文明從我做起作文

時間：2021-09-18 11:34:40 文明我要投稿

文明從我做起作文【精】

　　在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的文明從我做起作文，希望能夠幫助到大家。

文明從我做起作文【精】

文明從我做起作文1

　　文明一詞，當今可謂耳熟能詳。文明，是歷史以來沉淀下來的，有益增強人類對客觀世界的適應和認知、符合人類精神追求、能被絕大多數人認可和接受的人文精神、發明創造以及公序良俗的總和。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。文明與人們日常生活關系之密，其他詞匯難有其匹。

　　正值，我們美麗的家鄉登封也在爭創文明城市，而在這樣的活動中，作為登封人我們更是責無旁貸！放眼世界上任何一個國家，文明的傳承，都體現在國民教育體系中。作為一名教育工作者，我們更是任重而道遠！一個民族的文明精神，除了每個孩子能從小學習，文明的環境也起著決定性的作用，使孩子們在潛移默化中傳承發揚。

　　我們首先要做一名文明的教師，讓孩子在日常生活中感受文明帶來的與眾不同。教育孩子說文明語言、做文明事、與同伴文明友好相處、遵守社會規則。禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。我們會帶領孩子們一起：關心集體，愛護公物，保護環境。讓我們的素質及文明展現在一言一行中。

　　小手拉大手，家園攜手，在孩子的影響下，每一個小家也能做到說文明語言、辦文明事，爭做文明家庭！小家影響社會大家庭，那么相信我們的共同努力下，美麗的家鄉登封一定是文明的城市！

　　微笑是我們的語言，文明是我們的信念，環境整潔優美，生活健康科學，社會文明進步。創建全國文明城市無小事，我們將樹立起信念，將文明之花播撒到幼兒園的角角落落，社會的每一個角落，創建文明和諧的幼兒園，為登封創建全國文明城市添磚加瓦！

文明從我做起作文2

　　從小到大，家長、老師們常教育我們要做個講文明、懂禮貌的孩子，那你知道文明是什么嗎?人們說，文明是相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是不小心撞上對方時的一聲“對不起”，是平時與人相處時的親切，是在公共汽車上的主動讓座。

　　然而，在我們現實社會中，不文明的行為數不勝數，諸如：某些人在公共場合隨意吐痰，不在乎他人感受;還有些人，在擁擠的公車上，常常會為了一點小事便肆意謾罵他人;更過分的是，一些人在面對跌倒老人時，置之不理地揚長而去，都怕惹上麻煩的心里讓人既生氣又無奈。這些不講文明禮德的行為，是深藏在社會中的毒瘤，影響我們青少年一代的成長，阻礙社會的發展。

　　我們校園的草地上通常會豎著“愛護花草，人人有責”之類的標牌，大而顯眼。有的同學卻視而不見，坦然地、習慣式地從草坪上踏過，似乎并不認為這是不文明不道德的行為。他們沒有意識到被他們踩在腳下的花草也許會因此枯萎死去，原本和諧舒適的校園環境會因此被破壞。我曾見過一些值周班的同學掃完包干區后在綠化帶里幫忙清理垃圾。也許在很多人看來，這是費力且沒有獎賞的事情，但這些同學

　　是在遵循著自己的良公德心做事，做有助于推動校園文明美德建設發展的事，他們用辛勤的勞動為我們創造了潔凈舒適的校園環境。在汗水的折射下，他們那一顆顆裝滿文明美德的心閃閃發亮。

　　如果我們能夠文明做事，那么每個人的小小舉動就會匯聚成源源不竭的泉水，將我們的生活慮凈，我們所處生活環境的那份純凈與舒適就會被守護得很完好。

文明從我做起作文3

　　進入學校的第一天，老師就教導我們要講文明，講禮貌，懂得文明才會禮貌，然而生活中的不文明現象屢見不鮮，想要杜絕這些現象就要從每個人做起，從我做起。

　　暑假的一天，我和爸爸媽媽去森林公園玩，進了森林公園的我看見所有的樹和草，都長得枝繁葉茂，綠意盎然，一片生機勃勃的景象，

　　公園里處處鳥語花香、百花齊放，空氣里透著清香，遠處的花草樹木都在沖著我們微笑，一陣風兒吹過，它們好像都在向我們打招呼，對我們點頭微笑著。看著這樣一片美景，我們的心情都格外舒暢。

　　我們走在幽靜、淡雅的林蔭小道上，我和爸爸媽媽一起歡聲笑語的走著，但是，要達到我們去的目的地，必須繞遠路才能走到，但是我發現有一些人直接踏過草坪就走了，爸爸媽媽也想穿，我急忙攔住爸爸媽媽，說道：“爸爸、媽媽，小草也是有生命的，也會怕疼，我們要文明，不能隨便踩踏小草，小草既可以凈化空氣，也可以綠化環境，是不折不扣的功臣，我們要愛護小草。”爸爸說道：“我們干嘛要繞那么遠的路啊，直接穿過去就好了。”我說：“不行，踩踏小草是非常不文明的行為，如果沒有了草地，我們居住的地球就會頻繁的發生沙塵暴，慢慢的世界上的沙漠就會越來越多。”媽媽說：“那好吧，我們繞遠點吧，這樣，我們可以邊走邊欣賞這附近的美景。”我說“太好了。”我拉著爸爸、媽媽的手邊走邊跳，我們一家三口快樂的走到了目的地。

　　文明，不僅僅是行為文明、物質文明，而今天我們要倡導的是精神文明、語言文明。以上的不文明只是我們日常生活中隨處可見的不文明，還有更多的不文明行為需要我們來改善，無論別人怎么做，我們一定要潔身自好，看到不文明的行為要加以勸解，就算不被理解，也要為創造一個文明的生活環境盡自己的一份微薄之力。

　　讓我們的世界成為文明的世界，讓我們的地球到處灑滿文明的種子，讓全世界盛開文明的花朵！

文明從我做起作文4

　　什么是文明禮儀呢？簡單地說，文明禮儀就是一種敬人的行為規范，是表現一個人對他人尊重和理解的過程和手段，文明禮儀不僅是個人教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現，也是鄉村、城市的臉面，更是國家的臉面，所以我們要講文明，懂禮儀。只有人人都講文明、講禮儀，我們的社會才能和諧相處；我們的生活才能更美好、更燦爛。

　　在一個國家中“人”是主體。那么對于個人來說，什么是最重要呢？我想首先應該具備的是文明、禮儀的素質提高，那么這個國家的整體素質才能提高。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為，比如：在我們的校園內，樓梯上總能見到與我們校園不和諧的紙屑；教室里，校園內，食品袋，方便面等隨處可見，甚至有的同學認為，反正有值日的同學和清潔工會打掃，扔了又何妨；還有的同學在教室走廊上追逐打鬧，走路推推擠擠；還有些同學講臟話，講方言，還隨意攀爬欄杠，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。同學們，我們是祖國未來的花朵，我們是祖國未來的接班人。因此，我們一定要讓文明伴我行，養成良好的習慣，時時刻刻在與道德交談，時時刻刻地做到講文明、講禮儀，讓自己真正做一個有道德的好學生。

　　我們學校有很多同學把學習文化知識的學習任務放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的習慣才是保證我們順利完成學習任務的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校如果沒有良好的習慣，不講衛生，擾亂班級學習環境，就肯定不會是一個優秀的好學生。相反，如果我們養成了文明的習慣，學習就是一定的、良好的、有序的。因此，我們一定要讓文明伴我行。

　　不文明的事情時時刻刻都會發生，這些事情不僅害人害己，還損壞了中國文明、禮儀之邦的形象，所以我們要做一個文明禮儀的小公民。講文明、講禮儀，從我們身邊的小事做起，讓文明禮儀從我做起吧！

文明從我做起作文5

　　說起文明禮儀，這可就多了，如：扶老奶奶過馬路，見到老師要問好，別人遇到困難要主動幫助等等。

　　我今天就做了一件很有價值的事情——扶老奶奶過馬路。我現在就給你們講講吧！

　　我今天放學回家時，和幾個同學一起走，走到半路時，我看到了一位老奶奶拿著一些東西，還拿著一根拐杖站在馬路旁。我們在想：那個老奶奶站在馬路旁干啥呢？是不是遇到啥困難了吧？

　　于是，我們懷著疑問跑了過去，問：“老奶奶，您咋了？是不是需要幫幫忙把您扶過去呀？”

　　老奶奶看著我說：“是呀！公路上的車非常多，太危險了，而且我小孫子今天過生日呢！孩子們呀，你們能幫幫我嗎？”

　　我滿臉充滿笑容地說：“可以，我很樂意，我們走吧！”于是，我扶著老奶奶，后面的幾位同學幫老奶奶拿東西。

　　到了斑馬路另一邊，老奶奶對我們說：“謝謝你們了，行了，我自己走吧！天也快黑了，你們也快回家吧！”

　　我們異口同聲：“這是我門應該做的，助人為樂是快樂之本啊！再見了老奶奶，祝你的小孫子生日快樂哦！”然后，我們告別了老奶奶，就高高興興地回家了。

　　還有一次是發生在公交車上，我正坐在座位上看外面的風景時，突然車停了，上來了一位白發蒼蒼的老爺爺，手中還提了許多東西，我看見老爺爺的額頭上全是滿頭大汗，令人產生憐憫之心，可是卻沒有一人給老爺爺讓座。我看到這里，立馬站了起來說：“老爺爺，您坐吧！我一會就下車了。”

　　老爺爺笑了笑說：“唉！你真是一個懂事的好孩子呀！還是你坐吧，我站著，沒事兒，謝謝小朋友。”

　　經過我的多次勸說，老爺爺終于坐下了，然后我就聽到車上的很多乘客說：“哎呀！現在的孩子真是懂事呀！品德也很高尚！我們做大人的真是自愧不如呀！”我聽著，心里可真高興了！講文明禮儀也是一種享受呀！

　　讓我們一起從日常生活中的點滴小事做起，讓文明禮儀伴我們一起成長吧！

文明從我做起作文6

　　在進步，文明也成了人際交往中不可缺少的代名詞。文明————簡簡單單的兩個字，一個詞，說起來容易，可真正做起來，卻超過了人乎所能。

　　太陽當空照，無情的炙烤著大地，土地都紛紛張開了大嘴向太陽提出了抗議，勸它收斂一點，可它一屑不顧，依舊盡情地揮霍著本身的才能。公交車站臺前，擠了一群人。其中最引人注目的，是一個白發鬢鬢，彎著腰，駝著背，手里拄著根拐杖的老太太。從布滿老太太臉上的皺紋來看，她八旬有余了。并且身邊看不見任何與她相識的人。

　　公交車從遠處緩緩地駛了過來。車到站了，車上沒有人下來，從車外往車內看，里面貌似還有幾個位置是空著的。這時，人群都紛紛朝車上涌，并且是毫無秩序的超上涌。老太太眼看無奈，只好等所有人都上去了，自己再慢慢的上去。上了車，車晃晃悠悠的又行駛了起來。車上原有的幾個空閑位置，現在也已不可尋。似曾記得————公交車不是有兩個“愛心座位”的嗎？再仔細一尋，才發現“愛心座位”上坐者一個正在玩手機的中學生，蹺者二郎腿，眼睛凝視著手機屏幕，還不時的發出傻笑聲。老太太就站在他旁邊，可他卻好像置身于另一個空間，對此完全漠視。

　　突然，汽車一個急剎，老太太要是沒有前面的一個中年男子扶者，肯定會狠狠的摔在車上。這時，站在“愛心座位”后面的一個婦女開口了。 “小伙子，把你的座位讓給這位老太太坐嘛。” “為什么啊？這是我好不容易才爭取到的。” “你看你頭頂上不是寫著‘請主動給老弱病殘讓位’的嗎？” “可是她又不殘！” 婦女無奈的搖了搖頭，嘴里再沒有說什么。老太太的臉上除了皺紋，也看不出任何表情。這時，一聲清脆的叫聲打破了死寂。

文明從我做起作文7

　　今天，天氣暖洋洋的，天空碧藍如洗，真是一個風和日麗的好天氣，我和媽媽去公園玩。

　　我和媽媽坐上公交車的時候，車上的人很多，已經沒座了，媽媽領著我往后走，汽車來了一個猛剎車，我差一點兒摔倒。這時，一位阿姨站了起來，說：“小朋友，坐到我這兒來吧？”我感激的說了句“謝謝阿姨！”我高興的坐了下來。

　　來到公園，剛剛進門，就看到一個小弟弟買了一包“三無”食品——辣條。邊吃邊走，吃完把包裝袋很隨意地扔到了地上，頭也不回的走了。我看見了，急忙跑過去，想追上他，并告訴小弟弟：“這樣做不對”，但是他已經跑得無影無蹤了。于是，我向前走過去，彎下腰撿起垃圾袋扔到了垃圾桶里。

　　當我們坐在公園的長椅上休息時，看到迎面走來一位穿著時髦的叔叔，把他嘴里的口香糖吐到了地上，而他的不遠處就有一個垃圾桶。這時，一位穿著環衛服的老爺爺走了過來，我看到他還跛著腿，他看到了地上的口香糖，拿出了一張衛生紙，彎下腰，把口香糖包了起來，扔進了垃圾桶。我心里想：那位叔叔雖然穿的很時髦，但是心靈不美；而老爺爺雖然穿的不漂亮，還有殘疾，但是他心靈卻很美。

　　公園里的海棠花開得正盛，一樹的'紅色海棠花就像天邊的紅霞，香味芬芳撲鼻。而這時來了一個小妹妹，看到了漂亮的花，竟然要折，我看到了，急忙跑過去，對小妹妹說：“小妹妹，不能折花，話也是有生命的，讓它長在枝頭還可以供我們欣賞不是很好嘛？”小妹妹聽了慚愧的低下了頭，說：“大姐姐，謝謝你，我以后再也不折花了。”我這會兒覺得特別的自豪，好像我成了護花的使者。

　　今天在公園看到的這些讓我明白了，文明美德要從我做起！

文明從我做起作文8

　　在這日新月異的社會，我們中國“禮儀之邦”已經成為了世界第二大國，現在我們的國家是那么的繁榮富強！然而在我們一步步發展到現在這個時候，這“禮儀之邦”的稱號還能屬于我們中國嗎？

　　近年來，隨著生活水平的提高，國家的實力不斷增強，中國人也越來越自豪！在這同時，也出現了一個很大的問題——越來越多的中國人不懂禮貌，不文明，曾經那個號稱“禮儀之邦”的中國，正在一點一點的消失！

　　在校園里，一下課就聽到有許多同學大聲喧嘩，無論走到那，都能聽到。還有許多同學不使用文明用語、說臟話，有一大批的同學把說臟話當成是一種帥氣的表現，一直的炫耀的表現。事實上，這種行為是多么令人厭惡！多么可笑！

　　記得我們班有一問同學，上英語課的時候，同桌之間發生了一些小矛盾，一開始只是小聲爭吵，可是，漸漸地，聲音越來越大，老師實在忍不了了，點了他們的名字，詢問了情況，當女同學講完事情，男同學馬上反駁，一開口就是滿嘴臟話，老師立刻發火了，然而，在老師批評過后，他卻仍不悔改，口中依然小聲的說著臟話！最后，老師讓班長帶著這位同學去班主任那。同學們，像這樣的人、事，在社會有多少哇！這樣帥氣嗎？值得炫耀嗎？

　　在學校里，當你正在自己的座位上休息或寫作業，卻聽到周圍有那么多的人，在大聲喊叫，你會開心嗎？當你看到別人在公共場合隨手扔垃圾、隨地吐痰時，你的心情會是怎樣？

　　20xx年，第二屆青奧會在南京舉行，有許多外國友人來到了南京，我們宣揚“禮儀南京，綠色青奧”，那么我們更應該禮貌待人，向外國友人展示我們的風采！雖說青奧會結束了，但是我們可以因此而懈怠嗎？

　　子曰：“不學禮，無以立。”同學們，讓我們從現在做起，從自己做起，讓中國成為當時無愧的“禮儀之邦”！

文明從我做起作文9

　　今天上午，我們蕭山日報小記者們在水晶老師的帶領下，走上街頭對違反交通規則的市民進行了文明勸導。

　　我們小隊被安排在市心路人民醫院西門的路口。夏天的太陽很烈，它毫不吝嗇地射出耀眼的光芒，刺得你睜不開眼。我站在那里一會會，就熱得透不過氣，大汗淋漓。真不知道交警叔叔每天指揮那么長時間是怎么熬過來的。

　　紅燈前停下了一輛電瓶車，看著這位叔叔沒有戴安全帽，我想走上去勸導，但又有些害怕和難為情。他們違反交通規則都不難為情，我有什么好難為情！心里這樣想著，就不再猶豫了。我大步向前走去，先敬了個禮，然后微笑地說道：“叔叔，為了您的安全，請您騎車一定要戴好安全帽！”叔叔不好意思地笑笑，點了點頭，然后說：“謝謝你，小朋友，下次我一定戴上。”

　　不一會兒，紅綠燈變黃燈了，一位阿姨還準備沖過去，卻被后面的叔叔一把抓住，這位阿姨不解地轉過頭。這時叔叔指指我說：“你看小朋友都在進行文明勸導，我們大人更應該以身作則，對嗎？”“是的是的！”阿姨紅著臉不住地點頭。這樣的場景真讓人欣慰！看來我們的勸導成功了。

　　接下去的勸導，都很成功，這讓我特別開心。這份開心不僅僅是我勸導成功了，更多的是市民們已經能意識到文明出行的重要性。

　　這次“走上街頭文明出行”活動，也讓我深深體會到了交警叔叔們的辛苦，他們的敬業精神讓我心生敬佩之情。

　　交通中有你，有我，有他，交通文明需要你，需要我，需要他，需要我們共同營造。讓我們大家行動起來吧，培養文明的交通習慣，創建良好的交通秩序。

文明從我做起作文10

　　放學了，我搭著同學的順風車，與另外同學一起在目的下了車，我們在歡笑聲中來到一個分岔口，就在這分開了，而過了幾分鐘，我看到了那不雅的一幕。

　　我走著走著，來到一片磚頭地，前方有一戶人家。起初，我并沒有注意他們，不過接下來的的一舉一動我都觀察下來了。他們是兩個男人，不知在談什么話，就在這時，那一幕發生了。其中一個男人，當著我的面向地上吐痰，從遠處都能依稀看見他的唾液。另外一個只是笑了笑，好像出于本能，他從口袋了又拿出一支煙來吸。我捂住口鼻立馬從他們旁邊跑過去，不過這一切我都習慣，我不止一次看到這種人不文明了。

　　我上了樓，回到家里。眼前不時浮現出那兩個男人的所作所為。我非常傷心，為什么呢?我已經好幾次看到這種情景了呀，為什么這次非常傷心呢?我又思考起來。我們都說祖國素有“禮儀之邦”的美譽，可真正能做到的人有幾個呢?就拿剛剛那兩個人說吧。當著后背的面坐起不文雅的事情，這是講文明的舉動嗎?顯然不是。而他們為什么不文明呢?哦，我知道了，因為他們覺得講文明對自己并沒有什么好處，對自己沒有利的事為什么要去做?可我不同意，就說上次數學老師講的一個故事吧。

　　一個公司聘請員工，人非常多，有學歷好的，也有差的，可那個公司卻聘請了最后一個人，也是學歷最差的，為什么?原來那個公司的總經理特地扔了條紙團在外面，這是對他們的一次考驗，所有人都注意到了，卻只有那個被聘請的人撿到桶里。

　　只有有文明的人，才會有氣質。一個在你身邊只會吐痰和吸煙的人你會喜歡嗎?當然不喜歡。其實，我們小孩雖然不會不講文明，但有責任去阻止不文明的他們，如果被小孩子阻止的話，他們一定會羞愧，深深記住這次教訓，所以，我們小孩子去阻止才最有效。而我們并沒有這么做，看到他們不管再多也不會去勸阻，我們以后一定要讓文明從我做起。

　　文明從給我做起，讓大家生活在這和諧的畫面。

文明從我做起作文11

　　文明從我做起不應是一句口頭上的話語，也不應是一種名義上的呼吁，文明應是一種自覺的行為，一種在心靈間傳遞的美德。人人都可以為現代文明努力，只要從我做起，從小事做起。

　　文明從我做起。文明的意義應從細節開始，比如：坐公共汽車的時候，看見老弱病殘孕婦主動讓座；不在公共場所大聲喧嘩，影響他人；用文明用語，禮貌待人；不踐踏草坪，不隨意摘折花朵……勿以惡小而為之，勿以善小而不為，盡小者大，慎微者著，每個人都要從小處著手，躬行實踐。曾經有一次我和舅舅、舅媽去爬山，沿路鮮艷的花兒、嫩綠的小草讓我心曠神怡，步伐也輕盈了許多。可就在這幽雅的環境里，有幾個游客跨過了欄桿，踩踏在草地上，還不時地把手上吃完的東西隨手一扔，整個草地瞬間一片狼藉，失去了光彩。這幾個游客也不在乎別人投給他們譴責的目光，繼續在那兒嬉笑著。我們默默地打開帶來的垃圾袋，把附近的垃圾撿起來。這幾個游客看了看我們也不說話，收拾好自己的食物靜靜地跨出欄桿走遠了。這讓我認識到小小的身體力行也能影響到他人，是一件讓人開心的事情。

　　文明從我做起。文明不止于行為，也體現于強烈的責任心。烈日炎炎，環衛工人們仍為了城市的美好環境在打掃，這就是責任的體現！交通警察仍一絲不茍地指揮著交通，這就是責任的體現！而我們小學生也要保護環境，不隨手亂扔垃圾，看見紙屑彎腰撿起，過馬路遵守交通規則。這些就是我們的責任！

　　“行是知之始，知是行之成。”我們不能只把文明掛在嘴邊，應付諸行動，讓文明之根長存心中，讓文明之為在心中點燃，文明應與我們永遠相伴。

文明從我做起作文12

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

　　今天，老師給大家上了“文明禮儀”這一課，我深有感觸。

　　中國自古以來都被稱為“禮儀之邦”，可現在還算是名符其實嗎？不，你看！白色透明的垃圾袋安詳地躺在爭奇斗艷的花叢中，充滿細菌的唾液緊緊地粘在正茁壯成長的青草中，原本清澈見底的小溪已經變得渾濁不堪，數不勝數的污染低頭可見……難道就這么讓文明之花永久凋謝了么？

　　我曾經在網上看過這樣一則新聞：國慶節假期間，天安門廣場的口香糖殘渣隨處可見，顯得格外刺眼，密密麻麻的瘢痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。經過統計，游客們共為天安門廣場留下了六十余萬塊吃過的口香糖。除去紀念碑、紀念堂的面積，平均每平方米有5塊口香糖殘渣。為了消滅地上的口香糖，整個工作消耗鐵刷四千余把、鐵鏟兩千余把，購買專用清洗劑三噸，價值十四萬余元，可即使這樣仔細的刷洗，最后還是在地上留下了一些痕跡。繁榮昌盛的背后留下了一片狼藉場面……這些游客們難道不為自己的行動而感到羞愧嗎？

　　在日常生活中的點點滴滴，其實講文明不要做的轟轟烈烈，只要從一點一滴做起就行了。在生活中我們要知禮、講禮、善禮，不要亂丟垃圾，不在公共場所隨地吐痰、大聲喧嘩，在公交車上給老弱病殘孕的乘客讓座，按照交通指示和標志行走，不闖紅燈，要保護環境衛生，不踐踏草坪，不隨手摘花，主動向老師、親人問好……這些都可以體現出一個人的文明修養。只要我們從我做起，從小事做起，就可以讓社會、國家、乃至世界更加美好。

　　讓我們攜起手來，共同創造和諧幸福的社會，讓文明之花處處開放，讓文明之果伴隨我們一路成長。

文明從我做起作文13

　　文明，是人際交往的基本要求，是社會和諧的潤滑劑，是中華民族發展的動力。因此，文明成了構造理想社會的靈丹妙藥。

　　主要成分：人與人之間的交往、用語、交易、競爭等等。

　　功能與主治列表：

　　功能一：文明交往能使你擁有和諧的人際關系，使你的心理不斷得到完善與進步，得到更多的朋友。例：一個十四歲的男孩在小時侯結識了很多的好朋友，他們之間充滿了歡樂和笑聲。但隨著年齡的增長，他越來越放肆，總是愛對朋友說粗話、撒謊、捉弄，甚至有一次將一個朋友的頭按在馬桶里。一張天真爛漫的笑臉變成了一張討厭、兇惡的虛假的臉。最后，他孤零零的，一個人躲在角落里哭泣。導致這樣的結果純粹是因為他的交往方式不文明，所以說這種“文明”藥可以改善你的人際關系。

　　功能二：文明交易能幫助你招來更多顧客，(.)得到更多的合作機會。例：在

　　阿拉伯的一些市場上買東西，是仿制的就是仿制的，店主會如實地告訴你。你買皮貨時，阿拉伯商人往往會那拿出打火機在皮衣上燒，讓你實地檢驗貨物的真假。而且，他們講究誠信，盡心盡力。

　　因此，許多阿拉伯人都回頭購物，而不會去那些專賣假貨而又不講信譽的商家。

　　功能三：文明競爭，可使你樹立良好形象。例：有一次，我參加了學校里的學生干部競選。一個女同學串通點票老師，結果我和她同時被選為宣傳委員。后來，這件事被揭發，點票老師被校長批評，那位女生也被革職。因此，不文明地進行競爭，到頭來受害的還是你。

　　用法：在任何與人相處的時候都可以服用。

　　注意事項：此藥沒有任何副作用，適用于任何人服用。

　　切記，文明需從我做起。希望你服下文明藥后，可以早日康復，到那時文明的你就可以參與建立更加文明和諧的社會。

文明從我做起作文14

　　過年了，我們全家去了佛山的梁園玩。佛山梁園是嶺南四大名園之首，占地面積為21260平方米，梁園主要由“十二石齋”、“汾江草廬”、“寒香館”等多個群體組成，秀水、名帖、奇石堪稱梁園三寶。

　　我們在此游歷覺得神清氣朗。我們走著走著，看見了一間別致清雅的竹屋，這間屋子全部都是由竹子建成的，走進去是一條長廊，走廊過去就是屋的主體部分。長廊兩邊是漂亮的竹子，我覺得很舒服便走過去細細觀賞，走近一看，心都涼了。清秀美麗的竹竿上全是游客們刻下留念的字體，原本賞竹的雅興蕩然無全了。竹子天性堅韌不屈，姿態優雅而清秀，我很是喜歡。但今天看到自己最喜歡的竹子被不文明的游客們糟蹋，我很是心疼和惋惜：這雖然是一些普通的竹子，但他也是有生命的，他也知道疼，但是一些人為了一個毫無意義的紀念，卻狠心傷害這些可愛堅強的竹子!我輕輕撫摩這些受過傷害的竹子，他讓我感受到了“千磨萬擊還堅勁”的精神，雖然他在生命中受到過痛徹心扉的傷痛，但是他還是堅強的活了下來。正在我思考的時候，旁邊有個可愛的小男孩，也看到了這些傷痕累累的竹子，并沒有感到深深的惋惜，而是他拿出了一把小刀……我竟然情不自禁的走了上去攔住了他，我說：“竹子也是一種生靈，他一樣也有生命，古人云：‘咬定青山不放松，立根原在破巖中’，他是一種靈性的生物，請不要傷害它。我們要主張文明旅行，文明參觀，不能隨意破壞景物、亂扔垃圾、隨意觸摸物品等等。所以請不要刻這些竹子……”

　　當我努力的勸導時，小男孩爸爸也走過來了，他聽說了這件事之后，對我豎起了大拇指，他對小男孩說：“我們是文明人是嗎？”小男孩點點頭。小男孩爸爸：“我們要文明的旅游，不能破壞景物。看著小男孩遠去的背影，我呼吁：我們要文明旅行，不要破壞景物、設施，哪怕是一棵小小的竹子，并督促身邊的人也做到文明，這樣，文明將會成為最美的風景線!

文明從我做起作文15

　　大年初五，立春。我和爸爸媽媽一起去姥姥家拜年。然后我們就和舅舅、舅媽、姨媽、表哥、表姐一起，去老城濮上路西的“憶江南”飯店去吃團圓飯。

　　兩個小時后，團圓飯吃完了，餐桌上的飯菜大部分都吃光了，只有幾個葷菜沒吃完，舅媽為了要面子說不要了。我堅決不同意，讓服務員拿了幾個袋子打了包帶回了家，節約每一粒糧食，晚上作為我們的晚餐。做到：“我節約，我光榮，我光盤，我文明。”

　　有統計數據顯示，中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達20xx億元，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧，真是觸目驚心啊!“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首《憫農》的詩告訴我們，節儉是中華民族的傳統美德。不鋪張浪費，懂得勤儉節約，餐桌文明是社會文明的重要體現，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。中華民族歷史悠久，文化底蘊深厚。我們人人都要養成“我節約，我光榮，我光盤，我文明”的良好社會生活風氣。

　　作為一名小學生，今天，我特向廣大的同學們倡議如下：

　　一、傳承傳統美德。樹立節儉用餐理念，積極投入到文明餐桌行動中來，享受“文明用餐、節儉惜福”的快樂。

　　二、注重科學飲食。講究營養，搭配合理，追求健康，不暴飲暴食，摒棄飲食陋習。

　　三、倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規范，愛護用餐環境，不大聲喧嘩;節能環保，杜絕使用一次性筷子。

　　四、做到合理消費。節約糧食，杜絕浪費，按需點菜，厲行節約，做到不剩飯，不剩菜，光盤行動，剩飯剩菜打包帶走。

　　文明餐桌是我們每個同學共同的心愿，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，與文明握手，向陋習告別，為建設富裕、和諧、美麗的新中國提供正能量。

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