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雨的溫暖作文

時(shí)間:2021-06-18 20:37:20 溫暖 我要投稿

雨的溫暖作文10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的雨的溫暖作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

雨的溫暖作文10篇

雨的溫暖作文1

  記得有一次,我到三樓平臺(tái)和同學(xué)一塊踢球。

  那是一個(gè)清朗的夜晚,天空中飄著毛毛細(xì)雨。我和小伙伴玩得很開(kāi)心,整個(gè)平臺(tái)都是我們的樂(lè)園,都揮灑下了我們的汗水。

  可惜,天公不作美,雨越下越大,樹(shù)葉上全是水滴,地上也濕漉漉的。

  “兒子,回去了!雨下大了!”媽媽嚷道。

  “不,不!”我大聲說(shuō)道。

  媽媽皺了皺眉頭,不再說(shuō)什么。

  雨下得更大了,密集的雨滴像子彈一樣打下來(lái),我全身都濕透了。

  “兒子,回家咯!”媽媽在雨中大喊。

  “我來(lái)了!”眼看都快變成“落湯雞”了,我只得答應(yīng)了。

  在電梯里,我有點(diǎn)不情愿,心想:“好不容易和小伙伴一起玩,媽媽卻叫我回來(lái),真煩!”

  回到家后,我的鼻涕流個(gè)不停,還不停地咳嗽。媽媽急得滿(mǎn)頭大汗,三步并作兩步向“藥柜”走去,一遍又一遍地翻著各種藥。找到后,又連忙兌水,給我喝,還不停地念著:“下次聽(tīng)話(huà),早點(diǎn)回來(lái),這下生病了多不好……”

  我很反感,心里又想:“哎呀,別再?lài)Z叨了,聽(tīng)上去像念經(jīng)一樣!”

  盡管我當(dāng)時(shí)不理解媽媽的做法,甚至還有點(diǎn)抱怨,現(xiàn)在,我明白了。

  媽媽叫我回來(lái),是怕我在雨中奔跑而生重病;媽媽嘮叨是為了讓我不再犯錯(cuò),不再生病,這都是對(duì)我濃濃的愛(ài)呀!我理解了媽媽?zhuān)退淖龇ā寢專(zhuān)x謝您的關(guān)愛(ài),在愛(ài)的鼓舞下,我努力向前駛?cè)ァT谶@場(chǎng)大雨中,我的身體是寒冷的,但我的心是溫暖的。

雨的溫暖作文2

  雨,它有一種神奇,它能彌漫成一種情調(diào),浸潤(rùn)成一種氛圍,攜刻成一種記憶。—————題記

  記憶中的那個(gè)雨天,一個(gè)人獨(dú)自在路邊徘徊,眼前,是迷茫一片,雨絲飄在我的頭上、臉上,也打在我的心上,那樣冷、那樣沉、那樣痛……,我好想大哭一場(chǎng)。

  考試成績(jī)下來(lái)了,班上有96分的好成績(jī),而我,只考了80分!一向名列前茅這次卻名落孫山,媽媽的勞累、爸爸的期望、姐姐的信任,一股腦兒地傾瀉下來(lái),一齊涌入我的心頭。我此刻的心情不知怎能樣描述才好,不知道傷心,也不知道悲哀,更不知道痛哭。我的心好像變成了一塊石頭。一個(gè)勁地向下墜落、墜落……。

  不知過(guò)了多久,我頭上、臉上全都濕漉漉的了,晶瑩的水珠順著臉頰流下來(lái),分不清是雨水是淚水。淚眼模糊中,一個(gè)慈祥的面孔出現(xiàn)在我眼前,是媽媽?zhuān)寢尠l(fā)現(xiàn)了我,撐著一把小紅傘走過(guò)來(lái),著急地說(shuō):“怎么這么傻呀?不會(huì)找個(gè)地方避雨嗎?你瞧,身上都濕了!”說(shuō)完便脫下自己的外套給我披上。暖流剎那間涌遍我全身。我偷偷打量了一下媽媽?zhuān)簨寢尶?0歲了,中等身材,濃密烏亮的長(zhǎng)發(fā),大而有神的眼睛,秀氣、明亮、濃黑的眉毛,高高的鼻梁下是張紅紅的小嘴。在我印象中媽媽過(guò)去年輕又活潑,但如今皺紋已悄悄地爬上了媽媽的眉梢,媽媽現(xiàn)在顯然有些憔悴。她平日處處為我操心,而如今我卻用80分成績(jī)來(lái)回報(bào)她,不爭(zhēng)氣地淚水又一次涌入眼眶……。

  媽媽見(jiàn)后似乎都明白了,出乎我意料的是,她只是輕輕地用手撫摸著我的頭,慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō):“孩子,考試考砸了?唉!都怪媽媽考試前沒(méi)提醒你多檢查,媽老了,老記不住這事,下次媽一定記住提醒你。傻孩子,快回家吧!淋壞了身子多不好呀!”看著媽媽那日漸憔悴的容顏,聽(tīng)著媽媽那純樸而又讓人心痛的話(huà)語(yǔ),我再也無(wú)法掩飾自己的內(nèi)心痛楚,撲到在媽媽的懷里,任雨水飛濺,任淚水滑落。媽媽呀!你如大海般包容著我的所有,可是不爭(zhēng)氣的女兒總是令您失望,女兒對(duì)不住您!如海的媽媽呀,女兒今后一定要努力學(xué)習(xí),以最好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

  “怎么啦,孩子。”“哦,沒(méi)什么。”我垂下眼簾,“啪”的一聲,一滴滾蕩的淚水劃過(guò)掉到我手心中;又“啪”的一聲,一滴晶瑩的水珠跌到我的唇邊,我品嘗著這雨水的滋味,暖暖的,咸咸的……。

  雨,仍然下著,淅瀝淅瀝的,敲打著葉子,撫摸著大地……泛起漣漪,震撼著我整個(gè)心靈。是啊!風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹。

雨的溫暖作文3

  我是大山深處一所小學(xué)的孩子,每天行走在大山中間。因?yàn)樨毟F落后,伴隨著我們的不是灰土便是泥丸。然而,省扶貧助學(xué)促進(jìn)會(huì)的彩虹雨項(xiàng)目像春風(fēng)一樣,吹進(jìn)了省里的每一處山川,吹綠了貧困山區(qū)的山山水水,我們窮孩子的心感到無(wú)比溫暖。

  記得去年夏天,我和兩個(gè)同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,利用中午空閑時(shí)間去登南山。盡管烈日當(dāng)空,可我們爬山的勁頭兒一點(diǎn)兒也沒(méi)有改變!加油!馬上就到了,堅(jiān)持就是勝利!我們?cè)诶蠋煹墓膭?lì)下終于爬上了南山山頂。同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背,老師也氣喘吁吁,大家在山頂上歡呼雀躍,盡情地享受著大自然的樂(lè)趣。

  下午上課的時(shí)間快到了,我們按時(shí)回到了學(xué)校。班上同學(xué)嗅到我們身上散發(fā)的陣陣汗味,都不愿和我們同坐。我們便悄悄商量起放學(xué)后下河洗澡的事情放學(xué)了,我和同學(xué)張雅麗、陳林歡像老鼠躲貓一樣,趁老師不注意,偷偷來(lái)到校外小河邊。大家脫掉衣褲,一頭扎進(jìn)水中。好爽呀!

  黃昏時(shí)分,大家正準(zhǔn)備上岸回校,突然聽(tīng)到陳林歡的呼喊:快救救我!快救救我!我們聞聲回頭,只見(jiàn)陳林歡同學(xué)正在深水中掙扎,因?yàn)樗碾p腿突然出現(xiàn)痙攣。看著陳林歡雙手使勁兒拍打著水面,漸漸往下沉,大家都嚇傻了。眼看悲劇就要發(fā)生,幸好路過(guò)的一位叔叔及時(shí)趕到,救起了陳林歡。

  回到學(xué)校,陳林歡早早睡了,生怕老師知道。半夜里,張雅麗不斷嘔吐,我身上也莫名其妙地冒出一些紅疙瘩,癢癢的;我還鼻塞喉痛,咳嗽不止。宿管老師聽(tīng)見(jiàn)了,再三盤(pán)問(wèn),我們才把下午偷偷下河洗澡的事情全盤(pán)托出。直到宿管黃老師去醫(yī)院買(mǎi)藥回來(lái)讓我們服下,我們的身體癥狀才算慢慢緩解。第二天,班主任和校領(lǐng)導(dǎo)都知道了這件事,校長(zhǎng)把我們叫到辦公室詳加詢(xún)問(wèn)。得知原因,校長(zhǎng)沒(méi)有批評(píng)我們,反倒耐心地詢(xún)問(wèn)大家的病情。

  現(xiàn)在想起來(lái)真是后怕,假如沒(méi)有那位叔叔見(jiàn)義勇為,不知要發(fā)生多大的悲劇!

  下午集合時(shí),校長(zhǎng)興奮地向全體師生宣布:我們終于就要有自己的浴室了!我省扶貧助學(xué)促進(jìn)會(huì)準(zhǔn)備援建我們一間漂亮的浴室。從此,同學(xué)們一年四季都能在學(xué)校洗澡了!話(huà)音剛落,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。是啊,我們期待已久的事即將變成現(xiàn)實(shí),誰(shuí)會(huì)不高興呢?

  彩虹雨項(xiàng)目解決了我們期盼已久的問(wèn)題,我們的心里美滋滋的。我們一定不辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的期望,好好學(xué)習(xí),接力愛(ài)心。

雨的溫暖作文4

  小雨淅淅瀝瀝的下著。學(xué)校放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)走出學(xué)校。

  四年級(jí)一班的張春同學(xué),因?yàn)閭(gè)子矮,加上路滑,剛騎上自行車(chē),就連人帶車(chē)摔倒在馬路上。忽然。他覺(jué)得右小腿一陣劇痛,便用他那已被路邊石子劃破了的小手,摸了摸小腿。有血,好痛啊,嗚嗚他的小腿被自行車(chē)的齒輪,劃出了一道,巨大的口子,還有那些咸的雨水拍打著,想想能不痛嗎?張春在路旁大哭起來(lái),突然,一把大傘立在了他的頭上,張春抬頭一看,是一位慈祥的老爺爺,老爺爺看了看張春的校牌,又笑瞇瞇的說(shuō):你是這個(gè)學(xué)校的吧?我?guī)闳グ幌隆埓翰惶靼桌蠣敔敒槭裁磿?huì)這么說(shuō)。但還是跟著老爺爺去了,老爺爺把張春,帶到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室里年輕漂亮的老師,趕忙起身,有禮貌的和老爺爺打招呼:俞校長(zhǎng)好。老爺爺,您是校長(zhǎng)?張春吃了一驚,于校長(zhǎng)慈祥的沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭,又和醫(yī)務(wù)室已的老師說(shuō)了一下,張春哪受傷了張老師給他包扎一下,包扎好了,傷也不疼了,張春含著感激的淚水,向余校長(zhǎng)說(shuō)了聲謝謝,然后余校長(zhǎng)又親自送張春回家。

  到家了,可他還是不愿離開(kāi)余校長(zhǎng),于校長(zhǎng)就說(shuō):以后我們見(jiàn)面的時(shí)間會(huì)很多,你媽媽還在家里等你呢,再見(jiàn)孩子。聽(tīng)到校長(zhǎng)這么一說(shuō),張春才一步三回頭的走了。

雨的溫暖作文5

  有人說(shuō)雨是大地的擁抱,有人說(shuō)雨是友好的象征,但我卻認(rèn)為雨是心中的溫暖。

  媽媽每年都會(huì)給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,或者是特長(zhǎng)班,總是把我牢牢的捏在手心。就算是放假,也不上我看上一眼電腦,在我心中媽媽沒(méi)有給過(guò)我一絲寬容和一絲溫暖。我依稀記得二年級(jí)的時(shí)候。那天放學(xué),教室外正下著瓢潑大雨,同學(xué)們被家長(zhǎng)接走了,各個(gè)臉上帶著笑容。我坐在教室門(mén)口,以為媽媽也會(huì)來(lái)接我。過(guò)了五分鐘,依舊不見(jiàn)一個(gè)人的影子。我心想:媽媽大概是想讓我自己鍛煉,不要老依靠別人吧。但是,我心中還是希望媽媽來(lái)接我。我垂頭喪氣的向校門(mén)口走去,身后出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,轉(zhuǎn)過(guò)頭原來(lái)是媽媽。媽媽嘴上帶著笑容,是那么親切,那么和藹,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽的笑容,雖然在雨里,但我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。

  媽媽說(shuō):“趕緊來(lái),我拿了傘。”我頓時(shí)淚流滿(mǎn)面,因?yàn)槲液镁脹](méi)聽(tīng)過(guò)這么親切的話(huà)語(yǔ)了。我趕緊跑到媽媽的懷里,媽媽用那粗糙的手抱緊了我,雖然很緊很緊,但我好想一輩子都停留在這一刻。走在路上,媽媽一直和我談心,我把我所有的心聲都告訴了她。回到家,我坐在房間里寫(xiě)作業(yè)。媽媽推開(kāi)了我的門(mén),笑著又帶著朗誦的語(yǔ)氣說(shuō):“今天,我允許你在這晴朗的日子里,晚上一會(huì)電腦。”我欣喜若狂,抱住了媽媽?zhuān)f(shuō):“您太偉大了!謝謝。”還向媽媽鞠了一躬。

  那天我很開(kāi)心,那是我第一次感受到媽媽的愛(ài),而這一切都是因?yàn)橛辛四且粓?chǎng)暖雨。從那以后下的每一場(chǎng)雨,我都很開(kāi)心。

雨的溫暖作文6

  那個(gè)背影,那個(gè)紅毛衣,似乎一如既往的紅。讓我時(shí)時(shí)想起,那天,那時(shí),那場(chǎng)溫暖的雨。

  記得那天,我快步向前,恨不得腳下生風(fēng),能走的快一些。雨水像一張血盆大口,一下一下地砸在臉上。身上,刺骨的寒風(fēng)肆虐,我的身體止不住的顫抖。“噼啪——”難道后面有人?這條路很難有人走的。電視上說(shuō),最近這一帶壞人猖獗,我不是那么倒霉就恰好遇上了吧?想到這,我越發(fā)加快腳步。似是接收到某種特別的信號(hào),身后的腳步聲也亦步亦趨。雨依然下著,我握緊書(shū)包,咬緊牙關(guān),在腳下箭步如飛的同時(shí)也時(shí)刻在準(zhǔn)備著和他一決死戰(zhàn)。此時(shí),我凌亂的腳步,雜亂的雨水聲,都不及我內(nèi)心的惶恐與不安。

  突然,“啊!——”因?yàn)槁访鏉窕宜さ沽恕Q蹨I,雨水在我臉上肆意流淌,不安全感在這一瞬間進(jìn)一步擴(kuò)大。仿似一股龍卷風(fēng),擾亂了我的心智,只剩下了惶恐、不安和無(wú)助。后面的那個(gè)人,似是覺(jué)察到我的窘態(tài),更是加快了腳步。“噼啪……”一下一下的雨水聲。我緊閉了眼睛,等待著“死亡”!

  “同學(xué),你沒(méi)事吧?”傳入耳朵的是一個(gè)溫暖的聲音。我緩慢的睜開(kāi)雙眼,映入眼簾的是一個(gè)明媚的笑容。一個(gè)中年女人,穿著紅色的毛衣。她小心翼翼的把我扶起來(lái),整個(gè)過(guò)程就像一位母親在呵護(hù)自己的孩子。“給,你的學(xué)生證。我在路口撿到的。”頓時(shí),我的臉紅的像西紅柿。為自己的“以小人之心度君子之腹”而羞愧。似是覺(jué)察到我的心思,她沖我笑笑,不持一言。霎時(shí)間,一股暖流傳遍全身。溫暖了我的心房。

  握著灼熱的傘柄,我緩慢的跟在她的身后。她一再堅(jiān)持送我回家,為我撐起了一片無(wú)雨的天空。

  那天,我站在家門(mén)口,看她舉著傘慢慢的往回走,那抹紅色的身影,就這樣淡離了我的視線(xiàn),。但是她的光芒照耀了我四周的雨水,它們掉落在我的身上,溫暖了我的心房!

  溫暖其實(shí)就在我們的身邊,每次善意的幫助都有可能給別人帶來(lái)希望。

  父親曾說(shuō),被子本身沒(méi)有暖,暖意來(lái)源于我們心中。人與人之間的幫助就像是冬天晚上覆在我們身上的那床被子。那是我們每一個(gè)人溫暖的源泉!

  如今,我注視著街道,多想邁著輕快的步伐大步走向她,輕輕拍拍她的肩,對(duì)她笑笑,就如同她那朝陽(yáng)般燦爛的微笑說(shuō),嗨,還記得我嗎?你知道嗎,你曾經(jīng)在我的心里灑下了一場(chǎng)溫暖的雨呢!

雨的溫暖作文7

  記得三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,媽媽去外地出差,爸爸也有急事外出,家里就只有我一個(gè)人。

  那天下午,我獨(dú)自一人背著書(shū)包回家,天空陰沉沉的,雨點(diǎn)一滴滴地落在我的臉上,冰冷異常。我沒(méi)帶雨傘,衣服也濕透了,我終于知道什么叫做“落湯雞”。我在內(nèi)心哀求道:上天呀,讓這場(chǎng)雨趕快停下來(lái)吧!可老天好像故意跟我作對(duì),雨越下越大,突然,雨“停”了,我抬頭一看,原來(lái)是隔壁的大姐姐把傘撐在了我的頭頂上,而她自己,卻沒(méi)被傘遮到,一半校服被雨淋到近似透明,書(shū)包也被淋得斑斑點(diǎn)點(diǎn)的,但她的臉上卻還是掛著友善的微笑,讓我感覺(jué),好像,現(xiàn)在還是晴天。我連聲說(shuō)“謝謝,謝謝”……想把傘推開(kāi),讓她自己遮著就好,大姐姐說(shuō):“我的妹妹在別的城市讀小學(xué),年紀(jì)和你差不多,我希望在下雨天也有人為她撐傘”。聽(tīng)了大姐姐的話(huà),我的內(nèi)心暖暖的,她的微笑如春天那溫暖的風(fēng),幫我吹干了濕透的衣服。冰冷的下雨天,我的內(nèi)心暖暖的,轉(zhuǎn)眼,我上了四年級(jí),這位大姐姐也去外地上大學(xué)了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事。

  后來(lái),上學(xué)期末,奶奶告訴我,我們家隔壁的大姐姐回來(lái)了,她去買(mǎi)菜的時(shí)候,姐姐幫她把菜提回家的,我為此特意去拜訪(fǎng)了姐姐,大姐姐對(duì)我說(shuō):“如果生活中我們對(duì)他人多一點(diǎn)幫助,那生活會(huì)更美好”!

  姐姐的話(huà),對(duì)我的成長(zhǎng)一定會(huì)有很大幫助的,我要成為她那樣助人為樂(lè)的人!

雨的溫暖作文8

  在我記憶深處的長(zhǎng)河中,有許多美麗的行星,它們分別是感動(dòng)、難忘與歡笑,但有一顆星星最亮麗,最閃耀,永遠(yuǎn)地定格在我的心中……

  每當(dāng)回憶起這件事,我便會(huì)留下感動(dòng)的淚水。那是次考試,窗外的雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,似乎預(yù)感著什么事。

  試卷發(fā)下來(lái)了,我的頭皮一陣發(fā)麻,“怎么這么難啊?”我心里暗暗想到。有些題以前做過(guò),可是現(xiàn)在我全忘了如何解題。不管了,我只好硬著頭皮開(kāi)始答題……終于還是到了該交試卷的時(shí)候,我第一次有著非常強(qiáng)烈的感覺(jué),“這次考砸了”,“考不好了”。

  果然不出所料,下午老師批完卷子并發(fā)了下來(lái),一個(gè)鮮紅破紀(jì)錄的數(shù)字躍入眼簾,淚水悄無(wú)聲息地落下,打濕了我的試卷,我多么希望這是一場(chǎng)夢(mèng)。

  窗外還在滴滴答答下著雨,我心情低落地走在校園的小道上,心不在焉地踢著小石子……“嗨,姝瑤”,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是我的兩個(gè)好朋友在叫我,她們飛快地奔向我身邊,小潔拍了拍我的肩說(shuō)道:“沒(méi)有關(guān)系的啦,考砸一次又不算什么,我這次不是也沒(méi)有考好嘛。”“是呀,是呀”,虹云說(shuō):“如果你現(xiàn)在經(jīng)不起一丁點(diǎn)挫折,將來(lái)怎么辦呀?加油!堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!”她們的話(huà)深深打動(dòng)了我。

  對(duì)!怕什么,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要自己堅(jiān)強(qiáng),有什么能難得倒我?窗外的雨讓我忽然感到,它是如此的美妙,她就像冬日里的.一束暖陽(yáng),解開(kāi)了我的心結(jié),打開(kāi)了我心靈的另一扇窗,溫暖了我的心……

雨的溫暖作文9

  "真煩人!老天像娃娃似的,說(shuō)變臉就變臉,這不,還下起了傾盆大雨。唉......’正穿著短袖背心的我不由得在座位上"感嘆",真是的!

  幾位同學(xué)去宿舍關(guān)窗戶(hù)了,還不知怎么了,大約過(guò)了一刻鐘,兩個(gè)小"落湯雞"回來(lái)了,這時(shí)班里同學(xué)望著他倆真是哭笑不得,但我的心中卻像十五個(gè)吊桶打水---七上八下,(我沒(méi)有帶雨具)竟然混身上下毛骨悚然,不由得打了一個(gè)顫,但這雨卻使我想起了那一次,感到溫暖極了。

  那一次,是啊,它也發(fā)生在這個(gè)多雨的季節(jié),那天晚上也下著傾盆大雨,惟一不同的是那天我已經(jīng)下課了,而她卻永遠(yuǎn)佇立在風(fēng)雨中。

  "唉,下雨了,我又沒(méi)帶雨具,怎么回家?也不知母親來(lái)接我沒(méi)有,可是......"我哀哀的望雨興嘆。

  二十分鐘過(guò)去了,在教學(xué)樓門(mén)下的我仿佛凍僵了,可是一個(gè)人影也沒(méi)有,同學(xué)們都走了,怎么辦?突然,一個(gè)大膽的念頭閃過(guò)---跑!不管三七二十一,我把手往頭上一捂就向前"奔"去。哇!好冷!狂風(fēng)刺骨,像野獸一樣要把我吞噬,但我還是不顧一切,仍然向前跑去。

  "彤彤,彤彤。’

  咦?一個(gè)尖細(xì)而又慈祥的聲音仿佛在叫我,聲音在雨中回蕩,我循聲望去,一個(gè)高大的身影佇立在學(xué)校門(mén)一角,原來(lái)是媽媽?zhuān)俏遗瓮丫玫膵寢尅?媽媽?zhuān)瑡寢尅!蚁驄寢尡既ィ蚰莻(gè)在雨中佇立的身影奔去。

  "快點(diǎn)換上衣服,都淋濕了吧,拖下步鞋,換上雨鞋,披上雨披,唉,這鬼天氣,怎么突然下起雨來(lái)了,我又怕和你走章了。’媽媽慈祥的望著我,可她那兩角的皺紋在學(xué)校門(mén)的電燈下閃閃發(fā)光,仿佛照亮了每一個(gè)母親的心。

  我從母親的手里接過(guò)雨傘,無(wú)意間碰到了母親的手,好涼!原來(lái)母親早來(lái)了,她是為了。我終于懂了。我打起傘,不作聲,但一股暖流涌上心頭,不知是雨,是淚從我臉上滑過(guò),我的心像熱火一樣,上下翻騰,永不停息。

  哦!好溫暖的雨,這充滿(mǎn)濃濃愛(ài)意的雨,不正是母愛(ài)的象征嗎?

  望著這珍珠似的雨滴像小生靈一般從天空墜落,望著母親在雨中那堅(jiān)定的目光,我一定要奮勇前進(jìn),不是為我自己,而是為深?lèi)?ài)著我的每一個(gè)人去打拼!我許下了一個(gè)永久的誓言。

  哦!雨,原來(lái)你真是溫暖的!我堅(jiān)定的向前邁去。

雨的溫暖作文10

  生活中,偶然遇到一些人、經(jīng)歷一些事,也會(huì)久久的停在心里,讓人無(wú)法忘記。偶爾回想起,也是一道特別美麗的風(fēng)景。

  夏天的雨來(lái)得急,也恐怖極了,雷聲肆意。這樣的天氣,我寧愿捂嚴(yán)耳朵呆在屋子里,也不愿意去參加那討厭的補(bǔ)習(xí)班。去!我終于下定決心。于是,我拎著幾本書(shū),撐著花格子淡青色的雨傘便出了門(mén)。可雨越下越大,絲毫沒(méi)有減弱的意思,行走也變得艱難起來(lái)。瘦弱的我,此時(shí)頓生后悔之意。正苦悶著,沒(méi)有注意腳下的路,我連人帶書(shū)加上傘一并摔在地上,正好摔在一家文具店的門(mén)前。

  文具店的老板是一個(gè)中年婦女,不過(guò)她整天都忙著刺繡——這是我熟悉她以后才知道的。她見(jiàn)我摔倒了,趕忙放下手中的活計(jì),從藤椅上探了探身子,雙手扶著藤椅把手想站起來(lái),終究還是沒(méi)起來(lái),只是望著我,嘴角有一絲笑意。頓時(shí),怒火從我心中熊熊燃起——見(jiàn)人摔倒不攙扶一把也就算了,竟然還嘲笑我!我壓制住心中的怒火,抖抖雨傘,撿起散落在泥水中的書(shū)本,拖著濕了大半身的衣服匆匆前行,希望能把這可恥的嘲笑拋在身后。

  夏天的雨來(lái)得急走得也快。待放學(xué)時(shí),雨已經(jīng)停了。為了防止在摔跤,我走的很慢。很快,又回到了那條路,我大老遠(yuǎn)就看見(jiàn)那家文具店的老板娘坐在藤椅上探身向這里張望,我挺起胸脯,大步地從她面前走去,我不想看她那略帶嘲笑又奇怪的表情,

  “小姑娘,你等一下。”剛走到她眼前就被叫住了,“你看這是你的書(shū)么?”我突然間想起,我的書(shū)本的確卻不見(jiàn)了。我走過(guò)去接過(guò)那本書(shū),書(shū)上一點(diǎn)泥水也沒(méi)有了,估計(jì)是被她擦拭干凈了吧。但在這時(shí)我又想起中午她嘴角的一絲譏笑,心里有些糾結(jié):我是謝謝她還是直接就走呢?這時(shí),我看見(jiàn)她身體有些不穩(wěn),低頭仔細(xì)一看,她竟然沒(méi)有雙腿!

  我不但明白了她的笑,更明白了她的心。當(dāng)我摔倒時(shí),她分明是

  想扶起我,她的笑分明是對(duì)我的撫慰和鼓勵(lì)。這時(shí),我看清了她的心,她的心就如她手中的刺繡一般美麗。我為她的真誠(chéng)善良而感動(dòng),更為自己的小氣多疑而慚愧。

  我的心,在這多雨的季節(jié)中變得暖暖的,彌漫了感動(dòng),久久,久久……

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