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文明就在身邊作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的文明就在身邊作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
文明就在身邊作文1
文明,大家都很熟悉的兩個(gè)字。但是,你們知道文明在哪里嗎?其實(shí),文明就在我們身邊。現(xiàn)在,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我身邊的文明吧。
那是在一個(gè)星期六的下午,我和伙伴們?cè)谝黄鹜嫠!N覀冊(cè)谕娴臅r(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)小男孩在地上吐了一口痰,一個(gè)老爺爺一把拉住了小男孩,小男孩也停了下來(lái),沒(méi)好氣地說(shuō):“干什么呀!”老爺爺說(shuō):“你不可以把痰吐到地上,這是不文明的行為,你知道嗎?”小男孩一臉傲氣地說(shuō):“就算我做錯(cuò)了,也與你沒(méi)有關(guān)系!”老爺爺生氣地說(shuō):“怎么沒(méi)關(guān)系,世界上每一個(gè)人都要做一個(gè)文明人。如果每人都像你一樣隨地吐痰,痰里的細(xì)菌就四處蔓延,細(xì)菌引起的疾病,后果不堪設(shè)想。”小男孩沒(méi)有想到痰里會(huì)有那么多細(xì)菌,聽(tīng)后,他誠(chéng)懇地說(shuō):“老爺爺,對(duì)不起,我錯(cuò)了。以后,我一定會(huì)做個(gè)文明的孩子。”小男孩立刻從兜里拿出了紙巾,蹲著把地上的痰擦掉了,便高高興興地走了。
文明是一種美德,也是我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的.一個(gè)不可缺少的部分,我們從小要養(yǎng)成文明行為的良好習(xí)慣,讓文明之花處處綻放!
文明就在身邊作文2
文明,是創(chuàng)造絢麗城市的第一行動(dòng),是美化環(huán)境的第一動(dòng)詞,有了文明,我們的世界才會(huì)變得耀眼、璀璨。
麗麗和小剛是一對(duì)好朋友,他們?cè)谝黄鹕蠈W(xué),放學(xué),每天都形影不離。
一天,麗麗和小剛一起走在上學(xué)的路上,突然,一陣撲鼻而來(lái)的臭味,讓麗麗和小剛不禁想作嘔,麗麗說(shuō):“誰(shuí)這么不講文明,隨地亂扔垃圾啊?”他們走到前面的一個(gè)垃圾桶的面前,只見(jiàn)地上都是人們亂扔的`垃圾,蒼蠅和蚊子還在上面嗡嗡的亂轉(zhuǎn),麗麗對(duì)小剛說(shuō):“我們把垃圾撿起來(lái)吧!”這下小剛可不樂(lè)意了,沒(méi)好氣的說(shuō):“我們還是走吧,這里又臟又臭,而且,我們也快遲到了。”麗麗聽(tīng)后,教育起小剛來(lái)了:“老師不是說(shuō),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生是我們小學(xué)生的職責(zé)嗎。”于是,麗麗自己撿了起來(lái),看見(jiàn)麗麗那又黑又臭的手,小剛意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,他想:人們?nèi)永恍枰嘧哌@一步路,而這許多的一步路,都由麗麗代勞了。于是,他拿出了紙筆,在紙上寫(xiě)下了醒目的大字,貼了上去。
快要遲到了,兩人向?qū)W校跑去,太陽(yáng)公公也為他們?yōu)⑾赂右鄣墓饷ⅲ?/p>
文明就在身邊作文3
這是個(gè)不幸的消息:我們班的數(shù)學(xué)天才——陳涵在回家的路上,不幸被車(chē)撞傷,被路人送進(jìn)了醫(yī)院,至今昏迷不醒……
這個(gè)消息迅速在同學(xué)們之間炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們震驚過(guò)后,紛紛出計(jì)獻(xiàn)策。有的同學(xué)建議等月考完就去醫(yī)院看望他;但有的同學(xué)立刻反駁,認(rèn)為他現(xiàn)在是最需要幫助的.,我們現(xiàn)在要去。經(jīng)過(guò)二十幾分鐘的激烈辯論,我們決定立刻去醫(yī)院。
我們分為2個(gè)組,一個(gè)護(hù)理組,由女生負(fù)責(zé);另一個(gè)是補(bǔ)課組,由男生負(fù)責(zé)。
剛來(lái)到他所住的病房,覺(jué)得格外冷清。哇!只見(jiàn)他一只腳用牽引器吊著,脖子上架著頸托,身上裹滿了紗布,手上還輸著液。同學(xué)們看到這一幕,紛紛流下了眼淚。不一會(huì)兒,同學(xué)們就忙活起來(lái)。女生們端茶送水,買(mǎi)各種好吃的;男生將這些天所學(xué)課程全部傳授給了他。忙活了幾個(gè)鐘頭,我們休息了一下。這時(shí),陳涵流露出了燦爛的笑容,同學(xué)們也倍感欣慰。
幾周后,陳涵終于來(lái)到了學(xué)校。我們很高興。他首先感謝大家對(duì)他的幫助和關(guān)愛(ài),并深深地鞠了一躬。當(dāng)大家報(bào)以熱烈的掌聲時(shí),他早已激動(dòng)得熱淚盈眶。
這件事讓大家認(rèn)識(shí)到了,愛(ài)心無(wú)處不在,文明就在身邊。
文明就在身邊作文4
天是那么藍(lán),草是那么綠,花是那么紅。這么美的地球,卻被一些不講文明的“垃圾”給破壞了—— 一天放學(xué)后,李明和玲玲一起背著書(shū)包回家去。由于今天他倆考試都考了100分,新里都喜滋滋的,臉上開(kāi)了花。當(dāng)他們走到一個(gè)路口看見(jiàn)一個(gè)垃圾筒,一個(gè)周?chē)际抢睦病?吹竭@一幕,他們臉上的“花”消失了。在瞬間,他們的喜悅轉(zhuǎn)變成了失望和沉思。就在這時(shí)候玲玲的書(shū)包發(fā)起了號(hào)召:快把地面清潔干凈吧!地球是我們共同的家園!我們還應(yīng)該讓所有的.人都認(rèn)識(shí)到文明的重要性,都講文明!快想辦法并行動(dòng)起來(lái)啊!聽(tīng)了書(shū)包的號(hào)召,李明再次陷入了思考當(dāng)中。李明拿出紙,趴在地上寫(xiě)起來(lái),玲玲把地上臟兮兮的垃圾用手撿起來(lái),放進(jìn)了垃圾筒,倆人的臉上才露出了欣慰的微笑。李明把寫(xiě)好的紙條貼在垃圾筒身上。玲玲看見(jiàn)了,對(duì)李明豎起大拇指,說(shuō):“李明,你真聰明!這樣,人們就會(huì)向文明再邁進(jìn)一步了!”倆人又笑了,笑得比放學(xué)時(shí)更甜了。原來(lái),李明在紙條上寫(xiě)著:文明只差一步!
是呀!文明只差一步。可是有些人往往就不愿意走這一步。如果每個(gè)人都能邁進(jìn)一小步,社會(huì)就會(huì)邁進(jìn)一大步!我們應(yīng)該把這句話記在腦海里,刻在心里:文明就在我們身邊!
文明就在身邊作文5
“嘟……”汽車(chē)在馬路上排起了長(zhǎng)隊(duì),警察叔叔不慌不忙地在馬路上井然有序地指揮著交通。
一輛輛飛馳而過(guò)的汽車(chē)都被警察叔叔銳利的眼睛看見(jiàn)了。我和媽媽準(zhǔn)備開(kāi)走的時(shí)候,剛好被警察叔叔擋住了,還好沒(méi)闖過(guò)去,真是虛驚一場(chǎng)。那時(shí)紅綠燈已經(jīng)壞了,警察叔叔就像一臺(tái)“紅綠燈”指揮著我們。終于輪到我們行駛了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著警察叔叔認(rèn)真的神態(tài)。他的身影深深地感動(dòng)了我的'心。他的額頭上一串串辛勤的汗珠簌簌地往下落。雖然他已汗流浹背,但是他不怕苦不怕累地為廈門(mén)做出貢獻(xiàn)。這一幕被我深深地印在了腦海里。希望別人不要給警察叔叔造成太大的干擾,以免讓警察叔叔“罷工”。文明出行,從我做起。
金磚會(huì)議的腳步越來(lái)越近了,每一個(gè)廈門(mén)人都在為金磚奉獻(xiàn)力量。警察叔叔的盡職盡責(zé)真令人驚嘆不已。只要有人亂停車(chē),那警察就可以大展身手了。只要有人違法交通秩序,他也會(huì)第一時(shí)間處理。這種高效的工作方式為廈門(mén)的交通順暢提供了保證。為警察叔叔點(diǎn)贊。
警察叔叔的身影感動(dòng)了大家,我們的交通情況也越來(lái)越順暢了。感謝你們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。
文明就在身邊作文6
去年國(guó)慶假期,我們?nèi)页霭l(fā)去陽(yáng)江海陵島游玩。剛從車(chē)上下來(lái),我和弟弟就像一匹脫韁的野馬歡樂(lè)地跑起來(lái)。行李都搬回公寓了,我們吃完飯,就來(lái)到海邊。
這里并沒(méi)有我想象的那樣美好,海灘的沙粒在陽(yáng)光的照射下泛起了金光,那邊卻成了垃圾的樂(lè)園。我頓時(shí)像影片定格似的愣住了,可不一會(huì)兒,只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺從這兒走過(guò),看著那些被主人遺棄了的垃圾,他發(fā)出一聲嘆息。老爺爺走進(jìn)垃圾樂(lè)園,不怕渾濁的廢水弄臟他潔白的外衣,伸出龜裂的雙手仔細(xì)地捕捉著那些“嫌犯”——垃圾,并將它們送回了“家”。
我似乎清醒了過(guò)來(lái),跑向大海,盡情地嬉鬧,歡快地沐浴在陽(yáng)光下。時(shí)間流逝得飛快,一小時(shí)后,爸爸一聲下令,我們依依不舍地回去了。再次經(jīng)過(guò)那條熟悉的小道,老爺爺依然送著垃圾回“家”。這時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了天空中掠過(guò)的鳥(niǎo)兒在為他頌唱,一望無(wú)際的大海在傳揚(yáng)他的精神……
老爺爺默默地為世界的環(huán)境做著巨大的`貢獻(xiàn),他的一舉一動(dòng)激勵(lì)著我,從而也感動(dòng)著我。
通過(guò)這件事情,我相信老爺爺?shù)奈拿鲿?huì)激勵(lì)著后人——做世界的文明天使,做新時(shí)代的文明代言人,讓文明之花盡情綻放。
文明就在身邊作文7
我剛剛讀完《文明美德,伴我成長(zhǎng)》這本書(shū),這本書(shū)讓我更深刻的知道文明是什么,美德是什么。
這本書(shū)一共有15課,其中,令我感受最深的一課是第12課:誠(chéng)實(shí)守信人人敬。大人們都說(shuō)誠(chéng)實(shí)守信的孩子是好的,我也這 么認(rèn)為。第12課的名言是張九齡說(shuō)的:人之所以為貴,以其有信有禮,國(guó)之所以能強(qiáng),亦云惟有信與儀。文中共講了2個(gè)故事。其中,令我最為感動(dòng)的是《誠(chéng)信老爹,苦難不毀信義》。主要內(nèi)容以下:20xx年,吳乃宜的4個(gè)兒子四處向人借了錢(qián)買(mǎi)了艘鋼之漁船。沒(méi)想到,就在那一年,一場(chǎng)百年不遇的超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)讓出海捕魚(yú)的吳家四兄弟遭遇滅頂之災(zāi),只有二兒子死里逃生新買(mǎi)的鋼船也沉入大海。臺(tái)風(fēng)過(guò)后,許多債主都上門(mén)要債 ,當(dāng)他們吳乃宜的境況時(shí),心想:這錢(qián)是要不回來(lái)了。然而,77歲的吳乃宜堅(jiān)持說(shuō)這錢(qián)一定會(huì)還給債主,誠(chéng)信最重要。老人拿到了24萬(wàn)元的保險(xiǎn),加上打撈魚(yú)賣(mài)了錢(qián),一共40萬(wàn)。老人一分也沒(méi)留全還給了債主。還有20萬(wàn)元,只能靠自己慢慢償還。
老人的'誠(chéng)信使人尊敬,使人感動(dòng),他已快80歲,還不停的賺錢(qián)、還債。還都是兒子欠下的債。
誠(chéng)實(shí)守信的人最偉大,吳乃宜老人就是最好的例子,讓我們一起做誠(chéng)實(shí)守信的人吧!
文明就在身邊作文8
校園文明是什么?是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助?是見(jiàn)到老師時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好?還是課堂上的遵守紀(jì)律……我發(fā)現(xiàn),校園文明,其實(shí)就在我身邊!
從入學(xué)開(kāi)始,老師就告訴我們,要做一個(gè)文明的孩子,可那時(shí)的我們,不聽(tīng)老師的話,總是小打小鬧,弄得身上青一塊,紫一塊。現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,同學(xué)之間的感情也深了,都成了文明的好孩子。
有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班正在舉行50米接力的比賽,裁判一開(kāi)槍?zhuān)椋≡谧钋懊娴?隊(duì)員都奮力奔跑,我們班暫時(shí)處于第二名。我是主力隊(duì)員,因此,班主任和同學(xué)都給我加油打勁,讓我不要緊張。終于到我了,我活動(dòng)活動(dòng)四肢,準(zhǔn)備比賽。當(dāng)我接到棒時(shí),馬上沖向終點(diǎn),可我又看到了二班的一個(gè)同學(xué)摔倒了,看著他那痛苦的表情,我不由分說(shuō)地把他扶了起來(lái)。可剛要跑時(shí),比賽就結(jié)束了,這使我們班沒(méi)有獲得前三名。我低著頭走進(jìn)教室,因?yàn)楹ε吕蠋熀屯瑢W(xué)怪我沒(méi)有跑快。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,一進(jìn)教室,同學(xué)就鼓起掌來(lái),我慢慢抬起頭來(lái),微笑著看著老師……
如果你也是一個(gè)文明的孩子,我相信你也一定很受歡迎吧!
文明就在身邊作文9
有人問(wèn):“文明是什么?”我想:“文明可能就是人們新時(shí)代有素質(zhì)、有教養(yǎng)的表現(xiàn)吧。”
看過(guò)一個(gè)廣告,濮存昕說(shuō),有人問(wèn)他,一條公益廣告是否能改變我們身邊的一些惡習(xí)。他說(shuō)不能,一條公益廣告最多就只能先一盞燈,照亮一點(diǎn)黑暗。但是,文明就在我們身邊。
正像濮存昕說(shuō)的,文明可能就是一張紙的厚度,風(fēng)箏掛在了樹(shù)上,在長(zhǎng)椅上墊上一張紙,再把風(fēng)箏夠下來(lái)。這樣不僅能夠到風(fēng)箏,還能確保長(zhǎng)椅不臟。這就是一種文明的.表現(xiàn)!
文明也可能是一個(gè)手勢(shì)。旁邊的婦女抱著一個(gè)孩子,孩子正甜甜的睡著。這時(shí)電話響了,說(shuō)話的時(shí)候,打上一個(gè)手勢(shì),不把孩子吵醒,這也是文明的一種表現(xiàn)啊!
還有,下雨了,你到一個(gè)地方避雨,打著傘,那個(gè)時(shí)候那里已經(jīng)有一個(gè)人避雨了,但他(她)沒(méi)有傘,盡管有報(bào)紙擋著,但還是淋了一個(gè)落湯雞。這時(shí),你主動(dòng)過(guò)去,和他(她)共打一把傘,你們兩個(gè)就都不用淋雨了。這,難道不也是一種文明的表現(xiàn)嗎?
有人認(rèn)為要做到文明很難,其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它就在我們身邊,你會(huì)在不經(jīng)意時(shí)做到文明:比如不隨地吐痰,不亂扔垃圾等。
讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)文明的世界!文明,就在我們身邊!
文明就在身邊作文10
在現(xiàn)代文明社會(huì)里,懂禮貌這種美德是應(yīng)當(dāng)更加大力弘揚(yáng)。在學(xué)校里,老師常常教導(dǎo)我們要做一個(gè)講文明、懂禮貌的小公民,然而遺憾的是在我們這個(gè)美麗和諧的社會(huì)里,還是有這么幾個(gè)不和諧的音符在跳動(dòng),比如在公眾面前撓耳挖鼻,甚至吐痰,聽(tīng)他人講話時(shí)東張西望,不屑一顧,上公交車(chē)時(shí)蜂擁而上,為爭(zhēng)搶座位甚至大動(dòng)干戈,在公共場(chǎng)所隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。中國(guó)自古都以禮儀之邦享譽(yù)世界,要是讓外國(guó)人看到眼前的這一幕,那他們對(duì)我們的國(guó)家將會(huì)有一個(gè)怎樣的`評(píng)價(jià)呢?
我想要做到文明并不難,有時(shí)候路上一句普通的問(wèn)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),都體現(xiàn)出人與人之間的相互尊重,會(huì)讓人感到溫暖、感到幸福,讓文明之風(fēng)吹到我們生活的每一個(gè)角落,如遇到有困難的人,伸出手幫一把,這時(shí)你伸出的就是文明;看到失敗的弱者,送出一些安慰與關(guān)懷,讓文明在自己和他人之間溫暖著;到成功的的人,送到真摯的祝賀,讓成功與他人一起分享;墻上有污點(diǎn)主動(dòng)擦去,地上有垃圾主動(dòng)撿起,乘車(chē)時(shí)主動(dòng)讓個(gè)位,買(mǎi)東西時(shí)排隊(duì)有序,其實(shí)文明離我們不遠(yuǎn),文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能和諧我們的社會(huì)。
文明就在身邊作文11
當(dāng)我們并肩走到一個(gè)十字路口,我和爸爸正準(zhǔn)備從斑馬線上走過(guò)去。但是,無(wú)巧不成書(shū),人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車(chē)也開(kāi)了過(guò)來(lái),我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車(chē)也剎住了,司機(jī)微笑著示意我們先行,我和爸爸便三步并著兩步地走了過(guò)去。我心里暗暗地想著:這位司機(jī)叔叔真講文明,做到以人為本。眼前,流動(dòng)的車(chē)輛和行人象跳動(dòng)的音符,隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏,這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
講文明就是這么簡(jiǎn)單,我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的.壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。看見(jiàn)地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶;走在大街上想吐痰,把痰吐在衛(wèi)生紙上然后抱起來(lái)再扔掉;看到有人跌倒了,主動(dòng)把他扶起來(lái);在公交車(chē)上見(jiàn)到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……
只要我們每人向前邁一小步,那我們的國(guó)家就向文明邁進(jìn)了一大步。今天遇到的這一件事,讓我真正體會(huì)到:原來(lái)文明就在我們身邊!
文明就在身邊作文12
今天,媽媽休息,我偷偷地去買(mǎi)早餐“犒勞”她老人家。誰(shuí)知,剛走下樓,就聽(tīng)“撲通”一聲,一個(gè)小妹妹摔跤了。我正想趕過(guò)去幫助她,一只大手伸了出來(lái)——“小姑娘,你摔疼了沒(méi)?”一位大哥哥把小妹妹扶起來(lái),正關(guān)切地問(wèn)著。“沒(méi),大哥哥。謝謝你!”小女孩也很有禮貌地說(shuō)。“不用,不用,舉手之勞而已!”大哥哥笑著說(shuō)。
小女孩興沖沖地跑了。忽然又一個(gè)小男孩出現(xiàn)在眼簾,東張西望的,似乎在尋找著什么。“干什么呢?小弟弟?”又是那位大哥哥,只見(jiàn)他邊問(wèn)邊低頭找了起來(lái)。“我找到了!是不是這個(gè)溜溜球?”大哥哥高興地叫起來(lái)。“哦,是的!”原先悶悶不樂(lè)的小男孩一下子眉開(kāi)眼笑了,“謝謝哥哥!”“在垃圾桶后面,你以后不要邊走邊玩,這樣會(huì)出事的……”“是,謝謝提醒!”……
這是一個(gè)多么美妙的早晨呀!雖然還是寒冷的.冬天,可我卻明明感受到絲絲“溫暖”,因?yàn)槲铱吹搅恕拔拿鞯幕ā保叭伺c人之間愛(ài)的花”正處處盛開(kāi)!
文明就在身邊作文13
一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,小華一邊背著書(shū)包,一邊哼喃著小曲兒。興高采烈地來(lái)到教室。他被教室里橫七豎八的椅子和地上白花花的紙屑驚呆了。
他自言自語(yǔ)地說(shuō);“這是誰(shuí)弄的啊?真不講文明”
這時(shí)桌椅好像開(kāi)口說(shuō)話了;“別埋怨了,快把我們擺整齊吧!”
小華先把書(shū)包放在椅子上,先拿起掃帚和撮子,他把垃圾掃成一堆,又把垃圾往撮子里掃,他把整個(gè)教室掃得一塵不染,然后拿起拖布,認(rèn)認(rèn)真真地拖了起來(lái),把教室拖得干干凈凈,最后他把桌椅擺得整整齊齊。
教室里煥然一新。他站起來(lái)環(huán)顧四周,哇!教室變得真干凈啊!他雖累得汗流浹背,右手擦掉額頭的`汗,會(huì)心的笑了。桌椅仿佛也會(huì)心的笑了。
小華心想,要是每天教室里都這么干凈,那該多好。
其實(shí)文明就在我們每個(gè)人的身邊。
文明就在身邊作文14
文明像一把火,在寒冷的日子給人們帶來(lái)溫暖;文明是一盞燈,在漆黑的夜晚,給人們送來(lái)光明;文明是一朵花,給每個(gè)人傳遞著美好與幸福。在我的.周?chē)幪幱形拿鳎?/p>
早上,走進(jìn)校園,操場(chǎng)上,一位小男孩摔倒了,正在哇哇大哭,我剛要走過(guò)去,一位紅領(lǐng)巾已經(jīng)走在我的面前,扶起了小男孩,帶他去醫(yī)務(wù)室,從小男孩掛滿淚珠的笑臉上,我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)文明就在我的身邊。
上課鈴聲響了,我走進(jìn)教室,看見(jiàn)小妮的文具盒掉了,我剛要走過(guò)去,小琪已經(jīng)搶先把文具盒放到桌子上,看著擺放得整整齊齊的文具盒,我發(fā)現(xiàn)文明就在我身邊。
放學(xué)了,我來(lái)到十字路口,看見(jiàn)紅燈亮了,同學(xué)們站在斑馬線的一頭,誰(shuí)也沒(méi)有追打,也沒(méi)有擁擠,大家都在靜靜地等著綠燈,看著同學(xué)們認(rèn)真的表情,我發(fā)現(xiàn)文明就在我身邊。
走進(jìn)小區(qū),我看見(jiàn)垃圾箱旁邊有一塊香蕉皮,我剛要走過(guò)去,一位漂亮的阿姨撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱,看著她彎腰的那一個(gè)動(dòng)作,我發(fā)現(xiàn)文明就在我身邊。
文明在每個(gè)人的心中,只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們的身邊!
文明就在身邊作文15
如果有人問(wèn):做一個(gè)講文明的人難嗎?大家一定會(huì)說(shuō):那有什么難的,不就是尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)、謙虛禮讓、愛(ài)護(hù)環(huán)境……
今年暑假的一個(gè)早晨,奶奶帶著我和哥哥到社區(qū)的公園去進(jìn)行早鍛煉。就在我們快走到公園時(shí),看見(jiàn)一位跑步的叔叔,把剛喝完水的空瓶子隨手往地上一扔,繼續(xù)往前跑去。這時(shí),有兩個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái),看見(jiàn)地上有一個(gè)空瓶子停了下來(lái)。開(kāi)始時(shí)我以為他們會(huì)把空瓶子撿起來(lái),扔到不遠(yuǎn)處的垃圾箱內(nèi)。但是,他們不僅沒(méi)把空瓶子撿起來(lái)扔到垃圾箱內(nèi),還把空瓶子當(dāng)足球似的踢來(lái)踢去,玩得不亦樂(lè)乎。他們踢了一會(huì)兒后,管自己走了。而“可憐”的空瓶子呢,被踢到了路中間,當(dāng)起了小小的“攔路虎”。
我剛想跑過(guò)去撿,這時(shí),一位騎著自行車(chē)經(jīng)過(guò)的大姐姐看見(jiàn)后,立即停下自行車(chē),撿起地上的空瓶子把它扔進(jìn)了垃圾桶里,然后騎上車(chē)走了。空瓶子終于被安全的`送回了“家”。
望著大姐姐漸漸遠(yuǎn)去的背影,我想:文明不就在我們身邊嗎?它離我們是那么近,只要一個(gè)動(dòng)作就觸手可及。我們應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從身邊的每一件小事做起,積極的制止不文明的行為,共同創(chuàng)建一個(gè)文明家園。
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