小學(xué)五年級(jí)作文：文明只差一步
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文：文明只差一步，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文：文明只差一步1
馬路邊的人行道旁，行人川流不息。
路旁的一個(gè)垃圾桶引起了大家的注意：它的旁邊，堆著剩飯、紙屑、發(fā)爛的水果等惡心的垃圾，讓人看了就想吐。
人行道上，一位提著公文包的男士匆匆跑過(guò)來(lái)。當(dāng)他路過(guò)垃圾桶時(shí)，斜著眼看了垃圾桶一會(huì)兒，“呸”地吐了一口痰后，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
這時(shí)候，兩位小學(xué)生走過(guò)來(lái)了。其中一位小女生見(jiàn)狀，不嫌臟也不嫌臭，一手捧起垃圾，放進(jìn)垃圾桶中。
另外一個(gè)小男生看著過(guò)往的行人，撓著頭想了一會(huì)兒，笑了起來(lái)。只見(jiàn)他放下書包，從書包中取出紙和筆，在上面寫了幾個(gè)大字：文明——只差一步。寫完以后，小男孩拿出膠水，把紙貼在了垃圾桶上。
看完這幅漫畫，我不禁對(duì)這兩位小學(xué)生豎起了大拇指。
的確，文明——只差一步。就有這么多人，不愿向前再邁進(jìn)一步，直接把垃圾扔在垃圾桶旁邊。這樣雖然方便了自己，可卻污染了環(huán)境。所以，我們不能這樣做。
再進(jìn)一步想：垃圾桶旁邊那一堆臭烘烘的'堆積如山的垃圾，難道只有兩位小學(xué)生看見(jiàn)？不是。很多過(guò)路人都看得見(jiàn)，可都不愿意撿起來(lái)，還嘟噥幾下就走了。就憑一個(gè)舉手之勞，大多數(shù)人都不愿意去做，再嘟噥還有什么用呢？
相比起來(lái)，我們小學(xué)生也要為這兩個(gè)小同學(xué)鼓掌：小女孩不嫌臟不嫌臭，毫不猶豫地捧起垃圾，放進(jìn)垃圾桶里；小男孩寫的“文明——只差一步”也暗示了一個(gè)道理：環(huán)境保護(hù)靠大家。僅僅一個(gè)舉手之勞，你就可以做到的文明。只要每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，世界將會(huì)更加美好！
文明——只差一步！
小學(xué)五年級(jí)作文：文明只差一步2
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小紅和小華都有一個(gè)好心情。
放學(xué)路上，他們倆快快樂(lè)樂(lè)的走在路上。不知不覺(jué)的就來(lái)到了公園門口。因?yàn)閺墓珗@到她們家會(huì)更近。
他們走進(jìn)大門口，轉(zhuǎn)過(guò)門口又看到了那邊一棵大榕樹下，添加了一個(gè)新垃圾桶，他們非常開心。因?yàn)楣珗@里垃圾桶太少，而游客們就隨便亂扔垃圾，讓公園變得臟兮兮的。可是他們好像高興的太早了。走進(jìn)一看才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是垃圾桶旁堆著一堆垃圾，上面還有幾只蒼蠅在飛來(lái)飛去，小紅看見(jiàn)便皺起了眉頭，便走向垃圾桶。
這時(shí)沉默不語(yǔ)的小華說(shuō)話了：“小紅，如果你把這些垃圾撿回去。明天肯定還會(huì)有人扔的。”小華無(wú)奈的`指了指這些垃圾。小紅又說(shuō)那這該怎么辦呢?這時(shí)，小華讓小紅湊過(guò)來(lái)跟他嘀咕了一陣后，小紅的臉立刻陰轉(zhuǎn)晴，開開心心的去把垃圾撿進(jìn)垃圾桶去了。
這時(shí)小華也跑到大榕樹旁，拿出筆和紙，趴在地上，刷刷的寫上了幾個(gè)大字。小紅把垃圾撿回垃圾桶后又從書包里拿出了固體膠和小華一起把小華寫的標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上。小紅大聲的讀出了標(biāo)語(yǔ)“文明只差一步”，并又對(duì)小華伸出大拇指說(shuō)：“標(biāo)語(yǔ)好!”
最后他們倆開開心心的一起回家了。
有的時(shí)候文明確實(shí)只差一步，然而我們現(xiàn)在很多人都做文明人。
有的人上完廁所沒(méi)沖廁所;有的人并沒(méi)有把洗手池的水龍頭給擰緊，如果每一個(gè)人都這樣，那水又會(huì)浪費(fèi)多少呢?
我們家隔壁的大人，有的時(shí)候?yàn)榱朔奖惆殉酝甑墓るS手扔到四樓花園里，如果砸到人了又怎么辦呢?
所以讓我們從小做起，從現(xiàn)在做起，從這一刻做起，做一個(gè)文明人吧。
小學(xué)五年級(jí)作文：文明只差一步3
近日，我在語(yǔ)文書上看到一則四格漫畫。
這則漫畫主要講了兩個(gè)小學(xué)生看到垃圾桶四周都是垃圾，臭氣熏天，女孩就去把垃圾撿起來(lái)，放到垃圾桶里。男同學(xué)則寫了一張紙貼在垃圾桶上，紙上寫著“文明----只差一步。”
是呀文明----只差一步，但是這樣的事情難道只存在于漫畫中嗎?不，在現(xiàn)實(shí)生活中也有許多相同的事情比如說(shuō)最近的世紀(jì)盜竊案，因?yàn)樗膫�(gè)小偷的不守規(guī)則，令荷蘭博物館蒙受了巨大的損失;有些人們?yōu)榱梭w會(huì)投籃的快感，竟然在扔垃圾的時(shí)候也這樣做，做了也就算了既然還不撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里;還有人為了圖一時(shí)的方便明明可以少占一個(gè)車位置，卻多占了一個(gè)車位置，這明明只是打打方向盤，踩踩油門的小事啊!難道不是嗎?
看完漫畫后，我從網(wǎng)上找到了種種不文明的行為。一位老人為了早點(diǎn)下車揮著拐杖猛打司機(jī)，老人還說(shuō)自己是病人，年老多病。倚老賣老，行動(dòng)不便，仗著自己是老人胡作非為。
難道不文明的事情僅此而已嗎?危害很小嗎?不，還有更大的危害。上個(gè)月，一名女性因坐過(guò)站，要求司機(jī)靠邊停車，被司機(jī)拒絕后，不斷用手機(jī)攻擊司機(jī)的.頸部，還搶奪方向盤，導(dǎo)致一車15人全部都喪命黃泉。那些乘客難道不無(wú)辜嗎?
讓我們所有人為了鹿城區(qū)的文明，為了溫州市的文明，為了浙江的文明。做到不偷盜，不亂扔垃圾，不多站座位，不打人……做到在垃圾散落在地上時(shí)，把垃圾撿起放到垃圾桶里。在別人打架時(shí)進(jìn)行勸阻……這些事情難道不是我們這些地球的“小公民”應(yīng)該做的事情嗎?讓我們一起努力，一起加油，我們的家園--地球才會(huì)變得更好。
小學(xué)五年級(jí)作文：文明只差一步4
有一天，一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩走在回家的路上。
他們看起來(lái)很開心，談著在學(xué)校發(fā)生的事情。“今天考試，你覺(jué)得考得怎么樣……”談著談著，他們看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶，突然愣住了，因?yàn)椋爸車际抢藗冏哌^(guò)，繞道而行，汽車開過(guò)，搖上玻璃，實(shí)在是太臭了。女孩驚訝地對(duì)男孩說(shuō)：“怎么會(huì)這樣呢？人們不是老提倡環(huán)保嗎？”男孩說(shuō)：“為什么沒(méi)有人管呢？那咱們?cè)趺崔k啊？這么臟，這么臭，這么惡心，誰(shuí)見(jiàn)了都繞著走。”“咱們要是管的話，太臟了，要是不管，就沒(méi)人收拾了。”女孩皺著眉頭說(shuō)，“算了吧，咱們來(lái)收拾吧，先把垃圾收拾收拾，然后再想想怎么才能讓他們不亂扔垃圾。”
于是，女孩走上前去，收拾這些垃圾，先用手把垃圾處理在一起，然后一點(diǎn)一點(diǎn)撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾桶。男孩站在一旁，好像在思考什么，他似乎想到了什么，從書包里拿出一張雪白的'紙，趴在地上，寫了起來(lái)。女孩把垃圾收拾完了，男孩也寫完了。女孩走上前去，一讀：“文明只差一步！”才明白，這是一個(gè)提示牌，可以提醒大人小孩們：“扔垃圾要扔進(jìn)垃圾桶。”
我覺(jué)得一般的女孩不會(huì)去把垃圾撿起，要是我的話，我會(huì)覺(jué)得很臟，而她卻撿起這些垃圾，我覺(jué)得大家應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！只要人人文明一小步，世界就進(jìn)步一大步！
小學(xué)五年級(jí)作文：文明只差一步5
許多人都喜歡看漫畫。有人喜歡《藍(lán)漠的花》；有人喜歡《貓娘的復(fù)仇》；有人喜歡《龍王的傳說(shuō)》……而我卻喜歡《文明只差一步》。接下來(lái)，聽我講講吧！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早上，揚(yáng)揚(yáng)和晶晶相約去圖書館看書。他們走在蜿蜒曲折的羊腸小道上，突然一陣惡臭撲鼻而來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)垃圾桶旁邊垃圾堆積如山。果皮在嬉戲玩耍，紙屑在飛舞，垃圾在開演唱會(huì)，蒼蠅也在空中伴舞……晶晶看了后，眉頭一皺，嘴巴也不由自主地撅了起來(lái)，怒火沖天地說(shuō)道：“是誰(shuí)這么沒(méi)有素質(zhì)，把垃圾亂扔！”“我們不如收拾一下吧！”“行！”說(shuō)著他們倆分工合作，揚(yáng)揚(yáng)負(fù)責(zé)寫字，晶晶則認(rèn)真地收拾起垃圾來(lái)。接著晶晶還向周圍熱心的鄰居借來(lái)掃帚和抹布，細(xì)心地清潔著臟亂不堪的`垃圾桶。而揚(yáng)揚(yáng)從書包里拿出白紙和黑筆，仔細(xì)地寫起來(lái)……經(jīng)過(guò)一番努力，揚(yáng)揚(yáng)和晶晶終于把垃圾桶整理得井井有條，此時(shí)的他們累得氣喘吁吁，揚(yáng)揚(yáng)說(shuō)道：“大功告成！貼上了文明只差一步后，這下就不會(huì)再有人隨地扔垃圾了。”一旁的晶晶連連點(diǎn)頭。接著，他們一起把掃帚和抹布還給鄰居，老太太稱贊道：“好孩子，平時(shí)那垃圾桶臭死了，我年紀(jì)大了又不好活動(dòng)，真是太感謝你們了呀……”晶晶和揚(yáng)揚(yáng)聽了，不好意思地低下了頭。
城市是我們的家，為了我們的家更加美麗，請(qǐng)把垃圾送回它們的“家”吧！
小學(xué)五年級(jí)作文：文明只差一步6
小紅和小明是兄妹，所以每天都是一起去上學(xué)，一起放學(xué)。有一天，放學(xué)了，他們?cè)诨丶业耐局新愤^(guò)一個(gè)公園時(shí)，看到了垃圾箱旁竟然有許多垃圾，而且投放垃圾的地方居然還有一塊香蕉皮，他 們驚呆了，不禁皺了皺眉。當(dāng)他們看見(jiàn)許多游客看到了不但不幫忙把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，還用手捂住口鼻，繞道而走時(shí)，他們更是驚呆了：大人們不是常常教育我們要文明，不能亂扔垃圾，看到垃圾要 撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱嗎？為什么這些大人們還會(huì)這樣？他們聯(lián)想到可能是有些游客不愿多走一步而在離垃圾箱只有一步之遙的`地方隨手把垃圾地扔進(jìn)垃圾箱，可是沒(méi)扔中，卻毫不在意地走開了。小紅邊準(zhǔn) 備把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，邊叫小明想辦法。忽然，小明想到了一個(gè)好辦法。正當(dāng)小紅扔完垃圾時(shí)，小明也寫好了：“文明——只差一步”這幾個(gè)大字。他們一起將這張紙貼好了之后，小紅向小明豎起了大 拇指，并對(duì)他說(shuō)：“小明你真棒！”有些游客看見(jiàn)了說(shuō)：“唉，看來(lái)我們要向孩子們學(xué)習(xí)什么是文明了，因?yàn)樗麄兏檬裁词俏拿鳌！闭f(shuō)完變慚愧地低下了頭。
我們不能因?yàn)椴辉敢舛嘧咭徊蕉S地亂扔垃圾。“文明——只差一步”保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。而且福州市正在開展“做文明人，創(chuàng)文明城”的活動(dòng)，所以我們更要保護(hù)環(huán)境，美化城市。
小學(xué)五年級(jí)作文：文明只差一步7
一幅好的漫畫總能讓我們深思，讓我們獲得啟示;雖然這組漫畫極其普通，但卻耐人尋味!
漫畫的主人公是小紅和小明。他們?cè)诜艑W(xué)回家的'路上，看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶，桶內(nèi)空空如也，桶外卻堆積如山，還散發(fā)出一陣陣惡臭味。小紅見(jiàn)后，便馬上提議道：我們把垃圾撿回垃圾桶里吧!說(shuō)干就干，小紅急忙彎下腰，把垃圾一個(gè)個(gè)撿回桶內(nèi)。小明卻在旁邊，撓了撓腦袋，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，便對(duì)小紅說(shuō)道：雖然現(xiàn)在我們把垃圾撿干凈了，可是以后還會(huì)有人丟的!那怎么辦呀?小紅急切地問(wèn)道。看我的吧!小明說(shuō)完，便從書包里拿出一張白紙和一支筆，然后趴在地上，寫了起來(lái)。過(guò)了好一陣子，小紅才把地上的垃圾撿干凈。接著，小明便把那張紙貼在垃圾桶上，原來(lái)，他工工整整寫了六個(gè)大字：文明——只差一步。小紅看后，便向他豎起了大拇指，他們倆你看看我，我看看你，開心地笑了。
是啊，其實(shí)只要人們多走一步，就能把垃圾準(zhǔn)確無(wú)誤地丟進(jìn)垃圾桶里。大家可能都認(rèn)為這一步很小，可是為什么就那么多人邁不出這一小步呢?也許大家認(rèn)為這不過(guò)是一些雞毛蒜皮的小事而已。可事實(shí)上，這不但會(huì)影響環(huán)境的美觀，由此還會(huì)引發(fā)細(xì)菌大量繁殖，病毒四處傳播······到了最后，受害的還是我們自己呀!
其實(shí)，講文明并不難，有時(shí)只需要小小的一步。讓我們走好這一步文明吧!
小學(xué)五年級(jí)作文：文明只差一步8
今天早上，媽媽送我上學(xué)，我們路過(guò)花園。那里的環(huán)境真好，空氣新鮮，花兒嬌嫩，花上沾著晶瑩剔透的露珠。整個(gè)花園生機(jī)勃勃的.。
當(dāng)我沉迷于這美好的環(huán)境中時(shí)，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，聞到一股臭味，公路一旁放一個(gè)垃圾桶，這個(gè)垃圾桶周圍堆滿了垃圾，而垃圾桶里只有一點(diǎn)點(diǎn)的垃圾。這堆垃圾引來(lái)了許多蒼蠅，路人都紛紛捂著鼻子繞道走。這時(shí)，又一個(gè)人把垃圾扔在了垃圾桶外。
這時(shí)，走來(lái)了兩個(gè)小朋友，一男一女，他們倆皺起了眉頭，經(jīng)過(guò)一番思索后，他們把包放好，決定把垃圾收拾干凈，他們一點(diǎn)也不嫌臟，把垃圾收拾干凈后，他們臉上露出了滿意的笑容。小男孩又一思考，這次我們把垃圾弄干凈了，有人還要丟垃圾在這兒啊！我們總不能天天都來(lái)收拾。小女孩也贊同。
小男孩和小女孩想呀想，小男孩靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法，他從書包里拿出一張紙和筆，扒在地上謝了幾個(gè)大字——文明只差一步。他們一起把這張紙貼在垃圾桶上。路人都夸他們兩個(gè)懂事，他們兩個(gè)高高興興地上學(xué)去了。
在我們生活中也是這樣，學(xué)校里有些同學(xué)已經(jīng)走到垃圾桶旁邊了，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，把垃圾扔到了垃圾桶外。有些人怕走那么幾步，坐在自己座位上往后邊的垃圾桶扔垃圾，結(jié)果把垃圾扔到垃圾桶外也不管。
是啊，如果在生活中每個(gè)人都邁出一步，社會(huì)將邁出一大步，既然知道文明的重要性，那么為什么不做得徹底一點(diǎn)呢？文明往往只差一小步，為什么就不能再邁出一步呢？為此，我向社會(huì)發(fā)出呼吁：別讓文明只差一步！
小學(xué)五年級(jí)作文：文明只差一步9
在一個(gè)炎熱的下午，小紅和小明走在大街上有說(shuō)有笑地交談著他們?cè)趯W(xué)校發(fā)生的趣事。突然在一個(gè)公園拐角處看到了一個(gè)垃圾桶，他們倆頓時(shí)拉下臉來(lái)。
小紅心想，“天吶，這里怎么會(huì)有這么多的垃圾呀，還引來(lái)了一群狂飛的蚊蟲，真是看不下去，不行，我得把垃圾桶收拾干凈，不能讓這些垃圾毀掉了整個(gè)城市的`風(fēng)貌啊！”站在一旁的小明也犯了嘀咕“現(xiàn)在的人也太不講究衛(wèi)生了吧，居然不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶？”
小紅和小明見(jiàn)狀便一起奔向了垃圾桶，桶里是幾乎沒(méi)有垃圾的，桶外的垃圾們反而倒是挺張狂的，有一根根的香蕉皮、有一張張的廢報(bào)紙、還有一袋袋的往地上流開了去的刺鼻的液體，再加上狂吠的蚊蟲，這場(chǎng)面，真是不堪入目。
小紅和小明彎著腰認(rèn)認(rèn)真真地用手把垃圾撿起來(lái)小心翼翼地放進(jìn)垃圾桶。不一會(huì)兒功夫，小明和小紅便把垃圾收拾完了。可是小紅心里總覺(jué)得還差點(diǎn)什么？她對(duì)著小明說(shuō)：“垃圾撿完了，可是人們還是會(huì)繼續(xù)把不文明的行為表現(xiàn)出來(lái)？“
“我們還可以貼一張?zhí)崾九啤保∶鲹现^回應(yīng)著小紅的問(wèn)題。說(shuō)著，他倆就各自拿出水彩筆和紙，埋著頭開始創(chuàng)作起來(lái)，不到10分鐘時(shí)間“文明——只差一步”的標(biāo)語(yǔ)便出現(xiàn)在了垃圾桶上，那標(biāo)語(yǔ)是使用紅顏色的彩筆寫的，又醒目又熱情。小紅和小明看看標(biāo)語(yǔ)，看看對(duì)方，都情不自禁“呵呵”起來(lái)了。有了標(biāo)語(yǔ)，這樣人們就會(huì)多一份自覺(jué)，不僅可以減少環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，而且會(huì)還給城市，還給我們自己一片靚麗的風(fēng)貌。
朋友們，讓我們從身邊做起，從小事做起，共建我們的美好家園！
小學(xué)五年級(jí)作文：文明只差一步10
老師常常教育我們，做人要文明。可是生活中不文明的現(xiàn)象很多，一幅小小的漫畫使我思緒萬(wàn)千。
漫畫呈現(xiàn)的是：放學(xué)后，小明和小紅走在路上，一股惡心的臭味迎面撲來(lái)，小紅皺了皺眉頭，朝臭味的源頭走去。呀！原來(lái)是一個(gè)垃圾桶，垃圾桶里只有一個(gè)香蕉皮在上面掛著，垃圾桶的旁邊全是慘不忍睹的`垃圾。原來(lái)那陣一陣陣讓人窒息的臭味，就是它發(fā)出的。小紅挽起衣袖，用手把垃圾撿進(jìn)垃圾桶里。小明撓撓頭想：我們現(xiàn)在收拾干凈了，還是會(huì)有人把垃圾扔在外面的，我得想一個(gè)好辦法，終于他想到了。小明從書包中拿出一張紙和一支水彩筆，在紙上寫上：文明——只差一步。小紅撿完垃圾，小明就把它貼了上去，小紅看了看，對(duì)小明豎起大拇指說(shuō)：“好樣的！”
并不是人人都有漫畫里小紅和小明的素質(zhì)，在我們的身邊有許多不文明的現(xiàn)象。
公園里的大樹上被人亂刻亂畫，從旁邊走過(guò)仿佛看見(jiàn)大樹在嗚嗚哭泣；道路兩旁的小花被人摘了又扔，扔了又摘，我站在那仿佛聽見(jiàn)小花正在哀聲嘆氣；沙灘的沙子里總是會(huì)有人埋下許多垃圾，我從那里跑過(guò)，仿佛看到沙子正在燃燒著怒火，時(shí)刻準(zhǔn)備噴發(fā)……
不僅在社會(huì)里有不文明的現(xiàn)象，我們的校園里也有許多不文明的事。校園里的小樹被人壓彎了的腰，他的心在默默的滴血；校園的草坪上，到處都是垃圾，原本綠油油的草，變得枯黃了……
多一些文明，少一些污染，我們的家園將更美。
小學(xué)五年級(jí)作文：文明只差一步11
一天，小紅和小明一起放學(xué)回家，并在路上討論衛(wèi)生的問(wèn)題。
忽然，隨風(fēng)飄來(lái)一股臭味，他們東張西望，原來(lái)這臭味是從前面十字路口的垃圾桶傳來(lái)的。那個(gè)垃圾桶的邊上掛滿了許多垃圾，旁邊還有一堆剩飯、香蕉皮和寵物的糞便等垃圾，上面圍繞著蒼蠅在嗡嗡地叫著。
小紅擼起袖子，將垃圾一一撿起進(jìn)垃圾桶里，她看見(jiàn)小明不動(dòng)，就問(wèn)：“你怎么不幫忙呢？”
小明說(shuō)：“世界上有那么多垃圾桶，都有垃圾，我們能撿完嗎？而且今天撿完了，明天肯定又有新垃圾，應(yīng)該想個(gè)辦法治治。”
小紅點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“有道理”。
于是小明從書包里拿出一張紙和一只大黑筆，撓了撓頭說(shuō)：“我看書上說(shuō)廣告要寫的能打動(dòng)人心。不如寫個(gè)文明只差一步吧。”“這個(gè)詞不錯(cuò)”，小紅微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，小明把它貼在垃圾桶上，告誡別人應(yīng)該把垃圾倒進(jìn)桶內(nèi)。
生活中，有一些行為離文明只差一步。如果每個(gè)人隨心所欲，為了自己的方便而不講文明，那我們的家園將骯臟不堪，無(wú)法生存。為了我們的干凈整潔，大家都要約束自己的不良行為。向前一小步，文明一大步。
評(píng)語(yǔ)：語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，能夠?qū)h(huán)境和對(duì)話巧妙的.結(jié)合，能夠通過(guò)一些小動(dòng)作的描寫來(lái)表達(dá)主人公的內(nèi)心，但有些語(yǔ)句還欠斟酌，文字結(jié)構(gòu)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，多加推敲還可以更精彩。
小學(xué)五年級(jí)作文：文明只差一步12
有一天，我打開語(yǔ)文書，偶然看到了一幅漫畫。
故事的內(nèi)容大概是這樣的：一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩背著書包，走在放學(xué)回家的路上。走著走著，他們看到了一個(gè)垃圾桶，這個(gè)垃圾桶是嶄新的.，在陽(yáng)光下還發(fā)著光。可垃圾桶邊上全是垃圾，好像人們不愿把垃圾桶弄臟似的。小男孩和小女孩十分驚訝，小女孩不顧臟，叫上小男孩去一起撿垃圾，可小男孩站在原地，撓撓頭，拿出紙和筆，趴在地上寫起了字，等小女孩收拾完垃圾，小男孩也把紙貼在了垃圾桶上，紙上寫著：“文明—只差一步。”
那么，我們離文明是否真的只有一步遠(yuǎn)呢？是的。在生活中，就有許多例子。有些人扔垃圾就把垃圾仍在離垃圾桶一步遠(yuǎn)的地方，有的甚至站在遠(yuǎn)處練習(xí)“投籃”；有的人扔垃圾是高空拋物，住在三四樓的也從窗戶里扔下來(lái)。
有一回，我從一幢樓前走過(guò)，突然一個(gè)“不明飛行物”從四樓飛下來(lái)，是一個(gè)爛西紅柿，“啪”的一聲，在地上炸開了，這個(gè)西紅柿離我右腳只差了三四厘米！當(dāng)時(shí)我就氣急了：“誰(shuí)啊？這么缺德！住四樓也懶得走下來(lái)扔垃圾！”馬路上，有些行人為了趕時(shí)間，闖紅燈、跨護(hù)欄的事情多的不能再多了，還有些人，就因?yàn)轳R路上的攝像頭只拍汽車而開著電瓶車亂闖紅燈。前些天，我放學(xué)回家的路上，一個(gè)穿著挺時(shí)髦的人不顧路上來(lái)往車輛，直接跨過(guò)欄桿沖向馬路對(duì)面。甚至在一些旅游景點(diǎn)，墻上寫滿了“某某到此一游”，我真想用一句公益廣告來(lái)提醒人們：“一游”休上壁，“到此”憶中留。
生活中這樣的事情有很多，人們都認(rèn)為自己很文明了，但實(shí)際呢，往往都是離“文明——只差一步”。讓我們多走那一步，做一個(gè)真正文明的人吧！
小學(xué)五年級(jí)作文：文明只差一步13
今天，我在十字街頭看到這樣一幕：十字街頭一側(cè)放著一個(gè)垃圾桶，垃圾桶旁垃圾成堆，臭氣沖天，行人匆匆都視而不見(jiàn)，有的還捂著鼻子繞道走。
放學(xué)了，兩個(gè)小學(xué)生正有說(shuō)有笑地往家走。突然，小女孩停住了腳步，指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對(duì)小男孩說(shuō)：“這是誰(shuí)干的壞事，真不講公德。”“我來(lái)把這些垃圾收拾起來(lái)，你快想想辦法吧！別再讓那些人亂扔垃圾了。”于是小女孩動(dòng)手收拾起來(lái)，小男孩在一邊不時(shí)地?fù)蠐夏X袋，眉頭緊鎖，若有所思。小男孩靈機(jī)一動(dòng)，從書包里拿出紙和筆寫了六個(gè)大字：“文明――只差一步！”貼在了垃圾桶上。許多行人停下來(lái)，對(duì)兩位小同學(xué)投去了贊許目光。
看到了這一幕，我感慨萬(wàn)千。是啊，只要那些扔垃圾的人多走一步，那些垃圾就可以請(qǐng)進(jìn)垃圾桶，如果每一個(gè)人都這樣亂扔垃圾，我們的世界將成為一個(gè)巨大的.垃圾桶，人們將淹沒(méi)在臭氣熏天的垃圾之中。這引起了我的深思，我想最關(guān)鍵的是人們?nèi)狈ΡＷo(hù)公共環(huán)境的意識(shí)。我們要知道，美好環(huán)境要靠大家來(lái)創(chuàng)造的，只要大家都講究衛(wèi)生，懂得文明，不亂手扔掉垃圾，不隨地吐痰，我們的生活環(huán)境一定會(huì)變得更加美好。
是的，文明――只差一步。讓我們從小事做起，記住：環(huán)境保護(hù)靠大家，文明城建設(shè)靠大家。
小學(xué)五年級(jí)作文：文明只差一步14
那是一個(gè)早晨，鳥兒聲聲歌唱，太陽(yáng)從東方的山脈升起，陽(yáng)光照在每個(gè)人身上，溫暖極了。在這極好天氣里，冥冥之中有一股惡臭，氣味像頑皮的小孩子一樣，鉆進(jìn)路過(guò)的青青和明明的鼻腔里。
“什么東西呀？這么臭！”青青一只手捂著鼻子，另一只手在手前揮動(dòng)著，好像這樣做能趕走臭氣一樣。
“是呀，好臭！”明明也聞到了，也用手捂著鼻子。原來(lái)，這是一個(gè)垃圾桶，可能是有些人倒垃圾沒(méi)倒清楚，垃圾全部散在垃圾桶周圍，可能因?yàn)槔鄯e時(shí)間久了，垃圾就開始發(fā)臭了。
“我們不能放著它不管，這樣會(huì)影響附近居民的生活的。”青青走過(guò)去，用手不嫌臟的`把垃圾捧起來(lái)，倒進(jìn)垃圾桶里。瞬間，臭味減少了很多。青青忙碌著，突然注意到明明還站在那，于是很生氣的說(shuō)：“明明！你不來(lái)幫忙站在那干什么？！”
明明聽到青青在叫他，低著的頭忽的抬起來(lái)了。他思考了一會(huì)兒，說(shuō)：“我在想辦法呀。”他說(shuō)著，走向前來(lái)，把挎包從肩上拿下來(lái)，放到地上，從包里掏出紙和筆，伏在地上寫了起來(lái)。
青青很奇怪—明明在地上寫什么？他為什么要寫？青青忍不住向前探頭，想看看明明在寫些什么，沒(méi)想到明明突然抬起頭來(lái)，走到垃圾桶前，把他剛才寫的那張紙貼到垃圾桶的側(cè)面。青青走過(guò)去，這才看清楚明明寫的是：文明—只差一步。
青青笑了，伸出大拇指夸贊明明，明明也謙虛的回謝。伴著太陽(yáng)的照耀，兩個(gè)孩子的笑容變得更加耀眼。
小學(xué)五年級(jí)作文：文明只差一步15
有一天，小明和小紅走在放學(xué)的路上，他們走著走著，就看見(jiàn)路邊的一個(gè)垃圾桶，垃圾桶附近的垃圾滿地都是，于是他們決定把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。
當(dāng)小紅想把垃圾放進(jìn)垃圾桶的時(shí)候，小明突然發(fā)現(xiàn)小紅的書包里有三樣?xùn)|西，分別是一只筆、一張白紙，還有一個(gè)膠水，小明看到這三樣?xùn)|西，忽然想到一個(gè)點(diǎn)子，他對(duì)小紅說(shuō)：“小紅，你能把筆、膠水、白紙借給我好嗎？我有用，”“當(dāng)然可以了，小明。”小紅回答。當(dāng)小紅把三樣?xùn)|西給小明的時(shí)候，小明想該在紙上寫什么好呢？小紅趁小明還在想的'時(shí)候，趕緊把垃圾放進(jìn)垃圾桶，當(dāng)小紅把垃圾全部放進(jìn)垃圾桶的時(shí)候，小明還是不知道該寫什么好，小紅對(duì)小明說(shuō)：“小明，不如寫‘文明只差一步‘“。小明把她說(shuō)的話寫在了紙上，并在白紙的后面涂上膠水，貼在了垃圾桶的側(cè)面。
文明——只差一步，就是告誡人們，每個(gè)人都要做文明的人。
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