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那個(gè)溫暖的表情精選作文（通用33篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的那個(gè)溫暖的表情精選作文，歡迎大家分享。
那個(gè)溫暖的表情作文 1
如果說(shuō)什么是溫暖，那么微笑帶給人的便是這種感覺(jué)。微笑，是一種禮貌，給人留下好印象的基礎(chǔ)。微笑，是一種神奇的藥方，給人一種安全感。
一個(gè)不會(huì)懂得微笑的人可能擁有地位、金錢、名譽(yù)、權(quán)利，卻不一定會(huì)懂得內(nèi)心的寧?kù)o和真正的幸福。我曾在痛苦中說(shuō)過(guò)：“真正的微笑，是在痛苦中揚(yáng)起嘴角”。我曾在難過(guò)中用過(guò)的：笑一笑，沒(méi)什么大不了。我曾在傷心中想過(guò)的：人生，從一個(gè)微笑開(kāi)始。
表面的微笑，并不代表內(nèi)心的快樂(lè)，但是這至少給人最起碼的尊重和禮貌。他人的微笑帶來(lái)理解，自我的微笑則是心靈的凈化劑。忘記微笑是一種嚴(yán)重的生命疾病，懂得微笑是一種快樂(lè)的享受。
人生，從一個(gè)微笑開(kāi)始。
有微笑面孔的人就會(huì)有希望。微笑是最好的習(xí)慣。生活中，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑。 “笑容能照到所有看到它的人，像穿過(guò)烏云的太陽(yáng)，帶給人們溫暖。”這是戴爾-卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話，道出了微笑的無(wú)窮魅力。
大衛(wèi)-史汀生是美國(guó)公司總裁，他還十分年輕。他幾乎具備了成功男人應(yīng)該具備的所有優(yōu)點(diǎn)，他有明確的人生目標(biāo)，有不斷克服困難、超越自己和別人的毅力與信心;辦事干脆利落、從不拖沓。他對(duì)于生活的認(rèn)真與投入是有口皆碑的，而且，他對(duì)待同事也很真誠(chéng)，講求公平對(duì)待，與他深交的人都為擁有這樣一個(gè)好朋友而自豪。
但初次見(jiàn)到他的人卻對(duì)他少有好感。這令熟知他的人大為吃驚。為什么呢?事實(shí)上他缺少了一樣?xùn)|西，一樣足以致命的東——幅動(dòng)人的微笑面孔。
一個(gè)人的面部表情親切、溫和、充滿喜氣，遠(yuǎn)比他穿著一套高檔、華麗的衣服更吸引人注意，也更容易受人歡迎。
現(xiàn)實(shí)的工作、生活中，一個(gè)人對(duì)你滿目冰霜、橫眉冷對(duì)，另一個(gè)人對(duì)你面帶笑容，溫暖如春，他們同時(shí)向你請(qǐng)教一個(gè)工作上的問(wèn)題，你更歡迎哪一個(gè)?當(dāng)然是后者，你會(huì)毫不猶豫的對(duì)他知無(wú)不言，言無(wú)不盡，問(wèn)一答十;而對(duì)前者，恐怕就恰恰相反了。
應(yīng)為微笑是一種寬容、一種接納，他縮短了彼此的距離，是人與人之間心心相通。喜歡微笑面對(duì)他人的人，往往更容易讓對(duì)方渴望親近。難怪有人說(shuō)微笑是成功者的.先鋒。
對(duì)人微笑是一種文明的表現(xiàn)，他顯出一種力量、涵養(yǎng)和暗示。一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)微笑的中年領(lǐng)導(dǎo)干部說(shuō)：“自從我開(kāi)始堅(jiān)持對(duì)同事微笑之后，起初大家非常迷惑、驚異，后來(lái)就是喜悅、贊許，兩個(gè)月來(lái)，我得到的快樂(lè)比過(guò)去一年中得到滿足感與成就感還要多。現(xiàn)在我已養(yǎng)成了微笑的好習(xí)慣，而且我發(fā)現(xiàn)人人都對(duì)我微笑，過(guò)去冰弱冷霜的人，現(xiàn)在也熱情友好起來(lái)”
有微笑面孔的人，就會(huì)有希望。因?yàn)橐粋�(gè)人的笑容就是他好意的信使，他的笑容可以照亮所有看到它的人。沒(méi)有人喜歡幫助那些整天皺著眉頭，愁容滿面的人，更不會(huì)信任他們。而對(duì)于那些受到上司、同事、客戶或家庭的壓力的人，一個(gè)笑容卻能幫助他們了解一切都是有希望的，也就是世界是有歡樂(lè)的。
總而言之一句話：一個(gè)人，只要活著、忙著、工作著、就不能不微笑……
一滴水，能滋潤(rùn)干涸的心;一束陽(yáng)光，能照亮你陰暗的心靈;一個(gè)微笑，能伴隨你的一生。嘴角微微翹起，微笑幸福自己的人生。
那個(gè)溫暖的表情作文 2
在成長(zhǎng)歲月中，你那溫暖的表情一直激勵(lì)著我不斷前行。
那年秋天，校園里黃色的花淡雅、白色的花高潔、紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。我邁入新校園。眼睛小得出奇的小你成了我的體育老師。你愛(ài)茶，走到哪里都喜歡拎著一如你古銅色臉孔的茶杯。
長(zhǎng)跑，是我的弱項(xiàng)。那沒(méi)有缺口的賽道，仿佛是深不可測(cè)的深淵，我像是做著自由落體一樣可怕。辦公室里，一臉沮喪的我癱坐著。你掀開(kāi)茶杯，你一邊泡茶，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這和茶是一樣的`道理，原本平凡的茶葉經(jīng)過(guò)殺青、曬干、炒制后，褪去原本的青綠變得枯瘦。可經(jīng)過(guò)開(kāi)水一泡，就有了沁人心脾的茶香。這時(shí)，它就有了美麗醇香的內(nèi)涵。”你抬起頭來(lái)看著我，眼光深邃而堅(jiān)定，淡淡的茶香、滾滾熱氣中你微笑地說(shuō)：“你也可以!”茶香氤氳的空氣中，望著你溫暖的表情，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，紅綠相間的跑道上，那溫暖的表情幫助驅(qū)走了深不可測(cè)的深淵;那碩大無(wú)比的操場(chǎng)上，那溫暖的表情激勵(lì)著一個(gè)小小的身影。
第二年夏天，驕陽(yáng)似火，酷暑難耐， 蟬鳴陣陣傳遞著夏日的蓬勃。你調(diào)離了學(xué)校。跑道上，任汗水匯成小溪，在皮膚的溝壑中穿流，我依然執(zhí)著。腦海中你溫暖的表情已成烙印。
又一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我斗膽報(bào)了1500米長(zhǎng)跑。奔騰中我感覺(jué)周圍的一切都如同快鏡頭般不斷閃爍著。遠(yuǎn)處的景物隨著熱浪翻滾而晃動(dòng)，宛如戈壁中的幻象。我只覺(jué)得心中那頭年輕的豹子在不斷地超越，不斷地咆哮。酸麻漸漸噬咬著我的雙腳，肌膚像一把火在灼燒，烈日下汗水涔涔的軀體，不屈地向著被樹影剪得支離破碎的終點(diǎn)線挪移，你那溫暖的表情凝結(jié)成最后的力量!
斗轉(zhuǎn)星移，那溫暖的表情推動(dòng)者我。
面對(duì)學(xué)業(yè)，當(dāng)窗外不見(jiàn)點(diǎn)燃的燈火之時(shí)，當(dāng)四周沒(méi)有夜半的蟲鳴之時(shí)，陪伴我的只是滴滴嗒嗒的鐘表，有的只是一堆堆等待搏殺的難題。黑夜里，你的眼光堅(jiān)定而深邃，能得微笑堅(jiān)定而溫暖。烙印著這份溫暖的表情，我定會(huì)讓黑夜記住我充滿斗志的眼睛，我定會(huì)讓月亮記住與之輝映的一杯杯咖啡。
在成長(zhǎng)歲月中，你那溫暖的表情是我不斷前行的動(dòng)力。
那個(gè)溫暖的表情作文 3
每天乘坐公交車上下班，一踏進(jìn)車門，接觸到的第一個(gè)面孔總是司機(jī)的。不同的面孔流露著不同的表情，或?yàn)踉泼懿迹蛞惶端浪蜿?yáng)光燦爛……不同的表情體現(xiàn)著不同的文明素養(yǎng)，帶給人的自然是不一樣的心情。
那天清早，涼涼的秋雨淋透了整個(gè)世界，天地間，到處冷冰冰濕漉漉的。也因下雨，我以幾步之差錯(cuò)過(guò)了一趟公交車。“糟糕，早上怕是要遲到了!”我沮喪地在雨中等待下一趟車。風(fēng)夾著雨點(diǎn)繼續(xù)吹來(lái)，冷得我不停發(fā)抖。等待總是難熬的，在歷經(jīng)無(wú)數(shù)次張望之后，公交車總算讓我給盼來(lái)了。
收起傘，當(dāng)我面無(wú)表情地踏上車投幣時(shí)，馬上聽(tīng)到一聲熱情的招呼：“ 早上好，要上班啦!”抬頭，見(jiàn)到年輕司機(jī)那陽(yáng)光般燦爛的笑臉。那樣的笑容富有感染力，笑意隨即在我臉上漾起：“早上好!今天可真冷哦!”“ 多穿件衣服不就不冷了嗎?”他笑著說(shuō)完，啟動(dòng)車子繼續(xù)上路。
多可愛(ài)的司機(jī)小伙子!那燦爛的微笑真誠(chéng)的問(wèn)候，瞬間驅(qū)走了我內(nèi)心的寒意與沮喪，有份暖暖的感動(dòng)漫過(guò)心田。我不禁想，如果剛才上車時(shí)，見(jiàn)到的.是張毫無(wú)表情的臉，那么，此刻的我一定是另一種心情吧!于是，忍不住又打量起那司機(jī)來(lái)。只見(jiàn)每到一站，若是有乘客上車，他都會(huì)很自然地朝人家笑一下。熟悉的，打個(gè)招呼;不熟悉的，點(diǎn)一下頭。那彬彬有禮的言行，讓人如沐春風(fēng)，如曬冬陽(yáng)。從他身上，你隨時(shí)可以感受到文明的氣息。
原來(lái)，做一個(gè)文明的市民就這么簡(jiǎn)單，它不需要你驚天動(dòng)地的表現(xiàn)，也不用你費(fèi)盡心機(jī)去琢磨，只需你用一顆真誠(chéng)的心，用那文雅的言行，友好地對(duì)待身邊的每一個(gè)人就足矣!第六屆全國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要在我市召開(kāi)，如果我們每一位市民能像這位司機(jī)朋友般彬彬有禮，那么“做文明市民，樹文明新風(fēng)”將不會(huì)只是一句口號(hào)，它會(huì)如涓涓細(xì)流匯成一股巨大暖流，流淌在這座“國(guó)際花園城市”的每個(gè)角落里。那樣，來(lái)自全國(guó)各地的賓客們，自會(huì)被包圍在這股文明暖流中，流連忘返!
那個(gè)溫暖的表情作文 4
我至今記憶最深的表情是媽媽的微笑。微笑不僅僅是一個(gè)表情，更是快樂(lè)的象征，是一種生活的態(tài)度。所以，每個(gè)人的微笑都不同，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，母親的微笑尤為不同。每次望著母親臉上淡淡的笑意，總能讓我心里滑過(guò)一陣暖流，我想那便是溫暖的微笑吧。
每次放學(xué)回家，跑得滿頭大汗按下門鈴后終于堅(jiān)持不住彎下身子大口大口的喘著氣。我聽(tīng)到陣陣急促的腳步聲，便知道那是母親來(lái)了。于是連忙直起身子，拭去了額頭上細(xì)細(xì)的汗珠。“吱——”門應(yīng)聲而開(kāi)，母親一臉微笑的看著我，臉上溢滿了幸福感。我似乎被她感染了，便也癡癡的笑了起來(lái)。母親自然的伸手為我接過(guò)書包，便又急忙轉(zhuǎn)過(guò)身返回廚房里炒菜去了。我半躬著身子坐在沙發(fā)上，聞到廚房中絲絲傳來(lái)的菜香，不禁眼角彎成了一條縫，心里有些暖暖的，幸福感油然而生。
吃飯時(shí)，媽媽總是。幫我?jiàn)A了一大碗菜，可臉上卻依舊是微笑著，幸福在眼角悄悄的溜了出來(lái)。我吃著母親夾的飯菜，不知真么的覺(jué)得特別好吃，或許是因?yàn)槎喑砸豢谛闹械臏嘏愣嗔艘粚印?/p>
從小到大母親像個(gè)天使一樣守護(hù)在我的.身邊，微笑著給我鼓勵(lì)，微笑著要我加油。那眼角條條的細(xì)紋，不是歲月的刻刀，而是愛(ài)的證據(jù)。是溫暖微笑過(guò)后的痕跡，在我心中這遠(yuǎn)比任何裝飾品更來(lái)的美麗動(dòng)人。“ 母親，請(qǐng)您一直沖我溫暖的微笑著吧。”我在心中默默的說(shuō)道。
那個(gè)溫暖的表情作文 5
暗夜下，那抹微笑猶如寒冬臘月里的一輪驕陽(yáng)，驅(qū)散了繚繞在我心頭的陰霾和寒意。
——題記
二月寒冬，我和姐姐擠在同一張床上，躲入同一個(gè)被窩里，淡淡的月光被玻璃折射入房?jī)?nèi)，在天花板上散成斑斑駁駁的光點(diǎn)。
“姐，你說(shuō)，為什么付出與收獲總是不成正比呢？”我愣愣地盯著天花板，斷續(xù)的聲音打破了片刻的靜謐。“我也不知道，但是既然是付出，又為什么一定要有回報(bào)呢？”二姐清甜的聲音穿過(guò)空氣，傳入我的耳朵里。這個(gè)道理我又何嘗不懂。“可是，就是覺(jué)得很不甘心啊！明明付出了那么多，明明是出于好心為他們著想，換來(lái)的卻總是怨恨和指責(zé)。”“那你就不要理他們咯！”“我也想啊！但是每次都會(huì)情不自禁地去替他們著想……”
暗夜里，我依舊呆呆的盯著那被月光映得些亮的天花板，無(wú)奈地苦笑著。
“既然如此，你又為什么要為這而煩惱呢？只要是對(duì)的，想做什么就去做咯。想那么多干嘛？傻瓜。”二姐的聲音又再一次地在耳邊響起，這脆似銀鈴的'聲音點(diǎn)醒了困惑的我，我聞言轉(zhuǎn)過(guò)頭去，月光從天花板上移到了那張熟悉的臉上。
月光透過(guò)玻璃窗斜斜地射入房間里，似輕紗般傾灑在二姐的臉上，零零碎碎，裝點(diǎn)著那抹笑容。從前總覺(jué)得二姐笑起來(lái)很甜很美，但是此時(shí)此刻，我竟覺(jué)得那抹笑容很溫暖，是那種暖入心扉的暖。那抹笑容就像是一輪驕陽(yáng)，在這寒冷的臘月，驅(qū)散了我心頭的陰霾。
漫漫長(zhǎng)夜，沐浴著淡雅的月光，我和二姐暢聊到天亮，而我的人生之路上的迷霧也漸漸散去。此后，每當(dāng)我猶豫不決時(shí)，那抹笑容就像指明燈一樣，為迷途的我指明方向，為搖擺不定的我鼓勵(lì)和信心，讓我一次又一次地堅(jiān)定信念，走下去……
那抹笑容，暖入心扉，讓這個(gè)寒冬變得春意盎然。
那個(gè)溫暖的表情作文 6
那天，我行為上失禮，表情就像失憶，我清楚的記得那天，與你記得一般深切，無(wú)法忘卻。
那是一個(gè)雨天，天陰沉沉的，像是在預(yù)兆一個(gè)悲劇即將發(fā)生，事實(shí)上，悲劇也如期而至。在躁悶的課堂里泡了一個(gè)早上，心情像窗外的暴雨般沉重，只是無(wú)處發(fā)泄，只能默默隱忍。到了吃飯的點(diǎn)，雨居然小了些，心中許些不滿，連雨也無(wú)法與我合拍，我學(xué)著老天的表情，陰著臉走向食堂。
食堂里真是人山人海，看看那個(gè)男生，擠什么擠啊，沒(méi)吃過(guò)飯不成，瞧瞧那個(gè)，仗著個(gè)頭小，擠不過(guò)，居然像老鼠一樣，在人群中鉆來(lái)鉆去，神似我家的阿倉(cāng)（我養(yǎng)的倉(cāng)鼠）。哎，這都什么素質(zhì)啊，我心里默默抱怨著，突然，迎面而來(lái)一個(gè)善意的微笑，既熟悉又陌生，剎那間腦海里思考的太多，一時(shí)想不起來(lái)，這個(gè)人是誰(shuí)呢？我迷茫的看著他，然后硬生生的別過(guò)臉去，奇怪的大叔。這一別，就再也無(wú)法挽回，剎那間，微笑定格在清冷的空氣中，碎了一地，像窗外的雨水，只能摔落一次，就再也撿不起來(lái)。我悶悶的走到座位上拿起筷子準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)，腦海里一片糟亂，我顯然還沒(méi)意識(shí)到我做了什么錯(cuò)事，我邊想邊吃，米粒一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)到我的嘴里，味同嚼蠟。突然，我想起剛才的大叔，那個(gè)大叔就是每天站在校園門口，攔住每個(gè)陌生入校者，并且風(fēng)雨無(wú)阻，見(jiàn)到學(xué)生就以笑示意的那個(gè)微笑達(dá)人。我意識(shí)到做了一件非常可怕的事情，因?yàn)楫?dāng)我進(jìn)出校園時(shí)在也無(wú)法享受到那溫暖的笑。
親愛(ài)的`門衛(wèi)，真的很想說(shuō)對(duì)不起，是我扼殺了您對(duì)我的善意，我不求原諒，我只知道，錯(cuò)了就該道歉。
這世間太多的溫暖是被這樣無(wú)意間扼殺，如果沒(méi)有無(wú)意的傷害，被傷害的人也多一份寬容，我想這世界就能有更高一度的溫暖來(lái)融化人與人之間那尖利的冰川。
那個(gè)溫暖的表情作文 7
溫暖，是一個(gè)讓人聽(tīng)起來(lái)舒服的字眼，一個(gè)溫暖的微笑將會(huì)永遠(yuǎn)的激勵(lì)著我們。
又是一個(gè)陰雨連綿的早晨，我的心情也像這天氣一樣沉悶，孤零零地走在由學(xué)校、家庭兩點(diǎn)所確定的“直線”上。雨雖然不大，可也快把我的衣服淋濕了。我討厭這天氣，也討厭這單調(diào)的生活，低著頭，兩眼不厭其煩地盯著兩個(gè)不停移動(dòng)的腳尖……
突然，頭頂上出現(xiàn)了一片無(wú)雨的空間，我感到驚奇，側(cè)頭一看：啊！一個(gè)穿著白色裙子的女孩在我身邊撐起一把紅傘。我向她看去，好漂亮！那晶亮的眼眸中充滿了活力，充滿了一種我說(shuō)不出的感覺(jué)。心里一下對(duì)她充滿了感激。
路上本沒(méi)有什么人，可我卻覺(jué)得有無(wú)數(shù)雙眼睛在盯著我。幾次想和她說(shuō)話，可話到嘴邊又咽了回去。我盡力與她保持一段距離，但在繞過(guò)前面的一條小溝時(shí)，還是碰了她一下，我立即說(shuō)：“對(duì)不起。”而她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我微微一笑，這笑仿佛是一種使人感到和藹親切的語(yǔ)言。她仍沒(méi)說(shuō)話，我可再也忍不住了，輕聲問(wèn)道：“你叫什么名字？”她回答我的是抱歉的一笑，然后指指自己的嘴和耳朵，擺擺手……
我驚呆了，原來(lái)——她是一個(gè)聾啞人，是多么不幸而又可敬的女孩啊，再看看自己，再看看她，差距是多么的大啊！我的`臉微紅，此刻的她只是對(duì)我會(huì)意地笑一笑。還有什么比笑更能表達(dá)她此刻的心情呢？我忽然悟出了那微笑不僅充滿著熱情、誠(chéng)懇，還充滿著對(duì)人生的渴望追求。想到這里，我是多么地慚愧啊！我——一個(gè)健康的人，生活在幸福之中，還整天憂郁、叫苦。
雖然只是一個(gè)微笑，而我認(rèn)為這是一個(gè)美麗的充滿人生哲理的微笑，這個(gè)微笑永遠(yuǎn)留在我心中，也將會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
謝謝你，美麗的女孩。
那個(gè)溫暖的表情作文 8
永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)溫暖的表情，雖然現(xiàn)在的腦海中只是隱隱約約地浮現(xiàn)這位長(zhǎng)輩的音容笑貌。
那是一個(gè)陰冷的天氣，天空很昏暗，斷斷續(xù)續(xù)還會(huì)下起淅淅瀝瀝的小雨，當(dāng)時(shí)的我還很小——只有六歲。別的不記得，只知道那天家里的氣氛突然很不一樣，原來(lái)是家里得知了太姥去世的消息。
對(duì)于太姥，我其實(shí)接觸的也不多，只是偶然幾次她到我奶奶家里做客的時(shí)候，會(huì)到我家去坐坐，當(dāng)然，最主要的還是看看我，和我親近一下。也許會(huì)有人想，一位老太太怎么會(huì)這么喜歡和一個(gè)小孩子在一起玩呢？老實(shí)說(shuō)，我也不知道，我只知道，當(dāng)時(shí)還是調(diào)皮的孩童的我每當(dāng)見(jiàn)到太姥的時(shí)候就會(huì)很開(kāi)心，雖然，不會(huì)表達(dá)那種感覺(jué)，但是總感覺(jué)有這樣一位長(zhǎng)輩，真好！我和太姥一起到處溜達(dá)：玉米地、菜地、瓜地……我們都玩過(guò)。一碗泡面，我和太姥一起吃，可不管打不打雞蛋，太姥總會(huì)比我吃得多，太姥名副其實(shí)是個(gè)老頑童，尤其，是她那標(biāo)志性的總讓我感到溫暖的表情。
后來(lái)，我才知道，當(dāng)時(shí)太姥是有點(diǎn)輕微的精神病的，不管太姥是不是有病，當(dāng)時(shí)的她的確是最可愛(ài)的.。
相處那幾次后，我就再也沒(méi)有和太姥見(jiàn)過(guò)面，直到聽(tīng)到她去世的消息，那個(gè)標(biāo)志性的表情依然還烙印在的腦海中。如果當(dāng)時(shí)被傳來(lái)去世的消息的是別的不熟悉的長(zhǎng)輩，我應(yīng)該會(huì)問(wèn)：“哪個(gè)太姥呀？”但那次我沒(méi)問(wèn)，只是不由自主地流下了眼淚。
去參加喪禮時(shí)，太姥的尸體還沒(méi)被火化，依然安放在棺材里，大人們都去看了一眼，但不允許小孩看，說(shuō)是看了會(huì)害怕，但我還是偷偷地跑去看了一眼，太姥穿的很整齊，一點(diǎn)也不可怕。最重要的是，還是那個(gè)我感到溫暖的表情，我又一次見(jiàn)到了。
太姥，請(qǐng)你一路走好！
那個(gè)溫暖的表情作文 9
于冬日之時(shí)將烈火燃燒，足以溫暖手掌；于黑暗之時(shí)將燈燭點(diǎn)亮，足以溫暖黯淡；于無(wú)措之時(shí)將微笑渲染，足以溫暖人心。
又是一個(gè)陰冷的午后。青冥中籠罩著千絲萬(wàn)縷的迷霧，些許光影從縫隙間透出灑落地面泛起絲絲寒氣。驟雪初霽的午后，一米慵懶的陽(yáng)光撒在父親緊蹙的眉頭上，顯得更為威嚴(yán)。他掌心緊握著的手機(jī)屏幕還亮著，一字一頓的聲音還回蕩在耳畔。靠在墻邊上的我不知所措，手指捏著衣褶，在與他四目相對(duì)時(shí)又一次低下雙眸。“每天叫你早睡早起你有一次聽(tīng)過(guò)嗎？中考體育50分你到底想怎么拿？”一席話落罷，便在低眸間見(jiàn)父親憤憤而去。
慢慢俯身下去，裸露在外的手指已被凍得難以伸展。我躡手躡腳地進(jìn)了房間，黯淡得連一絲陽(yáng)光也透不進(jìn)來(lái)。打開(kāi)燈，滿地如月華般明媚的顏色渲染開(kāi)來(lái)。趴在桌面，成績(jī)單不知何時(shí)已被亂作一團(tuán)。再次回想起父親的`言辭，心中還是雜念萬(wàn)般。
門被叩響了，隨一股濃郁，母親邁著輕緩而來(lái)。她右手端著的熱牛奶放在桌角，轉(zhuǎn)身又坐在床邊，翻開(kāi)懷中夾著的書：“父善教子者，教于孩提。——[宋]林逋”。母親朝我瞥了一眼，又接著娓娓道來(lái)：“擅于教育子女的父親，在孩子很小的時(shí)候就給予正確的引導(dǎo)，這是子女將來(lái)成就事業(yè)的基礎(chǔ)”。她站起身來(lái)，門外的陽(yáng)光披在她背影之上。母親的手柔和地?fù)崦业拿骖a，綻開(kāi)笑靨，仿佛夏花般停留于此。這一刻，似乎時(shí)間靜止于她溫暖的表情上，給人鼓舞，給人幻想，抹下纖雅的色彩，于心頭烙印下的那份美，那份稍縱即逝又永遠(yuǎn)定格的美。
再一次飲盡了冬日午后的酣暢香息，又一次叫人心生惺忪與無(wú)力；而再次回憶起母親的那個(gè)表情，心頭又會(huì)駐足那份溫暖。
那個(gè)溫暖的表情作文 10
一個(gè)微笑的表情，是一種自信，一種鼓勵(lì)，一種寬容，更是出自內(nèi)心的感動(dòng)！
父母去外面打工，只把我一個(gè)人留在了家里我像一匹脫了韁的野馬，整天奔馳在草原上，把學(xué)習(xí)扔到半邊，成績(jī)一向可以的我一下子下降了許多我對(duì)學(xué)習(xí)既沒(méi)有信心也毫無(wú)興趣了，是老師的一個(gè)表情徹底改變了我。
學(xué)校通知，在一個(gè)班中選出前十名的學(xué)生做演講原本我認(rèn)為我是不可能選中的，對(duì)這個(gè)話題也毫無(wú)在意，令我出乎意料的`是，公示欄上竟然寫有我的名字“難道真是我嗎？會(huì)不會(huì)是我看錯(cuò)了？”我自言自語(yǔ)道我不相信，擦眼一看，原來(lái)真的是我雖然很高興，可我還是疑惑不解。
放學(xué)后，其他同學(xué)都陸續(xù)地走了，我裝作在收拾書，當(dāng)同學(xué)們走光時(shí)，我跑到老師面前問(wèn)∶“老師，我的成績(jī)夠差了，為什么還寫我的名字呢？”
老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)∶“你也是老師的希望啊”老師微笑著拍了一下我的肩膀，慢慢離開(kāi)了！
在演講臺(tái)上，我緊張萬(wàn)分，對(duì)自己完全沒(méi)有信心慌亂中，老師那個(gè)溫暖又熟悉的表情浮現(xiàn)在我的眼前，我看到了老師的鼓勵(lì)我鼓足勇氣，滿懷信心的完成了演講！
雖然這件事過(guò)去了很久了，但猶如昨天發(fā)生過(guò)一樣，因?yàn)檫@件事是我最刻骨銘心的事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，更不會(huì)忘記那個(gè)溫暖的表情，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
那個(gè)溫暖的表情作文 11
微笑是世界上最美好的表情，它勝過(guò)晴朗夜空里最美的星星。微笑是世界上最動(dòng)人的表情，就如同一首動(dòng)人的樂(lè)章洗禮心靈。微笑是世界上最溫暖的表情，哪怕只是陌生人的一個(gè)淺淺微笑，也能融化心里最堅(jiān)硬的寒冰。
清晨濃重的霧氣朝屋里涌，頭頂是冬日里飄蕩著的白茫茫的天光。天空低低的浮動(dòng)著大朵大朵鉛灰色的云，太陽(yáng)費(fèi)力地從沉重的烏云間隙里發(fā)出清清冷冷的光，街邊的景物都只能在霧氣里浮現(xiàn)出一圈淺淺的灰色輪廓。初四厚重的壓力壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，而那不明朗的天空更增添了我的煩躁。路上還有一些尚未化去的雪，被陽(yáng)光照過(guò)又結(jié)成了冰，透著絲絲寒氣。那寒氣從腳底一直升騰至頭頂，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，緊了緊身上的衣服繼續(xù)向前。院子里有一些低年級(jí)的小孩子，他們?cè)谏蠈W(xué)的路上嬉戲打鬧，快樂(lè)的像是冬日里飛舞的精靈，忽然有個(gè)小女孩像是發(fā)現(xiàn)了我的注視，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，沖我微微一笑，那笑容仿佛是春日里最美的花朵，那笑容有著驅(qū)走一切寒冷的力量，像是夏日里陽(yáng)光那樣溫暖。“大姐姐，早上好，你看起來(lái)好像不太開(kāi)心，別不開(kāi)心了，要多笑一笑才好看。”我對(duì)上了她清亮的眸，那是被沉重壓力壓抑的我所不曾擁有的。這一個(gè)對(duì)視對(duì)我來(lái)說(shuō)像是一個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)的慢鏡頭。
我以前好像也在哪見(jiàn)過(guò)這樣的眼睛，這樣的笑容，對(duì)了，是那個(gè)雨天，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而失魂落魄的我，慢慢的行走在去補(bǔ)課的路上，天下著雨，我撐著傘走在路上，心里像是一團(tuán)無(wú)序的.毛線團(tuán)，找不到頭緒，反而越理越亂，為什么成績(jī)這么不盡人意呢，我也有努力，回報(bào)為什么只有那么一點(diǎn)點(diǎn)。走到車站，身體微微傾斜倚著車站牌，望著遠(yuǎn)處，等待著不知何時(shí)到來(lái)的汽車。突然一個(gè)女孩闖進(jìn)了我的視線，沒(méi)有打傘，被雨淋得有些離亂的劉海搭在額前，從路的對(duì)面跑了過(guò)來(lái)，她站在了我的旁邊，我下意識(shí)的將雨傘向她偏了偏，替她擋雨，她有些驚愕的抬起頭，清澈的眸子帶著濕漉漉的水汽，像只溫馴的小鹿。“我的傘大，多一個(gè)人一起打也沒(méi)問(wèn)題。”我有些尷尬的解釋道。她卻突然沖我笑了，她的笑有一種干凈而溫暖，向太陽(yáng)曬走了雨的冰冷和我心里的陰霾。我也回以微笑。心情是從未有過(guò)的愉快。下雨又有什么呢，太陽(yáng)依然會(huì)閃耀，就同我的失敗，只要努力總會(huì)又成功的一天
摘下心靈的藤蔓，讓微笑的陽(yáng)光照入心房，打開(kāi)心靈的窗子，讓微笑的風(fēng)吹走陰霾，整理好心情，那個(gè)溫暖的表情我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。
那個(gè)溫暖的表情作文 12
表情，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的面部動(dòng)作。然而，就是表情，給人的心情也是不一樣的。鬧矛盾時(shí)，如果雙方彼此地笑一笑，也許再大的矛盾都可以化解。相反，如果雙方拉著長(zhǎng)臉，白著眼，結(jié)果就又另作一說(shuō)了。
犯錯(cuò)誤時(shí)，最怕的就是老師那嚴(yán)厲、冷酷的表情了。然而老師卻很少這樣。他總是溫柔地教導(dǎo)著我們，笑著指出我們的錯(cuò)誤。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，就是那個(gè)笑，那個(gè)最溫暖的表情。
記得我們學(xué)習(xí)過(guò)胡適的一篇文章。里面有一句話我記得特別清晰：“人生最令人厭惡的事莫過(guò)于拉著個(gè)長(zhǎng)臉給別人看。”沒(méi)錯(cuò)，我也最厭惡這個(gè)了。
其實(shí)，我還是最喜歡爸爸那瞪大眼睛似乎露出一絲笑意的話：“就這事還能難倒我？沒(méi)問(wèn)題。”每當(dāng)他對(duì)我說(shuō)這句話時(shí)，我也暗暗的嘀咕著說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，沒(méi)問(wèn)題。”我們爺倆這一笑，別提有多燦爛了。
那個(gè)溫暖的表情，不單單只是一個(gè)表情，更多的是老師的愛(ài)，父親的`鼓勵(lì)，是要告訴我做什么事都能做到“沒(méi)問(wèn)題”，是向他人展示出一個(gè)活潑、開(kāi)朗的自我，更是咱們?yōu)槿私挥训谋匦蕖肮φn”。
你把一個(gè)溫暖的表情傳送給別人，換來(lái)得必然是更多更溫暖的回報(bào)。
那個(gè)溫暖的表情作文 13
無(wú)月的漆黑的夜晚，我獨(dú)自走在回家的路上，突然，后面來(lái)了一個(gè)大黑狗緊追著我不放，我拼命的跑著，此時(shí)此刻我多想看到奶奶呀！只要她一來(lái)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)受到傷害。可是這卻是不可能的。突然，大黑狗追上了我，眼看就要咬住我了，我大叫一聲，耳邊卻只有鬧鐘滴滴答答的響聲，我的面前擺了許多書，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)啊！但我的心里依然如被千斤重物壓住了一樣，有些喘不過(guò)氣來(lái)。
“怎么做著作業(yè)也能睡著，快寫吧！”耳邊又傳來(lái)媽媽的喊聲。“知道了。明天是周日，我能不能去一趟奶奶家？”“去那干什么？都初三了，還不知道好好學(xué)習(xí)……”媽媽又開(kāi)始了她的絮叨。聽(tīng)了這話，我再也沒(méi)有吭聲。
自從上了初三以后，我從來(lái)都沒(méi)有去過(guò)奶奶家，媽媽也不允許我去，因?yàn)檫@次考試沒(méi)考好，又被媽媽批了一頓，我心里真的很難受。
我真不想長(zhǎng)大。
小時(shí)候，記憶中的奶奶總是摟著我，夜晚在院子里看星星，講許多故事和笑話，逗著我開(kāi)心。那時(shí)候，奶奶的表情永遠(yuǎn)是對(duì)我寵愛(ài)的笑，那是我至今都難以忘懷的表情，它像一杯蜂蜜，留在我心底的是難忘的甜蜜，因?yàn)槟莻�(gè)表情代表了疼愛(ài)。每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，媽媽追著我打，我總是跑到奶奶身后，而奶奶一邊勸解著媽媽，一邊看著我笑，安慰著我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，別怕。”奶奶的話和那臉上的笑容，就像一把電熨斗熨平了我緊張的心，讓我頓時(shí)心胸開(kāi)朗了起來(lái)。
而現(xiàn)在呢？我卻只能獨(dú)自看星星，在受委屈和犯錯(cuò)誤挨打時(shí)偷偷的抹眼淚。
長(zhǎng)大了，也任性了，因?yàn)槟棠陶f(shuō)了我?guī)拙湓挘冶阗�氣不到奶奶那了，現(xiàn)在想想，這些時(shí)候最想見(jiàn)到的還是奶奶。隨著年齡的增長(zhǎng)，我也學(xué)會(huì)了虛偽，掩飾，而且還不肯與人交心，心像是在過(guò)冬天一樣，結(jié)了一層冰，那里面滿是淚水。可是，現(xiàn)在，我多想看到奶奶啊！不管媽媽怎么說(shuō)，我明天一定要去！
第二天，一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，我走在去奶奶家的路上，心里莫名的有些忐忑，我知道奶奶一定是在曬太陽(yáng)，我卻不知道怎樣面對(duì)她。我走進(jìn)奶奶的家門，看見(jiàn)奶奶真的在門口曬太陽(yáng)，她一眼看見(jiàn)了我，臉上一下子充滿了笑意，還是那么慈祥、和藹。只要看到奶奶的笑臉，我所有的.顧慮一下子全打消了，我撲到奶奶懷里嚎啕大哭了起來(lái)，仿佛受得所有委屈都能發(fā)泄出來(lái)。奶奶撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，哭吧！我也聽(tīng)你媽說(shuō)了，考的不好不是你想的，在奶奶心里你永遠(yuǎn)是最棒的。”我看著奶奶，她的眼里、臉上滿含笑意，像一束陽(yáng)光直直的照到了我的心里，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)冰層碎裂的聲音，我也開(kāi)始笑了。
奶奶的表情帶給了我溫暖，使我明白了許多，像送給一個(gè)即將凍僵的人一個(gè)火把，釋懷了我心里所有的不快。
奶奶的那個(gè)表情不同于其他，里面滿含著鼓勵(lì)、愛(ài)憐、理解和疼愛(ài)。奶奶，我答應(yīng)你，下次一定會(huì)努力！有你那個(gè)溫暖的笑容帶我起航，我一定會(huì)有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的一天。
那個(gè)溫暖的表情作文 14
涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋日，天空中不禁添了幾分寒意，外面的風(fēng)呼呼地吹了起來(lái)，不過(guò)每一天，我還是堅(jiān)持長(zhǎng)跑兩千米，為什么我可以這樣堅(jiān)持下去？每一次我都不想跑，可是，想到了你，我就必須得跑。
剛剛初中的時(shí)候，學(xué)校測(cè)驗(yàn)長(zhǎng)跑一千米，我是班級(jí)中跑得最慢的幾個(gè)，甚至在五百多米的時(shí)候就已經(jīng)跑不動(dòng)了，往往是被別人甩得老遠(yuǎn)，陪伴的就只有那么幾個(gè)相同的人。一次正規(guī)的測(cè)驗(yàn)中，我的一千米跑了五分半多，你得知這一個(gè)成績(jī)后，臉上浮現(xiàn)出疑惑的表情，因?yàn)椋愕捏w質(zhì)在你的部隊(duì)中都是數(shù)一數(shù)二的，為什么你的兒子卻這樣，這樣讓人覺(jué)得丟臉。
經(jīng)過(guò)你的觀察之后發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我缺乏鍛煉，我每天都是懶洋洋地做著每一件事，我的惰性，已經(jīng)快深入骨髓，你決定，帶我開(kāi)始每日進(jìn)行長(zhǎng)跑，就像在你的部隊(duì)里一樣，從不間斷。
第一天，僅僅是八百米的路程，我跑了沒(méi)有一半，就氣喘吁吁，乘你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，停下來(lái)剛想歇息一會(huì)兒。沒(méi)想到，你就跟在我的身后，發(fā)現(xiàn)我放慢了腳步，幾個(gè)箭步追上來(lái)，惡狠狠地罵了我一句：不準(zhǔn)停下，停下一次增加一千米的路程！即使是在暗淡的月光之下，你的表情仍然是那么的清晰，并且深深地映入我的大腦之中。那一種表情，是恨鐵不成鋼？是愛(ài)憐？是痛恨？也許都有一些，那一種復(fù)雜的`表情似乎在我的骨髓中沖入了一股不知名的勁，讓我覺(jué)得，不能停下，不能停下，不能停下……
后來(lái)的每一天，我都不敢懈怠，每天認(rèn)真的對(duì)待這一件事情，漸漸地，從八百米到了一千兩百米，從一千兩百米到了一千六百米，從一千六百米到了現(xiàn)在的兩千米。而且，不論風(fēng)吹雨打，因?yàn)樵谘睾５貐^(qū)，經(jīng)常下雨，雨天出去都被淋得像只落湯雞回來(lái)，爸爸還會(huì)說(shuō)，今天跑得太慢了。
每一次跑在那條路上，仿佛總是有著用不完的力氣，跑完那么長(zhǎng)的路程，到了終點(diǎn)后總是感到很累，卻在中途感到莫名其妙的輕松，每一次，總是一次性跑完它，這是爸爸鍛煉我的，甚至我覺(jué)得，在那一個(gè)“恨”的表情中，似乎還有著一絲絲的溫暖在其中……
終于，現(xiàn)在我的惰性已經(jīng)撤出了我的身體，我的體育成績(jī)連老師都不相信我會(huì)進(jìn)步的如此迅速，現(xiàn)在，我向著更好的方向在前進(jìn)，想象著，后面就是父親那充滿著“恨”，且又充滿著濃濃父愛(ài)的那溫暖的表情。
那個(gè)溫暖的表情作文 15
如果說(shuō)什么是溫暖，那么微笑帶給人的便是這種感覺(jué)。微笑，是一種禮貌，給人留下好印象的基礎(chǔ)。微笑，是一種神奇的藥方，給人一種安全感。
世間有溫暖，才有愛(ài)；世間有溫暖，才有動(dòng)力；世間有溫暖，才有奇跡……沒(méi)有溫暖，人間將是缺少光明的黑暗地獄，有了溫暖，人間將是充滿歡樂(lè)的美麗天堂。給予人溫暖的表達(dá)有很多種，就像我們表達(dá)心中的情緒一樣，溫暖，它也有自己的表情。
有時(shí)候，溫暖的表情是溫柔的。每當(dāng)我們生病的時(shí)候，耳邊聽(tīng)到的大多是父母輕輕的問(wèn)候，這些問(wèn)候雖是寥寥幾語(yǔ)，但是他們臉上會(huì)不經(jīng)意的顯露出關(guān)心的表情。
有時(shí)候，溫暖的表情是微笑的。我們的身邊總會(huì)有多多少少的感人故事，那些做好事的人都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是微笑。他們用微笑傳遞著溫暖，他們用微笑去感染身邊的每一個(gè)人。在公交車上的`讓座，對(duì)敬老院老人的關(guān)心，向需要幫助的人伸出援手……這種種感人的事，總是以微笑在傳遞和結(jié)束著。微笑往往是最好的語(yǔ)言，它不需要用華美的句子去裝飾，卻是人與人之間最好的交流方式。
有時(shí)候，溫暖的表情是嚴(yán)肅的。我們總有犯錯(cuò)的時(shí)候吧，老師也總有批評(píng)我們，指出我的不足的時(shí)候。那時(shí)，他們的臉上變現(xiàn)出來(lái)的并不是溫柔，而是嚴(yán)肅。可常常有人認(rèn)為，老師嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)話或者是批評(píng)他，就是不再喜歡這個(gè)學(xué)生了。可恰恰相反，在老師嚴(yán)厲的背后其實(shí)隱藏著期待的溫暖，這是另一種表達(dá)溫暖的方式，老師對(duì)我們嚴(yán)格，是為了讓我們記住教訓(xùn)，及時(shí)改正，避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。這種愛(ài)，能讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足，讓我們?cè)跍嘏墓膭?lì)下，走向成功。
有時(shí)候，溫暖的表情是慈祥的。我們?cè)?jīng)在外婆的搖籃中牙牙學(xué)語(yǔ)，在外公的臂膀下蹣跚學(xué)步，曾經(jīng)，我們摔過(guò)跤；曾經(jīng)，我們哭過(guò)；曾經(jīng)，我們被欺負(fù)過(guò)。那時(shí)候，是誰(shuí)將我們扶起，告訴我們“在哪里跌倒，就在哪里爬起”？是誰(shuí)鼓勵(lì)過(guò)，告訴我們“明天一定會(huì)更好”？是誰(shuí)安慰過(guò)，告訴我們“家是我們最溫暖的地方”？還記得嗎？他們的表情是慈祥的，這種溫暖，會(huì)讓我們受傷的心靈的以最好的安撫和保護(hù)，能讓我們?cè)谌松牡缆飞蠄?jiān)持以恒。
我相信，你們也曾經(jīng)看到過(guò)這些表情吧？但是，你們又知不知道這是溫暖呢？溫暖的表達(dá)多種多樣，一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)神態(tài)，一個(gè)表情都能夠詮釋得淋漓盡致……
那個(gè)溫暖的表情作文 16
我真的不敢相信。在那個(gè)清明節(jié)，在我最難過(guò)的時(shí)候，她竟然沖我笑了笑。我們一向不和，而且我對(duì)她還有那么多成見(jiàn)，她會(huì)在這個(gè)時(shí)候幫助我？
那是三年前的事了，六年級(jí)快畢業(yè)的那個(gè)清明節(jié)，老師布置了一個(gè)作業(yè)：讓我們畫一幅畫留作紀(jì)念，所以同學(xué)們對(duì)這個(gè)作業(yè)積極性都很高。回到家，我把其他作業(yè)都做完以后夜已經(jīng)深了，我只好連夜趕工，把畫的問(wèn)題解決了。“哈，終于完工了！”我自言自語(yǔ)，不知不覺(jué)我已經(jīng)爬在書桌睡著了。第二天醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我的畫上有一大灘墨水，還有幾個(gè)貓爪印，沒(méi)辦法，只好拿起筆在畫上添了幾筆，倒還是有三分像梅花，也管不了那么多了趕緊收拾好了去學(xué)校吧！
上課了，老師叫我們把作品拿出來(lái)，同學(xué)們都拿出了自己滿意的作品，只有我磨磨蹭蹭的。一拿出來(lái)就被同學(xué)笑話了，老師還把我的畫拿到講臺(tái)上看了看我說(shuō)：“你這畫的是什么啊？”“是梅花”我漲紅了臉說(shuō)，同學(xué)們哄堂大笑，有個(gè)人還說(shuō):“你不是自稱小畫家嗎？哈哈哈。”當(dāng)時(shí)真恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去.
放學(xué)后，居然下起了小雨，同學(xué)們都回家了，只有我孤身一人漫步在操場(chǎng)上，任由雨水打在我身上。我的心隨著雨在融化，于是，再也忍不住，坐在草坪上放聲大哭。突然，我感覺(jué)雨停了，抬頭一看，是一把小花傘，傘上有幾個(gè)用水彩筆寫的字，筆跡還沒(méi)有干，顯然是剛寫的，上面寫著：“可以不做敵人，做朋友嗎？”我很驚訝，回頭看這傘的主人。我臉上寫滿了驚訝，她竟然沖我微笑，她說(shuō)：“我很欣賞你的畫，很特別，很有新意，可以送給我嗎？我們可以做朋友嗎？”我又一次濕潤(rùn)了眼眶，一邊用力點(diǎn)頭說(shuō)了聲∶“嗯”，一邊從書包里拿出那幅畫送她，她接過(guò)畫拉起我的'手說(shuō)∶“我們回家吧！”就這樣，我們從敵人變成了朋友。
正是她那個(gè)微笑，在我最無(wú)助的時(shí)候，給了我邁向未來(lái)的勇氣，正是她那個(gè)微笑，讓我多了一份真摯的友誼，正是她那個(gè)微笑，帶我走過(guò)了一個(gè)特殊的清明節(jié)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住那個(gè)溫暖的表情！
那個(gè)溫暖的表情作文 17
人與人之間的關(guān)系是很微妙的。喜、怒、哀、樂(lè)一直在牽引著這微妙的情感。每當(dāng)你身邊的朋友或親人在表現(xiàn)不同表情時(shí)，你的情緒也會(huì)隨之變化。
那是一個(gè)十分惡劣的天氣，外面連續(xù)下了幾天幾夜的大雪，凜冽的寒風(fēng)在肆無(wú)忌憚地刮割著路上行人的臉頰。也就是在那時(shí)我母親因病住進(jìn)了醫(yī)院。每天父親醫(yī)院家里兩邊跑，那時(shí)我和年幼的弟弟每天在家等候父親的歸來(lái)。
天還在無(wú)情地下著雪。外面的風(fēng)依舊在無(wú)情的刮著。惡夢(mèng)再次向我們襲來(lái)，醫(yī)生告訴我們要趕快出錢好給媽媽安排手術(shù)時(shí)間，可醫(yī)生說(shuō)出錢數(shù)時(shí)，爸爸的`身體明顯地抖了一下，幾萬(wàn)塊錢哪，對(duì)我們這個(gè)原本就搖搖欲墜的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑更會(huì)滑入谷底。那時(shí)爸爸每天不是四處奔走借錢就是坐在空處吸煙發(fā)愁，而因?yàn)榈艿芴。也坏貌徽?qǐng)假在家陪弟弟。
外面的天依然那樣。在我請(qǐng)假的第五天，老師來(lái)到了我們家，當(dāng)我看到老師時(shí)，那壓抑的情緒一下子爆發(fā)了出來(lái)，我趴在老師的懷抱中痛哭，而老師那天什么也沒(méi)說(shuō)，只是一直撫摸著我的頭，臨走時(shí)老師對(duì)我笑了，那是怎樣的一個(gè)笑容啊！那么刺眼，那么溫暖，我的心靈一瞬間得到了安慰。
我來(lái)到外面送老師，我看到天也變了顏色，久違了的太陽(yáng)終于露出了光芒，外面凜冽的寒風(fēng)也已停止顯示它的威風(fēng)。
第二天，爸爸帶來(lái)了喜訊，媽媽的手術(shù)順利地做好了，爸爸還告訴我們，媽媽的手術(shù)之所以這么快，是因?yàn)榇笠搪?tīng)說(shuō)我們需要錢時(shí)立刻就把缺的錢給我們送了過(guò)來(lái)。
事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但那年冬天我心中的那一片刺眼的陽(yáng)光是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的，它時(shí)刻地告誡我，其實(shí)溫暖沒(méi)來(lái)時(shí)你的感覺(jué)可能是很壞的，有時(shí)它會(huì)變著法子給你帶來(lái)溫暖。
其實(shí)在我們身邊也一樣，只要你給身邊的人一個(gè)溫暖的表情，就會(huì)讓他們有無(wú)窮的力量支撐自己。
那個(gè)溫暖的表情作文 18
當(dāng)我還是個(gè)小不點(diǎn)的時(shí)候，我不愛(ài)說(shuō)話，性格內(nèi)向，很容易就會(huì)臉紅，不過(guò)那時(shí)候我很喜歡涂涂畫畫，拿張白紙，用盡量多的色彩特別是明亮的色彩畫滿整張紙，天知道自己畫的是什么，只知道那樣子會(huì)讓自己很開(kāi)心。
有一段時(shí)間不知為何，特別喜歡畫表情，它們的雛形都是，莫無(wú)表情，不知道莫無(wú)表情算不算表情，呵呵，其實(shí)就是一張張只有臉部線條還沒(méi)有五官的臉。當(dāng)我給這些臉畫上表情的時(shí)候，我就會(huì)像被感染一般臉上露出相應(yīng)的表情，也許是從那時(shí)候開(kāi)始喜歡上笑臉的，之后，每次畫人的時(shí)候我都會(huì)為他畫上笑臉，看到紙上的笑臉，我的嘴角也會(huì)露出那樣的弧度，看到紙上的笑臉，我的內(nèi)心就特別溫暖、特別開(kāi)心，這是我畫其它表情時(shí)無(wú)法感受到的。
于是后來(lái)，我就有了這樣一個(gè)特別的習(xí)慣，只要不開(kāi)心、只要想哭又怕被人看見(jiàn)的時(shí)候我就在日記本上畫上很多很多笑臉直到自己也笑了為止。很多很多年我都一直延續(xù)著這個(gè)習(xí)慣，很多時(shí)候我真的會(huì)因此變得樂(lè)觀、因此變得堅(jiān)強(qiáng)，但是也會(huì)碰到那種足以讓我變得撕心裂肺的苦痛，無(wú)論怎樣抑制著自己的情緒都不管用，當(dāng)自己面對(duì)自己的時(shí)候，我不需要用笑容來(lái)搪塞自己，只有我真的開(kāi)心了才會(huì)笑，當(dāng)那片烏云始終無(wú)法飄散開(kāi)去的時(shí)候，最好的方法，找個(gè)安靜沒(méi)人的地方肆意地哭、哭到眼淚干涸為止。
笑臉，對(duì)我來(lái)說(shuō)很特別的符號(hào)，十幾年來(lái)我畫過(guò)多少笑臉，這些笑臉陪我走過(guò)了那些傷心的溝渠。也許是畫了很多笑臉的'緣故吧，后來(lái)我總是很喜歡笑。和人說(shuō)話的時(shí)候我會(huì)微笑，別人看著我的時(shí)候我會(huì)微笑，也許很多時(shí)候，很多人都不了解我為什么笑，其實(shí)很多時(shí)候，也許我只是把它當(dāng)成了一種習(xí)慣。有時(shí)候把它當(dāng)作尊重對(duì)方的方式，有時(shí)候是為了打破沉默或者縮短對(duì)方和自己的距離讓對(duì)方感到自己的真誠(chéng)和友善，有時(shí)候是真的覺(jué)得很好笑，有時(shí)候則是沒(méi)有任何理由的不經(jīng)意的笑。或許除了像空姐或者禮儀小姐那類職業(yè)所需一定要時(shí)常保持微笑的姿態(tài)的人群之外，也許我真的是這個(gè)世界上特別喜歡笑的人之一。現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)，笑真的已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。喜歡別人的笑臉，因此自己也經(jīng)常露出笑臉。
也許是經(jīng)常會(huì)笑的緣故，倘若哪天我的臉上都沒(méi)有表情，身邊的人大多會(huì)認(rèn)為我今天心情不好。以前確實(shí)是這樣，如果一天都呆呆的表情，那么那天心情肯定不好。不過(guò)現(xiàn)在情況有點(diǎn)不同，有時(shí)候我沉默不語(yǔ)抑或一個(gè)人安安靜靜地坐在一邊發(fā)呆的時(shí)候，其實(shí)那一刻的我才最貼近自己的內(nèi)心、才最真實(shí)，沒(méi)有哪個(gè)時(shí)候比那一刻更讓我感受到內(nèi)心的平靜，像沒(méi)有漣漪的湖面。那個(gè)時(shí)候我會(huì)想一些東西抑或純粹發(fā)呆，那個(gè)時(shí)候沒(méi)有笑容，但是那個(gè)時(shí)候的我未必比笑的時(shí)候不開(kāi)心。長(zhǎng)大了，笑的性質(zhì)微微改變了些，笑，不再是快樂(lè)的代名詞，有時(shí)候它表達(dá)的不一定是內(nèi)心真實(shí)的喜悅，有時(shí)候它甚至?xí)且环N負(fù)擔(dān)，當(dāng)它用來(lái)掩飾自己內(nèi)心的傷感時(shí)，它就成了一種負(fù)擔(dān)。但是，始終還是覺(jué)得，微笑是人類那個(gè)最溫暖的表情。
那個(gè)溫暖的表情作文 19
我真的不敢相信……在那個(gè)清明節(jié)，在我最難過(guò)的時(shí)候，她竟然沖我笑了笑。我們一向不和，而且我對(duì)她還有那么多成見(jiàn)，她會(huì)在這個(gè)時(shí)候幫助我？
那是三年前的事了，六年級(jí)快畢業(yè)的那個(gè)清明節(jié)，老師布置了一個(gè)作業(yè)：讓我們畫一幅畫留作紀(jì)念，所以同學(xué)們對(duì)這個(gè)作業(yè)積極性都很高。回到家，我把其他作業(yè)都做完以后夜已經(jīng)深了，我只好連夜趕工，把畫的問(wèn)題解決了。“哈，終于完工了！”我自言自語(yǔ)，不知不覺(jué)我已經(jīng)爬在書桌睡著了。第二天醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我的畫上有一大灘墨水，還有幾個(gè)貓爪印，沒(méi)辦法，只好拿起筆在畫上添了幾筆，倒還是有三分像梅花，也管不了那么多了趕緊收拾好了去學(xué)校吧！
上課了，老師叫我們把作品拿出來(lái)，同學(xué)們都拿出了自己滿意的作品，只有我磨磨蹭蹭的。一拿出來(lái)就被同學(xué)笑話了，老師還把我的畫拿到講臺(tái)上看了看我說(shuō)：“你這畫的是什么啊？”“是梅花”我漲紅了臉說(shuō)，同學(xué)們哄堂大笑，有個(gè)人還說(shuō):“你不是自稱小畫家嗎？哈哈哈……”當(dāng)時(shí)真恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去.
放學(xué)后，居然下起了小雨，同學(xué)們都回家了，只有我孤身一人漫步在操場(chǎng)上，任由雨水打在我身上。我的心隨著雨在融化，于是，再也忍不住，坐在草坪上放聲大哭。突然，我感覺(jué)雨停了，抬頭一看，是一把小花傘，傘上有幾個(gè)用水彩筆寫的字，筆跡還沒(méi)有干，顯然是剛寫的，上面寫著：“可以不做敵人，做朋友嗎？”我很驚訝，回頭看這傘的主人。我臉上寫滿了驚訝，她竟然沖我微笑，她說(shuō)：“我很欣賞你的畫，很特別，很有新意，可以送給我嗎？我們可以做朋友嗎？”我又一次濕潤(rùn)了眼眶，一邊用力點(diǎn)頭說(shuō)了聲∶“嗯”，一邊從書包里拿出那幅畫送她，她接過(guò)畫拉起我的手說(shuō)∶“我們回家吧！”就這樣，我們從敵人變成了朋友……
正是她那個(gè)微笑，在我最無(wú)助的.時(shí)候，給了我邁向未來(lái)的勇氣，正是她那個(gè)微笑，讓我多了一份真摯的友誼，正是她那個(gè)微笑，帶我走過(guò)了一個(gè)特殊的清明節(jié)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住那個(gè)溫暖的表情！
那個(gè)溫暖的表情作文 20
清晨，我推開(kāi)窗，萬(wàn)丈陽(yáng)光像媽媽溫暖的手，輕輕撫摸著我的臉頰。我們一家要坐車去青海湖的沙島滑沙，我的心像紅彤彤的太陽(yáng)，熱血沸騰。
剛一下車，映入我眼簾的便是連綿起伏的沙山。陽(yáng)光揮灑在沙山上，金燦燦的，暖洋洋的，我好似進(jìn)入了童話世界。
我迫不及待地和媽媽騎著駱駝去了沙山，爸爸則去了其它地方攝影。無(wú)意間，我抬頭仰望天空，發(fā)現(xiàn)最遠(yuǎn)處的'沙山上漸漸烏云密布。頃刻間，傳來(lái)了悶雷滾動(dòng)的聲音。風(fēng)嗖嗖的向我們襲來(lái)，很快把烏云吹到了我們的頭頂之上，起初的涼風(fēng)已有了陣陣寒意。不好！得趕緊避開(kāi)烏云。媽媽拉著我的手，飛奔向離我們最近的亭子。我在沙地里連滾帶爬、顫顫巍巍地闖入亭子。還未站定，噼里叭啦地聲音突然在我耳邊響起。我抬頭一看，呀，是冰雹！我驚恐地望著媽媽，媽媽一臉平靜溫和地拍了拍我的肩膀，小聲地說(shuō)：“不用怕，孩子，媽媽在。”聽(tīng)到媽媽的話，我心里頓時(shí)暖暖的。
冰雹好似一個(gè)個(gè)白色的小精靈，一落地便開(kāi)始在草叢中歡快地跳躍著，像一群調(diào)皮的孩子在張牙舞爪地四處亂蹦，真有趣！美麗的冰雹“小精靈”慢慢使我忘卻了寒冷。
冰雹越下越大，伴隨著刺骨的寒風(fēng)，我下意識(shí)地裹緊了衣服。媽媽看到了我漸漸變得蒼白的臉，不由自主把我攬入懷里。我依偎在媽媽的胸口，媽媽溫暖跳動(dòng)的心發(fā)射出了“電波”傳遍了我的全身。
冰雹從亭子的椅子上不斷地彈射到我的腿上，像一群不懂事的孩子，一個(gè)勁地往我的鞋子里鉆，我的腳很快就泡在冰水鞋里，麻木地鉆心痛，我仿佛掉進(jìn)了冰窟窿。
不知道爸爸怎么樣了？但一定不會(huì)有危險(xiǎn)的……我在心里默念著。
不知堅(jiān)持了多久，我突然看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)人影在晃動(dòng)，再定晴一看，是爸爸！爸爸跑入亭子后已凍得臉色蒼白，耳朵通紅，嘴唇發(fā)紫，牙齒也在打顫。我心疼地?fù)崦职直涞哪槪活櫼磺械乇Ьo爸爸，希望能把溫暖傳遞給他。
爸爸憐愛(ài)地?fù)崦业念^，欣悅地張開(kāi)雙臂擁抱著我和媽媽。
亭外冰雹還在肆虐著，但我已被家的溫暖所包圍。
那個(gè)溫暖的表情作文 21
愛(ài)，讓我知道了許多東西；愛(ài)，讓我知道了人生的樂(lè)趣；愛(ài)，讓我知道了什么叫母愛(ài)。
愛(ài)有很多種，有情深似海的母愛(ài)，有偉大的父愛(ài)；還有每個(gè)人都有的愛(ài)情。但是那情深似海的母愛(ài)才是真正的愛(ài)。說(shuō)到這里，有一件事情浮現(xiàn)在我眼前。
有一天晚上我剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。到了半夜，我發(fā)燒得很嚴(yán)重，不停地翻來(lái)覆去。媽媽被我吵醒了，伸手摸我的頭，很燙很燙。媽媽立刻叫醒我，馬上拿溫度計(jì)給我量體溫。“哇，39度。”媽媽大叫一聲：“慘了，爸爸出差了，怎么辦？”媽媽著急地說(shuō)。就在這種無(wú)路可走的情況下，媽媽二話沒(méi)說(shuō)就背著我去醫(yī)院。到醫(yī)院后，媽媽讓我坐在一邊休息，自己跑上跑下，又是掛號(hào)又是配藥，忙得滿頭大汗。醫(yī)生給我掛上了吊針，媽媽就一直坐在我旁邊看著我，一會(huì)兒?jiǎn)栁姨鄄惶郏粫?huì)兒?jiǎn)栁茵I不餓。滿臉焦急。
一直到把吊針打完，媽媽把我背回家已經(jīng)是夜里三點(diǎn)多鐘了！媽媽怕我餓著，還下廚房為我做了一碗稀飯。喝著香噴噴的粥，看著媽媽滿臉的疲倦，一股暖流涌上心頭。媽媽啊，在孩兒的`成長(zhǎng)過(guò)程中您熬過(guò)了多少這樣的不眠之夜呀！
媽媽給了我多少的溫暖；媽媽給了我多少的關(guān)懷；媽媽為我流了多少汗水，我要用優(yōu)導(dǎo)的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽。
那個(gè)溫暖的表情作文 22
愛(ài)是人類最美麗的語(yǔ)言，愛(ài)是早晨拂面的陽(yáng)光，輕而柔。愛(ài)是一盞小小的燈，溫暖了別人，也照亮了自己。
在我的記憶中總是有那么一件事?lián)]之不去，那位老爺爺，是他，用他滿滿的愛(ài)和善良打動(dòng)了我。
那一個(gè)下午，我和我的小伙伴約好十點(diǎn)半去公園集合，母親吩咐我順便幫她買包鹽。我?guī)е畨K錢匆忙得出門了。我一路上蹦蹦跳跳，哼著我最愛(ài)的小曲兒，心情很是愉悅，梳的馬尾左搖右擺的。我恍惚間感覺(jué)有什么東西掉了，但這并不影響我前進(jìn)的方向。
看到了我的小伙伴們，我高興地向他們一直招手。我沖過(guò)去，開(kāi)始自由自在地玩耍。玩累了，我自然也就想起母親吩咐的那包鹽。我馬上趕往超市的方向，忽然之間停了下來(lái)，摸了摸自己的口袋。呀！那十塊錢呢？難道它不是應(yīng)該乖乖地躺在我的口袋嗎？怎么……嗯，一定在另一個(gè)口袋。等我真的發(fā)現(xiàn)那十塊錢不見(jiàn)之后，我有點(diǎn)崩潰了，腦子里都是母親責(zé)備我的畫面。我還是無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。我實(shí)在忍不住了，嚎啕大哭起來(lái)，開(kāi)始不知所措。
我最終還是決定沿原路返回找找。我站起來(lái)，拍拍身上的灰。就在家的附近，我模糊的看見(jiàn)一個(gè)年過(guò)六旬的老人，手里緊緊攥著那十塊錢，在原地焦急的等待。我朝他的方向奔去。他穿得很樸素，額頭有少許皺紋，像是經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，讓人一眼望上去就很親切。“小朋友，這錢是你的.嗎？”我抬起頭來(lái)望著他，我有點(diǎn)驚訝，早以為那十塊錢被人撿走了，卻從沒(méi)想過(guò)會(huì)有人拿著錢在原地等我。我什么也說(shuō)不出來(lái)，心里滿滿的感動(dòng)。我是多么想跟他說(shuō)一聲“謝謝”，但最終我還是只點(diǎn)了點(diǎn)頭。“太好了，不枉費(fèi)我等了一個(gè)多小時(shí)啊！”聽(tīng)到這句話，頓時(shí)一股暖流流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。我雙手接過(guò)那十塊錢，轉(zhuǎn)身向超市奔去。還不放心的回頭看了幾眼。爺爺向我揮揮手，示意讓我放心，燦爛的笑臉終于讓我安心了。
這件事過(guò)去很久了，我自己一個(gè)人發(fā)呆時(shí)，總會(huì)情不自禁地想起他——那個(gè)穿的很樸素，笑容很燦爛，很溫暖的老爺爺。
那個(gè)溫暖的表情作文 23
花開(kāi)花落，有多少溫暖的故事在其中上演；細(xì)水長(zhǎng)流；有多少溫暖的故事隨之遙遠(yuǎn)。在這充滿活力的每一天，你又在被多少人所悄悄溫暖？
在我眼里，友誼是珍貴的，是神圣的，是不可多得的。我十分珍惜我和她的那份友誼。
三年前的`一天中午，老師正在 “熱火朝天”的講著課，而我卻在課桌底下玩得“淋漓盡致”。這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)了正在開(kāi)小差的我，于是緩步向我走來(lái)（我完全不知情，正忙著畫畫呢。）就這樣我“掛彩”了。“今天放學(xué)后，自己打掃教室衛(wèi)生。”唉，自作孽不可活，不就打掃衛(wèi)生嗎？我接受。
“哦，放學(xué)嘍。”“回家了！”放學(xué)后，同學(xué)們異常的興奮，可我卻怎么也高興不起來(lái)，漸漸的，同學(xué)們走光了，只剩下我獨(dú)自一人。我苦悶的拿出掃帚靜靜地掃了起來(lái)，抬頭看看空無(wú)一人的教室，一股不知名的委屈涌上心頭，我哭了起來(lái)。
不知過(guò)了多久，一個(gè)聲音回響在我的耳畔。“王文曉，別哭了。”我抬起頭來(lái)看了看四周，只見(jiàn)一個(gè)和我年紀(jì)相仿的小女孩正吃力的提著一桶水朝我走來(lái)。她不是別人，就是我最好的朋友帥子。“還傻站著干嘛？過(guò)來(lái)幫我一把呀。”我趕緊跑過(guò)去和她一起提水。這桶水的重量真不輕呀，平時(shí)打水這種差事都是男生干的，可今天 ......我看了看這桶水又看了看她，她正汗如雨下的洗抹布。“你去掃地，我來(lái)擦黑板。”說(shuō)著就賣力的干了起來(lái)，我也掃起了地，有了她的幫助，我很快就完成了任務(wù)。看著被我們打掃的干干凈凈的教室，會(huì)心的笑了。
“一起回家。”她笑著對(duì)我說(shuō)。“好啊，走。”就這樣，我倆一起走在回家的路上。在這個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，卻有一股溫暖包圍著我。我又看了看旁邊的她，她正歡快的走著。
這件事已經(jīng)過(guò)去三年了，可我卻還是記憶猶新，也許她已經(jīng)忘卻了，可我忘不掉，只要想起這件事情，就會(huì)有一種溫暖，涌上我的心頭。
那個(gè)溫暖的表情作文 24
“都~發(fā)~咪~拉~”，班上的同學(xué)正在音樂(lè)教室，為即將到來(lái)的一場(chǎng)征選做最后的準(zhǔn)備，那是一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的征選比賽，為了參加表演同學(xué)們各個(gè)卯足全力的練習(xí)，就連假日也不例外，而我除了班上之外還有另一個(gè)團(tuán)體也要參加征選，所以在征選當(dāng)天的中午，我在兩隊(duì)之間奔波。
“51333432133……”。好不容易趕回班上了，卻遭到了上天的捉弄－評(píng)審團(tuán)，想練習(xí)最后一次的機(jī)會(huì)也沒(méi)了。只好帶著忐忑不安、起伏不定的心，站在臺(tái)上，對(duì)于緊張的心，再加上剛才以跑百米的速度跑到音樂(lè)教室，整個(gè)人簡(jiǎn)直就像一個(gè)空殼。原本的一切都很順利，忽然，擔(dān)任指揮工作的我在不該慢的地方慢了下來(lái)，導(dǎo)致一切都變得很混亂，雖然最后拉回來(lái)了，但是我的心卻有著恐懼。
結(jié)束了，鋼琴停下的剎那，隱約聽(tīng)到了拍手聲，評(píng)審的手各個(gè)僵的像化石一樣，臉上的表情很難看。我的情緒開(kāi)始不安，走出教室的我淚水已經(jīng)落下了，同學(xué)個(gè)個(gè)安慰我，“不要哭，沒(méi)關(guān)系的，我相信我們可以上的。”那種溫柔，想安慰人又帶點(diǎn)不安的聲音，漸漸撫平我的情緒。
隨后，到了另一個(gè)團(tuán)體參加征選，效果也不是很好，在跳舞之前，每個(gè)隊(duì)員都跑上跑下的，連休息時(shí)間都沒(méi)有就直接表演了，激烈跳動(dòng)的心臟，在胸口跳動(dòng)不已，總有種窒息的感覺(jué)。過(guò)程中，隊(duì)員們頻頻出錯(cuò)，還有打到人的，看到評(píng)審的表情時(shí)，我已經(jīng)知道答案了。表演完的休息時(shí)間，我感受到了禍不單行的道理。
回班上的路途中，有個(gè)朋友一直安慰我，卻使我愈哭愈大聲。一進(jìn)到教室，我坐在位置上用外套把自己罩住，那時(shí)的我只能用“崩潰”來(lái)形容，不顧旁人眼光，發(fā)自內(nèi)心的力量，把眼淚推了出來(lái)，用吃奶的力氣，豪放的把聲音從肚子里推出來(lái)，就像瀑布般的落下，當(dāng)時(shí)的我根本聽(tīng)不進(jìn)去任何的.安慰，只是埋頭的封閉自己。哭了一段時(shí)間，全年級(jí)的人都去看表演了，而我和朋友從教室慢慢出發(fā)。走路的時(shí)候全身就好像三天沒(méi)吃飯一樣，軟趴趴的。
到了場(chǎng)地的位子坐了下來(lái)，走過(guò)去時(shí)聽(tīng)到一陣陣的安慰聲，心里好溫暖！重要的是，一個(gè)平常兇我鬧我的人，竟然安慰了我，他舉起他的手，搭在我的肩上，頓時(shí)我感受到了不一樣的感受－溫暖的太陽(yáng)。
那個(gè)溫暖的表情作文 25
古代曾有這一句話“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”在我的身邊就發(fā)生了一件這樣的事情。
記得有一次，我的媽媽和二姨，一起去賣早點(diǎn)。但有一次，有一個(gè)小伙慌慌張張的說(shuō):“給我來(lái)一碗豆?jié){。”我的二姨說(shuō):“好的。”我的.二姨做好豆?jié){之后，剛遞給那個(gè)小伙，可那個(gè)小伙卻故意的。把豆?jié){故意打?yàn)⒘耍赡莻�(gè)小伙卻說(shuō):“哎，你這什么態(tài)度？”我二姨連忙說(shuō):“對(duì)不起，對(duì)不起。”我二姨剛說(shuō)完就又給他盛了一碗豆?jié){。那個(gè)小伙接過(guò)豆?jié){付過(guò)錢，像小偷一樣灰溜溜的連忙跑了。我不解的看著二姨問(wèn):“二姨，你為什么又要給他重新盛一碗豆?jié){呢？”二姨卻說(shuō):“這一點(diǎn)兒事兒沒(méi)什么。因?yàn)橘?zèng)人玫瑰，手有余香嘛，干嘛這么小氣，就這一點(diǎn)兒事兒。”我用佩服的眼光看著二姨。
從此以后，我知道了每件事都要讓著他人，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而發(fā)脾氣。
那個(gè)溫暖的表情作文 26
“你是冰雪中的天使，是神給予我的救贖。”
在一個(gè)寒冷的冬日里，王琳剛剛上完補(bǔ)習(xí)班，背著沉重的書包走在街頭。路邊，北風(fēng)呼呼地吹著，枯黃的樹葉隨風(fēng)搖曳，一會(huì)兒升起，一會(huì)兒又緩緩落下。
這時(shí)，已經(jīng)是黃昏時(shí)分了。夕陽(yáng)西下，可王琳并不覺(jué)得溫暖。此時(shí)的她，早已疲憊萬(wàn)分，只想趕緊回到家里休息。街頭上，人們邁著匆忙的腳步，車輛來(lái)來(lái)往往……
王琳搓了搓手，想：我得趕緊回家吃飯，不然晚了媽媽又要催促了！突然，“汪——汪——”，王琳好似從一個(gè)隱蔽的角落里聽(tīng)到了幾聲微弱的吠聲。王琳不禁好奇起來(lái)，她又仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)，立馬找到了聲源。
原來(lái)，這是一只小巧玲瓏的流浪狗。王琳小心翼翼地靠近它，終于看清楚了它的模樣：一身雪白的毛發(fā)因流浪而變成了臟臟的灰色，尾巴好似個(gè)圓狀的小球。不同尋常的是，它有著一雙像星星般閃亮的眼睛。
流浪狗發(fā)現(xiàn)王琳走近了，調(diào)頭就想跑。王琳見(jiàn)了也不急，蹲下身子，朝它揮揮手說(shuō)：“小狗狗，不要害怕，我不會(huì)傷害你的。”話音一落，那流浪狗好似聽(tīng)懂了她的話，坐下不動(dòng)了。王琳見(jiàn)這小狗如此有靈性，便從背包里拿出吃剩的火腿放在地上，招呼小狗過(guò)來(lái)。它緩緩地走過(guò)來(lái)聞了聞氣味，搖頭晃腦地吃下了。
王琳摸了摸它的腦袋，說(shuō)：“看你這么可愛(ài)，就叫你圓圓吧！”這時(shí)，突然來(lái)了個(gè)電話。這是媽媽打來(lái)的，催促她回去吃飯。王琳掛了電話，說(shuō)了聲“圓圓再見(jiàn)“，便急忙往家走去。
沒(méi)想到的是，圓圓竟然跟在了王琳的'身后。王琳察覺(jué)不對(duì)勁，回頭看看，發(fā)現(xiàn)了圓圓可愛(ài)的模樣，她想：媽媽不讓我養(yǎng)寵物的，還是趕緊讓它回去吧！王琳揮了揮手，希望圓圓能快點(diǎn)離開(kāi)。可是圓圓還是停留在原地，歪著腦袋看她。王琳沒(méi)有辦法，只好繼續(xù)往前走。而圓圓依然跟在她的身后，邁著歡快的腳步，好似認(rèn)定了王琳當(dāng)自己的主人。
王琳心里躊躇著。最終，她下定決心，把圓圓抱了起來(lái)。寒冷的街頭上，有著兩個(gè)溫暖的身影……
那個(gè)溫暖的表情作文 27
上初中時(shí)，因?yàn)榇蟛糠值耐瑢W(xué)都是住讀，也有少數(shù)走讀的，但走讀生都是自己回家。而我，走讀生，卻天天都有一個(gè)頭發(fā)花白的老人接送——爺爺。
由于叛逆時(shí)期的我具有一種叫做獨(dú)立性(很不切實(shí)際)的東西。終于，有天回家我告訴爺爺不要來(lái)接我了。忽然看到爺爺眼中的一絲灰暗，緊接著又是一陣閃光，“那我站在小區(qū)門口等你吧”。“不用了”，說(shuō)完便出門了。
那天下晚自習(xí)，真的沒(méi)有看到那個(gè)熟悉的身影了，心中不禁掠過(guò)一陣竊喜。接著我踏上了屬于我的“獨(dú)孤之路”，快到小區(qū)發(fā)現(xiàn)，貌似小區(qū)門口的燈壞了。怎么辦？那么黑，還有一段路呢！會(huì)不會(huì)有賊，打劫的'？媽呀！內(nèi)心一陣馬蹄狂奔。但想想，還是硬著頭皮接著走下去。到了樓下，發(fā)現(xiàn)爺爺正打著手電筒在外面等我，我雖又有點(diǎn)情緒，但因?yàn)楹ε逻�是(走)加快了腳步過(guò)去。過(guò)去時(shí)，我只撂下一句“不是說(shuō)不用來(lái)接我了嗎？”便走了。只聽(tīng)爺爺在后面說(shuō)了句“小區(qū)的燈壞了，我擔(dān)心你會(huì)害怕。”我也只當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一般繼續(xù)往前走。
接下來(lái)的第二天，第三天，我們也只是重復(fù)著同種的劇本。直至那天……
早上出門時(shí)，發(fā)現(xiàn)有人正在修理燈。我心想燈修好了，爺爺就不會(huì)來(lái)接我了吧。
下自習(xí)了，一路歡快地回家，此時(shí)已入深秋，已是很冷了，于是我揣著兜中的錢去到了一個(gè)小區(qū)附近的小鋪。正在我等待溫暖的奶茶時(shí)，無(wú)意間的一瞥，我看到了那個(gè)熟悉的身影，只是在風(fēng)中，頭皮稍顯凌亂，只是那個(gè)身影，在不停地重復(fù)著哈氣，搓手，跺腳。誰(shuí)呢？——爺爺。此時(shí)的燈仿佛更加亮了。亮到我可以發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)谋撤路鹪絹?lái)越彎了，亮到我可以發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)纳戆宸路鹪絹?lái)越瘦小了。眼角不禁溫潤(rùn)。仔細(xì)想想，我到底在做什么。也映照了一句話：你能傷害的，永遠(yuǎn)只有愛(ài)你的人。想到這，我拿起泡好的奶茶飛速向爺爺跑去。將奶茶遞到爺爺手中。一同歡快地回家，一路上爺爺也只顧問(wèn)我冷不冷，回家要不要吃點(diǎn)什么，邊說(shuō)邊將奶茶再次轉(zhuǎn)移到我手中。
您像燈塔，照亮我的路；您像溫水，舒適不刺激；您像大樹，花開(kāi)花落只為我；您像999感冒靈，暖暖的，很貼心。
那個(gè)溫暖的表情作文 28
在一道漆黑的鄉(xiāng)下小路旁，有一所用磚砌成的小房子，里面有一個(gè)中年人和一個(gè)女人，旁邊的木床上躺著他們的兒子。
“怎么辦啊？”女人著急地說(shuō)。“只好去城里了。”說(shuō)完，他從一個(gè)類似柜子里面拿出了一個(gè)生銹的小盒子，手顫顫巍巍地打開(kāi)了它，里面只有一張100元錢以及一張50元錢。
第二天一早，太陽(yáng)剛從山上露出腦袋，中年人對(duì)他的兒子說(shuō)：“走，上車，今天爸爸帶你去城里玩”。“好呀！”兒子高興地坐上了那破舊的三輪車上，在三輪車嗞嗞啦啦的聲音中，踏上了旅程。
夕陽(yáng)落下來(lái)，將那金色的灑在中年人的'背上，他好像瞬間又蒼老了幾歲，他將車子停靠在路邊，進(jìn)到了一個(gè)店鋪里面，和營(yíng)業(yè)員交談了幾句后，從口袋翻出了三元錢，走來(lái)出來(lái)。“給，吃吧。”中年人對(duì)坐在上的兒子說(shuō)。“這是什么啊？”“這是面包”。中年人說(shuō)完，翻身騎上車子。“面包”兒子自言自語(yǔ)地說(shuō)。
最后一絲光消失在地平線時(shí)，他們到達(dá)了一座大樓前，中年人和兒子走了進(jìn)去。“求求你了，醫(yī)生！”中年人對(duì)一個(gè)穿著白色衣服的人說(shuō)，然后拿出之前那個(gè)生銹的小盒子，塞入了醫(yī)生的手里，“我只有這么多錢了，求你救救他吧！”“呃，好吧。”隨即，兒子躺在一張小床，被送進(jìn)了一個(gè)房間內(nèi)。
在一個(gè)漆黑的夜晚，路依舊是那條小路，房子依舊是那個(gè)磚房，一個(gè)年輕人走到門前，遲疑了一下，之后便“咚”地拍了一下門，見(jiàn)沒(méi)人應(yīng)答，又拍了一下，房?jī)?nèi)發(fā)出了一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦斑欣病遍T被打開(kāi)了，開(kāi)門的是原先的中年人，然而他已經(jīng)從中年人變成了老年人。
年輕人看見(jiàn)他，連忙向前。緊緊地握著他的手，從口袋里拿出了一個(gè)面包，帶著哭腔說(shuō)：“爸，給，面包！”
那個(gè)溫暖的表情作文 29
雪景很美。可是，一出門，我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)，路上的積雪已經(jīng)結(jié)冰，很滑，不知道汽車還能不能開(kāi)，開(kāi)了一年車，還從沒(méi)有在雪地上行駛過(guò)，我擔(dān)心自己的技術(shù)和安全。
小區(qū)外，停在室外的汽車上，都堆積了厚厚的積雪，就像覆蓋著一床厚實(shí)的棉絮。找到自己的小車，擋風(fēng)玻璃上。也都積上了一層厚雪，必須先將積雪鏟掉。忽然發(fā)現(xiàn)，我的車前擋風(fēng)玻璃上。有人在積雪上寫了一個(gè)字，細(xì)細(xì)分辨，是個(gè)“慢”字。字寫得歪歪扭扭，估計(jì)是用樹枝寫的`。他是在提醒我嗎？他會(huì)是誰(shuí)呢？我的心里暖暖的。
我發(fā)動(dòng)了車子，打開(kāi)暖氣。趁預(yù)熱的時(shí)候，將車上的積雪，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢鏟除。這時(shí)候，小區(qū)里陸續(xù)有人走出來(lái)。身后忽然傳來(lái)一聲驚呼，誰(shuí)在我的車上畫畫了？回頭一看，是停在我后面的一輛車。我好奇地走過(guò)去，只見(jiàn)她的車前擋風(fēng)玻璃上，畫著一幅畫，是一座房子，還有一只高高的煙囪。女車主不解地看著畫，這是什么意思啊？聯(lián)想起我車子上的那個(gè)“慢”字，我笑著對(duì)她說(shuō)，這是一座房子，一個(gè)家，畫畫的人可能是要提醒你小心開(kāi)車吧。女車主也笑了，對(duì)對(duì)，是得慢點(diǎn)。
會(huì)不會(huì)還有其他的字或者畫，我突然很想知道。一輛輛車看過(guò)去，果然，每輛車的前擋風(fēng)玻璃的積雪上，都被寫上了字，諸如小心、慢、安全；有的車上，畫著一座房子，畫著幾個(gè)大大的驚嘆號(hào)。這個(gè)人，他是在提醒我們啊！
大家就此議論開(kāi)來(lái)，猜著那個(gè)寫字畫畫的人，會(huì)是誰(shuí)呢？我們的一位鄰居，社區(qū)里的保安，晨練的老人，過(guò)路的行人？
猜不透。大家恍然明白，是誰(shuí)其實(shí)并不重要，重要的是他的提醒和問(wèn)候，是大家的安全啊。一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老駕駛員，告訴我們雪天開(kāi)車的注意事項(xiàng)，大家聽(tīng)了直點(diǎn)頭。
這是我搬到這個(gè)小區(qū)以來(lái)，第一次感受到大家離得那么近，是大雪拉近了我們的距離。
啟動(dòng)車子，緩慢地駛離小區(qū)，趕往單位。車前擋風(fēng)玻璃上的“慢”字和積雪，都已經(jīng)消融，可是，一個(gè)陌生人無(wú)聲的問(wèn)候，暖暖地，留在了我的心里。
那個(gè)溫暖的表情作文 30
她是我們的張老師，是遠(yuǎn)處閃耀的小島，是天上炙熱的太陽(yáng)，也是我心中最敬佩的人。
張老師是一位非常漂亮的女老師。她身材修長(zhǎng)，一頭濃密的黑發(fā)，如瀑布般從頭頂傾瀉而下，時(shí)尚而灑脫，一雙晶瑩剔透的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話，顯得格外親切，猶如暖暖的春風(fēng)，讓我們感到特別溫暖。
張老師不僅是我們的班主任，還是我們的中文老師。在班上。它可以讓我們感覺(jué)像是一種享受。光是她那醇厚、圓潤(rùn)、失意的聲音就不用說(shuō)了，她教的每一課都是那么生動(dòng)感人，那么通俗易懂，讓人有一種幸福感。在知識(shí)的海洋中旅行的感覺(jué)。她的演講充滿情感和生動(dòng)，將她的同學(xué)帶入了課文的背景中。訴說(shuō)美景時(shí)，人們的聽(tīng)覺(jué)充滿詩(shī)情畫意；說(shuō)到幸福，讓人不禁歡喜，說(shuō)到悲傷，讓人哭笑不得。
下課后，她很幽默。每次上大班，她都會(huì)和我們?cè)谝黄穑粗v笑話，要么聊一些有趣的事情。有一次，她給我們講了一個(gè)笑話：有一天，蚯蚓一家覺(jué)得很無(wú)聊。突然，蚯蚓寶寶想到了一個(gè)辦法：為什么不把我切成兩塊來(lái)打羽毛球呢！之后，她把自己切成兩半去打羽毛球。蚯蚓媽媽看見(jiàn)了，把自己切成四塊，打麻將。蚯蚓爸爸看到他，把自己切成碎片準(zhǔn)備踢足球。走。蚯蚓媽媽見(jiàn)了說(shuō)：你怎么這么傻？你會(huì)這樣死去！“哈哈哈哈”，張老師的笑話讓我們差點(diǎn)笑瘋了。
不過(guò)，她還是很嚴(yán)格的`。在課堂上，看到同學(xué)注意力不集中，她總是提醒：“思維又迷糊了。”遇到不守紀(jì)律的同學(xué)，她會(huì)警告“別讓我用眼角看你”；當(dāng)我們復(fù)習(xí)不認(rèn)真，成績(jī)不理想時(shí)，她會(huì)毫不客氣地說(shuō)：“沒(méi)有理想的成績(jī)，說(shuō)明我不努力，讓我失望”；當(dāng)我們努力但考試失敗時(shí)，他會(huì)鼓勵(lì)我們“失敗就是成功”。 “的媽媽”。她從不放過(guò)我們學(xué)習(xí)中的任何小錯(cuò)誤，每一次課文的學(xué)習(xí)，從生詞到對(duì)課文內(nèi)容的掌握，都需要每個(gè)學(xué)生都去理解。否則，你要犧牲一些業(yè)余時(shí)間擺脫你不理解的東西。要了解真相。
張老師是我學(xué)習(xí)的航海燈，是我人生的引路人。平時(shí)，她也是同學(xué)們最好的知己。如果我們有任何問(wèn)題，我們會(huì)和她談?wù)劊覀円欢〞?huì)得到她滿意的答復(fù)。每當(dāng)我感到失望或沮喪時(shí)，總能聽(tīng)到老師溫暖的鼓勵(lì)話語(yǔ)。這時(shí)，我點(diǎn)亮了無(wú)數(shù)次熄滅的希望之燈。當(dāng)我跌倒時(shí)，她給了我力量讓我勇敢！
她是我最敬佩的人。在她的影響下，我會(huì)用她為我披上溫暖的陽(yáng)光和明媚的雨露，在廣闊的天空中飛翔。
那個(gè)溫暖的表情作文 31
溫暖是黑夜中的一盞指路燈；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆；溫暖是沙漠里唯一一片綠洲。溫暖在時(shí)時(shí)刻刻，總能伴在我們的身邊，比如遇到困難時(shí)，不認(rèn)識(shí)的陌生人幫助你，老師不厭其煩的教誨，長(zhǎng)輩無(wú)微不至的關(guān)懷。
如果你仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中處處充滿著溫暖和陽(yáng)光。
有一次，我騎著自行車要到圖書館里看書，可在半路上，自行車突然出了問(wèn)題——關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，這次可真掉了“鏈子”。正當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候，一位叔叔走過(guò)來(lái)，柔柔地說(shuō)：“小朋友，遇到什么問(wèn)題啦？叔叔可以幫你。”我怕這位叔叔是媽媽說(shuō)的不法分子，就保守地指指自行車的鏈子，說(shuō)：“自行車的'鏈子掉了，不會(huì)修！”沒(méi)想到，這位叔叔竟然說(shuō)：“我來(lái)幫你把車抬到修車鋪里吧，附近就有一個(gè)，來(lái)！”看著他滿頭大汗的腦袋，我慢慢地感覺(jué)到，這位叔叔的確是個(gè)好人，于是，我就幫他分擔(dān)一些壓力，幫他抬著自行車。到了修車鋪，我突然想起來(lái)——今天沒(méi)帶錢！我想：這次可慘了，沒(méi)了自行車，可怎么回家呀？叔叔見(jiàn)我愁眉不展，就親切地說(shuō)：“小朋友，是不是沒(méi)帶錢呀？沒(méi)事，我?guī)湍愠觯 彼烧娲蠓桨。目诖锾统鲆话僭筲n，就說(shuō)：“不用找了，剩下的錢就給你們吧！”那店員見(jiàn)了，眉開(kāi)眼笑，臉上開(kāi)出了一朵花兒，嘴里嘀咕著：“謝謝，謝謝！”付好錢，那叔叔就看著修車鋪的店員把自行車修好，就不知在什么時(shí)候走了。我從心底里感謝這位叔叔，是他幫我解決了自行車的問(wèn)題，要不然我可就回不了家了。
生活中有許多人都是“活雷鋒”，他們總是在別人需要幫助的時(shí)候伸出援手，不管是親人還是陌生人，他們總在我們的身邊。
那個(gè)溫暖的表情作文 32
什么是溫暖？溫暖不是別人給你金錢，而是在你要放棄的時(shí)候，別人給你鼓勵(lì)；在你一片茫然的時(shí)候，有人給你一根火柴，照亮你的路；是在你寒冷的時(shí)候，有人給你一個(gè)火爐，給你帶來(lái)了溫暖，溫暖他人，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
一天下午，我垂頭喪氣的走在回家的路上。因?yàn)槲以趯W(xué)校里被老師誤解，被臭罵了一頓，我很希望有人能來(lái)安慰我。這時(shí)傾盆大雨從天上落了下來(lái)，仿佛是老天爺打翻了巨盆里的水。看這傾盆大雨，從天下，我感覺(jué)心底也像著傾盆大雨，我站在一個(gè)商店門前躲雨，此時(shí)我多希望爸爸和媽媽能送一把傘給我。我眉頭緊鎖，嘴唇抿著，眼神呆滯，用雙手抱著頭，不知該怎么辦。
這時(shí)那位商店的老板拿著一把傘不緊不慢地向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，是不是沒(méi)帶傘呀？我借你一把吧！明天還給我就行了。”老板一邊說(shuō)一邊把小傘遞給了我。我聽(tīng)了之后，一蹦三尺高，帶著喜悅的聲音對(duì)老板說(shuō)：“謝謝您叔叔，明天我一定會(huì)還給你的，我會(huì)做一個(gè)言而有信的人，你就放心吧。”我手拿著那個(gè)叔叔遞給我的傘，我心里不由泛起了一種溫暖。
有一天早上，我因?yàn)槠鸫驳腵時(shí)候賴床，所以起晚了，我急急忙忙地跑到公交車站等公交車，我時(shí)不時(shí)的看會(huì)表，還是不時(shí)的用手摸著額頭，生怕遲到了。這是公交車來(lái)了，我匆匆忙忙地上了車，可車上一個(gè)座位也沒(méi)有我用力的擠著他人，還說(shuō)不時(shí)說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”
我站在了后門，這時(shí)一位老奶奶背著沉甸甸的東西傷了車，老奶奶的臉上都是汗水，她累得氣喘吁吁。這是一位年輕人站了起來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“大娘，您坐我這吧！”那位老奶奶和顏悅色的對(duì)他說(shuō)班：“謝謝你了，小伙子。”老奶奶坐了下來(lái)，此時(shí)，旁邊的人都對(duì)那位年輕人投去了贊賞的目光。
溫暖他人，并不難，溫暖是你在別人要絕望時(shí)，說(shuō)些對(duì)他人有幫助的話；溫暖是別人摔倒時(shí)你對(duì)他人的攙扶。
那個(gè)溫暖的表情作文 33
溫暖是什么?在我看來(lái)，它是大雨滂沱時(shí)送來(lái)的一把雨傘，是摔倒后一次及時(shí)的攙扶，還是沮喪時(shí)幾句暖心的安慰。
記得上半學(xué)期末，又到了評(píng)選三好生的時(shí)候。那次，我光榮地獲得了評(píng)選資格。在投票時(shí)，我既興奮又緊張，覺(jué)得心都快跳出嗓子眼了。但當(dāng)我聽(tīng)到自己的最終得票數(shù)時(shí)，大腦一下子變得一片空白——竟然只有一個(gè)同學(xué)選我。我只覺(jué)得耳邊嗡嗡作響，似乎聽(tīng)到了同學(xué)們的嘲笑聲。為什么別人至少都有十幾票，而我卻只有一票！我越想越委屈，眼淚像斷了線的珠子一樣一滴一滴地往下掉。
同桌畢恬嘉看見(jiàn)了，立刻貼心地拿了幾張餐巾紙來(lái)幫我擦眼淚。她一邊擦，一邊輕聲安慰我：“不要再哭了，同學(xué)們沒(méi)有選你，不是因?yàn)槟悴缓茫敲~有限。你跟其他候選人比，綜合能力可能是稍微差了一點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，下次還有機(jī)會(huì)呢。”可淚水還是不斷從我的眼眶里涌出來(lái)。
這時(shí)，坐在我前面的陳文斐也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)安慰我：“別哭了。你有很多優(yōu)點(diǎn)，比如愛(ài)看書、發(fā)言積極等，但也有明顯的缺點(diǎn)，比如做作業(yè)有些拖拉。如果你改掉這個(gè)毛病的話，大家肯定會(huì)選你的`。加油哦！”說(shuō)完，她還調(diào)皮地用食指刮了一下我的鼻子。我破涕為笑，重新恢復(fù)了樂(lè)觀的心態(tài)。
這件事讓我體會(huì)到了同學(xué)間濃濃的友情，每當(dāng)我想到這件事，心里就覺(jué)得分外溫暖。
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