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文明的作文

時間:2025-01-08 15:51:10 文明 我要投稿

文明的作文常用【7篇】

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的文明的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

文明的作文常用【7篇】

文明的作文 篇1

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因為金錢還可以再賺,如果你失去了文明,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經失去了做人的資格。

  文明,它的主要作用:是維護公眾利益和公共秩序。

  說到文明,我曾經看到過這樣的一則故事:有一次,列寧同志下樓,要樓梯非常狹窄的.過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓來。那女工一看到是列寧,連忙退路讓列寧先去。列寧對她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在兩手空空,請你先過去吧!”他把“請”字說得非常響亮,很親切。這么有名的人還這么有文明,難道我們不應該向他學習嗎?

  我的文明目標雖然遠比不上列寧,但還可以的:首先,要做一個講文明,懂禮貌,守紀律的中學生。講文明,就是在日常生活中,講文明話,做文明事,不罵人,也不打架,要講衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,并且對他人的不文明行為要堅塊抵制。懂禮貌,就是對人要有禮貌,在學校要尊敬老師,同學之間要團互助,在家里要孝敬父母長輩,聽大人的話,守紀律,就是要嚴格地遵守學校的各項規章制度和中學生日常行為規范。不曠課,不遲到,嚴格遵守課堂紀律,上課時不講話,不做小動作,認真聽講。

  其次,要努力學好初中這八門功課,不能偏科,因為高考一偏科就取不到好成績。做一個品學兼優的好學生。由于初二是中學階段最關鍵的一年,因此,我要更加努力地學好這八門科目。

  所以,我一定要說到做到,言而有信,用實際行動去完成我的目標。

文明的作文 篇2

  一位社會學家說,看一座城市的文明程度高低,無須看有多少座高樓大廈、有多少高架路橋,只要看看這個城市最普通市民的日常行為舉止即可。在我們身邊,就有這樣一群普通人,他們是體現城市文明的窗口,也是引導文明行為的指路人,從他們美麗的微笑中我們看到了文明延慶最靚麗的一道風景線。他們就是公交車站上的公共文明引導員。

  住我家對門的阿姨就是一位文明引導員,她個子很小,相貌平平,中年發福,看上去挺普通。阿姨待人熱情,每天在樓道里都能聽到她和人打招呼時爽朗的笑聲。她非常樂于助人,我們這單元的住戶,都得到過她的幫助。我上小學時常會忘記帶鑰匙,碰上家里沒人,她家便是最好的去處。阿姨不僅留我寫作業,還經常留我在她家吃晚飯。阿姨還當起了第二個樓道保潔員,承擔起清掃樓道的任務,每天從六樓掃到一樓,即使逢年過節也不間斷,把樓道打掃得一塵不染。

  盡管這樣,我也從沒有把阿姨和我們這個城市的文明聯系在一起,直到有一天,我來到阿姨執勤的東關車站,才讓我對她有了更深的認識。

  世葡會期間,我帶著從老家寧夏來的.表妹到東關車站坐車,遠遠就看到對門阿姨穿著檸檬黃T恤,和另外兩個公共文明引導員站成整齊的一排,舉著小旗,用整齊劃一的旗語指揮正在進出站的公交車。車輛過后,我也走到了站臺,阿姨并沒有停下手中的工作和我閑聊,而是不停解答路人的詢問,并不時提醒乘客注意安全。

  就在我等車的時候,走過來幾個外國人。他們走到阿姨面前,一邊比劃,一邊說著什么。阿姨不懂英語,一句也沒聽懂。“孩子,他們肯定是問路的,阿姨不懂英語,你快跟他們說。”阿姨向我求助。我一問,才知道他們想去葡萄博覽園。我的英語水平也不怎么樣,沒法給外國朋友解答清楚。表妹英語雖好,可是路又不熟。情急之下,我們三個人組成指路小組,阿姨說路線,表妹翻譯,我負責在外國人聽不懂時畫路線。在我們三人的配合下,總算跟他們說清楚了去博覽園的路線。這時,其中一個小姑娘又問哪里有藥店,原來她中暑了。這時,阿姨拿出隨身背的小包,拿出好幾種治中暑的藥給她,還把沒開瓶的礦泉水遞過去,說:“趕緊把藥吃了吧,到前面的樹蔭下休息一會兒,要不一會兒該嚴重了!”就這樣,外賓帶著感激的微笑離開了站臺。臨走時,還豎起大拇指說,“延慶,太美了;延慶人,太好了!”

  一瞬間,我突然覺得,平時看起來其貌不揚的阿姨,此時真誠的微笑是那樣美麗,她帶著我們共同展示給外國友人的,就是文明延慶。像她這樣,在公共場所指導大家養成文明習慣,是一種文明,從力所能及的小事做起去幫助別人,更是一種文明。

文明的作文 篇3

  人怎么做,這個問題會有很多的答案,但是這些答案的背后都有一個基本點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  在我們的身邊,有一部分同學還有一些不文明的行為。例如,有些同學經常在學校的走廊里追逐打鬧,還有一部分同學相互之間講臟話、粗話,還有個別同學破壞公共財物。我們都把學習文化放在首位,而忽視了道德的培養和文明習慣的養成。

  作為新時代的中學生,我們應該注重自己在日常的學習和生活中的言談、行為舉止,自覺履行我們應帶遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易,要真正做起來并不容易,原因就在于我們在平時生活中對文明禮儀并不怎么重視,從而我們會忽略文明。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時遇到師長時的主動問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動……文明是一種品質,是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

  作為新時代中學生的我們如果不能繼承和發揚這種傳統美德,就不能成為一個合格的中學生,不能做一個文明的人。文明禮貌是很容易做到的事情,同時也是生活中最重要的`事情,我們應當遵照中學生守則和日常行為規范,嚴格的要求自己,只要我們從平時的一言一行做起,尊敬師長,文明用語,我們就會成為新時期文明的中學生。

  如果你失去了今天,不算失敗,因為有明天,但如果你失去了文明,你將失敗,因為你失去了做人的真諦。

  讓我們攜起手來,做一個講文明、講禮貌的朝陽中學生。讓文明之花,開滿校園。

文明的作文 篇4

  生態環境一直以來都是我們人類生存、生產與生活的基本條件。

  黨和政府把環境保護作為一項基本國策。

  伴隨著“基本國策”、伴隨著新的世紀正邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。

  地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。

  地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客。

  當船漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關?山不孤獨水孤獨,所以水繞著山;夢不孤獨心孤獨,所以夢把心牽住;樹不孤獨鳥孤獨,所以鳥在樹上住;我們不能讓水孤“獨”,不能讓心孤獨,更不能讓鳥孤獨,讓我們共建綠色家園,讓綠色回歸自然,我們共同在努力!朋友,新世紀凝望地球:空氣污染嚴重、土地遭到破壞、溫室效應威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態危機加劇、極地臭氧空洞,這就是我們賴以生存的家園嗎?曾記否,我們的前人生活的環境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍的大海中暢游……如今,面對滿目瘡痍的地球,我們是否應該深深地反思:時代要進步,文明要發展,我們再也不能吃祖宗飯、斷路的路子了,人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可齲我們應該走可持續發展道路;保護生態環境,倡導文明新風。

  我們應該積極地,自覺地行動起來,快快加入到生態環境保行動中來。

  保護環境,建設綠色家園,應從身邊的事做起:

  倡導生態文明,建設綠色家園。

  就要大力倡導和樹立綠色文明理念。

  將綠色文明當成是人與自然相和諧與共、經濟與環境協調發展的新的文明。

  將這一文明成為每個成員的共同認知。

  從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。

  人在自然中生長,綠是自然的顏色。

  綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色,創造綠色獻出自己的一份力量吧!

  倡導生態文明,建設綠色家園。

  就是要立足安康實際。

  安康地處秦頭楚尾,是西北、華中和西南三個經濟區的幾何中心,漢江即是長江水系最大的支流,也是陜南安康人的母親河,它孕育著安康的過去、現在和未來,歷史上曾譽為“黃金水道”。

  “九五”以來,我們始終把保護漢江流域生態環境安全,保護漢江水質免受污染作為環保工作的重點,不斷加大投入和治理力度,雖然取得了一定成效,但漢江環境保護的形勢依然十分嚴峻。

  雖然堅持了“在保護中開發、在開發中保護”的原則,堅定不移地走生態環境保護型之路。

  如今,隨著西部大開發進程和南水北調中線工程的啟動,大大推動漢江經濟走廊的開發·安康作為國家南水北調工程中線主要調水區,優質水源涵養區。

  南水北調中線工程水源丹江口水庫在我省境內漢江、丹江流域集流面積659萬公頃,涉及漢中、安康、商洛、寶雞4市的29個縣區、298萬人口。

  漢江全長1537公里,在我省就有600多公里;總流域面積9.52萬平方公里,在我省達4萬多平方公里。

  安康不僅是調水區,而且是水源涵養區,同時也擔負著保護水源地水質的重大責任。

  作為南水北調中線工程的水源區,水土流失嚴重,導致土地資源破壞,水源涵養能力降低,生態環境惡劣,泥沙下泄淤積河床、水庫,使水利工程運行壽命和運用效率降低,丹江水質惡化,制約當地經濟的發展,也給南水北調工程水質安全留下了隱患。

  隨著安康經濟的發展,隨著安康人民生活水平的提高,動員人士履行義務、參與生態建設;架起方便人民群眾監督生態環境建設的橋梁;想方設法鼓勵力量投入生態環境建設,走可持續發展之路。

  多水多,山青水秀,山多植物種類多,水多工業利用價值大,山青水秀又處南北過渡帶,孕育著宜人而鮮有的氣侯資源。

  大可以“水”牽線搭橋,聯結北京等五省市構建“同飲一江水,共建新生活”的.新認識、新資源,立足資源優勢,運作生態資本,把綠色價值轉化為較高的經濟附加值,以而賦予整個經濟以新的活力和競爭力,獲得更多的政策和財政的反哺,實現經濟跨越勢發展。

  安康氣候宜人,以山為雄,以山抒情,以水為靈,以水表情,游者有所依,情有所寄,使生態旅游成為主體。

  倡導生態文明,建設綠色家園。

  就要形成從我做起、從身邊事做起、現在做起。

  我們只有一個地球,為了維護生態平衡,保護安全的、多樣的生態系統,營造安全健康舒適的生存空間,我們積極呼吁保護生物多樣性,維護和強化自然山水的整體布局,積極探索人與自然和諧共生的生存方式,建設可持續發展的生態環境。

  從安康的生態環境的實際出發,就是要以人為本,立足自身,點滴做起,在日常生活中厲行節約,防止浪費,珍惜資源,植綠護綠,減少污染,保護生態環境,為人類永續生存與發展盡綿薄之力。

  只要全民動員起來,群策群力,積極行動,持之以恒,我們安康天空湛藍湛藍,空氣清新清新,山野翠綠翠綠,溪流水溝清澈清澈,山中野獸出沒……這些是多么的令人羨慕啊!生態良好、景觀優美、植物多樣、清新舒適的人居環境。

  安康大地就一定會安寧康泰富有美意,山川秀美、江山如畫!

文明的作文 篇5

  清明節,我和媽媽回老家,正趕上我們家鄉的一年一度的千島菜花節,映入眼簾的都是大片大片的金黃,老鄉的房前屋后都擠滿了油菜花,加上綠油油的麥苗,黃綠相間,空氣無比的清新,美麗而又舒服極了。

  這時候我不禁想起了我居住的南京城,它倆的區別是老家和南京的天空是兩中色彩,家鄉的天空蔚藍清澈,而南京的天空總是恢恢的',霧蒙蒙的,我不解的問媽媽:“我們不是在同一個藍天下嗎”。媽媽笑笑對我說:“老家的綠色植物多啊,而且也沒有汽車尾氣的排放和工廠的污染啊,要想南京也擁有同樣的藍天,我們每個人要從我做起,從小事做起,擔當大自然的守護人。”聽了媽媽的話我覺得很有感觸,于是我暗下決心。

文明的作文 篇6

  中華文明是世界四大古文明之一,也是唯一一個延綿至今的文明。五千年來中華民族經歷了萬千磨難,幾近斷脈,是什么力量支撐著我們不但沒有滅絕,反而越古老越煥發出新的生機了呢?

  那是我們民族的韌性,換言之,是我們古老文明的韌性使然!

  從我們中國人的思想上來看,我們祖先向來講究“達則兼濟天下,窮則獨善其身。”生逢治世,他們會積極執政,惠濟蒼生。一旦生逢亂世或者遭遇不幸,他們往往是“國無道則卷而懷之”,等待時機的到來。蘇東坡一生不是被貶,就是在被貶的路上,然而他既能在位勇退徐州大水,為民謀福,離職后也能蓋兩間雪堂,“倚杖聽江聲”“小舟從此逝,江海度余生。”范仲淹能“處廟堂之高則憂其君,居江湖之遠則憂其民”。辛棄疾一生志在抗金,卻被南宋政府雪藏二十年,但他既能闖金營活捉叛徒,更能在瓢泉稼軒內吟詩作詞,等待機會,盼著將來能夠“沙場秋點兵。”

  從我們的文學藝術上來看,我們的文學從詩經到楚辭,從唐詩到元曲,包括四書五經,“柔韌”的光輝無處不在。

  “中也者,天下之大本也;和也者,天下之達道也,致中和,天地位焉,萬物育焉”,這是我們的中庸之道。我們知道“和而不流,強哉矯”我們也知道“柔弱者生之徒,堅強者死之徒”,這是我們的《道德經》,我們從來不硬碰硬,而是“強大處下,柔弱處上”。

  “行至水窮處,坐看云起時”這是我們的`唐詩,能讓我們“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村。”“莫聽竹林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”這是我們的宋詞。是它,讓我們面對磨難微微一笑,淡然處之。

  這些東西,不僅僅是我們的文學,更是中國思想的豁達,處處流露著中國文明骨子里的柔韌!

  從我們的歷史變遷來看,凡是朝代久遠的,都是德潤萬物細無聲。以周朝為例,提出“德治天下”,德如水,水利萬物而不爭,天下莫柔弱于水,堅強者莫之能勝。所以,柔以懷人,周朝福澤800年。

  周朝如此,更別提漢武唐宗了,更是“休養生息,輕徭薄賦”,社會一片祥和,經濟穩定發展。他們懂得如果橫征暴斂,視民如草芥,必定會“飄風不終朝,暴雨不終日。”這便是柔的力量,柔者,韌也!

  20xx年,我們的新中國迎來了七十華誕,經濟長足發展,面對國際的經濟刁難,我們表示,中國經濟是大海,不是小池塘,狂風驟雨能夠掀翻小池塘,但不能掀翻大海。經歷了無數次的狂風驟雨,大海依舊在那兒;經歷了五千年的艱難困苦,中國就在這兒!面向未來,中國將永遠在這兒!

  古老的中國如今面臨這新的挑戰。面對美國的貿易戰,“我們不想打,也不愿意打,但絕不怕打,而且我們有信心打贏。談,大門敞開,打,奉陪到底1”這便是我們中國人的底氣,這便是我們中國人的骨氣,這就是我們中國人,柔中有剛的韌性!

  中華民族,偉大的民族,中華文明,偉大的文明,文明的韌性必將讓我們這個古老的民族煥發出更新的生機與活力。

文明的作文 篇7

  1、學習和遵守交通法規,自覺維護交通秩序;

  2、了解交通信號燈,標志標線的基本知識,明白其內容要求;

  3、放學過馬路,應持路隊旗結隊而行,過路不要攀越護欄,靠右邊人行道行走;

  4、未滿12歲的兒童,不準在道路上騎自行車,三輪車和推、拉人力車;

  5、橫過車道時,應走人行橫道,橫列不超過兩人;

  6、不要在馬路上追逐嬉戲,不要在車前、車后、車旁玩耍、猛跑,不追車扒車;

  7、騎自行車不要撒把、并行、競逐,轉彎時要伸手示意,遇機動車不要搶行猛拐;

  8、乘坐汽車講文明,不將頭手伸出窗外;

  9、乘坐兩輪摩托車須帶安全頭盔;

  10、遇交通事故應及時報警或就近告訴老師、父母或他人,不要在事故現場圍觀。

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