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文明的作文

時間:2024-01-26 11:03:12 文明 我要投稿

實用的文明的作文(熱)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的文明的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的文明的作文(熱)

文明的作文 篇1

  文明班級事跡材料 健康向上的班風導引我們前進,良好的班風來自于嚴格、民主的班級制度。每學期初,我們班級根據本班

  一、 班委會團結協作,思想素質優良

  我們班有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會和集體核心,有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作,大家分工協作,互相配合,班級事務井井有條。每當開學初,我們班讓學生推薦自己信任的班干部,通過學生評選組建班級組織。在管理班級工作中,不斷培養班干部自己學會管理班級。定期召開班會,由學生對班干部進行評議,給干部們提出合理的建議。

  教師趁機抓住典型來教育大家,這樣調動班干部的積極性,激活他們的主動性,提高他們的自覺性,他們主動去幫助一個差生,為班級多做一點實事,如班級有勞動任務,他們能積極帶頭;班級要召開主題班會,他們能精心的布置、具有特色;出現一些偶發事件,他們能反饋、制止。這樣,班干部心中有同學、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強了班集體的凝聚力。在班干部的組織下,學生能完成相當一部分的自主作業,如課前預習、課后討論、聽寫詞語、對批作業、每周的三清等;開展好各項活動,如團隊活動、課間游戲、體育鍛煉等;完成好各項工作,如每周一大掃除,學生間的學習評價等。

  二、 班風端正、守紀文明

  “班風正才能學風濃,學風濃才能成績好”,將樹立良好班風放在班級建設工作的首位。我們提出“班級是我家,建設靠大家”、“班

  榮我榮、班恥我恥”的觀念,就是要靠集體里每位同學的悉心經營,同甘共苦,同心同德,增加同學們的集體榮譽感,班級自豪感,形成團結協作,拼搏進取的團隊精神,這種精神激勵著我們不斷向前進,形成了一股強大的班級凝聚力。俗話說:沒有規矩,無以成方圓。經過班隊干部和同學們的共同討論,最后制定了班級量化管理的條例,從學習、紀律、出勤、衛生等方面,對全班學生進行量化管理。學生積極性高,效果比較明顯。學校每周的流動紅旗,每月的“星級文明示范班”常常光顧我們班,還連續幾年被評為校“文明班級”。

  三、學生學習氛圍濃,成績突出

  每學期初,我們班都要在班上開展學習思想動員會,首先讓學生明確學習目的,制定短期和長期的學習目標,以及詳細的學習計劃,制訂班級目標和班級口號,學生的學習積極性首先被調動了起來。學生學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。每到下課,講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學,甚至放學、午休,也有同學去老師辦公室尋求解答。

  大部分同學對作業練習毫不含糊,按時按量按質地完成各科作業。學風濃厚還表現在同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強,有的同學另一科好,大家平時聚在一起,討論學習,各自介紹自己擅長學科的學習經驗,向別人請教自己薄弱環節的學習方法,互相之間取長補短,共同提高,同時增進友誼,促進了班級團結。這樣的例子在班中隨處可見,即使是下課時間,相互之間請教一道題也可以引起大家對學習的討論。

  四、 積極開展體育鍛煉,增強學生體質

  同學們都能認識到身體健康是生命健康的`基石,都能體會到參加體育鍛煉的重要性。都能積極參加學校的兩操一活動,積極參加如跑步、跳繩、做體操等一系列體育活動。通過體育鍛煉,學生身體整體素質得到增強,為學習有一個健康體魄提供了有力保障。

  五、 豐富多彩的課余生活

  同學們能積極參加有益身心健康的集體活動,如:主題班會、學習競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、歌詠活動等等,讓每位學生在實踐中多鍛煉,發揮自己的才能。盡量使整個班集體團結起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進步,整個集體也就跟著不斷完善。學生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,提高了學習成績,形成了良好的學風。為了配合學校文明教育活動,我們班進行了“做文明學生,向不良行為告別”的征文和演講活動,使學生提高了文明素質,自覺培養自己的良好行為;

  為了抓好清潔衛生,我們班進行了《學校是我家,精心愛護她》的主題班會,使學生認識到——學校是我家,精心愛護她——幫助學生樹立主人翁意識,把保護校園清潔衛生變成一種自覺的行動。還進行了諸如:“安全在我心中”、“愛學校、愛班級、愛公物”,“奉獻愛心,救助貧困生”等活動,通過“奉獻愛心、關愛生命”主題班會,孩子們懂得了人的生命是很脆弱的,在災難面前,我們要眾志成城,獻出一份愛,同災區的人民手拉手,共渡難關。同時也讓他們知道自己的生活是多么幸福,簡直就是生活在天堂中,孩子們表示今后要更加珍惜生活,勤奮學習,成為有用人才。

文明的作文 篇2

  如何做一個講文明的人?其實做一個講文明的人很簡單,從自我做起,從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑。一言一行總關情,在不經意間,我們傳播著熱情,尊重,關愛和友誼,這就是講文明。這點點滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤著我們的心田。

  想必每個人的'父母和老師都曾經告訴過你們,人活在世上最重要的一點就是學會做人。做人就是做一個講文明的人。人要是不講文明,再富也會變成窮人,官再大也會被貶成平民。有些人以為做一個講文明的人很難,其實只要你去做了,就會發現其實很簡單。做一個講文明的人,就是要尊老愛幼,孝敬父母,尊敬老師,關愛他人。

  有一次,我和爸爸媽媽一起去煙臺旅游,我們一到煙臺,放好行李之后就坐公交車去海邊玩。在公交車上我看到一位老奶奶沒有座位,正準備給老奶奶讓座,這時,有個比我小一點,大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊,把老奶奶扶到他的座位上,那個老奶奶對小男孩說:“好孩子,謝謝你!” 今年5月12日,我國四川省汶川縣發生了8.0 極大地震。

  人們給災區人民捐錢、捐物、獻血,有的人還領養了災區的孤兒,還有的人到災區去當志愿者。特別是一些可愛的救援人員和醫護人員,整日整夜地忙來忙去,顧不上休息。那些為災區人民送救援物資的航空人員和司機更是忙不過來,有的一天只能休息兩、三個小時。他們的這種愛心和道德多么值得人們尊敬啊!! 讓我們從現在開始,做一個講文明的人吧!

文明的作文 篇3

  這個學期結束了,我被評為“文明小衛士”,開心之余,我心里還有這樣一個愿望:什么時候我們的身邊能人人文明,而不會再有“文明小衛士”的評選了呢?

  走進我的校園,迎面看到的是教學樓上醒目的“仁、義、禮、智、信”幾個大字,那是我們的祖先留給我們的至寶,那是我們的民族一直以來傳承的一種文明。那么,現在的文明在哪里呢?我想它就在這里:

  文明是對老師們的尊敬。每一天上課下課時我們對老師的一聲“老師好!”“老師再見!”校園里遇到老師時的一個敬禮;節日時對老師的真誠的祝福;考試時認真的答卷和優秀的成績;對老師的付出心存的那份感激。

  文明是對同學的友好。摔倒時的一只援手;學習時的一個幫手;游戲時的一個伙伴;放學時給低年級同學的一次次讓路。彼此之間給予和收獲的友誼,彼此陪伴著快樂的學習和快樂的成長。

  文明是對身邊事物的珍惜。對爸爸媽媽把我們養育成長的恩情的珍惜;對好朋友之間真摯情感的珍惜;對豐富物質生活條件的珍惜。

  文明更是在我們生活中的點點滴滴。對陌生人的`關愛。對弱勢人群的照顧和愛心。道路上車輛對行人的避讓。對身邊環境的衛生和愛護。更是我們對人對事時的真誠。

  文明是積極向上的一種態度,是追求進步的一種狀態,人人文明,才能國家文明,才能民族進步,為了這一切,作為青少年的我們責無旁貸,需要我們繼承和傳承。

  少年強則國強,少年進步則國進步。所以,我更應該從小事做起,從改變自身開始,一點一滴的提高自己的文明程度,堅定信念,為了愿望繼續努力!

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