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關(guān)于溫暖的作文必備55篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的關(guān)于溫暖的作文必備55篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
溫暖的作文 1
世界上有幾千幾萬(wàn)但合起來(lái)都是一種愛(ài),母愛(ài)。
在我很小的時(shí)候,家里很窮,只有一個(gè)小木屋。父親整天都到外面找工作,母親則在家為我縫衣服,到了幼兒園母親為了能讓我在幼兒園能吃飽穿暖,到了凌晨幾點(diǎn)才睡。終于我們家買(mǎi)了新房子,母親再也不用那么累的為我縫衣服了。
到了小學(xué),我才知道什么是母愛(ài),我一回家就把生活用品亂擺,母親沒(méi)有責(zé)怪我,他們以為我還小還不懂事,母親一早上就用搓衣板子洗衣服,有一次母親的手上磨出了血泡,但母親卻當(dāng)這件事不存在,繼續(xù)洗衣粉,到了五年級(jí)我才懂得什么叫做母愛(ài),當(dāng)母親的.手流血的時(shí)候,我卻不聞不問(wèn),當(dāng)六年級(jí)的時(shí)候我的成績(jī)急速下降,母親看了我的成績(jī),就用衣架打我手,教了我錯(cuò)題的正確方法。
到了后來(lái)才明白母親之所以打我就因?yàn)樗麗?ài)我才會(huì)的我,讓我牢記這次教訓(xùn),不要再讓我打“瞌睡”,要讓我的大腦活動(dòng)起來(lái)。
到暑假了,母親帶我去了我的老家,那里有一大堆枇杷,還有一些帶滿(mǎn)了刺的草,那里還有一些樹(shù)上帶著些刺的樹(shù)。
有一次,我在那里玩耍的時(shí)候一不小心把手刮破了,那時(shí)候我還小,在那里哭了起來(lái),母親找到了我,親切的說(shuō):孩子你怎么了?母親一看到了那傷口,連忙把我抱到了醫(yī)院里去,打了破傷風(fēng)針,我在那哭個(gè)不停,母親說(shuō):不哭了,不哭了,這一次經(jīng)歷使我終身難忘。
母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。母親的愛(ài)是必不可少的,父愛(ài)也是如此,每一個(gè)孩子都需要要這倆種愛(ài)。
溫暖的作文 2
一位普通的老人,一位心地善良的老爺爺,他給我留下深刻的印象,這就是我的鄰居黃爺爺了。
那是一個(gè)寒冷的冬天,我獨(dú)自走在回家的路上,無(wú)情的寒風(fēng)鉆進(jìn)我的身體里,把我凍得瑟瑟發(fā)抖,我想起那充滿(mǎn)溫暖的家,于是加快了步伐。回到家,爸爸媽媽好像都沒(méi)回來(lái),在我把手伸進(jìn)口袋準(zhǔn)備拿出鑰匙的'時(shí)候,一摸口袋,糟了!鑰匙還舒服地躺在書(shū)桌上呢!我只好在門(mén)口等媽媽回來(lái)。
這時(shí),正掃完地的黃爺爺回來(lái)了,看見(jiàn)我在門(mén)口被凍得發(fā)抖,連忙問(wèn):“小宇,怎么了,在這里站著?”。我把事情一五一十地告訴了黃爺爺。黃爺爺聽(tīng)后,連忙拉著我的手說(shuō):“快,進(jìn)我屋里暖和暖和”。說(shuō)完,就帶著我進(jìn)了他的家。黃爺爺?shù)募译m然普通、陳舊,但很整潔。黃爺爺讓我先坐著,一會(huì)兒黃爺爺端來(lái)一碗蛋炒飯,一盤(pán)燒排骨。我的肚子就唱“空城計(jì)”了,黃爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“吃吧,別餓了身子。“我狼吞虎咽地吃了起來(lái),黃爺爺說(shuō):“別咽著,還有呢!”聽(tīng)了黃爺爺那關(guān)心的話(huà)語(yǔ),我心里感到十分溫暖。
大約過(guò)了一小時(shí),媽媽拖著疲勞的身體回到家里,看見(jiàn)我在黃爺爺家里,連忙高興地說(shuō):“大伯,我今天公司要加班,回家晚了一點(diǎn),孩子有你照顧,真是太謝謝您了!”黃爺爺說(shuō):沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)讓我們是鄰居呢!互相幫助是應(yīng)該的嘛。”
黃爺爺就這樣人,他用那顆善良的心去關(guān)心別人,幫助別人。
溫暖的作文 3
溫暖是什么?溫暖是你摔倒了,別人扶你起來(lái)的那時(shí)感覺(jué);溫暖是你什么都沒(méi)有了,別人幫助你的那時(shí)感覺(jué)。溫暖就像雪中送炭,溫暖就像一團(tuán)火一樣,溫暖了你的心。
前幾天不久,我遇見(jiàn)了一個(gè)溫暖事。一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人(是一個(gè)老奶奶)很明顯當(dāng)時(shí)她已經(jīng)饑餓的不行了,他們成年人都不睬不理的走過(guò),只有一個(gè)小朋友送給環(huán)衛(wèi)工人一份盒飯,環(huán)衛(wèi)工人點(diǎn)了一個(gè)大拇指,就開(kāi)始吃了。這個(gè)故事不僅溫暖了環(huán)衛(wèi)工人,還溫暖了我們?nèi)浚酗埐毁F,只有幾元錢(qián),但是沒(méi)有人送,只有小朋友送了。在環(huán)衛(wèi)工人眼里,送的不是盒飯而是溫暖;在環(huán)衛(wèi)工人眼里,小朋友的背影不像平凡的背影,像燦爛的背影,十分閃耀。
溫暖是什么?溫暖就像那個(gè)小朋友一樣,溫暖了環(huán)衛(wèi)工人的心;溫暖就像那天我踩空了,朋友扶起來(lái)了我;溫暖就像所有人對(duì)你不睬不理時(shí),他的光照耀了你;溫暖也像天邊的云朵,永遠(yuǎn)是最燦爛的那一朵。溫暖還有很多意思,最好的意思永遠(yuǎn)是溫暖一個(gè)人的心。
溫暖短短只有幾個(gè)字,可是這幾個(gè)字總是我們最喜的.,我認(rèn)為溫暖的意思是:溫,不多不少剛剛好,暖,暖愛(ài),暖和。溫暖,不多不少的暖愛(ài)。我喜歡溫暖,他使我了解了人的性格,我喜歡溫暖,他使我不再孤獨(dú);我喜歡溫暖,他使我的心變得熱起來(lái)。
我們都愛(ài)溫暖,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的愛(ài)。
溫暖的作文 4
“嘎嘎嘎”的聲音如同一首悅耳的交響曲——這是九月的一天,我正帶著孩子們離開(kāi)森林,到溫哥華去游玩。
走在人來(lái)人往的`街道上,我左顧右盼,突然,“嘎嘎嘎”的叫聲在我身后響起,顯得有些慌亂。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,發(fā)現(xiàn)少了兩只鴨寶寶。我往回走,尋找“失蹤”的孩子。走著,走著,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)下水道的井蓋被移開(kāi)了一點(diǎn),露出一個(gè)小洞。我把頭探進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)的我的孩子在里面,我很著急,用力地拍打著翅膀,好像在跟它們說(shuō):“孩子,別怕!”
正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)巡警,他身穿黑色的制服,頭戴著一頂帽子。我用嘴咬住他的褲管,拼命地晃動(dòng);他低下頭,疑惑地看著我。我抬起翅膀向那個(gè)下水道指去,他好像明白了我的意思,跟著我走到事發(fā)地點(diǎn)。巡警向下水道看去,發(fā)現(xiàn)了兩只小鴨子,便連忙把井蓋移開(kāi),然后向附近一家漁具店跑去。過(guò)了一會(huì)兒,巡警拿來(lái)了一個(gè)撈魚(yú)的網(wǎng),他趴在地上,一只手伸進(jìn)下水道,把小鴨子撈了上來(lái)。
我看著巡警把我的孩子搭救出來(lái),十分開(kāi)心。我嘎嘎嘎地叫著,在向巡警表示感謝。我決定要好好感謝這位熱心的巡警,于是,我?guī)е⒆觽兣芷鹆恕靶▲單琛薄?/p>
溫暖的作文 5
總會(huì)有一刻,讓人覺(jué)得世間春暖花開(kāi),也總會(huì)有一刻,讓人覺(jué)得春天背后隱藏著無(wú)限的憂(yōu)傷
——題記
那是很久以前的事了,但有多久,還真是讓人說(shuō)不清。
那一年,應(yīng)該屬于冬天,還未過(guò)秋天,已是寒風(fēng)凜冽,走在凄涼的街道上,給人以無(wú)限的惆悵。那時(shí)的我還很小,也就是剛剛有點(diǎn)記性的時(shí)候,我清楚地記得,當(dāng)時(shí),天下著雨,雨很大,還摻雜著風(fēng),很冷很冷。
爺爺緊緊地把我摟在懷里,很匆忙得往家趕。我覺(jué)得雨打在身上,刺骨的疼,后來(lái),風(fēng)越來(lái)越大,我就嘟囔著:“冷,爺爺,冷……”爺爺顯然很無(wú)奈,他抱著我,拐向旁邊一戶(hù)人家。
那戶(hù)人家有一個(gè)陌生的老婆婆,她很奇怪我們的到來(lái),待爺爺解釋后,她很熱情的邀請(qǐng)我們進(jìn)了屋,并找出了她孫女小時(shí)候的`衣服,小心翼翼的給我穿上,那一刻,我清楚地記得一陣暖流穿過(guò)我的心,很溫暖,很溫暖。
忽然間,她停住了,眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子,接著她給我們講述了一個(gè)很悲傷的故事,不,是事實(shí):她有一個(gè)兒子,是一名建筑工人,在一次施工過(guò)程中摔成了殘疾,兒媳婦終是不堪重負(fù)棄這個(gè)家而去,而她尚在讀書(shū)的孫女卻堅(jiān)定地表示要好好撐起這個(gè)家。孫女一直很優(yōu)秀,每次都能用到獎(jiǎng)學(xué)金,但不幸的是,在一次車(chē)禍中,她永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。
故事是如此的倉(cāng)促,讓我覺(jué)得現(xiàn)實(shí)是如此的殘酷,我多希望那一刻的溫暖能長(zhǎng)存,那一刻的憂(yōu)傷能隨風(fēng)散盡。
溫暖的作文 6
人生就好比一段漫長(zhǎng)的旅程,而我們就猶如一個(gè)個(gè)行者,走遍大江南北,感受世間百態(tài)。在這樣一段未知的旅程中,總會(huì)遇到一些人,經(jīng)歷一些事,讓飽經(jīng)風(fēng)霜的心感受到一縷溫暖。
—— 題記
小學(xué)到中學(xué),是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)榻Y(jié)識(shí)了你——我的親愛(ài)的閨蜜,我的人生開(kāi)啟了新的旅程。
金黃的九月份,當(dāng)我還沉浸在假期的快樂(lè)中,新的學(xué)期已悄然向我走來(lái)。
新的班級(jí)中沒(méi)有了以往那一張張熟悉的笑臉,學(xué)習(xí)氛圍逐漸緊張,課業(yè)壓力也越來(lái)越大。這些突如其來(lái)的變化讓本就茫然的我越發(fā)束手無(wú)策。
恍惚間一雙溫暖的手握住了我冰冷的雙手,如同在黑暗的洞穴中遇到燦爛的陽(yáng)光。我抬頭,你那烏黑的`眼睛如同山間泉水般清澈、明亮,映照著你的美好。就這樣,我們相識(shí)了。
晨光熹微,教室內(nèi)書(shū)聲瑯瑯。本來(lái)美好的心情卻被灰暗的試卷所攪亂,那鮮紅的分?jǐn)?shù)看起來(lái)是如此刺眼,我終于控制不住自己悲傷的情緒,嚎啕大哭。眼前突然出現(xiàn)一張手帕,“給,擦擦吧,別哭了”。我抬起頭來(lái),淚眼婆娑地望著你,你輕輕地拍拍我的肩膀說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次再努力,好好考就是了”。一股暖流注入我心頭,抹了把眼淚,微笑著堅(jiān)定地回應(yīng)你:“恩!”。
風(fēng)調(diào)皮地的在竹林中吹著和竹葉嬉戲,發(fā)出瑟瑟的響聲。在時(shí)光流轉(zhuǎn)中,我找到了你——那個(gè)屬于我的太陽(yáng),是你帶給我溫暖,支持和力量,讓我感受生活的美好。在人生的旅程中,因?yàn)橛辛四愕南喟椋莿e樣的溫暖。
溫暖的作文 7
溫暖不僅僅是一絲陽(yáng)光,更是人們之間的橋梁與關(guān)愛(ài)。
那一天,扭傷了腳裸的我,抽噎著趴在媽媽背上,無(wú)精打采地走上了擁擠的公交車(chē),不知是誰(shuí)在背后輕輕的拍了一下我,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭去,只聽(tīng)一個(gè)蒼老的聲音傳來(lái):“快來(lái)這兒坐吧!”
“這聲音的來(lái)源定是一個(gè)老爺爺,”我心想著。媽媽連忙搖搖頭說(shuō):“不,不,我不累!”大爺見(jiàn)媽媽不肯坐,立刻直起身來(lái),笑了:“沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)到站了。”聽(tīng)了這話(huà)媽媽才安心地坐下來(lái)。我像個(gè)被卸下來(lái)的大包袱似的松懈下來(lái)。
不久,公交汽車(chē)就搖晃著靠邊了。老人搖著手慢吞吞地走了下去。
這時(shí),有人告訴媽媽?zhuān)鋵?shí)那個(gè)老人并不在這站下,只是見(jiàn)了你們母女倆這么辛苦,才說(shuō)要在這站下的。媽媽聽(tīng)后,連忙向窗口望去,只見(jiàn)老人滿(mǎn)臉洋溢著欣喜,朝這邊揮手。汽車(chē)發(fā)動(dòng)了,老人的`身影越來(lái)越瘦小,最終消失了。在老人離開(kāi)前,我未知道他的姓名,也從未端詳過(guò)他的面容。
從那以后,我坐車(chē)見(jiàn)到過(guò)向他一樣的老人,變回毫不猶豫地站起來(lái),也許我只想再見(jiàn)見(jiàn)他,那位不知名的雷鋒,您身在何處?若我有一天找到您,真想給您“讓座”。
溫暖的作文 8
記得看過(guò)一個(gè)故事:有一次,我去了一個(gè)特殊學(xué)校,本覺(jué)得那些孩子會(huì)抱怨自己命運(yùn)怎么會(huì)如此不公。可一進(jìn)去,一個(gè)盲人小男孩很?chē)?yán)肅地叫我把手伸給他。他在我的手上摸了摸,笑著說(shuō):哥哥,你是好人。為什么?我不解地問(wèn)道。他說(shuō):因?yàn)楹萌说氖侄际桥陌。?/p>
是啊!那暖暖的手伸出的是關(guān)懷,慰籍與溫暖啊!
當(dāng)特蕾莎修女獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)的時(shí)候,她說(shuō):我們活于這個(gè)世上,最重要的使命便是做每個(gè)人都能做到的.事情,去幫助,慰籍和溫暖那些貧窮,困苦的人!
一天,她從下水道救起了一個(gè)奄奄一息的流浪者。那人不斷的咒罵與抱怨,上天對(duì)他的苦難與不公,上天對(duì)他的偏心與困苦。而特蕾莎修女一聲不吭,將他帶回修道院親子為他擦身,喂食。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他安詳?shù)亻L(zhǎng)辭于塵世。而口中說(shuō)的最后一句話(huà)再也不是那咒罵與抱怨,而是對(duì)特蕾莎修女說(shuō)了一句溫暖的謝謝。
特蕾莎修女如她所說(shuō)的那樣,做了每個(gè)人都做得到的事。她用自己的雙手去慰籍,溫暖了無(wú)數(shù)人的心靈。這也許不能治愈他們身上的疾病,但卻可以帶來(lái)溫暖!
穿著紅衣的志愿者,踮起腳尖的捐款者,走往大山的支教者他們用他們溫暖的雙手,溫暖了社會(huì),燃起了那曾燃亮過(guò)天地的極光!
溫暖的作文 9
就像一粒種子,它需要人們?nèi)ド⒉ニ?溫暖就是一份快樂(lè),它總是那么簡(jiǎn)單;溫暖總能填滿(mǎn)我們空虛寂寞的心!每個(gè)人都有一份屬于自己的溫暖,也許你還沒(méi)有感受到,但是它無(wú)一不守護(hù)在你的身邊,我的溫暖就是老師帶給我的那份無(wú)私的愛(ài)!
那一次,在上語(yǔ)文課時(shí),張老師正在講臺(tái)上講的津津有味,龍飛色舞,同學(xué)們也在下面聽(tīng)的很認(rèn)真。而這時(shí)的.我非常難受,可能是沒(méi)吃早飯的緣故吧,我膽子小不敢舉手說(shuō)我想吐,就在我正準(zhǔn)備鼓起勇氣站起來(lái)時(shí),卻刷的一下吐到了地下,同學(xué)們的小腦袋不約而同的轉(zhuǎn)向了我這兒,我的臉一下子通紅,感覺(jué)很丟人,有的同學(xué)捂住自己的鼻子,叫道;“臭死了!”全班亂成了一片這時(shí)張老師說(shuō)了聲:“全班安靜”然后走了過(guò)來(lái),用手輕輕拍拍了我拍我的背,和藹的說(shuō):“是不是早上沒(méi)吃飯,以后早上一定要吃飯。”那時(shí)已經(jīng)下課了,張老師把我叫到辦公室,讓我先坐下,隨后給我到了一杯暖暖的白開(kāi)水,用從抽屜里取出藥,讓我服下。又給了我五元錢(qián)讓我等會(huì)買(mǎi)點(diǎn)早餐,還囑咐我下次一定要吃早餐。
在張老師遞給我那杯水時(shí),仿佛那比任何藥物更有效,有一股莫名暖流從我身體的每個(gè)角落流過(guò),溫暖了我,溫暖了我的心,她就像一個(gè)慈祥的母親,不管在生活或是學(xué)習(xí)中都對(duì)每個(gè)人那么關(guān)心,那么在乎,她沒(méi)次都會(huì)給予我們鼓勵(lì);給予我們信心;給予我們溫暖!
溫暖的作文 10
冬天,寒風(fēng)刺骨,人流如潮的街上,轉(zhuǎn)眼間變得冷冷清清。不過(guò),冬天雖然寒冷,有一件事卻讓我的心變得如春天般溫暖。
那是一天晚上,我從舞蹈班下課,出門(mén)時(shí),天上突然下起了暴雨,加上冬天的寒風(fēng),凍得我上下牙齒直打架。
“啪!”我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是舞蹈班的同學(xué)。她問(wèn):“是不是沒(méi)帶傘?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“咱們一起走吧!”說(shuō)著她打開(kāi)她的小雨傘,摟著我走進(jìn)了風(fēng)雨中,我的`心里暖乎乎的。
我們打著一把傘,一邊走一邊唱著歡快的歌,時(shí)不時(shí)踩踩水花,時(shí)不時(shí)跳跳泥坑。在路人們眼中,我們就像兩個(gè)頑皮的精靈,身影漸漸消失在暴風(fēng)雨中……
我一路唱著歌,不一會(huì)兒就看見(jiàn)我家那個(gè)熟悉的小院。她把我送到門(mén)前,我說(shuō):“進(jìn)來(lái)坐坐吧!”“不了,媽媽等著我呢!”她笑了笑,“再見(jiàn),下次不要再忘記帶傘了。”
我進(jìn)樓時(shí),回頭看了她一眼,她的臉上掛著淡淡的笑容,半邊身子卻被雨淋濕了。我頓時(shí)驚呆了,在我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),她已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
望著她的背影,我的眼眶濕潤(rùn)了,才發(fā)覺(jué)自己遇到了溫暖的友誼……
每當(dāng)想起這件事,我的心就暖暖的,不禁感嘆:人生必有溫暖在,雖是寒冬,友愛(ài)暖心田呀!
溫暖的作文 11
人們經(jīng)常歌頌?zāi)笎?ài),但還有一種愛(ài),它同樣讓我們的心靈為之震動(dòng),那就是父愛(ài)。 記得那天,天空突然電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,班里響起了陣陣刺耳的尖叫聲。這突如其來(lái)的暴雨使我十分苦惱——放學(xué)后,我如何回家呢?雨傘未帶,母親出差、爺爺奶奶年歲已高又離學(xué)校太遠(yuǎn),父親剛患重感冒,就連起身都很困難……我想著想著不禁暗暗地抽泣起來(lái)。 放學(xué)的鈴聲很快響了,同學(xué)們一窩峰沖出了教室,而只有我孤零零地一步步緩緩地下樓。走出校門(mén),人山人海,我無(wú)望地向人群中瞥了幾眼,果然沒(méi)有一個(gè)熟悉的面孔。“真冷啊!”我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
轉(zhuǎn)眼間,人群離去,我無(wú)奈地躲在屋檐下。“此時(shí)此刻,如果母親沒(méi)出差,父親不是臥病在床,那該多好啊!”正當(dāng)我胡思亂想時(shí),一個(gè)熟悉的身影正步履蹣跚地向我走來(lái),仔細(xì)
望去,那不正是患重病的父親嗎?
看到他強(qiáng)忍著病痛,邁著沉重的腳步,一幅虛弱無(wú)力的樣子。我的眼角濕潤(rùn)了,淚水充滿(mǎn)了眼眶。
突然,父親撲通一下摔倒了,我大叫一聲,大步流星地奔了過(guò)去,急忙把父親扶起來(lái),用自己的.衣袖擦干了父親臉上的泥土。“爸爸,您怎么來(lái)了?”我趕忙問(wèn)道。父親先是咳嗽了幾聲,然后上氣不接下氣地說(shuō):“孩子……快……快把雨衣穿上。”我哭了,可父親卻笑了。 那晚,我忘記了自己是怎樣攙扶父親回家的,卻清楚地記得父親回家后高燒又起。 每當(dāng)想起此事,我的心靈總是為之震動(dòng),那風(fēng)雨中步履蹣跚,虛弱無(wú)力的身影總會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前……
溫暖的作文 12
生病了,在家里休息。日復(fù)一日的孤寂,與壓力,被深夜的淚水沾濕,在蔚藍(lán)的心海里洶涌著。我的目光落在新買(mǎi)的一摞書(shū)上,“慎獨(dú)”的聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來(lái)。打開(kāi)《抹香鯨的琉璃街》,慢慢地潛入深海,我悄悄地跟在井葉的后面,認(rèn)識(shí)了小食夢(mèng)獸、飛蛾精、紫印皇后、田川主人……一縷粉橘色的.光芒落入我蔚藍(lán)的心海,遼闊兒平靜。許多小小的驚喜從草叢中、從樹(shù)尖上、從流星的尾巴上跳出來(lái),讓我懷疑,這個(gè)世界上,也許真得有魔法的存在——想起那脫離科學(xué)地童年,藍(lán)精靈、仙女、小矮人……不是幫我們實(shí)現(xiàn)了許多愿望嗎?那時(shí)候,未來(lái)遙遠(yuǎn)而沒(méi)有形狀,夢(mèng)想還不知道該叫什么名字。憑著一股單純而執(zhí)著的勁兒,綻放我們的色彩斑斕,自足而快樂(lè)。那么現(xiàn)在呢?放下眾多的欲望,扔掉煩惱,依然可以執(zhí)著而單純吧!
陽(yáng)光下的塵埃中,飛揚(yáng)著許多細(xì)小的幸福因子。正如幸福,正如無(wú)論從他人還是自己的心里都可以獲得那團(tuán)暖融融的粉橘色——溫暖,不是一種狀態(tài),而是一種心態(tài)。
愿你因你的存在而溫暖。
溫暖的作文 13
溫暖是什麼?溫暖是寒冷冬天里的一杯熱茶;溫暖是冰冷的冬夜里,爸爸媽媽為我蓋的熱被子;溫暖是遇到困難時(shí),身邊朋友的一雙熱情之手······
那天中午,“嘀鈴鈴······”啊,已是第四節(jié)課的下課鈴了。終于可以開(kāi)飯啦!“請(qǐng)第一組同學(xué)過(guò)來(lái)盛湯。”班主任老師說(shuō)完,我就急著要跑過(guò)去。“才第一組呢,你是第四組,還要有一會(huì)。”一旁同學(xué)忙提醒我道······一會(huì)兒功夫,終于聽(tīng)到了“第四組盛湯!”老師話(huà)音剛落,我不由分說(shuō),跑了過(guò)去,抓起一個(gè)碗,拿起湯勺,舀了起來(lái)。終于盛滿(mǎn)了一碗湯,便急匆匆地端著滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗湯就往回趕。“哇!”我整個(gè)人摔倒在地板上,(因?yàn)闈M(mǎn)溢的湯倒翻在地板上,一不小心被滑倒了。)手也被湯燙著了。頓時(shí),我就被嚇著了,哭了起來(lái)。此時(shí),一旁的.同學(xué)忙趕過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái);遞上一張餐巾紙,幫我擦去身上的湯汁。忙著安慰道:“還好,還好!這湯不怎么燙,摔得也不厲害;別哭了!別哭了!下次別太急,湯也別盛得 太滿(mǎn)。我?guī)湍阋黄鸩粮蓛艟蜎](méi)事了。”說(shuō)完幫我一起收拾“殘局”。頓時(shí),我不哭了,心里也 暖洋洋的,溫暖極了!
每每回憶起那段往事,我的心里總是熱乎乎的。這就是溫暖!
溫暖的作文 14
我每次看見(jiàn)同學(xué)的爸爸媽媽給他們送東西,我只好在一旁呆呆的望著,希望你們能給我一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,我就心滿(mǎn)意足了。就算你們不送衣服到家來(lái),但是請(qǐng)你們每個(gè)星期給我打一次電話(huà)。我也滿(mǎn)意了。爸爸、媽媽?zhuān)袔滓估铮彝低档目捱^(guò)幾回,我沒(méi)有勇氣不哭。你們能留一個(gè)人在家里,管著我,就算是打我,罵我,我也樂(lè)意。沒(méi)有人能給我一點(diǎn)溫暖,一個(gè)懷抱。在學(xué)校冷的時(shí)候,你們也沒(méi)人給我送衣服來(lái),只是我在心里想著,盼著,希望你們能送衣服給我;還有,當(dāng)我在學(xué)校被人欺負(fù),也沒(méi)人能夠幫我,要是別的同學(xué)被打了,他的父母一定會(huì)來(lái)學(xué)校幫他,只有我被人欺負(fù),沒(méi)人幫我我也知道,你們?cè)谕饷婧苄量啵晃乙仓溃銈優(yōu)榱宋以谕饷媸芸嗍芾邸5牵銈冎恢溃依镞有個(gè)小女孩在盼望著你們回家,希望你們能回到我的`身旁,照顧我。在夜里,我沒(méi)有蓋好被子,希望有人能進(jìn)來(lái)幫我蓋被;感冒了,希望能有人送我去醫(yī)院;當(dāng)我餓了時(shí),希望有人送給我熱好了的飯菜;當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),希望有人能來(lái)安慰我;當(dāng)我堅(jiān)強(qiáng)不起來(lái),希望有人來(lái)鼓勵(lì)我。
別讓我再一次掉眼淚了!別讓我再孤獨(dú)了!我想你們了!希望你們能留在我的身邊,爸爸媽媽?zhuān)銈兓貋?lái)吧!回來(lái)吧,我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)‘?dāng)你們每次打電話(huà)都是問(wèn)哥哥怎么樣了,很少過(guò)問(wèn)我要什么,不要什么,不要這樣,這樣會(huì)讓我更無(wú)助,更孤獨(dú),我覺(jué)得我是一顆無(wú)人知道的小草,沒(méi)人理我,沒(méi)有人幫助我。
請(qǐng)給我一點(diǎn)溫暖吧!
溫暖的作文 15
還記的那一次,那是一次雨中的溫暖。
那一天,我和小伙伴正在忘了時(shí)間的玩,忽然,狂風(fēng)大作,雷電交加,狂風(fēng)暴雨轉(zhuǎn)席而來(lái)。我們趕緊撐開(kāi)隨身攜帶的傘,希望能頂?shù)米∵@輪狂風(fēng)暴雨一輪,但老天似乎成天想與我們開(kāi)玩笑似得,一陣風(fēng)吹過(guò),我們的傘立刻被吹翻了,而我一個(gè)拿不穩(wěn),傘跟著狂風(fēng)暴雨給吹走了。
我們立刻跑到了旁邊的又大又長(zhǎng)又寬的屋檐下躲避那像一群活蹦亂跳的小精靈似的小雨滴,而在我心中,我就期盼著,盼天,盼地,盼父母,云收雨散。
可天不從人愿,雨反而愈來(lái)愈大,像潑,像倒;風(fēng)反而愈來(lái)愈猛;閃電和雷聲就反而愈來(lái)愈亮;愈來(lái)愈響;愈來(lái)愈刺眼。我們只能心里害怕地躲在屋檐之下發(fā)抖。
過(guò)了一會(huì)兒,雨還不見(jiàn)停。當(dāng)我們要哭了時(shí),突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣“嘀嘀……滴……”的聲音,我循聲望去,原來(lái)是一輛金黃色的出租車(chē)呀,我的`失望情緒立刻燃起了一絲希望。可當(dāng)我摸摸口袋里沒(méi)有錢(qián)時(shí),便問(wèn)了一下小伙伴他有沒(méi)有錢(qián)時(shí),他說(shuō):“我也沒(méi)有錢(qián)呀。”我的希望火炬立刻跌到了絕望深淵中,不禁石化在那里,久久不能自拔。
當(dāng)出租車(chē)靠近時(shí),我們還沒(méi)有上車(chē)。車(chē)上的大哥哥便說(shuō):“小朋友你們快上車(chē)吧。”“可是……我們沒(méi)有錢(qián)呀。”“不要緊,等你們到了家再拿錢(qián)給我也不遲呀。”我們最終忐忑不安的上車(chē)了。擋車(chē)停下時(shí),我們立刻跑上去拿錢(qián)。可是我們下來(lái)時(shí),大哥哥已經(jīng)走了。我不禁感嘆,世上好人真多阿!
一絲溫暖在我心中燃起。
溫暖的作文 16
星期四早上,我吃完飯,正準(zhǔn)備去上學(xué),媽媽叫住我,溫柔地說(shuō):“晨晨,來(lái),帶上傘,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雨。”
“謝了,媽媽。再見(jiàn)!”
“嗯,再見(jiàn)!別把傘落在學(xué)校了,別拉開(kāi)衣服,小心著涼哦……”
“好啦,知道了!”
“那——好吧!”
我在媽媽的嘮叨聲中,背著書(shū)包走向?qū)W校。
中午放學(xué)的時(shí)候,我和同學(xué)們排好隊(duì),整齊又快速地往樓下走去。果然,不出媽媽所料,天空真的下起了小雨!一些同學(xué)頂著書(shū)包向?qū)W校外奔去;一些同學(xué)在學(xué)校門(mén)口焦急地張望著。而我呢,打開(kāi)那把花雨傘,走進(jìn)雨中,感到從沒(méi)有過(guò)的自豪。
雨越下越大,我在路上不時(shí)遇到頭上頂著書(shū)包的同學(xué),瞧她們的身上,濕漉漉的。我猶豫了一下,想:何不讓她們到我的傘下躲一躲呢?我立即招呼起她們。很快,我的雨傘下就熱鬧起來(lái)。起先是一個(gè)腦袋兩只腳,然后變成了五個(gè)腦袋十只腳。我們幾個(gè)人在傘下緊緊相擁著,說(shuō)笑著,真像親密的`小姐妹!
我一個(gè)個(gè)把同學(xué)送回家,然后,才自己回家。當(dāng)我推開(kāi)家門(mén)時(shí),媽媽奇怪地看著我問(wèn):“晨晨,你打傘衣服怎么還濕成這個(gè)樣?”我低頭一看,也是,我的褂子和褲子全濕了。我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“我的幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)帶傘,我跟他們一同打的。”
“傻孩子,你做的沒(méi)錯(cuò),但也要照顧自己啊!下次當(dāng)心了,知道嗎?”媽媽一邊給我換衣服,一邊批評(píng)著我。我點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著跟媽媽做了個(gè)鬼臉,媽媽也笑了。
溫暖的作文 17
最讓我感動(dòng)的是三年級(jí)的時(shí)候,回家路上爺爺來(lái)接我。我們牽著手,幸福地走在路上。突然,耳邊響起一首歌,爺爺說(shuō):“這首歌聽(tīng)起來(lái)很耳熟。”我們朝著唱歌的方向走去。啊!為什么身邊那么多人?我們變得更加好奇,加快腳步走了過(guò)去。哦,原來(lái)是有殘疾人在開(kāi)演唱會(huì),我們就停了。爺爺看到這一幕,手突然變得又熱又紅。那些殘疾人:一個(gè)瞎了,一條腿沒(méi)了,一邊哼著曲子拉著二胡,另一個(gè)女人的臉被燒了,慘不忍睹,手腳都縮水了,可她還坐在地上唱歌。
看到這一幕,我有點(diǎn)害怕,但我爺爺不這么認(rèn)為:這場(chǎng)演唱會(huì)能省多少錢(qián)?這樣的場(chǎng)景觀眾能給最高的'“票房”嗎?看著路邊一個(gè)紅色的盒子,上面寫(xiě)著“愛(ài)心捐款”。爺爺看著箱子對(duì)我說(shuō):“你看這些殘疾人。他們以前可能是演員,現(xiàn)在只能流落街頭。我們當(dāng)然要幫助他們。盒子雖然很顯眼,但是里面的人民幣并不多!有多少雙溫暖的手伸了進(jìn)去?你看現(xiàn)在誰(shuí)在伸出援手……”我對(duì)爺爺說(shuō):“現(xiàn)在騙人的東西多了,走吧!”爺爺對(duì)此很不滿(mǎn)意。他的手毫不猶豫地從口袋里拿出人民幣,大步走向紅色的盒子。錢(qián)似乎被爺爺溫暖的手軟化了。他誠(chéng)心誠(chéng)意的扔進(jìn)了紅盒子,我突然感覺(jué)到一種。“謝謝,非常感謝。”所有的殘疾人都感謝他們的祖父。
爺爺轉(zhuǎn)身走了。我覺(jué)得爺爺想做無(wú)名英雄,但他溫暖的手永遠(yuǎn)教會(huì)了我。
溫暖的作文 18
我是一個(gè)糊里糊涂的小女生,總是丟三落四,因?yàn)檫@個(gè)性格挨了不少爸爸媽媽的嘮叨,但在一個(gè)寒冷的雨天,我的馬虎卻讓我收到一份不一樣的溫暖。
去年冬天的一天,天下著雨,我一個(gè)人去上鋼琴課。下課后準(zhǔn)備回家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨,走在人行道上,地面滑得不得了。風(fēng)也越來(lái)越大了,我的傘幾次都差點(diǎn)被風(fēng)吹跑,身上也被雨打濕了一片。怎么突然會(huì)有這么大的風(fēng)雨啊?我心想。這時(shí),一輛公交從我身邊駛過(guò)。對(duì)啊,我應(yīng)該坐公交回家啊!
來(lái)到公交站臺(tái)只等了一會(huì)兒,101路就來(lái)了。我一摸背包,糟糕,公交卡忘記帶了!我趕緊在口袋里找零錢(qián),完蛋了,一分錢(qián)都沒(méi)找到!雨卻越下越大,這要走回去,還不淋成落湯雞了,我急得眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
沒(méi)辦法,我只好厚著臉皮靠近車(chē)門(mén)對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō):“叔叔,對(duì)不起,我忘記帶錢(qián)了,能不能讓我先坐車(chē),下次我再把錢(qián)補(bǔ)上?”叔叔看了我一眼,說(shuō):“趕緊上來(lái)吧,淋感冒了可不是5毛錢(qián)能治得好的.!”旁邊的一位阿姨聽(tīng)見(jiàn)了我們的對(duì)話(huà),從包里掏出一個(gè)5毛硬幣丟進(jìn)了投幣箱,說(shuō):“快上來(lái),快上來(lái)吧!”
聽(tīng)到叔叔阿姨的話(huà),我的眼淚一下子就沖出了眼眶。上了車(chē),車(chē)上很暖和,而我的心里,因?yàn)槟吧氖迨灏⒁痰膸椭杏X(jué)到更加溫暖。
這件事雖然過(guò)去了很久,但叔叔阿姨溫暖的話(huà)語(yǔ)至今讓我難以忘懷。
溫暖的作文 19
在冬天里,火把能帶來(lái)溫暖;在春日里,和風(fēng)能帶來(lái)溫暖;在夏季里,驕陽(yáng)能帶來(lái)溫暖;在秋收時(shí)節(jié),金燦燦的麥谷也能帶來(lái)辛勞后的溫暖,而我們純真的心靈所需要的,則是那大愛(ài)帶來(lái)的陣陣暖流。在我的心靈深處,有許多埋藏著的秘密,有些或許早已淡忘,但有件事,我久久無(wú)法忘懷,它帶給我的溫暖是無(wú)可擬比的!
那時(shí),我才五歲多,調(diào)皮的我還不懂分辨危險(xiǎn)和安全,便無(wú)知地在卡車(chē)的車(chē)尾玩沙。“嘟”卡車(chē)突然發(fā)出了響聲,我還沒(méi)弄明白是怎么一回事,卡車(chē)便如巨大的'怪獸,將年幼的我壓到了車(chē)底下。面對(duì)車(chē)底的無(wú)限黑暗,驚恐和疼痛讓我嗷嗷大哭。三姨媽不知是聽(tīng)見(jiàn)了我的哭喊,還是看到了我掙扎的小手,立刻從石椅飛奔過(guò)來(lái),一邊跑,一邊竭盡全力地大喊:“不要開(kāi)車(chē)呀,車(chē)底下有個(gè)孩子,千萬(wàn)別開(kāi)車(chē)呀!”她跑到車(chē)旁邊,制止住車(chē)的行動(dòng)后,飛快地將我從車(chē)底下小心翼翼地抱出來(lái),可我還驚魂未定,眼中充滿(mǎn)了恐懼感。三姨媽便將我摟在懷中,安撫著我說(shuō):“小敏呀,沒(méi)事的,有三姨媽在,別怕,等一會(huì)兒,到醫(yī)院檢查身體,確定沒(méi)事,姨媽就送你回家,好不好?”“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我那幼小的心靈,那種感覺(jué)多么像媽媽的愛(ài)撫呀,是多么的溫暖。
依偎在他懷抱里的我感受到了無(wú)限的安全、無(wú)限的溫暖,恐懼因此也隨著這股暖流漸漸地消逝!雖然,這件事已經(jīng)過(guò)去了五年有余,但我又怎能忘懷?又怎能忘懷這股溫暖?怎能忘懷這般親情呢?
溫暖的作文 20
那天下午,我和同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校,尋找努力的工人,給他們熱飲。我們來(lái)到路邊,發(fā)現(xiàn)一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在掃地。她看起來(lái)四十歲左右,亂糟糟的頭發(fā)里有幾根白頭發(fā)。她的皮膚很黑很干。一定是因?yàn)樗墓ぷ鳎L(zhǎng)期暴露在風(fēng)吹日曬下,在寒冷的冬天努力工作。她穿著橙色的工裝褲,用掃帚沿路掃了一些塑料袋和包裝紙,把它們掃進(jìn)簸箕里。
我們上去問(wèn)清潔工:“阿姨你好,我們想問(wèn)一下你的工作情況,可以嗎?”阿姨慈祥地笑了笑,把掃帚和簸箕收起來(lái)放在一邊:“你可以問(wèn)!”看到阿姨熱情地接受我們的.采訪(fǎng),我們就問(wèn):“你一定很努力吧?你每天通常幾點(diǎn)起床上班?”“一般五六點(diǎn)。夏天會(huì)更早。”“你通常什么時(shí)候完成工作?”“一般是下午六點(diǎn)多。“聽(tīng)到這個(gè)回答我們很驚訝。一天工作13個(gè)小時(shí),勞動(dòng)量大,時(shí)間長(zhǎng),肯定很累。于是我們把奶茶遞給清潔工的阿姨,說(shuō):“阿姨,你真辛苦!沒(méi)有你的努力,我們可以生活在一個(gè)干凈美麗的環(huán)境中。為了表示感謝,我們用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了奶茶,請(qǐng)收下!“阿姨不好意思,再三拒絕。在我們的堅(jiān)持下,姨媽接受了這份卑微的禮物。在這個(gè)寒冷的冬天,我們阿姨和清潔工的心是溫暖的。
這些勞動(dòng)者都是我們城市的成員,但他們對(duì)城市建設(shè)和發(fā)展的貢獻(xiàn)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他所有人。
溫暖的作文 21
溫暖,是黑夜中的一盞明亮的燈塔,讓迷失方向的人感到希望;溫暖,是雪地里的一堆燃燒的火堆,讓身體寒冷的人感到熱氣;溫暖,是沙漠中的一口珍貴的清泉,讓口干舌燥的人感到甘甜……
記得有一天下午還是陽(yáng)光明媚,可是到了放學(xué)的時(shí)候,就像老天耍我一樣,和我過(guò)不去,偏偏下起了毛毛細(xì)雨。我不以為然,出了校門(mén),媽媽依然用那甜美的微笑來(lái)迎接我,頓時(shí),我感覺(jué)那毛毛細(xì)雨也不存在,就像是給我和媽媽的裝飾品一樣,毫不起眼。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“奇奇,現(xiàn)在下毛毛雨了,我又只帶了一件雨披,你穿吧,別淋到雨著涼了。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我感覺(jué)真的是老天跟我過(guò)不去,下雨了卻只讓媽媽帶了一件雨披。我又想:這點(diǎn)雨又算得了什么?不就是淋點(diǎn)雨嘛,有什么大不了啊!我便回答媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)挥昧耍┌桑@點(diǎn)小雨算不了什么的。”媽媽一聽(tīng),立刻由晴轉(zhuǎn)陰,一臉都很不高興,我見(jiàn)勢(shì)不妙,發(fā)現(xiàn)媽媽快要發(fā)火了,只好按照媽媽的'吩咐把這雨天里媽媽帶的唯一的一件雨披穿上了。媽媽再前面騎著電瓶車(chē),我坐在后面,雖然在下著毛毛細(xì)雨,可我的心里有著一股暖暖的、甜甜的東西,啊!這是媽媽對(duì)我的愛(ài)!媽媽對(duì)我的愛(ài)是甜的!
溫暖,就像媽媽的愛(ài),其他人的愛(ài),就是一句鼓勵(lì)的話(huà),就是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,甚至于只是一個(gè)嚴(yán)厲的眼神,它們都很溫暖人心!讓我們用心去感受父母對(duì)我們的愛(ài)與溫暖吧!
溫暖的作文 22
在生活中,也許你發(fā)現(xiàn)不了一些溫暖,但是這些溫暖也許就是對(duì)你的關(guān)懷。當(dāng)你的父母想與你談話(huà)時(shí),你也許會(huì)不耐煩的說(shuō)出一句:“煩不煩呀?”有時(shí)也許是沖動(dòng),但是看著父母那一根根銀白的頭發(fā),心中一絲絲慚愧。慚愧,我為什么要對(duì)父母發(fā)脾氣,他們陪伴我這么長(zhǎng)時(shí)間,花了這么多心思,還不是為了我們,所以我們要發(fā)現(xiàn)這些不容易發(fā)現(xiàn)的溫暖,珍惜與父母相處的.日子。
早晨,那一碗溫暖的早餐是誰(shuí)做的?哦!是我的母親。她總是起得最早的一個(gè),卻是睡得最晚的那個(gè)。早上,天還未亮。總能聽(tīng)見(jiàn)油煙機(jī)工作的聲音,是媽媽開(kāi)始做早飯了,看著他臉上那一道又一道的皺紋,我陷入了沉思。時(shí)間像一把彎刀,刮在母親在臉上。我以后一定會(huì)多幫助媽媽做家務(wù),讓他輕松一點(diǎn),這也許就是難以發(fā)現(xiàn)的溫暖。
記得有一次,是周一,我的作業(yè)忘在了家中。因?yàn)閬?lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校,距離家比較遠(yuǎn),所以我不想讓家人送過(guò)來(lái),可是一方話(huà)驚訝到了我:“你媽媽把你卷子送過(guò)來(lái)了,你去保安室領(lǐng)吧。”我十分驚訝,到了周五放學(xué)回到家時(shí)我才知道,媽媽發(fā)現(xiàn)我卷子沒(méi)帶,立馬打車(chē)送來(lái)的,拿著這張沒(méi)有溫度的卷子,心里卻暖暖的。這不正是。發(fā)現(xiàn)不了的溫暖嗎?
在生活中,如果我們細(xì)心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)生活中你發(fā)現(xiàn)不了的溫暖,正是這些溫暖你才得以幸福,所以一定要珍惜!
溫暖的作文 23
那年,我真切地感受了聲音傳遞來(lái)的溫度。
夏天的一個(gè)下午,突然烏云密布,厚厚的烏云遮住了整片天空,眼看著一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)了。我和姐姐走在回家的路上,我們誰(shuí)也沒(méi)有帶傘。頃刻間電閃雷鳴,大雨傾盆我和姐姐只有在雨中奔跑著,我們的衣服很快就被雨打濕了,可是路上沒(méi)有一家人的屋檐可供我們避雨的大多是街道,門(mén)窗緊閉,我們只好繼續(xù)在雨中前進(jìn)。突然,一道雪亮的閃電劃破長(zhǎng)空,照亮了昏暗的街道,接著從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲轟天動(dòng)地的雷聲,雷公不停地咆哮著,這可把我們兩姐妹嚇壞了,我們害怕得捉住了對(duì)方的手,傻傻地立在街頭。
就在我們感到最無(wú)助的時(shí)候,身后傳來(lái)了那蒼老卻慈愛(ài)的'聲音:“孩子們,進(jìn)來(lái)吧!”我們循聲望去,以為頭發(fā)蒼白的瘦小的老人站在自家門(mén)口朝我們點(diǎn)頭。我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),一道更亮的閃電隨著天際云層翻滾劈了下去,我們嚇得渾身發(fā)抖。老太太急忙把我們拉進(jìn)了她家里。
過(guò)了一會(huì),老奶奶從屋子里拿了兩條毛巾,遞給我們。我們順手接過(guò)毛巾濕漉漉的身上擦干。擦干之后,我們連連道謝。
就這樣,我們跟奶奶聊了好久的天。終于,雨停了,我們和老奶奶再見(jiàn),便回家了,天邊掛上了一道道美麗的彩虹。明媚的陽(yáng)光把兩個(gè)人的影子照得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
從此,我不再害怕暴風(fēng)雨,開(kāi)始相信,聲音也是有溫度的,它能把一種至深的溫度傳送給那些處在孤獨(dú)和恐懼中的人。
溫暖的作文 24
我有一個(gè)十分優(yōu)秀的父親,他為了我們這個(gè)家整天東奔西跑,他很少責(zé)備我,除了一點(diǎn),那就是我的學(xué)習(xí)。
在七年級(jí)時(shí),我的父親那時(shí)正在創(chuàng)業(yè),是搞水產(chǎn)品行業(yè)的。在我們的養(yǎng)殖場(chǎng)里有一只狗,它十分活潑可愛(ài),就是由于我們這樣的任由它,它不知是一時(shí)興起還是怎么的?把網(wǎng)繩給咬斷了,魚(yú)跑出小網(wǎng),幸虧還有大網(wǎng)。那天父親和家人又出去有事,只有我一人看家,所以狗咬斷網(wǎng)繩這件事只能是怪我沒(méi)看好狗。后來(lái)父親回來(lái)后并沒(méi)有責(zé)備我,只是說(shuō)以后小心看管那狗就行了,后來(lái)父親及我的家人花了幾次的清理才把魚(yú)從大網(wǎng)撈回小網(wǎng)。這就是父親對(duì)我的放松。
可是,在對(duì)我學(xué)習(xí)方面父親可就不是那么放松了,對(duì)我就是一種十分嚴(yán)厲的態(tài)度,這與他在生活中對(duì)我簡(jiǎn)直就像兩個(gè)人一樣。
還有一件事也發(fā)生在七年級(jí),那天是國(guó)慶節(jié)前夕。數(shù)學(xué)老師發(fā)下來(lái)一張報(bào)紙,讓我們利用放長(zhǎng)假這個(gè)機(jī)會(huì)拿回家做,放學(xué)回家后我?guī)滋炀吞镞B書(shū)都沒(méi)碰一下,父親有一天說(shuō):“你沒(méi)有作業(yè)嗎?”我明白這句話(huà)的.含意后,立馬把作業(yè)拿出來(lái)做,我人雖在屋內(nèi),可心在屋外。這時(shí)就三下五除二的做一通,父親看到我寫(xiě)的字后,就斷定我是亂做似的。二話(huà)沒(méi)說(shuō)一個(gè)巴掌主打上來(lái)了,并說(shuō)道“這也叫字嗎?連三年級(jí)學(xué)生都不如。”我當(dāng)時(shí)心里害怕極了。最后,我被罰把作業(yè)另做一次。
父親對(duì)我非常嚴(yán)厲和慈愛(ài),告訴我做事情要有底線(xiàn),做事要專(zhuān)心和一絲不茍。
這些都是父親教我的,父親雖然嚴(yán)厲,現(xiàn)在回想起來(lái),卻很溫暖。
溫暖的作文 25
天空灰蒙蒙的,時(shí)不時(shí)炸出一道閃電,雨珠連綿不斷地撞擊我的玻璃窗。它就是一個(gè)無(wú)理取鬧的小孩子。這,使我不耐煩。
穿好校服來(lái)到客廳,爺爺翹著二郎腿挨著椅子津津有味地看著電視,左手抓著一個(gè)小籠包,右手拿著一杯茶。桌面上只剩下一只干凈到可以發(fā)亮的碟子。對(duì)這個(gè)像個(gè)孩子一樣的爺爺表示無(wú)奈。
下雨天對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種不好的預(yù)兆,也讓我感到煩躁。看著門(mén)外的雨稀稀沙沙地落著,就像要把這個(gè)世界淹沒(méi)了的是的`。
爺爺拍拍我的肩膀,說(shuō):“我載你去上學(xué)。”爺爺好久沒(méi)有載我去上學(xué)了,自從我上了四年級(jí)之后。我的嘴角無(wú)聲無(wú)息的揚(yáng)起。
天空是黑著臉的,連吹出的泡沫都是板著臉的。
在這上,雨衣外傳來(lái)爺爺?shù)穆曇簦骸白昧恕!边@就出發(fā)了。車(chē)行駛得很快,雨衣后面“嗚嗚”地亂舞起來(lái)。隱隱約約,我看見(jiàn)爺爺?shù)难澞_被濺慘了,幾乎都濕透了。
“你要吃早餐嗎?”爺爺問(wèn)我,“不吃了。”快要遲到了,何況今天還是英語(yǔ)早讀,可不能遲到。爺爺再怎么勸我,我也不下車(chē)。從哀求到即將發(fā)怒,我沉默著下車(chē)買(mǎi)了個(gè)三明治。過(guò)后他還喋喋不休地說(shuō)著大道理。
爺爺把我載到學(xué)校教學(xué)樓下,我下車(chē)后才看見(jiàn)他滿(mǎn)臉的雨水,心中有些感動(dòng),有些溫暖,更多的是幸福!
“我走啦。”
“拜拜。”
爺爺騎著他的“小毛驢”走了。雨衣又在群舞著。
那個(gè)瘦弱卻高大的身板若隱若現(xiàn)地消失在拐角處。
心中隨之游過(guò)一趟暖流……
溫暖的作文 26
此時(shí),我正坐在教室里面上課。忽然從窗外傳來(lái)了啪啪的聲音。
我偷偷向外瞄了一眼,天陰沉沉的,豆大的雨珠從天而降。頓時(shí),我有了不好的預(yù)感——下雨了,我沒(méi)有帶傘。如果雨不停,我就要淋雨去公寓了。
轉(zhuǎn)眼間,老師就宣布放學(xué)了。同學(xué)們仿佛被施了魔法似的,靜靜地坐在座位上。
我走出了教室,風(fēng)就像一只大獅子一樣咆哮著。此時(shí)的雨雖然不大,但那些高低不平的地面卻被雨水都入侵了。低的地面都匯聚成小溪、小河。
望著眼前的一切,我擔(dān)憂(yōu)起來(lái):今天的午飯可怎么去吃呢?平常都是跑到公寓去的。可是今天下著雨跑得再快也會(huì)被雨淋濕呀!而且如果跑得太快,一不小心還會(huì)踩到“溪水”中那可是糟糕透了!
突然一個(gè)熟悉的`聲音在我耳邊響起:
“我?guī)Я擞陚悖灰規(guī)氵^(guò)去!”我回頭一望,龍晶晶笑瞇瞇地望著我。
“好呀!”我連忙答應(yīng)。
于是,雨中盛開(kāi)一朵小小的花。我倆就在這朵小小的花下一步一步往前走。雨是冷的,可這把小傘和我的朋友卻給我?guī)?lái)了無(wú)比的溫暖。
不經(jīng)意間,我一抬頭看到她的右臂沒(méi)有遮擋,已經(jīng)被雨水淋濕,而我的衣服卻沒(méi)有淋著雨。我驚呆了,她居然把傘一直往我這邊傾斜。我感動(dòng)極了,對(duì)她說(shuō)了好幾聲謝謝!她微微一笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們倆是好朋友,要互相幫助嘛!”
終于到了公寓,她拍了拍被雨水弄濕的肩膀,對(duì)我笑了笑,我也把最真誠(chéng)的感謝送給了她。
雨天是冷的,而我的心卻是溫暖無(wú)比。
溫暖的作文 27
她靜靜地坐著,卻把目光投向窗外。她不愛(ài)聽(tīng)這位老師的課,所以她的語(yǔ)文成績(jī)很差。其實(shí),這位語(yǔ)文老師講得很好。
這是位新來(lái)的語(yǔ)文老師,從來(lái)都是以成績(jī)看人,在這競(jìng)爭(zhēng)的年代里,成績(jī)便是最好的說(shuō)明!
老師不太喜歡差生,所以,她被安排在視而不見(jiàn)的行列。她從來(lái)不知道這門(mén)課上發(fā)言的滋味。她甚至希望老師批評(píng)自己!
可是——她似乎已被遺忘在角落。終于有一天,老師不經(jīng)意說(shuō)了她的名字,并輕描淡寫(xiě)的表?yè)P(yáng)了一句……她高興得差點(diǎn)瘋了。
她不再靜靜地坐著把目光投向窗外,而是全神貫注地聽(tīng)著,努力地學(xué)著,雖然老師還如往常那樣看待他,可她覺(jué)得自己已在老師心中占有一席之地,要優(yōu)秀、優(yōu)秀,一直優(yōu)秀下去!
畢業(yè)考試的前一天,老師給每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一句祝福的.話(huà),等了大半天才輪到她,老師只寫(xiě)了三個(gè)字:好好考。雖然她見(jiàn)老師給有的同學(xué)寫(xiě)了三十來(lái)個(gè)字,可她依然高興,因?yàn)槔蠋煯吘篂樗龑?xiě)了三個(gè)字!
考試那天,她覺(jué)得有老師那三個(gè)字一點(diǎn)兒也不緊張,發(fā)揮得很好……
重點(diǎn)中學(xué)里的她,常常回憶起小學(xué)時(shí)的老師,可當(dāng)她回憶起語(yǔ)文老師時(shí),意識(shí)到老師只表?yè)P(yáng)過(guò)自己一次,她驚訝極了,僅僅只有一次表?yè)P(yáng),僅僅只有那三個(gè)字,便促使她跨進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)的門(mén)檻……她肯定,自己一定是忘了老師給予的溫暖,慌忙找畢業(yè)照……
不知是那天下雨還是照相館照相者的失誤,語(yǔ)文老師只剩下摸糊的影子……冰涼的淚滴在照片上。
那個(gè)“她”,就是我。
溫暖的作文 28
日常總會(huì)有一個(gè)個(gè)畫(huà)面被大家珍藏在心中,每每翻閱它時(shí),都會(huì)有滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖,蕩滌心靈,潮濕眼睛。
記得那是不少天前,我半夜發(fā)高燒。細(xì)心的母親一翻身,胳膊碰到了我的腦門(mén),她立刻坐起來(lái),拿起溫度計(jì)給我量體溫——38.2℃。雖然那天下著雨,可母親瘦弱的身體卻有無(wú)窮的力量,她背起我這個(gè)小胖子,在泥濘中行走著,小跑著,終于把我送到了醫(yī)院。我打了兩個(gè)小時(shí)的點(diǎn)滴,母親又把我背回了家。這一夜,注定會(huì)這樣漫長(zhǎng),母親為了照顧我,就在我的床邊一直坐著,坐著……
2、天早上,我一覺(jué)醒來(lái),天已大亮。我一扭頭,才發(fā)現(xiàn)母親斜靠在床頭,她一夜都沒(méi)離開(kāi)我,她一夜都在我的身邊守護(hù)著我,此刻,她已經(jīng)睡著了,她的臉色是那樣憔悴,她的頭發(fā)是那樣凌亂,她的眉頭緊鎖著,或許她在睡夢(mèng)中仍在為我擔(dān)憂(yōu),或許她在睡夢(mèng)中還在為我的.病情忙碌著。我掙扎著無(wú)力的身體,想坐起來(lái),可我發(fā)現(xiàn),我的小手在母親的大手里緊握著,我不再動(dòng),默默地享受著這份溫暖,享受著這個(gè)感動(dòng)的瞬間。不由自主中,一股暖流涌遍全身,過(guò)去的過(guò)往一幕幕地浮目前我的眼前,那一次,母親把僅有些一把傘塞給我,自己卻沖進(jìn)了雨幕里;那一次,母親把我冰冷的手拽進(jìn)了她溫暖的衣袖;那一次,還有許很多多的那一次……
陽(yáng)光透過(guò)窗簾,投射到屋子里的每個(gè)角落,屋子里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是溫暖。
溫暖的作文 29
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了,大伙都坐得十分端正,只有我還在那摸來(lái)摸去,你們肯定感覺(jué)奇怪吧,且聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
事情是如此的,一早我就跟隨母親來(lái)到飯店吃早飯,可我一走進(jìn)飯店,就聞到飯店的怪味道,一下子胃非常難受吃不下飯。母親怕我餓就催我多吃一些,但我嘴巴里含著一口粥卻如何也咽不下去。于是母親就生氣了,我也委屈極了,我的心情啊,正如天氣預(yù)報(bào)那樣晴轉(zhuǎn)多云,烏云密布。然而,更糟的還在后面呢!
我空著肚子背著書(shū)包來(lái)到了教室。1、節(jié)課是語(yǔ)文課,楊老師嚴(yán)肅地說(shuō):“大家今天考一張小訓(xùn)練。”我的1、反應(yīng)就是拿出筆和修正帶。哎呀!我的修正帶不見(jiàn)了!我焦急地翻遍了書(shū)包里的大口袋和小口袋,依舊沒(méi)修正帶的蹤影。我又連忙問(wèn)同學(xué)求救,左問(wèn)右問(wèn),但他們都沒(méi)多余的'可以借給我。“糟了,如果我在試題上用修改符號(hào)劃得一塌糊涂的話(huà),楊老師一定要批評(píng)我的……”我一下子慌了神,仿佛已經(jīng)看到楊老師嚴(yán)厲的目光朝我射來(lái)
正當(dāng)我額頭冒汗,束手無(wú)策之時(shí),一根“救命稻草”從天而降!在我后面的童黃鑫敲了敲我的背,壓低聲問(wèn)我:“你是否要修正帶?”我回給他一個(gè)無(wú)比凄慘的表情:“對(duì)啊!”沒(méi)想到他二話(huà)不說(shuō),遞過(guò)來(lái)了一個(gè)修正帶。“哇,謝謝,謝謝!”我仿佛一下子從“地獄”來(lái)到了“天堂!終于我深深地吸了一口氣,平靜了一下心情,開(kāi)始認(rèn)真地考起試來(lái),用著這個(gè)修正帶,我的心中滿(mǎn)是感激,寫(xiě)起字來(lái)也格外用心……
溫暖的作文 30
現(xiàn)在,人們的生活發(fā)生了翻天覆地地變化,物質(zhì)條件應(yīng)有盡有。有一次,在和媽媽的聊天中,聊到了農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)(媽媽在醫(yī)院工作),讓我感到了國(guó)家對(duì)老百姓的關(guān)心,溫暖了我小小的心靈。
上個(gè)月,奶奶因?yàn)槁阅懩已鬃≡褐委煟≡簳r(shí)共付住院費(fèi)一萬(wàn)元,出院結(jié)算后,通過(guò)報(bào)銷(xiāo),結(jié)果個(gè)人只承擔(dān)了三千八百元,政府給報(bào)銷(xiāo)了六千二百元。還有這樣好的事,我全家都感到特別高興。但為什么政府會(huì)給報(bào)銷(xiāo)呢?這讓我感到特別困惑。
我把困惑說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽笑著告訴我:“因?yàn)槟隳棠倘肓宿r(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn),這都是黨的政策好呀!以前,許多農(nóng)村的老人,因?yàn)闆](méi)有經(jīng)濟(jì)收入,兒女也不愿給老人出錢(qián)看病,他們只能活活地被疾病折磨,他們那無(wú)助的'眼神,我一生也忘不了。現(xiàn)在,國(guó)家的綜合國(guó)力上升,國(guó)家為了減輕老百姓看病難,看病貴,根據(jù)我國(guó)的國(guó)情出發(fā),便規(guī)定了新型農(nóng)村合作醫(yī)療,住院時(shí),只要出示參保人的有效證件,通過(guò)工作人員的檢查,確認(rèn)了是參保的農(nóng)民,就可以報(bào)銷(xiāo)住院的費(fèi)用,減輕老百姓的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。”聽(tīng)完媽媽的解釋?zhuān)一腥淮笪颍瑫r(shí)也明白了農(nóng)村新型合作醫(yī)療這一惠民政策,從根源上解決了老百姓看病貴的問(wèn)題。
我明白了之后,內(nèi)心感到特別的溫暖與快樂(lè),因?yàn)檫@一政策使多少老奶奶,老爺爺可以看得起病,不再每天被病魔折磨,他們可以健健康康地生活每一天。我為他們感到開(kāi)心,更為我們的國(guó)家感到驕傲與自豪!
溫暖的作文 31
花開(kāi)彼岸,花落無(wú)痕,意外的溫暖,是刻骨銘心的記憶。——題記
寒風(fēng)呼呼地吹著,給人帶來(lái)了陣陣涼意。我被這冬風(fēng)驚醒,雖然全身被被子蓋得掩掩實(shí)實(shí),但那風(fēng)還是能灌入被窩,直吹著我,讓我不由地蜷縮起來(lái)。
那風(fēng)呼呼的呼嘯聲中,猛地傳來(lái)了一聲聲“唰唰——”的聲音,我納悶了,那是什么?我禁不住好奇心的驅(qū)使,坐起身來(lái)。
天,冷極了。我只好裹著被子,穿好拖鞋去客廳倒杯水來(lái)。那水,是那么的溫暖,仿佛讓我心中出現(xiàn)了一束光芒。
“唰唰唰”這聲音再次傳入耳間,我走向窗邊一看,眼眶濕了,鼻子也酸了。原來(lái)是媽媽洗衣服的.聲音呀!媽媽竟在大冬天,不畏風(fēng)的呼嘯與天氣的寒冷,用手洗著衣服!我感到了溫暖,意外的溫暖。思緒將我拉向了小時(shí)候的那次下雪天——
我難得見(jiàn)一次雪別提有多興奮了,穿上雪地靴在雪地上到處亂跑。
堆雪人,打雪仗、滾雪球?yàn)樗麨椤M蝗荒_一滑,摔倒了,那雪,“嘩嘩”地灌入鞋中,我邁著沉重的步伐走回家。脫下鞋,那小腳丫凍得通紅,媽媽見(jiàn)了,搬了兩張椅子,我一張她一張地坐下,媽媽把我的腳放進(jìn)懷中,邊嘮叨我的不小心,邊為我取暖。我只感到了陣陣溫暖涌入雙腳。
我望著媽媽的身軀,聽(tīng)著“唰唰”的洗衣聲,思緒回到眼前,感到了那意外的溫暖,這令我思緒萬(wàn)千。
溫暖的作文 32
早上,天還沒(méi)亮?xí)r,客廳里的燈卻早已亮了,媽媽來(lái)來(lái)回回走路的身影是那么深刻。有時(shí)我睡得晚,媽媽就不忍心再早叫我,只為了讓我多睡那半個(gè)小時(shí)。
每天放學(xué)回家,在門(mén)口就可以聞到濃濃的飯菜香,是本身不餓的肚子像被掏空了一般,急促地敲打著門(mén),門(mén)一打開(kāi),我便放下東西,狼吞虎咽地吃起來(lái)。什么斯文、細(xì)嚼慢咽之類(lèi)的全拋到九霄云外去了。
我的衣物都可以自己洗的.,可每到周末,我的換洗衣服全部變得干干凈凈的,找不到一件要洗的。每當(dāng)看見(jiàn)整整齊齊的衣服都規(guī)規(guī)矩矩于的放在一處時(shí),我總抱怨道:“你不要總是把東西都弄得好好的,我的物品、衣服自己洗就行了。你這樣什么時(shí)候我才能獨(dú)立啊?”媽媽總是說(shuō):“你上初中了,時(shí)間緊啦!與其洗這些,還不如去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。你媽閑著也是閑著,讓我干點(diǎn)兒這樣的活兒有什么大不了的。”
在他的眼中,我有時(shí)就是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,有時(shí)就是個(gè)長(zhǎng)得很大的青年人。就拿今天說(shuō)吧。
我今天的數(shù)學(xué)小卷明明插在書(shū)里,來(lái)回翻卻沒(méi)有。媽媽一邊說(shuō)我,一邊著急的不停的說(shuō):“這怎么給你弄呢?”但畢竟是親生母親,可能就這樣不管了,所以又給我抄了一份題。
雖說(shuō)生氣,不少暖暖的愛(ài)
母愛(ài)深沉如海,豈能用尺來(lái)量?
一番囑托暖暖,回顧通曉母愛(ài)。
他人何懂其此,自己早已明白。
日后孝順慈母,親子依然溫暖。
溫暖的作文 33
今年的冬天,天氣仿佛特別冷。我依然穿著那雙黑布面、塑并底的夾鞋,一堂課坐下來(lái),腳趾頭痛得發(fā)雇。唉,這討厭的鬼天氣!同學(xué)們有的穿著棉皮鞋,走起路來(lái)咯咯響,既暖和又神氣;有的穿著紅的、普色的保暖鞋,走路飄飄忽忽,既輕便又漂亮。我不想望稀皮鞋,也不羨慕保援鞋,有一雙媽媽當(dāng)年親手制的外殼式神鞋,已心滿(mǎn)意足了。可是……唉,’’…一天,上課后,我站起身立即往外跑,在陽(yáng)光下搓手蹬腳。語(yǔ)文老師—我們的班主任,走到我穿旁,笑笑說(shuō): “你人小可是腳例挺大廣我點(diǎn)點(diǎn)頭。 “穿幾碼的`鞋?" " 36碼。"
嗯,‘是位大腳姑娘。”我笑笑,心想:媽也曹這樣說(shuō)呢。三天后的一個(gè)下午,有腳學(xué)來(lái)傳言:班主任叫我到她辦公室去。我有些惘然,我既不是干部,又沒(méi)犯什么錯(cuò)誤,老師叫我到辦公室傲什么事呢?當(dāng)我站在老師面前兩時(shí)侯,她從包里取出一雙鮮殼式格鞋來(lái),紅底色黑花的燈芯絨面子,千針萬(wàn)線(xiàn)袖成的白布底。雛穿穿看,行鳴?’’_ “這~一”我該說(shuō)什么呢? “是老師自己做的,布底穿著舒適、暖和。”老師又說(shuō): “愣著干么?試試吧!"我一穿,挺合腳。老師用報(bào)紙包好,遞給我:“明天,你就穿吧我雙手接選梅鞋,心頭瀟上一展暖流。自從媽媽去世后,很少有人這樣莽我、關(guān)心我。爸爸里里升外忙得不可開(kāi)文,連他自己也沒(méi)棉鞋穿哩,何況我。老師,您像媽媽一樣給我遙喊,我怎么不感嵌呢?·
溫暖的作文 34
滴滴親人情,時(shí)時(shí)常相伴。漫漫人生路,溫暖無(wú)處不在如空氣一般隨身相伴。當(dāng)你面對(duì)孤獨(dú)而杞人憂(yōu)天的時(shí)候,你是否會(huì)想到親人的溫暖使你躊躇滿(mǎn)志;當(dāng)你迎戰(zhàn)困難而欲欲寡歡的時(shí)候,你是否會(huì)感到朋友的溫暖讓你信心百倍;當(dāng)你受到重創(chuàng)而自暴自棄的時(shí)候,你是否會(huì)覺(jué)得家人的溫暖使你心情舒暢。是呀,溫暖之火可以燎原。即使你在異國(guó)他鄉(xiāng)。海角天涯,家人的溫暖還是會(huì)關(guān)懷倍致。
親人的溫暖就是我們的支柱,不僅是吃好穿好的物質(zhì)支柱,還是支持鼓舞的精神支柱都讓我們體會(huì)到愛(ài)的真諦。正是這家庭與社會(huì)的溫暖使我們?cè)诮k麗多彩的'陽(yáng)光中大放異彩。我們會(huì)感嘆
“啊,情滿(mǎn)人間,溫暖無(wú)處不在!。”
在美國(guó)曾經(jīng)有個(gè)小女孩給林肯寫(xiě)信,希望他留長(zhǎng)胡子。林肯極認(rèn)真地讀了這封信不僅立刻給孩子回了信還真的留起了胡子。在印度,泰戈?duì)栐?jīng)收到一個(gè)小姑娘的信。在信中寫(xiě)道:爺爺,我想用您的名字給我的小狗命名,行嗎?
泰戈?duì)柌粌H立即回了信表示堅(jiān)決同意還在信中加了一句“不過(guò)在命名之前最好征求一下小狗的同意。”
上面的兩個(gè)話(huà)題表達(dá)出:溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影;溫暖是義無(wú)返顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合;溫暖是人與人之間的關(guān)懷;溫暖是彼此間的信任。溫暖是情,溫暖是愛(ài),愿人間處處充滿(mǎn)溫暖。
溫暖的作文 35
“呼……”一陣風(fēng)刮過(guò),天上的烏云更快的飄在了房頂上,小花小草搖曳著,連強(qiáng)壯的大樹(shù)阿姨的頭發(fā)也被吹亂了。
“哎呀,這道題怎么做呀?”我唉聲嘆氣道。一團(tuán)烏黑的烏云在我心中湛藍(lán)的天空中彌漫起來(lái)。一個(gè)“絆腳石”難住了我。我絞盡腦汁的去想,可還是一無(wú)所獲。我煩躁的揪著我的頭發(fā),想把這道題的.思路從腦海里的深淵提出來(lái),可這深淵太深了,我的繩子也太短了,根本就提不出來(lái)。
我的淚水像皮球一樣骨碌碌的在眼眶里打轉(zhuǎn),眉頭緊鎖,咬牙切齒,眼睛直直盯著卷子,腳踩著地。我實(shí)在想不下去了,“咚咚”的走到床邊,無(wú)助的躺在床上。
“親愛(ài)的,怎么啦?”媽媽溫柔的聲音在我耳邊響起。“作,作業(yè)有一道題不,不會(huì)做。”我囁嚅道。“來(lái),讓媽媽看看。”媽媽看著題,點(diǎn)點(diǎn)頭。諄諄教導(dǎo)地講給我聽(tīng),我也悉心的聽(tīng)著。剛講一步,我就會(huì)了,等我把題做完了,很有成就感地遞給媽媽一看,媽媽拍著手呼道:“我就知道我兒子最棒了!”我的臉頰也紅了,一股暖流流入我心中。
第二天——“什么困難我都不怕!”我默念著。這些題都在飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的思維中解開(kāi)了。我跨越了一個(gè)又一個(gè)的絆腳石,找到了屬于我自己的彩虹。
“我就知道我兒子最棒了!”這句話(huà)一直激勵(lì)著我的人生。
溫暖的作文 36
事實(shí)上,世界并不像我們想象的那樣寒冷和溫暖,但是你需要用心去感受它。有些人就像冬日的陽(yáng)光,溫暖著我,就像從未謀面的姐姐一樣溫暖。
這是一次難忘的經(jīng)歷。那天早上,天空晴朗。我以為不會(huì)下雨,所以我匆匆出門(mén)。但是在下午,就在我正要回家的時(shí)候,天空突然變暗了,“轟隆隆”天空發(fā)出幾聲低沉的聲音,雨不由自主地下了起來(lái)。沒(méi)有傘,我無(wú)助地站在避雨的地方,發(fā)呆。那時(shí),已經(jīng)很晚了,因?yàn)橄掠辏炜贞幊脸恋模彝低刀阍诮锹淅锟蘖恕?/p>
過(guò)了一會(huì)兒,我在哭泣,一個(gè)溫柔的`聲音從我耳邊響起。我低頭看著聲音的來(lái)源,一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的姐姐。她看見(jiàn)我哭了,用非常溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)帶傘嗎?你的家在哪里?我有一把傘。你想讓我?guī)慊厝幔縿e哭。”起初我認(rèn)為那個(gè)男人是個(gè)騙子,不敢和她一起去。姐姐一直在安慰我。最后我相信姐姐跟蹤了她。
大約十分鐘后,我差不多到家了,我對(duì)姐姐說(shuō)了聲謝謝就離開(kāi)了。我沖到一個(gè)隱蔽的地方,看著我妹妹離開(kāi)。那時(shí),她的衣服有一半是濕的,而我什么也沒(méi)有。我想姐姐實(shí)際上走回了我們來(lái)的路。當(dāng)姐姐安慰我的時(shí)候,她也告訴我已經(jīng)在路上了。我的眼睛是濕的,鼻子是酸的,眼淚開(kāi)始流下來(lái)。
雖然許多年過(guò)去了,我從未見(jiàn)過(guò)的妹妹仍然留在我的腦海里,盡管我已經(jīng)忘記了她長(zhǎng)什么樣。
在那之后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界不僅寒冷而且溫暖。它只需要你的心去感受。最后,謝謝你,我從未見(jiàn)過(guò)的妹妹。
溫暖的作文 37
17路公交車(chē)正安靜的在馬路上行駛著,車(chē)內(nèi)的人們都在埋頭玩手機(jī),車(chē)?yán)锸职察o。
突然,一陣巨痛向司機(jī)的胸口襲來(lái),他知道是自己的老毛病又發(fā)作了,時(shí)間已經(jīng)不夠了,但是在他的`肩上擔(dān)負(fù)著一車(chē)人的性命,如果不能讓車(chē)停下,那么會(huì)出車(chē)禍,他不想不愿讓一車(chē)人為他一人陪葬。他皺了皺眉,臉漲得通紅,咬緊了牙關(guān),雙目緊閉,用一只手捂著胸口,希望能緩解疼痛,另一只手拉著手剎,用盡了自己全身的力氣,讓車(chē)停下后倒在方向盤(pán)上。車(chē)慢慢的滑行著,“車(chē)怎么開(kāi)得這么慢啊!我還有急事呢!”“司機(jī)怎么這么不敬業(yè),開(kāi)的這么慢還不如走路呢!”……一陣謾罵聲在車(chē)?yán)飩鏖_(kāi),原本寂靜的車(chē)箱變的喧鬧了,車(chē)?yán)锏娜藗儶q如熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可是無(wú)論他們?cè)趺粗櫫R司機(jī),公交車(chē)還是沒(méi)有開(kāi)動(dòng),有一些人指責(zé)道:“你既然不開(kāi)車(chē)了,就把車(chē)門(mén)打開(kāi)讓我們出去啊,這樣無(wú)所作為什么意思,還有沒(méi)有職業(yè)道德啊!……”
“噓!你們別吵了,他……他走了……”一位膽大心細(xì)的乘客發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁,將手指放到司機(jī)的鼻下,卻發(fā)現(xiàn)他沒(méi)了呼吸。人們都在謾罵司機(jī)沒(méi)有職業(yè)素養(yǎng),只是無(wú)休止的指責(zé),他用盡了自己最后的力氣確保了乘客的安全,他是一個(gè)在自己生命最后一刻都沒(méi)有放棄職業(yè)素養(yǎng)的人。此時(shí)陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在司機(jī)的臉上,他好像在笑,為自己的決定自豪的笑。
車(chē)箱里如死一般寂靜,人們都低著頭,心中卻都涌出了一股暖流……
溫暖的作文 38
你知道溫暖是什么嗎?你不一定能說(shuō)出來(lái)吧。現(xiàn)在就讓我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō),我感受到的溫暖吧。
放學(xué)后,當(dāng)我一個(gè)人走在路上沒(méi)人管的時(shí)候,是多么希望家里有一個(gè)人能來(lái)接我啊。雖然這是一個(gè)小小的愿望,我的爸爸媽媽卻不能實(shí)現(xiàn),但是我們的數(shù)學(xué)老師卻做到了。
我們的數(shù)學(xué)老師是一位很溫柔的.老師,她不僅不打我們,還會(huì)細(xì)心地講我們做錯(cuò)的原因。雖然偶爾會(huì)占用我們的體育課,但是我并不介意,我覺(jué)得數(shù)學(xué)老師大概是為了我們的學(xué)習(xí),因?yàn)轳R上就要期中考試了。
有一次,我們放學(xué)得晚,我班是最后一個(gè)離校的,我回家的時(shí)候?qū)W校附近都沒(méi)什么人了,通往我家的那條路上的人非常少了。突然,我聽(tīng)見(jiàn)了背后有人在叫我。扭頭一看,噢!原來(lái)是我們的數(shù)學(xué)老師呀,騎著電車(chē)回家的吧!我很奇怪地問(wèn)數(shù)學(xué)老師:“怎么了,老師?”她回答說(shuō):“上來(lái)吧,我送你一程。”我說(shuō);“不用了,不用了!我自己走就行了。”“沒(méi)事,上吧!”最終我還是不好意思地上去了,老師把我送到家里,我跟她說(shuō)再見(jiàn),她才微笑著走了。
還有一次,下午放學(xué)時(shí)外面下起了大雨,我也沒(méi)帶雨傘。天,已經(jīng)快黑了,也沒(méi)見(jiàn)我的家長(zhǎng)來(lái)接我。這時(shí),又是數(shù)學(xué)老師叫住了我,她打著雨傘,讓我跟她一起避雨呢!和老師躲在同一把傘下,我心里感到真溫暖。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這溫暖的一刻!
溫暖的作文 39
窗外依舊是淅淅瀝瀝的小雨,風(fēng)兒打著卷兒,帶來(lái)了些許涼意。我的思緒也隨著這小雨飛到了去年秋天。
要發(fā)試卷了,我坐在座位上久久不能平靜,這是新學(xué)期的第一次考試。我千萬(wàn)、千萬(wàn)、千萬(wàn)要考好啊,拿到試卷一看,我癱倒在座位上-----78分。
我一個(gè)人走在昏暗的小徑上,雨點(diǎn)拍打在樹(shù)葉上,沙沙作響,仿佛大自然都在嘲笑我的'無(wú)能。回到家,我狠狠地將試卷揉作一團(tuán),用力塞進(jìn)書(shū)包,無(wú)神地趴在寫(xiě)字臺(tái)上。
突然,背后傳來(lái)了敲門(mén)聲,回頭一看,發(fā)現(xiàn)是爸爸進(jìn)來(lái)了。“看你今天腳步挺沉的,怎么了,今天考試了?”“嗯”“考了多少分?”“78分!”如我所料,爸爸和以往一樣,讓我拿出卷子給他看。他把卷子在桌上撫平,開(kāi)始了他滔滔不絕的講解。
聽(tīng)著父親的講解,不知怎的,我卻走了神。我抬頭望向父親,不禁心頭一震,只見(jiàn)雜亂無(wú)章的皺紋,橫七八豎地臥在父親臉上,一雙眼睛因?yàn)槌惺芰颂蟮膲毫Χ钌畎枷菹氯ィ~頭上汗珠點(diǎn)點(diǎn),青筋若隱若現(xiàn)……
“孩子,你走神了!”爸爸輕聲提醒道。我猛然回過(guò)神來(lái)。
直至如今,我的腦海中仍不時(shí)地浮現(xiàn)這樣一幅動(dòng)人的畫(huà)面,蕭瑟的秋風(fēng)中,一束橘黃色的燈光下有兩個(gè)人影。一個(gè)瘦瘦的,手中比劃著什么,還有一個(gè)小男孩,一手托著腮,一手演算……
父愛(ài)的溫暖不僅驅(qū)走了我失敗后的傷心失意,更將激勵(lì)我穿越生命中所有的嚴(yán)寒。
溫暖的作文 40
冬去春來(lái),在朦朧的早晨,天氣還有些冷,可是這時(shí),我卻非常的溫暖……
溫暖,有時(shí)并不是指溫度上的感覺(jué),而是心里的感覺(jué),這才是最溫暖的。今年春天,雨連綿不斷地下著,天氣也變得有些寒冷,但是早晨起床時(shí),都有一杯專(zhuān)屬于我的熱水放在桌上。
“哈——”我揉著惺忪的.睡眼走出臥室,腳步沉甸甸的。我緩慢地洗漱完之后,邁著沉重的步伐走向餐廳。坐在棕褐色的木椅上,餐桌上看似搖搖欲墜的三盞彩燈使我睡意襲來(lái)。這時(shí),爸爸端著一杯開(kāi)水放到桌上,“喝水啦,捂著暖一下手!”我挺直身板,雙手捧起玻璃杯,熱氣冒到我的鼻子上,我“咕嚕咕嚕”地喝完這杯水,感覺(jué)心里暖融融的,十分溫暖。
有一天,我異常地早早醒來(lái),我洗漱完,來(lái)到廚房。只見(jiàn)爸爸用兩個(gè)玻璃杯反復(fù)地把一些滾燙的水倒來(lái)倒去。我扶著推拉門(mén),鼻子不禁有些發(fā)酸,但是我的心卻非常溫暖。爸爸怕我喝開(kāi)水被燙到,便一直搗鼓讓它變涼,爸爸對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心讓我感到十分溫暖。都說(shuō)父愛(ài)像山一樣雄偉,但有時(shí)候父愛(ài)也是細(xì)膩的,爸爸每天早晨都會(huì)給我端一杯開(kāi)水,準(zhǔn)備豐盛的早餐,這難道沒(méi)有讓我感到家的溫暖嗎?
那天我吃早餐時(shí)非常慢,因?yàn)槲伊魬俪栽顼埖臅r(shí)光,我想使時(shí)間列車(chē)慢慢地駛?cè)ィ刮覔碛凶銐虻臅r(shí)間來(lái)感受家的溫暖……
一杯水,一桌早餐,這些簡(jiǎn)單的事物便可顯現(xiàn)出家的溫暖。
溫暖的作文 41
溫暖不僅僅是指溫度,它還擁有至愛(ài)的含意。
——題記
媽媽從來(lái)不讓我喝飲料,一年四季喝的都是開(kāi)水或是溫白開(kāi),涼白開(kāi)都很少讓我喝。
一到夏天我便煩透了早上媽媽給我?guī)У乃绕涫巧贤牦w育課時(shí),我寧可口渴不喝,也不會(huì)去喝一口比天氣還火熱的溫白開(kāi)。
我每天帶著一口未動(dòng)的水杯回家,第二天仍會(huì)有滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯開(kāi)水。
看著同學(xué)們冰涼的飲料,我再也抵擋不住冰水的誘惑。在一次體育課后,我便買(mǎi)了一瓶冰水一飲而盡。頓時(shí)覺(jué)得精神抖擻,炎熱、疲倦一掃而空……
回家后,隨即而來(lái)的是胃的翻江倒海,幾乎痛得直不起腰了,面對(duì)媽媽心疼的目光,我真不知說(shuō)些什么……
接著又是一陣接一陣的劇痛。
“運(yùn)動(dòng)后不能馬上喝涼水,你胃不好,喝白開(kāi)水最健康。”躺在床上半醒半睡地聽(tīng)著媽媽的數(shù)落,有些后悔、有些慚愧……
早上起來(lái),電水壺仍“突突”地?zé)_(kāi)水,媽媽仍在廚房忙碌著,天氣仍然酷熱。今天仍要喝熱水?雖不甘心又沒(méi)有辦法。
臨走時(shí),媽媽把水杯放在書(shū)包里,輕輕地說(shuō):“檸檬涼茶,水不會(huì)太燙。”果然兩片檸檬靜靜地斜倚在杯壁上,用金色的'氣息感染四周的酷熱。這杯檸檬水會(huì)留在這個(gè)夏天的記憶里,在陽(yáng)光的照射下,指尖觸到杯身——不是炎熱,而是溫暖的母愛(ài)……
溫暖的作文 42
愛(ài)像茉莉花一樣,潔白純凈。平淡無(wú)奇;愛(ài)如冰淇淩一般,在不知不覺(jué)中感到甜。愛(ài)的出現(xiàn),讓感動(dòng)也誕生了。
“呼呼呼……”北風(fēng)呼呼的吹著,讓人感到絲絲涼意。“沙沙沙……”樹(shù)葉在風(fēng)中跳舞著,像雪花一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在地上。
教室里,傳來(lái)了同學(xué)的朗朗的讀書(shū)聲。突然間,一個(gè)矮小的身影長(zhǎng)在教室的門(mén)外。望過(guò)玻璃窗,我隱隱約約的看見(jiàn)那個(gè)身影——一個(gè)老奶奶。老奶奶面黃肌瘦,被風(fēng)吹亂的頭發(fā)顯得更蒼白了。眼睛里閃爍著朵朵淚花。
“請(qǐng)問(wèn),您找誰(shuí)?”不知不覺(jué)中,老師一站在門(mén)口。她面帶微笑,眼邊的魚(yú)尾紋更深了,“我是沙沙的奶奶。”他的'聲音很小 ,“天太涼。她的衣服沒(méi)有帶,我給她送來(lái)了。”老奶奶的聲音有一些顫抖。說(shuō)著,老奶奶便把衣服給了老師。也許,寒風(fēng)凜冽,老奶奶也有些抖顫。她用她那雙粗糙的大手捧著衣服給了老師。老師似乎也有些感動(dòng)。透過(guò)玻璃窗,我可以清楚地看到,淚珠在老師的眼里打轉(zhuǎn),她接過(guò)衣服,向老奶奶笑了笑,便回了教室。
老奶奶站了一會(huì)兒,才離開(kāi)。我望著她那矮小的身影,知道她在我的視線(xiàn)中消失。望著在寒風(fēng)中為孫女送衣服的老奶奶。我感受到了偉大的力量和一種久久涌上心頭的溫暖。
那是一件充滿(mǎn)愛(ài)的衣服啊!只有如此,在愛(ài)的季節(jié)里,才會(huì)綠樹(shù)成蔭,綠意盎然。
溫暖的作文 43
每個(gè)人都有失落,傷心和自卑的時(shí)候,在這一刻,你是否需要點(diǎn)溫暖。別看小這點(diǎn)溫暖,它可發(fā)揮出無(wú)窮的力量,讓你重拾信心。
我是一個(gè)成績(jī)比較中上等的學(xué)生,不但這樣還有一個(gè)很?chē)?yán)重的缺點(diǎn)。那就是粗心大意,偶爾還抄錯(cuò)數(shù)、計(jì)錯(cuò)數(shù)。它一直困擾著我多年。
看,這次的數(shù)學(xué)考試又考差了,只得八十多分。當(dāng)試卷發(fā)一發(fā)下來(lái)時(shí),看到這個(gè)數(shù)字后。“滴……淚水從眼里滲出來(lái)滴在了試卷上。
那時(shí),我覺(jué)得是多么的無(wú)助啊!令我對(duì)追求生活的希望是去了信心。留在世上我有又什么用呢?令我不知如何是好。
突然,一只溫暖的手拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“你如果是男子漢,你如果是我的`好朋友的話(huà),立刻給我站起來(lái)。”我聽(tīng)了這么嚴(yán)厲的聲音,不得不讓我所畏懼。我站了起來(lái),一看,原來(lái)是我的好朋友朱軍。他說(shuō):“一個(gè)男子漢,何必為區(qū)區(qū)小事而傷心呢?”我說(shuō):“可是,考試考得那么差,留在世上有又什么用呢?”朱軍聽(tīng)后,面色由晴變陰,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“失敗是成功之母。有了失敗,就有了教訓(xùn);有了教訓(xùn),就有了改正;有了改正,就有了成功。你明白嗎?”我聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭,他又說(shuō):“拿試卷出來(lái),我給你講解一下。”聽(tīng)后,立刻把試卷拿了出來(lái)……小凌的一句話(huà)讓我重拾信心,對(duì)追求美好的生活充滿(mǎn)了信心。那就是—失敗是成功之母。
溫暖的作文 44
或許在每一個(gè)我能夠想象到的空間里,我都在做著那樣的夢(mèng)。就如同第一天看到那些美劇的時(shí)候,也在睡夢(mèng)中不斷的去重復(fù)那些白日里的劇情,雖然并不一定完全一樣,但是卻符合自己的內(nèi)心訴求,也許我們用不了多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)開(kāi)學(xué)了,也許我們要告別這樣一種熟悉的生活方式,去尋找另外一種完全不同的夢(mèng)想,也許在這個(gè)世界上每一個(gè)人都是沒(méi)有歸宿。旅行者,也許每一個(gè)人都在不斷地去尋找自己的未來(lái)。
很久以前的時(shí)候我從來(lái)都不知道那時(shí)候很多人說(shuō)的話(huà)是什么意思,就好像自己一直都是很晚熟的,很多東西必須要過(guò)去一個(gè)時(shí)間段給自己留一個(gè)成長(zhǎng)的空間,才能夠明白那個(gè)時(shí)候其他人表達(dá)的`是什么含義。就是因?yàn)橛羞@樣的情況,所以很多時(shí)候我都會(huì)感覺(jué)很無(wú)奈,因?yàn)椴⒉恢滥切┙Y(jié)果到底所表達(dá)的是什么含義,更不知道原來(lái)那么多的瞬間,其實(shí)很多東西給我們帶來(lái)的結(jié)果都是完全不同的。就比如說(shuō)你在吃飯的時(shí)候,別人不經(jīng)意對(duì)你說(shuō)了一句話(huà),你當(dāng)時(shí)并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只是覺(jué)得他好像在表達(dá)什么,但是他當(dāng)時(shí)表達(dá)的深意在某一個(gè)瞬間你又突然想明白。
在這個(gè)世界上生活,這每個(gè)人都有自己的利益訴求,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想追逐。
或許我們要走很遠(yuǎn)的路,才會(huì)明白,原來(lái)每一種結(jié)局都算我們的心目中有了不一樣的借口,就好像他們一直都在這樣的場(chǎng)景之下去,努力的做每一件事情,哪怕那只是一件小事。就好像那些突如其來(lái)的驚喜,其實(shí)并沒(méi)有讓你分心,只是讓你感受到這個(gè)大自然的懷抱是如此的溫暖。
溫暖的作文 45
那天中午放學(xué),剛走到我家門(mén)口,發(fā)現(xiàn)防盜門(mén)上有一灘水在滴水。我想:“早上停水了,我媽開(kāi)了水龍頭也沒(méi)關(guān)系,現(xiàn)在來(lái)了……”我沒(méi)敢往下想,就匆匆開(kāi)門(mén)看了看。地板被水覆蓋,地毯被水浸濕了。我趕緊跑到廚房,關(guān)了水龍頭。這時(shí),住在我家樓下的一個(gè)大叔跑過(guò)來(lái)說(shuō):“是你家在造水,水已經(jīng)滲到五樓了。”我一聽(tīng),不知道該怎么辦,急得想哭。大叔安慰我說(shuō):“別哭了,我?guī)湍阋黄饞叩亍!蔽也粮裳蹨I,點(diǎn)了點(diǎn)頭。大叔拿來(lái)拖把,把水趕出了門(mén)。可能是我掃地的聲音驚動(dòng)了三四樓的叔叔阿姨。他們都上樓幫我掃地。一個(gè)大叔問(wèn)我:“你爸媽呢?”“上班,他們讓我中午回家自己吃熱飯。”我不知道花了多長(zhǎng)時(shí)間,但我的叔叔阿姨們幫我打掃了房子。我看到了干凈的房間,一股暖流涌上心頭。
我看了眼墻上的掛鐘,沒(méi)有!都1點(diǎn)了,還沒(méi)吃飯!一個(gè)阿姨看出了我的心思。她對(duì)我說(shuō):“來(lái)我家吃吧。”我趕緊婉拒,說(shuō):“我自己熱飯就好了。”“現(xiàn)在熱飯?zhí)砹恕N易龊昧怂械娘埐恕2挥每蜌狻!庇谑牵胰ヒ虌尲页晕顼垺N易叩臅r(shí)候,阿姨給了我一盒巧克力。看著巧克力,我想起了叔叔阿姨放棄休息時(shí)間幫我收拾屋子的場(chǎng)景。我再也控制不住自己的感情,默默流淚。這些眼淚是幸福和感激的.眼淚。
每當(dāng)想起這件事,我的心總是溫暖的。我得到了鄰居的溫暖和喜愛(ài)。
溫暖的作文 46
周二下午,天上飄著淅淅瀝瀝的雨。當(dāng)放學(xué)鈴聲響起,我和同學(xué)們一道興沖沖地走出校門(mén),準(zhǔn)備回家。當(dāng)我站在校門(mén)口,四處反復(fù)張望,沒(méi)有看到外婆。我生怕自己看錯(cuò)了,于是撐著雨傘在校門(mén)口,在接送的人群里一遍一遍地尋找,結(jié)果一無(wú)所獲。我有點(diǎn)著急了,打算一邊往家的方向走,一邊尋找外婆。
才走出學(xué)校,天上的雨突然變大了,像瓢潑一般從天上澆下來(lái)。路上的車(chē)子紛紛打起了雙跳燈,從我的身邊飛馳而過(guò),盡管我撐著雨傘,但很快鞋子里進(jìn)水了、衣服褲子上都被淋濕了,眼前的路一片模糊,我感到說(shuō)不出的后悔和害怕。
正在此時(shí),社區(qū)保安崗?fù)だ锾匠隽艘粋(gè)腦袋,保安叔叔急切地告訴我:“小朋友,雨這么大,進(jìn)來(lái)躲躲吧”。我連忙沖進(jìn)了崗?fù)ぃ虐l(fā)現(xiàn)是一個(gè)濃眉大眼,皮膚黝黑的.保安叔叔。他招呼我把書(shū)包放下,把傘收好。然后親切地問(wèn)我:“小朋友,你家里住在哪里,打算去哪里”。我如實(shí)回答說(shuō):“今天本來(lái)是我外婆來(lái)接我的,沒(méi)有等到她,所以我打算邊走邊尋找她。”保安叔叔說(shuō):“我這里有電話(huà),你給你的外婆打個(gè)電話(huà)吧!”我接過(guò)手機(jī),連聲道謝。并順利地聯(lián)系上了焦急萬(wàn)分的外婆。
過(guò)了一會(huì),風(fēng)變小了,雨也停了,外婆來(lái)到了崗?fù)ぐ盐医踊亓思摇N倚睦镟哉Z(yǔ)道:“這位叔叔有一顆善良、溫暖的心,今后我也要把這份愛(ài)心傳遞下去,幫助更多需要幫助的人”。
這件事已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)月,但每次路過(guò)那個(gè)崗?fù)ぃ倚睦镆琅f是暖暖的。
溫暖的作文 47
一縷春風(fēng),可以動(dòng)人心弦;一枝夏蓮可以沁人心脾;一片紅葉,可以溫暖心田;一朵雪花,又可以?xún)艋撵`;絲絲暖意悄然流過(guò)我心中,使我倍生感慨。
春暖
春風(fēng)雖柔,但也有陣陣涼意。獨(dú)自一人閑逛在公園。雖被萬(wàn)物生機(jī)包裹,但殘冬的料消夾雜著那迎春花的嬌嫩,使人冷了很多!哪知,漫不經(jīng)心游走的你,身后竟跟著一位老人,當(dāng)你駐步時(shí),老人躊躇上前,把手中的圍巾為你圍上,嘴里嘟囔著:“小淘氣,天還涼吶!”順勢(shì),傷感的你情不自禁的落下兩滴發(fā)熱的液體!
這一刻好溫暖!
冬暖
深冬了,萬(wàn)物都披上了一層銀衣。真的,萬(wàn)物的柔情都覆蓋在那層銀衣下總讓人感到有些荒蕪、乏味,甚至有些可怕。刺骨的`寒風(fēng)如刀割似的從你臉上劃過(guò)。
暖氣屋內(nèi),你正在抱著大熊娃娃抽泣:“下雪了,遠(yuǎn)方爸爸的信送不過(guò)來(lái)了!”……“叮咚”的門(mén)鈴聲一下子觸動(dòng)了你,打斷了抽泣的獨(dú)奏開(kāi)門(mén)一看,一位“雪人”屹立在家門(mén)前,凍得發(fā)紫,眼睫毛上托著一層霜。而見(jiàn)到你,“雪人”露出那雪一樣白的牙齒說(shuō)道:“姑娘,等急了吧!我們從不失信的。”然后穩(wěn)穩(wěn)的將信交給你,到個(gè)別。匆匆的走了……你卻依然站在門(mén)口,“雪人”遞的信,是那么溫暖!
其實(shí)一個(gè)令人溫暖的故事很簡(jiǎn)單。就像春風(fēng),夏蓮一樣平凡。春風(fēng)的逝去,夏蓮的凋謝,是不是會(huì)引你眷戀感慨:
春風(fēng)無(wú)痕,但消融了殘冬:花開(kāi)花落,但燦爛了一季,生活中的絲絲縷縷,溫暖了我們的人生。
溫暖的作文 48
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我背著迷你包來(lái)到汽車(chē)站等車(chē),邁著輕快的步伐,唱著歡快的歌。
時(shí)間如流水,流逝。很快,我就等到了我的目標(biāo):128路公交車(chē)。看到車(chē)來(lái)了,我翻遍了我的小錢(qián)包,準(zhǔn)備找些零錢(qián)付車(chē)費(fèi)。然而出乎意料的是,我并沒(méi)有帶來(lái)任何改變!這在我心里就像晴天霹靂。就在我被這個(gè)晴天霹靂打得半死的時(shí)候,我的救世主出現(xiàn)了。
雖然只是一個(gè)素未謀面的阿姨,但她對(duì)著急的我伸出了援助之手。
她像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮地看著我,說(shuō):“小朋友,你怎么了?”我急得滿(mǎn)頭大汗,但現(xiàn)在看到救世主,然后眼睛就亮了。我說(shuō):“阿姨,我今天沒(méi)帶零錢(qián)。你能幫我嗎?”明天我會(huì)在這里還給你!“阿姨笑著說(shuō):“當(dāng)然可以,”然后她從錢(qián)包里拿出零錢(qián)放在我手里。”下次,別忘了帶零錢(qián)。看你罵人的`樣子。明天,我會(huì)回來(lái)的!”“阿姨,別撒謊!“在我們?nèi)鐔淑姲愕男β曋校覀兩狭斯财?chē)。
第二天早上,我來(lái)到了和阿姨約定的地方。街上行人來(lái)來(lái)往往,卻沒(méi)有阿姨的蹤影。“那個(gè)阿姨不來(lái)了嗎?”我忐忑不安地想。直到這時(shí),我才意識(shí)到阿姨對(duì)我撒了一個(gè)善意的謊言。但是這個(gè)謊言讓我心里暖暖的。
謊言可以美也可以丑;可以完美無(wú)缺,也可以漏洞百出。這個(gè)世界充滿(mǎn)了謊言,但比以前更好。那是因?yàn)槭澜缟嫌猩埔獾闹e言!
溫暖的作文 49
那年冬天,非常的冷。媽媽騎著電動(dòng)車(chē)帶著我,在呼嘯的北風(fēng)里,我們凍得瑟瑟發(fā)抖。
一進(jìn)入羊肉湯面館,媽媽就點(diǎn)了一碗羊肉面。鮮香撲鼻,熱熱的湯面味涌進(jìn)了我的鼻子,鼻子中的`細(xì)胞都被這股鮮香熏醉了。媽媽拿了個(gè)小碗,挑了幾筷子熱氣騰騰的面,倒入鮮美的羊湯,加上幾塊令人垂涎三尺的羊肉,然后把碗給我。我不喜歡吃肥肉,媽媽便把肥肉都留在了自己的碗里,瘦肉都送進(jìn)了我的碗中。我吃著面,喝著湯,咬著肉,暖意一波一波涌進(jìn)了我的嘴里,滋潤(rùn)了我的心田。我的整個(gè)身體、整顆心都被溫暖包圍著。
這種溫暖,小時(shí)候的我不懂。
這次,讀五年級(jí)的我和媽媽又一起去吃羊肉面。還是那家勾起我回憶的面店,還是那令人熟悉的羊肉面。現(xiàn)在的我可以一個(gè)人吃一大碗了。媽媽還點(diǎn)了羊肝、油條。她顧不上自己吃,一個(gè)勁地給我?jiàn)A羊肝、羊肉,嘴里不停地說(shuō):“羊肝可以明目,你每天看書(shū)、寫(xiě)作業(yè),多吃一點(diǎn)吧!”我感激地看著媽媽?zhuān)粤似饋?lái)。細(xì)細(xì)品味,這羊肉面中,還有別樣的味道,別樣的溫暖!
看著媽媽低頭吃面,碗里飄著幾片肥肉,我?jiàn)A起一根油條放進(jìn)媽媽的碗里,用筷子一壓,面湯里冒出了一串小泡泡。“謝謝,兒子!”媽媽笑了,笑得那么燦爛;我也笑了,笑得那么開(kāi)心!
出了面館的門(mén),一陣寒意迎面而來(lái)。我和媽媽手牽著手走在冬天里。羊肉面的余溫在心頭縈繞,溫暖了我們一個(gè)又一個(gè)冬天。
溫暖的作文 50
陽(yáng)光普照大地,溫暖人們的內(nèi)心。哥哥就像那溫暖的陽(yáng)光,照耀著我。
我的哥哥是育才高三的學(xué)生,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。帶著一副眼睛,顯得有些斯文。他性格很好,尊老愛(ài)幼,但有時(shí)也貪玩。他對(duì)我特別好,被我評(píng)為“最佳玩伴”。
每次我和哥哥出去吃飯時(shí),幾乎都是哥哥交錢(qián),而且每次都帶我去吃特別好吃的東西。記得印象最深刻的便是去萬(wàn)達(dá)的那一次了。本來(lái)是我叫哥哥出去的,又說(shuō)好的我請(qǐng),他挑地方。然后便去了萬(wàn)達(dá)。剛開(kāi)始,點(diǎn)了一個(gè)燙又點(diǎn)了一個(gè)米。總共53。我本來(lái)去交錢(qián),當(dāng)哥哥讓我坐在那,哥哥便去交錢(qián)了。回來(lái)時(shí),我問(wèn)哥哥:不是我請(qǐng)嗎?請(qǐng)了我好多次了。”哥哥又說(shuō):下回吧”
每次我坐公交車(chē),都要跑很多路,哥哥便每天早晨把我說(shuō)道公交車(chē)站牌,然后才走。每次送我都要繞很長(zhǎng)一段路,然后在原路返回。記得那是一次寒冷冬天的早晨。哥哥盯著寒風(fēng),依然堅(jiān)持把我送到站點(diǎn)。
有時(shí)他出去玩,遇見(jiàn)好吃的,好玩的.。終會(huì)給我?guī)弦环荨S袝r(shí)還會(huì)帶我去。在學(xué)習(xí)方面也幫助我,教我學(xué)習(xí),講解我不會(huì)的知識(shí)。對(duì)我的學(xué)習(xí)特別關(guān)注,也特別認(rèn)真。記得有一天,我有一個(gè)數(shù)學(xué)題不會(huì),便去請(qǐng)教哥哥,他看了看題,然后認(rèn)真的開(kāi)始講解。我有些不懂,哥哥問(wèn)我會(huì)了嗎,我這是點(diǎn)了點(diǎn)頭。誰(shuí)知哥哥竟然讓我講解一遍。我只好說(shuō)不會(huì),被哥哥劈頭蓋臉的訓(xùn)了一頓后,哥哥又講了起來(lái),然后便會(huì)了。
這就是我的哥哥,一個(gè)愛(ài)我,疼我的哥哥
溫暖的作文 51
滴滴親人情,時(shí)時(shí)常相件。慢慢人生路,溫暖無(wú)處不在如空氣一般隨身相伴。只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖就在我們身邊。
雖然,冬日的寒風(fēng)冰冷刺骨,但是,陌生人一句親切的問(wèn)候;父母的叮囑,都會(huì)讓你感到很溫暖。
有一次,我放心了,我和同學(xué)們結(jié)伴走出了校門(mén),走到了巷口的拐角處,看見(jiàn)了一個(gè)學(xué)生,這個(gè)學(xué)生也是我們學(xué)校的。正在過(guò)馬路,看著他左右搖晃的背影,同學(xué)們都笑了起來(lái)。看著好像根本就禁不住風(fēng)吹雨打,只需風(fēng)輕輕一吹,就會(huì)像小紙片一樣飄起來(lái)。他正艱難地向前走著,忽然,我們的心都像子彈上了膛的槍?zhuān)灰p輕一碰,就會(huì)飛射出去。只要聽(tīng)“啊!”的一聲,那個(gè)小男孩爬在了地上——他被那個(gè)電動(dòng)車(chē)帶倒了。那個(gè)肇事者逃跑,路邊站著圍觀的'人們沒(méi)有人敢過(guò)去扶那個(gè)小男孩。過(guò)了一會(huì)兒,走過(guò)來(lái)兩個(gè)女學(xué)生,把那個(gè)小男孩扶了起來(lái),并將他送到了馬路對(duì)面,使那個(gè)小男孩跌至冰窖的感受到了溫暖。
如果世間是一間小屋,那溫暖就是小屋中的一扇窗,如果世界是一艘船,那溫暖就是茫茫大海上的一盞明燈。被人溫暖是一種美好的享受,溫暖他人是一種高尚美好的品德。我們需要?jiǎng)e人關(guān)愛(ài),別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。
只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài),去溫暖。只有時(shí)時(shí)刻刻懂得關(guān)心他人,愛(ài)護(hù)他人,溫暖他人,這樣,世界才會(huì)變成充滿(mǎn)溫暖和愛(ài)的美好人間!
溫暖的作文 52
別人經(jīng)常給予我?guī)椭桶参浚瑤Ыo我溫暖和快樂(lè),使我印象最深的是那次。
那是上學(xué)期的一天,天陰陰的,像一塊灰色的布。我們就要公布前兩天考試的成績(jī)了,上課鈴打響了,就和我的'心跳一樣急促。只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師抱著一沓卷子,走上講臺(tái),她沉著臉,掃視了一圈,才慢慢地說(shuō):“來(lái)聽(tīng)聽(tīng),看你們都考了幾大分。”我只考了75分。
放學(xué)后,我低著頭,心不在焉地走著路,心里一直想著回到家媽媽會(huì)怎么樣吵我,怎么樣生氣的場(chǎng)景,這讓我非常害怕。
到了門(mén)口,我輕輕地敲響了門(mén),媽媽連忙給我開(kāi)門(mén),看著滿(mǎn)臉笑容的媽媽?zhuān)覍?shí)在不想告訴她我的分?jǐn)?shù)。可媽媽看著愁眉苦臉的我,一下子就什么都知道了:“沒(méi)考好吧?是不是又馬虎了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又“哇”地一聲哭了出來(lái)。媽媽趕緊來(lái)安慰我,她一邊抽紙幫我擦淚,一邊微笑著對(duì)我說(shuō):“哎呀,沒(méi)事,你看媽媽也沒(méi)說(shuō)什么,下次再努力考好就行了。”她還把我摟在懷里,輕輕拍拍我。我斷斷續(xù)續(xù)地向她解釋扣分原因:“老師……留的時(shí)間太短了,就40分鐘,不夠……不夠用。”媽媽又拍拍我,開(kāi)始安慰起來(lái)。
我感覺(jué)心熱乎乎的,不光是媽媽的懷抱溫暖,更是她的語(yǔ)言讓我感到溫暖。月亮也升上來(lái)了,把家里照得既溫馨又溫暖。
媽媽?zhuān)x謝你給我溫暖,給我關(guān)愛(ài)。
溫暖的作文 53
溫暖是冬日里的一縷陽(yáng)光;溫暖是寒冬里的一束火苗;溫暖是黑夜里的一盞燈光;溫暖更是王奶奶樂(lè)于助人的心。
今天我去上學(xué)的時(shí)候走的'太急,也沒(méi)有下雨,就沒(méi)有拿傘,等到放學(xué)走出教室,突然就下起了傾盆大雨。爸爸媽媽都出去有事了,八點(diǎn)后才能回家,我怎么辦呀?雨也沒(méi)半點(diǎn)要停的意思,沒(méi)辦法,我只好用書(shū)包頂在頭上向家狂奔,等到家門(mén)口,我已經(jīng)成了落湯雞。頭發(fā)貼在了額頭上,遮住了大部分眼睛,末梢還滴滴答答的下著水珠。臉上也是,一條條的小水線(xiàn),從額角沿到下頜,衣服也緊貼在身上。我趕緊在口袋里拿鑰匙開(kāi)門(mén),可是怎么也沒(méi)找到。我把書(shū)包放下,翻了個(gè)底朝天,也還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)鑰匙的身影。“不是吧,要不要這么倒霉”。我又冷又餓,樓道里吹來(lái)一陣風(fēng),凍得我瑟瑟發(fā)抖。
正在絕望時(shí),鄰居奶奶家的門(mén)開(kāi)了,“沒(méi)帶傘吧,都濕透了,快進(jìn)來(lái),快進(jìn)來(lái)。”奶奶趕緊把我領(lǐng)進(jìn)家,找來(lái)他的孫子的衣服拿來(lái)給我,讓我去洗個(gè)熱水澡。等我從浴室出來(lái)的時(shí)候,只見(jiàn)桌上是一碗熱騰騰的面,寒冷頓時(shí)被驅(qū)散了,我心里溫暖極了,仿佛身邊就有一個(gè)小太陽(yáng)。“還愣著干嘛,趕緊吃吧!”奶奶笑著說(shuō)道。我用顫抖的手拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來(lái),毫不夸張地說(shuō),這是我吃過(guò)的最好吃的面條。后來(lái)奶奶一直陪著我等爸爸媽媽。
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,奶奶就像溫暖的陽(yáng)光,拂過(guò)我的心田。
溫暖的作文 54
親情能讓人無(wú)私奉獻(xiàn)一切;親情能讓人溫暖;世界上有成千上萬(wàn)個(gè)感人的千千故事,其中一個(gè)真實(shí)的人的家庭故事讓我難忘。
一個(gè)貧窮的家庭,父親拋棄了他們的母親和兒子。母親帶著艱辛把兒子帶大,兒子沒(méi)有辜負(fù)母親對(duì)他的愛(ài)。他努力學(xué)習(xí),最終考上了北京大學(xué)。雖然日子不是很富裕,但是過(guò)得很開(kāi)心。可惜母親病重,面臨生命危險(xiǎn),兒子就把她送到廣州的醫(yī)院治療,治療中付出了很多錢(qián),都是熱心人捐贈(zèng)的。
但是,我媽的病情并沒(méi)有好轉(zhuǎn),她想;死前可以回老家看看。但是,她的'家鄉(xiāng)是四川,廣州和四川的距離相當(dāng)遠(yuǎn)。然而,為了實(shí)現(xiàn)母親的愿望,兒子身無(wú)分文,在寒冷的冬天騎著三輪車(chē)從四川來(lái)到廣州。在路上,他已經(jīng)很多天沒(méi)吃東西了。另外,天氣很冷,他帶著一副手套。當(dāng)時(shí)他只想帶媽媽回老家。
我一點(diǎn)也不在乎自己。最后兒子花了20多天騎到媽媽身邊。兒子來(lái)找媽媽的時(shí)候,他裝出一副開(kāi)心的笑容面對(duì)她,因?yàn)樗幌胱屗浪那闆r,擔(dān)心他。然而,作為母親,她怎么會(huì)不知道呢?
母親讓兒子快點(diǎn)脫下手套,但她不肯上車(chē)。但是兒子堅(jiān)決不肯脫手套,因?yàn)樗氖忠呀?jīng)受傷了,騎自行車(chē)騎了很久,手?jǐn)嗔恕Qe起來(lái)粘在手套上,不容易脫手套。此時(shí)此刻,媽媽已經(jīng)流下了串珠的眼淚,淌了下來(lái)。
從上面的例子中,我深深感受到了家庭的存在。
父親雖然離開(kāi)了母子倆,但母子倆生活在一起,彼此可以為對(duì)方犧牲,這體現(xiàn)了他們珍貴的親情。
溫暖的作文 55
那是我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)的一個(gè)雨天。傾盆而下的大雨與奔涌而來(lái)的烏云遮住了太陽(yáng)的光輝。整個(gè)世界仿佛被漆黑了,只有偶爾劃過(guò)天空的幾道閃電帶來(lái)暫時(shí)的光明。我背著書(shū)包,恐慌不安地望著窗外肆掠的閃電,心里祈禱:爸爸,您快點(diǎn)來(lái)吧!
爸爸終于出現(xiàn)了,他撐著一把雨傘,向教室疾奔而來(lái)。當(dāng)爸爸走進(jìn)教室來(lái)接我時(shí),第一個(gè)動(dòng)作就是摸摸我的頭,說(shuō):“不用怕,爸爸在這里。”當(dāng)時(shí)我看見(jiàn),爸爸的半邊身子已經(jīng)被雨淋得精透,水沿著他的手,一滴一滴地滴落在教室的地板上,綻開(kāi)成一個(gè)個(gè)圓點(diǎn)。爸爸用他的大手握住我的小手,頓時(shí),我覺(jué)得一股安全感涌上心頭。
我們走在路上,大雨更加猛了。“當(dāng)時(shí)疏忽,拿了這把傘。”爸爸說(shuō)著,盡量將傘往我這邊靠,“我們合用吧。”其實(shí),這哪是“合用”呢?爸爸把大半邊的傘都給了我,只留一小半給自己。我,整個(gè)身子都被雨傘遮住了。而爸爸呢,雨點(diǎn)打在了他的身上、手上、臉上。有半邊衣服被雨淋濕了,像剛剛經(jīng)過(guò)劇烈運(yùn)動(dòng)后被汗水濕得精透。我把雨傘竭力地往爸爸身上靠了靠,說(shuō):“爸爸,你也擋一下吧。”卻被爸爸又退了回來(lái)。他嚴(yán)肅地說(shuō):“不行,如果你被雨淋了,會(huì)著涼的.。”
終于回到家中了。我抬頭一看,爸爸的半邊衣服全濕了,頭發(fā)也濕了一半。而我呢?衣服上連一滴水珠也沒(méi)有。我忽然感到一股暖流涌上心頭,這是衣服的溫暖呢,還是爸爸帶給我的關(guān)愛(ài)溫暖了我?
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