【優(yōu)】文明的作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的文明的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
文明的作文 篇1
那些威武莊嚴(yán)的石像，此刻形單只影的在風(fēng)塵間落寞；頹圮的殘?jiān)诨臎鍪捝匈橘朐诘亍１贿z棄的古跡早已破敗，文明也隨之湮滅。幾個(gè)世紀(jì)后的發(fā)掘，尋回的僅是一些石制斷壁，并得知有過這樣一個(gè)族群，將他們的文化鏤刻于石壁。我們沒有這些人存在的記憶，只是了解到在模糊字跡背后有那不同于我們的靈魂。
沒有一本書的記載能夠?qū)⒛切┰?jīng)的輝煌重現(xiàn)，沒有一幅畫的勾勒能描出那剛剛見光的文明之輪廓。昨夜的殘夢(mèng)在黎明時(shí)淡去，曦光中消逝的文明如夜一般神秘。
那些不僅僅是有文字的塊壘而已，也應(yīng)該是人類文明的基石，古羅馬的斗獸場(chǎng)，瑪雅神殿，龐貝古城，西安秦俑也是，當(dāng)我們憑吊古文明的遺跡，更能感受文明史每一頁都是經(jīng)過幾代人漫長(zhǎng)的書寫留下的。只不過人類在進(jìn)步，回眸時(shí)卻看不見視線外的來路。有時(shí)候會(huì)有這樣的感覺，秦俑不僅是秦始皇的陪葬品，也祭奠著一切消逝的文明。昨夜的`殘夢(mèng)不能分辨，昨夜的文明已成西風(fēng)中凋零的碧樹。
歷史的行進(jìn)不可阻擋，時(shí)間的河流難以斬?cái)啵祟惖奈拿魇欠窨梢噪S之前行？我不敢肯定，我無法洞悉現(xiàn)代人認(rèn)為是古人能信手舀起一掬清泉解渴更幸福，還是我們把污染的水過濾透明更加偉大？其實(shí)有時(shí)候亦無所謂，更不必在意它的優(yōu)劣，何以選擇每個(gè)人都有各自的觀點(diǎn)，我只知道，水已經(jīng)污濁了，文明永遠(yuǎn)不會(huì)回來。
文明的作文 篇2
被稱為“東方威尼斯”的江南水鄉(xiāng)蘇州，以“上有天堂，下游蘇杭”而馳聲海內(nèi)，蘇州是最繁榮的城市，令許多人向往不已，而我作為蘇州的人，更要作蘇州文明的人。
暑假里的一天，我坐公共汽車去姐姐家，那驕陽似火的天氣已經(jīng)讓我受不了，更受不了的是我在太陽下等公共汽車等了20分鐘都還沒有來，37攝氏度的高溫吶！5分鐘過去了，終于看到了一輛公共汽車，但是車上全是人，擠滿了，司機(jī)看了一眼我，停都不停，仔細(xì)一看，車上人人都拎著一大個(gè)包裹，原來他們都是去喝喜酒的，一起坐車回家，我感到太悲催了，又等啊等，10分鐘過去了，我終于等到車了，我飛速的跑到車門口，一個(gè)大約70歲老爺爺?shù)睦蠣敔敱晃覕D在后面，我剛刷好卡，又找到了車上的.最后一個(gè)位子，我坐下來，暗暗高興，過了一會(huì)兒，汽車轉(zhuǎn)彎了，老爺爺差點(diǎn)兒摔倒，我腦海中立刻出現(xiàn)了“天使”和“惡魔”，“天使”說：“讓給老爺爺吧，他年紀(jì)那么大了。”“惡魔”說：“咳，讓什么！座位上那么舒服。”“天使”說：“你沒看到那位老爺爺剛才差點(diǎn)摔倒嗎？”“惡魔”敲了一下天使的頭，說：“又不管我的事！反正自己舒服就是最好的啦！”我想了想，大聲說：“老爺爺，這個(gè)位子讓給你吧！”老爺爺看了一下我，笑著對(duì)我說：“謝謝你！你自己坐吧，我沒有幾站就到了！”我連忙說：“不行，站著太累了！”老爺爺斗不過我，只好坐在了座位上，一站又一站的過去了，老爺爺還是沒有下車，終于，老爺爺在“婁江雅苑”下了車，他笑著向我揮揮手，對(duì)我說：“謝謝你！”看著老爺爺開心地下了車，我似乎明白老爺爺為什么說“我沒有幾站就到了”，老爺爺就是想讓我舒舒服服的坐著，當(dāng)想到剛才爺爺坐在舒服的座位上時(shí)，我真自豪，心中有一絲之前不知道的開心。
文明需要每個(gè)人的行動(dòng)，撿起一張廢止扔進(jìn)垃圾桶就是文明，不隨地吐痰就是文明，講幾句文明用語就是文明，文明很簡(jiǎn)單，只要你那不起眼的行動(dòng)。
文明的作文 篇3
經(jīng)常在報(bào)上看到描寫異域風(fēng)情的文章，其中不乏講到外國(guó)人的文明素養(yǎng)。當(dāng)看到寫外國(guó)人多么講文明，素養(yǎng)有多么高時(shí)，我并不以為然，認(rèn)為那只是作者的夸大。但是一次所見，卻讓我改變了這種看法。
那天，我在一酒店門口等一個(gè)朋友，這時(shí)開過來兩輛大巴車停在酒店門口。當(dāng)時(shí)天已漸黑，大巴停下后，車廂里面的燈就亮了。透過車窗玻璃，我看到車?yán)镒亩际峭鈬?guó)人，但具體是哪個(gè)國(guó)家的卻分辨不出來。總之都是藍(lán)眼睛、高鼻子、黃頭發(fā)的。車門打開后，老外們魚貫下車，秩序井然得讓我感到驚訝。第一排的乘客從座位走到過道時(shí)，第二排的乘客才開始站起來，待第二排的乘客走到過道后，第三排的乘客才站起來，后面的乘客安安靜靜地等待著，沒有一個(gè)人提前站起來，更沒有一個(gè)人插隊(duì)。我再看后面的那輛大巴，也是如此。我一直看著車內(nèi)的老外們一個(gè)個(gè)走下車，很希望坐在后面的乘客突然站起來，哪怕是站起來一個(gè)人，就會(huì)打亂這場(chǎng)秩序。但是讓我失望的是，直到所有乘客走下車，也沒有一個(gè)人來打破這場(chǎng)秩序。在國(guó)內(nèi)，我從來沒見過如此下車法，這在我心里產(chǎn)生了一個(gè)小小的震動(dòng)。
無獨(dú)有偶，在另一家酒店門口，我又看到了老外們上車時(shí)的一幕，更讓我心里久久不能平靜。老外們上車前都自動(dòng)排好了隊(duì)，依次上車。在前面的人上車后徑直走到車廂后面，從最后一排開始坐起，沒有一個(gè)人會(huì)在前面隨便找個(gè)空位坐下來。這樣走在最后面的人坐在了第一排。這種上車法我也是頭一回所見，不得不讓人佩服。
再看我們國(guó)內(nèi)，無論是乘公交車，還是坐大巴車，不管是上車，還是下車，大家都習(xí)慣了一窩哄地?cái)D在門口。上車時(shí)都想第一個(gè)爬上車，下車時(shí)又想第一個(gè)沖下車。先上車的挑個(gè)靠窗的好位置坐下來，有熟人在后面的，還要拿個(gè)包呀什么的幫人家占座位。我不知道我們什么時(shí)候才能改掉這些陋習(xí)。但讓我稍微感到有點(diǎn)安慰的'是，公交車上讓座的人越來越多了。現(xiàn)在很少看見六七十歲的老人吊在拉手上晃來晃去的，而旁邊坐著的年輕人裝著打瞌睡，或是埋頭看手機(jī)不讓座的情況了。這說明國(guó)人的素質(zhì)正在一步步提高。
不管做什么，雖然我們目前還趕不上別人，但只要在進(jìn)步就好。
文明的作文 篇4
孔子曰：“不學(xué)禮，無以立”，意思是：沒有文明禮儀，是不能在社會(huì)及家庭立足的。文明禮儀是人們?cè)谏钪叙B(yǎng)成的一種習(xí)慣。對(duì)一個(gè)人來說，禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識(shí)水平的外表;可對(duì)祖國(guó)來說，禮儀卻是生活習(xí)慣，品德的反映。
文明禮儀是中國(guó)人傳統(tǒng)的高尚品德，古代也有很多故事講述著文明，禮儀的高尚。古代東漢末年的時(shí)候，有一家的父親買了一些梨子，到家后，父親特地選了一個(gè)最大的梨子給孔融，可孔融卻搖搖頭說：“我是最小的，所以應(yīng)該吃最小的梨，大的梨子應(yīng)該給哥哥吃。”父親聽到后感到十分驚訝，小小年紀(jì)的孔融竟然懂得謙讓。這個(gè)“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應(yīng)該懂得謙讓別人，文明禮儀應(yīng)從小做起。尊重別人，等于尊重自己，誰又不想尊重自己呢?所以要先尊重別人。要學(xué)會(huì)在學(xué)校尊重老師、在家中尊重長(zhǎng)輩、在工作中尊重上司、在社會(huì)中尊重人民、就一定會(huì)成功的。
在日常生活中，禮儀也是無處不在的，有很多的榜樣值得我們學(xué)習(xí)。文明禮儀不僅僅指的是行為，還有儀態(tài)、語言、神態(tài)，這都是表現(xiàn)個(gè)人禮貌的一部分。在生活中，有許多舉手之勞都是養(yǎng)成文明的習(xí)慣：撿起一張不起眼的紙屑、隨手關(guān)燈、不踐踏草地、遵守交通規(guī)則、見到老師，熟人說聲好或給個(gè)微笑……都是文明禮儀的表現(xiàn)。也要時(shí)刻注意自己的.語言，在請(qǐng)別人幫忙的時(shí)候加個(gè)“請(qǐng)”字，事后說聲“謝謝”，都會(huì)讓別人覺得很有禮貌和文明，別人就會(huì)覺得是個(gè)值得交的好朋友，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，就給別人留了好印象，難道不好嗎?
文明禮儀不是代表著一次性的行動(dòng)，而是永久的習(xí)慣，生活中的一部分。讓祖國(guó)變成文明的一個(gè)國(guó)家，讓外國(guó)人更瞧得起我們，何樂而不為呢?讓文明禮儀一直留在我們心里，變成如同上班上學(xué)一樣的平常。讓文明禮儀想好朋友一樣，在生活中幫助我們，提醒我們。也要時(shí)刻提醒自己：我是中國(guó)人，也是一個(gè)文明的人民。讓外國(guó)人以前對(duì)我們的印象全部刪除，讓他們重新對(duì)我們另眼相看吧!
文明的作文 篇5
文明已成為當(dāng)今時(shí)代的主題，是伴隨時(shí)代進(jìn)步的主旋律。時(shí)代的發(fā)展，離不開文明的建設(shè)，文明是一個(gè)國(guó)家的體現(xiàn)，是人民道德修養(yǎng)的升華。
一個(gè)文明的舉動(dòng)在人們心中留下美好的回憶，好像桃花盛開般美麗。一句文明的話，一個(gè)文明的微笑，看似微不足道，留下的卻是深深的影響。
文明讓我們快樂、美麗、和諧，讓我們將這種文明傳遞下去，文明是一種時(shí)尚，讓我們提高自身修養(yǎng)，真正的文明不是表面，更注重于精神文明。社會(huì)豐富多彩，千變?nèi)f化，但唯一不變的是其內(nèi)涵，內(nèi)涵越來越注重。應(yīng)學(xué)習(xí)好的方面，文明值得發(fā)揚(yáng)。
讓我們隨著時(shí)代的進(jìn)步，踏著文明的腳步，讓文明駐進(jìn)我們每個(gè)人的.心中，讓世界充滿光明。
讓文明凈化心中的想法，跟著時(shí)代的步伐，共同走入文明的隊(duì)伍，讓文明這只大手托起社會(huì)的發(fā)展。時(shí)代的飛速發(fā)展，文明也要與時(shí)俱進(jìn)。
文明無時(shí)不在，無時(shí)不有，在與人相處中，文明是最好的微笑，也是一種尊重別人的表現(xiàn)。有人說微笑是一張最好的通行證，但文明的微笑不就是更好的一張通行證嗎？
讓我們隨著時(shí)代的進(jìn)步，露出獨(dú)俱魅力的微笑。說出文明話，踏著前進(jìn)的文明步伐。
文明的作文 篇6
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)榻疱X還可以再賺，如果你失去了文明，你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的資格。
文明，它的主要作用：是維護(hù)公眾利益和公共秩序。
說到文明，我曾經(jīng)看到過這樣的一則故事：有一次，列寧同志下樓，要樓梯非常狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓來。那女工一看到是列寧，連忙退路讓列寧先去。列寧對(duì)她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在兩手空空，請(qǐng)你先過去吧！”他把“請(qǐng)”字說得非常響亮，很親切。這么有名的'人還這么有文明，難道我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？
我的文明目標(biāo)雖然遠(yuǎn)比不上列寧，但還可以的：首先，要做一個(gè)講文明，懂禮貌，守紀(jì)律的中學(xué)生。講文明，就是在日常生活中，講文明話，做文明事，不罵人，也不打架，要講衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，并且對(duì)他人的不文明行為要堅(jiān)塊抵制。懂禮貌，就是對(duì)人要有禮貌，在學(xué)校要尊敬老師，同學(xué)之間要團(tuán)互助，在家里要孝敬父母長(zhǎng)輩，聽大人的話，守紀(jì)律，就是要嚴(yán)格地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和中學(xué)生日常行為規(guī)范。不曠課，不遲到，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，上課時(shí)不講話，不做小動(dòng)作，認(rèn)真聽講。
其次，要努力學(xué)好初中這八門功課，不能偏科，因?yàn)楦呖家黄凭腿〔坏胶贸煽?jī)。做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。由于初二是中學(xué)階段最關(guān)鍵的一年，因此，我要更加努力地學(xué)好這八門科目。
所以，我一定要說到做到，言而有信，用實(shí)際行動(dòng)去完成我的目標(biāo)。
文明的作文 篇7
中國(guó)是禮儀之邦、文明古國(guó)，自古就強(qiáng)調(diào)“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀”的美德！我們作為新世紀(jì)的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)！在文明禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華大地，作為新世紀(jì)接班人的小學(xué)生，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大！文明禮儀要從身邊的待人接物做起，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起！我們作為小學(xué)生，要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、愛護(hù)同學(xué)、講清潔衛(wèi)生、愛護(hù)花草等良好行為習(xí)慣，成為一個(gè)品行兼優(yōu)的有用之才！成為一個(gè)真正的“文明人”！我始終牢記一位名人說過的'話：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)們，讓文明禮儀永遠(yuǎn)留在我們的身邊，讓文明禮儀陪伴著我們一起成長(zhǎng)吧！
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