文明作文

時間：2022-01-17 10:41:47 文明我要投稿

【實用】文明作文十篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的文明作文10篇，希望對大家有所幫助。

【實用】文明作文十篇

文明作文篇1

　　星期天的上午，小紅寫完作業到客廳看電視。不久，她聽見陽臺上有“滴答、滴答”的聲音，這是怎么回事呢？

　　小紅急忙來到陽臺一看，原來是樓上王阿姨家的拖把晾在陽臺欄桿上，正在一個勁地往下滴水呢。小紅揮出頭看見李奶奶正好在樓下曬衣服，她著急地對著樓上大喊：“王阿姨，王阿姨，快把你家拖把收回去！拖把在往下滴水呢！”可是沒人回答。小紅想：可能是王阿姨不在家，這可怎么辦呀？她眼珠子一轉，看到了陽臺上的一盆花，便想到了一個辦法。她端起花盆，舉在滴水的拖把下面。“哈哈，這下可好了正好今天還沒給花澆水呢！不一會兒，媽媽回來了，走過來，問：“小紅，你在這兒舉著花盆干什么呀？”小紅將事情的經過告訴媽媽。媽媽問：“你不累嗎？”小紅用一只手擦擦汗，一只手繼續托著花盆，說：“不累！媽媽，您瞧瞧，水滴干了沒有？”“恩，沒有。不過王阿姨剛才回來了，讓我去對她說。”媽媽去了一會兒回來，樓上的拖把不見了滴水也沒有了，小紅如釋重負，開心地放下了花盆。

　　這時，王阿姨來了，她拉著小紅的手，說：“謝謝你啦！你真是文明小天使啊！”“不用謝！”小紅搖搖頭，臉卻紅了。

文明作文篇2

　　漫漫人生之路，幸有書為伴，帶我領略中國的古老文明。

　　——題記

　　很小的時候就以書為伴，一本本帶拼音的圖畫書、厚厚的故事書、優美的散文集，成了我成長的最好見證。書如同一位智者，無聲地伴我長大。

　　依稀記得小學時的一個冬日，百無聊賴的我徘徊在書架前，想尋找一本書伴我度過溫暖的午后。一本有些陳舊的書吸引了我的目光，它深藍色的封皮在眾多的書顯得有些沉靜——《文化苦旅》，一個帶著滄桑歲月氣息的名字。從那天起，我便迷上了這本書，那是我們的第一次相見。

　　沉浸在書的世界里，仿佛世間只容我一人，與書為伴。讀《道士塔》時，我心中似乎有種說不出來的憤怒，卻又無法發泄。一個農民出身的道士，把承載著中國千年文化輝煌的敦煌石窟里的文物以垃圾的價格拱手賣給外國人，僅僅是為了得到一點微不足道的錢物。卻不知后世的人們如何歷盡艱辛，耗盡錢財，只為從他國取回原本屬于我們自己民族珍寶卻不能如愿。但我們又無法怪他，因為他只是一個農民，一個無知的人。合上書本，我的心仍久久不能平靜，如果他有著哪怕一點點知識，也許我們民族的悲劇便不會發生，可世間又哪來那么多的如果？

　　余秋雨的書總能使我靜下心來，慢慢品味，即使一座古城，也有它各自獨特的氣息。比如開封，“曾經滄海難為水，老態龍鐘的舊國都，把忙忙顛顛的現代差事，灑脫地交付給鄰居鄭州”，看到這句時，我的心情變得十分輕松，開封如同一位老頑童般，經歷了滄桑，卻在作者的詼諧的筆下，變得依然開朗，器宇非凡。我也曾去游歷過西安，當與爸爸媽媽行走在西安夜晚的古城墻上，向下俯視，看見城中那燦爛的燈火，想起從前的盛世大唐，想起它千年的興衰，心中的感觸無法用語言表達。

　　讀余秋雨的散文，如同為我打開了一窗，在科技日漸發達的今天，從書中窺視古代的文明，探尋祖先的求索之路，在增長知識的同時，也培養了我的性格，

　　我熱愛讀書，可能也就從那時開始，翻開書，就是進入了一個世界。在漫長的一生忙碌之中，不妨停下腳步，輕輕翻開書籍，體會它所帶來的內心的寧靜。

文明作文篇3

　　隨著世博會的臨近，使全世界都矚目中國！再過四天上海世博會就正式開幕了，作為一名中國人怎么會不為祖國而驕傲呢！此時的中國人已拋開了“東亞病夫”的稱號，站在了世界的舞臺上。

　　世博會將會體現我們中華民族的文明，所以世博會的開幕會使我們多有了一種文明的提高。就說說學校吧，我們學校就為了世博會開展了許多活動，比如“文明班級”吧，每星期都會在每個年級捉拿共選出幾個文明表現好的班級。這樣的活動也在激勵著每個班級，每個同學······都在不斷的用行動來為班級去得那顆代表著榮耀的“小金牌”為班級爭光！在那畫著漂亮的黑板報上更是人們對世博會的美好期盼，而“文明”兩字更是在黑板報上不可缺少的標語！

　　世博會的到來讓本來就一片生機的大地更是綠意一片，早晨，踏著春風進來校園。看見了一位似乎是擔心值日要遲到了急匆匆跑進來了的學生，到看到門口的老師還是停下了腳步，立正，行了一個標準的對禮，點又匆匆忙忙地快步走先前，從他的眼神中就知道他有多急了，可心急吃不了熱豆腐——這位同學上樓時一不小心踩了個空，完了！可這時身后面一雙小手有力的撐住了他這個人的重量，魯莽的同學站住后，有點驚訝，原來撐住他的是一個小孩。那個小弟弟憋紅的臉上露出了笑臉，說：“大哥哥，你沒事沒事吧？”魯莽的同學羞愧地低下了頭，不好意思的說了一聲：“對不起，是我太不小心了，剛謝謝你！”于是大哥哥小心的加快腳步走樓梯。的確，在生活當中文明還是離不開我們的.，在世博的動員下文明與我們真是越走越近了！

　　20xx，在中國巨變的新時代——讓世界放眼看中國！

文明作文篇4

　　有一天，小麗看見有幾個小朋友正在吃水果，水果核都扔在了地上，還有幾個汽水瓶。這時候，一個穿著黃衣服，戴著紅帽子的的環衛工人走了過來。環衛工人一過來，一邊打掃地上的衛生，一邊說小朋友們：“你們怎么這么不講衛生？”說完，孩子們丟對著他指手畫腳，說：“你又不是我們的爸爸媽媽，憑什么管我們？”這時，小麗站了出來，說：“這里原來是很漂亮的公園，小草生機勃勃，花兒五顏六色，大樹郁郁蔥蔥。如果人人都這樣亂丟垃圾，那中國乃至全世界該怎么辦？”

　　小朋友聽后連忙說：“對不起，對不起。”“沒關系，知錯就改最好。”環衛工人說到。

　　人們都說小麗是文明使者。

文明作文篇5

　　我們中華民族自古就是禮儀之邦。懂禮識儀、溫文爾雅，是中華民族的傳統美德。歷史長河浩瀚無邊，追求美好幸福，追求民主富強，也從未停下它的腳步。

　　文明體現在我們生活的方方面面。講文明、培養良好的習慣顯得尤為重要。例如：乘車給老人、兒童和孕婦讓座，遵守公共秩序，愛護公物。我們在校園內應該做到不隨地亂扔紙屑，看到有垃圾要隨手撿起；維護校園的環境衛生，不隨地吐痰，不說臟話；要愛護校園內的一草一木不要在草地上亂踩，不在墻上亂刻亂畫。這些點點滴滴的小事都能體現我們的文明素質，我們要讓文明禮儀貫徹心中。

　　講文明的要求我們時時刻刻嚴格遵守，自己能做到講文明、講禮儀，這樣別人才會以你為榜樣，一傳十、十傳百。可是反過來講，如果每一個人都無視好的文明習慣，不重視自己的文明舉止，那么社會又將要變成什么樣子？

　　文明體現了我們每一名同學的素質。自古以來禮儀之邦的美稱，深深地影響著我們，深入開展禮儀和文明教育，努力塑造中華民族文明禮儀的形象，培養一代又一代的青少年，我們自身素質顯得很重要。首先自己要尊重別人，別人才會尊重你。其實文明美德不難做到，它只是我們日常生活中的良好習慣。

　　文明禮儀很重要。我們應該從現在做起，從我做起，培養良好的學習和生活習慣，增強文明禮儀修養，遵紀守法，守誠信、講文明。它是一個學生做人的基本，我們要做到行為規范，文明禮儀我最棒，樹立集體的觀念，增強自我約束的能力，培養自覺遵守紀律的好習慣。讓文明禮儀之花盛開在校園和社會的各個角落，讓中華文明懂禮識儀的傳統美德得以延續。

　　爭做講文明、懂禮貌的好市民，為創建文明城市貢獻力量，爭做文明中學生，將中華民族的傳統美德發揚光大！

文明作文篇6

　　21世紀是網絡的世紀，隨著高科技信息時代——網絡時代的到來，全球信息網絡化將成為社會發展的必然趨勢。以計算機技術為核心的信息技術是這一時期的標志。網絡越來越深入我們的生活，尤其是我們這一代人，我們現在所處的時代也是網絡高速發展的時代，它帶給我們的是信息、跨地域交流，而我們要做的至少是學會真正全面的利用好網絡。

　　隨著社會的不斷發展，計算機網絡已逐漸成為人們交流信息的主要手段之一。它應用領域越來越廣闊。所以就要求我們從意識上做起，做到健康上網。近幾年來，國家頒布了《中華人民共和國青少年網絡文明公約》，公約內容如下：要善于網上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網友；要維護網絡安全，不破壞網絡秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。廣大青少年在網絡建設中居于主體地位，要自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，保證“綠色上網、健康上網”，充分發揮在網絡建設中的主力軍作用，努力把自身塑造成為合格的網絡公民。

　　總之，網絡世界五彩繽紛，但也存在相當一部分不健康的內容，為了避免受害，讓我們攜手并進，遵紀守法“綠色上網，健康上網”，畢竟我們是祖國的未來。祖國需要我們，國家建設需要我們。所以我們必須明確：網絡是為造福人類而誕生的，讓我們健康上網吧！

文明作文篇7

　　一個小女孩走在回家的路上，她扎著兩條羊角辮，身上穿著一條紫色的連衣裙，連衣裙上零零碎碎地點綴著黃色的小碎花。無意間，她發現，路旁的垃圾箱前隨處可見人們隨手丟棄的垃圾。小女孩心想，哎呀，假如眼睛不好的人一腳踩上去滑倒在地上，那該怎么辦。再說老師也經常教育我們要多為社會做一些好事，我不如自己花上一點時間來把垃圾清理一下。想著想著，便用手拾起垃圾丟進垃圾桶。就在這時，一個人拍了一下她的肩膀說：“你在干什么呢？”小女孩轉過頭一看，原來是同班同學小強，小女孩便把事情的經過告訴了他。小強想了想，對著小女孩的耳朵說了幾句悄悄話，小女孩會意地點了點頭，便繼續撿起了垃圾。過了一會兒，小女孩終于把最后一點垃圾丟進了垃圾桶，小強也把一張紙貼在了垃圾桶上，那張紙上寫著“文明只差一步”。

　　這個故事雖然只是來自一組看似簡單的漫畫，卻引起了我的思考。

　　這組漫畫通過生活中一件十分平凡的小事，譴責了那些亂丟垃圾的人。同時還提醒人們要講究文明，不能因為想少走一步路而隨意把垃圾丟在地上。記住，我們生活的地球是你的、是我的、是大家的，我們每個人都有義務去保護它，愛護它。當你把垃圾隨意丟在地上時，你想過沒有，假如一個星期后你路過這里時，聞著垃圾散發出的陣陣臭氣，看著天空中到處飛舞的蒼蠅。你想過嗎？你不是曾經也在這里亂扔過垃圾嗎？

文明作文篇8

　　就在前幾天，我看見了這樣的一件事：

　　那天，我上完補習班正準備回家，天空烏云密布，我心想：剛才還晴空萬里的呢？現在天怎么都塌下來啦，我得趕緊回家，如果下大雨就不好了！剛想著，突然一聲雷劈，嘩嘩地就下起了大雨，我趕緊躲到了一家小店門口，門口躲雨的人還真不少，看來都沒有預料到會下一場大雨吧。我在祈禱雨快快停吧，好讓我回家把作業快快解決掉。

　　突然，我看到一位老爺爺在大雨里吃力地拉著他的三輪車，里面裝滿了菜，我猜他是賣菜的吧，事先也沒有做好防雨的準備。我有一種沖動想上去幫幫那個老爺爺，但是又看看外面的大雨，搖了搖頭，打消了那個念頭。如果我回家后老媽看見我渾身又臟又濕，還不揍死我呢！也不知老爺爺流下的是汗水還是雨水，總之他渾身都濕透了。

　　也許地很滑吧，那個老爺爺一不小心就摔倒了，三輪車里的菜也灑了一地。我見了立即就跑了過去，也不顧正在下著的大雨，身旁幾位大人見一個小孩子這樣，便也毫不猶豫地沖進了雨里，老爺爺看見我們沖他跑了過來，竟然用乞求的語氣跟我們說：“大哥大姐啊，我這個老頭子沒多少錢，就靠賣菜過日子，就饒了我吧，別拿我的菜啊！”我聽了之后一愣，百思不得其解，還是身旁的那位大姐的話讓我突然醒悟，她說：“老大爺，我們可不像你之前遇見的那些沒良心的家伙，我們是來幫您的！”說完，便扶起了他。老爺爺聽了之后一邊抽泣，一邊說：“現在的人真是好啊！”

　　天變晴了，在大雨的滋潤下小草、鮮花顯得更加生機勃勃，更顯活力了。

　　經過了這件事之后，從老爺爺的話里，我發現了一樣東西：泰州，變了吧，變得有文明、有愛心、有禮貌了。真希望以后的泰州能變得更加美好！

文明作文篇9

　　中國漢字，是中國文化的代表，中國文化的精華，它不可替代，身為一名中國人，龍的傳人，每當看見一個個端正的方塊漢字時，心中不免油然生出一份感慨、自豪。

　　世界上有四大古文字，唯有漢字碩果并存，至今不衰，其實漢字的發展并不是一帆風順，它曾面臨著“拉廠化”的挑戰，計算機的挑戰……讓我們一一回憶。

　　據了解，中國漢字總數超過8萬，分為簡體和繁體兩大類，常用漢字就有3500個。每當寫起漢字，總感覺復雜，瑣味，但忽地一想，美，不正是從這一個個復雜中轉化成易的嗎？難與易之間不可缺少的，便是讓我們去感受這難與易的美。

　　小時候，總是喜歡和蝴蝶們一起穿梭交際于田野間。現在獨坐在擁擠、平淡的教室，回想起那些日子，想到的，不只是“莊生曉夢迷蝴蝶”，想到的不只是“梁祝雙雙化蝶飛”，不只是“柳鎖鶯魂，花蝴蝶夢”悠閑的落花輕點著水面，翩躚的蝴蝶縈繞著安靜的秋千，嫻靜的女子斜倚樓頭，薄薄的紈扇遮掩惆悵的粉面，碧云間多了幾根銀弦，翩躚的蝶影縈繞心頭。她默說：“相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁”。

　　這些漢字是在傳遞著一種美、一種和諧、一種真情。從我懂事起，我便一直深陷這些漢字描繪的美的世界不能自拔，而中國漢字的力量，也正以獨特的舞姿演譯著一個個生動的故事，唱著“無人聽及”的歌謠。

　　現在，網絡3g的普及，手機、電腦的廣泛運用，使人們對漢字的書寫、了解漸漸淡化了。前段時間舉辦的“漢字聽寫大會”引發了無數網友的爭議，考的是當代中學生，反思的是所有遺棄紙筆的中國人，這應該讓我們警醒，讓我們這些無知而幼稚的華夏傳人明白現代文明不能完全替代漢字魅力。

　　難道大家不應該看看周圍，來自海外的求學人士，他們日日夜夜學習、書寫漢字，而那時，我們在干嘛？在上傳電子郵件？在用視頻聊天？

　　固然，時代的發展需要這些高科技的引進與運用，這也方便了人們的生活。可是，我們也應銘記，自創立漢字以來，自拿起筆書寫漢字的那一刻，自從確定了你是華夏傳人的那一刻起，便注定你必定肩負著傳承這淵遠流長的漢字精髓的重任。

　　一個民族縱然失掉國土，還能有朝一日卷土重來，當一個國家“失掉自己的語言”時，它就永不可能東山再起！

　　所以，在現代文明極速發展的今天，我們不能遺棄傳統文明，讓我們一起重拾“漢”筆，“俯”寫漢字的歷史。

文明作文篇10

　　近日，一男子在地鐵吐痰并用污言穢語與乘客對罵被一黑衣壯漢踢打之事引發熱議，而黑衣壯漢的行為更成為人們熱議的焦點。面對黑衣男的仗義出手，我雖覺解氣，但卻認為不值得提倡。

　　文明之花能更好地規范社會秩序。

　　吐痰男的行為反映了他個人道德素質低下。在公共場所不能隨地吐痰，這婦孺皆知的道理他應該不會不知道。但面對女性乘客和老年乘客的指責，他不僅不以為恥，反而理直氣壯，當面對比他強大的黑衣男子的武力時，他沉默了。是他認識到自己行為不妥了嗎？當然不是，他只是攝于黑衣壯漢的暴力而選擇了默不作聲。這是典型的欺軟怕硬，換一個地方，他仍然會故態重生。因此，以暴制暴的教育方式只治標不治本，而且會激化矛盾，引發更多人參與爭端，引發更大的混亂。

　　現在是文明時代，要想規范人的言行，只有用文明之花去引導，才能達到更好的效果。

　　理智之葉能更好地解決糾紛。

　　隨地吐痰與謾罵是錯誤的，那踢人呢？難道不是一種更加暴力的行徑嗎？面對吐痰男的囂張，激憤戰勝了黑衣男子的理智，他選擇了暴力。但在場的大多數乘客并不認為黑衣男的行為不妥。因為，此時黑衣男子的“暴力”代表的是人們心中的正義，自然無可厚非。而黑衣男子在伸張正義的同時，這種“以暴制暴”的行為也對周圍人造成了一種潛移默化的影響。而這種“以暴制暴”產生的不良影響一點也不亞于吐痰男子。

　　中國是文明古國、禮儀之邦，戰國時期的藺相如面對廉頗的步步進逼一再容忍謙讓。用理智和退讓維護了國家和平、安寧，成就了“負荊請罪”的佳話。安徽“六尺巷”的故事今天仍然讓我們被清代大學士張英的胸懷而折服。古代賢人用智慧和胸懷告訴我們理智才能更好地解決矛盾。

　　社會秩序的穩定，人際關系的和諧，需要的不是一兩個英雄“伸張正義”，靠的是規則、法律和國民素質的整體提高。良好的言行，理智的說服和教育，才有可能從根本上去影響和改變國人的素質。

　　文明之花與理智之葉相映，才能引領社會進步。

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