文明禮儀伴我行作文500字（精選10篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的文明禮儀伴我行作文500字（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　文明禮儀伴我行作文500字1

　　我國是禮儀之邦，素來講究禮貌。在現代文明社會，講文明，懂禮貌，這種美德是應當得到大力弘揚的，因為它有助于形成追求高尚，激勵先進的良好社會風氣，然而，遺憾的是，在現實生活中，卻常有不講文明、不懂禮貌的現象發生。

　　比如，聽他人講話時，東張西望，不屑一顧；上公交車時，蜂擁而上，爭搶座位，甚至開口大罵；在公共場所隨地吐痰，亂扔垃圾；大白天，光天化日之下，沒遮沒欄的在馬路邊上說方便就方便，的確不文明。

　　英國著名教育家約翰·洛克說：“禮貌是兒童與青年所應該特別小心養成習慣的一種大事。”這點，我們應向周總理學習。周恩來總理的文明談吐、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質和風度，正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動體現。

　　看來，文明、禮儀是非常重要的。那么，我們應該如何去做呢？首先，注意培養自己美好高尚的心靈。從表面上看，文明禮貌是外在的，而實際上外在的形式下蘊含著內在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人，是有著美好心靈的人，美好的語言來自于美好的心靈。其次，要在實踐中用文明禮貌的道德標準要求來規范自己的言行舉止。

　　德國著名文學家歌德曾經說過：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確，人們總是根據你的言談舉止評價你。因為，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會有幸福、快樂。

　　讓我們做一個講文明懂禮貌的人吧！為創建文明城市貢獻我們的微薄之力！

　　文明禮儀伴我行作文500字2

　　中國是一個歷史悠久的禮儀之邦。文明禮儀處處不在，是同學困難時熱情的幫助，是見到朋友是一聲前切的問候，是在公共場所遵守秩序……文明禮儀不僅是一種良好的道德品質，更是一種修養。

　　還記得以前，課間，樓道里擁擠不堪，人流量很多，突然“啊”的一聲大叫傳遍操場！原來是一位同學被一位一年級的小朋友碰倒后踩到了手臂！大家聞聲而來，看到她疼得齜牙咧嘴，紛紛伸出自己的雙手摻扶起他，并紛紛詢問他痛不痛，有的同學急忙從口袋里拿出一張衛生紙，一邊輕輕地吹，一邊輕輕地擦拭傷口，生怕一不小心就弄疼她。還有的同學攙著她，慢慢地走將她護送到醫務室……這就是同學間互相關心、互相幫助的文明。

　　當然，還有的人很不注重文明禮儀，隨地吐痰，在公共場合抽煙，我們千萬不能像這種人一樣。如果我們每個人都像他們一樣，破壞環境，不遵守道德品質，只會得到人們的譴責和責怪。在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物等等。

　　文明禮儀不只是一個動作，一句話語，而是生活中的點點滴滴，文明禮儀陪伴著我們，我們要成為一個遵守文明禮儀的好少年啊！

　　文明禮儀伴我行作文500字3

　　文明文明，之所以稱為文明，不單單只是“文明”這個代號，它還包含著人們道德的習慣。

　　在街上我們隨處可見一些好人好事：扶老爺爺老奶奶過馬路、“愛心捐贈”、撿起垃圾將其丟入垃圾桶……這些事已成為典例，它時刻激勵著人們。當然文明也是生活中的一個部分，生活的道路，不是一帆風順的，偶爾會遇到一些不如意的事，因此是我我們的脾氣變得暴躁起來，一直因憤怒沖昏了頭，說出一些不文明的話或做出一些不文明的事情來，如：說臟話、打人等，這些都是不文明的表現，因而我們要克制并改正這些不文明的習慣。好事與壞事，好人與壞人、文明與不文明，這些都是一個習慣好壞的問題。往往只要你努力堅持地去做好你想做的事情時，不可能將會變成可能，最終成為一定行！文明也是如此，只要我們堅持地去做好事、樂于助人、懂禮貌，那么就一定會成為一個“文明小使者”不久，這個社會將會成為一個文明的家園，那時沒有一個人會說臟話、做一些不文明的行為，只有說普通話、講禮貌的人，我們這個大家庭就會成為一個富有博雅詩香的“家”了。

　　社會進步的步伐不僅會繼續向繁榮前進，它還會在我們這一代發展的更好！不久的將來，我們一定可以向外國人發出邀請“Welcome to China”！讓外國人體驗到我們中國的強大的文明的氣息，讓文明在我們每個人的心中永存不不朽！

　　文明禮儀伴我行作文500字4

　　古今往來，中國就有“禮儀之邦”的美稱，或許，有的時候，文明將會伴隨著你一生。

　　那天，我在寶安公園看到這樣一句話“文明無小事，小事見文明。”文明并不是小事網，小事就能看出一個人的素質。

　　文明是一杯清茶，沖走了心里不文明的素質；文明是一包良藥，醫治了內心的創傷；文明是二月的春風，帶給人們新的一年；文明是一盞光亮的燈，照出人們文明的心！

　　文明，并不是一個側面的尊重與遵守，而是語言交流的基礎。在別人需要幫助的時候，你會說一聲：“需要我幫助你嗎？”帶給別人的是寬慰；在別人被誤解的時候，你會說一聲：“我相信你！”換取的是別人的信任；在別人有著不文明的現象時，你會說一聲：“這樣做是不文明的。”換取的是國家的文明素質的體現！

　　實際上，文明就在我們的身邊：一個小男孩的羽毛球掛在了樹上，玩滑板車的大哥哥搬來一張凳子，放上一張紙，踩在紙上去撿羽毛球；有一個老人拄著拐杖，蹣跚的追趕著公交車，司機面帶微笑地等著，等老人上車坐穩才將車開走；下雨了，一個女青年淋在雨中，一臉無奈，旁邊的婦女打著傘毫不猶豫地把傘挪了一下，傘下兩個人會心的笑了。這些畫面由黑白變成了彩色，正如我們的生活，由于這些細小的關愛，使我們的空間更加多姿多彩。

　　文明禮儀伴我行作文500字5

　　文明禮儀對于我們來說，就像是盞指路明燈，引領著我們健康成長，不斷前行。

　　文明禮儀實際上就是一個人的門面，也是中華民族的傳統美德。文明禮儀，不僅時刻激勵自己做一個品德高尚、有素質的人，還能給他人一種溫暖的感覺，樹立自己的高大形象。小時候，我曾經看到過這樣一個情景：有一個五歲大的小男孩，牽著爸爸的手，另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸，說：“爸爸，您嘗一口吧，真甜。”爸爸笑了，高興地說：“我的寶貝，爸爸不吃，你吃吧。”男孩會心的笑了。當他吃完這串糖葫蘆時，隨手就要把竹簽扔到地上，爸爸那張笑臉收斂了，立刻嚴肅起來，“好兒子，你不是愛干凈嗎？土地爺爺也愛干凈，你要是把它扔在土地爺爺的臉上，那他不就很難受了嗎？”聽了爸爸的話網，孩子明白了什么，馬上把竹簽扔到垃圾箱中，父親又滿意的笑了。回想起這個場景，我覺得十分慚愧——我還不如那個五歲的孩子，每天放學，我總是向父母吵嚷著要好吃的小食品，還隨手把廢物扔到地上，這個孩子教育我在家、在社會上都要做一個懂文明禮儀的學生，文明禮儀就是從點滴做起。

　　每天上學前我都會主動向父母道一聲“再見”，每天放學我都會做一些拖地，洗碗之類的家務，為勞累了一天爸爸、媽媽沏上一杯熱氣騰騰的茶，為他們揉肩捶背。這時，父母總會欣慰地笑著，夸我長大了，成為一個懂事的好孩子了。

　　文明禮儀伴我行作文500字6

　　禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長，生生不息，代代相傳。作為一個素質高，有教養的文明人，必須有良好的文明禮儀。

　　鏡頭一

　　中午12點，大人們都下班了，學生們也都放學了，城市主干道都車水馬龍，擁擠不堪。這時人行道亮著綠燈，行人們都陸續過著馬路，當最后一名小女孩走到人行道中間時，指示燈突然變成了紅色，本來應該行駛的汽車卻都紋絲不動地等待小女孩安全通過。女孩轉過身，面對為首的汽車司機深深地鞠了一躬，然后，開心地穿過馬路，司機叔叔胖胖的臉上露出了燦爛的笑容。車讓人，讓出的是一份安全！車讓人，讓出的是一份關愛！車讓人，讓出的更是一種文明！

　　鏡頭二

　　2017年陜西南鄭的一家花園種植了一大片馬鞭草，那大片的馬鞭草就像給大地鋪上了一層紫色的地毯，在陽光的照耀下，顯得分外鮮明，格外美麗。它招引了許多游客前來拍照留念。可是，一些游客為了一張照片不惜踩在馬鞭草上，甚至肆意攀折，照片秀美了，馬鞭草卻痛哭了。可憐的`馬鞭草在游客的腳下再也挺不起腰干，傷心的農場主不得已關閉了農場。

　　兩個小小的場景形成了鮮明的對比，給了我們莫大的啟示：只有每一個人具備了文明素質，這個國家的整體素質才能提高。文明無小事！“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有我們每個人從我做起，從現在做起，我們的漢中才能變成真正的文明城市！

　　文明禮儀伴我行作文500字7

　　文明，相信大家對這兩個字都很熟悉，可又是不是所有的人都能明白其中包含的深意呢？

　　我們學習應先學會做人，做一個文明人，保護環境，文明禮貌。但是在街道上，往往還會出現一些不文明的現象：翻越馬路中間的護欄；隨手丟棄紙屑、塑料袋；說臟話；闖紅燈……以上的種種現象，不僅嚴重違反了日常行為規范，而且破壞了我們優美和諧的社會。

　　看來，文明是非常重要的。那么，我們應該如何去做呢？文明要從我做起，從小培養，養成良好習慣。著名教育家魏書生曾說：“行為養成習慣，習慣形成品質，品質決定命運。”

　　昨天，我看到了一個感人的畫面：一位白發蒼蒼的老奶奶背著一個沉重的包袱，拄著一根舊拐杖，從斑馬線上慢吞吞地走向馬路的另一邊。這時，一個七八歲的小男孩孩正津津有味地吃著一個香噴噴的面包，蹦蹦跳跳地過馬路。突然，他看到了那位滿面皺紋的老奶奶。小男孩立刻變得嚴肅起來。他快步走到老奶奶的面前，清脆地說：“奶奶，讓我扶您過馬路吧！”還沒等老奶奶反應過來，小男孩已經牽著她的手了。那胖乎乎的小手牽著滿是皺紋的大手，慢慢地走向馬路的對面。很快，倆人依依不舍地分別了。老奶奶的眉毛彎彎像拱橋，眼睛瞇成一條縫，滿面充滿了無限的慈愛，望著小男孩遠去的背影……

　　同學們，為了讓世界充滿愛！讓這樣感人的畫面更多涌現，也為了讓城市更加美好，讓家庭更加和睦，讓社會更加和諧，請做一個文明人吧！讓文明與你我同行！

　　文明禮儀伴我行作文500字8

　　古人云：“不學禮，無以立“。意思就是如果人不懂得禮儀，就沒法在社會中立足。那么，什么是禮儀呢？簡單的說，禮儀是律己、敬人的一種行為規范，是表現他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，國家的臉面。

　　作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。我們生在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰，踩踏草坪，在文物上亂寫亂畫；當我們是市民的時候，又是對那些不文明的現象深惡痛絕；當我們和同學相處的時候，總是對同學的言行耿耿于懷，而我們對自己卻從不在意；當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候卻不屑于說對不起。

　　隨著社會的發展和進步，人們的精神需求層次和自我認知的價值的越來越高，就越來越希望的大理解，受到尊重。毫無疑問，在當前的形勢下，禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求，而是全民所需。在家里，如果家長能帶好頭；在學校，如果上能帶好頭；在單位，領導如果能帶好頭，如果我們每個人都能從我做起，從現在做起……好問，我們的文明禮儀就會推廣得更加容易。人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中！

　　文明禮儀伴我行作文500字9

　　孔子說：“不學禮，無以立。”意思就是說如果我們不學習禮儀，就無法在社會上立足。

　　那么，究竟什么才是禮儀呢？簡單地說，禮儀就可以分為三種，第一是禮貌，第二是舉止，第三就是修養。

　　作為擁有5000多年歷史的“禮儀之邦”的中國人，我們應該感到無比的自豪。可是現在呢？不僅自豪沒有了，而且禮貌也消失得無影無蹤了。還被無數的外國人恥笑。所謂禮貌，就是對長輩的尊敬，對朋友的友愛，在見面時問聲好，在離開時說聲再見。如果我們連這一點小小的事情都做不好，那我們還談做什么大事情？稱得上是一個中國人嗎？

　　我們身處的這個社會必須以德服人，以禮服人。只有這樣，我們才能在現代社會上有立足之地，成為一個對社會有用的人。想要好的禮儀，就要從你身邊的小事開始抓起。我們的舉止是至關重要的。以前有個人在競選總統之位時，就是因為幾次看手表，讓本來的比分落后許多，所以我們在細節方面一定要做得到位。

　　我國古代人稱琴棋書畫，樣樣俱全的人，為“賢人”，當然也會受到大家尊重，稱得上是有文化修養的人。所謂修養，就是指有素質，有文化，有品行，講文明樣樣俱全。而這些人就像諸葛亮一樣，很難找到或遇見。他們正是我們這個社會所需要的人才。

　　擁有文明禮儀是做人的根本，讓我們一起努力，成為那最棒的自己！

　　文明禮儀伴我行作文500字10

　　文明禮儀對于我們來說，就像是盞指路明燈，引領著我們健康成長，不斷前行。

　　記得有一次，我和媽媽去城市廣場玩。一上公車，很幸運還有兩個座位，感覺真舒服，還可以看看窗外的風景。車上有的哥哥在玩手機，有的在聊天。這時，車停了，有一個老奶奶和一個老爺爺慢吞吞地走了上來，到處看了看，好像有點失望。心想：“他旁邊的大哥哥、姐姐肯定會讓座的。”可等了一會，他們好像什么都沒看見。于是，我和媽媽站了起來，向他們招招手，示意他們來這邊坐。他們笑瞇瞇地說：“太謝謝你們啦！”我搖搖頭說：“這是我應該做的。”雖然沒有了座位，但我卻很開心。

　　還記得有一次，我看到過這樣一個情景：有一個幾歲小男孩，牽著爸爸的手，另一只手攥著剛剛買來的雪糕。小男孩高興地遞給爸爸，說：“爸爸，您嘗一口吧，真甜。”爸爸笑了，高興地說：“我的寶貝，爸爸不吃，你吃吧。”男孩會心的笑了。當他吃完雪糕時，隨手就紙扔到地上，爸爸那張笑臉收斂了，立刻嚴肅起來，“好兒子，你不是愛干凈嗎？土地爺爺也愛干凈，你要是把它扔在土地爺爺的臉上，那他不就很難受了嗎？”聽了爸爸的話，孩子明白了什么，馬上把紙扔到垃圾箱中，父親又滿意的笑了。

　　其實，文明禮儀就是這樣簡單。如果人人都這么做，世界上就沒有了庸人，都會自覺成為一名有道德、有修養的人。