未來(lái)的作文5篇（薦）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的未來(lái)的作文5篇，歡迎大家分享。
未來(lái)的作文 篇1
20xx年9月，我考入大學(xué)。學(xué)校不甚喜歡，專(zhuān)業(yè)也毫無(wú)感覺(jué)，我像很多人一樣。眼前的大學(xué)與心里的預(yù)期差距太大。我想，也許我的一生就會(huì)這樣平庸下去了吧？因?yàn)楦呖紱](méi)考好，我以后也不會(huì)有機(jī)會(huì)進(jìn)入好的公司實(shí)習(xí)，也就沒(méi)有好的工作。也就賺不到錢(qián)買(mǎi)好多自己想要的東西……
成功不成功不在于去哪所學(xué)校上學(xué)。這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)很站著說(shuō)話(huà)不腰疼，出身名校的人都會(huì)說(shuō)，他們可曾知道。三本院校。甚至二本院校的學(xué)生想要爭(zhēng)取一個(gè)機(jī)會(huì)所要付出的辛苦？如果成功不在于去哪里上學(xué)。那要怎么去成功呢？
郁悶的夜晚，我一個(gè)人溜達(dá)在擺滿(mǎn)地?cái)偟男@里，蹲在某個(gè)攤位前掃了一眼學(xué)姐的各種鍋碗瓢盆書(shū)，挑了一本綠皮的《×××精神》（后文簡(jiǎn)稱(chēng)“綠皮書(shū)”），抖抖書(shū)上的灰塵，付了三塊錢(qián)。那時(shí)的我，已經(jīng)被父母和老師教育得完全不相信“精神”這樣的字眼兒了，感覺(jué)高考失敗一切就都完了。
這本書(shū)里的每一個(gè)故事的主人公都是從一窮二白。沒(méi)底子沒(méi)背景沒(méi)后臺(tái)，經(jīng)過(guò)個(gè)人努力奮斗，不抱怨社會(huì)，不埋怨不公，讓自己的生命發(fā)生了質(zhì)的飛躍，比如年三十沒(méi)錢(qián)回家，跟掃地大媽同吃一碗餃子的：在國(guó)外被欺負(fù)被鄙視，發(fā)憤圖強(qiáng)為國(guó)爭(zhēng)光的；鉤心斗角明爭(zhēng)暗斗被排擠被打擊，依然出淤泥而不染濯清漣而不妖的，等等。用現(xiàn)在的話(huà)來(lái)講，這本書(shū)的每一個(gè)故事都是一碗心靈雞湯！新生培訓(xùn)的那一周，我天天懷著“天將降大任于斯人也”的心情閱讀這本書(shū)，感覺(jué)他們?cè)?jīng)的苦痛和郁悶，就是我現(xiàn)在的心靈寫(xiě)照。而他們光輝燦爛的現(xiàn)在不就是我?jiàn)^斗的方向嗎？我一咬牙一跺腳。把其中對(duì)我有點(diǎn)刺激和激勵(lì)作用的警句用紅筆寫(xiě)在名片大小的白紙上，再把它們都貼在寫(xiě)字臺(tái)前的白墻上。為了給每日誦讀帶來(lái)一些美感，我還特意把它們貼成了一個(gè)大蒲扇形。
我整個(gè)生命的小宇宙，每天都會(huì)被這本小書(shū)上的每一個(gè)故事、每一句話(huà)點(diǎn)燃一次，這本書(shū)好像是上帝特意丟下來(lái)讓我在最合適的時(shí)間撿到的，里面每句話(huà)每個(gè)故事仿佛都是專(zhuān)門(mén)說(shuō)給我的一樣。那時(shí)的我，和今天很多同學(xué)一樣。不管去哪兒，都覺(jué)得學(xué)校不好，對(duì)未來(lái)4年的專(zhuān)業(yè)毫無(wú)期待。但無(wú)論如何，這也是自己高考得來(lái)的啊，抱怨又有什么用呢？
“只要你認(rèn)準(zhǔn)一條路，全世界都會(huì)為你讓路。”“成功不成功不在于去哪所學(xué)校上學(xué)，而在于對(duì)自己未來(lái)的`看法，保持怎樣的心態(tài)和追求精神。”“我覺(jué)得首先應(yīng)該勇于接受命運(yùn)的安排。只要不浪費(fèi)時(shí)間。不斷確立目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，不斷提高自己，在任何地方都是一樣的。在不斷提高自己的過(guò)程中，心中的某種失望也就消除了，關(guān)鍵是不要浪費(fèi)時(shí)間。”讀書(shū)12年，我仿佛探索到新大陸一般地發(fā)現(xiàn)。原來(lái)普通人的平凡命運(yùn)。是可以通過(guò)自己的努力得到再一次改變的，而且可以改變得多姿多彩應(yīng)有盡有！如果書(shū)里那些比我更加凄慘和不被相信的人都可以成功。那我為什么不可以？書(shū)里有一句話(huà)：“如果環(huán)境不動(dòng)，我自己走。”雖然我還不清楚學(xué)校的實(shí)力和能力。但是我明白，我必須自己走，甚至，自己跑起來(lái)。我不能依靠學(xué)校，不能依靠老師，我必須用自己的速度和力量，沖到我想要去的地方。
未來(lái)的作文 篇2
雨還是小了點(diǎn)，淋濕發(fā)梢而連不成珠落下。任淚雨水淋滿(mǎn)整張滄桑的臉龐，讓我撕心裂肺的償受著失敗的滋味。
拖著一身的狼狽回到家，望著客廳的爸媽?zhuān)炎I水，回到臥室，任淚水劃過(guò)面頰，哭的撕心裂肺，每天在失敗的邊緣徘徊，沒(méi)有事比這種的落榜的消息更打擊我的心理，不知道 是哭了多久，也記不清夢(mèng)里醒過(guò)幾次，不想吃，不想喝，心里的陰影籠罩了整片天空的晴朗，只有我在那么痛不欲生吧？命運(yùn)總是愛(ài)作弄人，我想我的夢(mèng)想也因此而不復(fù)存在，就是茫然中失去了知覺(jué)。直到有一天我醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我躺在醫(yī)院里，我看見(jiàn)媽媽的眼睛哭得腫腫的，在歲月的溝壑里還有明顯哭過(guò)的痕跡，紅紅的血絲，讓我看的心痛不絕，我的不由的抽泣聲來(lái)，媽媽菜反應(yīng)我醒來(lái)了，媽媽還急忙地問(wèn):”哪里疼？是不是傷到哪里了”，看著她急忙的樣子，再聽(tīng)到媽媽的聲音沙啞，淚水止不住的嘩嘩流下，才明白眼淚是苦澀的。我躺在病床上，媽媽拉著我的手，我感覺(jué)到媽媽的手很粗糙，再望向臉龐，深深淺淺的皺紋遍布滿(mǎn)臉，心里的酸楚源源不斷，也許那是媽媽為我付出留下的證明吧。我那么的失敗 多么的希望父母能打我罵我，說(shuō)我不成器，那樣我的心會(huì)好過(guò)一些，可是他們沒(méi)有。
出院后，我回到家，我看見(jiàn)我爸爸在廚房里忙碌，我發(fā)現(xiàn)爸爸他瘦了好多。半夜里我看見(jiàn)客廳的燈亮著，我挪身去看看，我看見(jiàn)我爸爸我抽煙，看著地上的煙頭，就知道他已經(jīng)做了好久了，看著他嘴里吐出的煙霧，飄過(guò)他的頭發(fā)，我發(fā)現(xiàn)爸爸的白頭發(fā)多了，看著看著我就明白他抽的不是煙，而是緩解壓力的一種方法，我在想一個(gè)人的一生為了什么？
看著自己的伙伴都考上了自己想讀的大學(xué)，再看看自己現(xiàn)在的樣子，看見(jiàn)鄰居見(jiàn)到爸媽時(shí)異樣的眼神，我明白了讀書(shū)不是為了我一個(gè)人，而是為給全家爭(zhēng)光，想想自己的微薄，可是我在家里也是重要的。弟弟說(shuō)：“哥，你生病的那段日子，爸爸媽媽為了你每天忘記了吃飯，忘記了睡覺(jué)，有時(shí)還經(jīng)常說(shuō)沒(méi)有了你，他們?cè)趺椿钕氯グ。俊甭?tīng)到弟弟的話(huà)，我的淚水再次溢滿(mǎn)眼眶，于是我走上了高四的道路，我明白了我的夢(mèng)就是他們的未來(lái)，載著夢(mèng)想起航，我相信路在腳下。
那一天，沒(méi)有人送我或者人沒(méi)有說(shuō)聲加油，在晚風(fēng)習(xí)習(xí)的日暮里走進(jìn)了灰暗的.高四，我知道哪里跌倒就該從哪里爬起來(lái)，爸爸媽媽都不喊累，我知道我沒(méi)有資格喊累。飛快的時(shí)光一轉(zhuǎn)眼就離高考的日子越來(lái)越近，我想起以前和我拼搏過(guò)的兄弟，很想知道他們過(guò)得好不好？我對(duì)著流星說(shuō)，我們都會(huì)很好 。
我也想起了我和同伴們離開(kāi)的場(chǎng)景，那一夜，在球場(chǎng)邊，夜半夢(mèng)，背對(duì)著背，說(shuō)幾句不成詞詩(shī)意，歌幾行長(zhǎng)歌行，唱著班歌，看著零零希希墜星，信誓旦旦的答應(yīng)要過(guò)的很好，碰觸的酒啤響出我們的所有想說(shuō)的話(huà)，談笑風(fēng)聲的不羈憧景著未來(lái)：每一次來(lái)到球場(chǎng)邊，我總是不由自主的想起我們相約的打球場(chǎng)所--五十九，我只是習(xí)慣了有你們聲音的世界，學(xué)會(huì)了一種睹物思人的慣例，有些記憶深的不敢撩起，我怕觸碰到了那一抹憂(yōu)傷，我也怕我會(huì)像去年一樣的結(jié)果，所以我不敢停，自己選的路，就算付出一切我也該繼續(xù)前進(jìn)。
寒風(fēng)微冷的吹著，我再次站在岸口等待命運(yùn)的花開(kāi)，和上次唯一不同的是這次我真的等到了，我拿著錄取通知書(shū)，回家拿給爸媽看，感覺(jué)他們年輕了好幾歲，鄰居們對(duì)爸媽的看法也變了，覺(jué)得一切事都是那么的好，仿佛我看到了幸福的模樣，我也看見(jiàn)了我的夢(mèng)想花開(kāi)，原來(lái)我不是不優(yōu)秀，我是擔(dān)心害怕失敗，
我看見(jiàn)我爸媽幸福的笑，久違的微笑讓我也明白一個(gè)人的一生就是為了一家人的幸福，那就是我的未來(lái)我的夢(mèng)。
未來(lái)的作文 篇3
早晨，我睡的特別香的時(shí)候，突然傳來(lái)媽媽的聲音。
于是，我想像著我有本未來(lái)書(shū)。未來(lái)書(shū)非常方便攜帶，可以變大變小，而且造型非常好看，可以根據(jù)我的心情變換顏色。
每天早晨起來(lái)都要讀書(shū)，如果有了一本未來(lái)書(shū)，我每天早上晨讀就不要擔(dān)心忘記帶了。比如，有一天媽媽檢查我讀過(guò)的課外書(shū)，我沒(méi)有讀，于是我按住未來(lái)書(shū)的快速記憶，這樣就能完整復(fù)述整本書(shū)的內(nèi)容。
在學(xué)校里，老師說(shuō)將書(shū)打開(kāi)到第二頁(yè)，我可以對(duì)未來(lái)書(shū)說(shuō)：“打開(kāi)第二頁(yè)。”未來(lái)書(shū)聽(tīng)到后，就很快地翻到我想要的頁(yè)數(shù)。我自未來(lái)書(shū)上輕輕一按“穿越”，我便來(lái)到了南沙群島，我在南沙群島上玩得很開(kāi)心：游泳、做沙堡、喝著椰汁，同時(shí)我還看到我的好多同學(xué)也來(lái)到了這里，我們玩得很開(kāi)心。突然，鈴聲響了，我們就都回到了教室。
放學(xué)時(shí)，我把未來(lái)書(shū)拿出來(lái)，對(duì)它說(shuō)了一聲“變”，面前出現(xiàn)了一輛汽車(chē)，我乘坐汽車(chē)，聽(tīng)著優(yōu)美的`歌聲回家了。
到家，我把未來(lái)書(shū)拿出來(lái)，開(kāi)始認(rèn)真地完成作業(yè)。不一會(huì)就完成了，我在未來(lái)書(shū)上打開(kāi)相機(jī)，對(duì)著我的作業(yè)掃描著，發(fā)現(xiàn)了幾處錯(cuò)誤，還有錯(cuò)誤解析，這對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助非常大。
未來(lái)書(shū)有許多特殊的功能。媽媽讓我不要對(duì)未來(lái)書(shū)產(chǎn)生依賴(lài)，而要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。未來(lái)書(shū)還有一個(gè)強(qiáng)大的功能就是預(yù)防近視，所以我從不擔(dān)心我會(huì)變成近視眼。
有了未來(lái)書(shū)，生活學(xué)習(xí)樂(lè)無(wú)邊！
未來(lái)的作文 篇4
未來(lái)的我，已是個(gè)成年人了。你猜，我當(dāng)上什么了？猜不到吧，告訴你，我就是20xx年最有名的服裝設(shè)計(jì)師－－卓子君。現(xiàn)在就給你介紹介紹我做的多功能服裝吧！
第一件叫：‘滑滑隨便衣’。這種衣服隨便怎樣穿，都是一件衣服，不管是橫穿還是豎穿，都是一件像樣的衣衫。至于為什么前面多加上‘滑滑’二字呢？比如你想橫著穿，只要把要穿的地方快速的`擺來(lái)擺去，口子變大了，再把它套在脖子上，它會(huì)順著身子的樣子滑落下來(lái)，然后再?gòu)囊律赖男《蠢锷斐鍪謥?lái)，這樣一來(lái)，‘滑滑衣’就穿好了。
第二件叫：‘自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度衣’。這種衣服是可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服。它的領(lǐng)子里有一個(gè)指甲大小的感應(yīng)器，如果到了夏天，即使穿著這件衣服，你會(huì)感到很涼快，猶如開(kāi)了空調(diào)一般；到了冬天，只要穿著這件薄薄的衣服，既不會(huì)覺(jué)得冷，而且還會(huì)感到非常暖和，象穿著一件棉衣一樣。
第三件叫：‘彈防隱身衣’。這件衣服是警察、戰(zhàn)士們所用的。只要他們穿上這件衣服，敵人射來(lái)的子彈就無(wú)法進(jìn)入戰(zhàn)士們的體內(nèi)，衣服身上的花紋會(huì)隨著周?chē)沫h(huán)境變化而變化，受到衣服里微型電腦控制，衣服就會(huì)變成和周?chē)h(huán)境顏色相同的保護(hù)色，敵人就很難發(fā)現(xiàn)。這件衣服不僅的隱身、防彈，而且穿起來(lái)特別方便、舒服，就像穿上了便衣便褲一樣。
我相信有人一定會(huì)問(wèn)：要是壞人穿上這件衣服怎么辦（彈防隱身衣）？我一定會(huì)說(shuō)：你的問(wèn)題問(wèn)得好！為什么我會(huì)這樣說(shuō)呢？是因?yàn)槲以缬蓄A(yù)料這個(gè)問(wèn)題。在這件衣服得領(lǐng)子會(huì)受到電腦控制，而且是射到我得電腦上，只要我發(fā)現(xiàn)這個(gè)人是敵（壞）人，只需電機(jī)取消作用，這件衣服就算他買(mǎi)了也沒(méi)有用。
你還想知道其他的衣服嗎？那就趕緊趁著著暑假來(lái)本店看看哦！
未來(lái)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)沙是一座有名的歷史文化名城，這里有我非常喜愛(ài)的母親河——湘江。但最近我發(fā)現(xiàn)湘江的環(huán)境越來(lái)越不好，天空總是灰濛濛的，江水也總是混濁的，江面漂浮著白色的垃圾、臟東西，江中還不時(shí)有排放出黑煙的船只。這些都讓每天生活在江邊的.我憂(yōu)心忡忡，我總幻想著某一天，湘江回到最美的時(shí)候。
一天，我正在家中寫(xiě)作文，突然一個(gè)身穿藍(lán)色衣服的老爺爺出現(xiàn)了，問(wèn)我：“和我一起去你想去的世界瞧一瞧嗎！”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被一道光束帶到了另一個(gè)世界。
我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)我正在一個(gè)四面白白的房子里，眼前一個(gè)機(jī)器人正看著我，突然他開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“您好，我是您的機(jī)器人坦坦，請(qǐng)問(wèn)主人您需要什么呢？”，我趕緊拋出我最關(guān)心的一件事情，“能不能帶我到湘江去看看呀？”，坦坦說(shuō)：“當(dāng)然可以，我的主人，您隨我來(lái)。”坦坦帶著我坐上了交通工具，竟然是一架“華光”的直升機(jī)。我們來(lái)到湘江邊，我從飛機(jī)上往下看，哇，我還是我熟悉的湘江嗎？
只見(jiàn)我們的母親河湘江就像是東方的“藍(lán)色多瑙河”。兩岸的風(fēng)光帶已成為了各種鳥(niǎo)兒的歡樂(lè)家園。清澈碧綠的湘江水波蕩漾，波光粼粼，時(shí)而有幾條調(diào)皮的魚(yú)兒從水面上跳出來(lái)。運(yùn)氣非常好的我，還看見(jiàn)中華鱘從水底游過(guò)，讓人不禁心曠神怡！聽(tīng)坦坦介紹，這里的人們都非常愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)水資源，珍惜我們的母親河，人們和大自然友好相處著！哦，原來(lái)如此，突然一滴雨掉到了我臉上，我一驚，醒了，原來(lái)是我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)非常美好的夢(mèng)！
其實(shí)，只要我們愛(ài)護(hù)大自然，注意環(huán)境保護(hù)，美麗的湘江很快就會(huì)變成我夢(mèng)中的樣子！
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