未來的學(xué)校小學(xué)作文通用15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的未來的學(xué)校小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
未來的學(xué)校小學(xué)作文1
轉(zhuǎn)眼之間，就來到了20xx年。這時(shí)候的學(xué)校可不是一般的學(xué)校哦！它是高科技智能網(wǎng)絡(luò)型學(xué)校。它大大減少了人力和物力上的麻煩，也減輕了老師和同學(xué)們的壓力。
未來的學(xué)校每間教室里只能坐下三十個(gè)學(xué)生，而且每個(gè)同學(xué)都有一臺高科技電腦，并且能保護(hù)我們每一個(gè)同學(xué)的視力，監(jiān)督每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。
“同學(xué)們，上課了。”只見語文老師手里拿著課本朝講臺上走去。語文老師說：“這個(gè)詞是賓語，這個(gè)詞是主語。同學(xué)們，你們聽懂了嗎？”老師說完以后，電腦上立即顯示出了所有的語法常識。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，老是把要講的重點(diǎn)題輸入在了電腦里。這時(shí)，同學(xué)們的電腦里所有的`解題方法和解題思路出現(xiàn)在屏幕上。如果你還不懂的話，它還會一直講解，直到你聽懂為止。
上英語課時(shí)，如果老師講的英語單詞你聽不懂的話，就可以在電腦上輸入上這個(gè)英文字母，然后它就會給你讀一遍，馬上把音標(biāo)和漢譯顯示到屏幕上。
上音樂課時(shí)，如果老師正在唱歌時(shí)，電腦的屏幕馬上就會顯示出歌詞和五線譜。如果你唱得不在調(diào)上，它會一直糾正你的音調(diào)，只到你唱對為止……
同學(xué)們，你們看未來的學(xué)校是不是很神奇呀？未來的孩子也是多么的幸福啊！
未來的學(xué)校小學(xué)作文2
我們未來的學(xué)校應(yīng)該建在海里面，學(xué)校門口有個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)換器，只要輕輕觸摸旋鈕，就能實(shí)現(xiàn)家與學(xué)校的互通，同學(xué)們足不出戶就能學(xué)到豐富的知識。
學(xué)校的圖書室有一種特殊的功能，只要你說出想要什么書，他就會自動傳到你的面前，同時(shí)還有腦電波感應(yīng)，當(dāng)你看完一頁他會自動翻到下一頁或是你想要看的地方。
教室里的桌子平時(shí)都是自動折疊并且鑲嵌在墻上，根本分不出那是墻那是桌子，只要有人旋轉(zhuǎn)進(jìn)入海洋學(xué)校，桌子就會自動的擺放得整整齊齊，桌子上的無光感應(yīng)燈會根據(jù)大家的要求擺好我們的學(xué)習(xí)用具，椅子上粉紅色的小球?qū)为?dú)的區(qū)域溫度調(diào)到每個(gè)人的心理要求，黃色小人將及時(shí)提醒走神的同學(xué)，立即將其強(qiáng)制恢復(fù)高度集中狀態(tài)，彩虹條將根據(jù)同學(xué)們的習(xí)慣，將各自的空間用不同的燈光照亮，老師身上那個(gè)金色的圓圈會代替老師的手在黑板上刷刷的寫個(gè)不停，并發(fā)出和老師一模一樣的聲音。放學(xué)以后，學(xué)校與海洋又連成一體，海洋里的.動物在教室里自由的遨游，歡快的嘻戲。
我夢想著未來的學(xué)校會更美麗，更高科技，在那個(gè)時(shí)候我們的學(xué)習(xí)會更好，我們將會創(chuàng)造出更多的神奇。
未來的學(xué)校小學(xué)作文3
20xx年的9月份，當(dāng)我聽說我的母校藍(lán)波灣學(xué)校正在慶祝辦學(xué)70周年時(shí)，正在外國工作的我，立刻坐著時(shí)光機(jī)器來到了我們母校。
啊！我真不敢相信自己的眼睛，以前那矮小的.教學(xué)樓變成了二十幾層的“高樓大廈”，每個(gè)班有一層樓，每一層樓教室都有音樂室、體育室、美術(shù)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、語音室、舞蹈室、娛樂室等等。
其中，最為奇異的是英語室，“doremifasuo”上課了，我們快速走進(jìn)教室，安靜地坐在位置上，這時(shí)，整個(gè)教室變成了淡淡的藍(lán)色，墻壁上還散發(fā)出淡淡的香味，令人感到心曠神怡。老師來了，和同學(xué)們互相問候之后，老師打開電腦，啊！有人從老師的電腦里走出來，不，他們不是真的人，是一個(gè)個(gè)機(jī)器人，這些“電腦人”都長得像老外，他們不但會說英語，而且還專門幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，每個(gè)學(xué)生的發(fā)音都逃不過他們的耳朵，誰發(fā)錯(cuò)了，他們就會主動幫你糾錯(cuò)。
未來的學(xué)校小學(xué)作文4
2028年，我無精打采地走在大街上，忽然眼前一亮，看見了一所小學(xué)，我很好奇，便走了進(jìn)去。
我剛一走進(jìn)學(xué)校，就四處尋找教學(xué)樓，我找了半天，也沒找到。我抬頭一看，咦，教學(xué)樓在天上呢！我很奇怪，心想：這樣做是為什么呢？“這樣做是為了防止地震”。一位機(jī)器人走過來，似乎看出了我的心思，回答了我。“哦”，我恍然大悟。機(jī)器人熱情地說：“你對這所學(xué)校還不了解吧？沒關(guān)系，我來告訴你”。“那學(xué)生們怎么上去呢？”我的疑問又來了。機(jī)器人用手一指說：“在那兒呢！”。我趕忙跑過去。果然，那里有一條長長的'電梯。“那壞蛋來了怎么辦？，我擔(dān)心地問。“你看，那里有一個(gè)紅色的按扭，這是指紋識別器，只要按一下，就會查找出你是不是本校的老師與學(xué)生，整個(gè)過程中需要一秒”。“這么先進(jìn)啊！”。我情不自禁地贊嘆道。我們又往前走了一會兒，我看見了綠油油的草坪，旁邊還有一個(gè)人工湖呢！湖邊種著柳樹，一陣風(fēng)吹來，柳枝隨風(fēng)舞動，像小姑娘的辮子一樣，聽機(jī)器人說，學(xué)校還開設(shè)了游泳課呢！我們走進(jìn)教室卻找不到老師，每個(gè)同學(xué)的面前是一臺筆記本電腦，原來老師通過電腦給同學(xué)們講課……
未來的學(xué)校真神奇啊！
未來的學(xué)校小學(xué)作文5
5019年，我坐著時(shí)光機(jī)器，來到了未來的高科技小學(xué)——沙別克小學(xué)。
來到這所小學(xué)，我驚呆了，里面綠樹成蔭、鮮花盛開、松鼠等小動物在樹林里爬上爬下，快活極了。更引人注目的是，一座半圓形的教學(xué)樓在空中浮著！
我走進(jìn)教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)旁面有一個(gè)電梯，仔細(xì)一看，一個(gè)按鈕也沒有怎么回事？哇，原來有一個(gè)擴(kuò)音器。“哦，是聲控的啊！”我邊想邊走進(jìn)電梯，說：“我要去三樓！”不到一秒鐘，我便來到了三樓。
我在走廊里透過玻璃，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們端端正正地坐在教室里聽老師講課。咦？怎么同學(xué)們頭上都有一根細(xì)線？看看細(xì)線，上面寫著“思維細(xì)線”。原來老師講課，學(xué)生回答問題全靠這條細(xì)線。比如，老師提出問題，同學(xué)們快速思考并把要說的'內(nèi)容在腦子里想一遍，思維細(xì)線就把信息傳給老師，就不用同學(xué)們再舉手站起來回答問題，節(jié)省了時(shí)間，提高了效率，而且也沒有噪音，怪不得人們都稱沙別克小學(xué)為高級學(xué)校呢！
隨后，我又參觀了沙別克小學(xué)的“變溫游泳池”、“陰陽撲捉器”、“刺球教學(xué)樓”……真令我大開眼界！
我相信，只要同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，未來的沙別克小學(xué)就在我們眼前！
未來的學(xué)校小學(xué)作文6
“未來的學(xué)校到底是怎樣的呢？“我躺在床上靜靜的思考著，不久，隨著問題我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
20年后，我重返母校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校消矢了，只見一個(gè)機(jī)器人向我走來，問：“你是哪位老師的學(xué)生？“我回答說：“我是李夢萍李老師的學(xué)生“。在檢查完我的資料后，機(jī)器人立刻變成了一座大門，我進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在這，有的.變成了大明星，王鈺鑫成了第二代姚明，郭子夫成了著名的電腦工程師，李源詩迪成了國防部總司令，而我，成了一個(gè)體育兼科學(xué)家這樣的大明星，我往講臺那一看，那一張熟悉的面孔又出現(xiàn)在了我的眼里————敬愛的李老師。李老師已經(jīng)100多歲了，但她還是像已前一年輕，我坐入屬于我自己的座位，聽李老師訴說著我們各位同學(xué)的故事，大家都異口同聲的說：“李老師，您可真神呀“。“你們知道我為什么能知道你們的故事嗎？因?yàn)槲矣幸徊可衩艿臋C(jī)器，你們知道是誰發(fā)明的嗎？我想你們怎么猜也猜不出，他就是你們的同學(xué)————?jiǎng)⑹婧恪啊４蠹蚁蛭彝赋隽速澝赖难凵瘛?/p>
不知到了什么時(shí)候，鬧鐘把我從甜蜜的夢鄉(xiāng)中叫了出來，我坐在床上，想了想剛才那個(gè)未來的夢，不禁咧嘴笑了起來。
未來的學(xué)校小學(xué)作文7
未來的學(xué)校會是怎樣的呢？我也不知道，不過你待會兒就會明白的，讓我們拭目以待吧。
我乘坐著“時(shí)光快車”來到了20xx年，剛一到，我就驚呆了，以前只有四層樓，現(xiàn)在變成了457樓，提升了幾十倍。以前的樓梯變成了電梯，可真夠嚇人的`。
我走進(jìn)學(xué)校的電梯，只見一個(gè)按鈕也沒有，只有一個(gè)話筒，我對著話筒說：“我要上最高層！”“嗚——”電梯風(fēng)馳電摯地往上升，不足1秒就到了，我走進(jìn)了457樓，走進(jìn)了一間教室，在教室里，有許多你意想不到的新產(chǎn)品。燈是用太陽能來供電的，亮度非常均勻，而且還可以省電。“黑板洗刷器”，要是在上面寫了字，想擦了它，那你可按一個(gè)按鈕：“自動清潔”那不止可以省水省力還很方便。
我走到操場上，操場上要是是冷天，操場上自然會發(fā)出一些暖氣；要是熱天，操場上會自然發(fā)出一些想冷氣似的涼風(fēng)，不管春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)都有合適季節(jié)的感覺。
未來的學(xué)校是令人向往的，需要我們努力學(xué)習(xí)，這一切都會現(xiàn)實(shí)。
未來的學(xué)校小學(xué)作文8
昨天晚上，我做了一個(gè)夢，夢見我來到了未來的學(xué)校，我像往常一樣背著書包來上學(xué)。
我到了教室以后，大吃一驚。現(xiàn)在的桌子都成了電子板的了。左上角有一塊板子，上面有五顏六色的按鈕，寫著各種課程和每天要做的事，只要點(diǎn)一下按鈕，你需要準(zhǔn)備的`東西就會自動出來。而且桌子還是漂浮的。
再看看地板也非常干凈，原來，這個(gè)地板可以自動保潔。對了，今天是我擦黑板，就要上課了，我得趕緊擦，我就急忙跑到黑板面前，看見黑板是漂浮的，很驚訝，我要拿黑板擦的時(shí)候，居然連黑板擦也找不到，我一下子愣住了。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)來了，她按了一個(gè)黃色按鈕，黑板立刻就干凈了。我有點(diǎn)呆了，回到自己的位置上坐了一會兒。抬頭看了看電子課程表，自言自語地說：“下節(jié)課是科學(xué)課。”說著，我摁了一下寫著“科學(xué)”字樣的按鈕。我的桌子上出現(xiàn)了一個(gè)電子書，上課了，只見一個(gè)紅色的小精靈拿著一本電子書飛到了黑板那兒，拿起“高級教鞭棍”向墨綠的黑板上一點(diǎn)，上面立刻出現(xiàn)了一臺“高科技幻想成真全備電腦”，真是神奇呀！
未來的教室還真是與眾不同啊，隨著科技的發(fā)達(dá)，我相信總有一天，未來的教室一定會出現(xiàn)在我們的面前。
未來的學(xué)校小學(xué)作文9
我們以前約好了20年后我們來到學(xué)校。
到了那時(shí)候，我們來到了學(xué)校，我一看，驚呆了，學(xué)校可真美麗啊！我們來到教室時(shí)，我說：“何老師你好！”我問到，我說：“何老師您好！”我問到，老師，為什么操場會變成了花園，那操場呢？老師說：“我們的操場都在地底下，你看，有一個(gè)按鈕，一按下去就會有門打開。” 我又說，同學(xué)們的'書包呢？老師說：“我們用電腦上課，不用書本，”我向四周看了看，又說：“老師，為什么黑板不用了，還有粉筆，”老師說：“我也是用電腦來做，同學(xué)們也不用做作業(yè)了，我在學(xué)校里看了很久，肚子餓了，老師就帶我去吃飯，到了學(xué)校的飯店按了按桌上的午餐鈕，不久就有一盤可口沒味的營養(yǎng)午餐放在我面前。哇，牛乳……好豐富呀！
學(xué)校可真美麗啊！
未來的學(xué)校小學(xué)作文10
20年后的一天早晨，我照常來到了辦公室，打開電腦一看，原來是母校邀請我去參加建校100年周年慶典，我心喜若狂。
我坐上我國新的科研成果——太陽號，不一會兒便來到了母校門口，首先一座高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓映入我的眼簾。剛進(jìn)學(xué)校就看到了一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，互相問好后。校長提議說：“走，我?guī)銈內(nèi)タ纯船F(xiàn)在的母校。”
進(jìn)入教學(xué)樓，首先映入眼簾的是現(xiàn)代化多媒體教室，里邊電腦、多媒體、投射器......應(yīng)有盡有。參觀完多媒體教室后我們來到了實(shí)驗(yàn)室，現(xiàn)在這里有了先進(jìn)的機(jī)器，任何有趣的實(shí)驗(yàn)都能在這里完成！而且教室里好安裝了微型空調(diào)，冬暖夏涼，再也不用擔(dān)心教師里熱而沒法學(xué)習(xí)了。臨走的'時(shí)候我注意到這里的墻壁光滑明亮，校長介紹說：“這里用的是高潔塑鋼材料，它具有消音的效果，能讓學(xué)生在更好的環(huán)境下上課。”
接下來，我們又來到了體育場，天哪！這么大！記得小時(shí)候，這里就有不大的草坪，豌豆沒法玩。現(xiàn)在呢！不僅操場大，這里還有環(huán)形跑道、先進(jìn)的籃球場和各種器材。還有室內(nèi)體育館，這樣下雨時(shí)同學(xué)們也能鍛煉。
隨后囂張吧我們叫過去，原來是學(xué)校的周年慶典要開始了......
未來的學(xué)校小學(xué)作文11
一轉(zhuǎn)眼就到了公元3000年，走進(jìn)未來的校園，你會眼睛一亮，被那神奇的景象吸引著。
學(xué)校最顯眼的建筑是一座宏偉的教學(xué)大樓，足足20層高。
樓頂是向外伸展的空中花園，起著調(diào)節(jié)溫度與凈化空氣的作用。保證學(xué)校一年四季都像春天一樣，鳥語花香，氣溫舒適。
大樓里，多功能教室都是現(xiàn)代化的'，四周的墻壁都是電子屏幕，課文講到哪里，屏幕上就會自動映出課文中需要的畫面。如果講到水果，教室里就會飄散出這種水果的香味。每張課桌，都裝有電腦，學(xué)生的作業(yè)都是在電腦上完成的。
這座樓里，有一層是運(yùn)動場，根據(jù)需要，可以上各種體育教學(xué)課，也可以組織學(xué)校運(yùn)動會。有一層是人工湖，同學(xué)們的游泳課、劃船課、沖浪課與跳水課等就在這里進(jìn)行。巨大的圖書閱覽室，有一半都是電子書籍。如果你想安靜的讀書，可以隨手按下座椅旁的一個(gè)按鈕，就會有一個(gè)透明的小房間從上面降落下來，這里就成了你的讀書小天地。當(dāng)然，還有營養(yǎng)餐廳、健美訓(xùn)練廳、游戲大廳等供你活動 。
校園里，風(fēng)景樹上都結(jié)滿了各種水果，只要你需要，想吃哪種水果，只管摘就是了。
我們未來的學(xué)校，應(yīng)該比我想象的更漂亮。
未來的學(xué)校小學(xué)作文12
以后，將會有一座未來的智能化學(xué)校，那里面有很多的電子設(shè)備，而且都看不見。
未來的智能化學(xué)校的`師生都可以在飯?zhí)美镉貌停@樣，就不需要清潔阿姨每天幫我們抬飯桶了。飯?zhí)美镞�有一些會動的管子，只要把各種各樣的調(diào)料放在管子上，讓管子開始轉(zhuǎn)動，如果你需要什么調(diào)料，就可以在餐桌上的電動表上點(diǎn)一下你需要的調(diào)料，這時(shí)，管子旁邊的機(jī)器手就會把調(diào)料放在罐子里并運(yùn)到餐桌旁。
教室也很先進(jìn)，可以調(diào)溫度和濕度，也可以開空調(diào)，而且椅子可以調(diào)高度。老師們使用黑板將會很方便，兩旁有一個(gè)機(jī)器手，如果老師把黑板寫滿了，只要按一下按鈕，機(jī)器手就會立刻把黑板擦干凈，讓老師繼續(xù)使用。
在操場上，還有一個(gè)地震儀，如果地震儀發(fā)出耀眼的閃光和悅耳的叫聲，就說明五天后將會地震。
這就是未來的智能化學(xué)校，它給我們帶來了方便。
未來的學(xué)校小學(xué)作文13
我想我未來的學(xué)校應(yīng)該是充滿與諧、美麗與多功能的，在學(xué)校里小樹成林、各色各樣的鮮花，有清澈見底的池塘，池塘里有大大小小的金魚，在我們學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候我們可以在這里聆聽小鳥的叫聲，看嬉耍的小魚。在同學(xué)之間不再有打鬧、罵人的現(xiàn)象，到處是同學(xué)之間的文明對話，時(shí)時(shí)可見同學(xué)們相互幫助的身影，好人好事的現(xiàn)象會絡(luò)繹不絕。同學(xué)們會自覺的愛護(hù)環(huán)境，給小樹澆水，給小魚喂食……時(shí)時(shí)都充滿著美麗而與諧。
我也希望未來的學(xué)校是多功能的，在學(xué)校的大門口有智能的監(jiān)控系統(tǒng)，當(dāng)同學(xué)們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候它會自動的發(fā)出警報(bào)，當(dāng)同學(xué)們有不文明現(xiàn)象的時(shí)候它會自動提醒，當(dāng)有人經(jīng)過大門的時(shí)候它又會自動的`開關(guān)門。在教室里也有智能的黑板，老師講課的內(nèi)容會及時(shí)、自動的顯示在上面。同學(xué)的書桌也是智能的，在遇到不認(rèn)識的字、不會的問題的時(shí)候它會自動的注音、解答，在同學(xué)們想讀課外書的時(shí)候它也會提供。
同學(xué)們，我們未來的學(xué)校怎樣？
未來的學(xué)校小學(xué)作文14
我誠心誠意地邀請您去參觀一下我心中未來的學(xué)校。
學(xué)校的大門是一扇能自動分辨你身份的智能門，并可以自動開啟和關(guān)閉，如果你不是學(xué)校的人將被拒之門外。來到教室，天花板是可以隨著四季變換顏色的，春天是綠油油的草地，夏天是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，秋天是金黃金黃的.稻田，冬天是雪花點(diǎn)綴的玉樹瓊枝。課桌和椅子是可以根據(jù)你的身高來調(diào)整高度的。“叮鈴鈴‘上課了，桌面上出現(xiàn)了一個(gè)屏幕，上面寫著：”全自動教學(xué)“，而且講得生動有趣，十分精彩，我們幾乎忘記了時(shí)間。講完課后，電腦會根據(jù)課文內(nèi)容自動打出一套題，讓你答卷，答完以后，電腦自動批閱，會根據(jù)你的分?jǐn)?shù)來判斷你是否把知識掌握了，如果電腦沒有顯示”太棒了！“就說明你沒有把知識掌握好，電惱會再給你出一套題。這樣就不用做作業(yè)了，而且還節(jié)約了紙張，保護(hù)了環(huán)境。
這就是我心中未來的學(xué)校，多神奇啊！我相信將來會有這樣全自動的學(xué)校。
未來的學(xué)校小學(xué)作文15
我們現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，春意盎然。那么，未來的學(xué)校又是什么樣子呢？別急，你們馬上就知道了！
在20xx年的一天早上，陽光明媚。我正在街上走著，突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑，走近一看，原來是一所學(xué)校。
這個(gè)學(xué)校可真夠大的，有足球場，籃球場，網(wǎng)球場，還有游泳池。學(xué)校的主體建筑就是那座外形像英國白金漢宮的教學(xué)樓，通體紅色，成了這所學(xué)校最耀眼的一道風(fēng)景線。我還發(fā)現(xiàn)，這所學(xué)校所有的建筑都非常有個(gè)性：比如那圖書館，像牛津大學(xué)的雷德克利夫圖書館。那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓，也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的，當(dāng)然不是完全的模仿，結(jié)構(gòu)與線條都做到了恰到好處的處理。
最美的肯定是教學(xué)樓，火紅的顏色美麗極了！走進(jìn)教學(xué)樓一看，一間間教室里擺放著干凈而整潔的'桌椅，孩子們在快樂地玩耍。樓外有一個(gè)大的花園，小草被春風(fēng)吹得嫩綠，花兒被春雨滋潤得鮮紅。這樣的學(xué)校真是美麗極了！
未來的學(xué)校四季如春，生機(jī)勃勃；現(xiàn)在的學(xué)校歡樂祥和，五光十色。你難道沒有被未來的學(xué)校深深陶醉嗎？
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