文明的作文

時間：2022-09-20 20:14:56 文明我要投稿

有關文明的作文合集10篇

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的文明的作文10篇，希望對大家有所幫助。

有關文明的作文合集10篇

文明的作文篇1

　　也許有人說，最美的風景是在荒無人煙的峭壁上；也許有人說，最美的風景是在車水馬龍的繁華都市；而我卻說，最美的風景在人們的文明舉止中。

　　今天，我看了一幅漫畫，令我思緒萬千：兩位小孩正走在回家的路上，突然，一陣惡臭撲鼻而來，他們不約而同地捂住了鼻子，原來臭味是從垃圾桶旁傳來的，桶里空空如也，地上卻堆起了垃圾小山，垃圾的臭味招來了蒼蠅，有方便面的盒子，香蕉皮，爛蘋果……“明明向前一步就能丟在垃圾桶里的，可是，那些人卻丟在垃圾桶的旁邊，變成垃圾山，真討厭！”他們生氣的說道。于是，他們倆就立刻捧起垃圾，丟在垃圾桶里，為了防止人們亂扔垃圾，他們還做了一個牌子，上面寫著“文明——只差一步”。

　　這兩個人就是現實中的文明人，可是我們生活中卻有很多不文明的事情。

　　有一天，我去西河印象散步，一位小朋友吃完了糖果，因為她貪圖一時的便利，所以把糖果紙扔進了波光粼粼的河里，還蹦蹦跳跳地走了。我見了立刻火冒三丈，跑過去拉住她，說：“你怎么能亂丟垃圾呢，這樣會污染環境的，知道了嗎？”她聽了，害怕極了，急忙對我說：“我錯了，以后我再也不亂丟垃圾了。”突然間，我覺得西河比以前美多了。

　　還有一次，我去白塔山玩，看見亭子上寫著“XXX——到此一游”，上面還貼上了花花綠綠的紙，柱子被糟蹋得傷痕累累。我非常生氣，便拿出紙，把上面的字擦掉，亭子才變得和往日一樣美麗。透過柱子，我仿佛看見了那些在柱子上刻字人的丑陋嘴臉。

　　我討厭那些不文明的人，因為他們的低俗換來了環境的丑陋，美麗的城市是公民的文明換來的，自私只會換來良心的譴責，所以，現在開始，做個文明人吧！

文明的作文篇2

　　我們不能只研究的，也需要了解一些外國的歷史，才能真正知道人類的演化。

　　在歐亞大陸靠西的地方，有兩條大河。一條河的名字叫底格里斯河，另一條叫幼發拉底河，而中間的一塊平原叫美索不達米亞，這就是第一個古文明古巴比倫文明的發源地。蘇美爾人不僅會用泥巴造房子，還會用泥巴做書。之后，他們又發明了楔形文字。最后，他們的國王漢謨拉比創造了人類歷史上第一部法典漢謨拉比法典。它是將許多楔形文字刻在一塊大石頭上形成的。然而當古巴比倫的國王死后，整個王國逐漸衰弱。這時，應該看看其它王國的表現了。

　　沒錯！在古巴比倫以西，還有一個文明古埃及文明。埃及人十分有意思，他們不僅崇拜各種動物的神靈，而且他們還建造金字塔和制作木乃伊。

　　接著，我們的目光向東轉移，你會發現有一個半島，這就是第三個文明的發源地古印度文明。印度人制造了圖章文字、彩色陶器等等，在印度還產生了等級制度，最重要的是，它還是佛教的發源地。

　　在最東邊，我們會看到第四個文明古中國文明。而中國，也是唯一流傳至今還存在的古文明。所以我們也一定要把中華文明繼續傳承下去。

　　世界的歷史是在一直演變的，歷史的腳步從來不曾停止，所以想要在歷史長河中不被淹沒，我們就一定要不斷完善自己的制度，不斷發展自己。

文明的作文篇3

　　文明離我們有多遠？有時候只不過是一伸手的距離。

　　早上，我去補課。路過一家早餐店時，看到門口滿是垃圾：礦泉水瓶、塑料袋、一次性筷子……旁邊的一位清潔工正在仔細地打掃著。風一吹，垃圾跑得到處都是，那位清潔工只好重新掃。我不由得想：如果那些人將自己的垃圾順手扔到垃圾箱里，這位清潔工就不用再費這么大力氣打掃了。

　　我繼續往前走，一輛深藍色的小汽車從我身邊駛過。它漸漸地減慢了速度，在一個垃圾桶旁邊停了下來。車沒有熄火，車里的人還沒下來。但是把車停在兩邊都是樹的路邊干什么？難道是有事要臨時下車？還是要停車等人？或者……接下來發生的事情打斷了我的思路，推翻了我的猜測，同時也深深地震撼著我的心靈。

　　只見從副駕駛的位置上伸出了一只手，手里還拿著一個空水瓶，接著又伸出了胳膊。難道要把手中的空瓶子扔到垃圾桶里？可是胳膊不夠長，只好探出頭來，原來是一位大姐姐。這位姐姐伸直了胳膊，可還是夠不到垃圾桶，于是她探出了身子，才將瓶子扔了進去。

　　那位姐姐將身子縮了回去，汽車也慢慢地開走了，最后消失在遠方。

　　剛才在早餐店門前所見的畫面又浮現在我眼前。那位姐姐可以停下車子將垃圾扔進垃圾桶里，為什么那些人卻不能將自己的垃圾伸手扔到店旁的垃圾桶中呢？

　　文明離我們有多遠？有時候只不過是一伸手的距離。只是有人不愿伸一伸手。于是，就遠離了文明。

　　——請伸一伸你的手吧！因為，我們離文明并不遙遠，只不過是一伸手的距離！

　　由小見大：

　　文明的善念有多大？它是人類社會進步的象征，直接關系到我們每個社會成員的'生活質量。文明的善念又有多小？僅僅在那一伸手的距離中，善意的力量便盡顯無遺。既然它的力量如此之大，實現它的途徑又是如此之小，那為什么還有那么多人“遠離了文明”呢？作者為這一悖論痛心，那細致的描述、到位的議論。無不是心聲的反映，故而充滿了蓬勃的生命力和堅定的說服力。

文明的作文篇4

　　文明體現在每一個小小的細節上，文明不僅是個人素質的體現，而且是一個國家和民族形象的標記。因此，讓文明如影隨行，展示個人風采，展現國家形象。

　　然有些人在旅途中的種種不雅行為被頻頻曝出，這些現象是不文明的現象，不應該被忽視。在國內，這種行為丟的是個人風貌，而在國外，這種現象丟盡了中華民族的臉面，中國人民應知書達禮，明禮誠信，中華民族才能以文明姿態屹立于世界東方，受人景仰。

　　素質是個人品德的表現，文明的素質有時會成為改變命運的良機。近年各大公司招聘方法推陳出新。為了選撥出一名高素質的人才，公司管理者更是絞盡腦汁。如果你會隨手撿起路邊的垃圾，如果你會主動給老人讓座，如果你會逢人微笑問好，那你將是招聘者們青睞的對象。對于領導者們來說，文憑絕不是錄取人才的唯一因素，一名高素質的人才更能優勝。因此讓文明如影隨行，使其成為你前進的催化劑。

　　當國人走出國門，更應注意自己的言行舉止。去年，張繼科代表中國隊去美國參加比賽，獲得了冠軍，壓抑了很久的情緒爆發了，他一腳踢飛了廣告牌，但是張繼科也一腳踢飛了他所獲得的45萬美金，他必須為自己不理智的行為買單。此后各大媒體對中國人的文明素質進行猛烈攻擊。不，中國是擁有五千年傳統文明的國家，個體不能代表全部，素質是舉手之勞，文明應如影隨形。

　　是啊，中國上下五千年來，無不盛行著孔子的禮法、仁道，如今文明的社會氛圍被歷史淹沒，實現令人擔憂。作為一名中國人應規范自己的言行舉止，弘揚社會主義核心價值觀，挽救文明于危機。讓文明常伴身邊，讓社會和諧發展。

　　腹有文明氣自華，祖國的形象大使應由每個中國人來擔任，國人們應舉止儒雅，讓文明如影隨行，一展中華民族風采。

文明的作文篇5

　　文明，是我們中華民族的傳統美德，傳承中華文明，頌揚中華美德是我們每德是我們每一個炎黃子孫的義不容辭的責任。可是，現在有一些人忘記了這個美德，對此，我很生氣。一天下午，我在小區里玩,站在第五單元的樓梯道傾聽鳥叫聲.我無意間聽見了折樹枝的聲音我向前望去，呀，我被眼前的畫面驚呆了!

　　原來是一個小男孩在折樹枝。我看著看著，心里即生氣又心痛，我生氣是因為那個小男孩失去做人的真諦;心疼是那個小男孩正在折磨小樹的生命。我越看越心痛，便用目光對他“說話”，可他無動于衷。我真的生氣了，對他大吼道：“不許折磨小樹!”那個小男孩聽了，先是一愣，然后反駁道：“怎么了?我想干嘛就干嘛，管你什么事!”“哼，你做為一個少先隊員能這樣嗎?難道你不知道自己該干什么嗎?”

　　一邊說著，一邊指著他的紅領巾。他聽了，不好意思地低下了頭，紅著臉把斷樹枝埋進土地里喃喃說道：“小樹，對不起，是我錯了。” 文明，你永遠與我同行!

文明的作文篇6

　　文明，是一種美德，是一種禮貌，如果沒有了文明就沒有了和諧的世界，文明是人與人之間和睦的橋梁，文明是人與人化解矛盾的法寶。文明它可能是一個字、一句話、讓一個座都是文明的表現，文明，其實無處不在。

　　在我們的身邊有許許多多的文明的人，他們也有許多故事讓我們懷念。

　　有一次，我和媽媽去坐火車看見車中有一位70多歲的老爺爺每天都在做同一件事——撿垃圾，我不明白他在干什么？去問他，老爺爺說：“哎！我老了，科技發展真快，現在我撿些垃圾為后代造福，受些苦也沒事！”他笑了笑。到站下車了，可老爺爺的話我忘不了！老爺爺文明美德，我會繼續發展下去。

　　還有一個，相信大家都知道。張良在下邳閑暇無事。有一天他到下邳橋上散步，碰到一個老人，穿著粗布短衣，走到張良旁邊，故意把他的鞋子掉到橋下。然后回過頭來沖著張良說：“孩子！下橋去給我把鞋子拾上來！”張良聽了一愣，很想打他一下，但一看他是個老人，就強忍著怒氣，到橋下把鞋拾了上來。那老人竟又命令說：“把鞋子給我穿上！”張良一想，既然已經給他拾來了鞋子，不如就給他穿上吧，于是就跪在地上給他穿鞋。那老人把腳伸著，讓張良給他穿好后，就笑嘻嘻地走了。張良一直用驚奇的目光注視著他的去向。那老人走了里把路，又折回身來，對張良說：“你這個孩子是能培養成才的。5天以后的早上，天一亮，就到這里來同我會面！”張良跪下來說：“是。”第五天天剛亮，張良到了下邳橋上。不料那老人已經等在那里了，見了張良就生氣地說：“和老人約會，怎么遲到了？以后的第五天早上再來相會！”說完就離去了。到第五天早上，雞一叫，張良就趕去，可是那老人又等在那里了，見了張良又生氣地說：“怎么又掉在我后面了？過了五天再早點來！”說完又走了。到第五天，張良沒到半夜就趕到橋上，等了好久，那老人也來了，他高興地說：“這樣才好。”然后他拿出一本書來，指著說道：“認真研讀這本書，就能做帝王的老師了！過十年，天下形勢有變，你就會發跡了。以后13年，你就會在濟北郡谷城山下看到我——那兒有塊黃石就是我了。”老人說完就走了。

　　同學們讓我們吧文明繼續發展下去吧！

文明的作文篇7

　　燒餅，比薩

　　“開心時刻必勝客”，一則廣告，兩代情結。燒餅攤邊，熱氣陣陣，推著單車的上班族如蜻蜓點水般路過，結束早鍛煉的老人們三三兩兩沿路而坐，7角錢的油條燒餅，生意還不錯。西餐廳里，冷氣襲襲，吮吸著飲料的年輕男女對視著微笑，學生們一邊狼吞虎咽，一邊談笑風生，55元的9寸比薩，生意堪稱火爆。就像被高樓取代的四合小院，被高架取代的小橋流水，現代文明如洪水猛獸一般以風馳電掣的速度吞噬著落后和破舊。無情地吞噬，甚至還沒來得及讓人們回味。現在趕走了過去，又將被未來趕走。傳統在消逝，取而代之的卻不是本國的文明，是西方的文明；失落的，是我，是和我一樣的國民，是我們用筆尖垂釣一地瘦瘦的憂傷。

文明的作文篇8

　　有一種美，飄逸在藍天上，深埋在故壘下，具有一種吸靈引魂動魄的魅力，它就是華夏民族傳承不息的韌性文明。文明的美在于源遠流長，它發軔于黃河，流蕩于長江，浩浩湯湯奔騰不止；文明的美在于內涵蘊藉，它育于修養集于素質現于言行舉止；文明的美在于能量無窮，它能提升人格，消解矛盾，填平嫌隙，增進感情，和諧四方，讓人類如沫春風，安享太平。

　　透過歷史的嵐帳，隱約中祖先用石斧開辟出的圖騰依舊清晰。泱泱大國，禮儀之邦，璀璨的文明史上訴說著中華五千年的文化、教養——孔融讓梨的禮貌；孔子“己所不欲，勿施于人”體貼；毛澤東“敬老尊賢”的謙和可親。言為心聲，行為內現，圣賢偉人的德行，無不折射出耀眼的文明之光。千百年來，中華兒女用一顆刻堅韌的心傳承著東方的精髓，修身養性共建和諧，讓“文明”經久不衰。

　　傳承文明，人人有責。

　　朱相遠在《中華世紀壇序》曾言：“大風泱泱，大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰。文明圣火，千古未絕者，唯我無雙；和天地并存，與日月同光。”可見，中華文明薪火相傳，一脈相承。

　　人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百人會有一百種答案，但每個答案背后都有一個基點，那就是首先要做一個文明的人。

　　康德說過：“世界上有兩件東西能夠深深地震撼人們的心靈，一件是我們心中崇高的道德準則，一件是我們頭頂上的燦爛星空。”講文明是中華民族的優良傳統。清初思想家顏元說：國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰。大意是說崇尚禮儀非常重要。

　　宋代學者楊時、游酢二人求學時曾經有程門立雪的典故，留下尊師敬長重道之感人佳話；中國民主革命的先行者孫中山先生提倡“誠忠形外”，注意“一舉一動之微”的禮貌，被尊稱為“文明禮儀的楷模”。

　　個人的美好形象，是靠平日里的言行舉止表現出來的；而一個國家美好形象的建立，需要每一個公民在公共場所遵守規矩、彬彬有禮。

　　梁文道先生曾說：“浮躁是這個時代的集體病癥。”當喪失道德、氣節成為思維定式，丟棄傳統文化成為國民現象，違背禮節破壞規矩成為言語行動方式，人類勢必會朝著市儈庸俗發展，而與文明背道而馳。如此，國危矣！

　　我們是禮儀之都文明之邦。新世紀新時期的新青年們有責任有義務力挽狂瀾，拯救日漸滑坡的社會風氣，喚醒道德意識，讓文明韌性發展。

　　愛護環境，你丟我撿；遵守秩序，你擠我讓；待人謙讓，你好我學。將尊師敬長、尊老愛幼，遵規守紀、愛國愛家、真誠友善等文明、禮儀、素質、教養等常識牢記于心，并認真踐行落實到日常生活的點點滴滴中，讓文明成為一種品質，一種修養，人人信仰推崇，奉為圭臬典范，成不二法則。

　　拿破侖曾說：“中國是一頭沉睡的雄獅，當這頭獅子醒來時，世界都會為她發抖。”而我們的最高領導人向世人宣告：“這頭獅子已經醒了，但這是一頭文明的、可親的獅子。”一個民族，百種文化葉；中華屹立，萬朵文明花。讓韌性的文明，在新世紀再創輝煌。

文明的作文篇9

　　我們身邊總在發生著一些小事情，從這些微不足道的小事上，往往能反映出一個人文明禮儀方面的素養。

　　小學生必須待人文明。一次，我前面的兩位同學嘲笑我：“屁歪歪、屁歪歪！”因為我名字的大寫字母是“PYY”，一些喜歡捉弄人的同學常常拿來取笑。過了幾天，他們又諷刺我同桌是“建（賤）哥”，因為我同桌叫程建，所以也被人找到笑柄。總結課上，老師告訴我們：“不能用帶侮辱性的綽號稱呼別人”。下課后，那兩位同學主動向我和我同桌承認錯誤。我對他們說：“知錯要改，改了，我們還是好朋友！別忘了孔子說的‘過而不改，是謂過也。’”俗話說，良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?，要想得到大家歡迎，贏得更多朋友，同學們，記注，我們無論何時，一定要說話文明啊！

　　尊老愛幼人人夸。我們見到弟弟妹妹摔倒需要幫助，一定要伸出熱情援助的手；見到盲人過馬路，需要幫他引路；如果老人不慎摔倒，應該趕快幫助扶起來，及時撥打120。尊重老師勞動，上課專心聽講，認真完成作業；尊重父母，不挑吃穿，勤奮學習，幫助父母做力所能及的家務事。同學們能做到這些，一定能得到更多的贊揚。

　　大家要遵守秩序，愛護環境。怎樣做呢？觀賞景物時，不隨意走動，不高聲講話。觀看結束后有序離場，不擁堵通道、出口。

　　如果你去動物園游玩，那請不要給動物喂食物。一次，幾個小學生去動物園玩。一個小朋友拿香蕉喂猴子，結果，被猴子抓傷了手。私自喂動物不僅自己可能會受到傷害，也不利于動物正常飲食啊！

　　請大家做一個“文明禮儀之星”，講文明，守紀律，做儒雅少年！