文明禮儀作文(集合15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的文明禮儀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文明禮儀作文1
文明禮儀是什么?文明禮儀是同學們在路上相遇時的一個微笑,是同學之間的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到老師時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動……文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養,文明禮儀應該是一種受人尊敬并被大家廣泛學習的行為。
我們學校正在開展文明禮儀教育活動,同學們也正在養成良好的行為習慣:校園里,我們經常聽到“老師好!”的喊聲,教室里,同學們的凳子輕拿輕放,綠茵操場上,“彎彎腰”的同學們越來越多,我們的操場干凈又整潔……
然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是存在著一些不文明的行為。
我們的校園內、花叢中、走廊上、桌椅下,總能見到與我們美麗的校園不和諧的白色垃圾。有些同學懶得多走幾步,貪圖方便,隨手一扔;還有地上有紙屑沒人撿,垃圾桶滿了沒人倒、臟了沒人洗,墻上有腳印、墨汁隨處倒。
在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推打打,隨意撞擊門窗;校園內部分同學之間互相講臟話、粗話。學校花壇、草坪上都有類似“愛護花草”的提示牌,可經常可以見到有同學在綠草如茵的草坪上踐踏、翻滾,隨意損壞花壇、攀折花枝,甚至還有些同學故意損壞學校公共財物。在閱覽室看書大聲喧嘩,上課時不認真聽講、隨意講話,升國旗時不嚴肅、做小動作、東張西望。衣著不整潔,不注意個人衛生。
同學們,讓我們告別以上不文明禮儀行為,美化我們的校園,塑造我們的良好形象。從我做起,從身邊的小事做起,還草地以碧綠,還課桌以整潔,還語言以文明;讓我們從現在做起,從自己做起,從點滴做起,養成良好的文明禮儀習慣,爭做文明禮儀學生,使文明禮儀之花在校園盛開!
文明禮儀作文2
“最早的文明大概是在公元前3500年左右美索不達米亞的蘇美爾人那里出現的……”,“禮儀包含‘禮’和‘儀’兩種形式,禮者敬人也,要知禮、懂禮、講理,要示人以尊重。‘儀’即儀式,就是表現形式。禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來……”我從電腦中查到有關“文明禮儀”的資料,從中懂得了“文明禮儀”對人類發展的重要性,也懂得了中國是一個具有幾千年歷史的“文明禮儀之邦”。因此,我們小學生要從一點一滴的小事做起,“文明禮儀”將會伴著我們健康成長。
在公共場所要講文明禮儀。在公共場所我不會亂丟果皮紙屑;在寬敞的超市里,看到有商品掉地上,我會把它撿起來,放回原處。在學校里要講文明禮儀。尊敬老師首先要尊重老師的辛勤勞動,我們在老師的辛勤培育下茁壯成長;我在與同學之間的交往中能做到互相幫助、互相學習、互相進步、互相敬重,不給同學亂起外號。不破壞學校里的一草一木,愛護學校的健身器材。在家里要講文明禮儀。我尊敬長輩,吃飯時要先讓長輩入座,而且還幫助家里做些力所能及的家務事。不管何時何地,不管大家、小家,我們都要講文明禮儀。你來,我來,大家動員起來,“文明禮儀”之花將會開遍東西南北,我們的社會將會更加美好,我們的生活將會更加幸福!
文明禮儀作文3
前一陣子,常州在申請“文明城市”,可是有些人就根本不文明,什么隨地吐痰、亂扔垃圾、不尊老愛幼……數不勝數。
前幾天從樂購回家,乘車時,在我身邊站了一個看似文質彬彬的人,手中拎了兩大袋東西。車緩緩的開了過來,我第一個走了上去,找了一靠后的位子坐了下來,那個人呢,則是在最后面靠窗的位子,又順手把東西放在了旁邊的位子上。這不算什么,因為還有好多位子呢!
可是過了幾站后,人漸漸多了起來,按道理,那個男人應該把東西拿掉,可他呢,卻不,拿著手機,津津有味的玩著。
后來上來了一位老人,可除了那個放東西的位子,其他位子都坐滿了。車上人都向那個男人投去了異樣的目光,可他全然不顧。我看不下去了,確又不好意思說。就站了起來,對那個老人說:“您坐這吧。”他點點頭,坐了下來,我瞟了一眼那個男人看出他也好像有點不好意思了。
孔子曰:不學禮,無以立,意思是:沒有文明禮儀,是不能在社會及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養成的一種習慣。對一個人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養、知識水平的外表;可對祖國來說,禮儀卻是生活習慣,品德的反映。
讓文明禮儀想好朋友一樣,在生活中幫助我們,提醒我們。也要時刻提醒自己:我是中國人,也是一個文明的人民。讓外國人以前對我們的印象全部刪除,讓他們重新對我們刮目相看!
文明禮儀作文4
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了,你不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與、人與大自然的關系。它的主要作用。一是利益、公共秩序,二是追求個人完善。
說到文明禮儀,我想起了一個故事:有一次我在公交車站等候汽車,天上下著傾盆大雨,車一來,大家都爭先恐后地上車,可等來的卻是一輛滿座的汽車,我只好讓給別人先上車;突然,我看到一位抱著嬰兒的母親,被人擠到了一邊,那位母親不小心撞到了一位中學生,這時,中學生說:“你撞到我了,連一句道歉的話也沒有,真是沒!”還翻了一個白眼給了那位母親。時間一分一秒地過去了,車上的人也越來越少了,我好不容易才等上了一個座位,看到那位母親,一直沒能坐下,而旁邊的人卻若無其事,我起來說:“阿姨,您請坐吧!”“謝謝!謝謝!”她感激的說,我說:“不用謝!這是我應該做的。”這時,大家都投來了贊許的目光!
我會禮儀,并用我的行動帶動大家、影響大家!
文明禮儀作文5
文明禮儀蒙古族實驗小學五年七班高楠千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。
我國勞動歷來重視和文明禮貌。而一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。
我們學生也許現在干不了什么大事,不過,我們也可以像那默默無聞的小草一樣,向學校的同學,小區的朋友,甚至在公共場所,遇見的一些不文明的事與行為,提出善意的忠告。還有同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多進行。多互相理解、寬容待人……“以和”“平易近人”“舉案齊眉”“讓棗推梨”“賓至如歸”都說明了禮貌原則。
每個人來到,學習就是從講文明禮儀開始的。到,時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給帶來愉快和諧,也能創造充滿愛心的,給自己帶來快樂,帶來溫馨。而且在現代生活中,在我們國家闊步世界的時代,文明禮貌已經成為投資、國家形象的一個組成部分。
講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質生活,更需要建設高度的文明。這樣,我的國家才能成為文明的國家,文明才能受更多人的敬仰。
讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養成文明的好習慣,成為有氣質、有風度,有教養的現代文明人。
文明禮儀作文6
不學禮,無以立。——孔子
一個人
“夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”——諸葛亮
由此可知,文明禮儀對一個人是非常重要的。要判斷一個人是否有素質,有內涵,文明禮儀是一個人的基本準則。比如:向別人問好,初次見面與別人握手,在公車上讓座等等。這些都是一個文明的人所必備的。
曾有人說:“如果一個人失去了今天,不算失敗,因為還有明天;如果一個人失去了金錢,不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果一個人失去了文明,那么就徹底失敗,因為你已經失去了做人的真諦。”
一個國
“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”——荀子
因此,一個國能否繁榮昌盛,能否立足于社會,文明禮儀是一個國的基本綱要。一個國要建立好的外交關系,必須清楚各國的文明禮儀。比如:當與外國人初次見面的時候,首先握手,也許是互親臉頰;還有當他們向我們敞開雙手時,我們應主動獻上擁抱等等。這些都是一個外交國所應具備的。因此,一個國想要成為禮儀之邦,文明禮儀是不可或缺的。
一個社會
俗話說:“人有禮則安,無禮則危”。
一個社會想要安寧,文明禮儀是最重要的。從古至今,禮儀的規范,不斷發展改革形成了我們現代的文明禮儀,說明了文明禮儀是涵蓋了人與人,人與國,人與社會之間的關系。
文明禮儀對一個人的素質,一個國的昌盛,一個社會的安定具有至關重要的作用。而我希望我們每一個人能為有一個文明國而文明,每一個國能為想成為一個禮儀之邦而努力奮斗,這樣,就會有一個安定,和諧,文明的社會。
文明禮儀作文7
文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞明燈,照亮了前程的光明;文明是一場細雨,滋潤了人們干涸的心靈。創建文明城市,需從我做起。
暑假的一天下午,我和媽媽坐公交車去公園玩。在公交車上,我和媽媽找到了兩個空位。下一站上來了一個老爺爺,我看了看老爺爺,站起身來對他說:“爺爺,您好,您到這里坐吧!”爺爺笑著說:“真是個好孩子,謝謝你!”我對爺爺燦爛一笑:“爺爺,這是應該的。”在公交車上做了一件文明事,我感到很開心。
到了公園,哇!快瞧啊!這里宛如一個五彩繽紛的世外桃源!可是,正當我陶醉在這人間仙境,感覺自己好像也成了一位仙女時,有一個小女孩打破了這一幻想,她走過去想采一朵花。我發現后立刻阻止了她,輕輕地告訴她:“花兒、草兒都是我們的朋友,我們可不能傷害自己的朋友啊!”小妹妹聽完以后,低下了頭,紅著臉說:“我知道了,我再也不會傷害我們的朋友了。”在公園里做了一件文明事,我感到很開心。
出了公園,我和媽媽散步回家。在一個交通路口,紅燈亮了,可是,一個小男孩好像沒看到紅燈似的,直接準備穿過馬路。我急匆匆地攔住了他:“不能闖紅燈,萬一來往的車輛碰到了怎么辦?”小男孩聽到后趕緊退了回來,和我們一起耐心地等待。在交通路口做了一件文明事,我感到很開心。
崇禮句容,文明就在我們身邊,讓我們從小事做起,為創建文明城市做出自己的一點貢獻。
文明禮儀作文8
我們中華民族是禮儀之邦,講文明、有禮貌是我們的光榮傳統。
爸爸媽媽一直希望我能成為一個有禮儀、懂禮貌的好孩子。從我小的時候開始,爸爸媽媽就經常教育我“見到長輩要問好”、“小朋友之間要熱情有禮貌”這些禮儀常識。但我卻經常不以為然,覺得這些都是小事,沒有什么大不了的。直到最近發生的一件事,才讓我認識到了禮儀的重要性。
暑假里的'一天,爸爸媽媽都去上班了,我和同院的李文博、牛秋子和朱珠三個小朋友在家里玩。中午的時候,媽媽下班回到家,我和牛秋子、朱珠三個人卻像沒有看見似的,繼續在那玩。但李文博卻立即站了起來,大聲對我們三個人說:“阿姨回來了,你們向阿姨問好了嗎?”聽了李文博的話,我們三個人也站了起來,四個人齊聲說:“阿姨好!”媽媽聽了非常高興,直夸李文博,說我們幾個都是好孩子。還去給大家洗了葡萄、拿了好吃的零食讓大家吃,我和三個小伙伴也非常高興。
晚上吃飯的時候,媽媽又專門給爸爸講了中午發生的事情。爸爸聽了,也直夸李文博是個懂禮貌的好孩子。
這件很普通的日常小事讓我明白了,文明禮儀和禮節禮貌是非常重要的,既可以讓別人感到高興,也會讓自己收獲快樂。今后,我一定要做一個講文明、懂禮貌的好孩子。
文明禮儀作文9
你的一次伸手,把吃完瓜果扔進垃圾桶里,會讓大地增添一份綠意;你的一次彎腰,將地上的廢紙撿起來,會使道路上煥然一新;你的一聲勸告,告訴別人做好文明禮儀,會讓人民素質提升地更快,你每一個文明的舉動,會使杭州更美……“校園里,真熱鬧,小朋友,懂禮貌……”這一句句朗朗上口的三字經讓同學們耳熟能詳。
但是,我們口說無憑,怎樣才能真正做好它呢?平常在我們休息的課余時間里,地板總是會發出撕心裂肺的“呻吟”聲,他覺得我們同學對它太不友好了,總是用腳“糟蹋”它,讓它破裂,骯臟,這是文明的采三學生嗎?校園里的一部分花草也失去了往日的光澤,每一朵花都有它最絢爛的時刻,可是有些同學們刻意地去破壞它,傷害它,鮮花凋零,一陣風吹來,多么凄涼。這是文明的采三學生嗎? “鈴鈴鈴”下課鈴響了,同學們并肩沖出教室,跑向操場。教室的門被同學們個個身體撞擊地搖搖晃晃,時不時還會發出“吱吱——”的響聲。
這是文明的采三學生嗎?吃飯了,餐廳里熙熙攘攘,仿佛走進了農貿市場,喧嘩聲,喊叫聲響徹云霄。由于餐廳同學非常多,放盤子時總會有些擁擠,可是有些同學更加不守紀律,一定要擠到隊伍最前面先放。這是文明的采三學生嗎?我不禁感嘆道。此時我的心流淚了,中國真的被外國人這么貶低,這么歧視嗎?煞時,一個念頭油然而生:我要捍衛祖國的尊嚴!
作為21世紀的小學生,讓我們銘記著文明禮儀,一起攜手打造更輝煌的明天!
文明禮儀作文10
今天陽光明媚,火辣辣的太陽曬得我們小臉紅撲撲的,天上的云千變萬化,小草高興的跟我們招手,柳樹抽出了新的枝條。我們學校與文廣集團開展了一次“八禮四儀”的大活動。這里不僅有1728位學生,還請來了鎮江各行各業的佼佼者,為我們做“八禮四儀”的專業培訓,現場熱鬧極了,我們揮舞手中的向日葵,鼓號隊演奏起迎賓曲,歡迎他們的到來。
中國又稱“禮儀之邦”,比如餐飲之禮、儀表之禮、游覽之禮、誠信之禮……今天的節目豐富多彩,有我們學校表演的小邋遢、江濱小學表演的武術、中山路小學表演的紅綠燈……其中我最喜歡儀表之禮的表演。首先是一個臟兮兮的小男孩跑上臺來,難過地說:“小伙伴們都不跟我玩了!”這時一群小女孩圍著小男孩捂住鼻子,做出了討厭小男孩的動作,小男孩傷心的哭了。主持的大姐姐在一旁說“小弟弟,你看你,衣服不勤換、頭發亂、紅領巾歪著系、書包還張開了大嘴巴。唉,誰會喜歡跟你玩呢?”接著那一群女生伴隨著動聽的歌曲,有的幫小男孩整理衣服、有的幫他梳頭、有的幫他整理書包……小男孩頓時煥然一新。女孩們拉著小男孩跳起了歡快的舞蹈。表演結束了,臺下響起了熱烈的掌聲。我們還唱起了《隊歌》和《我們從小講禮貌》。
武術表演告訴我們強健身體的重要性,孔子學堂教育我們要尊重父母,知道感恩……通過這次活動,我知道我們在生活中要做文明人,做文明事,讓“八禮四儀”永遠伴隨在我們身邊。
文明禮儀作文11
一個周一的早晨,我剛進校門,就聽到同學在樓上叫道:“梅強,拿鑰匙,速度。”本來早上心情有點糟,同學還速度速度的叫,我更加煩了,就說了一句臟話。不料卻被校長聽到了,他走過來,把我叫住:“你剛說什么?”我回答到:“沒什么。”校長變得更嚴肅了:“是么?我都聽到了,還不承認?”此時,李老師也走了過了,問我:“你幾年級的?”我說:“七年級的。”
之后李老師又對校長說:“前天也有個七年級的在校門口罵保安,我就發現七年級的學生行規特有問題,看來得開次會了。”校長點點頭:“對像這樣滿口臟話的人要狠狠地教育!”聽到這番談話,我不知怎么,有點后悔了。
接著,李老師指著我胸前的紅領巾說:“都那么大了,還出口臟話,還七年級呢?我看連二三年級都不如,回去后寫份檢討給我,然后在處理。”就這樣,我把檢討送去了。這件事后我深刻的明白,作為一個七年級學生滿口臟話是極其不對的,顯得自己多么沒教養啊,不僅丟自己臉還丟了家長的臉。
雖然我沒有罵他們家長的意思,但由于習慣了脫口而出,不想罵也罵了。這件事后,我漸漸的改了,改掉罵人這個不好的習慣了,如今我更是高了一個年級,更不應該罵人。成績想好,行規一定要好!
文明禮儀很重要,它是一個學生做人的基本,更是自己的臉面。我們要做到行規好,文明禮儀,做到后,自己成績才能好。
文明禮儀作文12
禮儀是藍天下的一朵白云,禮儀是風雨過后的一道彩虹,禮儀是夜里的一盞明燈。孔子曰:“不學禮,無以立。”孟子曰:“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。”作為小學生,我們更應該講文明、懂禮貌。
文明禮儀處處可見,常常發生在我們身邊的小故事,但往往被我們所忽略。下面我就給大家講講發生在我身上的故事吧。
記得有一次,我們一家人去餐廳吃飯。飯后下樓梯時,媽媽靠左邊行走了,我拉住媽媽說:“媽媽,我們上下樓梯都要靠右行走,這樣可以方便人家上下樓梯,我們要文明行走呀!”媽媽不好意思地說:“兒子你真懂事,謝謝你的提醒,下次媽媽一定會注意的。”
離開飯店后,沒走幾步,我看見不遠處有一張紙巾躺在地上,路上人群來來往往,大家都沒注意到它的存在,我只好飛奔而去,拿起了這張紙。媽媽跟隨過來說:“兒子,你要做什么?”我說:“我要把紙巾送回家呀,記得老師告訴過我們,紙是可以再利用資源,那我就把它放入可回收物的桶里吧!”媽媽笑著說:“真棒!你真是以個禮儀小標兵啊!”
老師從小就教育我要講文明懂禮貌、孝敬父母、謙恭禮讓、誠實守信、嚴己寬人文明禮貌將會一直伴隨著我的成長,讓我成為一位現代文明人。同學們,讓我們都行動起來吧!讓漂亮的禮儀之花開滿我們美麗的世界。
文明禮儀作文13
我們偉大的祖國,是一個具有五千年歷史的文明古國。文明禮儀是我們偉大祖國立于世界之林,立于不敗之地的重要元素。講文明、講禮儀、講道德的風尚,早已深入人心,滲入每個炎黃子孫的骨髓。在社會飛速發展的今天,文明禮儀更是提高每個公民素質,體現社會公德的重要組成部分。
在我成長的道路上,文明禮儀就像陣陣春風吹拂了我幼小的心扉,就像絲絲春雨滋潤著我稚嫩的心田。走進學校的大門,文明禮儀就像一位孜孜不倦的老師,時時教育著我要講文明、重禮儀;他又像一個知心的好朋友處處提醒著我要做一個講文明、講禮貌的好孩子。就這樣文明禮儀會在我的一言一行、一舉一動中不知不覺地表現出來。
在班級里,我一看到同學有了困難,就會不由自主地伸出溫暖的援助之手去幫助他們。美術課上,前面的同學小明忘帶美術的勾線筆了,看到大家都沉浸在創作的愉悅中,他無奈地皺起眉頭。我二話沒說趕快把文具盒里那根備用的新筆遞給他,當看到他臉上露出微笑的那一刻,心中生起的是一種快樂的感覺。那是助人為樂的文明禮儀讓我的人格又得到了一次新的提升。
在公共汽車上,我看到一位行動遲緩的老人艱難地擠上車,也會毫不猶疑地站起身來,把自己的座位讓給了他,當我看到他眼里散發的感激之光時,我的心里會充滿幸福的感覺。那是尊老愛幼的文明禮儀給了我最大的獎賞。
文明禮儀,你是我行動的影子,語言的風向標,你是我生命中不可缺少的一部分。有了你的陪伴,我的人生之路將會越走越寬,越走越遠。
文明禮儀作文14
禮儀是人類維持社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范,如果沒有禮儀,世界將變成毫無意義的星球。讓我們做一個文明禮儀小衛士吧!
首先我們自己先要變成一個有禮貌的人,凡事從自我做起。不管你的長相有多好看,衣服有多華麗,如果身體帶有異味,那必然會破壞別人對你的好感,所以,我們一定要養成良好的衛生習慣,做到睡覺前刷牙、洗臉、洗腳,還要經常洗頭;別人在跟你談話時,你也要有禮貌,決不能自顧著掏鼻孔、挖耳屎或修指甲,這是不尊重他人的行為;在和別人交談的時候,不能聲音太大,不要對人口沫四濺。在學校里,文明禮儀也是極為重要的,同學間、師生間都要講文明有禮貌。
見到老師要主動問好;與同學團結友愛、互相幫助,不講臟話、粗話;不大聲喧嘩,不在教室打鬧嬉戲;不隨地吐痰,亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶;不損壞學校的公共財物,不破壞學校里的一草一木;做操時安靜整齊地快速排好隊;校內午餐不挑食,餐后及時打掃衛生。在家里,我們也要講文明禮儀。
起床后要疊好被子,自己的房間自己整理,還要幫父母做些力所能及的家務事;吃飯時要先讓長輩入座,喜歡吃的菜不能一個人獨享;上學離家時要和家人說“再見”,放學回來要和家人說“我回來了”;如果你在家里聽音樂,聲音不能開得太大,不要在家里用力地蹦跳,以免影響樓下住戶;家里的垃圾要及時清理,千萬不能從窗戶往外亂扔。
文明禮儀小衛士,人人都可以當,就讓我們從自身做起,從身邊的小事做起,讓這個世界充滿文明之花。
文明禮儀作文15
文明講禮儀是我國的優良傳統。也是作為中國人的必須條件之一。
文明讓世界更美好,我們每個人都要具備這種良好的習慣。文明說話,文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀:別人對你說話,你起碼要能接話,不能人家說了上句,你沒了下句,或者一味的說著啊啊啊,是是是。吃完飯退席時說:“我吃完了,你們慢吃。”坐椅子不要翹起來。吃飯要端碗,不要在盤子里挑揀。最后一個進門要記得隨手關門。送人走要說:“慢走。”洗了手不要隨意甩手,水會甩到人家身上很不禮貌。不隨地吐痰或扔東西,在學校也有很多禮儀,有些同學認為太麻煩了,沒有做到位。其實,這些禮儀不僅不麻煩,還可以讓校園更美好。作為學生我們更應該講文明,講禮儀。
現在很多禮儀,我們都要遵守。任何事情都要講禮儀,講文明。這樣別人會以你做榜樣。這樣一傳十,十傳百。就會有更多的人講文明,講禮儀。想象一下,如果人人都講禮儀,講文明,世界就是一個文明講禮儀的世界,該有多么美好啊!
禮儀是體現個人素質教養的主要方面,禮儀是一個人是否有道德的基本評價標準,一個人有禮儀就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成為別人的榜樣。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術,一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。
講文明,講禮儀很重要。希望人人都可以做到。
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