微笑的作文(優秀)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的微笑的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
微笑的作文 篇1
一縷陽光灑進了窗內。灑到了媽媽的鉆戒上，發出耀眼的光彩；灑到了魚缸上，在桌上留下了七彩光與魚兒歡快游動的身影；灑到了墻上安琪兒的畫像上——他穿著白色的裙子，裙裾還指向一旁的花叢，他手里拿著一個叫不上名字的樂器，似乎在為美妙的生活而演奏，她臉上還掛著笑容，這笑容……似乎在哪里見過……我坐了下來，默默地想著——
微笑之味，心懂
他，在笑。他自幼家境貧寒，但他人窮志不窮，及近而立之年，他展開了國史的修訂工作。一路風雨兼程，二十七個四季輪回鐫刻了白紙黑字，也染白了他的雙鬢。可就在他以為陽光已到來之時，突然又一陣狂風暴雨將其拉下，巨著被偷走了。就這樣，多年心血付諸東流，但他向往那一天啊。于是，又是八年，從頭再來，終著成國榷。他笑了，終于完成了。因為西邊山腳的鳥兒向往東邊天際的.彩云，所以唯有不顧饑寒風雨毅然而上。之間的苦難，皆甘之如飴。他含著淚笑了。淚滴順著那日經蒼桑的臉頰，，流進向上揚的嘴角。那咸，甜于苦，透徹心扉。這咸，苦于甜，深入肺腑。甜苦交融，在心間。
微笑之味，花懂
他，笑了。凌晨四點，這位老人披衣而坐，目不轉睛地注視著海棠花上，借著熹微晨光，他靜默于窗扉間細窺，毫不打擾，呵護著一方美的盛開。面對花朵淺眠的模樣，它綻放出慈祥的微笑。“凌晨四點，看海棠花未眠。”那是怎樣一種安詳的樣子啊！這笑，甜而溫和，浸透在凌晨清淺的天光里。這笑，或許只有花兒才明白。
微笑之味，己懂
他，笑了。那是男子一百米競賽，他，打破了世界紀錄，當所有人為之震驚時。他抬頭望了一下計時器，嘴里默念了一句話，最后綻放了一個大大的笑容。沒有人知道他到底說了什么，后來有人問他，他回答道：“哦，我說的是‘上帝，原來那扇門是虛掩著的’，笑是不自覺發出的”原來，當時的記錄原有者跑完，有學者說，人類的速度不會再比這更快了。對啊，那是一種在獲得某種啟示后，會意的笑，而具體的感覺只有自己才知道。“不吃葡萄，不知葡萄酸”不微笑，不知笑之意。
微笑的味道多種多樣，它內心可感，它目視可感，它更有唯有自己才能理解的滋味。
“這微妙的表情，好似游絲一般，飄飄漾漾的合攏了來，如登仙界，如歸故鄉”
微笑的味道，一時融化在悟的調和里……
微笑的作文 篇2
一顆雄心，是高飛的翅膀；一顆愛心，是擋風的屏障。堅強的心能夠高過大山，純潔的心能夠寬過海洋。感恩之心可以獲取真情，寬容之心可以贏得尊敬，關愛之心可以溫暖人間。
那是一個驕陽似火的夏天，溫度計中的水銀像比賽般一個勁兒地往上升，知了不停地叫著，好像在抱怨這令人煩躁的天氣。我站在站臺旁等公交車，周圍即沒有商店，也沒有大樹。我找不到一片陰涼的地方休息。豆大的汗珠從我的臉上滑落，我覺得十分疲憊。過了很長時間，公交車也沒來。我有點支撐不住了，蹲在地上休息。一會兒，遠處傳來一陣聲響，我趕緊站起來，結果卻令我十分失望——那不是什么公交車，而是一位白發蒼蒼的老騎著一輛破舊的三輪車迎面緩緩停了下來。
我擦了擦頭上的汗水，心里想：反正這么長時間也沒等到公交車，不如坐三輪車回去吧。于是，我向他走去，只見他雙腿搭在踏板上，一手拿著一條毛巾擦汗，另一只手拿著一只裝得滿滿的礦泉水瓶，“咕嘟咕嘟”地喝著。我走了過去，他答應了，我上了車。
由于太疲憊，上車的時候，我腳下一滑，膝蓋碰在車角上，破了，鮮紅的血流出來了。老人見人，急忙扶我到車上，把車篷拉起來，拿出剛才的.半瓶水為我清洗傷口，隨后，下意識地想拿他脖子上的那條毛巾為我擦，但他停住了，不好意思地對我說：“你自己有沒有干凈的手帕，我這塊布不干凈，萬一把傷口感染了就不好了。”我沖他笑了笑，拿出自己的手帕。他見了，也微微一笑，轉身過去騎車。
車緩慢地前進，坐在車內。雖然有車篷為我遮淚，但還是很熱。我用手中的雜志不停地扇動著，也許聲音驚動了老人，他轉過身來，從車簍里遞給我一把扇子，“扇扇吧，這樣會涼快些。”這是一把老式的圓薄扇，破舊的扇邊用布條包著。我接過扇子慢慢扇著。這時我才注意到汗水早已濕透了他的衣服，他彎著腰，顯示出一副很吃力的樣子。
終于到家了，老人先下了車，隨后一邊幫我拿行李，一邊扶我下車，嘴里還不停地說：“小心一點”。付完了錢，他又轉身上了車。看著他離去的背影，我的心頭涌上一股莫名的感覺，那是關愛之心的溫暖。
一顆心，是一束光，萬眾一心能把整個世界照亮。
微笑的作文 篇3
微笑的味道是那么甜蜜，是那么美好，是那么幸福！這種感覺是那么甜美，使我自由，使我快樂，使我高興！
今天，我來到了練字補習班，慢悠悠地走到位子上，拿到練字課本。“叮鈴鈴——叮鈴鈴！”上課的優美鈴聲不停地回蕩在我的耳中，我們坐好，等待老師的到來。
不一會兒，練字老師踏進了安靜的教室，來到我們面前，見我們都坐端正了，夸獎我們道：“今天的紀律還不錯，同學們都能將課本、練字本和筆工整地擺放在桌上。”說完，老師點名表揚了那些將文具擺放得最工整的同學，其中就有我一個，我非常高興。
老師開始講課了，我聽得很認真，腦子也一直跟著他在轉，新課終于講完了，我拿出練字本，一個字一個字專注地寫，那些字看起來就像一只一只黑色的小鳥，在不停地翻飛盤旋，連聲鳴叫。那些小鳥們都好看，可愛極了。
我一定能拿個好分數吧！只要認真寫，就一定有拿滿分的機會。我手中的筆不禁快了些，那一個個字終于寫完了。我懷著拿滿分的期待來到老師面前，讓他批改我寫的字。我發現，我竟然是第一個寫完的！只見老師臉上露出了一絲微笑：“你拿了滿分！”全班同學都用羨慕的眼光看著我。
老師笑了。老師的嘴角微微上揚了一點兒，是那么地甜蜜啊！我看見老師的`眉毛微微傾斜，再打了個彎，變成了一座小黑橋，臉蛋上露出了小杯子似的酒窩，整個笑容都變得豐滿起來。只見老師拍著雙手，說：“寫得很好！”鼻子也大大地吸了一些空氣，然后慢慢地呼出來。這一笑，他可就年輕多了，臉也紅潤了許多。我心中的石頭這才落下了地，心情一下子變得舒暢了。我很高興，我很開心，鼻子里吸入的空氣也感覺清新了許多。
天上的云哥哥臉上露出了一絲笑容，太陽公公也噴灑著金燦燦的陽光，使大地鮮活起來，我心中快活極了。這一切美好的感覺，都是來自老師的微笑啊！老師的微笑，就像一股山泉，清澈了我的心；就像一盞油燈，覆蓋了黑暗；還像在迷路時中的一個指示牌，讓我前進的信心更加旺盛。
這件事也讓我明白了，只要認真努力做好一件事，就能獲得大人們的微笑和鼓勵，那種微笑的味道是那么甜蜜、那么美好、那么幸福，令我終生難忘啊！
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