐弥猴L(fēng)放一放風(fēng)箏,不然就要再等一年了。

  畢業(yè)的青年忙著整理個(gè)人檔案,在春天的鼓勵(lì)下,他們要開始新的歷程,新的體驗(yàn)。鄉(xiāng)下的花田里,蕩漾著五彩斑斕的花浪。這是花兒在感謝春天給他們的溫暖。春天帶走了冬天,迎來了夏天。她是這冰天雪地與烈日炎炎的過渡,萬物復(fù)蘇的季節(jié),是美麗的季節(jié),是短暫的季節(jié),更是溫暖的季節(jié)!

溫暖話題的作文 篇4

  有時(shí)候我們轉(zhuǎn)過身去留戀曾經(jīng)走過的路,憧憬過得絢麗,慢慢覺得那片已過往的歲月,早已失去了原有的色彩。自己的內(nèi)心也慢慢的恍惚了原來方向,安靜的躺著,思緒萬千,是靜靜的走自己的路,追趕當(dāng)初的路途,還是忍受現(xiàn)實(shí)的壓迫,去走那條無聊單調(diào)的路,悵然若失。

  或許曾經(jīng)是那么堅(jiān)強(qiáng)對未來充滿了期待,而隨著時(shí)光的流逝,把當(dāng)初的遐想打擊的支離破碎,不知道腳下的路在何方,也不知道做什么才是自己內(nèi)心的方向,空蕩的心,猶如一個(gè)未裝滿水的玻璃瓶,是那么的空泛。

  畫出你得模樣,卻早已寫不出你潮濕的心情,親手寫下得序,也已然是時(shí)光的.影,剝落失敗的笑容,才是那么的心痛,有些過往打在身上是痛,觸到心里是夢,而夢,永遠(yuǎn)只是在路上的追逐與狂奔。

  有一首歌詞里寫道:每一個(gè)人都有自己的天空,飛翔的翅膀,掌握在手中,每一顆心,都有珍藏的畫面 ,伴隨我,走過春夏秋冬.......而此刻的我不知道那一條路才是歸途,哪一幅畫才會是最美的絮語。

  到最后所有的想法都變成了迫不得已和隨波逐流,也許,指尖流過的時(shí)光還給了我們另外一種東西——未來。

溫暖話題的作文 篇5

  生活,如果沒有溫暖便是一碗清水;家庭,如果沒有溫暖,就沒有溫馨和快樂;而社會,如果沒有溫暖就無需存在。

  在一份報(bào)紙上報(bào)載:某市一名五歲兒童因車禍,無人救助失血過多死亡。這是多么凄涼,難道路人們都沒有看見他么?我可以想象出他那時(shí)無助、絕望的心情……

  “我”獨(dú)自走在大街上,忽然覺得自己好象忘帶了什么,于是飛快的往回跑。然而,在回去的路上,一輛奔馳著的出租車撞倒了我,我流了好多好多的血,那車卻猶豫了一下便開走了。車?yán)锏乃緳C(jī)叔叔,難道您沒看見我嗎?不,您一定看到了,那您為什么又把車開走了?想逃?哈,你逃不掉的!

  路邊的行人,叔叔阿姨爺爺奶奶們,我不行了,用您的大手拉我一把吧!公路上行車的`司機(jī)們,我不會忘記有乘客向您們招手時(shí)您那高興的樣子,可我,一個(gè)躺在大路上流著鮮血的幼小的生命在向您招手,裝著沒看見,甚至從我身邊一擦而過,您沒有看見嗎?不,您一定看見了,那您為什么不救救我呢?

  我流的血太多了,我想媽媽,想我的家人,我竭盡全力大喊:“媽媽,媽媽,快來救救我吧!”可媽媽在哪呢?她聽得見嗎?在我身邊,一輛輛汽車與我擦邊而過,而我只是彌漫在這行駛的汽車之中。我試著舉了舉手,可我舉啊,舉啊,怎么也舉不起來。“媽媽,你在哪呢?快來救救我吧!”我哭著,喊著,可媽媽她聽不見,路上的行人也當(dāng)沒看見,沒聽見。

  忽然,我覺得心里有一個(gè)很大很大的黑洞,正把我往里吸,我掙扎著,可怎么也掙托不出來,我絕望了……

  至今,我的腦子里還浮現(xiàn)著這五歲孩子的影子,路上那么多行人,卻沒有一個(gè)人來救他;公路上那么多汽車,卻沒有一輛停下來救他,哪怕給他媽媽打個(gè)電話。想一想,世上如果沒有溫暖,沒有熱心人,會變得多么殘酷!這是一個(gè)多么大的教訓(xùn)!讓自己有一顆火熱的心,讓每個(gè)人都有一片蔚藍(lán)的天空,讓世間充滿溫暖!

溫暖話題的作文 篇6

  記得是在我一年級的時(shí)候。

  那天,下著大雨。我與姐姐當(dāng)時(shí)在同一個(gè)學(xué)校讀書。因?yàn)槟菚r(shí)下著大雨,我們又沒帶傘,所以不敢回家。我和姐姐都埋怨到:“爸爸,媽媽也,真是的.,早不出差,晚不出差偏偏在這幾天出差,氣死偶了”

  可有什么用呢,^~-~^:“唉,倒霉“

  忽然,一個(gè)熟悉的身影跳入我的眼簾,定睛一看,怎么會是她,那個(gè)愛吵架又臭美的她。她即興對我們說:“曉佳,曉倩,快,跟我回家。“說著遞給我們各一把傘。一不小心,我摔倒了。阿姨背起了我。對我說:“小心點(diǎn)。”我當(dāng)時(shí)也不知怎么的,眼角的淚不知不覺地流了出來。

  時(shí)間過得真快,阿姨把我們送回了家,我突然冒出了一句:“阿姨,對不起。”阿姨沒吭聲,笑了笑,扭身走了。

溫暖話題的作文 篇7

  在這個(gè)美麗的世界上,我度過了十二個(gè)春夏秋冬,十二年來有許多人曾經(jīng)幫助過我,在這之中,給我印象最深的,卻是我剛上初中時(shí)發(fā)生的一件小事。

  星期五上午最后一節(jié)課是體育課。上完這節(jié)課,同學(xué)們都已是饑腸轆轆了。當(dāng)我們回到班級,正準(zhǔn)備享用一頓豐盛的午餐時(shí),卻發(fā)現(xiàn):飯箱是空的!這是怎么回事呢?

  正當(dāng)我們大家都迷惑不解時(shí),這節(jié)課請了病假的方雪瑩,從窗中探出頭來,沖著大家靦腆地笑了笑,說:“大家進(jìn)去吧!”這又是怎么一回事呢?

  我們都走進(jìn)了教室。啊!只見三十九盒飯整整齊齊地?cái)[放在每個(gè)同學(xué)的桌子上,上面還放著一張濕紙巾。這下我全都明白了:原來,方雪瑩同學(xué)在大家上體育課時(shí),幫同學(xué)把飯盒放在了大家桌子上。

  “嘿,你真行啊!”

  “謝謝你幫我們拿飯!”同學(xué)們都對她贊不絕口。

  這時(shí),王老師走進(jìn)了教室:“同學(xué)們,知不知道你們的`飯盒是誰放的呢?”“方雪瑩!”大家異口同聲地說。老師露出了贊許的微笑,“對,是方雪瑩同學(xué)幫你們放好了飯盒,大家……”話音未落,已被同學(xué)們的掌聲淹沒了,一浪又接一浪……

  我低頭看著那盒飯,剎那間,一種感動從心底油然而生!這盒飯,飽含著方雪瑩對同學(xué)們的一片愛心啊!

  通過這件事,同學(xué)們都變得更有愛心了。只要請過病假的同學(xué),李文琳,信思遠(yuǎn),王靖鴻……沒有一個(gè)不幫同學(xué)拿飯、放飯盒的。我甚至希望,自己也能夠病一次,為同學(xué)們奉獻(xiàn)愛心……

溫暖話題的作文 篇8

  那個(gè)時(shí)候,她家里真窮,父親因病離世,母親下崗,一個(gè)家,風(fēng)雨飄搖。

  大冬天里,雪花飄得緊密。她很想要一件暖和的羽絨服,把自己裹在里面。可是看看母親愁苦的臉,她把這個(gè)欲望,壓進(jìn)肚子里。她穿著已洗得單薄的舊棉衣去上學(xué),一路上被凍得瑟瑟發(fā)抖。 拐過校園那棵粗大的梧桐樹,一樹銀花,映著一個(gè)瓊樓玉宇的世界。她呆呆地看著,世界是美好的,寒冷卻鉆肌入骨。

  突然,年輕的語文老師迎面而來,看到她,微微一愣,問:“這么冷的天,你怎么穿得這么少?瞧,你的嘴唇,都凍得發(fā)紫了。”她慌張地答:“我不冷。”轉(zhuǎn)身落荒而逃。她是個(gè)有自尊的孩子,她實(shí)在怕人窺見她的貧窮。語文課,她拿出課本,準(zhǔn)備做筆記。語文老師突然宣布:“這節(jié)課我們來個(gè)景物描寫競賽,就寫外面的雪。有豐厚的獎(jiǎng)品等著你們哦。”

  教室里炸開了鍋,同學(xué)們興奮得嘰嘰喳喳,獎(jiǎng)品刺激著大家的神經(jīng),會是什么呢?很快,同學(xué)們都寫好了,每個(gè)人都窮盡自己的好詞好語。她也寫了,卻寫得索然,她寫道:“雪是美的,也是冷的。”她沒想過得獎(jiǎng),她認(rèn)為那是很遙遠(yuǎn)的事,因?yàn)樗腵成績一直不引人注目,加上家境貧寒。她有多自尊,就有多自卑,她把自己封閉在孤立的世界里。改天,作文發(fā)下來,她意外地看到,語文老師在她的作文后面批了一句話:“雪在掌心,會悄悄融化成暖暖的水。”這話帶著溫度,讓她為之一暖。

  令她更為驚訝的是,競賽中,她竟得了一等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)僅僅一個(gè),后面有兩個(gè)二等獎(jiǎng),三個(gè)三等獎(jiǎng)。 語文老師將獎(jiǎng)品搬上了講臺,一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是漂亮的帽子和圍巾,還有一雙厚厚的棉手套;二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是圍巾;三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是手套。 在熱烈的掌聲中,她緋紅著臉,從語文老師手里領(lǐng)取了她的獎(jiǎng)品。她覺得心中某個(gè)角落的雪,靜悄悄地融化了,濕潤潤的,暖了心。那個(gè)冬天,她戴著那頂帽子,裹著那條大圍巾,戴著那副棉手套,嚴(yán)寒再也沒有侵襲過她。她安然地度過了一個(gè)冬天,一直到春暖花開。 后來,她讀大學(xué)了,她畢業(yè)工作了。她有了足夠的錢,可以寬裕地享受生活。朋友們邀她去旅游,她不去,卻一次又一次地往福利院跑,帶了禮物去。她不像別的人,到了那里,把禮物

  丟下就完事,而是把孩子們召集起來,溫柔地對孩子們說:“來,寶貝們,我們來做個(gè)游戲。” 她的游戲,花樣百出,有時(shí)猜謎語,有時(shí)背唐詩,有時(shí)算算術(shù),有時(shí)捉迷藏。在游戲中勝出的孩子,會得到她的獎(jiǎng)品——農(nóng)服、鞋子、書本等,都是孩子們正需要的。她讓他們感到,那不是施舍,而是他們應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)。溫暖便如掌心化雪,悄悄融入孩子們的心靈。

溫暖話題的作文 篇9

  我一直想對祝心怡說一聲“謝謝你對我的幫助!”

  記得那是不久前素描繪畫比賽的時(shí)候,我,祝心怡,一起參加了。我們都準(zhǔn)備了橡皮、鉛筆。可到現(xiàn)在,比賽的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我的橡皮找不到了,我才想起來我昨天用完放在桌子上了,我很著急,這次素描最重要的就是橡皮了。祝心怡看見了,看我都快哭了,過來問我:“劉婭楠,你怎么了?快比賽了!”我哭喪著臉說:“我的橡皮沒帶!”祝心怡毫不猶疑的把她的橡皮拿過來,“啪嗒”橡皮成了兩半遞給我一塊,我當(dāng)時(shí)目瞪口呆,半天沒回過神來,祝心怡碰了我一下:“你愣什么呀!給。”說完,便把一半橡皮塞在我的手里,我拿著尺子,好久才擠出兩個(gè)字:“謝謝!”祝心怡微微一笑,拍拍我的肩膀說:“別想那么多了,好好考試吧!”我也拍了拍她的肩膀說:“加油!”考試成績我和祝心怡都獲得了二等獎(jiǎng),我們倆樂得合不攏嘴。

  一個(gè)人給另一個(gè)人一份小小的'幫助,一個(gè)人不會有什么感覺,但是另一個(gè)人會感到無比的溫暖,這就是我的親身感受。

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