溫暖話題作文(通用15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的溫暖話題作文，希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖話題作文1
爺爺走的那年，我還不滿九歲。也許是天意吧，那天我本該在學(xué)校上課，早上卻突然發(fā)燒了，便請(qǐng)了一天病假。中午，接到從醫(yī)院打來(lái)的電話，說(shuō)是爺爺不行了。當(dāng)我和媽媽趕到醫(yī)院，推開(kāi)病房門(mén)時(shí)，已經(jīng)聽(tīng)到了一聲聲哭泣聲。我走到病床前，叫著爺爺，可爺爺卻沒(méi)有像以往那樣帶著欣喜的笑容回答我。當(dāng)時(shí)我不懂，還以為是爺爺睡著了，直到爺爺被火化的那一刻，我才明白爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)地離我而去了。
到現(xiàn)在，已經(jīng)快五年了，我的印象已經(jīng)漸漸模糊了，只是靠一張黑白照片勉強(qiáng)回憶起爺爺?shù)哪槨？捎幸粋�(gè)親近卻在我腦海生根，像是一幅靜態(tài)畫(huà)：爺爺坐在陽(yáng)臺(tái)上，右手拿著一把小榔頭，敲著核桃，一臉幸福的笑容。陽(yáng)光照在爺爺身上，我想一定很暖。我夢(mèng)到這個(gè)畫(huà)面已經(jīng)不只一次了，每一次都是那么的清晰。
現(xiàn)在，我也總喜歡坐在那兒，坐在爺爺以前經(jīng)常坐的那張椅子上，嚼著核桃仁，細(xì)細(xì)品味那份香甜。那束陽(yáng)光依舊是那么的暖，照在我身上，照著爺爺曾經(jīng)坐過(guò)的地方。
爺爺走了，我心里自有無(wú)止境的悲傷，可是，他留給我一束溫暖的陽(yáng)光，一份美好的回憶。只要是有太陽(yáng)的日子，我依舊坐在那里，感受著溫暖的陽(yáng)光，我的眼睛遙望沒(méi)有一絲雜色的藍(lán)天，我知道，在那兒，爺爺一定面帶微笑地看著我。
溫暖話題作文2
生活中有許多溫暖的時(shí)刻，它們像春風(fēng)一樣和煦，像金子一樣寶貴，讓我倍加珍惜。
上個(gè)月的一天，放學(xué)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的校服外套不翼而飛了，左思右想不知拉在哪里了。大概是中午的時(shí)候，太陽(yáng)像噴火龍一樣的發(fā)出熱量，我熱了就隨手一扔，現(xiàn)在不知在何方休息了。我心里一陣緊張，這可是媽媽剛給我買(mǎi)的新校服啊，如果丟掉了，不僅會(huì)挨罵，而且實(shí)在是太可惜了。記得在三年級(jí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)已經(jīng)丟掉了一件新校服，后來(lái)被媽媽狠狠地訓(xùn)斥了一頓，后來(lái)還省吃儉用把零花錢(qián)好不容易賺齊了買(mǎi)了現(xiàn)在這一套校服。想到這里，趕緊像一陣風(fēng)似地跑向?qū)W校，沖進(jìn)教室，仔仔細(xì)細(xì)地把每個(gè)課桌都搜索了一遍，卻不見(jiàn)我的“寶貝”。我沮喪極了。突然，我腦子一轉(zhuǎn)，抱著嘗試匠心情給李老師打了個(gè)電話，得知原來(lái)老師幫我把衣服收藏在辦公室里。我心里一陣欣喜，感到一股曖流緩緩地流過(guò)，連忙感謝了老師，同進(jìn)祝她周末快樂(lè)。不料老師卻回答說(shuō)，我的乖巧懂事是她最大的快樂(lè)。老師的語(yǔ)言很樸素，老師的心聲很樸實(shí)，這就是我們親愛(ài)的老師。
老師的愛(ài)很溫暖，這樣溫暖的時(shí)刻還有很多，它們像空氣一般，時(shí)時(shí)刻刻流淌在我們身邊。
溫暖話題作文3
隨著年末的來(lái)臨，冬姑娘也踏著輕盈的腳步，來(lái)到了我們每個(gè)人的身邊。天空飄起了一點(diǎn)兒小雪，我也產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的念頭，拿起相機(jī)，去尋找這寒冷冬月里的溫情。
我漫步在銀裝素裹的街頭，一種莫名的凄涼漫上心頭。呵，那枯黃的枝頭，陰霾覆蓋的天空，到哪兒去尋找所謂的溫情？我不禁有些灰心意冷，有如那枝頭上的白雪，茫茫無(wú)盡頭。
驀然回首，一位小弟弟出現(xiàn)在了我的眼前，他手里握著一個(gè)熱水袋，用暖陽(yáng)般溫暖的聲音，對(duì)身邊更加年幼的妹妹說(shuō)：“給你，握著吧，別凍著了，要注意保護(hù)身體才是啊。”那位小妹妹也微笑著：“謝謝你，哥哥，你真好！”我不禁為這么暖人的場(chǎng)景動(dòng)容，連忙拿起了相機(jī)，“咔嚓”一聲記錄了下來(lái)。小弟弟發(fā)現(xiàn)了我，對(duì)我微笑著，我覺(jué)得，這才是對(duì)我在這冬日里的努力的最大慰藉。這讓我認(rèn)為，我之前的努力尋找有了回報(bào)。
我站在那兒，手里拿著相機(jī)，目送著他們的離去。他們的背影中，我讀到了親情的可貴，我讀到了絲絲暖意，讓我在這寒冷的冬天不再寒冷。
雪總有化的時(shí)候，迎來(lái)的是萬(wàn)物復(fù)蘇；冬天總有過(guò)去的時(shí)候，迎來(lái)的是溫暖的春天。而這絲絲溫情常駐，常駐于每個(gè)有情人的心中！
讓我們拉起手，一起帶著相機(jī)，踏上尋找這溫情的路途。
溫暖話題作文4
車(chē)窗外，風(fēng)似乎知道人們穿得不多，逮住機(jī)會(huì)，猛烈地吹著。雨，大滴大滴地打在地上。雖說(shuō)剛?cè)攵捎械娜艘褤Q上厚厚的羽絨服，戴上圍巾了。
車(chē)內(nèi)，我正感受著暖意。忽然，廣播的聲音戛然而止，取而代之的是一位快遞小哥急促的聲音：“您……您好，哼哧。”
“呃……您好？”媽媽試探地問(wèn)道。
“您好，您……的包裹已經(jīng)……送到移動(dòng)公司門(mén)口了……”他一邊大口大口地喘著粗氣，“是您現(xiàn)在過(guò)來(lái)拿呢？……還是放在服……務(wù)臺(tái)？”
“那行吧！我現(xiàn)在來(lái)拿。”
“好的。我等……著您。”還時(shí)不時(shí)傳來(lái)風(fēng)的呼嘯聲。
車(chē)開(kāi)得快了起來(lái)，雖然在人行道前已停了下來(lái)，可正在過(guò)馬路的人們?nèi)匀槐卉?chē)的強(qiáng)大氣流“襲擊”了，不由得縮了一下身子。
到了，媽媽讓我下去拿。
一開(kāi)車(chē)門(mén)，寒意一下子向我襲來(lái)，身子自己抖了一下。
“不好意思啊……E郵柜放不下了，只好……”他帶著歉意露出一個(gè)微笑，把包裹遞給我。
“沒(méi)關(guān)系！”我?guī)еp快的語(yǔ)調(diào)，接過(guò)包裹，也還以他一個(gè)微笑。
我望著快被淋成“落湯雞”的他，為了那滑稽的樣子，不厚道地笑了笑，轉(zhuǎn)身離去。
我撐著雨傘，他的笑卻在腦海里徘徊，久久不肯離去。而身子也暖和了起來(lái)，也許是因?yàn)樽吡诵┞罚苍S是因?yàn)樗男Α?/p>
溫暖話題作文5
寒風(fēng)呼嘯，路上無(wú)人。鵝毛般的雪花在空中狂舞，枯萎的樹(shù)枝在狂風(fēng)的淫威下“吱吱”作響。天氣真冷啊!
我站在屋前，來(lái)回走動(dòng)，跺腳，搓手，還是冷。唉，誰(shuí)叫我不聽(tīng)勸告，只穿一件毛衣上學(xué)呢!結(jié)果，在學(xué)校凍了一上午，滿以為回家可以暖和暖和，可一到家才發(fā)現(xiàn)鑰匙掉了；爸媽又不在家。
天陰沉沉的，看著鄰居窗口透出來(lái)的燈光，我想起了童話里賣(mài)火柴的小女孩。我現(xiàn)在也是又冷又餓，只希望有一堆火烤烤就夠了。我想敲鄰居的門(mén)，可伸出來(lái)的手又縮了回來(lái)；昨天媽媽不是和阿姨吵了個(gè)半紅臉嗎?過(guò)去我還曾經(jīng)和小紅吵過(guò)架。不行!
我又冷又餓，縮成一團(tuán)，只好等著爸媽回來(lái)……
“看這孩子，凍得這樣，咋不進(jìn)屋?”鄰居阿姨的聲音驚醒了我，“我爸媽不在家，鑰匙掉了。”“快到我家里來(lái)，還沒(méi)吃飯吧?”“阿姨，我……”“快進(jìn)屋，別說(shuō)了!這孩子。”
我在爐火旁坐下，阿姨又是沏茶，又是拿餅干，還找出了小紅的衣服給我穿上，接著為我做飯。
窗外，雪還在下，風(fēng)還在舞，望著阿姨為我忙碌的身影，想著童話里凍死在街頭的賣(mài)火柴的小女孩，一陣暖意涌上心頭，流遍全身。此時(shí)我是多么幸福。
溫暖話題作文6
在我的生活中，她給我留下了深刻的印象，因?yàn)樗眯袆?dòng)告訴了我：人間還有來(lái)自陌生人的關(guān)愛(ài)。
那一次，我在學(xué)校掃地，大概六點(diǎn)才走出校門(mén)。這時(shí)天色已暗，學(xué)校大門(mén)都快要關(guān)了，我急匆匆地沖出校門(mén)。
在幽靜的小路上，我一個(gè)人時(shí)而邁著大步，時(shí)而又放慢腳步，時(shí)而停下來(lái)。“轟”的一個(gè)響雷，劃破天空的一道閃電嚇了我一跳，再看天時(shí)，雨已經(jīng)下起來(lái)了。“噼”又是一陣閃電，雷聲更加大了，雨越下越大，我只好躲在屋檐下。
雨中，我忽然看到了一個(gè)人撐著一把傘向我走來(lái)，我看得不大清楚，但是，我已經(jīng)感到了她那燦爛的笑容。越走越近了，越走越近了，我可以看清楚她的樣子了，她是一位年輕的阿姨，一臉的和善。她看見(jiàn)我，用手拍拍我，然后和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，你家在哪里？你是不是在學(xué)校掃地了？”她看看表，毫不猶豫地說(shuō)：“這雨還要下很久呢。我送你回去吧。”我不好意思，還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在路上，雨越下越大，她總是把雨傘朝我這邊移，為了不讓我淋濕，她卻淋濕了。這讓我十分感動(dòng)。到了我家門(mén)口，我跟她說(shuō)聲謝謝，她撫摸我的頭，又笑了。接著撐著傘走了，看著阿姨在雨中漸漸模糊的身影，我的心里感到無(wú)限的溫暖。
溫暖話題作文7
給我溫暖，我會(huì)在驕陽(yáng)似火的烈日下感受到一絲最?lèi)芤獾那邲觥?/p>
給我溫暖，我會(huì)在悵然若失的荊棘路上收獲一份最感人的動(dòng)力。
每個(gè)人都渴求溫暖。
因?yàn)闇嘏且粓F(tuán)火焰，能溶化冰封的心；溫暖是一杯熱茶，能驅(qū)逐寒冷的味道；溫暖是一朵鮮花能帶給你美的享受。
生活中媽媽給我溫暖。那份溫暖是在我經(jīng)歷病痛折磨時(shí)，媽媽遞給我一個(gè)充滿愛(ài)意的眼神；是在我取得成功時(shí)，媽媽給我的一句贊許的話語(yǔ)；是在我落寞惆悵時(shí)，媽媽給我的深情撫摸。給我溫暖，我渴望溫暖，一如我對(duì)媽媽的愛(ài)的依戀。
生活中老師給我溫暖，那份溫暖是在我犯錯(cuò)誤時(shí)，老師對(duì)我善意的批評(píng)；是在我不思進(jìn)取，止步不前時(shí)，老師對(duì)我的循循善誘；是我在獲得榮譽(yù)時(shí)，掛在老師嘴角上的一絲舒心的微笑。給我溫暖，我渴望溫暖，一如我對(duì)老師給予我深切關(guān)懷的依戀。
生活中朋友給我溫暖。那份溫暖是我在失信于人時(shí)，朋友對(duì)我的寬容與理解；是我在滿肚子苦水時(shí)，朋友耐心的傾聽(tīng)；是我身陷困境時(shí)，朋友伸出的援助之手。給我溫暖，我渴望溫暖，一如我對(duì)朋友給予我的真摯友情的依戀。
生命中許許多多的人給我溫暖，而我真心誠(chéng)意地享受到了溫暖。他們的溫暖給我?guī)?lái)了鼓勵(lì)、帶來(lái)了支持、帶來(lái)了幫助，使我的心靈得以慰藉。給我的那份溫暖將永遠(yuǎn)彌漫我的心河，多久都不會(huì)散去！給我溫暖，我渴望溫暖！
溫暖話題作文8
是心靈的享受，是象征著美麗與幸福的交織。
真正溫暖給予的是心靈，而不是是給我們的軀殼，也許你覺(jué)得你的的軀殼很溫暖但靈魂卻是一個(gè)人的升華……
溫暖是父母看著兒女茁壯成長(zhǎng)，喜悅與悲愁同在；溫暖是向有困難的人伸出一雙手；溫暖是有愛(ài)心得人們啊給別人最珍貴的東西。說(shuō)到底，溫暖還是在我們心里。
當(dāng)陽(yáng)光照耀在你的臉上，你看見(jiàn)母親還坐在那把舊椅上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，再想到有多少個(gè)夜晚，你一覺(jué)睡到天亮的時(shí)候，母親又在渡過(guò)一個(gè)不眠夜的時(shí)候，你的心間難道沒(méi)有一屢陽(yáng)光，有甜有苦。當(dāng)你的爸爸上班回來(lái)，你看到他那日益蒼老的臉，你又會(huì)不會(huì)有一點(diǎn)沖動(dòng)，想吻父親的臉。這是溫暖，在你心中生根發(fā)芽。你得一時(shí)沖動(dòng)，亂出氣，跑出家門(mén)的'時(shí)候，看見(jiàn)真美好的景色，滿腔怒氣的你會(huì)不會(huì)低頭認(rèn)錯(cuò)呢？溫暖得力量真大。當(dāng)你躺在病床上，跟病魔抗?fàn)幍臅r(shí)候，你會(huì)不會(huì)聽(tīng)著別人安慰你的話語(yǔ)，振作起來(lái)，想病魔發(fā)出挑戰(zhàn)，變出一個(gè)生龍活虎得你呢？
溫暖―一切都在黑暗中亮起，給別人溫暖，就像在黑暗中的火光，“雪中送炭”你明白嗎？
溫暖話題作文9
三九嚴(yán)寒、大地冰封在那寒風(fēng)中，一位身穿棉襖的老人，孤零零地站在路口，時(shí)不時(shí)發(fā)抖在他的身旁，一堆青菜和蘿卜，冰冷冰冷看得出來(lái)，這位老爺爺，已經(jīng)八十出頭，
“青菜，蘿卜，青菜，蘿卜……”一聲聲吆喝聲，傳入了我和媽媽的耳朵。
“阿爹，你這菜多少錢(qián)一斤啊？”
“青菜1.5元一斤，蘿卜1元一斤。”
“那都稱給我吧，全部稱給我！”
“什么，媽媽，全部……買(mǎi)下來(lái)？”我內(nèi)心疑惑不解
媽媽似乎看出了我的疑惑，對(duì)我一笑。付完錢(qián)，她對(duì)爺爺說(shuō)“阿爹，你可以回家了。”
“妹妹啊，謝謝你啊，我這就坐公交車(chē)回去，家里還有老太婆呢！”
我，有一點(diǎn)點(diǎn)明白了，媽媽是想讓賣(mài)菜的老爺爺早點(diǎn)回家，買(mǎi)下他所有的菜。“你猜對(duì)了一半，還有一半。”“實(shí)在腦子不夠用了，媽媽，你快點(diǎn)說(shuō)吧！”“阿爹年紀(jì)這么大了，，沒(méi)有閑散在家這就是我們中華民族精神勤勞，一代傳一代，媽媽佩服這位阿爹精神，所以，媽媽覺(jué)得應(yīng)該幫忙。”
這樣啊剎那間，我恍然大悟?qū)ρ剑瑺敔數(shù)牟耍軠嘏驗(yàn)樗乔趧诘摹寢尩男袆?dòng)，也很溫暖。我要像媽媽學(xué)習(xí)。
溫暖話題作文10
在這個(gè)美麗的世界上，我度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬，十二年來(lái)有許多人曾經(jīng)幫助過(guò)我，在這之中，給我印象最深的，卻是我剛上初中時(shí)發(fā)生的一件小事。
星期五上午最后一節(jié)課是體育課。上完這節(jié)課，同學(xué)們都已是饑腸轆轆了。當(dāng)我們回到班級(jí)，正準(zhǔn)備享用一頓豐盛的午餐時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)：飯箱是空的！這是怎么回事呢？
正當(dāng)我們大家都迷惑不解時(shí)，這節(jié)課請(qǐng)了病假的方雪瑩，從窗中探出頭來(lái)，沖著大家靦腆地笑了笑，說(shuō)：“大家進(jìn)去吧！”這又是怎么一回事呢？
我們都走進(jìn)了教室。啊！只見(jiàn)三十九盒飯整整齊齊地?cái)[放在每個(gè)同學(xué)的桌子上，上面還放著一張濕紙巾。這下我全都明白了：原來(lái)，方雪瑩同學(xué)在大家上體育課時(shí)，幫同學(xué)把飯盒放在了大家桌子上。
“嘿，你真行啊！”
“謝謝你幫我們拿飯！”同學(xué)們都對(duì)她贊不絕口。
這時(shí)，王老師走進(jìn)了教室：“同學(xué)們，知不知道你們的飯盒是誰(shuí)放的呢？”“方雪瑩！”大家異口同聲地說(shuō)。老師露出了贊許的微笑，“對(duì)，是方雪瑩同學(xué)幫你們放好了飯盒，大家……”話音未落，已被同學(xué)們的掌聲淹沒(méi)了，一浪又接一浪……
我低頭看著那盒飯，剎那間，一種感動(dòng)從心底油然而生！這盒飯，飽含著方雪瑩對(duì)同學(xué)們的一片愛(ài)心啊！
通過(guò)這件事，同學(xué)們都變得更有愛(ài)心了。只要請(qǐng)過(guò)病假的同學(xué)，李文琳，信思遠(yuǎn)，王靖鴻……沒(méi)有一個(gè)不幫同學(xué)拿飯、放飯盒的。我甚至希望，自己也能夠病一次，為同學(xué)們奉獻(xiàn)愛(ài)心……
溫暖話題作文11
在人生中，有許多值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì)，在這些時(shí)刻中，最讓俊以忘記的是溫暖的時(shí)刻，它體現(xiàn)出人間的溫暖。并告訴我們?nèi)松械囊恍┑览恚虼怂鼈兡茏屓私K生難忘。
在一個(gè)星期日，下了一上午的雨，到了下午終于雨過(guò)天晴。我穿上新買(mǎi)的新衣服到街上散步。年久生修的路面坑坑洼洼的，積了很多水。我哼著歌漫步著，街邊的小樹(shù)被雨水沖刷得干干凈凈，讓人覺(jué)得煥然一新。雨后湛藍(lán)如鏡的天空，以及清爽新鮮的空氣讓人的心情不由地愉悅起來(lái)。
馬路上繁忙的交通故，這時(shí)一輛黑色的摩托車(chē)飛快地從我身邊擦過(guò)去。“嘩”的一聲，飛濺而起的污水無(wú)情地向我出來(lái)，面對(duì)這突如其來(lái)的“襲擊”，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，身上便發(fā)現(xiàn)了這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥水，我的好心情也承受之一掃而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。
正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家時(shí)，一輛小車(chē)出現(xiàn)在我眼前，我立即反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕忙向旁邊躲，免得我的新衣服又“雪上加霜”。就在我逃離的那一刻，車(chē)主似乎看透了我的心思，放慢了速度，在我身邊緩緩駛過(guò)。透過(guò)車(chē)窗，我模糊地看見(jiàn)車(chē)主似乎露出溫和的笑臉。
因?yàn)樗屛业谝淮误w會(huì)到什么是溫暖的時(shí)刻。
溫暖話題作文12
陽(yáng)光到底是什么時(shí)候才是溫暖的呢？陽(yáng)光在黑暗寂寞的小徑中獻(xiàn)上一片光明時(shí)是溫暖的，陽(yáng)光在為將要枯萎凋謝的鮮花獻(xiàn)上一片照耀時(shí)是溫暖的。
陽(yáng)光是沙漠中的一汪清泉，給干渴的人帶來(lái)水的清涼；陽(yáng)光是夏日中的一陣清風(fēng)，給煩躁的人帶走余熱；陽(yáng)光是黑暗中的一盞明燈，給惶恐的人們帶來(lái)希望；陽(yáng)光是……那一件讓我永久不能忘懷的事，正如溫暖的陽(yáng)光，照耀我的心田。如果歷史在時(shí)光的洪流中突然地轉(zhuǎn)彎會(huì)留給我們?cè)鯓拥幕匚赌兀咳绻\(yùn)改變了寫(xiě)好了的注定，又會(huì)留有怎樣美好的邂逅？
我在掙脫時(shí)光陰郁的手臂，迷迷惘惘地行走在時(shí)光的邊緣，臉上的茫然在不知所措中越發(fā)的清晰，突然間不知道自己該說(shuō)什么。看著熟悉又陌生的場(chǎng)景泛濫在面前，有種難言的涌動(dòng)，說(shuō)不清楚是憂慮還是快樂(lè)。
陽(yáng)光普照，你們——兩只可憐的小貓，出現(xiàn)在斜射的光線下，對(duì)我招手，似乎在說(shuō)：“你好！”我多么想把你們帶回家，可是不行，因此只好常常來(lái)這看你們。
邂逅的人多了，就越加感到世界的奇特，向往對(duì)世界的感知，對(duì)朋友的關(guān)懷的溫暖。時(shí)間是冷漠的，但我還是站立在原地，只等待著。也許，當(dāng)一切早被注定的扯到一起，緣份會(huì)帶給我們最好的詮釋，即使它也許很快就會(huì)我遇到了你們，遇到了那么多美麗的風(fēng)景。
讓我們?cè)谶@溫暖的陽(yáng)光中，笑著來(lái)銘記青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們?cè)谶@溫暖的陽(yáng)光中，共同成長(zhǎng)，共同創(chuàng)造幸福快樂(lè)的回憶。
溫暖話題作文13
人世間只有爸爸媽媽的愛(ài)是最偉大的，如果要問(wèn)我的爸爸媽媽是怎么愛(ài)我的，那就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。
記得有一次，我躺在沙發(fā)上，感到四肢無(wú)力，小臉蛋也紅彤彤的。媽媽大驚失色地說(shuō)：“呀！你怎么發(fā)燒了？”于是，媽媽急忙把正在工作的爸爸叫了回來(lái)。接著，爸爸背著我向醫(yī)院跑去。可這時(shí)，老天爺卻下起了傾盆大雨。我迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼，見(jiàn)爸爸媽媽的衣服和頭發(fā)都被雨淋濕了。到了醫(yī)院后，一生走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這孩子恐怕得住院才行。”爸爸聽(tīng)醫(yī)生這么一說(shuō)，連忙為我去辦理了住院的手續(xù)。已經(jīng)是深夜了，雖然我很痛苦，但我睡得可是溫暖的床呀！再看看爸爸和媽媽，他們正記在那硬邦邦的小床上。第二天，醫(yī)生拿著尖尖的針頭向我走來(lái)，只見(jiàn)針頭立刻扎進(jìn)了我的皮膚里，我立刻痛苦地哭了起來(lái)。爸爸媽媽見(jiàn)我正在痛苦地哭泣，連忙安慰我說(shuō)：“孩子，不要怕，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”爸爸媽媽的話音剛落，我立刻停止了哭泣，好像剛才什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
啊！父母的愛(ài)真?zhèn)ゴ笱剑∷麄兘o了我那么多溫暖和關(guān)愛(ài)，我以后一定要回報(bào)父母。
孩子們，世界上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)，最深沉的愛(ài)就是父愛(ài)，而你就是一棵小樹(shù)，正在他們的關(guān)愛(ài)下好好長(zhǎng)大！同學(xué)們，我們也都是懂得愛(ài)的孩子，今天我們用筆墨記錄下了讓我們難忘的一個(gè)個(gè)美麗的瞬間。仔細(xì)回味一下我們的生活，就會(huì)從這樣一件件的小事中，深深地感受到父母對(duì)我的愛(ài)。希望孩子們真正地懂得感恩，做一個(gè)孝敬父母的乖孩子！
溫暖話題作文14
寒風(fēng)在耳邊呼嘯，落葉更是隨著風(fēng)舞動(dòng)，這樣的風(fēng)之交響曲，令行人更加賣(mài)力向前，哦在這樣寒冷的天氣中，我心里中卻充滿愛(ài)的溫暖……
“叮鈴鈴”那我中瘋狂的叫著，嗚～此時(shí)的我正在溫暖的被窩里睡著懶覺(jué)，時(shí)鐘已不知不覺(jué)走到了7，“快起床，要遲到了！”耳邊傳來(lái)媽媽的聲音，“來(lái)了來(lái)了！”我一邊不煩奈的說(shuō)道，一邊打了個(gè)哈欠。洗漱好后，抬頭看向時(shí)鐘，哇！七點(diǎn)十五分了！糟糕，要遲到了！我匆匆忙忙拿起碗喝了幾口粥，“媽，快點(diǎn)，我要遲到了！”跳上我媽媽的電瓶車(chē)！
一路上，風(fēng)在耳邊呼嘯著，仿佛是在于我作對(duì)著，即使披上了厚厚的棉襖，風(fēng)依舊使勁往袖口里鉆，我被凍得直發(fā)寒顫，好冷啊！“孩子，冷嗎？”耳邊傳來(lái)媽媽溫柔的聲音，“當(dāng)然了，好冷的！”“冷的話把你的手放進(jìn)我的口袋里，快到了”。聽(tīng)了媽媽的話，把手伸進(jìn)媽媽口袋里，把頭靠在媽媽的背上，哇！好溫暖。到達(dá)學(xué)校門(mén)口，我跳下車(chē)，跑進(jìn)學(xué)校，“等下。”“又怎么了我快遲到了！”這時(shí)，媽媽把自己脖子上的圍巾拿下來(lái)，把我拉到她身邊，把圍巾圍到我的脖子上，一圈，兩圈，三圈……我看著媽媽被凍得紅紅的臉和微微發(fā)抖的雙手，眼眶微微濕潤(rùn)，媽媽看著正發(fā)愣的我，說(shuō)了：“還不快點(diǎn)，要遲到了。”不過(guò)神來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)了句再見(jiàn)后轉(zhuǎn)頭跑進(jìn)學(xué)校，“慢點(diǎn)！”背后傳來(lái)的依舊是媽媽熱切的關(guān)懷……
愛(ài)，是一首歌，唱出親情的偉大。愛(ài)，是一束花，傳遞親情的芬芳。讓我們一起傳遞愛(ài)的溫暖，譜寫(xiě)愛(ài)的詩(shī)篇！
溫暖話題作文15
天氣越來(lái)越冷了，冷風(fēng)夾著風(fēng)雨滴肆無(wú)忌憚地狂吼著。一陣風(fēng)卷來(lái)，打得教室窗戶上的玻璃噼里啪啦直響。
放學(xué)，我一個(gè)人走在路上，路上靜靜的，北風(fēng)呼呼的吹，這時(shí)我真想有一件溫暖的衣服。
在放學(xué)路上，沒(méi)有雨，但風(fēng)很大，吹春身上，冷得人真打哆嗦，這時(shí)，溫暖的時(shí)刻來(lái)了，父親來(lái)了，他走到我面前，連忙從手中的袋中拿出一件溫暖的衣服，父親邊說(shuō)邊用手摸我的頭。問(wèn)我冷不冷。我望著父親單薄的上衣，青灰色的褲子，以及那雙被水浸濕的破球鞋，心像被什么猛刺了一下，隱隱作痛。
我又一次看著父親，只兇父親的頭霧水淋得不成樣了子，凍得發(fā)紫的臉上，雨水在往下淌，我望著這一切，淚水在眼里直打轉(zhuǎn)兒，心想：爸爸，您為我吃了多少苦啊？我真想撲進(jìn)父親懷里大哭一場(chǎng)，但是我只能讓淚水往心里流。我不想讓父親看見(jiàn)自己流淚的樣子。
“快回去吧。”我?guī)湍惆褧?shū)包拿回家，父親頓了頓，用那松樹(shù)皮似的手輕輕撫摩著我的頭。“要發(fā)奮讀書(shū)啊，我還有事先走了。”父親沙啞的聲音像一把鋒利的刀深深地刺著我的心。“嗯”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，透過(guò)眼淚，看著雨中父親微駝的背影和灰白的頭發(fā)，我怎么也忍不住流下了眼淚。
這是溫暖的時(shí)刻，而溫暖的時(shí)刻不只是來(lái)自于自己的親人，還來(lái)自己許許多多的關(guān)心你的人。
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