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文明的作文

時間:2022-06-17 10:32:10 文明 我要投稿

【熱門】文明的作文8篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的文明的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】文明的作文8篇

文明的作文 篇1

  我們家是個很和諧的家。媽媽很漂亮、能干、熱心;爸爸很好爽、智慧、非常喜歡樂于助人;我呢:是個性格開朗、健康快樂的陽光女孩。我們天天都是和平的、美好的;我快快樂樂的去上學,爸爸媽媽也高高興興的去上班。

  我們家是個很快樂的家庭。每當周末,我們會抽出一些時間出去玩,有時會去小河里捉魚摸蝦;有時會去爬山玩水;還有是會去野炊燒烤,每次我們都是高高興興的出發,快快樂樂地回家。

  我們家是個很熱心的家庭。我們經常幫助鄰居幫助周邊有困難的人,誰家的電腦壞了、電視壞了,爸爸立馬就到,幫忙修好誰家外出回來時東西太多拿不動時,小孩子煩人不好帶時,別擔心,我看見后馬上就來幫助你們。為此,誰家有稀缺的東西,做了啥好東西時,也會拿來我們家與我們一起分享。

  我們家還是一個很文明的家庭呢!春天,當我們出去游玩時,碰到有載重物騎不動三輪車時,我們一家總會幫扶一把;夏天,當清潔的小河里有垃圾時,我們一家便想盡方法把垃圾打撈上來,扔進垃圾桶里;秋天,當落葉撒滿大地時,我們一家便在小區里一起撿拾落葉;冬天,當小麻雀來時,我們便給它們留足了食物,撒在空地上并不讓頑皮的男孩子來打擾它們!

  做一個文明的家庭,做一個文明的人,首先要從自身做起,從身邊做起,讓我們攜手共同創建我們美好的家園!

文明的作文 篇2

  沒有了浪花,大海就不會有它的波瀾壯闊;沒有了綠樹,群山就不會有它的一碧萬頃;沒有了文明美德,人就難以在社會上立足。

  文明美德是自身修養的體現,它可以衡量一個人的素質高低,如果一個人失去了文明美德,他就失去了做人的原則。文明待人,可以拉近人與人之間的關系;講究文明禮儀,可以為我們創造良好的生活環境;遵守公共文明,可以形成良好的社會影響。

  文明美德就像一條紐帶,拉近心與心的距離。

  幫助他人,拾金不昧是種文明美德。有時候自己的一個小小舉動就有可能幫別人省去很多麻煩。這樣的例子就在我們身邊。不久前,我們北中的胡洹銘同學上學時在路邊發現一個錢包,他見無人認領,便冒雨走下車把錢包拾起,面對金錢,他沒有被誘惑,回到學校后,他毫不猶豫地把錢包交給老師處理,并協助尋找失主,將其歸還。那錢包中不僅有一千余元,還有身份證,醫保卡等重要證件,如果沒有被歸還,那么失主的必定會遇到很多不便與困擾。胡洹銘同學的行為是解人之困的行為,是良好文明美德的體現,值得我們敬佩與學習。在校園中,有些同學為了節省時間而在飯堂插隊,他們沒有考慮到別人的感受,更不顧忌身后同學的不滿,冒然插隊。他們節約了自己的時間,省去了麻煩,但卻浪費了別人的時間,給別人造成困擾,這對于那些耐心等待的同學是不公平的,所以像插隊這種不文明行為,我們一定要杜絕!

  如果每個人都能遵守文明美德,多為他人考慮,遇到麻煩的時候說句“對不起”,在別人困難時伸出自己的援助之手,人與人之間就可以少一分埋怨,多一分感動;朋友同事見面的時候說一句“你好”,平日里互相體諒,不做損人利己的事,心與心的距離就可以更近,社會氛圍就可以更溫暖。這就是文明的魅力。

  文明就像一汪清澈的泉水,把我們生活、工作的環境過濾得更明凈,讓人舒心。

  我們校園的草地上通常會豎著“愛護花草,人人有責”之類的標牌,大而顯眼。有的同學卻視而不見,坦然地、習慣式地從草坪上踏過,似乎并不認為這是不文明不道德的行為。他們沒有意識到被他們踩在腳下的花草也許會因此枯萎死去,原本和諧舒適的校園環境會因此被破壞。我曾見過一些值周班的同學掃完包干區后在綠化帶里幫忙清理垃圾。也許在很多人看來,這是費力且沒有獎賞的事情,但這些同學是在遵循著自己的良公德心做事,做有助于推動校園文明美德建設發展的事,他們用辛勤的勞動為我們創造了潔凈舒適的校園環境。在汗水的折射下,他們那一顆顆裝滿文明美德的心閃閃發亮。

  如果我們能夠文明做事,那么每個人的小小舉動就會匯聚成源源不竭的泉水,將我們的生活慮凈,我們所處生活環境的那份純凈與舒適就會被守護得很完好。

  個人文明水平就像一面鏡子,反射出一個集體,一個社會的文明程度。

  在清朝時,大臣李鴻章出使俄國,在一個公共場合隨地吐痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。隨地吐痰是他個人的不文明行為,但卻可以反應出當時中國落后的文明狀況。時間跳躍到今天,同樣地,很多時候,我們個人的一言一行都反映了一個集體里的普遍現象。我們校門口的交通秩序在上學和放學時間很混亂,但有的同學仍敢冒險闖紅燈,這種不文明行為不僅代表著這些同學的不文明行為,還會影響到整個學校的聲譽,影響社會對當今學生素質的評價。此外,我們的周圍還存在著許多好現象,比如說,拾金不昧的胡洹銘同學就是我們全體北中人的榜樣,他樂于助人的品質在社會上引起了積極的反響,讓北中學生在人們的心目中留下了更好的印象,讓人們了解到北中學生是有美德的學生,北中是講文明的學校。

  公共文明是社會意識的一中體現,而公共文明又是建立在個人的道德水平之上,所以一個集體里的人們的文明程度就通過個人文明水平這面鏡子反射出來了。一個人如果不遵守社會文明,小則影響個人形象,大則有損集體聲譽。如果每個人都完善個人修養,杜絕不文明行為,在社會上則會引起積極的效應。

  我們是新一代學子,是社會文明美德的傳承者,讓我們從自己的坐言起行上下工夫,告別不文明行為,完善自我,認真踐行社會的文明美德,做一個文明的傳播者,讓文明美德伴我們成長!

文明的作文 篇3

  一個人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子,從一個人的禮貌,就可以看到你的樣子。

  到底什么是禮儀呢?就是個人道德和社會公德的表現,也是城市的文明臉面,國家的臉面。

  講文明,習禮儀已經成了生活中必不可少的禮節,然而在學校可不太好,鈴。上課鈴聲響了,可教室里還是七嘴八舌的吵個不停,根本沒有做好上課的準備,大約3分鐘后,等著老師進到教室里才好了一些,上課沒多久,有些同學就坐不住了,就開始傳紙條,沒有紙時,就用紙巾代替,放紙飛機,講小話,可是那么多人講就不叫小話了,亂七八糟,這些都是不尊重老師的行為,不僅自己沒學到知識,也會影響到別的同學,直到下課鈴響了,才停了一下,像兔子一樣跑出課室。

  下課后,我在課室休息卻偶然看到了一件因為一件小事引發的打架,事情是這樣的,我的座位在中間,看到小濤在后面玩跑了過來,而前面小華低頭走來,他臉黑的像木炭,小濤跑

  來時因為貪玩,沒看到小華,撞到小華后還自高自大的說:你沒長眼睛呀!小華當時心情很不好,上節剛被老師批評,接著又被小濤這么一刺激,張口大罵,什么粗話俗語脫口而出,小濤也不是個省油的燈,也對罵,接著小濤一腳踢到小華肚子上,小華很不服氣,就你一拳我一腳,打了2分多鐘,兩敗俱傷,還被老師當場批評寫檢討,其實大家都是同學,要學會包容,互相說句對不起不久解決了嗎?

  在學校,在班級里,我們都要學會建立好良好的人際關系,那如何建立好良好的人際關系呢?第一要為自己建立自信,主動幫助別人;第二要主動表現自己,必要時可以寫自我介紹;第三無論和任何一個人打交道,都要誠心以禮相對;第四只要有人幫助了你,不管你認不認識都要感謝他;第五要學會寬容幫助了別人不求回報,做好以上五點就基本建立好了人際關系,關鍵還是要靠自己。

  尊重師長,校園是提供給我們的良好學習環境,老師是知識的傳授者,把他們所學的知識毫無保留的教給我們,我們是知識的接受者,應該向老師虛心學習,可是不但不尊重老師上課,擾亂課堂紀律,還要讓老師停下來整頓紀律,浪費寶貴的學習時間,所謂有禮走遍天下,無禮寸步難行我們要好好學習,待將來報答祖國!古時候,程門立雪的故事也讓我們學的了不少知識,相傳,宋代學者楊時已四十多歲,且考上進士,,已四十多歲了,一天與同學游酢去嵩陽書院拜見程頤求學,來到嵩陽書院遇上程老先生閉目養神,坐著假睡,這時候外面已經下起大雪,可是兩人求師心切,便恭恭敬敬地等著程老先生醒來,不說話也不動,大半天后,程老先生慢慢地睜開雙眼,吃了一驚,說:你們怎么還沒走?此時此刻,外面的`雪已經有一尺半厚了,但楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩,他們尊重師長,熱愛學習的精神值得我們學習。

  建設和諧校園韶關市正在創建全國文明城市,我們也要響應,建設和諧校園,還是為了改正不良習慣,最重要還是為了營造良好的學習環境,讓我們在學校里,以禮貌對人,互相謙讓,在上課時認真聽講,下課后不打架,文明用語,所以,我提出以下倡議:

  1、尊重師長

  2、不隨地亂扔垃圾

  3、不罵人

  4、不打架

  5、文明用語,和諧共處。

文明的作文 篇4

  有這樣一幅漫畫:兩個小學生走在一條很干凈的街道上。突然,其中一個小女孩停住了腳步,指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對小男孩說:“這是誰干的壞事,真不講公德。”小女孩把垃圾拾了起來,讓小男孩想想辦法,別再讓那些人亂扔垃圾了。小男孩靈機一動,從書包里拿出紙和筆,刷刷地寫了:“禮貌――只差一步!”貼在了垃圾桶上。小女孩見了,向他豎起了大拇指。這一件十分平凡的小事,譴責了那些亂丟垃圾的人。同時還提醒人們要講究禮貌,不能因為想少走一步路而隨意把垃圾丟在地上。

  在我們身邊,有些同學還有一些不禮貌的行為。例如,在樓梯上經常會看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋、牛奶袋隨處可見,甚至有些同學認為反正有值日生和清潔工打掃,扔在地上是沒有關系的。還有一部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意破壞學校的公共財物。我們很多同學只把學習文化知識放在首位,而忽視了社會公德的培養和禮貌習慣的養成。事實上,良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。

  作為新時代的小學生,我們就應注重自我在日常的學習和生活中的言談、行為舉止,自覺履行我們就應遵守的禮貌禮儀。禮貌是一個使者,它讓人與人之間變得友愛,變得親密,變得和諧,讓這個社會更加完美。讓我們攜起手來,共同努力,讓禮貌之花常開不敗!

文明的作文 篇5

  她,一頭濃密的黑發,一雙機靈的大眼睛,一張可愛的櫻桃小嘴,笑起來像春天的太陽,給人溫暖的感覺。街道上,她扶起摔倒的女孩;校園里,她默默撿起別人丟下的紙片;小區里,她幫助鄰居打理花草樹木……

  這樣一位文明懂事的女孩,就是我同院的好朋友——欣欣。在我的眼里,她是位令人難忘的文明使者。

  那次,我和欣欣一起去上課外班。路過一個十字路口,我看路兩邊沒車了,就直接向前沖了過去,欣欣卻拉住了我:“張譽月,那可是紅燈呀!”“可是快遲到了!反正兩邊也沒車。”我反駁道。欣欣耐心地對我說:“即使是那樣也很危險呀!而且現在中國式過馬路越來越嚴重,我們要做一個文明的人!”聽了欣欣的話,我覺得自己的臉紅了。以后遇到紅綠燈交叉口,我的耳邊總是回蕩著欣欣的話,不由自主地等著綠燈亮起再過馬路。

  還有一次,我在陽臺上欣賞著外邊的風景,看到欣欣從家里一蹦一跳地出來倒垃圾。這時,一位年輕的叔叔也來了。他把垃圾隨手一到就走了。欣欣走到那位叔叔旁邊,說:“叔叔,下次倒垃圾的時候,您最好把垃圾分一下類,好嗎?”我看到叔叔有一些小小的驚訝,又有些小小的慚愧,他不知所措地點點頭:“好的,好的,謝謝你啊,小姑娘。”突然,我有點佩服欣欣,和我一樣大的年齡,卻有著這么高尚的品格……

  欣欣就像一顆文明的小星星,照亮了我,照亮了周圍的所有人,讓這個社會變得文明。她所做的一切一切,都深深地令我難忘……

文明的作文 篇6

  讓文明之花傲然綻放 ——作者:汪雅婷 文明,是一個人品質的體現;是一個人的言行舉止;是一個人的動作和神態。我國是著名的禮儀之邦,有著五千年的傳統歷史,也演繹著一個個感人的文明故事。 下午,我和姐姐坐著公交汽車去常州游玩。我在公交車窗外瀏覽了一遍。大街小巷張燈結彩,到處是五顏六色的鮮花和彩旗。綠草如茵的小草像大地媽媽給小草鋪了一塊綠毛毯。那些花花綠綠的焰火沖上云霄,我就覺得自己快樂的心情像花兒一樣綻放。一棵棵翠綠翠綠的小樹像一個個堅守崗位的士兵,保衛著祖國。“讓一讓”、“讓一讓”,車上已擠滿了人,人山人海、水泄不通,這時,一個男孩搖搖晃晃地站在那兒。一位滿頭銀發的老爺爺和藹可親地說:“來,小朋友,到我這兒來坐吧!”男孩猶豫了一會兒,說:“不行,老師教過我們,要尊敬老人的。”爺爺說“我馬上就下車了。”小男孩聽了,這才點點頭。結果,那位老爺爺站了三站才下車。這時,車上又上來了一位腿腳不靈便的老婆婆,剛才那個小男孩卻站起身,說:“老奶奶,您到我這兒來坐吧!”老奶奶慈愛地拉過他的手說:“這可真是個好孩子。” 親善產生幸福,文明創造和諧。讓我們從身邊的點滴小事做起,讓世界變得更文明。

文明的作文 篇7

  春天到了,鮮花盛開,桃紅柳綠,小猴子孫小圣和小熊麗麗一起去公園游玩。一進公園,哇!鳥語花香,鮮花鮮花競相開放,紅的,黃的,藍的五顏六色,真是令人心曠神怡。

  麗麗一邊走,一邊唱著歌,而孫小圣呢,跳到東,跳到西,一會兒又跳到河中央的大石頭上,麗麗連忙說:“石頭上有青苔,很滑的,趕快下來吧。”孫小圣卻向麗麗扮個鬼臉,說:“我不怕,我會游泳,我將來還要成為孫大圣那樣的人呢!”麗麗還想說些什么,就被孫小圣嘻嘻笑聲打斷了。

  孫小圣和麗麗東逛西逛,感覺很累,正好前面有個亭子,孫小圣蹦蹦跳跳來到了亭子里,一邊休息一邊想:“這里那么美,我怎能不留個紀念呢?”孫小圣這么想馬上就這么做了,他不知從哪里拿來了一支毛筆,麗麗剛轉過身,就看到小圣把尾巴纏在一根柱子上,后腿鉤在柱子上,來了個“倒掛金鉤”,飛快的在柱子上寫下七個大字:“孫小圣到此一游”。麗麗直搖手說:“小圣!小圣!你不能亂涂亂畫的!別人也要來這里參觀的!”小圣說:“我就是要讓別人知道,我小圣來過這里!”孫小圣得意地跳下來說:“大功告成!咱們回家!”

  麗麗把小圣拉出亭子,說:“小圣,你這樣做是很不文明的,到任何地方去游玩,都要做一個文明的游客。”孫小圣不好意思的抓著頭,小聲地說:“知道了,我下次不會了!”麗麗溫柔地說;“知道錯就改,還是好孩子,咱們去把那些字擦了吧!”“好的”孫小圣一口答應,爬上柱子,三下兩下就把那些字擦干凈了。

  從此以后,孫小圣無論去哪里玩,都在心里提醒自已要做一個文明的游客。

文明的作文 篇8

  文明禮儀,我們的老師經常教我們,家長也時常提醒我們,可我們卻不怎么在意。直到有一天我才感覺到它的重要。

  那是去年的一個星期天,我完成了家庭作業,閑得無聊,想到星期五就約好的鐵姐兒娜娜,對了,何不把她約出來玩玩?想到這兒我欣喜若狂。“喂,非洲黑人,上午九點到王家嶺,別遲到,不然你就是狗熊!”一聽有人接電話我就大喊。

  “誰啊,怎么這么沒禮貌?”一個女人的聲音。

  “喂,叫非洲黑人說話,我找她有事。”我說。“不在!”“咔嚓”電話那邊傳來一陣陣埋怨的聲音。

  我想,怎么會不在家?在學校里不是說好一起出來玩的嗎?并再三叮囑我到時給她打電話。我不信,我一定要重新打電話試試。我又撥通了她家的電話:“喂,叫非洲黑人接電話!”

  那邊一句話也沒說就掛了。我拿著話筒愣了。我媽走過來說:“丫頭,你這么沒禮貌,人家怎么會理你呢?你不妨重新打一遍,娜娜一定在家。”“哦”我恍然大悟。以前我和娜娜在一起彼此都叫綽號,我叫她“非洲黑人”,她叫我“小眼睛”,而現在是和她的家人說話。我自責地敲了敲腦袋。電話再次撥通了,我輕言細語地說“您好!請問您是誰?我找娜娜,請問,她在家嗎?”“哦,她在家。我是她的媽媽,我給你叫她,你等會兒啊。”電話那頭傳來聲音:“娜娜,有人找你!”……

  從此,我才明白:文明是辦事的通行證。

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