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微笑學生作文集合15篇
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的微笑學生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
微笑學生作文1
光陰似箭,小學的六年時光很快就要過去了,在這六年的時光里,我們曾有過多少美好的回憶。馬上要離開母校,離開六(9)班,很舍不得,忘不了我們之間的點點滴滴,最讓我忘不了的,就是同學們的笑聲。
同學們的笑聲是各種各樣的,王家淇總是在看書的時候,看到好笑的部分,就嘿嘿嘿地笑,她總是笑著說我笑得像傻瓜一樣,其實我覺得她自己才笑得像傻瓜一樣,嘻嘻。
蔣沛洋總是和我分享快樂的事情,所以我們總是在一起呵呵呵地笑,我覺得她的笑聲讓人感覺很開心,很快樂,很容易親近。
我們班笑得最娘的男生,我不說大家也應該知道了。沒錯,就是鄭鑫瑜,他笑起來哼哼哼的,加上手配合的動作蘭花指,就更讓人覺得他是個女的。
我同桌評價我的笑聲是沒有聲音的,我頓時就笑了出來,他馬上就說:你看你看,她又來了……其實我是因為笑得太厲害了,都快斷氣了。
同學們的笑聲都很有特點,就算不用心去記也會記住,但我會永遠把他們的笑聲記在我的心里,因為那是我的一段美好的回憶。
微笑學生作文2
微笑,它能讓人覺得心情舒暢?當我遇到困難的時候,我會用微笑與面對,可是,只是嘴角上揚,我并沒覺得快樂,盡管我笑了。在別人面前,悲傷的我裝作很快樂的樣子,過后,嘴角下撇,偷偷地躲在房里哭,哭的是那么傷心,那么無聲,黑夜里,只有個在顫抖的身影。
如果,在別人面前我忍不住眼淚的話,我會抬頭望天,再讓眼淚流回眼眶里,不想讓人看到我哭的樣子。
唉!哭是最累的事了,因為我一哭就會哭很久,也許下次再哭的時候,流不出眼淚了!
當每次傷心完過后,我告訴自己,我不會再流一滴眼淚的,再也不會,也不會給任何一個人微笑,再也不會,我只要好好學習,我做到了,可我并不快樂,因為我變成一個很冷血的人了,我不快樂,不快樂,不快樂了。唉!我該怎么辦?
我要改變自己,用微笑去面對人,漸漸的,我快樂了,但是我改變的只是這一方面。
唉!當我傷心時,我還是喜歡自己偷偷的哭,沒辦法,唉!
不過我還會再改的,初中你把我壓得喘不過氣!
微笑學生作文3
笑有很多種,我最喜歡媽媽的微笑。
中秋節放假回家。一打開門,家里一個人也沒有。直到天黑,媽媽才氣喘吁吁從田里回到家,媽媽好像要將一輩子的勞苦依附在大門外的椅子上。我趕緊為媽媽倒一杯水。我想:爸爸在外打工,媽媽平日里要去田里干活,還要做家務。她那么辛苦,我也沒能幫她什么忙。我應該再多做點什么。
飯后,我悄悄地去熱水,先打水,把水裝在燒水壺里,輕輕地把燒水壺放在三腳爐上,然后,我去找一些柴,把火燒了。大約二十分鐘,水就熱好了,我把熱水倒在洗腳盆里。把洗腳盆抬到媽媽的面前,接著,去拿拖鞋。媽媽莫名其妙地問﹕“你在干什么。”我笑著說:“媽媽您那么辛苦,我沒幫上什么忙,這次我要為您洗一次腳。”我看了看媽媽的鞋,都破了好幾個洞了。我蹲下去把媽媽的鞋脫下,媽媽的腳與我們大不同,我們的腳很白,媽媽的腳卻黑黑的,還長滿了厚厚的繭。我把媽媽的腳放在洗腳盆里,一遍又一遍地把媽媽的腳搓干凈。
洗完腳后,媽媽用手摸我的頭,媽媽自豪地笑說:“你長大了,也懂事了!蔽姨痤^,看見了滿臉皺紋的臉,她的眼眶卻流著晶瑩的淚水。
今后,我一定會盡全力讓媽媽臉上的笑比現在多一萬倍。
微笑學生作文4
開始寫作業了,我打開書包一看,我把書包翻個底朝天也沒找到文具盒,筆什么的都在文具盒里。糟了,可能是今早收拾書包時忘記帶上了。我想:“這可怎么辦,要挨老師的批評了。”這時,同桌似乎看出了我的心思,微笑著對我說:“怎么,忘帶筆了嗎?”我不好意思地點了點頭。她又說:“來,我正好有多余的筆,我借你一枝。”我說:“謝謝你。”接過筆迅速寫了起來,她開心地笑了。
今年,我發現她的英語成績越來越差。我想:她又不笨,為什么沒學好呢?于是我提議和她來個比賽,看誰進步快。她聽了,樂得跳了起來,說:“好啊!”
又一次英語考試到了,她考了98分,還拿到了一朵小紅花,我一點也沒嫉妒。她喜滋滋地遞給我看,臉上洋溢著喜悅的神色,對我說:“要不是你的提議,我可能還拿不到98分呢!謝謝你!”我第一次看見她這樣笑,她笑得是那樣甜。
哦,我明白了,微笑應該是兩個人共同創造的。
微笑學生作文5
人生是條漫長的路,你不可能擁有一樣東西至始至終。就像小時候在床頭陪你入睡的那只泰迪熊,在你最后閉上眼的瞬間,它是否仍在你身邊,也許你早已把它遺忘。
其實我們從小就在學習和習慣人生的真理:人生那么長,我們總要放棄些什么才能去換取自己更喜歡的東西,才能繼續走下去。就像小時候的玩具,三天兩頭就會被我們遺棄,然后纏著父母要求全部換新。伴隨它們的更新換代,我們也逐漸成長,在路上烙下了生命的足跡。
我承認我擁有并不完美的回憶。但是回憶里總有些美的瞬間,讓我不自禁地把自己關在回憶的囚牢里,是美也是苦的,因為曾經的幸福我早已不再擁有。 人生那么長,我們學了那么久,也該懂得放棄。如果美的存在總伴隨著痛苦,再美又如何呢?醫學家說,人的細胞會在七年的時間里全部換新,每個細胞都是新的。記憶也該是新的,我會忘記過去,去擁有更好的未來。
人生那么長,再痛的傷口,時間也會讓它痊愈。我不會擁有一樣東西至始至終,有些回憶就該放棄。 只愿人生從此美好,只愿在終點的時候,我可以揚起嘴角,還人生一個微笑。
微笑學生作文6
世界上笑有很多,老師的笑給我鼓勵,同學的笑給我友情,而媽媽的笑卻給我溫暖、給我信心。
數學成績終于下來了,我不安地看了一眼:”什么,只考了77分?“唉,看來回家又免不了一頓狠批了。
我懷著一顆忐忑不安的心回到了家,有氣無力地把書包放在沙發上,心里不停地想:”完了,完了……“我默默地祈禱著。就在我心神不定的時候,媽媽已飄然來到我的身邊:”昊昊,這次數學考得怎么樣呀?“我害怕地低下了頭,小聲細語地說:”只考了77分。“根據我的經驗,媽媽肯定早已怒發沖冠了,于是我把頭低得更低了,都快到腳脖子了,我緊張地等待著媽媽狂風暴雨的發落,可是過了好一會,我聽到的卻是媽媽溫柔的聲音:”昊昊,抬起頭!拔衣靥痤^,看到媽媽正在微笑地看著我,我百思不得其解,媽媽這時語重心長地對我說:”昊昊,沒關系,這次考不好不要緊,關鍵是要總結經驗教訓,加倍努力,媽媽相信你下次一定能行!翱粗鴭寢尩男θ,我點了點頭,對媽媽說:”我已經總結了,也找到了失分的原因,下次我一定不會再犯類似錯誤。“媽媽溫柔地摸了摸我的頭,會心的笑了:”好,媽媽相信你。“
媽媽春風般的話語讓我豁然開朗,媽媽慈祥的目光更讓我充滿信心。
微笑學生作文7
春天的花兒對我淺笑,讓我知道春神來了;春天的昆蟲對我淺笑,讓我感覺春天的夸姣;春天的嫩葉對我淺笑,讓我知道老樹又長出碧綠的頭發!春神靜靜守護著大地,春天的淺笑,真好!
夏天的太陽對我淺笑,讓我知道那酷熱的夏天已來到;夏天的海水對我淺笑,讓我知道我該涼爽一下了;夏天的蟬兒對我淺笑,讓我聽到它們嘹亮的歌聲。夏天的豪放,讓我們永生難忘;夏天的淺笑,讓我們也精神煥發!
秋天的冷風對我淺笑,讓我感覺酣暢無比。秋天的淺笑,是最絢爛也是最美麗的!
冬季的雪人對我淺笑,讓我知道隆冬的到來。慈祥和藹的圣誕老公公,帶著禮物對我淺笑,讓我知道高興的圣誕節已來到。冬季的寒潮對我淺笑,讓我知道冬季的火鍋,好吃得不得了;萬物幽靜,等著春節鞭炮,領到大大的紅包,我們都眉飛色舞!
微笑學生作文8
微笑是人類最美麗的表情,她是乞討者手中的一塊餅干,是弱小者心中的一片愛的陽光,是融化冷漠者心中的冰山的熊熊烈火。 微笑不只是成功的象征,即使我們失敗了我們也要微笑著面對失敗,因為微笑能讓人驅走心里的痛苦。不要害怕面對失敗,失敗是一面鏡子,幫你找出自己的.不足,失敗是成功之母,推動我們走向成功,縱觀歷史上的偉大,有哪一個沒有失敗過。越王勾踐被吳國打敗后,不斷奮發圖強,臥薪嘗膽,積蓄力量,終于戰勝了吳國,成就了夢想,失敗并不可怕?膳碌氖鞘『蟛徽,雨果曾經說過:“微笑就是陽光,它能消除人們臉上的冬色。”事實證明確實如此,當人們失敗時,為什么不換一種思維去想呢?雖然失敗了,但是你獲得了寶貴的經驗,雖然你沒有成功,但你仍有機會成功,無論你是經受著風吹雨打,還是沐浴著陽光雨露,你都應該微笑著去面對! ∥⑿κ悄菢拥纳衿妫还艹晒是失敗,如果我們能快樂地笑一笑,那我們就會獲得幸福,換來成功的碩果。
微笑學生作文9
人生在世,難免會有一些不如意之處,所以人要“勝不驕,敗不餒”。人不能因為偶爾的勝利沖散你自己的節奏,也不能因為暫時的失意而自亂陣腳。給你自己一個微笑,調整好心態。
學習其實就是一場沒有硝煙的戰爭。戰爭必然會分出輸贏,沒有誰會是常勝將軍,所以在失意時如何調節你自己的心態就顯的尤為重要。
人不能夠只在成功時感到開心,的確,沒有人不喜歡成功,但失敗終歸是不可避免的,我們要學會對失敗感興趣,因為失敗是一種更好的積累經驗的方式。有時失敗帶給我的不是傷心,而是發自內心深初的愉悅,我喜歡失敗,在失敗中尋找我所缺少 的東西,以備下一次之需,也向成功邁進了一步。
給你自己一個微笑,使我感覺我并不是一個失敗者,反倒象是一個成功的人。我們正是學知識,學做人的時候,我們只需一點點成功來滋潤我那不成熟的還很虛榮的心。我們需要更多的是挫折可以使我們進步的教訓,因為進步,所以成功。
給你自己一個微笑,也許你自己可以做得更好,更加出色。
微笑學生作文10
我的媽媽,一張“大餅”似的臉蛋上,總是掛著既甜甜的又可愛的微笑,她無論遇到什么困難,媽媽的臉上還是掛著微笑。
在一個清朗的的夜晚,我和媽媽在美麗的運河邊散步,突然,“轟隆隆”的聲音響起,離我們越來越近了,開始我有點奇怪。后來,就真相大白了,原來,一艘豪華的船在夜航呢!這艘船的燈光四射,一閃一閃十分耀眼。我十分陶醉,走著走著,被一塊不起眼的小石頭絆了一下,摔倒在地上,腿上擦破了皮。我哇哇大哭,媽媽微笑地替我把眼淚擦干,并且安慰我:“孩子,不哭不哭,我給你揉揉!闭f完,媽媽就幫我揉了起來,揉了一會兒,我感覺不是那樣痛了,我站了起來。
有一次,我們班進行了一場考試,我做的很快,沒有一個不會做的題目,那是因為我在考試的前一天的晚上,我復習到了很晚——11點,又過兩三天,汪老師公布了我們的考試成績—— 9 8分。放學了,我回到了家,告訴了媽媽,媽媽可開心了,問我:欣怡,你想要什么?我回答道:“我只要你開心!
媽媽的微笑給我鼓勵,動力,快樂······能讓我開開心心度過每一天!
微笑學生作文11
3月12日,我們小記者去下丁家植樹。一路上我望著窗外,想我的新伙伴是什么 樣子的?想著想著,“撲通”,我的頭,好痛哦!哇,前面的大坑,好多呀!坐好, 以防萬一。
終于到了!“下車嘍!”我的心里美滋滋的。我找到了我的新朋友,巧的是她也姓呂,叫呂鈺姣。剛見面,她沖著我做了一個標準的微笑。她的微笑很特別,一笑 起來臉像個檸檬,下巴那有個小尖,嘴一笑旁邊有一個很小的酒窩,嘴巴輕輕一彎, 成小月牙形,笑得和檸檬一樣甜。
“干活啦!”我的心里有一種說不出來的激動。今天是植樹節,我們要植樹。 種下一棵小樹苗。開始澆水,去提一桶水,“累死了!”我不時發出這樣的三個字。 終于上來了,水嘩嘩地流,盛下最后一滴水,這一滴水滴下后,她又露出了微笑。這次,她露出的是成功的微笑。她笑出了一份辛苦,笑出了一份滿意,笑出了一份成功的喜悅。
她走的時候,再次露出了友誼的微笑,這次微笑讓我知道了友誼的寶貴。
微笑學生作文12
在動物村里,小鹿是個愛笑的孩子,它從來都是一副高興的神情。可是自從那次大戰之后,小鹿再也沒有那可愛的笑容了。
那是一次殘酷的大戰。許多家族在戰爭中死去,小鹿的家族也不例外?尚疫\而又貪玩的小鹿在郊外睡著了,逃過了這場大戰,可它再也見不到它的父母了......持續了一個星期的大戰在陰沉的下午結束了,小鹿從郊外回到動物村,卻看見了凄涼的一幕:動物們悄無聲息地躺在地上,臉上已經沒有了血色。小鹿第一次嚇得哭了,它束手無策的站在村門口..過了半個小時后,小鹿反應了過來,它只有一個念頭。那就是———復仇!是可惡的人類摧毀了這一切!
小鹿啟程了。它坐著葉子船穿過山嶺,遇見了許多坎坷,但又碰見了許多幫手,它們都為人類而憤怒。在過去了一個月后,它們來到了人類的村落?墒撬鼈冇衷趺创虻眠^人類呢?它們一個個死去,當只剩下小鹿時,它化成了人形!它說:“守護不了家園,還有什么意義!呀——!”一道強光射出,人們一個個倒下了..可是,它的親人呢?
這時,一個精靈來了,它說:“小鹿,你戰勝了人類,可你沒戰勝自己的悲傷,用你的微笑能量復活你身邊的人吧!”小鹿久違的笑了,是那么可愛...
微笑學生作文13
今天我突然心血來潮想畫一幅畫,也就是我自己的自畫像了!
我去媽媽的梳妝臺上把鏡子拿了起來照了照我那英俊的臉龐,我還是那么的帥啊!看著我的臉我不由得發出了感慨。我把鏡子拿到了我的書桌前然后把我事先準備好的畫紙、油畫棒、鉛筆等等繪畫工具拿了出來,我,開始畫畫了!
先用鉛筆畫一個橢圓形狀,再用鉛筆畫如同月牙一般的眉毛,然后再畫我那明亮的眼睛,最后加上頭發、鼻子和耳朵,對了還有不可缺少的嘴巴!再往臉上涂上象征龍的傳人的顏色——黃色,再把頭發和眉毛涂成黑色。再經過我細心、仔細、認真的修飾一幅漂亮的自畫像就誕生了。
我看著我的杰作,不由得產生一絲絲的自豪感,便對著我的自畫像開心的笑了。我還為我的自畫像起了一個好聽的名字《現代小學生的微笑》!
微笑學生作文14
我一聽,原來老鼠這么壞呀,我拿起木棒,向老鼠的身上打去?不過在最后,不免吹捧一下自己。微笑生活作文路上,媽媽突然說要去聽課,說想看看李老師是怎么給我們上這個課的,說得有鼻子有眼。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!"就這樣,我就放心的先上樓了。
常常一人在夜晚中遠望,那燈火通明的世界,,微風輕拂過耳旁,如果說這感覺找不到詞語形容,那就微笑吧!也許圾及多的事不可以一笑而過,人也總要有自己的理想,對于困難的把握,只有自己最清楚。
微笑,不是大笑。
只要淺淺一笑,那如涌泉般的清涼就會讓你擁有。品味,不一定去體會他人的微笑,只要自己擁有,這就是一種品味的方式。
笑一笑,沒什么大不了。
當透過明凈的天空,你是否也一樣,或許心里在微笑,當你發現與現實活在兩個世界,笑的芳香,是帶你走出虛幻的解藥。在面對時,選擇微笑,在逃避時,笑一笑。就算心是布滿烏云的,也可用微笑的陽光將它驅散。
曾多少人,因為微笑,所以釋懷了,因為了解了,所以接受。不是有人常說:“我們不能改變什么”但我們可以讓自己融入這個社會用微笑去照亮自己的前程。
微笑改變命運,改善生活。
微笑學生作文15
如果你推開正在上語文課的三年級四班教室的門,你會看見一張正在微笑的臉,那就是我們年輕的班主任趙振宇老師可愛的臉龐。
給我的感覺,趙老師特別愛笑,她每天都笑著走進教室,笑著和同學們說話,笑著給同學們講課,笑著回答同學們的問題,笑著安排班里的工作……趙老師又笑著走出教室,帶著心中的喜悅和滿足,帶著同學們的活潑和歡笑,也帶著同學們依依不舍的目光。
不過,趙老師也有生氣的時候。當看到上課鈴響了,有些同學還在吵吵鬧鬧,沒有坐好;當發現有的同學沒有按照老師的要求做好課前預習;當有的同學因為頑皮違反了學校的紀律,趙老師也會生氣哦!趙老師一生氣就會皺起眉頭,趙老師一皺眉頭,全班同學都會表現得特別乖,特別是做錯了事惹老師生氣的同學。看到同學們改正了錯誤,趙老師得眉頭舒展開了,微笑又浮上了她的臉頰。
從我一年級到現在都是趙老師教我們,我們已經對趙老師有了深深的感情,我們喜愛趙老師,我們喜歡她那溫暖的微笑。
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