溫暖的話題作文

時間：2025-02-13 10:34:06 溫暖我要投稿

【必備】溫暖的話題作文匯總5篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的溫暖的話題作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】溫暖的話題作文匯總5篇

溫暖的話題作文篇1

　　溫暖，我們的一個常見的詞語，也是我們經常感受到的，它如一盞明燈，照亮遠方漆黑的路途，說到溫暖，你也許會想到家人，老師，同學，最重要的，還是朋友給予給我們的溫暖。

　　他，是我的同學，也是我的死黨，學習上的佼佼者，生活上也是一個有擔當的男子漢。

　　我和他就像一對影子，形影不離的，人人羨慕的一對哥倆，不僅我們在學習上互相幫助，互相競爭，在生活上我們也是有福同享，有難同當的兄弟。

　　這不，運動會就要來了，我那個體育健將一定會去報名的，這想著，他那邊就已經去報名了。由于場地的限制，這次運動會將在校外舉行。

　　比賽那天，我們被老師叫過去，我笑著說：“會不會有什么好事叫我們啊？”他也說：“是啊，只要別有什么壞事就行了。’一進班主任工作室就傻眼了，兩個重重的大包就送了過來，“你們倆把這兩個包背著，等年級都走了，你們再背著包過去”班主任平靜的說，雖然我們不愿意，但“軍令難為”啊。

　　這兩個大包使我們的步子越放越慢，“這個大包好像越來越沉似的！”我邊擦汗邊說，“真是的，老師非找我們拿，累死人了！”我看他也是滿頭大汗，他身子比我小，承重能力也沒我強。

　　可能是一時的放松吧，不知怎么的，我的腳狠狠地別在了一個大石頭縫里，“這下可壞了，已經走半路了，前不著村，后不著店的，怎么辦啊！”我正焦急的想辦法，他二話沒說就把我另一個包背上了，說：“起來，我扶著你走。”他說的雖然聽著很輕松，但我感受到了沉重的愛和無比的溫暖。

　　終于到了，他應經累的夠嗆了，一路上顧這顧那的，可他并沒有停下來休息，而是立刻跑到老師面前告訴我的'傷勢，我不禁鼻子一酸，眼角濕潤了下來。告訴完老師就立刻跑到跑道上就位，我多么希望時間在這一刻停下來，讓他休息一下，可是，發令槍已響，他只能竭出剩下的力氣跑完比賽，他下了比賽，并沒有去休息，而是又一次奮力向我沖來，看望我的傷勢，這一刻，我的眼淚終于止不住了…

　　一個朋友給予的溫暖，會讓你感受到，正是有了人們給予的這些溫暖，才讓世界暗的那面閃閃發光，充滿溫暖。

溫暖的話題作文篇2

　　雨，肆意而又固執地傾瀉著，似乎要吐露自己的不快。

　　開家長那天，我在課室外走廊碰見了楊老師。毫無征兆，一陣狂風席卷而來，攜裹著彈珠般的雨點，頃刻間落入人間，蹦蹦跳跳，一顆一顆晶瑩的雨滴，歡快地從屋頂滴落，打在走廊扶手的邊緣上，綻放出通透的三瓣、五瓣水晶花。遠處，雨點跌落在操場上，一個個都發出了清脆的聲響，與秋風應和著，構成了一首美妙的曲子。

　　我走近楊老師，打趣般的語氣，不斷進行自嘲，暗自苦笑：“老師，我的周記就像這雨一樣，成流水賬了。”楊老師個子不算很高，身穿深藍上衣，休閑黑褲，烏黑的頭發下戴著一副方形的黑框眼鏡，兩側臉頰有些許痘印，眼睛偏小，但眼光明亮有力，總給人一種溫暖的感覺。

　　聽了我這話，楊老師還是如往日那般寧靜，平淡的語氣夾雜著安慰，回答說：“多觀察，多練不就好起來啦！”他微笑地望向我，眼里泛光，像是期盼的光芒，如冬日里的.一縷暖陽，如黑暗中的一點光亮。隨后，楊老師和我分享寫作樂事，分享閱讀樂事，并叮囑我周記多寫寫身邊事，多觀察生活，終會有一番收獲的。

　　我開始期待周記上老師的寄語。

　　周記發下來，我的心懸在嗓子上，快速地接過本子，手微微顫抖，滿懷期待與激動，翻開周記本，一頁又一頁，那頁底端是鮮紅的筆跡：“這流水賬式的周記也是別有一番詩意”。這番話闖入我的眼簾，令我欣喜萬分，原本因害怕老師批評的煩惱就這樣隨風消散，不安的情緒也漸漸殆盡，逐漸變得歡快。

　　我用手輕撫著老師的評語，不停地念叨著老師的評語，嘴角微微上揚，一邊喜悅地催促著同桌扭過頭欣賞評語，一邊回想那下雨的午后，那與楊老師交談的午后，甚是溫暖。

　　從此，我每天都寫一篇日記來記錄自己的生活，也漸漸愛上了寫作，每次下筆時，腦海里都會想起老師的那評語，那句話。

　　育英一角，窗外一片朦朧細雨，映入眼簾，老師的寄語不斷在我腦海里浮現著，帶來了溫暖。

溫暖的話題作文篇3

尊敬的蘇老師：

　　你好！

　　在我印象之中，您像一朵梅花在寒冬昂立挺拔，您像一朵荷花不怕火熱的酷暑，您像一片楓葉紅滿神州大地。老師，借此機會，我是多么想對你說說話呀。

　　回首往事，一切都變成親切的懷念，我懷念塘下鎮小，懷念那里的同學，懷念您……

　　與您最后一次見面時，在20xx年的8月，當時，由于爸爸媽媽的工作調動，爸爸把我轉校了，那天晚上，你得知這個消息后，潔白的面頰上流露出依依不舍的神情，您哭了……

　　回憶起您的恩情，真是舉不勝舉。記的我剛上一年級，緊緊地握住媽媽的手，走進校門，走進這個班級。您見了，微笑地彎下腰，慈祥而和藹地對我說：“小朋友，放掉媽媽的手，獨自進來好嗎？”我看看媽媽，搖搖頭，一頓一字地說：“為什么？”您臉上的表情立刻變嚴肅了許多：“因為，你已經從一個依偎在媽媽懷里的嬰兒長成了一個小姑娘了，你要學會獨立。”我聽了，哇地哭了出來：“我不要，我不要。”您小心翼翼地牽起我的手，把我領進教室，雖然還幼小，可我卻已經感受到了不可磨滅的溫暖。

　　又一個春秋，我升入了二年級，那天您滿懷歡喜地告訴我，學校要舉行朗誦比賽，問我去不去，我欣喜地答應了。就在那一刻起，您每天都為我精心選材，輔導。有一次，您在叫我發尾音的“兒”字時，我費了九牛二虎之力也發不好，您急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，最后，還是找來一位高年級學生幫我練習，才算了事。終于，黃天不負苦心人，我奪下了第一名，那時，您開心地笑了……

　　老師，您知道嗎，我的母校就像我的家，因為有您，有您在我寂寞的時候陪伴我，在我傷心的時候安慰我，在我泄氣的時候鼓勵我，我感到無比的溫馨。

　　您常常對我說：“記住，命運掌握在自己的'手中，在困難降臨之即，不要輕易放棄。只有努力去拼搏去面對才能改變命運。”老師，至今我都記得您給我的教導，這是一筆財富，我將畢生珍藏，銘記心間。

　　借這次寫作文機會，我想對您說：“老師，我雖不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師，我要把一份崇高的敬意獻給您。因為在我人生旅途上，您為我點燃希望的光芒，凈化我的心靈，豐富我的智慧。謝謝您！親愛的老師！

溫暖的話題作文篇4

　　在人生中，有許多時刻值得我們去細細地體會，在這些時刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時刻，它體現出人間的溫暖。并告訴我們人生中的一些道理，因此它們能讓人終生難忘。

　　在一個星期日，下了一上午的雨，到了下午終于雨過天晴。我穿上新買的衣服到街上散步。年久失修的路面坑坑洼洼的，積了很多水。我哼著歌漫步著，街邊的小樹被雨水沖刷得干干凈凈，讓人覺得煥然一新。雨后湛藍如鏡的天空，以及清爽新鮮的空氣讓人的心情不由地愉悅起來。

　　馬路上繁忙的交通依然如故，這時一輛黑色的摩托車飛快地從我身邊擦過去。“嘩”的一聲，飛濺而起的污水無情地向我撲來。面對這突如其來的“襲擊”，我還沒反應過來，身上便發現了這斑斑點點的泥水，我的好心情也隨之一掃而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。

　　正當我轉身準備回家時，一輛小轎車又出現在我眼前，我立即反應過來，趕忙向旁邊躲閃，免得我的新衣服又“雪上加霜”。就在我逃離的那一刻，車主似乎看透了我的心思，放慢了速度，在我身邊緩緩駛過。透過車窗，我模糊地看見車主似乎露出溫和的.笑臉，那笑容里有體貼，真誠和關懷。看著他的笑容，我心中突然感受到了一陣溫暖。看來我的擔心是多余的

　　汽車所經過的地方沒有濺出污水，車主那溫暖的笑容卻深深地烙印在我的腦海中。

　　以后，每當我在街上漫步時，總會想到他，因為，他讓我第一次體會到什么是溫暖!

溫暖的話題作文篇5

　　家是什么?家是避風的港灣。有句歌詞說得好“回家的感覺真好!”家是溫馨的……

　　我小的時候，一放學回家，就大聲喊：“爸爸、奶奶我回來啦!”這下可把奶奶樂壞了，臉笑得像一朵花，連忙把我摟在懷里，把好吃的一個勁往我懷里塞。到了做飯的時間，我也不閑著，一會兒幫奶奶拿菜，一會兒拿鹽。開始吃飯了，爸爸和奶奶總是把肉讓給我吃，自己吃菜。我靈機一動，說：“哎呀!這肉有味了吧!”“不會吧?”爸爸和奶奶疑惑地說。我假裝不知道“不信，你們嘗嘗。”爸爸和奶奶無奈之下，只好各夾了一塊肉放在嘴里，說：“沒有味呀?”“是么?”我假裝無故地說。接著又假裝好像沒有事情發生，繼續吃飯。吃過飯后，我打開了電視，果然在我的預料之中——打開的是動畫片。我想：奶奶不是喜歡看戲嗎?我立馬假裝生氣地說:“我不喜歡看動畫片，我喜歡看戲。”爸爸好奇地問：“你不是喜歡看動畫片嗎?”“那是以前，現在我喜歡看戲。”爸爸說不過我，只好改到戲曲頻道。看到奶奶津津有味地看著，我心里高興極了。

　　我的家就是這樣，伴隨著一些善意的謊言，我在愛的.環境下長大，我愛我的家，但更愛我的親人。

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