溫暖的話語作文15篇（優(yōu)秀）

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的溫暖的話語作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

溫暖的話語作文1

　　溫暖的話語，總是會(huì)讓你在困境中得到一種關(guān)愛。

　　“開始考試，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真作答，仔細(xì)審題。”這是我的一次期中考試，伴隨著期中考試的鈴聲，我開始考試了。我寫著寫著，不知不覺答完試卷了。那時(shí)，我不知道怎么檢查試卷，寫完了，就把試卷放到一邊，無所事事地等待考試結(jié)束的鈴聲。“考試結(jié)束，請(qǐng)老師收卷。”我連忙把卷子交了，一直覺得這次考得不錯(cuò)，自以為是的。到發(fā)卷子那天了，我拿到卷子一看，啊？才77分！完了，完了，這下子完了，我在心里犯嘀咕！回到家，媽媽果然關(guān)心地問我考幾分，我支支吾吾，不好回答，好擔(dān)心媽媽會(huì)發(fā)火。媽媽看到我這么慢吞吞的，估計(jì)也猜到我考得不怎么。她沒有發(fā)火，沒有罵我，耐心地問，如果考不好不要擔(dān)心，把卷子拿出來，我們一起分析錯(cuò)誤，關(guān)鍵是要找到錯(cuò)誤，以后不要再犯錯(cuò)了。于是，媽媽坐在我身邊，同我分析錯(cuò)題，且了解情況。看我的'錯(cuò)誤不是不會(huì)做，知道我是粗心且不會(huì)檢查導(dǎo)致的。她耐心地教導(dǎo)我，也告知她小時(shí)候也犯過類似錯(cuò)誤。知道怎么改正就好了。我點(diǎn)頭，也深刻體會(huì)到如何糾正錯(cuò)誤，接著在期末考試，經(jīng)過努力，我得到三優(yōu)的好成績(jī)。

　　溫暖的話語也是一種力量，有時(shí)比嚴(yán)苛的苛責(zé)更容易讓人接受。也會(huì)因此取得意想不到的好效果。

溫暖的話語作文2

　　“咚咚、咚咚”，我的心像兔子一樣蹦跳個(gè)不停，馬上就要參加演講比賽了，可是我還沒有完全準(zhǔn)備好。怎么辦！怎么辦！我像熱鍋上的螞蟻，心急如焚。

　　這一切都來得那么突然，從上周五讀書課的演講比賽開始，我就忙個(gè)不停。我也不明白是怎么被選上的，當(dāng)老師讓我參加校級(jí)比賽時(shí)，我還像蒙在鼓里一樣。這可怎么辦呀，萬一給班級(jí)抹黑，這個(gè)責(zé)任我可擔(dān)當(dāng)不起啊！

　　“沒關(guān)系，好好發(fā)揮，相信你是最棒的！不用緊張，你一定能行！”老師就像看出了我的心思似的，不停地在鼓勵(lì)我。聽著老師一句句沁人心扉的話語，我被深深的感動(dòng)了。再這節(jié)骨眼上，老師不但沒有給我施加壓力，還鼓勵(lì)我，我還有什么理由緊張呢？我握緊了拳頭，大步走出教室……

　　坐在考場(chǎng)——多媒體教室里，我渾身不是滋味，總有一種惶恐的感覺，但我一想起老師的話，就努力讓自己放松下來。考試規(guī)則很特殊，所有選手都是評(píng)委。我握著打分條，認(rèn)真的給了每個(gè)參賽者一個(gè)合理的分?jǐn)?shù)。不久，就輪到了我，我頭上沁出了汗，心里一直重復(fù)著老師的'話，鎮(zhèn)定了下來，走上了講臺(tái)。

　　“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。大家好！今天……

　　演講順利的進(jìn)行了下來，我那一直懸著的心終于放了下來。下午，吳校長(zhǎng)報(bào)來了喜訊：我被選上了！

　　這是我意料之中的，因?yàn)橛辛四蔷錅嘏�的祝福�?/p>

溫暖的話語作文3

　　如果黑板是浩淼的海洋，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭做槳，劃到那船只停泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線----船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。你就是我最敬愛的人----施老師。

　　施老師，個(gè)子不高，但卻顯得十分小巧玲瓏。最引人矚目的，是那一雙水汪汪的大眼睛，里面兩個(gè)瞳仁咕嚕嚕地轉(zhuǎn)，像珍珠在玉盤里溜，又像寶石在滾動(dòng)。不禁使我聯(lián)想起了電影里的探照燈以及童話里的寶鏡。她還戴了一副眼鏡，看上去十分的有學(xué)問，或許是學(xué)富五車，滿腹經(jīng)綸吧。那張能說會(huì)道的嘴巴，上課時(shí)，總能娓娓而談，將出讓人信服而又容易理解的大道理，好使人領(lǐng)悟。施老師每天都穿著一套清淡的衣服來上課，讓我們倍感親切，好像她是我們的大姐姐一樣。我與施老師相處了五年，她是老師，似母親，似朋友。

　　那是一個(gè)艷陽天，天氣晴朗，陽光明媚，太陽散發(fā)著火辣辣的光芒。今天，是星期一，一個(gè)星期中的第一天。此時(shí)，鈴聲已經(jīng)打響，我們正在上語文課。看，當(dāng)老師提出一個(gè)問題后，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。往常，教室里就會(huì)像千樹萬樹梨花開，一條條手臂像一棵棵小樹，伸得直直的。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，搶著發(fā)言，一站起來就像竹筒子倒豆，噼里啪啦，皺是熱鬧。可是現(xiàn)在。那樣的場(chǎng)景已不復(fù)存在，除了安靜，還是安靜。奇怪？同學(xué)們?cè)诟墒裁矗吭瓉恚�他們有的在冥思苦想，有的手握鋼筆不知在記錄什么，還有的則在那玩著橡皮，一副無所事事的樣。這時(shí)，我的目光與施老師相碰，施老師讓我來回答這個(gè)問題。我頓時(shí)漲得滿臉通紅，像紅蘋果似的，支支吾吾起來，“這是一個(gè)……”我好不容易從口中蹦出幾個(gè)字，卻又忽然中斷，這時(shí)，我的臉漲的.更紅了，像火燒的煤炭。就在我陷入尷尬時(shí)，是您，施老師把我從泥濘不堪的沼澤地中救了出來，您微笑著說：“沒關(guān)系，你十分勇敢，站起來回答問題就是好樣的！”聽了您鼓勵(lì)的話語，我倍感溫暖，緊張的感覺頓時(shí)煙消云散。或許是因?yàn)槟愕膶捜菖c親切，讓我對(duì)你產(chǎn)生了敬愛之情。

　　施老師，謝謝您，謝謝您在我迷茫時(shí)，給我寬慰的話語，給予我鼓勵(lì)。曾記得，我在運(yùn)動(dòng)會(huì)跑完800米，氣喘吁吁時(shí)，您首先沖上前來對(duì)我噓寒問暖，給予我及時(shí)的關(guān)愛……在日常生活中，您用那潤(rùn)物無聲的言傳身教，潛移默化的銘刻在我們心中……

　　施老師，您就是我們學(xué)習(xí)道路上的一盞明燈，時(shí)時(shí)為我們照亮前程；又為我們繪制絢麗風(fēng)景的繪畫師，循循教導(dǎo)著我們這些幼小的“樹苗”，直到兩鬢花白；一縷溫暖的陽光，照亮我們每一個(gè)孩子純潔的心靈。施老師，我愛您！

溫暖的話語作文4

　　每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，就情不自禁地想起那次老師在班級(jí)里對(duì)我說的那句溫暖的話語，至今讓我記憶猶新。

　　今天睌上有我最愛看的電視劇《西游記》，我樂得心花怒放。可老師今天留了很多作業(yè)，難道是和我作對(duì)嗎？

　　放學(xué)了，我興高采烈地跑回了家，心不在焉地寫起了作業(yè)，可腦子里不時(shí)地浮現(xiàn)出電視中神通廣大的悟空與心狠手辣的妖精激烈搏斗的場(chǎng)面，我的心早已被孫悟空帶出了十萬八千里。字寫的龍飛鳳舞，東倒西歪，大小不一，好不容易寫完了作業(yè)。我便對(duì)媽媽說：今天作業(yè)留的少，我寫完了，能讓我看一會(huì)兒電視嗎？媽媽，破天荒地答應(yīng)了。我迫不急待地打開電視機(jī)，津津有味地看了起來，一集很快演完了，我偷偷地看媽媽睡著了，心想：一不做二不休，又接著看了一集，時(shí)間像溪水一樣靜靜的流過，已經(jīng)十點(diǎn)多了，我戀戀不舍地關(guān)上電視機(jī)。

　　第二天，我最后一個(gè)到班，同學(xué)們端端正正的坐在椅子上，有的正全神貫注地看書，有的.在認(rèn)認(rèn)真真寫字，有的在聚精會(huì)神地背英語，我無精打采地坐在椅上打著哈欠。上課了，老師穿著一件款式新穎的連衣裙，烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，柳眉下是一雙明亮銳利的眼晴，正舉止大方地走進(jìn)教室開始給同學(xué)們講課。

　　此時(shí)，我的上眼皮和下眼打架了，腦袋直往下垂，老師發(fā)現(xiàn)了把我叫了起來問：“昨天晚上是不是看電視了，還有你的作業(yè)很不認(rèn)真，書寫不工整，還錯(cuò)了好幾道題。”我心想：老師是火眼金睛嗎？心里很害怕就承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師語重心腸地對(duì)我說：“要做時(shí)間的主人，不要做電視的朋友"。聽了老師溫暖的話語，我慚愧地低下了頭。

　　鳥兒感謝天空，給了它自由飛翔的空間；小草感謝春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)它茁莊成長(zhǎng)；我要感謝老師，，給我講溫暖的話語！"溫暖的話語"我要永遠(yuǎn)記在心里！

溫暖的話語作文5

　　窗外的雪一個(gè)接一個(gè)地慢慢飄落，就像滿天飛舞的柳絮。然而，柳絮能給人一種溫暖的感覺。雖然雪花和柳絮非常相似，但在這個(gè)寒冷的季節(jié)里，我沒有感受到任何溫暖，也許是因?yàn)橐恍┨厥獾脑�因�?/p>

　　蜜蜂是溫暖的象征。我想是的，不是因?yàn)槊鄯淠茉陉柟庀嘛w得高，而是因?yàn)槊鄯涫俏壹彝サ幕�礎(chǔ)。“養(yǎng)蜂人”是描述我父親最恰當(dāng)?shù)脑~。

　　我的父親是一個(gè)養(yǎng)蜂人，他以花為家，陽光為風(fēng)向標(biāo)。他一年到頭都在中國(guó)廣闊的土地上旅行，生活在野外，吃得很辛苦，對(duì)水也不滿意。但是他們必須克服它，因?yàn)樗麄冃闹杏袘n慮。

　　每當(dāng)我父母回家，聽他們講述在全國(guó)各地養(yǎng)蜂的故事時(shí)，我的心都在顫抖。每次我聽到它，我的鼻子都感到酸酸的。然后我找到了出去的`借口。當(dāng)我出去的時(shí)候，一種液體從我的眼角滑落。人們說那是風(fēng)沙，瞇起了眼睛。隨著新年的臨近，我父母已經(jīng)回家了。看著他們的變遷，我總是想幫助我的父母做一些工作，給他們更多的休息，讓他們感受到家的溫暖。但是父母也不容易去那里。蜜蜂每天都要被照顧和工作，但是我不能幫助這項(xiàng)技術(shù)工作。我很無助。

　　雖然我的父母帶著更多的溫暖回到家，但今天早上我醒來打開窗簾，發(fā)現(xiàn)我的父親正忙著在蜂場(chǎng)里。這時(shí)，外面正在下雪，一個(gè)接一個(gè)地落在我父親的身上，一個(gè)接一個(gè)地落在我的心上。我的心感到溫暖，甚至寒冷。如果可以的話，我寧愿和父親互換角色。看著父親在地里忙碌，我拿著傘沖出房間，但我的腳步似乎越來越重。我來到父親身邊，發(fā)現(xiàn)外面很冷。當(dāng)我父親看到我時(shí)，他趕緊告訴我回房間不要凍僵。這句話就像一根火柴，瞬間點(diǎn)燃了我被寒冷侵襲的心。我回答，“一點(diǎn)也不冷。我的健康不礙事。”父親忙的時(shí)候，我拿傘的手凍得通紅，母親已經(jīng)把炭火燒了。我的父親抓住我的手說:"還不冷，我的手凍成這樣，去烤火吧。"我回答說:“不太冷，沒關(guān)系，你在外面忙了這么久，一定很冷！”去烤火吧。"

　　當(dāng)我媽媽來房間叫我們吃早餐時(shí)，我站起來對(duì)我爸爸說，“我會(huì)幫你把它收拾好的。”當(dāng)我走出門時(shí)，我聽到我的父親和母親在說話，但我聽不太清楚。我父親說，我兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了，他知道他愛我，一個(gè)老人。這句話就像一把火射進(jìn)我心里的箭，把我的心燒得亂七八糟，冬天的寒意不見了。我認(rèn)為這是這個(gè)冬天最能溫暖我的詞。

　　當(dāng)我聽到這句話時(shí)，一種液體不知不覺地從我的眼角滑落。最近，有很多沙塵暴...

溫暖的話語作文6

　　幾日來，我一直都沉浸在那些溫馨的話語中，她們就像是身邊隨手可及的小草小花一樣親切可人，又那樣令我回味無窮和感動(dòng)不已。

　　我曾在一家論壇上看到過這樣特別關(guān)注：“芳芳，挺住！”講得是一位風(fēng)華正茂的農(nóng)村大學(xué)生芳芳，身患白血病，貧窮和災(zāi)難讓原本羸弱的家庭幾近風(fēng)雨飄零。但是社會(huì)大家庭卻沒有對(duì)此漠然，而是伸出溫暖的雙手來幫助他們，相信這句溫馨的話語一定會(huì)帶給芳芳生命的綠意。

　　當(dāng)?shù)卣鹨u擊汶川，泥石流欲吞噬舟曲，面對(duì)災(zāi)難，我們沒有退縮。“一方有難，八方支援”樸素的民族情感，讓堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人心貼得更緊。祈福的燭光，潔白的紙鶴，共同的心聲：“舟曲，加油！”

　　當(dāng)我們?cè)诠�交車上聽到一個(gè)紅領(lǐng)巾清脆的話語：“老爺爺您坐這兒。”看到擁堵的馬路上一個(gè)溫馨的手語：“您先過。”扶起摔哭了小弟弟，微笑說一聲：“孩子，走路要小心。”面對(duì)焦急的眼神，警察主動(dòng)上前：“同志，您需要什么幫助嗎？”為我們提供文明服務(wù)的`勞動(dòng)者，我們也送上一句溫馨：“謝謝，您辛苦了。”……當(dāng)我們?yōu)楦改更c(diǎn)亮生日蠟燭，送上了兒女溫馨祝福：“祝爸爸媽媽福壽安康！”當(dāng)我們用寬容感恩的心語溫暖親朋友鄰，多好一個(gè)和諧大家園啊.......

　　當(dāng)2010年上海世界博覽會(huì)“城市，讓生活更美好”溫馨主題傳遞在世界每一個(gè)角落，當(dāng)舉世矚目的第十六屆廣州亞運(yùn)會(huì)讓所有的亞細(xì)亞人在《微笑》中《重逢》，互述溫馨，那些榮耀、幸福將永久縈繞我們心間.......

溫暖的話語作文7

　　深秋世界，瑟瑟的秋風(fēng)如刀刃般在屋里上留下道道傷痕；問的話語，卻讓我那顆本已冰冷的心逐漸消融。

　　我睹氣的拋下棋盤，走向外面。“又輸了，又輸了！”我不住地?fù)u頭。耳邊的風(fēng)聲仿佛是那一聲聲嘲笑。嘲笑我那失魂落魄的樣子。一個(gè)人連輸五局，又怎么可能殘留一絲一毫的信心呢？

　　低頭看著腳尖，彎著身板，有氣無力的走著。那一片片秋葉隨風(fēng)飄落，好像也在對(duì)我表示同情。在這深秋溫度已經(jīng)很低了，路上行人也不算多，可偏偏這時(shí)有一個(gè)洪亮的聲音，從后方傳了過來。“怎么，這點(diǎn)挫折就被打倒了？很想學(xué)習(xí)棋？”我回頭望去，是父親跟在我身后。

　　“你就這么心灰意冷，不就是輸了幾局嗎？”父親笑道。“你知道連輸?shù)淖涛队卸嚯y受？”聽不出帶我超神的話，我更是怒不可遏，沖他吼道。

　　父親并沒有反駁或訓(xùn)斥，而是帶我去了個(gè)地方。他用手指向不遠(yuǎn)處的那個(gè)樹，說：“你去看看它。”我不耐煩的走了過去。這樹可真是與眾不同。他那粗壯的枝桿支撐著龐大的身軀，使他比別的樹要高一截。再抬頭看去才發(fā)現(xiàn)，這是一棵古銀杏樹。雖然大部分葉片已失去，僅剩的.幾片枯葉也已隨風(fēng)飄逸，晃晃悠悠，但那些發(fā)黃的樹葉仍緊緊地抓住樹枝，不愿放棄。他們有著目標(biāo)，他們不愿輕易被打敗，即使是如此弱小的身軀，也要釋放出所有的能量。

　　風(fēng)在咆哮，樹在顫抖，可葉子仍在堅(jiān)持。

　　我被這頑強(qiáng)的生命力給震撼了，對(duì)眼前這不愿屈服于大自然小東西給驚呆了。父親又在背后說道：“你看著葉子，多神奇，雖然掉了那么多，可總是有那么幾個(gè)掛在樹上呢。可你呢？”

　　是啊，我呢？我有沒有見堅(jiān)持呢？樹木正在用它的話語告訴我，只要?jiǎng)e放棄，只要能堅(jiān)持，輸了那么多盤又如何呢？我只要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，總會(huì)有勝利的時(shí)候。

　　我懂了，我懂父親是什么意思了。我用跑回家中，拿棋盤，一遍遍練習(xí)，落子。

　　是啊，父親，這些有溫度的話語，一直都在提醒我，要堅(jiān)持。

溫暖的話語作文8

　　每當(dāng)想起媽媽在我耳邊說的那句溫暖的話語：“咱們男孩子，別總哭，哭不能解決問題”時(shí)，總會(huì)想起那件事。

　　因?yàn)槲覐男【涂釔垡魳罚�所以我�?bào)了個(gè)吉他班。

　　當(dāng)我推開大門時(shí)，就看見很多哥哥姐姐們?cè)诮蚪蛴形兜貜椫�吉他。一陣陣悅耳的琴聲鉆進(jìn)了我的耳朵，讓我感到了芳香的韻味，兩旁的墻上掛滿了許許多多價(jià)格不一的吉他，最里側(cè)的墻也掛滿了吉他用品與其它樂器。

　　看到了這樣的氛圍，我迫不及待地拿來一個(gè)小板凳坐了下來，拿起造型精致的吉他，胡亂撥弄了一會(huì)后，老師來了，我才開始了最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)。

　　首先，老師教練習(xí)彈音符，于是我便學(xué)著老師的樣子慢慢把手在弦中間分開，另一只手按著琴弦，皺著眉用了好大的力氣才彈出一個(gè)音符，用同樣的方法彈了幾下，此時(shí)我的手指已經(jīng)變（得）通紅，而且十分的疼。練習(xí)彈音符并不容易，但練到彈單音的'歌時(shí)就難上加難，再看看哥哥姐姐們都開始練和弦了，我著急萬分，就發(fā)起脾氣來。

　　可誰知心態(tài)不平靜是練不出任何本領(lǐng)的，就越練越不會(huì)，越不會(huì)越生氣，豆大的淚珠從眼眶里不爭(zhēng)氣流了出來，流過臉頰落在地上，媽媽見我這樣溫柔的對(duì)我說：“咱們男孩子，別總哭，哭不能解決問題！”我為之一振，馬上擦干淚水，心想同樣是人，人家能會(huì)我也學(xué)得會(huì)。就又抱起吉他認(rèn)真的練了起來。

　　生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭，媽媽那句溫暖的話語時(shí)刻告訴我：“只要心平氣和，萬事迎刃而解。”

溫暖的話語作文9

　　（一）

　　一個(gè)淡淡的微笑，使我倍感親切；一次善意的謊言，使我深受感動(dòng)；一句溫暖的話語，卻使我記憶猶新。怎么也忘不了。

　　記得那一天，我正在和表哥玩游戲。突然，外公的頭痛了起來，爸爸媽媽不敢怠慢，急忙帶外公去了醫(yī)院。醫(yī)生檢查下來的一句話卻使我好似晴天霹靂一般：“頭上長(zhǎng)了腦瘤，多則半年，少則一個(gè)月，怕是活不長(zhǎng)了。”媽媽很傷心，讓我不要告訴外公，怕他難過。盡管我在外公面前裝出沒事人似的，但是外公還是看透了我的心思。拉我到他身邊說：“小宇，外公走了以后，你一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！”我哭著說：“外公你別走，我以后一定很乖的。”外公嘆了口氣，沒作答。

　　過了幾天，外公開始神志不清了，誰也不認(rèn)識(shí)。但一見到我，外公就會(huì)和藹可親地說：“丫頭，你來了，等我病好了帶你去上海玩，我給你買好多好吃的！”我心里一顫，淚水情不自禁地流了下來。回想起以往：我一放學(xué)，外公便接過我的書包，去肯德基買一個(gè)漢堡包給我吃。看著我大口大口地吃著漢堡包，外公臉上洋溢著幸福。可現(xiàn)在，一切都變了。

　　“你一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！”外公溫暖的話語如海上的一盞明燈，指引著我走向成功的道路！

　　（二）

　　母愛是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒風(fēng)；母愛是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田；母愛是汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了前進(jìn)的航向。

　　這次月考砸了。語文68分，數(shù)學(xué)94分，英語105分，這一組數(shù)字帶給我的是無盡的苦惱。看著卷子上一個(gè)個(gè)滴著血的大紅叉子，我的心像被刀扎的一樣難受。想著自己平時(shí)付出的努力，卻收獲這樣的成績(jī)，心里直想哭。同學(xué)們的歡歌笑語，今天聽來特別刺耳；平日里老師溫柔的目光，今天也不見了。作為課代表，英語才打了105分，我覺得很對(duì)不住老師。

　　放學(xué)了，我拖著沉重的腳步走回家，心里一直在想：媽媽會(huì)怎樣對(duì)我呢？想起平日里媽媽每天辛辛苦苦為我做飯，給我穿最好的衣服，吃最好的東西，就好像她正用期待的目光看著我，我的眼淚不由自主的流下來了。

　　一進(jìn)門我就撲到媽媽的懷里大哭，媽媽好像猜到了什么，把我抱在懷里，用手撫摸著我，把臉貼在我的額頭上，久久沒有說話。

　　“吃飯吧，兒子！”媽媽端出熱騰騰的飯菜，一邊看我吃飯，一邊說：“文文，一次失敗算什么，要緊的是怎樣去爭(zhēng)取下次勝利，‘失敗是成功之母’嘛！”媽媽沒怪我！我被媽媽的愛心和寬容感動(dòng)了，是的，“失敗是成功之母”，我要接受這次失敗的教訓(xùn)，找出失敗的原因，急起直追！我看著媽媽溫柔鼓勵(lì)的目光，心里熱乎乎的。媽媽的一句溫暖話給我指明了方向，我覺得眼前一片光明！

　　（三）

　　溫暖，像一縷陽光，照亮孤獨(dú)；溫暖，像一陣清風(fēng)，吹得我心曠神怡；溫暖，像一股甘甜的泉水，滋潤(rùn)著我干涸的心田……溫暖，就是轉(zhuǎn)角間的父愛。

　　那是兩年前秋天的一個(gè)清晨。前一夜我感冒了，早晨起來便不住地咳嗽。爸爸見狀，決定送我去上學(xué)。當(dāng)他帶著我來到樓下時(shí)，我的'同學(xué)正好經(jīng)過門口，爸爸便說：“你還是和同學(xué)一起走路去吧。”說完，轉(zhuǎn)身就回去。聽了這話，我十分不高興，心想：我都生病了，你還不送我去。(.)于是我氣沖沖地跟同學(xué)走了。

　　一路上，我和同學(xué)邊走邊聊。但我老覺得身后有隱隱約約的腳步聲伴隨。是有人跟著我嗎？我于是時(shí)不時(shí)地向后看，可每次轉(zhuǎn)頭，后面都是空蕩蕩的，根本沒有人，或許是我的幻覺吧。我繼續(xù)和同學(xué)聊天。只是內(nèi)心還是忐忑不安，過轉(zhuǎn)角時(shí)，我又情不自禁的地往后看。我赫然發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)角間有個(gè)身影，在太陽的照耀下，顯得那樣陌生又熟悉。我的心頓時(shí)緊張了起來，會(huì)不會(huì)是騙子？會(huì)不會(huì)是小偷？我的腦海中浮現(xiàn)出各種各樣的模樣。我連忙小心翼翼地低聲告訴同學(xué)：“哎，我們后面有個(gè)人一直跟著我們，會(huì)不會(huì)是壞人呀？我們?cè)撛趺崔k？”聽了我的話，同學(xué)也向那邊張望。然后他微笑著對(duì)我說：“那是你爸爸跟著你呢。”“你怎么知道？”我好奇地問。“哎呀，我爸爸也是這樣。不信的話，你注意看看身影。”同學(xué)說完，得意地看了看我。我轉(zhuǎn)頭仔細(xì)一瞧，那不就是爸爸嗎？我大聲地喊了聲“爸爸”。爸爸見我發(fā)現(xiàn)了，慢慢地從轉(zhuǎn)角處走了出來，關(guān)切地對(duì)我說：“路上小心，注意安全。不舒服就讓老師打電話給我。”說完，又轉(zhuǎn)身離去。爸爸朝著太陽走，陽光把他的背影拉長(zhǎng)，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸的背影是那樣的蒼老。他的鬢間有了銀絲，步履也變得蹣跚了。聽著爸爸那樸實(shí)而深情的話語，看著爸爸那漸漸遠(yuǎn)去的身影，頃刻間，我的心泛起一股股暖意，眼淚情不自禁

　　奪眶而出……

　　人生有無數(shù)個(gè)美好的瞬間，溫暖，就是在轉(zhuǎn)角間無以言表的父愛。我知道，這份溫暖將伴我一生，守護(hù)著我，激勵(lì)著我！

溫暖的話語作文10

　　成功，也許會(huì)給你帶來喜悅，但始終不會(huì)持久；金錢，也許會(huì)帶給你所謂的一切，但始終無法彌補(bǔ)你心靈上的空虛；而只有溫暖，才能融化你心靈的積雪，帶給你真正的快樂。

　　——題記

　　一句溫暖的話語可以讓人振奮，一句溫暖的話語可以讓人快樂，一句溫暖的話語可以讓人充滿自信，一句溫暖的話語可以融化你心靈的積雪，而我就有幸體會(huì)到了這些。

　　那是四年級(jí)的'時(shí)候，期中考試的成績(jī)出來了，我興高采烈地吹著口哨，騎著單車沿著河提向?qū)W校騎去，有時(shí)還單丟把，當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，同學(xué)們基本上都到教室了，就連平時(shí)經(jīng)常來晚的王一鳴都已經(jīng)到了，大家絲毫沒有注意到我，都在七嘴八舌地議論自己的成績(jī)，“慘了，我語文沒寫滿，還有差不多十行呀！”“我的數(shù)學(xué)有兩個(gè)應(yīng)用題不會(huì)做，那可是十二分呀！”我走到座位上，我的同桌唐文恒還沒來，我便拿出一本厚重的（唐朝那些事兒）讀了起來，過了一會(huì)兒唐文恒來了，我問：“你覺得自己能考多少分？”

　　他輕松地回答說：“怕什么，我數(shù)學(xué)肯定·一定以及確定是一百分，語文九十五分，英語嘛。應(yīng)該是八十五分吧。”他說完，老師就來了，老師笑著說：“同學(xué)們，這次考試大家考得非常好，我們班的平均分是全階段第一，有的同學(xué)這次考試考得很好，但不要驕傲，也有同學(xué)考得并不好，但是不要灰心，下次考試爭(zhēng)取取得良好的成績(jī)，好了，廢話我就不多說了，下面開始念各科成績(jī)。”我和唐文恒都聚精會(huì)神地聽著各自的成績(jī)，“唐文恒語文八十分，數(shù)學(xué)八十五分，英語六十分。”

　　唐文恒原來興奮的臉?biāo)查g沮喪了下來，我捂著嘴偷笑，“羅奧斐語文七十八分，數(shù)學(xué)八十三分，英語五十五點(diǎn)五分。”老師的一句話，就像一道晴天霹靂正中我的頭上，我灰心極了，拿著試卷前看看后看看，看是不是改錯(cuò)題了，要不然怎么會(huì)不及格呀？這怎么可能呢？我思來想去又不知道這次考試為什么會(huì)考這么壞，我又看看是不是分?jǐn)?shù)加錯(cuò)了，可是也沒有，我差點(diǎn)就要哭出來了，，可是哭有什么用呢？正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，老師讓我下課去她的辦公室。

　　下課了，我來到老師的辦公室，走到老師辦公桌旁，老師轉(zhuǎn)過身來說：“羅奧斐，你知道你為什么考不好嗎？”“不知道”我小聲回答道，“讓我來告訴你，你在復(fù)習(xí)的時(shí)候有一些輕浮。”我手拉著衣角，不敢直視老師的眼睛，“看著我的眼睛。”我輕輕地扭過頭，看著老師的眼睛，老師的眼睛中充滿了關(guān)愛和溫暖，沒有一絲的責(zé)備，看到老師的眼睛我感到輕松了許多，“你現(xiàn)在知道自己這次沒有考好了吧？”“知道了。”我聲音稍微大了點(diǎn)，“還有一點(diǎn)你要記住，，不要被困難所折服，要反過來把困難折服，要一直勇往直前。”

　　我堅(jiān)信老師的這一段肺腑之言，把這句話收藏在心中，這句話一直鞭策著我。

溫暖的話語作文11

　　我愛我的媽媽，想起媽媽就會(huì)想起這句名言：母愛是世間最偉大的力量---米蘭。

　　這是一個(gè)陽光明媚的星期六，爸爸去上班了，可我還在家里睡懶覺。母親正在為我準(zhǔn)備著豐富的早餐。媽媽只用了十幾分鐘就準(zhǔn)備好了早餐，臉上帶著微笑把我叫醒，我伸了伸懶腰，很快就穿好了衣服和褲子，還刷了兩排白白的牙，然后品嘗著媽媽給我準(zhǔn)備的早餐，真好吃，吃得我心里都美滋滋的。

　　早餐后，媽媽安排我出去玩，我從家里跑出來，有一個(gè)奇妙的想法：用火烤紅薯。然后我就準(zhǔn)備起來，母親走過來說：“佳佳，我?guī)湍恪！蹦赣H又說：“要靜下心來做每一件事，這樣才會(huì)做得好。”我說：“知道了。”然后我按照母親說的去做，可是失敗了，我的'大紅薯白白浪費(fèi)了，我哭了起來。母親走過來說：“不要緊，我們重新來一次。”母親和我做得很快樂，我們還一起找木頭，還烤雞蛋，還沒烤多久就發(fā)出了香味，美味的紅薯和雞蛋出鍋了：“我們從烤焦了的木頭里把紅薯和雞蛋挖出來”，那烤出來的樣子跟外面買的差不多，心里真高興。

　　我愛我的母親，也要好好謝謝母親。在我沒有成功時(shí)給我鼓勵(lì)和幫助，安慰我不要灰心，讓我嘗到了成功的滋味。

溫暖的話語作文12

　　永遠(yuǎn)要保持樂觀的態(tài)度去面對(duì)挫折。

　　——題記

　　大概是世界上所有的老師都喜歡周三放學(xué)時(shí)把成績(jī)發(fā)下來。我看著這張破敗不堪的卷子，心中不禁暗暗咒罵。

　　可是又有什么辦法呢？我的心情隨著與家的距離的縮短，漸漸走向了最低谷。似乎老天也存心要戲弄我一把，天色越變?cè)疥幊粒�緊接著雨水像打翻的一盆盆水猛地潑在我的身上。

　　怎樣面對(duì)母親呢？想著，門，早已隨著鑰匙“吱——”的聲音打開了。

　　麻婆豆腐的香辣味與雞湯的鮮美味完美地融合在了一起，麻醉著我失意的神經(jīng)，刺激著我失望的鼻子。我甚至來不及以一種悲痛的聲音說一句“我回來了”，甚至來不及把考砸的消息告訴母親時(shí)，母親穿著滿是油垢的'圍裙，從廚房中跑了出來，給了我一個(gè)大大的擁抱。使我又把掃興的話給咽了回去。

　　我無法開口，我實(shí)在是不忍心將卷子呈給母親，并不是害怕她生氣和發(fā)怒，而是，害怕看到她見著卷子時(shí)眼中那道不盡的失落與失望。

　　該怎么辦呢？到底如何是好？

　　現(xiàn)在我卻來不及多想，便被她推向飯桌。她那色香味俱全的佳肴熱騰騰地在等著我，而我卻一點(diǎn)兒胃口也沒有。

　　“媽，我考差了。”我脫口而出。母親在碟中夾肉的動(dòng)作儼然停了下，但頓了一會(huì)兒，她仍把肉放入我的碗中。

　　我期待她能罵罵我，但她似乎不打算開口說話。一時(shí)間，尷尬的氣氛圍繞了整個(gè)飯桌。

　　母親笑著擺了擺手，否認(rèn)了我的說法：“媽媽看到了你的進(jìn)步。你對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的認(rèn)識(shí)有了很大的改善。你知道的，進(jìn)步有時(shí)候是緩慢的，但你的成績(jī)，早比之前要好多了。”她邊說著，邊夾了塊肉，放入我那張因驚訝而微微張大的嘴中。她只笑吟吟地看著我。

　　那是一個(gè)篤定的眼神，其中包涵的，是一種認(rèn)真的態(tài)度，是對(duì)我的支持與肯定；那是一個(gè)充滿愛、寬容、理解以及百分百信任的眼神。

　　那被我早已吞下的肉，似乎還熱氣騰騰地留在我的口中，連同母親的話和眼神，還有肉的可口味道，帶給我心中滿滿的溫暖。

溫暖的話語作文13

　　那句話，包含著愛，包含著關(guān)懷。那一句令我溫暖的話，是我們班的數(shù)學(xué)老師——徐老師說的。

　　夏日炎炎，酷熱難耐，每當(dāng)一年中的這個(gè)時(shí)候，熱情奔放的校運(yùn)會(huì)便來了，吶喊聲、加油聲淹沒了平日里的朗朗書聲，校園一改活力。

　　可是在這不用讀書的日子里，我們班的.調(diào)皮鬼卻也高興不起來，因?yàn)槲逄斓男＿\(yùn)會(huì)已經(jīng)過去了四天，我們卻寸金未摘，這難道不讓人緊張嗎？我們班堂堂正正的大漢子這么多，卻比不起別班的小不點(diǎn)兒，別提讓人多難過了！

　　大家說一定是徐老師沒給咱們加油。我們才表現(xiàn)得不好的。要知道咱們徐老師天生“福氣”，教導(dǎo)處天天說不能拖課，徐老師拖課卻沒有被發(fā)現(xiàn)，這叫“福氣”，后來還生了個(gè)帥帥的兒子，這叫“福氣”。

　　最近徐老師為何總沒出現(xiàn)，只有我們幾個(gè)班委知道：那天我們一起擦黑板，碰巧聽到徐老師接了個(gè)電話，“小喇叭”提議一起偷聽一下也沒關(guān)系，所以我們便假裝不經(jīng)意地走到了老師背后，隱約聽到幾個(gè)字：“翔翔生病了？還是39°c……好……我馬上去接他！”然后還沒布置作業(yè)，徐老師就急忙走了。

　　風(fēng)聲雨聲讀書聲，怨聲罵聲同樣入耳，這話又不知被誰傳給了徐老師耳中。在校運(yùn)會(huì)的最后一天，她來了。

　　最后一天，我們只有一項(xiàng)比賽，那便是接力賽運(yùn)動(dòng)員們(包括我）來到起跑線上，大家的心都“撲通撲通”亂跳，沒想到，徐老師來了！她身心疲憊，還有兩個(gè)深深的黑眼圈，她說：“孩子們加油！”

　　這句十分平常的話，卻讓我們斗志昂揚(yáng)，也溫暖了我的心窩，我們果然托了徐老師的“福氣”，得了年段第二名！望著那張又紅又大的，唯一的獎(jiǎng)狀，我覺得，它是徐老師給我們帶來的好運(yùn)！

溫暖的話語作文14

　　小學(xué)是語文老師，是一個(gè)負(fù)責(zé)中年女人姓張。直到現(xiàn)在，我都無法忘記那些溫暖的話語，他們都留在我心里，在我的歲月里開出永不凋零的花朵！

　　那些溫暖了我歲月的話語，出現(xiàn)在我的每一頁作業(yè)中。還記得剛上三年級(jí)時(shí)，我對(duì)待一切都是那么任性，隨意，毫不上心。特別是對(duì)待學(xué)習(xí)更是如此，胡亂寫敷衍了事。張老師總會(huì)在每一頁作業(yè)上寫下許多旁批。這給了我許多新奇感，"哪有老師這樣批改作業(yè)的？真奇怪。"我心想。但不知道為什么總感覺有一種力量推動(dòng)著我去改變或許就是想看如果我學(xué)習(xí)用功老師會(huì)在我作業(yè)上批改些什么的好奇心在搞鬼吧！從此，我的作業(yè)上出現(xiàn)了許多鼓勵(lì)的話語，是他們引導(dǎo)著我學(xué)習(xí)，是他們引導(dǎo)著我堅(jiān)持。張老師寫下的話語，整整伴隨了我一個(gè)學(xué)期，給了我許多動(dòng)力去前行，溫暖了我學(xué)習(xí)的歲月。

　　那些溫暖了我歲月的話語，出現(xiàn)在我和他的每一次交談之中。她很喜歡與我聊天，叫我教去她的辦公室與她聊學(xué)習(xí)家庭……從與他的聊天之中我得知她有一個(gè)女兒和我一般大，但卻沒有了視力。老師每天不僅要上課，要去照顧她的女兒，可謂是非常辛苦。但是她很樂觀從來不去抱怨而是很堅(jiān)強(qiáng)很樂觀。我是一個(gè)膽小內(nèi)向的`人但在與她一天天的交流之中，我懂得了人生的真諦。是那些悲傷中又帶有很大溫暖的話語溫暖了我課余的歲月。

　　那些溫暖了我歲月的話語，出現(xiàn)在她的每一堂課上。我很喜歡上她的課。她的課堂，充滿了活力與趣味，毫不繁瑣，乏味。在課堂上，她總會(huì)穿插許多小故事，小游戲。讓我們每一個(gè)人都積極參與。她會(huì)通過每篇文章去告訴我們?cè)S多道理，告訴我們要珍惜你們所擁有的一切。說不定你們哪一天都失去了。或許，這句話只有我能理解吧！我理解她所說的就是她的女兒。她從不打罵學(xué)生，而是去用那些"大道理"，那些帶有溫暖的大道理去細(xì)心教導(dǎo)，我就是這樣度過了歡樂的課堂。不僅學(xué)到了很多，而且懂得了很多人生的道理。這些"大道理"溫暖了我的課堂歲月。

　　每只回想起張老師那些溫暖人心的話語，我都會(huì)熱淚漣漣，他們溫暖了我的歲月，在我的歲月努力綻放。

溫暖的話語作文15

　　一位老太太在樓上晾衣服，不小心失手把衣架掉到樓下去了，正好砸在一位過路人的頭上。過路人很生氣，捂著頭拿著衣架跑上樓，要與肇事者理論。當(dāng)他跑到樓上，正好撞見這位老太太。

　　老太太笑容可掬地說：“真是的，讓我自己下樓撿就是了，還勞你費(fèi)心給送上來，多謝了！”過路人愣了半天也沒想出句合適的話來回答。

　　請(qǐng)想一想，一肚子火的過路人為什么一句話也說不出來呢？相信答案你已經(jīng)知道了。是老太太的'一句最真誠(chéng)“謝謝”化解了過路人的滿腔怒火。“謝謝”，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，它能讓沉重的心感到輕松，能讓寒冷的心享受到溫暖的幸福，也能使受傷的心靈品味出人生的美麗。

　　同學(xué)們，微笑是人類最美好的表情，謝謝是人世間最溫暖的話語，是不學(xué)就會(huì)的世界通用語。若人人都善于永這種表情，善于用這句通用語，讓微笑、謝謝組成人際關(guān)系的鏈條，那么我們這個(gè)世界一定會(huì)更加美好。

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