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講文明的作文

時間:2022-01-04 19:42:11 文明 我要投稿

講文明的作文精選15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的講文明的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

講文明的作文精選15篇

講文明的作文1

  大家都知道現在東莞正在努力地創造著全國文明城市。要想創造文明城市大家應該行動起來,從我做起,從一點一滴的小事做起。

  在生活中我們要堅決摒棄有損城市形象、不利群眾生活的各種不文明行為,講文明語言,行文明禮儀,做文明事情,養文明行慣,樹文明新風,培養良好的道德風尚,努力做一個文明人。還要努力從我做起,不論你從事職業,職務高低,年齡大小,來自何方,只要你生活,工作在東莞這片熱土上,你就是東莞人。我們要以主人翁的精神,從自己做起,從今天做起,從本職做起,從言行舉止的細微之處做起,以實際行動踐行文明,做文明言行參加者,實踐者和傳播者。讓我們大家從我做起,為東莞,我們的家出一份力。你的每一份努力,都讓我們的城市離文明更進一步,你的每一份熱情,都會激起更多人文明意識的誕生和責任意識的增強。

  讓我們共同努力,讓文明之花開遍社區校園和社會,讓文明風尚吹遍莞邑大地。讓我攜起手來,共同努力,為把東莞創建成為全國文明城市,和諧幸福家園貢獻自己的力量。

講文明的作文2

  一個個的小家庭組成的大家是國。那,什么是家呢?就是由一個一個成員而組成的。所以一個國家中人最重要。只有當每個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。

  同學們,我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;每播下一個習慣,將收獲一個品格。讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻同文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明習慣看作小事。文明行為是每個人的一小步,如果每個人都能夠文明,那就能讓我們的社會邁出一大步。文明對有些人看起來輕而易舉,但做起來卻是難上加難。有時文明就是一張紙的厚度,有時文明就是幾厘米或幾十厘米的距離,有時文明就是一個做手勢的動作……文明就是這樣,”愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”“勿以惡小而為之,勿以善小而為之。”

  文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。讓我們從日常的點點滴滴的小事做起,從自我做起,從身邊的每一個動作做起,養成良好的文明習慣,爭做文明中學生。

講文明的作文3

  每次,媽媽騎電動車帶著我等紅綠燈的時候,我總是發現有很多人明明是紅燈,可是這些人也要過馬路,有走路的,有騎電動車的,還有騎自行車的。我奇怪地問媽媽:“為什么看見紅燈亮了,他們不停下來呢?”媽媽想了想說,這是因為他們不遵守交通規則。

  晚上,回到家里,媽媽給我念了一篇文章,大概是講“中國式過馬路”,行人過馬路,不按照指示燈指示,只要看到沒有車,或者是車少,就成群結伴地過馬路了,有一部分人本來還想遵守交通規則,但是一看前面有人過去了,覺得也沒有什么問題,于是也跟著闖紅燈,媽媽說這種人的心理就叫做“從眾心理”。

  媽媽問我和姐姐不遵守交通規則好不好?我和姐姐異口同聲地回答“不好”,媽媽又問我們為什么不好,我覺得闖紅燈很不安全,在不安全的同時,還妨礙了交通。媽媽點了點頭,說:“對了,闖紅燈很危險,遇到紅燈亮的時候,咱們應該在停止線內等待,另外呢,咱們自覺地在停止線內等待,也是給別人繼續等待下去的勇氣啊!”

  小朋友們,紅綠燈下講文明,大家都來遵守交通規則吧,從我們做起,從小做起!

講文明的作文4

  從前有一個動物園里有很多的小動物,有小狗,小猴,大象,老水牛,其中有一只孔雀很美麗,但是她很不講文明禮貌,總是在別的動物面前炫耀自己,說自己是怎樣美麗怎樣聰明。所以動物們都不愿意和她玩、有一天,孔雀在外面玩,迷路了。她很著急,她看到老水牛在附近吃草,就問;喂,附近動物園怎么走,水牛聽見了,但水牛不理她,孔雀以為他沒聽見,又叫了一聲。喂,附近動物園怎么走。水牛瞟了她一眼,又轉回去吃草。孔雀見水牛不理她。孔雀便去問別人了,孔雀走著走著,看見小狗和小綿羊在玩,就問;喂,附近動物園怎么走。孔雀以為她們玩的在太開心,沒聽見,又問;喂附近動物園怎么走、孔雀見他們不理她,便走了。

  她看見大象在河邊喝水,就看見一只小貓走來,問;大象爺爺您知道附近動物園怎么走嗎,大象笑微微的說,看你那么懂禮貌,就一直走到盡頭,在左拐就到了,孔雀心里想,為什么別的動物不告訴我,就愿意告訴她,不行我也去問問,孔雀問附近動物園怎么走,大象沒理他。孔雀大聲說道,你為什么愿意告訴小貓,就不愿意告訴我。大象笑瞇瞇的說,你都看見了,人家小貓那么懂禮貌,你呢,一說話就是喂這喂那的,你到底是問誰呀,孔雀一聽了大象的話臉上就一下子發了燒,低頭著說,大象爺爺我再也不敢了,

  以后孔雀變得有禮貌了,動物們也愿意和她一起玩了。

講文明的作文5

  在人與人之間的交際越密切的時候,文明禮貌已經成為了人與人之間交流必不可少的工具。

  我們祖國以“禮儀之邦”著稱于世,我們身為一名小學生,就要體現出蓬勃向上的風采,做一名既優秀又文明的小學生。

  如果在校園里看見一位同學把垃圾隨手就扔在地上,而不遠處就有一個垃圾桶,你會怎么辦?從這些點點滴滴的小事,就能反映一個人的素質問題,在生活中,我們不應該隨地吐痰,不亂扔垃圾,不拿粉筆玩,上下樓梯一律右行,不擁擠、不打鬧,見到老師要主動問好,有了這些好習慣,才算具備了文明人的基本素質。

  我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請一位姓朱的理發師傅給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,刮了個小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說:“我工作沒做好,真對不起總理。”周總理微笑著寬慰他說:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼,還幸虧你刀躲得快。”事后,周總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。

  堂堂總理都能這樣注意文明禮貌,難道我們小學生做不到嗎?我相信我們每一個小學生一定能夠做到!做一個講文明禮貌的小楷模。

講文明的作文6

  古人說:“不學禮,無以立”。你不學“禮”就沒法在社會立身。

  禮儀是人類為維持社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來禮儀教育的內容涵蓋著社會生活的各個方面。從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規范稱為禮節,禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌。加強道德實踐應注意禮儀,使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往,告別不文明的言行。禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣,但它有自身的規律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點,自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場作戲,言行不一。

  孔子說過:“不學禮,無以立”我要與文明禮儀同行,做講文明樹新風的好少年。

講文明的作文7

  講文明、懂禮貌是中華民族自古以來不斷發揚和傳承的美德。我們應該從身邊的小事做起,憑著萬眾一心的努力,創文明校園,做文明少年。

  創文明校園是由老師和同學共同奮斗的。一個校園的文明體現在很多方面。首先是懂禮貌。在校園里遇見老師同學或者是學校領導都應該禮貌的打招呼,問個好。懂禮貌最能體現出一個校園的文明。

  然后是語言文明。在學校里不論是教師還是學生在平時說話的時候都要注意不要臟話一堆,一個人的語言可以體現一個人的素質和修養,所以語言文明也是校園文明重要的組成部分。

  其次環境衛生,也很重要。在校園里的每一個成員都要保護好整個公共的環境,不要攀折校園里的樹木,采摘校園的花草,不隨手亂仍垃圾,并且,看到地上的垃圾要隨手撿起來丟到垃圾箱里,保證校園的清潔是一個文明校園的標志。

  我們不僅要創文明校園,更要做文明少年。講究個人衛生不僅是個人文明的體現,也是校園文明的體現。在校園的生活當中要注重在校園里的個人衛生,穿戴整齊干凈。不做一個學生不應該做的事情,不違反中學生日常行為規范,這是一個文明的中學生應該做到的。

  在學校里,做一個文明的少年,還要和同學們團結一致,互敬互愛,互相幫助,時時為他人著想,為集體著想。

  學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園文明直接折射出社會文明,在以后的校園生活中,我們要與文明同行。創文明校園,做文明少年。

講文明的作文8

  改陋習,講禮貌。每個市民必需做到:不亂吐亂扔。遵守交通規則。

  有的人圖路近,橫穿馬路。你可明白嗎?如果你不走人行橫道,被車撞了,肇事司機只負百分之四十的職責,你自我要負百分之六十的職責,多劃不來。要是有個傷傷殘殘的,多難受啊!有個什么后遺癥什么的,那就更慘了。要是你走人行橫道,被車撞了,肇事司機要負全責。再說,在人行道上被撞的狀況極少,因為司機飄過人行橫道,要減速,所以很少有人在人行橫道行被車撞。

  有的人不愛護環境,亂吐亂扔。你明白嗎?達城正在建立省級衛生城市,如果人人都這樣,亂吐亂扔,成何體統。不但污染了環境,還容易傳播疾病。“小小一口痰,病菌千千萬。”大家都明白這些,可大家怎樣不自覺持續公共衛生呢?要明白很多疾病都是不講衛生造成的呢!難道非要再來一次“非典”你才痛改陋習嗎?如果大家不亂扔垃圾,不隨地吐痰,大家能夠想想,那會是一種多么完美的景象啊!就會象北京、上海那些大城市一樣干凈、整潔!大家何不去享受那完美生活呢?

  改陋習,講禮貌。走人行道,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,改掉陋習,做一個禮貌市民,這是每個達州市民應盡的職責!

講文明的作文9

  文明是一陣清風,爽朗了人們的心;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一汩清泉,滋潤了干涸的萬物。

  美好的環境創造了美好的生活,而環境的美好取決于我們是否愛護好了它。

  在日常生活中,許多人都只是把“愛護環境”四個字掛在嘴邊,卻從未實際做到過。

  人們亂排放工業污染水,工業煙塵,隨地亂扔垃圾,導致一條條清澈的河流變得渾濁不堪,一片片生機勃勃的草地變得枯黃蕭條,一股股清新的空氣變得污濁嗆鼻。

  人人皆知,樹是“地球之肺”提供著新鮮的氧氣,為我們創造了許多有用的資源,同時也保護著我們防止水土流失,減弱太陽紫外線對我們的傷害,總之人類的生活離不開它。但是現在卻有許多人為了自己的利益而去大量砍伐樹木,對環境造成了很大的傷害。

  我們無法控制別人去保護環境,也無法去做一件很大的事情去保護環境,所以我們只能從自己做起,去感染別人。在平常生活中我們首先要做到不隨地亂扔垃圾。在用完東西后不要隨手扔在地上,看似只是一點小小的垃圾不妨大礙,但是若每個人都那樣做世界將會變成一個堆滿垃圾的丑陋模樣,所以從小事做起,垃圾分好類扔進垃圾桶,為環境做出我們最大的貢獻。

講文明的`作文10

  做為一名中學生,我門應該做一個有文名明的人,要時刻記住文明從我做起。要管住自己的手,不打人,不亂扔垃圾,更不要破壞公物。要管住自己的嘴,不說臟話,不隨地吐痰。要管住自己的腳,不踐踏草坪,不踢人,這是做文明人最基本的要求。

  做一個文明人還要講一些文明話,要經常把“請”,“對不起”,“沒關系”,“謝謝”,“不客氣”等一些文明語掛在嘴邊。做一個文明人還要做一些文明事,比如說地上有垃圾,我們要撿起來扔進垃圾箱,不要在公共場合大聲喧嘩,坐公共汽車應該給小孩,老人,孕婦或殘疾人讓個坐,不要擁擠。如果不小心踩到別人時,應該說聲對不起。在學校要尊敬師長,見到老師應該說一聲“老師好”,如果有幾個老師在一起應該說一聲“老師們好”!同學之間應該友愛互助,相互尊重。看到一些人在做一些不文明的事,應該即時阻止。在家里做一個孝順父母,聽話的好孩子。早上上學要和爸爸媽媽說:再見!

  爸爸媽媽晚上下班回家,我們應該說:爸爸媽媽你們辛苦了!我們是祖國的花朵,是祖國的未來。祖國的未來需要我們去創造,為了把祖國輝煌的明天建設的更美好,我們要做一個文明的人!

講文明的作文11

  每天放學回家,走到樓前,總是聞到一股臭臭的味道。原來,單元入口的那座“垃圾山”,隨著天氣的變熱,散發的臭味越來越大了。

  今天是周六,爸媽不上班,吃過早飯,想起那座“垃圾山”。于是我對爸媽說:“咱全家來個“愚公移山”怎么樣?那“垃圾山”的味道太難聞了。”爸媽都會心的大笑,說:“好,咱們“愚公移山”。”換上衣服,拿起工具,下樓移“山”。

  來到樓下,我和媽媽負責用木棍挑把垃圾挑到塑料袋里,爸爸負責將垃圾運到不遠處的地下垃圾箱里。這可惡的垃圾,用木棍一挑,散發的臭味更大了,嗆得我都喘不過氣來了,爸媽也都捂著鼻子,媽媽說:“孫暢,這又臟又累的活能行嗎?”我說:“沒問題,為了小區干凈漂亮,我一定堅持到底。”

  天氣越來越熱,臭味越來越大,一粒粒的汗珠順著臉頰流下來。哎,這可惡的垃圾,才運走了一半,我開始打退堂鼓,行動也慢下來了。心想:這啥時能干完呢?這時,我們單元的李阿姨和她六歲的女兒看到了,也加入到我們的隊伍。隊伍壯大了,我的精神勁又來了。不管了,直接用手抓……終于將垃圾全都運走了,我也累得直不起腰來了。

  我說:“我們將家里陽臺上的花搬到這兒來吧,形成習慣后,人們就不會再往這兒扔垃圾了。”大家一致贊同。于是,上樓、下樓、搬花、擺放,一番勞動過后,哇!好漂亮呀!

  我拿起彩筆,在墻上工工整整地寫上“講文明,從你我身邊做起!”

講文明的作文12

  在現在的生活中,有不少不文明行為,但也有許多文明行為,比如說在公交車上給老人讓座,不闖紅燈等,在公共場所我們經常可以看到這樣一句話:個人文明一小步,城市文明一大步。如果你失去了文明,那你已經沒有了做人應有的道德。

  勿以惡小而為之,勿以善小而不為。文明是在你不經意間做到的,這讓我想到了一個故事,22路公交車售票員柯莉萍,曾獲得一個很特殊的獎項——“委屈獎”。一天,一名男青年買車票時,故意將一口痰吐在一張五角錢的紙幣上,又扔在車廂的地上。其他乘客在指責男青年的同時,也悄悄地注視著柯莉萍。只見她彎下腰拾起紙幣,又用紙把痰擦去,隨后,又禮貌地向男青年遞上車票。柯莉萍的行為受到了乘客們的贊揚,男青年自感慚愧,向柯莉萍道了歉。

  尊老愛幼助殘同樣為基本文明之一,然而,如今能做到的人在日益減少。看到老年人摔倒,因怕被訛詐而袖手旁觀,為了自己舒服不愿給行動不便的人讓出自己的座位。

  播下文明的種子,會收獲文明的果實。讓我們從一點一滴做起,讓文明在城市中扎根,筑起文明的長城。

講文明的作文13

  我現在已經是小學二年級的學生了,我經常在學校里,商場里,還有公園里看到很多不文明的現象。比如:打架,隨地大小便,隨地扔垃圾,采路邊的花兒,還抓蜜蜂……。

  我現在也長大了,知道很多不文明的事情會帶來很多不好的影響,甚至傷害到其他人。我們學校有個小朋友愛打架,經常會把小朋友的文具摔爛,有一次還把小朋友的頭打流血了,小朋友都不喜歡跟他玩,老師也經常批評他。他有這些不好的習慣,我們不能學,而且要幫助他改正。還有一件發生在我身邊的事情我也想同大家分享,前年我的爺爺走在路上,不知誰在路上扔了一個香蕉皮,爺爺踩在上面滑倒了,并且把膝蓋里面的骨頭都摔裂了,花了半年多時間才能慢慢開始走路,我當時都氣氛急了,真是恨不得把那個扔香蕉皮的“壞蛋”抓起來。

  說了這么多別人的不文明的事情,我自己到底有沒有不文明的行為呢?其實我也有很多不好不文明的習慣,比如:上課講話,這樣會影響其他小朋友聽講,也會影響老師講課。有的時候我在路上吃東西,會把撥的殼,糖果的紙隨地就扔了,媽媽經常提醒我,問我“如果每個人都隨地亂扔垃圾,那整個地球會變成什么樣子呢?”我聽了覺得很慚愧,我要努力改掉這些不好的習慣,做一個講文明的好孩子。

講文明的作文14

  改陋習,講文明。每個市民必需做到:不亂吐亂扔。遵守交通規則。

  有的人圖路近,橫穿馬路。你可知道嗎?如果你不走人行橫道,被車撞了,肇事司機只負百分之四十的責任,你自己要負百分之六十的責任,多劃不來。要是有個傷傷殘殘的,多難受啊!有個什么后遺癥什么的,那就更慘了。要是你走人行橫道,被車撞了,肇事司機要負全責。再說,在人行道上被撞的情況極少,因為司機路過人行橫道,要減速,所以很少有人在人行橫道行被車撞。

  有的人不愛護環境,亂吐亂扔。你知道嗎?達城正在創建省級衛生城市,如果人人都這樣,亂吐亂扔,成何體統。不但污染了環境,還容易傳播疾病。“小小一口痰,病菌千千萬。”大家都知道這些,可大家怎么不自覺保持公共衛生呢?要知道很多疾病都是不講衛生造成的呢!難道非要再來一次“非典”你才痛改陋習嗎?如果大家不亂扔垃圾,不隨地吐痰,大家可以想想,那會是一種多么美好的景象啊!就會象北京、上海那些大城市一樣干凈、整潔!大家何不去享受那美好生活呢?

  改陋習,講文明。走人行道,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,改掉陋習,做一個文明市民,這是每個達州市民應盡的職責!

講文明的作文15

  我們要懂得講文明,講禮貌,不亂丟果皮紙屑。

  一天,我在放學的路上看到了一位小男孩在路上走著,看到了一地的紙屑,卻瞧也不瞧一眼,大搖大擺地走了。隨后,又來一個小妹妹,她一看到地上的紙屑,趕緊蹲下身,把地上的果皮紙屑撿起來,丟進垃圾箱。小男孩轉過頭來看到了這個場面,臉羞得通紅,回頭來對小妹妹說:“對不起。”小妹妹說:“沒關系。”看著這兩個可愛的小弟弟,小妹妹,我心想:“我也要做個講文明,講禮貌的好孩子。”

  有一天,我看見了一位大爺爺大搖大擺地拿著一把掃把走了過來,一看原來是鄰居李大爺。他的聲音特大,他看到我就大聲地對我說“坤立呀,你看你還是少先隊員嗎 ?回頭看看你的身后有這么一大堆垃圾你都不知道。我說你是怎么當的這個少先隊員啊?”我連忙說:“這兒又不是歸我管,我為什么還要清理呀。”只聽見李大伯說:“少先隊員要講文明講禮儀,你連這些都做不好還是少先隊員嗎?”我想起了那天放學回家我想的話,臉漲得比蘋果還紅呢?我立下了決心,拿了掃把,準備清理已經堆了兩三個星期的垃圾。

  開始清理了,突然從遠處傳了一聲叫聲。哦!原來是三樓的張大媽也來打掃啊!大家一起熱火朝天地干了起來。

  作為一個講文明,講禮儀的少先隊員,無論在哪里,我們都要做好自己應該做的每一件事情。我想:只要人人講文明,講禮貌,這個世界就是充滿溫情的人間。

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