文明校園從我做起作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的文明校園從我做起作文，歡迎閱讀與收藏。

文明校園從我做起作文1

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們大家好，我是來自708班的朱敏，今天我要演講的題目是校園文明從小事做起。

　　在一個陽光明媚的中午，我從寢室去教室，途經1～～3樓道樓梯，突然被眼前的發亮東西怔住了，彎下腰才發現是一個大包裝的香鐺鐺牌的手撕牛肉麻辣袋和一個百真匯牌的手撕豆肉干垃圾袋，而且都平躺在樓梯中央睡的正香，難道前面的'過路學生沒看到嗎？怎么會沒有撿起來呢？帶著疑惑我撿起了垃圾袋，其實仔細想想并不是同學們沒看見，而是看見了并沒有撿起來，這些事，在我們身邊經常發生，只要你彎下要，撿一下，樓梯就干凈了。只要人人都有彎腰精神，我相信我們的學校將會更加潔凈！

　　這其實就是一個文明之舉，別忘了文明舉止一小步，道德成長一大步。

　　每當踏著朝陽邁進學校，我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢？我們做到愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、認真聽講了嗎？

　　同學們，讓我們播下一個動作，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個品格；時時刻刻與文明交談，把文明放在心里的一個重要位置，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從每個細節做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說臟話；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的行為，不做有損自身形象的事。我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。

　　相信文明不僅能給他人帶來愉快和諧，更能給自己帶來溫暖快樂！

　　所以今天在借此機會在這里，我倡議大家，從小事做起，從點滴做起，讓文明與我們同行！

　　我的講話完畢，謝謝大家！

文明校園從我做起作文2

　　文明禮儀是無處不在的，它是體現的一個人的道德修養素質的高低，它也能促進人與人之間的友誼。首先介紹一個真實的故事：在公交車上，一個小男孩在吃著早餐，這時車到站了，母親在他耳邊耳語了幾句，只見他迅速跑下車，回來時手里吃完的早餐袋已經不見了，原來他是下車扔垃圾了。再轉頭看那對母子，他們手里的書竟然是韓文書！

　　這樣普通的一幕，不由讓我想起一句話：素質，是一種習慣。仔細想想，無論是這位母親還是孩子，文明素質如何，在這細節中已經有了答案。

　　而在現實生活中，有許多與素質不高對號入座的行為，都是人們在不經意間形成習慣后在舉手投足中表現出來的。中華民族悠悠五千年歷史，給我們留下了寶貴的歷史文化遺產————-中華禮儀。而我們如何讓文明禮儀在校園里源遠流長呢？

　　首先，我們著裝要得體，符合學生身份，體現新東方學子蓬勃向上、努力學習的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。課堂禮儀直接關系著一個班級的榮譽與風貌，也體現了我們對老師的尊重和肯定。我們應該認真聽課，積極舉手回答問題。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不亂丟煙頭、不在非規定區域吸煙，見老師要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切公共設施，不踩踏綠化帶，愛護環境衛生，服從老師的管理，積極配合每位班委的工作。受到老師和同學的幫助時，應主動誠懇的說謝謝。同學之間的禮儀就像潤滑劑悄悄滋潤著我們的關系。在發生爭執或矛盾時，應該先對自己的行為進行反省，互相理解，寬容待人，培養比較好的'協作精神，這樣才能使班級更加團結、同學友誼更加深厚。

　　中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世，我們作為中華民族的兒女，更應該繼承先輩們的優良傳統，把這屬于中華民族的傳統美德發揚光大。我們作為一名在校生，要養成文明禮貌、尊敬師長、愛護同學、互相幫助的良好行為習慣，成為一名品學兼優的有用之才，為我們的學校爭光。

文明校園從我做起作文3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是來自五年級六班的侯京呈，今天我演講的主題是《文明校園，從我做起》。

　　每當我走進我們霸州市第二小學的校園時，就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學樓矗立在面前，寬大的操場，還有教學樓兩邊剛剛完工的花池，我擁有如此優美的校園環境，這讓我就讀于霸州市第二小學感到無比的自豪。

　　若想要擁有一個文明的校園，就必須要有一個文明的校風、班風、學風。可是，怎樣才能擁有這一切呢？這便需要我們每一個同學一點一滴的努力了，文明常常被一些同學掛在嘴邊，可是卻有許多同學并沒有牢記。在與同學嬉戲打鬧時，脫口而出的臟話；在不經意間將垃圾丟在校園中；在心神不寧時踢桌椅或踢校園公共設施；在作業沒有做完時或是不會做時，直接抄他人的作業。這些都是不文明的行為，我們應該以身作則，并號召同學們告別那些不文明的行為，不僅只是說，更要行動起來，文明校園，從我做起。

　　1、養成良好的衛生習慣，不隨地丟垃圾，主動撿起垃圾，放進垃圾箱里，不隨地吐痰。

　　2、愛護校園教室的`公共設施，不踩踏花草，不亂涂亂畫。

　　3、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭

　　4、講文明用語，有禮貌，不打架罵人。

　　5、端正學習態度，不曠課，不遲到，不早退。

　　如今我們擁有著一個如此美麗的校園學習環境，我一定要倡導：做到以上幾點，同學們，讓我們行動起來！文明校園，從我做起，引領文明風氣，爭做文明學生！我相信通過我們的努力，我們校園的明天會更美好！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

文明校園從我做起作文4

　　東臺，是一個美麗而繁華的城市；中國，是一個富饒而又充滿文明的國家。從古到今，中國就是“文明古國”。作為炎黃子孫，我們更是應該講文明。

　　今年暑假中一天，我和家人一起去逛街。走在大街上，一陣陣夏天的晚風撫摸著我的臉頰，與我的臉親密接觸。夏天的晚風，是多么柔和，多么溫暖！它，讓我心曠神怡。晚上，步行街的霓虹燈不停地閃亮著，讓人目不暇接，令人陶醉，讓我覺得自己來到了人間仙境。

　　突然，一個場景讓我在眨眼的功夫中，從人間仙境中醒悟過來。原來，是一位女營業員，在自家店門口潑了一臉盆的臟水。這水又臟又臭，發出了一股難聞的味道。就在這時，從遠處跑來一位可愛的`小姑娘，由于還沒發現前方路面有污水，而摔倒在那家潑了水的店門口。這時，小女孩因為摔疼了，放聲大哭起來。我馬上跑過去，把小女孩扶起來，并用關心的語氣問她：“你摔疼了吧？哪兒疼呀？”可剛剛在路面上潑水的營業員也在現場，但她好像視而不見。頓時，我的心里燃起了憤怒的火焰。我火冒三丈，臉紅紅的，準備與旁女營業員評評理。旁邊的一個過路人好像看透了我的心思，便勸說道：“不要管這種事兒啦！”但我卻一點兒也不在乎，氣憤地對營業員說：“你沒看見小女孩摔倒啦？你為什么要在路上潑水？”那位女營業員卻說：“哎呦，什么時候輪到你管我啦！”她話音剛落，我辯解了：“你知不知道？愛護環境，人人有責”這個時候，女營業員無話可說了，承認了自己的錯誤，像小女孩道了歉。

　　大家都在表揚我。這個女孩也破涕為笑，開心地對我說：“大哥哥，你真棒。我也要向你學習！”我聽了一笑，我想，中國這個 “禮儀之邦”是一個文明的國家。而這個國家的每一個人的一言一行，都代表了這個國家的名譽。我希望，大家都能夠講禮貌。要知道，“禮儀之邦”要靠我們來創造，文明從我做起！

文明校園從我做起作文5

　　在過去的一年里，我們都在講什么“創建和諧校園”，但是，在我們的校園，仍經常出現一些與“和諧”背道而馳的行為。這不禁讓我們去想，怎樣才能建設出和諧社會，這樣才算是和諧社會。

　　當今社會是個競爭的社會特別是中國加入WTO以后，競爭就更激烈了。那么，作為中學生的我們，又該為迎接挑戰做怎樣的準備呢？首先，我們要努力學好科學文化知識。知識就是力量，只有努力學習知識，才能不斷提高自身修養，使自己成為中國跨世紀的新一代青年。其次，我們要高度重視“講文明”。這就要求我們從自己做起，從小事做起，講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、臟話；遵守校規、校紀，不曠課，不馳到早退，不打架斗毆，不隨地吐痰，不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝，不佩戴首飾，不穿奇裝異服；尊敬師長，見了老師主動問好；團結同學，互幫互助；愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂圖亂畫；不進網吧，提供文明上網；不看不健康的`書籍和錄像；生活簡樸，不比吃穿，不浪費糧食。

　　特別是在北京取得2008年奧運會時，“講文明”顯得尤為重要。作為一名中學生，想要為奧運出一份力，最基本的就是講文明，養成良好的文明習慣。而校園的文明又直接折射出社會的文明。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關。只要我們真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友愛，勤儉自強”，做到“發揚優點，正視缺點，并且敢于改正缺點”，做到“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能展現校園新風貌。讓我們共創文明校園，爭做文明學生。

　　個人的一小步就是社會的一大步，大家的素質都提高了，社會就文明了。不要總是唾棄和檢討別人與自己不文明，在纖塵不染的地上，我想不會有人隨地扔垃圾，在極度文明的社會里，不會有人做出不文明的事來。讓我們從自身做起，做一個文明人吧。

文明校園從我做起作文6

　　此刻的社區都在討論著“環境”這個問題。每一個學生、市民都因該做，只可惜，他們根本沒有盡到職責，并且還制造垃圾。

　　天氣真好，太陽照得我們身上暖洋洋的。我覺得這樣閑著很無聊，并且還浪費了完美時光，我便說：“環境是每一個人擁有的，環境的污染就會造成人類健康的.污染，所以我們為環保做一件吧！”說完，朋友連點頭。我們隨便轉了轉，還真別說，垃圾呀都快成裝飾品了，臭極了。我們回到家，拿了裝垃圾的用具，開始了池塘清理。

　　從村中的池塘開始，我們撿了煙紙盒、零食袋、紙屑、塑料袋、一次性碗筷，還有農藥瓶和農藥袋等雜物都進了垃圾庫，在我們確認沒有垃圾了的時候，都又圍了池塘轉了幾圈，直到沒有任何雜物了才放心離開。

　　我們又走到了森林，森林多么好啊！是鳥兒們的天堂，只可惜，天堂卻成了它們的地獄。小孩子們太不懂事了，它們買了零食，吃了也不把垃圾袋帶走，東西吃完，手一拍，垃圾一丟，走人。多么不好的態度��！并且他們還掏鳥窩，用弓彈打鳥，傷害鳥類，用樹蕩秋千，使得樹撐不起腰，永垂而下，悲痛欲低。于是我們把垃圾撿了，把樹拉直了，還用草和棉花為鳥兒做了幾個窩。完成后，拍拍手，撿起垃圾又做事去了。森林里鳥兒的歡悅聲又亮起來了，又回到了大自然的懷抱。

　　經過了大森林之后，真是別有一翻趣味，又走到了仙境�；ㄗ陨沓錆M著盛氣凌人的香味，能夠清除人自身的煩惱與憂愁，自然好。但花也有不足之處。花落在地上，沒有人清理，久了花累計在一起，經過一場雨后，就會腐爛，這時候，香氣就變成臭氣了。經過這番理論，我們拾起掃帚，耐心的將快要腐爛的花瓣掃了起來，倒進垃圾庫。經過半個小時后，雜亂的花竟變成了仙境，充滿了鳥語花香，這時空氣更好了。

　　不知不覺，一個午時就度過了，但我開開心心的度過了，環境好了，心境也舒暢了，空氣也更清新了，好像大自然脫胎換骨似的，趣味凡多呀！

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